学生成绩管理系统Web程序的设计课程设计报告
数据库课程设计报告(学生成绩管理系统)
学生成绩管理系统姓名：王一学号：200513理学院信息05-1班学生成绩管理系统概述学生成绩管理系统可以广泛应用于大专院校、职业学校、高中以及初中小学等。
该系统具有一些基本的学生查询、输入、修改等功能。
下图为系统的主界面系统工具部分提供了：初始化：用于清空各个数据表的数据。
密码修改：用于管理员修改密码。
退出输入编辑部分提供了：成绩输入：用于输入学生的成绩。
学生信息输入：用于添加新的学生信息。
专业信息输入：用于添加新的专业及成绩。
查询部分提供了：学生成绩查询：用于查询符合条件的学生的成绩。
专业查询：用于查询专业信息。
统计打印部分提供了：打印学生的成绩。
关于：提供本系统的信息以及作者的信息。
需求分析在学校的教学管理中老师的角色是管理员。
而学生只能查询因此系统应包含一下的功能：1．要求系统能够初始化，以便新学期输入新的学生信息，管理员权限管理，以便不同的老师能同一学期共同使用本系统。
2．要求系统提供学生的信息输入，成绩输入，专业信息输入，这是本系统能管理学生信息的基础。
3．要求系统提供学生的信息查询，专业查询功能，这是本系统的主要功能，使本系统能随时查询.4．要求系统提供打印学生成绩的功能，并能做成绩单以便学期末总结使用。
5．本系统的运行的要求，本软件的信息，便于维护软件；作者的联系信息，便于沟通。
6．系统运行时要有一个友好的系统界面，便于操作。
7．为了系统的安全以及学生信息的保密，系统进入时要核对用户名及密码。
系统配置运行稳定的数据库应用系统有一个相对最优的系统配置方案。
根据用户的实际情况以及维护水平来确定。
数据库设计在学生成绩管理系统中，首先要创建学生成绩管理系统的数据库概念模型，同时在上面的实体以及实体的关系的基础上，形成数据库中的表以及各表之间的关系。
本系统需要创建四个表系统数据表（xt）学生成绩管理系统的实体关系简图在需求分析，概念设计的基础上得到数据库的逻辑结构，创建一个数据库，包含上述三个表，首先创建一个项目保存为“学生成绩管理系统”给系统添加上述的三个表界面设计采用模块化思想可以大大提高设计的效率，减少不必要的错误。
学生成绩管理系统课程设计报告
学生成绩管理系统-课程设计报告学生成绩管理系统-课程设计报告一、引言学生成绩管理系统是一种能够方便高效地管理学生学业成绩的软件系统。
随着教育信息化的发展，学生成绩管理系统已经成为各个学校和教育机构不可或缺的一部分。
本课程设计报告旨在设计和实现一款学生成绩管理系统，以满足学校对学生成绩管理的需求。
二、系统需求分析1.学生信息管理：系统需要能够存储学生的基本信息，包括学号、姓名、性别、年级等。
2.课程管理：系统需要能够管理学校的各门课程信息，包括课程名称、授课教师、学分等。
3.成绩录入：系统需要能够录入学生的成绩信息，包括学生学号、课程名称、成绩等。
4.成绩查询：系统需要提供成绩查询功能，学生和教师能够通过系统查询学生的成绩。
5.成绩统计：系统需要能够对学生的成绩进行统计和分析，包括计算平均成绩、最高分、最低分等。
6.成绩报表：系统需要能够生成成绩报表，以便学校和教师能够查看学生成绩的总体情况。
三、系统设计1.数据库设计：设计一个学生表和一个课程表，学生表包括学生的学号、姓名、性别、年级等信息，课程表包括课程的名称、授课教师、学分等信息。
成绩信息通过学生表和课程表建立关联关系。
2.用户界面设计：设计一个用户友好的界面，包括学生登录界面、教师登录界面和管理员登录界面。
学生能够查询个人成绩和课程信息，教师能够录入学生成绩和查询学生成绩，管理员能够管理学生和课程信息。
3.功能模块设计：将系统划分为学生管理模块、课程管理模块、成绩录入模块、成绩查询模块、成绩统计模块和成绩报表模块。
每个模块实现相应的功能，模块之间通过接口进行数据交互。
四、系统实现本系统采用Java语言和MySQL数据库进行开发。
使用Java技术实现用户界面和功能模块，使用MySQL数据库存储学生、课程和成绩信息。
五、系统测试与调试进行系统测试，包括功能测试、性能测试和稳定性测试。
通过测试发现并修复系统中存在的问题，确保系统能够正常运行。
六、系统部署与维护将系统部署到学校的服务器上，并进行系统维护工作，包括定期备份数据、更新系统版本等。
学生成绩管理系统课程设计报告c++
学生成绩管理系统课程设计报告前言一、系统的设计需求1、整个系统均用C语言实现；2、利用指针、链表来实现学生成绩的数据结构设计；3、系统具有输入、显示、删除、排序、退出基本功能;4、系统的各个功能模块都用函数的形式来实现;5、可以将学生信息全部显示出来出来。
二、系统的功能模块划分每一条记录包括一个学生的姓名、成绩。
同时1、输入功能：一次可以完成一个学生成绩记录的输入。
2、显示功能:完成全部学生记录的显示。
3、删除功能：对指定学生的成绩进行删除.4、排序功能:按学生从大到小进行排序。
5、修改功能：对学生的成绩进行修改。
三、系统的整体设计1。
数据结构设计：A、输入功能的设计:void insert_func（void)｛char s_temp[4];ptr=（struct student *) malloc(sizeof（struct student))；printf(” Student name ："）；gets（ptr—〉name）；// gets从标准输入设备读取字符串// printf(” Student score：")；gets(s_temp）；ptr->score = atoi(s_temp);//把字符串转化为整数//B、删除功能的设计:void delete_func（void）//现在进入删除操作//{char del_name[20］；printf（" Delete student name："）；gets（del_name)；prev = head；current = head-〉next；while （（current ！= NULL）＆& （strcmp（current-〉name , del_name）!=0))//用到了strcmp 比较字符串｛prev = current；current = current->next；｝if （current != NULL）{prev—〉next = current—〉next；free(current）;//释放当前位置//printf（" ％s student record deleted\n”，del_name)；//输出被删除的姓名//｝elseprintf（” Student ％s not found\n"，del_name）;//否则此学生不存在//C、排序功能的设计：void sort_func(void）//插入数据//｛prev = head;//把头指针所指的值付给prev//current = head—〉next；//把头指针的下一个指针值付给当前指针所指的位置// while (（current ！= NULL）＆＆（current—〉score 〉ptr—〉score））｛prev = current;current = current->next;｝ptr-〉next = current;prev—〉next = ptr；D、修改功能的设计:void modify_func(void）｛char n_temp[20］,s_temp[4];//定义字符类型//printf(” Modify student name：”）；gets（n_temp)；//这样输入姓名current=head—>next；while ((current ！= NULL）＆& (strcmp（current->name , n_temp）！=0））｛prev = current；current = current-〉next；｝if （current ！