流体机械 教学大纲
《流体机械前沿技术》课程教学大纲(本科)
流体机械前沿技术(Advanced Technology of Fluid Machinery)课程代码：（02410095）学分：2.0学时：32 （其中：课堂教学学时：32实验学时：0上机学时：0课程实践学时：0）先修课程：流体力学、流体机械原理、流体机械强度计算、机械振动噪声基础适用专业：能源与动力工程（流体机械及其自动控制）教材：（暂无）一、课程性质与课程目标（-）课程性质《流体机械前沿技术》是能源与动力工程（流体机械及其自动控制）专业的一门专业选修课程。
通过本课程的学习使学生较全面地掌握流体机械的先进设计方法，了解涉及流体与结构的先进数值模拟方法与测试技术以及振动噪声的相关技术问题，为从事相关设计、研究、制造、使用和管理等工作奠定必要的理论基础，积累一定的实践经验。
（二）课程目标课程目标1:掌握多工况设计方法与优化方法，掌握可靠性设计相关理论，能够应用相关理论与方法提高流体机械的效率并进行简单的可靠性计算与设计；能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识运用于解决流体机械领域的复杂工程问题；课程目标2：掌握流体机械数值计算方法及计算过程，掌握流体机械测试技术与方法，能够基于科学原理并采用科学方法对复杂流体机械工程问题进行研究，包括设计仿真、实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论；课程目标：3：掌握水激振动与流激噪声数值计算方法与实验方法，能够基于科学原理并采用科学方法对复杂流体机械工程问题进行研究，包括设计仿真、实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。
（三）课程目标与专业毕业要求指标点的对应关系（无）二、课程内容与教学要求第一章绪论(一)课程内容(1)流体机械设备的流体动力学原理与分类(2)流体机械在工业界的应用(3)流体机械技术发展方向(二)教学要求了解流体机械设备的流体动力学原理与分类；(1)了解目前流体机械发展方向。
(三)重点与难点.重点流体机械设备的流体动力学原理与分类.难点无第二章现代流体机械水力设计理论及方法(一)课程内容(1)设计理论概述(2)流体机械设计中的多工况设计(3)流体机械设计中的优化设计方法(4)泵、水轮机、离心压缩机设计实例(-)教学要求(1)理解一元、二元、三元设计方法；(2)理解多工况设计的基本思想及程序编制构思；(2)理解优化的基本思想及程序编制构思。
机械类专业流体力学教学大纲30学时
《流体力学B》课程教学大纲
课程编号：00000061
课程中文名称：流体力学B
课程英文名称：Fluid Mechanics B
总学时：48 试验学时：8 上机学时：0
学分：3
适用专业：热能与动力、机械、土木、采矿专业
一、课程的任务、性质和作用
工程流体力学是能源动力类、机械类、土木类、采矿专业学科的主干专业技术课，是力学的一个重要分支，与大量的工程实际问题联系密切，是学习相关专业课程和专业发展不可缺少的技术基础理论。
通过学习本课程，使学生掌握流体力学的基本概念、基本原理、基本计算方法和实验技能，培养学生分析问题和解决问题的能力，为学习后续课程、从事专业技术工作、科学研究和开拓新的技术领域打下坚实的基础。
二、课程的基本内容及学时分配
1.理论讲授
2.实验
3.教学环节的安排及学时分配
四教材及教学参考书
（一）教材；
1. 孔珑主编《工程流体力学》（第三版）.中国电力出版社， 2007年.（热
能与动力类）
2. 张景松编著.《流体力学与流体机械》. （上、下册），中国矿业大学出版社， 2006年.（采矿类）
3. 贾月梅主编.《流体力学》. 国防工业出版社， 2006年 .（机械类）
4. 李玉柱苑明顺编著. 《流体力学》（第二版）. 高等教育出版社 .2008年.（土木类）
（二）教学参考书；
张也影.《流体力学》（第二版）.高等教育出版社， 2002年.
