着装礼仪课件

合集下载

学生穿着礼仪ppt课件

搭配适当的配饰
选择与服装相协调的配饰，如首饰、XXX等，增加整体美感。
总结词
注意仪态
参加活动时，着装应与活动主题相符合，展现个人品味与气质。
在活动中保持优雅的仪态，展现自信与魅力。
案例三：日常学习穿着礼仪
选择合适的服装
男生可着休闲西装、衬衫、牛仔裤等；女生可着休闲装、牛仔裤、裙子等。
搭配简单配饰
Hale Waihona Puke 搭配适当的配饰选择简单、大方的配饰，如领带、手表等，避免过于花哨或夸张。
仪态端庄
注意站姿、坐姿，保持自然、大方，展现自信、专业的形象。
案例二：参加活动的穿着礼仪
选择合适个人风格的服装
了解活动主题
根据活动主题选择合适的服装，如正式晚宴、音乐会、运动赛事等。
根据个人气质和喜好选择服装，展现自己的品味和风格。
选择简单、自然的配饰，如耳环、项链等，突出学生的青春气息。
总结词
在日常学习场合，着装应舒适、得体，展现出学生的青春活力。
重视舒适度
选择舒适、透气的衣物，以适应学习时长时间坐姿的需要。
注意个人卫生与整洁
保持头发、指甲的清洁，注意口腔卫生，展现出良好的个人卫生习惯。
THANKS
感谢观看
详细描述
学生可能选择颜色鲜艳、图案复杂或设计特殊的服装，这些服装可能不合适正式的学习场合。过于花哨的穿着可能会分散他人的注意力，影响学习氛围。
暴露过多
总结词
暴露过多的穿着是指学生穿着的服装过于暴露或不得体，可能包括领口过大、袖口过高或下摆太短等。
详细描述
这种穿着可能会引起不必要的关注和议论，甚至可能被视为不尊重他人和自身形象。在正式的学习场合，暴露过多的穿着可能会被视为不专业和不成熟。

商务礼仪仪容与着装ppt课件

不雅的坐姿
• 跷二郎腿且晃动足尖或以鞋底示人； • 抖腿； • 两腿叉开，把脚伸得老远，甚至用脚勾着坐椅的腿； • 半躺半坐（瘫坐）； • 双手夹在腿之间或垫在臀部下； • 将双手抱在胸前或抱在脑后或托腮。 • 把脚放到自己的桌椅上或架到别人桌椅上。
为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益
面（头）部修饰
• 不蓄胡须，养成每日剃须的习惯
• 鼻毛不外现，鼻毛长于鼻孔之外，极其有损形象
• 干净整洁，注意耳朵的清洁
• 口无异味，保持口气清洁
为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益
• 礼仪是在人际交往中，以一定的、约定俗成的程序、方式来表现的律己、敬人的过程。
• ——从个人修养的角度来看一个人内在修养和素质的外在表现。
• ——从交际的角度来看交往的“艺术”
• ——从传播的角度来看在人际交往中进行相互沟通的技巧。
为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益
为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益
培训目的
• 维护个人/企业形象 • 提高个人/企业素质
为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益

着装礼仪课件ppt

和气质。
质地
选择适合场合的服装质地，如正式场合选择质地优良的羊毛、丝绸等，休闲场合选择棉质、麻质
等舒适面料。
颜色搭配
遵循基本配色原则，如冷暖色搭配、近似色搭配等，避免过于刺
眼或不协调的颜色组合。
着装与个人气质的匹配
总结词
了解自己的气质类型
着装应与个人气质相符合，展现出穿着者的独特魅力。
根据个人的性格、喜好、形象特点等，明确自己的气质类型，如优雅、知性、甜美等。
着装礼仪课件
目
CONTENCT
录
• 引言 • 商务场合着装礼仪 • 休闲场合着装礼仪 • 特殊场合着装礼仪 • 着装礼仪的细节与注意事项
01
引言
着装礼仪的重要性
塑造个人形象
得体的着装能够展现个人的品味、气质和修养，给人留下良好的印象。
建立信任感
在商务场合，专业的着装能够增加他人对你的信任感，有利于建立合作关系。
尊重他人
合适的着装是对他人的尊重，能够体现对他人的重视和关心。
着装礼仪的基本原则
01
02
03
04
TPO原则
整洁得体
着装要符合时间（Time）、地点（Place）和场合（ Occasion）的要求。
着装要保持整洁，避免污渍、破损和褶皱，同时要符合一般的社会规范和审美标准。
符合身份和场合
着装要符合自己的身份和所处的场合，避免过于夸张或过于随便的装扮。
03
休闲场合着装礼仪
休闲装的搭配原则
舒适自然
休闲装以舒适、自然为主，选择面料柔软、款式宽松的服装，以展现轻松自在的状态。
色彩协调
在搭配休闲装时，应注意色彩的协调性，可以选择相近色系或对比色系进行搭配，以营造出和谐的视觉效果。