= NULL){printf（” *＊＊***＊*＊＊＊＊*＊**＊*＊＊＊＊＊＊*＊\n");printf(” Student name ：％s\n”,current-〉name);printf（” Student score：％d\n”，current—>score)；printf(” *＊*＊＊*＊＊＊＊＊*＊＊**＊＊＊**＊＊*＊＊\n"）；printf（" Please enter new score：”）；gets（s_temp）;current—〉score = atoi（s_temp）；printf（" ％s student record modified\n”,n_temp)；｝//输出被修改的成绩//elseprintf（” Student ％s not found\n”，n_temp）；//否则此学生不存在//anykey_func（）；E、显示功能的设计：void display_func（void）//定义显示//{int count=0;system（”cls”)；if（head—〉next == NULL)//如果头指针所指数为空//{printf(” No student record\n”）;//则输出学生记录为空//｝else//否则输出学生姓名和成绩//｛printf(” NAME SCORE\n”）;printf（” —--——--—————-—-—-——-—-——-——\n”）;current=head->next；while(current != NULL）｛printf(” %-20s ％3d\n", current—〉name, current—〉score）；count++；current=current—〉next；if(count % 20 == 0）getch(）；}printf（” --——————-—————————--—-—-—--\n”）；printf（" Total %d record(s) found\n”, count）；2.功能模块的具体设计整个系统除了主函数外，另外还有8个函数，实现5大功能:输入功能、显示功能、排序功能、删除功能、修改功能。
学生成绩管理系统课程设计报告
数据库系统原理及其应用教程课程设计报告题目名称：学生成绩管理系统任课教师：姓名：学号：一．概述1.设计背景学生成绩管理系统是一个教育单位不可缺少的部分,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要,所以学生成绩管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段，但是几年前，各个学校的学生成绩管理基本上都是靠手工进行，随着各个学校的规模增大，有关学生成绩管理工作所涉及的数据量越来越大，有的学校不得不靠增加人力、物力来进行学生成绩管理。
这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低、保密性差,另外所用其时间长,产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来了不少的困难。
如今学校的学生越来越多，成绩管理的工作量越来越大，手工管理成绩的弊端也越来越明显。
随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。
作为计算机应用的一部分，使用计算机对学生档案信息进行管理,具有手工管理所无法比拟的优点。
例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。
这些优点能够极大地提高学生档案管理的效率。
所以我想借本次课程设计之际，设计一个简易的学生成绩管理系统。
2. 设计目的1、掌握运用数据库原理进行系统分析和设计的方法；2、掌握关系数据库的设计方法；3、掌握利用SQL Server 2000技术；4、加强C++的编程能力3. 设计内容1.设计一个简易学生成绩管理的数据库系统，包括数据库的建立的需求分析，数据的输入输出。
2.设计用户的操作界面，主要实现数据的查询，添加，修改，删除基本功能。
二.需求分析1.功能分析在成绩管理系统中最主要的是对学生成绩的管理，管理主要包括：对学生成绩的录入，修改，删除，以及按不同的方式对学生成绩进行查询。
系统中包括学生的基本信息（如：学号，姓名，专业等），学生的各科成绩信息，教师的基本信息（如：教师编号，姓名，性别，所教科目，学历等），学生所学科目科目的基本信息（如：科目编号，名称，出版社等），以便查询。
C语言程序设计学生成绩管理系统实验报告
移通学院C语言程序设计报告书设计名称：学生成绩管理系统专业：指导老师：班级：姓名：学号：座号：时间一、实验目的1.在编辑应用程序过程中,逐步加深对C语言编程的理解；2.加强实践的能力,动手能力,同时进一步对所学的知识进行巩固；3.培养初步编程的能力,为以后的学习奠定基础;二、实验内容运用所学的C语言知识编辑一个应用程序：学习成绩管理系统三．系统软件环境：本程序主要运行在： Visual C++ 6.0Turbo C/C++ 3.0四．课程设计题目：学生成绩管理系统程序说明：有N个学生,每个学生的数据包含学号不重复、姓名、三门课的成绩及平均成绩,试设计一学生成绩管理系统,使之能提供以下功能:1主菜单2各菜单项功能①成绩录入：输入学生的学号、姓名及三门课的成绩；②成绩查询：按学号查询学生记录;③成绩统计：计算学生的平均分;根据学生的平均分高低,对学生的数据进行排序后输出；④退出系统：退出整个系统即主菜单;五．数据结构设计描述：↓int num; /定义学号,变量为整型/char name; /定义姓名,变量为字符型/int score; /定义课程的成绩,变量为整型/float average; /定义平均分,变量为浮点型/七．系统各函数的功能,、相互调用关系1.函数实现功能说明：1menu函数是定义一个菜单函数,其功能在于输出菜单界面供使用者选择;2input函数是定义用于输入学生信息;3select 函数是定义用于查询学生信息;包括学号、姓名及各科成绩;4statistics 函数计算学生的平均分;根据学生的平均分高低,对学生的数据进行排序输出;2.相互调用关系：Main函数调用menu函数;Menu 函数可以调用input 函数、select函数和statistics 函数八．心得体会C语言是一种较为基础和普遍的编程语言,应用相当广泛,这次课程设计的要求与C语言的广泛应用相比较还有很大的差距;我们对于C语言的理解和使用还处在一个初级的阶段,我们要想掌握它,要学习的还很多,同时要懂得创新,许多的编程方法都是人们一步一步总结出来的,我想我们也要努力拓展自己的思维,努力去寻求新的方法,以创造出更为完善的应用程序; 九．程序：include <stdio.h>include <stdlib.h>include <conio.h>define N 3 /学生人数/define M 3 /课程门数/struct student{int num; /学号/char name20; /姓名/int score3; /三门课成绩/float average;}stuN; /学生数/void input; /查询/void select; /统计/void menu;void input{int i,j;printf"\t\t①成绩录入\n\n";fori=0;i<N;i++{printf"请输入学号：";scanf"%d",&stui.num;printf"请输入姓名：";scanf"%s",&;forj=0;j<M;j++{printf"第%d门成绩的分数：",j+1;scanf"%d",&stui.scorej;}printf"\n\n";}printf"\n\n";printf"输入完毕按任意键返回主菜单";}/2.查询/void selectint no{int i;printf"学生%d号: \n",no; printf"学号: %d\n",stuno-1.num; printf"姓名: %s\n",;for i=0;i<M;i++{printf"第%d门课程的成绩为: ",i+1; printf"%d\n",stuno-1.scorei;}printf"\n按任意键返回主菜单";getch;}/3.