禹华谦主编.《工程流体力学》. 高等教育出版社，2006年。
矿山流体机械教学大纲
矿山流体机械教学大纲一、课程概述矿山流体机械是采矿工程领域中的重要课程之一，通过该课程的学习，可以了解到矿山中各类液体和气体的流动规律、流体机械的基本原理以及其在矿山工程中的应用。
本课程旨在培养学生的流体机械理论知识和实际应用能力，为学生将来在矿山工程领域的实践工作打下坚实的基础。
二、教学目标1.掌握流体力学的基本理论，包括流体的性质、流动方程和动量守恒定律等；2.了解矿山中常见的液体和气体的特性及其流动规律；3.理解流体机械的工作原理，包括各类泵、风机、压缩机等的结构和工作过程；4.掌握流体机械在矿山工程中的应用，包括矿井排水系统、通风系统和压缩空气系统等；5.培养学生的实际操作能力，通过实验和实践活动，提高学生的解决问题的能力和创新能力。
三、教学内容1.流体力学基础1.1 流体的性质及基本概念1.2 流动方程和流动稳定性1.3 动量守恒定律和能量守恒定律2.矿山流体特性及流动规律2.1 水的性质及水流动规律2.2 空气的性质及气流动规律2.3 液体和气体在矿山工程中的应用3.流体机械基本原理3.1 泵、风机和压缩机的基本结构和工作原理3.2 不同类型流体机械的特点和应用领域4.矿山流体机械的应用4.1 矿井排水系统的设计和运行4.2 通风系统的设计和运行4.3 压缩空气系统的设计和运行5.实验与实践5.1 流体力学实验5.2 流体机械实验5.3 矿山流体机械相关设备的实际操作与维护四、教学方法1.理论讲授：通过课堂讲解，向学生阐述流体力学和流体机械的基本原理和应用；2.案例分析：通过矿山工程实际案例的分析，引导学生理解流体机械的设计和应用；3.实验操作：设置流体力学实验和流体机械实验，增强学生的实践操作能力；4.讨论交流：鼓励学生积极参与讨论，提高学生的问题解决能力；5.课外拓展：引导学生进行相关领域的阅读和实践，拓宽专业视野。
五、考核方式1.平时成绩：包括课堂表现、课堂作业和实验报告等；2.期中考试：以闭卷形式进行，主要考察学生对流体力学和流体机械基本原理的理解；3.期末考试：以闭卷形式进行，主要考察学生对矿山流体机械及其应用的掌握程度；4.实验成绩：根据学生的实验操作和实验报告进行评分。
《流体机械原理及结构》教学大纲
《流体机械原理及结构》教学大纲适用四年制本科热能与动力工程等专业（参考时数：56学时）一、课程的性质、任务《流体机械原理及结构》是热能与动力工程专业的必修主干学科基础课程，通过该门课程的学习，学生应掌握各种不同类型流体机械本身的特点、工作原理及基本理论知识，为进入不同的专业方向的学习奠定必要的基础，也为从事各类流体机械的设计、应用打下牢实的基础。
二、本课程的基本要求通过本课程的学习，要求应掌握以下内容：1、流体机械的定义及能量转换2、流体机械的工作原理3、流体机械的基础理论4、流体机械的种类和用途5、流体机械的选型设计三、课程内容引言第一章流体机械的定义和分类1、流体机械的定义2、流体机械的分类第二章叶片式流体机械概述1、叶片式流体机械的工作过程2、叶片式流体机械的特征3、叶片式流体机械的分类4、水力机械（水轮机、水泵）以及水力发电与发电的优点比较5、叶片式流体机械的主要性能参数6、叶片式流体机械的结构型式第三章叶片式流体机械中的能量转换1、流体在转论（叶轮）中的运动分析2、叶片式流体机械的基本方程3、各主要过流部件的工作原理4、流体机械内的能量损失5、变工况时能量转换的影响6、有限叶片数的影响7、反作用度第四章流动机械的相似理论1、流动相似条件2、相似理论在流体机械中的