出席晚会的着装课件PPT

避免大声喧哗
在晚会期间，尽量保持安静，避免打扰到其他嘉宾。
3
遵守规则
了解晚会的要求和规则，并遵守相关规定。
注意与其他嘉宾的互动
主动交流
寻找机会与其他嘉宾交流，分享彼此的经历和感受。
尊重他人
尊重其他嘉宾的观点和感受，避免争论和冲突。
建立联系
与其他嘉宾建立联系，为以后可能的合作或交流打下基础。
THANKS
出席晚会的着装课件
• 晚会着装的基本原则 • 男士晚会着装 • 女士晚会着装 • 配饰的选择与搭配 • 晚会的着装礼仪
01
晚会着装的基本原则
正式与得体
正式服装
晚会的正式程度决定了着装要求，一般来说，较为正式的晚会需要穿着西装、礼服等正式服装。
得体装扮
除了服装的款式，服装的质地和颜色也要符合晚会的氛围，避免过于花哨或过于暴露的款式。
晚礼服
总结词
高贵华丽，适合正式和半正式场合
VS
详细描述
晚礼服是专门为晚间活动设计的服装，通常较为华丽和高贵。常见的晚礼服有曳地长裙、露肩设计等。选择晚礼服时，应注重剪裁和面料质量，以展现出女性的优雅气质。此外，搭配适当的配饰，如珠宝、手套等，可以让整体造型更加完美。
小洋装
总结词
简约时尚，适合半正式和休闲场合
燕尾服
总结词
燕尾服是晚会的传统服装，展现出优雅与高贵。
详细描述
燕尾服的特点是背后有如同燕尾的延伸部分，通常为黑色或深蓝色。搭配白色的衬衫和领结，以及黑色的皮鞋是最经典的选择。注意燕尾服的尺寸要合适，避免过大或过小。
便装
总结词
便装相对休闲，适合轻松的晚会氛围。
详细描述
可以选择深色的休闲西装搭配牛仔裤或卡其裤，也可以选择毛衣或衬衫搭配休闲裤。鞋子可以选择休闲鞋或运动鞋，但要注意颜色和整体搭配的协调性。

着装礼仪ppt课件

着装礼仪不仅涉及到服装的选择、搭配和穿着，还包括仪态、举止等外在表现。
着装礼仪的重要性
着装礼仪是社会交往中的一种重要形式，它能够体现一个人的修
养、品位、审美和价值观。
在商务、政务、社交等场合，得体的着装能够赢得他人的尊重和信任，提升个人形象和影响力。
着装礼仪也是文化传承和发展的重要载体，能够反映出一个民族、一个时代的文化特征和价值取
PART 02
着装的基本原则
整洁原则
整洁原则是指着装应该保持干净、整洁，没有污渍、破损或褶皱。
整洁的着装不仅是对自己的尊重，也是对他人的尊重，能够给人留下良好的印象。
在日常工作和社交场合中，保持衣着整洁是基本的要求，能够展现出个人的良好形象和气质。
协调原则
协调原则是指着装应该与场合、身份、目的相协调。
明星的着装风采
明星的着装风格通常受到关注和评论，因为他们的形象代表着时尚潮流和品味。明星们的着装风格各异，但通常都追求独特和创新，展现出自己的个性和魅力。
明星们的着装选择通常包括时尚的服装、配饰和妆容，他们善于运用各种元素来打造自己的风格和形象。同时，明星们的着装也常常引领着时尚潮流的发展。
PART 05
着装礼仪的细节与技巧
配饰的选择与搭配
帽子
根据场合选择合适的帽子，如正式场合应避免
戴帽子。
围巾
根据季节和场合选择围巾，注意颜色和图案的
搭配。
首饰
选择适当的首饰，注意材质、颜色和款式的搭配，避免过于华丽或夸
张。
手表
选择合适的手表，注意颜色和款式的搭配，避
免过于复杂或花哨。
鞋袜的搭配
企业形象的着装要求
企业形象的着装要求通常根据企业文化、行业特点和活动场合等因素而定。一个良好的企业形象着装能够展现出企业的专业性和形象，提升员工和客户的信任度和满意度。