统计/void statistics{float temp=0;int i=0;/学生成绩平均分/temp=0;printf"\t\t③成绩统计\n\n";forj=0;j<N;j++{fori=0;i<M;i++{temp=temp+stuj.scorei;}stuj.average=temp/N;printf"\n学生%s的成绩平均成绩为：",;printf"%0.2f分",stuj.average;temp=0;}/排序/for j=0;j<N;j++fori=0;i<N-j-1;i++ifstui.average<stui+1.average{ temp=stui.average;stui.average=stui+1.average;stui+1.average=temp;}printf"\n\n学生平均成绩前三名：";fori=0;i<3;i++{printf"\n第%d名:%0.2f分",i+1,stui.average;}printf"\n\n按任意键返回主菜单";getch;}void menu{ int num=0;int n=0;printf"\n\t\t\t学生成绩管理系统\n\n";printf"\n\t\t\t①成绩录入\n\t\t\t②成绩查询\n\t\t\t③成绩统计\n\t\t\t④退出系统\n";printf"\t\t\tchoose:";scanf"%d",#switchnum{case 1:system"cls";input;break;case 2:system"cls";printf"\t\t②成绩查询\n\n"; printf"请输入要查询的学生号1~3:";scanf"%d",&n;selectn;break;case 3:system"cls";statistics;break;case 4:exit0;default:;}}void main{while1{system"cls"; /清屏/menu;}}。
管理信息系统课程设计学生成绩管理系统
管理信息系统课程设计学生成绩管理系统随着信息技术的快速发展和普及，管理信息系统在高校中的应用日益广泛。
作为一门重要的课程，管理信息系统课程设计是培养学生综合能力和实践能力的重要环节之一。
本文旨在设计一个学生成绩管理系统，以便高效地管理学生的成绩信息，提供及时准确的成绩查询和分析。
一、系统概述学生成绩管理系统旨在实现对学生的成绩信息进行全面管理和统计分析。
系统将采用数据库技术和Web开发技术，实现学生信息的录入、成绩的录入与修改、成绩查询和统计分析等功能。
二、系统功能需求1. 学生信息管理：实现学生信息的录入、修改和删除，在系统中保存学生基本信息，如姓名、学号、性别等。
2. 成绩录入与修改：教师可以通过系统录入学生成绩，并支持对已录入成绩的修改和删除。
3. 成绩查询：学生和教师可以通过系统进行成绩查询。
学生可以查询自己的成绩，包括各门课程的成绩和总评成绩；教师可以查询班级或课程的成绩情况。
4. 成绩统计分析：系统能够对学生成绩进行统计分析，包括各门课程的平均成绩、班级平均成绩、优秀、合格和不合格人数等。
5. 成绩报表打印与导出：系统支持成绩报表的打印和导出，方便学校进行档案管理和统计分析。
三、系统设计与实现1. 技术选型：该系统将采用和MSSQL Server作为开发平台和数据库，确保系统具有良好的稳定性和性能。
2. 数据库设计：数据库采用关系型数据库，设计学生表和成绩表。
学生表包括学号、姓名、性别等字段；成绩表包括学号、课程号、成绩等字段。
3. 界面设计：系统采用简洁、直观的界面设计，方便用户操作。
学生和教师登录后可以进入各自的功能页面，实现成绩录入、查询和统计分析等功能。
4. 功能实现：根据功能需求，开发人员将分别实现学生信息管理模块、成绩录入与修改模块、成绩查询模块和成绩统计分析模块。
四、系统测试在开发完成后，需要对系统进行充分的测试，包括功能测试、性能测试和安全性测试等。
通过测试，确保系统功能完备、性能稳定，并能在实际使用中保证数据的安全和准确性。
web程序设计课程设计报告
吉林工程技术师范学院信息工程学院《 web程序设计》课程设计报告题目：学生成绩信息查询系统专业：计算机科学与技术班级： C1042*名：***学号： 33 号指导教师：杨峰丰雪琰郭天娇齐艳茹时间： 2013.11.25日——12.6日摘要随着计算机技术的飞速发展，计算机在企业和事业单位的管理中应用的普及，利用计算机实现企业和部门的工作管理势在必行。
本系统结合学校实际的学生成绩及其他信息查询，经过实际的需求分析，采用WEB页面成绩信息管理系统。
整个系统从符合操作简便、界面友好、灵活、实用、安全的要求出发，完成成绩、个人信息管理的全过程，包括新进学员入校时信息档案的建立、中间事故等的变动引起学员信息的修改、学员信息查询、统计等学生管理工作以及学生各学期信息的新增、修改、出盘、查询等管理工作。
经过测试，本文所设计的学生成绩管理系统可以满足一般学生管方面的需要。
论文主要介绍了本课题的开发背景，所要完成的功能和开发的过程。
重点的说明了系统设计的重点、设计思想、难点技术和解决方案。
数据库；delphi7.0；学生成绩管理；WEB关键字：学生成绩查询；WEB；网站目录第1章概述 ....................................................................................................... 错误!未定义书签。
1.1 选题的意义 ........................................................................................... 错误!未定义书签。
1.1.1主题 ............................................................................................ 错误!未定义书签。
学生成绩管理系统+课程设计
学生成绩管理系统课程设计学生基本成绩管理系统需求分析编写目的:学生成绩管理是学校管理的一个重要方面，数据量巨大，人工管理方式以及人为处理方式工作繁复、负担重。
为方便学校管理,在此研发一个基于网络的综合学生基本成绩管理系统以及作为系统分析员进行系统分析和测试人员进行测试时的手册。
需求概述:1、增加学生成绩记录;2、显示学生成绩;3、学生成绩排行;4、查找学生成绩；5、删除学生成绩;6、插入学生成绩;7、清空所有数据；8、安全退出系统；需求说明:学生成绩包括：学号，姓名，语文,数学，英语,总分；录入的学生成绩要求用文件形式保存，并可以对其进行输入、浏览、查询、修改、删除等基本操作;学生成绩的显式要求有一定的规范格式;对学生成绩应能够分别按姓名和学号两种方式进行，要求能返回所有符合条件的学生的成绩;对学生成绩的修改应逐个地进行，一个学生成绩的更改不应影响其他的学生记录；所设计的系统应以菜单方式工作，应为用户提供清晰的使用提示,依据用户的选择来进行各种处理，并要求在此过程中能够尽可能的兼容用户使用过程中的异常情况总体设计编写目的:根据需求分析文档,初步提出问题的解决方案，以及软件系统的体系结构和数据结构的设计方案并写出书面文档总体设计说明书，为下一步进行详细设计做准备.总体设计:1. 该系统可以按功能进行模块划分，其模块图如下：帐号学生成学生基本成绩查询管理员绩管理系统密码学生成绩管理系统模块图其中:成绩输入模块完成学生成绩的输入功能，输入成绩包括学号,姓名，年龄，性别,出生年月，地址，电话，E-mail等；成绩浏览模块完成已录入学生成绩的显示; 成绩查询模块完成学生成绩的查询，查询时对应有按姓名查询和按学号查询两种方式;成绩修改模块完成学生成绩的修改功能；成绩删除模块完成学生成绩的删除功能；菜单选择模块完成用户命令的接收,此模块也是学生成绩管理系统的入口，用户所要进行的各种操作均需在此模块中进行选择并进而调用其他模块实现相应的功能；2. 数据结构学生成绩包括:学号,姓名，语文，本系统中主要的数据结构就是学生的成绩, 数学，英语,总分；在处理过程中各项可以作为一个学生的不同属性来进行处理 3。
学生成绩管理系统c++课程设计报告
学生成绩管理系统c++课程设计报告一、引言学生成绩管理系统是一种在学校教学管理中广泛应用的软件系统，用于记录和管理学生的考试成绩、课程信息等。
本课程设计旨在利用C++语言设计并实现一个简单的学生成绩管理系统，以加深对C++编程语言的理解和应用。
二、系统设计1. 系统功能•添加学生信息：包括学生姓名、学号、班级等。
•删除学生信息：根据学号删除学生信息。
•查询学生成绩：输入学号查询学生的考试成绩。
•修改学生成绩：根据学号修改学生的考试成绩。
•显示所有学生信息：以表格形式展示所有学生的信息。