应用3、比转速4、流体机械的特性曲线5、模型实验及特性曲线的绘制6、水轮机的飞逸特性第五章叶片式流体机械空化、空蚀、泥沙磨损及水力振动1、空化与空蚀机理2、空蚀破坏类型及对性能的影响3、水力机械的空化参数4、水力机械的泥沙磨损5、水力机械的水力振动第六章叶片式流体机械的选型1、水轮机选型设计2、叶片泵的选型计算3、通风机的选型计算第七章流体机械的典型结构及分析1、水泵（叶片泵、容积泵）2、其他泵（气泡泵、射流泵等）3、风机和压缩机4、水轮机和涡轮机5、风车6、蒸汽轮机和燃汽轮机7、流体传动装置四、学时分配序号教学内容讲授学时实验学时1 流体机械的定义和分类 22 叶片式流体机械概述 63 叶片式流体机械中的能量转换 104 流动机械的相似理论 8 85 叶片式流体机械空化、空蚀、泥沙磨损及水力振动 86 叶片式流体机械的选型 67 流体机械的典型结构及分析 6五、推荐教材及参考书1、陈次昌宋文武林其玉编《流体机械基础》机械工业出版社2、张克危，《流体机械原理》，机械工业出版社六、大纲使用说明1.本课程应在《高等数学》、《复变函数》、《流体力学》、《工程热力学》、《机械原理》等课程之后讲授，最好安排在第六学期进行。
机械专业流体力学教学大纲
机械专业流体力学教学大纲机械专业流体力学教学大纲在机械专业的学习中，流体力学是一门重要的课程。
它涉及到流体的运动、力学和热力学等方面的知识，对于机械工程师来说具有重要的意义。
因此，在机械专业的教学大纲中，流体力学的内容应该得到充分的关注和重视。
1. 引言在引言部分，可以简要介绍流体力学的概念和研究对象。
流体力学是研究液体和气体在运动中的行为和性质的学科，它关注流体的流动、压力、速度等基本特性。
流体力学在机械工程中的应用广泛，涉及到液压传动、空气动力学、燃烧等领域。
2. 流体的基本性质在这一部分，可以介绍流体的基本性质，包括流体的连续性、密度、压力和温度等。
连续性是指流体在运动中不会出现断裂，而是连续不断地流动。
密度是流体的质量与体积之比，它决定了流体的惯性和浮力。
压力是指单位面积上的力的大小，它是描述流体静力学性质的重要参数。
温度则是描述流体热力学性质的指标，它决定了流体的热传导和热膨胀等特性。
3. 流体的流动在这一部分，可以详细介绍流体的流动特性，包括稳态流动和非稳态流动。
稳态流动是指流体在运动中各点的速度和压力分布保持不变的情况。
非稳态流动则是指流体在运动中各点的速度和压力分布随时间变化的情况。
此外，还可以介绍流体的层流和湍流两种不同的流动状态，以及雷诺数的概念和应用。
4. 流体的动力学在这一部分，可以介绍流体的动力学特性，包括质量守恒、动量守恒和能量守恒等方面的内容。
质量守恒是指在流体运动中，质量的总量保持不变的原理。
动量守恒则是指在流体运动中，动量的总量保持不变的原理。
能量守恒是指在流体运动中，能量的总量保持不变的原理。
这些守恒定律是流体力学研究的基础，对于理解流体的运动规律和应用流体力学原理具有重要意义。
5. 流体的实际应用在这一部分，可以介绍流体力学在实际工程中的应用。
例如，可以介绍液压传动系统的原理和应用，涉及到液压泵、液压缸等设备。
还可以介绍气动力学在飞行器设计中的应用，包括飞机、火箭等的气动力学性能分析和优化。
《过程流体机械》教学大纲
《过程流体机械》教学大纲二、课程目的和任务本课程是过程装备与控制工程专业的主要专业课程之一。
设置本课程的目的在于培养学生综合应用基本理论知识，解决过程机械主要部件的设计和改造问题；要求学生必须掌握过程机械的基本结构、工作原理、主要零部件的设计改造中主要问题；使学生学会针对具体的装置运行情况进行相关的参数计算和机械的正确选型。