服饰着装礼仪教材课件(PPT63页)

睡衣睡服
服饰着装礼仪教材（PPT63页)管理培训教材财务业务培训绩效管理PPT课件人力资源管理培训
服饰着装礼仪教材（PPT63页)管理培训教材财务业务培训绩效管理PPT课件人力资源管理培训
[场合原则]
公务场合：商务谈判、庆典活动、公关活动庄重保守：首选套装、套裙、制服
❖ 女性：女性则要展示温柔妩媚、典雅端庄的女子风韵。不同年龄处在社交、事业和生命的不同发展时期，应体现不同的风格。
❖ 青年：青年着力展示青春风采
便装
适合：休闲场合包括：观光游览、逛街购物、健身运动
职业装
适合：公务场合包括：商务洽谈、上班
制服
适合：工作岗位包括：公安、海关、医院、邮政
时装、礼服
[时间原则]
早上日间
晚上
在家或户着装方便、随意：运动服、便服、外活动休闲服
工作时根据工作特点和性质, 以服务于工作, 庄重大方为主
宴请,舞会音乐会等着装讲究一些, 晚礼服正式活动
服饰着装礼仪教材（PPT63页)管理培训教材财务业务培训绩效管理PPT课件人力资源管理培训
服饰着装礼仪
❖ 服饰是指人的服装穿着，饰品，它是仪表的重要部分。
❖ 人际交往中的主要礼仪对象之一，它包括服装和饰物两个方面。
❖ 饰物包括首饰、帽子、发夹、围巾、腰带、领带、提包、胸花、鞋子、眼镜、手套、手表等。
2. 服饰形象策划的原则
❖ 男性：男性服饰体现刚毅有力、优美自然的男子气韵，绝不能弄得不男不女、不伦不类；
五协调：与年龄、职业、体形、色彩的搭配、首饰相协调
❖ 学生的着装应追求朴素、自然、本色之美，忌过于追求时髦、夸张、超龄。

着装礼仪 PPT课件

（5）蓝色：具有成熟感、稳重感，象征秀丽、开朗、自信、
寒冷、深远、高尚
（6）紫色：象征高贵、端庄、优雅、华丽、神秘
（7）白色：象征纯洁、明净、坦荡、雅致
（8）黑色：象征寂寞、神秘、深沉、严肃、哀伤
（9）灰色：中性色，象征肃静、朴实、谦虚、稳重
（10）粉红色：象征温柔、浪漫、青春
（11）金色：象征典雅、高贵。（12）银色：象征光明、亮丽。
珍珠配以18k金和铂金镶钻石珊瑚摆件珊瑚月份天然石象征1石榴石贞洁真实友爱忠实2紫水晶诚实平和3海蓝宝石沉着勇敢聪明4钻石纯洁无瑕5翡翠祖母绿幸运幸福6珍珠健康长寿富有月份天然石象征7红宝石热情仁爱威严8橄榄石夫妻幸福和睦9蓝宝石慈爱诚实德望10欧泊电气石欢喜安乐忍耐去祸得福11黄玉黄水晶友情友爱希望洁白12绿松石青金石保证成功耳钉耳钉吊坠套饰手链式手镯水晶紫晶佳人水晶橄榄石名称
（3）蓝宝石
（4）祖母绿 4、翡翠（玉石）：分为A货、B货、C货三等 5、有机宝石珍珠：关于生辰石西珠不如东珠，东珠不如南珠
（二）使用规则
1、数量规则：总数不超过三种 2、色彩原则：同时佩戴两件以上者，应使其色彩一致，并应与服装颜色相和谐。 3、质地原则：争取同质，若不能同质，也要尽量同色。 4、身分规则：要与本人的年龄、职业、性别、工作环境保持一致。
作品名称：《中心》作品类别：发簪
谢谢聆听！
2、服装色彩搭配技巧
（1）同色搭配（2）相似色搭配（3）不同色搭配
A 呼应法
B 对比法 C 点缀法
（三）款式
TPO原则：Time 、
1、与时间相适应 2、与地点相适应 3、与活动内容相适应
Place 、 Occasion
（1）公务场合：庄重、保守、传统。套装、套裙、制服等（2）社交场合：典雅、时尚、个性。时装、礼服、民族服装等（3）休闲场合：舒适、方便、自然。家居装、牛仔装、运动装等