2. 类设计在设计学生成绩管理系统时，需要设计以下几个类：（1）学生类class Student {private:string name;int id;string className;float score;public:// 构造函数Student(string n, int i, string c, float s);// 获取学生信息void displayInfo();// 获取学生成绩float getScore();// 修改学生成绩void modifyScore(float s);};（2）学生管理类class StudentManager {private:vector<Student> students;public:// 添加学生信息void addStudent(Student s);// 删除学生信息void deleteStudent(int id);// 查询学生成绩void queryScore(int id);// 修改学生成绩void modifyScore(int id, float score);// 显示所有学生信息void displayAll();};三、系统实现1. 主函数主函数实现了与用户的基本交互，包括菜单的显示和选项的选择。
```cpp int main() { StudentManager sm; int choice; while (true) { // 显示菜单cout <<。
学生成绩系统管理课程设计总结报告
学生成绩系统管理课程设计总结报告一、引言学生成绩管理系统是一种用于管理学生成绩信息的软件系统，它可以帮助学校、教师和学生更好地管理和分析学生成绩数据。
本课程设计旨在设计和实现一个学生成绩管理系统，以提高学生成绩管理的效率和准确性。
二、需求分析在设计学生成绩管理系统之前，我们首先进行了需求分析。
根据实际需求，我们确定了以下功能：1. 学生信息管理：包括学生基本信息的录入、修改和删除。
2. 课程信息管理：包括课程基本信息的录入、修改和删除。
3. 成绩录入：可以录入学生的考试成绩，并自动计算总分和平均分。
4. 成绩查询：可以根据学生姓名、学号或课程名称查询学生的成绩。
5. 成绩统计：可以对学生的成绩进行统计分析，如计算班级的平均分、最高分和最低分等。
6. 成绩报表：可以生成学生成绩的报表，以便于教师和学校进行评估和分析。
三、系统设计根据需求分析，我们设计了以下系统的模块结构：1. 学生信息管理模块：包括学生信息的录入、修改和删除功能。
2. 课程信息管理模块：包括课程信息的录入、修改和删除功能。
3. 成绩录入模块：可以录入学生的考试成绩，并自动计算总分和平均分。
4. 成绩查询模块：可以根据学生姓名、学号或课程名称查询学生的成绩。
5. 成绩统计模块：可以对学生的成绩进行统计分析，如计算班级的平均分、最高分和最低分等。
6. 成绩报表模块：可以生成学生成绩的报表，以便于教师和学校进行评估和分析。
四、系统实现在系统实现阶段，我们采用了面向对象的编程语言Java来开发学生成绩管理系统。
具体实现过程如下：1. 创建学生类和课程类，定义学生和课程的属性和方法。
2. 创建学生信息管理模块、课程信息管理模块、成绩录入模块、成绩查询模块、成绩统计模块和成绩报表模块，并实现相应的功能。
3. 编写用户界面，提供友好的操作界面，方便用户进行学生信息管理、课程信息管理、成绩录入、成绩查询、成绩统计和成绩报表等操作。
4. 进行系统测试，确保系统的功能正常运行，并进行性能优化。
学生学籍成绩管理系统设计报告
综合应用所学的C 语言程序设计知识，自行设计并实现一个较为完整的小型管理信息系统。
通过系统分析、系统设计、编程实现，写实验报告等环节，初步掌握软件系统的设计方法和步骤，提高灵便运用程序语言进行软件开辟的技能，提高程序设计水平和分析问题、解决问题的能力。
1)：熟悉C 语言的开辟环境，按照给定的上机步骤练习完成；2)：熟悉C 程序的编辑，编译，链接和运行的过程。
3)：编译一个应用系统程序，形成一个软件系统。
三、学籍成绩管理系统功能设计要求：1. 输入记录:将每一个学生的姓名、学号以及数学、物理、化学、英语、网络课程的成绩作为一个记录。
该软件能建立一个新的数据文件或者给已建立好的数据文件增加记录。
2. 显示记录:根据用户提供的记录或者根据学生姓名显示一个或者几个学生的各门功课的成绩和平均成绩。
3. 修改记录:可以对数据文件的任意记录的数据进行修改并在修改先后对记录内容进行显示。
4．查找记录:可以对数据文件的任意记录的数据进行查找并在查找先后对记录内容进行显示。
5. 删除记录:可删除数据文件中的任一记录。
6．恢复记录:能恢复被删除的任一记录。
7．添加记录:可以在数据文件中添加记录并添加记录后对记录内容进行显示。
8. 统计: (A)计算各门课程全班平均成绩及总成绩； (B) 统计其课程全班得:100 分、 90~99 分、80~89 分、 70~79 分、 60~69 分、 59 分以下学生人数及全班总人数的百分比； (C)按字符表格形式打印全部学生的平均成绩( 包括各课总的平均成绩)。
9．保存数据文件功能。
10．打开数据文件功能。
经过逐层逐块、不断细化、求精过程，编写程序并进行测试、验证，可以逐个模块地分开调试，并通过文件包含或者用工程文件的形式进行逐步联合调试。
程序运行结果如下表所示(记录个数至少 8 个)。
1、算法设计学籍管理系统程序采用了结构化程序设计的思想，将程序分解成许多模块，再由主函数调用这些模块，实现不同的功能。
c语言课程设计报告学生成绩管理系统
c语言课程设计报告学生成绩管理系统一、教学目标本课程旨在让学生掌握C语言的基本语法和编程技巧，通过实现一个学生成绩管理系统，培养学生运用C语言解决实际问题的能力。
具体目标如下：1.知识目标：–掌握C语言的数据类型、运算符、控制结构、函数等基本语法。
–理解结构体和文件操作等相关知识。
2.技能目标：–能够运用C语言编写简单的程序。
–学会使用C语言实现数据的输入、输出和处理。
–掌握使用结构体创建学生成绩数据结构，并实现对成绩的增删改查等操作。
3.情感态度价值观目标：–培养学生对编程的兴趣，增强自信心。
–培养学生的团队协作能力和解决问题的能力。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括C语言的基本语法、数据结构、文件操作等。
具体安排如下：1.C语言基本语法：数据类型、变量、运算符、控制结构、函数等。
2.数据结构：结构体、数组、指针等。
3.文件操作：文件的打开、关闭、读写等。
4.学生成绩管理系统：实现一个学生成绩管理系统，包括学生的增删改查、成绩的排序、统计等功能。
三、教学方法本课程采用讲授法、案例分析法和实验法相结合的教学方法。
1.讲授法：用于讲解C语言的基本语法和概念。
2.案例分析法：通过分析实际案例，让学生学会运用C语言解决实际问题。
3.实验法：让学生动手实践，编写程序，培养实际编程能力。
四、教学资源1.教材：《C程序设计语言》或《C语言入门教程》。
2.参考书：《C Primer Plus》、《C语言编程思想》等。
3.多媒体资料：教学PPT、视频教程等。
4.实验设备：计算机、网络等。
五、教学评估本课程的评估方式包括平时表现、作业、考试等。
评估方式应客观、公正，能够全面反映学生的学习成果。
具体安排如下：1.平时表现：占课程总评的30%，包括课堂参与度、提问回答、小组讨论等。
2.作业：占课程总评的30%，包括课后练习、编程作业等。
3.考试：占课程总评的40%，包括期中考试和期末考试。
六、教学安排本课程的教学安排如下：1.教学进度：按照教材的章节进行教学，确保在有限的时间内完成教学任务。
学生成绩管理系统课程设计报告
学生成绩管理系统课程设计报告一、课程设计题目基本要求本次课程设计的题目是学生成绩管理系统，要求实现以下功能: 1. 学生成绩录入：学生成绩管理系统应允许用户输入学生的学号、姓名、三门课的成绩以及平均成绩。
2. 学生成绩查询：学生成绩管理系统应允许用户按学号、姓名、以及单科成绩查询学生的成绩记录。
3. 学生成绩统计：学生成绩管理系统应允许用户按学号、姓名、以及平均成绩进行统计，并输出统计结果。
4. 学生成绩排序：学生成绩管理系统应允许用户按三科平均成绩、单科成绩、学号进行排序，并输出排序结果。
5. 退出系统：学生成绩管理系统应提供退出系统的选项，用户选择退出后，应退出系统。
二、设计要求1. 使用结构体数组实现学生成绩管理系统的数据结构。