通过本课程的学习，学生将掌握过程流体机械中涉及到的相关原理、一般结构，为日后的实践工作奠定理论基础。
三、本课程与其它课程的关系本课程的先修课程为：化工原理、物理化学、工程材料等。
通过以上学科基础课的学习，为进一步学习本课程奠定基础。
本课程为过程装备与控制工程专业本科生的一门主要专业课，与过程设备设计、化工机械制造等课程共同构成该专业完整的知识体系。
四、教学内容、重点、教学进度、学时分配（一）概论(2学时)1、主要内容过程流体机械；流体机械的分类、用途；流体机械的发展趋势。
2、重点流体机械的分类、用途。
3、教学要求通过本章的学习，了解过程流体机械的在生产过程中的地位、流体机械的分类、流体机械的用途、流体机械的发展趋势以及流体机械的控制和故障诊断方法等。
（二）容积式压缩机(8学时)1、主要内容往复压缩机的工作原理；回转式压缩机；压缩机的分类、选型。
2、重点往复压缩机的工作原理、级的压缩功、组成及辅助设备。
3、教学要求掌握活塞式压缩机的工作原理、主要工作部件的基本结构和相关计算，理解活塞式压缩机的热力特性、动力特性和调解方法，了解活塞式压缩机的选型、热力计算和动力计算方法。
本章难点为活塞式压缩机的选型、热力计算和动力计算。
（三）离心式压缩机(10学时)1、主要内容离心压缩机典型结构与特点、工作原理、选型。
2、重点离心式压缩机的典型结构与工作原理。
3、教学要求掌握离心式压缩机的结构工作原理、级中的能量损失和功率计算；理解性能、调节与控制；了解离心压缩机的可靠性和正确选型。
本章难点为离心式压缩机的功率计算和选型。
流体力学课程教学大纲
《流体力学》课程教学大纲一、课程基本信息二、课程目标（一）总体目标：本课程是一门重要的基础理论课程，同时也是机械工程等相关专业的专业技能基础课。
通过学习本课程，学生将能够正确理解和掌握流体力学的基本概念、基本理论和基本方法。
这将有助于培养学生独立地分析和解决从工程实践中简化出来的流体力学问题的能力，为进一步学习专业课程、从事技术工作、拓展新知识、进行涉及流体的科学研究以及解决机械领域复杂工程问题奠定坚实的基础。
（二）课程目标：课程目标1：1.掌握流体在静止状态下的力学分析方法，了解流体与固体之间的相互作用力，熟悉流体运动的数学描述和几何表示方法。
培养学生对流体微团运动变形的分析能力，熟练运用连续方程求解简易模型的流体特性。
具备在机械设计领域建立数学模型并求解的能力。
1.2 掌握雷诺运输公式，根据质量、动量和能量守恒原理，推导连续方程、能量方程和动量方程的微分和积分形式；熟悉理想流体运动欧拉方程、伯努利方程及其积分和微分形式。
通过这些知识，培养学生在机械设计和测控方面的实际技能，确保他们能够运用流体力学知识建立数学模型并解决复杂的工程问题。
课程目标2：2.1 熟悉流体力学中的量纲分析方法和动力相似分析方法，了解通过实验和理论相结合的方式来探索流动过程规律。
培养学生运用量纲分析和动力相似理论解决简单流动问题的能力；并能运用流体力学原理，识别和提炼机械产品设计方面的复杂工程问题。
2．2掌握不可压缩粘性流体的N-S方程，明确湍流的概念；掌握圆管湍流运动特性和管道阻力的计算，以及流体的阻力和阻力系数的计算；借助流体力学实验，具备机械工程中测控领域复杂工程问题的提炼和解决能力。
课程目标3：掌握流体力学相关实验，了解现代流体力学模拟技术的最新动态，了解主流计算流体力学(CFD)工业领域的应用；能针对具体的机械工程专业中的流体力学问题，开发或选用合适的计算软件、仿真软件等进行模拟和预测。