服饰礼仪课件ppt

• 3、正确系好西装纽扣 • 西装纽扣是区分款式、版型的重要标志。能否正确地给
西装系好纽扣；直接反映对西装着装礼仪的把握程度。（1）单排二粒扣西装；扣子全部不扣表示随意、轻松；扣上面一粒；表示郑重；全扣表示无知。（2）单排三粒扣西装；扣子全部不扣表示随意、轻松：只扣中间一扣表示正宗；扣上面两粒；表示郑重；全扣表示无知。（3）双排扣西装可全部扣；亦可只扣上面一粒；表示轻松、时髦；但不可不扣。（4）起身站立时；西装上衣的纽扣应当系上；以示郑重其事。（5）就座之后；西装上衣的纽扣则要解开；以防其走样。
② 上下装颜色、质料、款式一致 ③ 衬衫的领子应干净、平整、挺刮 ④ 领带的颜色和图案、应与衬衣和西装搭配协调；一般应选
用衬衫和西装的中间过渡色 ⑤ 西装革履：穿西装一定要穿皮鞋 ⑥ 注意单排扣和双排扣西装钮扣的系法 ⑦ 西裤裤长适合 ⑧ 袜子的颜色 ⑨ 新西装着装注意
• 提醒注意： • 一定要记得拆除左衣袖上的商标、纯羊毛标识以及其他标志！
• （3）图案：以无图案为最佳。
• （4）领型：以方领为宜。
• （5）衣袖：正装衬衫应为长袖衬衫。
• （6）穿法讲究：
•
a.衣扣：衬衫的第一粒纽扣；穿西装打领带
时一定要系好。
•
b.袖长：衬衫的袖口一般以露出西装袖口以且下摆要
塞到裤子里。
•
d.不穿西装外套只穿衬衫打领带仅限室内；
质地。
• 服装礼仪四个要点： • 1、符合身份。 • 一般强调男女之别；长幼之别；职业之别；身
份之别；国际交流中还要加上一个民族之别。 • 2、扬长避短。 • 我们每个人的身材都有优点；都有缺点；穿着
打扮要尽量扬长避短。 • 3、区分场合。 • 公务场合；庄重保守；社交场合；时尚个性；

(2024年)教师服饰着装礼仪文化PPT培训课件pptx

体现活力
选择一些富有活力、青春气息的服饰，展现教师的亲和力和活力
。
避免过于休闲
虽然校园活动较为轻松，但教师着装仍应避免过于休闲或随意。
2024/3/26
11
社交场合
符合场合
在社交场合，教师应根据具体场合选择合适的服饰，如晚宴、舞会等。
尊重文化差异
展现个人风格
在符合场合和文化差异的前提下，教师可以适当展现自己的个人风格和品味。
7
02
不同场合下教师着装选择及建议
2024/3/26
8
课堂教学场合
整洁大方
选择简洁、得体的服饰，避免过于花哨或夸张的装扮，以维护专业形象。
2024/3/26
符合身份
作为教师，着装应符合职业身份，避免穿着过于休闲或运动风格的服装。
舒适度高
选择透气、轻便的服饰，确保在教学过程中保持舒适。
在与不同文化背景的人交往时，应注意尊重对方的服饰习惯和文化传统。
2024/3/26
12
03
教师服饰搭配技巧与实例分析
2024/3/26
13
色彩搭配技巧
色彩心理学基础
了解色彩心理学原理，掌握不同色彩对人的心理影响。
色彩搭配原则
遵循“三色原则”，注意主色、辅助色和点缀色的搭配比例。
季节性色彩选择
教师服饰着装礼仪文化PPT培训课件pptx
2024/3/26
1
目
CONTENCT
录
2024/3/26
• 教师服饰着装基本原则与规范 • 不同场合下教师着装选择及建议 • 教师服饰搭配技巧与实例分析 • 中西方教师服饰文化差异及融合趋
势 • 现代教师形象塑造与服饰着装关系