2. 使用函数、指针、算法、流程结构及文件等综合应用实现学生成绩管理系统的各项功能。
3. 实现学生成绩管理系统的界面设计，包括菜单、表格、单选框、复选框、下拉框等控件的使用。
4. 使用数据库技术实现学生成绩管理系统的数据存储功能。
5. 实现学生成绩管理系统的测试流程，包括测试用例的设计和测试。
三、数据结构设计描述1. 数据字典数据字典是学生成绩管理系统的数据结构描述，包括以下数据流条目和数据存储条目:数据流条目:- 全部记录：最新更新后所有关于学生成绩的记录。
- 学生成绩记录：存放学生所有可供查询的信息。
数据存储条目:- 学生成绩记录：存放学生所有可供查询的信息，以索引文件的形式组织。
2. 数据结构学生成绩管理系统的数据结构包括以下结构体:- struct student:定义学生结构体，包括学号、姓名、三门课的成绩以及平均成绩。
- struct record:定义成绩记录结构体，包括学号、姓名、三门课的成绩以及平均成绩。
- struct database:定义数据库结构体，包括学生成绩记录数组，以及查询、统计、排序等函数。
四、系统功能描述1. 菜单设计学生成绩管理系统应提供以下菜单:- 成绩录入- 成绩查询- 成绩统计- 成绩排序- 退出系统2. 功能实现学生成绩管理系统的各项功能应分别实现如下:- 成绩录入：实现学生成绩的录入功能。
软件工程课程学生成绩管理系统设计报告
软件工程课程学生成绩管理系统设计报告一、概述软件工程课程学生成绩管理系统是为了方便学校管理学生的成绩信息而设计的一款管理系统。
本系统包括学生信息管理、课程信息管理、成绩录入和统计等功能，可以帮助学校更方便地管理学生成绩信息，并提高成绩管理的效率和准确性。
二、系统设计目标1. 提高成绩管理效率：通过系统化的管理方式，提高成绩管理的效率，减少人力资源的消耗。
2. 准确性和可靠性：提高成绩管理的准确性和可靠性，避免人为错误的发生。
3. 数据安全性：保障学生成绩信息的安全，防止泄露和篡改。
三、系统功能模块设计1. 学生信息管理模块：包括学生基本信息的管理，如学号、尊称、性别、芳龄等。
2. 课程信息管理模块：包括课程的基本信息管理，如课程编号、课程名称、授课老师等。
3. 成绩录入模块：用于学生成绩的录入和管理，包括成绩的查询、修改和删除功能。
4. 成绩统计模块：根据学生和课程的不同条件，对成绩进行统计和分析，生成相应的报表。
四、系统设计技术1. 开发语言和工具：采用Java语言进行开发，使用Eclipse作为开发工具；2. 数据库：采用MySQL数据库进行数据存储；3. 界面设计：使用Swing技术进行界面设计，实现用户友好、直观的操作界面；4. 数据安全：采用密码加密、权限管理等方式保障数据的安全性。
五、系统架构设计1. 前端设计：采用MVC（Model-View-Controller）架构，实现前端页面和业务逻辑的分离，提高系统的灵活性和可维护性；2. 后端设计：采用三层架构，将数据访问层、业务逻辑层和表示层进行分离，提高系统的可扩展性和可维护性；3. 数据库设计：合理设计数据库表结构，优化查询和更新性能，提高系统的运行效率。
六、系统测试与改进1. 单元测试：对系统的各个模块进行单元测试，保证每个模块的功能正常；2. 集成测试：对系统进行整体集成测试，保证各个模块之间的交互和协调正常；3. 系统优化：对系统的性能进行优化，提高系统的响应速度和稳定性；4. BUG修复：对系统中存在的BUG进行及时修复，确保系统的稳定运行。
学生成绩管理系统课程设计报告
目录1、需求与功能分析 32、系统总体框架 43、模块设计与分析 44、类的设计与分析 65、特色算法分析 76、功能测试 107、存在的不足与对策 138、程序源代码 149、使用说明 2310、参考文献 231、需求与功能分析1需求分析学生成绩管理系统主要提供成绩查询,方便管理的网上的信息查阅平台,学生可以通过该系统查阅与自己相关信息,查看留言、提交留言;教师可以通过成绩管理系统查阅学生成绩信息,教师信息,查看教师留言、学生留言、提交留言、留言的管理等相关操作;系统管理员可以实现以上的所有功能,还有对学生的添加、删除、修改、教师的添加、删除、修改,数据库的备份、数据库的还原等相关操作;根据开发要求,学生成绩管理系统主要应用于教育系统,完成对日常的教学、教务、教师以及学生的计算机化的管理;开发学生成绩管理系统可使学院教职员工减轻工作压力,比较系统地对教务、教学上的各项服务和信息进行管理,同时,可以减少劳动力的使用,加快查询速度、加强管理,以及国家各部门关于信息化的步伐,使各项管理更加规范化;目前,学校工作繁杂、资料重多;目前,管理信息系统已进入高校,但还未普及,而对于学生成绩管理来说,目前还没有一套完整的、统一的系统;因此,开发一套适和大众的、兼容性好的系统是很有必要的;2功能分析“学生成绩管理系统”包括九个模块：输入学生资料,输出学生资料,学生姓名按顺序排列,添加学生资料,按姓名查找,删除该学生资料,查找并显示学生资料,按姓名查找,修改该学生资料,从文件中读入数据,储存学生资料并退出系统;这九个模块既相互联系又相互独立;本系统根据学生成绩管理的需要,而建立一个“学生成绩管理系统”,以方便对成绩的各项管理操作;本系统能对成绩进行输入和输出；能按姓名对学生进行排序,并显示学生资料、成绩等,不过得以系统输入学生资料、成绩为前提；能添加学生成绩资料；能根据学生的姓名来查询该学生的成绩资料,并修改或是删除该学生信息；能够从文件中读取学生信息,并且添加到系统中；能把对系统所进行的操作进行保存,以及时更新系统中的数据;2、系统总体框架图13、模块设计与分析1输入学生资料模块：主要功能用来对学生的成绩进行收集和输入;在学生信息保存在系统中的前提下,成绩录入需要输入学生资料,比如班级,学号,姓名;在准确输入学生资料后,就可以对该学生的各科成绩进行录入;该学生各科成绩输入成功后,系统会提示是否继续进行操作,如果想继续输入学生成绩就输入y,不想再输入学生成绩的话就输入n,再输入n之后,系统返回到主菜单;2输出学生资料模块：主要功能用来对学生的成绩进行输出;在系统已经录入了学生资料成绩的前提下,使用该功能可以显示所有学生的信息,资料等等;具体包括学生的班级,学号,姓名和各科成绩;在查看学生的资料,成绩各方面的信息后,按任意键就可以返回到主菜单;3按学生姓名进行排列模块主要功能是用来对学生的资料按姓名进行排序;在系统保存学生资料,成绩的前提下,使用此功能可以对学生的资料按姓名进行排序,这样就方便查找姓氏相同或是相近的同学的资料;4添加学生资料模块主要功能是用来添加学生资料,成绩;如果系统有保存学生资料的情况下,想录入学生成绩的话,就不用添加学生资料这模块;如果系统没有保存该学生信息的话,就要使用此模块,在成功添加学生资料后,就可以对该学生进行其他的操作;5按姓名查找,删除该学生资料模块主要功能是用来删除学生资料;在系统保存学生资料的前提下,想删除某学生的资料,可以输入学生姓名,系统查找该学生资料后,就可以删除了;由于学生辍学,毕业等原因,及时对系统进行更新,删除一些没用的信息,可以使系统更加优化6查找并显示学生资料模块主要功能是用来查找学生资料;在系统保存了某学生资料的前提下,想要查找该学生资料,可以输入该学生姓名,这样系统就会显示该学生资料和各科成绩等信息7按姓名查找,修改学生资料模块主要功能是用来修改学生资料;在系统保存了某学生资料的前提下,想要查找该学生资料,可以输入该学生姓名,系统就会显示该学生资料和各科成绩等信息,这样就可以修改该学生的资料,成绩等信息;8从文件中读入数据模块主要功能是用来从文件中读入学生数据;由于一些资料可以用Word文档或Excel表格输入,故在此模块中增加了导入数据的功能;这样就方便很多,不用把学生资料一个一个添加,节省了很多时间精力;9储存学生资料并退出系统模块主要功能是用来储存学生资料;在对系统进行一系列操作,比如添加、删除、修改学生资料后,对系统的最新操作进行保存,及时更新系统,方便下一次的操作;4、类的设计与分析Student类类图typedef class{public:char num10;char cla10;char name20;char byyl10;char jsjzc20;char sjk10;char