（三）课程目标与毕业要求、课程内容的对应关系表1：课程目标与课程内容、毕业要求的对应关系表三、教学内容（四号黑体）（具体描述各章节教学目标、教学内容等。
梁振东选煤厂流体机械教学大纲
《流体机械》教学大纲煤炭加工利用教研室2010年8月选煤厂流体机械教学大纲一、说明1.课程的性质和内容本课程是传授流体力学基本理论，油压泵和离心清水泵及杂质泵的工作原理、结构、性能和使用，离心式通风机、鼓风机和水环式真空泵及空气压缩机的工作原理、结构、使用等内容的专业课程。
2.课程的任务和要求本课程的任务是使学生理解流体力学基本理论，掌握油压泵和离心清水泵及杂质泵的工作原理、结构、性能和使用，掌握离心式通风机、鼓风机和水环式真空泵及空气压缩机的工作原理、结构和使用。
通过本课程的学习，学生应达到下列基本要求：（1）使学生理解流体力学基本理论，重点是流体静力学基本方程式、连续性方程式、伯努利方程式以及液流在管路中的压头损失计算公式等。
（2）熟悉掌握油压泵和离心清水泵及杂质泵的工作原理、结构、性能和使用。
（3）熟悉掌握离心式通风机、鼓风机和水环式真空泵及空气压缩机的工作原理、结构和使用。
3.教学中应注意的问题（1）教师在讲授中应贯彻理论联系实际的原则，注重讲练结合，流体机械理论与日常生活、生产的融合，突出应用，讲清原理，注重培养学生分析问题和解决问题的能力。
（2）教学过程要本着学生为主体的思想，由具体到抽象讲授知识，积极采用启发式教学，引导学生逐步掌握知识和技能，激发学生的学习兴趣，充分调动学生的学习主动性。
（3）充分运用实物、教具、挂图和多媒体电化教学手段，加强直观性教学力度，避免抽象的理论推导。
（4）要注重对学习效果的评估，完善各阶段的评估体系和方式。
（5）除理论讲授外，要安排适当的作业、现场参观等实践性环节。
二、学时分配表三、课程内容与要求一流体力学基础教学要求1.了解流体力学及学习流体力学的目的。
2.掌握流体的主要物理性能。
教学内容（一）流体力学及学习流体力学的目的（二）流体的主要物理性能二流体静力学教学要求1.理解流体静压力的概念及其特性。
2.掌握流体静压力基本方程式。
3.理解等压面的概念。
流体力学与流体机械教学大纲
《流体力学及流体机械》课程教学大纲一、课程性质、目的与任务《流体力学及流体机械》是矿井通风与安全专业必修的一门主要的专业基础课。
本课程的教学目的本专业后继课程的学习提供必要基础知识和计算方法，同时，也为学生今后解决生产实际问题，打下理论基础。
本课程的主要任务是：1.掌握流体的定义、主要物理性质、流体静压力概念及其两大特性；2.熟悉流体压力测量及表示方法；会应用流体静力学基本方程式和等压面的概念解决工程实际问题；3.应用连续方程、伯努里方程和动量方程进行管道中流体的流速、流量的测量和水力计算；4.掌握流体流动的两种状态及其判别方法；熟练掌握流体流动的能量损失和流动阻力计算。
5.掌握不可压缩流体的二维流动研究的基本理论，掌握边界层的概念。
6.了解泵与风机的分类、工作原理和基本性能参数；7.掌握叶片式泵与风机的叶型理论及对性能曲线的影响；8.熟悉叶片式泵与风机性能曲线的意义、影响因素；9.掌握离心泵的构造特点以及汽蚀与安装高度；10.掌握叶片式泵与风机运行工况的稳定性、调节方式及其联合工作特性;11.会应用相似理论进行泵于风机性能的分析；12.了解常见故障的分析与排除。
二、教学内容与基本要求(一)流体及其物理性质1.基本内容(1)流体的定义和特征；流体连续介质假设；(2)流体的主要物理性质(包括密度、流体的压缩性、膨胀性及黏性)；(3)流体的分类；(4)作用在流体上的力(表面力及质量力)。