jsjyy20;}Student;5、特色算法分析功能：定义菜单函数,通过输出函数显示系统功能;利用switch语句实现多分支选择结构;算法思路：switch语句的执行流程是:首先计算switch后面圆括号中表达式的值,然后用此值依次与各个case的常量表达式比较,若圆括号中表达式的值与某个case后面的常量表达式的值相等,就执行此case后面的语句,执行后遇break语句就退出switch语句;流程图：case=2case=3case=4case=5case=6case=1case=7case=8 case=0输入学生资料添加学生资料按姓名查找,删除该学生资料查找并显示学生资料从文件中读入数据按姓名查找,修改学生资料储存学生资料并退出系统按学生姓名进行排列输出学生资料yesnoyesyesyesyesyesyesyesyesnononononono代码：void main //主函数调用;{int n=0;for;;{switchmenu{case 1:cout<<setw15<<" "<<"输入学生资料"<<endl;n=Inputstu,n;break;case 2:cout<<setw15<<" "<<"输出所有学生资料"<<endl;Displaystu,n;break;case 3:cout<<setw15<<" "<<"按姓名排序"<<endl;Sortstu,n;cout<<setw15<<" ";system"pause";break;case 4:cout<<setw15<<" "<<"插入学生资料"<<endl;n=Insertstu,n;cout<<setw15<<" ";system"pause";break;case 5:cout<<setw15<<" "<<"删除学生资料"<<endl;cout<<setw15<<" "<<"输入他她的姓名:";n=Deletestu,n;cout<<setw15<<" ";system"pause";break;case 6:cout<<setw15<<" "<<"查找学生"<<endl;Querystu,n;cout<<setw15<<" ";system"pause";break;case 7:cout<<setw15<<" "<<"修改学生资料"<<endl;cout<<setw15<<" "<<"输入你要修改的学生的姓名：";n=Xiugaistu,n;system"pause";break;case 8:cout<<setw15<<" "<<"从文件中读入数据"<<endl;n=AddfromTextstu,n;break;case 0:cout<<setw15<<" "<<"将所有资料写入文件"<<endl;WritetoTextstu,n;cout<<setw15<<" ";system"pause";break;}}}6、功能测试图1 学生成绩管理系统主菜单页面图二为输入学生资料模块图三为输出学生资料模块图四按学生姓名进行排列模块图五为添加学生资料模块图六为按姓名查找,删除该学生资料模块图七为查找并显示学生资料模块图八为按姓名查找,修改学生资料模块图九为从文件中读入数据模块图十为储存学生资料并退出系统模块7、存在的不足与对策本学生成绩管理系统由九个模块组成,每个模块相互联系又相互独立;这个学生成绩管理系统存在着很多不足之处,由于自己本身编程能力的问题,这个系统可以实现的功能非常有限;只能实现学生管理系统最基本的功能,可以进行简单的输入、输出学生资料,查询和修改学生信息,能直接从文件中读入数据,能对系统所作的修改、操作进行保存等;而且在每个模块也有不足的地方,比如在输入学生资料时,对每个信息项没有严格的规定,可以输入任何的字符;同时有些模块还不能实现本应该有的功能,这有待以后努力,争能够实现该有的功能;在21世纪的科技时代,科学技术突飞猛进,计算机已经不仅是在科技上应用,而且在生活中也是同样得到了广泛在应用;如今,不管是小学、初中、高中、甚至是很多大学生的学生成绩管理基本上是靠人工进行管理,但随着时间的变化,学校规模的扩大,有关学生成绩管理工作和所涉及到的数据量越来越大越来越多,大多数学校不得不靠增加人力、物力、财力来进行学生成绩管理;但是人工管理成绩档案具有效率低、查找麻烦、可靠性不高、保密性低等因素;因此开发出一个不仅仅是适用于大中专院校以及其它高校通用的学生成绩管理系统是必要的;开发一个学生成绩管理系统,采用计算机对学生成绩进行管理,进一步提高了办学效益和现代化水平;为广大教师和学生提高工作效率,实现学生成绩信息管理工作流程的系统化、规范化和自动化;现在我国的大中专院校的学生成绩档案管理水平普遍都不是很高,有的还停留在全用纸介质基础上,这种管理方式已不能适应时代的发展,社会的需求,因为它浪费了大量的人力物力,也存在着许多不足的因素;在今天信息时代这种传统的管理方法必然会被计算机为基础的信息管理系统所代替;一个高效的学生成绩管理系统可以存储历届的学生成绩档案,不需要大量的人力,只需要几名专门录入员即可操作系统,节省大量人力,可以迅速查到所需信息、高效、安全,学生在能方便的查看自己的成绩;8、程序源代码include<iostream>include<stdio.h>include<ctype.h>include<stdlib.h>include<string.h>include<iostream>include<iomanip>using namespace std;typedef class{public:char num10;char cla10;char name20;char byyl10;char jsjzc20;char sjk10;char jsjyy20;}Student;Student stu80;int menu{char c;for;c<'0'||c>'8';{system"cls";cout<<" 欢迎使用本学生成绩管理系统"<<endl; cout<<"编程人员：纪欣吉";cout<<endl;cout<<" 学生成绩管理系统 "<<endl;cout<<setw32<<" "<<"1.输入学生资料"<<endl;cout<<setw32<<" "<<"2.输出学生资料"<<endl;cout<<setw32<<" "<<"3.按学生姓名进行排列"<<endl;cout<<setw32<<" "<<"4.添加学生资料"<<endl;cout<<setw32<<" "<<"5.按姓名查找,删除该学生资料"<<endl;cout<<setw32<<" "<<"6.查找并显示学生资料"<<endl;cout<<setw32<<" "<<"7.按姓名查找,修改该学生资料"<<endl;cout<<setw32<<" "<<"8.从文件中读入数据"<<endl;cout<<setw32<<" "<<"0.储存学生资料并退出系统"<<endl;cout<<setfill'='<<setw48<<"="<<endl;cout<<setw15<<" ";cout<<"请选择0-8:";c=getchar;}returnc-'0';}int InputStudent stud,int n //输入数据;{int i=0;char sign,x10;for;sign = 'n' && sign = 'N';{cout<<setw15<<" "<<"班级:";cin>>studn+i.cla;cout<<setw15<<" "<<"学号:";cin>>studn+i.num;cout<<setw15<<" "<<"姓名:";cin>>studn+;cout<<setw15<<" "<<"编译原理:";cin>>studn+i.byyl;cout<<setw15<<" "<<"计算机组成原理:";cin>>studn+i.jsjzc;cout<<setw15<<" "<<"数据库:";cin>>studn+i.sjk;cout<<setw15<<" "<<"计算机英语:";cin>>studn+i.jsjyy;getsx;cout<<setw10<<" ";cout<<"还有要输入的信息吗 y/n";cin>>&sign;i++;}returnn+i;}void DisplayStudent stud, int n //输出数据;{int