2.基本要求(1)要让学生了解物质三态和流体定义及其特征；(2)了解流体的分类，液体的表面性质；(3)掌握作用在流体上的力的分类；（4）理解流体连续介质假设的意义和理想流体假设的意义；（5）掌握流体的主要物理性质。
3.重点、难点（1）重点：流体的主要物理性质；（2）难点：牛顿内摩擦定律。
（二）流体静力学4.基本内容（1）流体静压强及其特性；（2）流体平衡微分方程式，等压面的概念；（3）在重力作用下的流体静力学基本方程式；（4）绝对压强、计示压强和真空度；（5）流体静力学基本方程的应用（各种液柱式测压计的原理）。
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流体机械教学大纲
流体机械教学大纲
流体机械是机械工程中的重要分支，它研究流体在机械中的运动和相互作用。
流体机械广泛应用于能源、航空航天、化工、水利等领域，对于现代工程技术
的发展起着重要的推动作用。
为了提高学生对流体机械的理论和实践能力，制
定一份全面的教学大纲是必不可少的。
一、引言
在引言部分，可以简要介绍流体机械的发展历程和应用领域，强调流体机械在
现代工程中的重要性。
同时，可以提出学习流体机械的目的和意义，激发学生
的学习兴趣。
二、基础知识
在基础知识部分，可以涵盖流体力学、热力学和材料力学等相关内容。
学生需
要掌握流体的基本性质、流体静力学和流体动力学的基本原理，以及流体与固
体的相互作用等知识。
此外，还应该了解流体机械中常用的材料和工艺。
三、流体机械的分类和特点
在本节中，可以介绍各种不同类型的流体机械，如离心泵、轴流泵、涡轮机等，并对它们的工作原理和特点进行详细阐述。
通过对不同类型流体机械的比较，
学生可以更好地理解流体机械的分类和选择。
四、流体机械的设计与分析方法
在本节中，可以介绍流体机械的设计与分析方法。
学生需要学习如何进行流体
机械的设计计算，包括流道设计、叶片设计和叶轮设计等。
同时，还需要学习
如何使用计算机辅助设计软件进行流体机械的仿真和优化。
五、流体机械的性能测试与评价
在本节中，可以介绍流体机械的性能测试与评价方法。
学生需要学习如何进行流体机械的性能测试，包括流量、压力、效率等参数的测量和计算。
同时，还需要学习如何评价流体机械的性能，并提出改进措施。
六、流体机械的维护与故障排除
在本节中，可以介绍流体机械的维护与故障排除方法。
学生需要了解流体机械的常见故障原因和解决方案，以及维护流体机械的基本要点。
通过学习这些知识，学生可以提高流体机械的使用寿命和可靠性。
七、流体机械的发展趋势
在本节中，可以介绍流体机械的发展趋势和前沿技术。
学生需要了解流体机械领域的最新研究成果和应用案例，以及未来流体机械发展的方向和挑战。
通过学习这些内容，学生可以增强对流体机械领域的前瞻性和创新意识。
八、实践教学
在实践教学部分，可以安排学生进行流体机械的实验和实践操作。
学生需要亲自操作流体机械设备，进行性能测试和故障排除，从而提高实际操作能力和问题解决能力。
九、课程评价
在课程评价部分，可以通过考试、实验报告和课堂参与等方式对学生进行综合评价。
同时，可以鼓励学生参加科技竞赛和学术交流活动，展示他们在流体机械领域的研究成果和创新能力。
总结：
流体机械教学大纲需要全面而系统地介绍流体机械的基础知识、设计与分析方
法、性能测试与评价、维护与故障排除等内容。
通过学习流体机械教学大纲，学生可以全面掌握流体机械的理论和实践能力，为将来从事流体机械相关工作打下坚实基础。