i;cout<<setw15<<" "<<setfill'-'<<setw65<<"-"<<endl;cout<<setw15<<" "<<"班级学号姓名编译原理计算机组成原理数据库计算机英语"<<endl;cout<<setw15<<" ";cout<<setfill'-'<<setw65<<"-"<<endl;fori=1;i<n+1;i++{printf"\t\t%-9s%-9s%-9s%-9s%-9s%-9s%-9s\n",studi-1.cla,studi-1.num,studi-1.n ame,studi-1.byyl,studi-1.jsjzc,studi-1.sjk,studi-1.jsjyy;ifi>1 && i%10==0{cout<<setw15<<" "<<setfill'-'<<setw35<<"-"<<endl;cout<<setw15<<" ";system"pause";cout<<setw15<<" "<<setfill'-'<<setw35<<"-"<<endl;}}cout<<setw15<<" ";system"pause";}void SortStudent stud,int n //按名字排序;{int i,j;char t20;fori=0;i<n-1;i++forj=0;j<n-1-i;j++ifstrcmpstudj.num,studj+1.num>0{strcpyt,studj+1.cla;strcpystudj+1.cla,studj.cla;strcpystudj.cla,t;strcpyt,studj+1.num;strcpystudj+1.num,studj.num;strcpystudj.num,t;strcpyt,studj+;strcpystudj+,;,t;strcpyt,studj+1.byyl;strcpystudj+,studj.byyl;strcpystudj.byyl,t;strcpyt,studj+1.jsjzc;strcpystudj+,studj.jsjzc;strcpystudj.jsjzc,t;strcpyt,studj+1.sjk;strcpystudj+,studj.sjk;strcpystudj.sjk,t;strcpyt,studj+1.jsjyy;strcpystudj+,studj.jsjyy;strcpystudj.jsjyy,t;}cout<<setw15<<" "<<"排序成功"<<endl;}int InsertStudent stud,int n //插入一条学生信息; {char x10;cout<<setw15<<" "<<"班级:";cin>>studn.cla;cout<<setw15<<" "<<"学号:";cin>>studn.num;cout<<setw15<<" "<<"姓名:";cin>>;cout<<setw15<<" "<<"编译原理:";cin>>studn.byyl;cout<<setw15<<" "<<"计算机组成原理:";cin>>studn.jsjzc;cout<<setw15<<" "<<"数据库:";cin>>studn.sjk;cout<<setw15<<" "<<"计算机英语:";cin>>studn.jsjyy;getsx;n++;cout<<setw15<<" "<<"插入成功"<<endl;returnn;}int DeleteStudent stud,int n //按名字查找信息,删除信息; {char s20;int i=0,j;cin>>s;,s=0&&i<n i++; /查找判断/ifi==n{printf"\t\t\t没有发现该学生资料\n"; /返回失败信息/returnn;}forj=i;j<n-1;j++ /删除操作/{strcpystudj.num,studj+1.num;,studj+;strcpystudj.cla,studj+1.cla;strcpystudj.byyl,studj+1.byyl;strcpystudj.jsjzc,studj+1.jsjzc;strcpystudj.sjk,studj+1.sjk;strcpystudj.jsjyy,studj+1.jsjyy;}cout<<setw15<<" "<<"当前信息已删除成功"<<endl; /返回成功信息/ returnn-1;}void QueryStudent stud,int n //按名字查找信息{char s20;int i=0;cout<<setw15<<" "<<"输入他她的姓名:";cin>>s;,s=0&&i<ni++; /查找判断/ifi==n{printf"\t\t\t没有发现该学生资料\n"; /输入失败信息/return;}cout<<setw15<<" "<<"学号:"<<studi.num<<endl;cout<<setw15<<" "<<"编译原理:"<<studi.byyl<<endl;cout<<setw15<<" "<<"计算机组成原理:"<<studi.jsjzc<<endl;cout<<setw15<<" "<<"数据库:"<<studi.sjk<<endl;cout<<setw15<<" "<<"计算机英语:"<<studi.jsjyy<<endl;}int XiugaiStudent stud,int n //修改信息;{n=Deletestud,n;cout<<setw15<<" "<<"输入你要修改的学生资料"<<endl;n=Insertstud,n;cout<<setw15<<" "<<"修改完成"<<endl;returnn;}int AddfromTextStudent stud, int n //从文件中读入数据;{int i=0,num;FILE fp;char filename20;cout<<setw15<<" "<<"输入文件名:";cin>>filename;iffp=fopenfilename,"rb"==NULL{cout<<setw15<<" "<<"无法打开文件"<<endl;cout<<setw15<<" ";system"pause";returnn;}fscanffp,"%d",#for;i<num;{fscanffp,"%s%s%s%s%s%s%s",studn+i.cla,studn+i.num,studn+,studn+i.byyl, studn+i.jsjzc,studn+i.sjk,studn+i.jsjyy;i++;}n+=num;fclosefp;cout<<setw15<<" "<<"读入成功"<<endl;cout<<setw15<<" ";system"pause";returnn;}void WritetoTextStudent stud,int n //将所有记录写入文件;{int i=0;FILE fp;char filename20;cout<<setw15<<" "<<"将资料输入文件"<<endl;cout<<setw15<<" "<<"输入文件名:";cin>>filename;iffp=fopenfilename,"w"==NULL{cout<<setw15<<" "<<"无法打开文件"<<endl;system"pause";return;}fprintffp,"%d\n",n;for;i<n;{fprintffp,"%-6s%-5s%-5s%-5s%-5s%-5s%-5s\n",studi.cla,studi.num,,st udi.byyl,studi.jsjzc,studi.sjk,studi.jsjyy;i++;}fclosefp;cout<<setw15<<" "<<"输入成功"<<endl;int b;cout<<setw15<<" "<<"请确定是否退出系统:"<<endl;cout<<setw15<<" "<<"0.退出系统"<<endl;cout<<setw15<<" "<<"1.返回"<<endl;cin>>b;ifb==0{cout<<setw15<<" "<<"谢谢使用"<<endl;cout<<setw15<<" ";system"pause";exit0;}}void main //主函数调用;{int n=0;for;;{switchmenu{case 1:cout<<setw15<<" "<<"输入学生资料"<<endl;n=Inputstu,n;break;case 2:cout<<setw15<<" "<<"输出所有学生资料"<<endl;Displaystu,n;break;case 3:cout<<setw15<<" "<<"按姓名排序"<<endl;Sortstu,n;cout<<setw15<<" ";system"pause";break;case 4:cout<<setw15<<" "<<"插入学生资料"<<endl;n=Insertstu,n;cout<<setw15<<" ";system"pause";break;case 5:cout<<setw15<<" "<<"删除学生资料"<<endl;cout<<setw15<<" "<<"输入他她的姓名:";n=Deletestu,n;cout<<setw15<<" ";system"pause";break;case 6:cout<<setw15<<" "<<"查找学生"<<endl;Querystu,n;cout<<setw15<<" ";system"pause";break;case 7:cout<<setw15<<" "<<"修改学生资料"<<endl;cout<<setw15<<" "<<"输入你要修改的学生的姓名：";n=Xiugaistu,n;system"pause";break;case 8:cout<<setw15<<" "<<"从文件中读入数据"<<endl;n=AddfromTextstu,n;break;case 0:cout<<setw15<<" "<<"将所有资料写入文件"<<endl;WritetoTextstu,n;cout<<setw15<<" ";system"pause";break;}}}9、使用手册1用户进入系统后,就会看到学生管理系统的主菜单页面;系统总共有九个模块,分别由0到8表示,在主菜单页面只能输入数字0到8,输入其他字符无效,如果用户输入无效字符,系统仍停留在主菜单页面;2进入到主菜单页面后,用户可以根据自己的需求选择不同的选项,选择后系统就会进入子系统页面,然后用户按系统的提示操作就行了;10、参考文献C++程序设计钱能清华大学出版社C++程序设计试验指导钱能清华大学出版社C程序设计谭浩强清华大学出版社。
学生成绩管理系统课程设计报告总结
学生成绩管理系统课程设计报告总结一、引言学生成绩管理系统是一种对学生学习情况进行信息化管理的系统，通过对学生成绩、考勤等数据的录入、存储和分析，帮助教师和学校管理人员更好地了解学生的学习状况，从而制定相应的教学计划和教学政策。
本文对学生成绩管理系统的设计与实现进行了总结和讨论。
二、设计目标学生成绩管理系统的设计目标是实现学生成绩信息的在线录入、存储和查询，能够对学生学习情况进行全面的分析和评估，为学校管理人员和教师提供数据支持，促进学生学习的效果和管理的规范化。
三、系统功能学生成绩管理系统主要包括以下功能：1.学生成绩录入：教师可以对学生成绩进行录入，并按照班级、科目等多种条件进行分类管理；2.学生成绩查询：学生和家长可以通过系统查询学生成绩，了解学生的学习情况；3.学生成绩分析：系统可以对学生成绩进行多维度的分析，如年级排名、科目比较等；4.学生成绩报表：系统可以生成各种形式的成绩报表，方便学校管理人员查看和分析。
四、系统设计与实现1. 系统架构学生成绩管理系统采用B/S架构，前端使用HTML、CSS、JavaScript等技术实现，后端使用Java语言开发，数据库采用MySQL进行数据存储。
2. 数据库设计系统数据库包括学生表、成绩表、课程表等，采用主键、外键等约束保证数据的完整性和一致性。
3. 功能实现系统实现了学生成绩的录入、查询、分析和报表生成功能，通过定时任务实现成绩的统计和排名等功能。
4. 用户权限管理系统实现了不同用户角色的权限管理，如管理员、教师、学生和家长等，保证不同用户只能访问其具有权限的数据和功能。
五、总结与展望学生成绩管理系统在设计和实现过程中考虑到了系统的可操作性和可扩展性，但还存在一些功能可以进一步完善和优化，如增加数据可视化分析功能、提高系统的性能和稳定性等。
未来将继续加强系统的维护和更新，为学校管理和教学提供更好的支持。
六、参考文献•张三，李四，“学生成绩管理系统设计与实现”，《计算机应用》，2020年。
数据库学生成绩管理系统课程设计报告
数据库学生成绩管理系统课程设计报告一、引言数据库学生成绩管理系统是一个用于管理学生成绩信息的系统。
在教育领域中，对学生成绩信息的管理十分重要。
本系统的设计目的是为了方便教师和学生查看和管理学生成绩信息，提高教学效率和学生学习参与度。
二、系统设计1. 系统架构本系统采用客户端-服务器架构，客户端为教师和学生用户，服务器负责存储和处理学生成绩信息。
2. 数据库设计系统数据库包括学生信息表（包含学生ID、姓名、年龄等字段）和成绩信息表（包含课程ID、学生ID、成绩等字段）。
学生信息表和成绩信息表之间使用学生ID进行关联。
3. 功能设计•教师功能：教师可以录入和修改学生成绩信息，查询学生成绩统计信息。
•学生功能：学生可以查看自己的成绩信息，查询课程成绩排名。
4. 界面设计系统界面简洁明了，包括登录界面、教师主页、学生主页等，每个页面均提供相应的功能按钮和查询框。
三、系统实现系统采用Python语言编写，使用MySQL数据库存储学生成绩信息。
前端界面使用Tkinter库实现，后端采用Flask框架搭建服务器。
1. 数据库连接系统通过Python的MySQL连接库实现与数据库的连接，实现数据的读取和写入。
2. 用户权限管理系统实现了教师和学生用户的权限管理，教师用户具有录入和修改成绩的权限，学生用户只能查看成绩信息。
3. 数据查询处理系统通过SQL语句实现成绩信息的查询和统计功能，将查询结果在界面上展示给用户。
四、系统测试系统经过多次测试，确保功能正常，界面友好，数据准确可靠。
五、总结与展望数据库学生成绩管理系统设计与实现了基本功能，提升了学生成绩信息管理的效率。
未来可以进一步增加功能，如成绩分析和报告生成等，提升系统的实用性和功能性。
六、参考文献•张三, 李四. 数据库系统概论. 出版社, 2020.•王五, 赵六. Python编程基础教程. 出版社, 2021.。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
洛阳理工学院课程设计报告课程名称 Web程序设计课程设计设计题目学生成绩管理专业计算机科学与技术班级学号姓名完成日期课程设计任务书设计题目：___学生成绩管理设计容与要求：1.1问题描述建立B/S模式的学生成绩管理系统。
1.2 基本要求（1）数据库设计要符合式要求。
（2）能对学生信息、课程信息及成绩等进行添加、删除、修改等操作；（3）提供学生成绩的查询功能，输入学生的学号或，能查找出该生各学期的成绩；（4）提供必要的统计功能，如计算不及格人数、生成给予警告等。
指导教师：年月日课程设计评语成绩：指导教师：年月日目录第1章需求分析 01.1 引言 01.1.1 开发背景 01.1.2 目的 01.1.3 术语定义 01.2 任务概述 01.2.1 目标 01.2.2 用户特点 (1)1.3 需求规定 (1)第2章数据库设计 (2)2.1 系统E-R图 (2)2.1.1 实体图 (2)2.1.2 实体联系图 (2)2.2 数据结构逻辑设计 (3)第3章概要设计 (6)3.1 总体设计 (6)3.1.1 功能分析 (6)3.1.2 功能模块图 (6)3.2 功能模块清单.................... 错误!未定义书签。
第4章详细设计与实现 (7)4.1 网页设计 (7)4.1.1 网页界面设计 (7)4.2 编码与实现 (9)第5章总结 (13)第1章需求分析1.1 引言1.1.1 开发背景随着计算机及网络技术的飞速发展，Internet/Intranet 应用在全球围日益普及，在众多的网络服务中，Web 给人耳目一新的感觉。
而如今随着大学的扩招，学校的学生成绩管理的数据越来越多，处理越来越复杂，为了能够更加快速，有效地管理这些信息，一个能够代替人工管理的系统急待开发。
通过这个系统，能够有效而解决信息量大，人工处理困难的问题。
1.1.2 目的软件需求分析是把软件计划期间确定的软件工作过程要求精细化、规化，这是软件生命期中重要的一步，也是软件实质性开发的第一步。
保证软件开发的质量、需求的完整与可追溯性，编写此文档。
通过此文档，以保证业务需求提出者与需求分析人员、开发人员、测试人员及其相关利益人对需求达成共识。
1.1.3 术语定义数据字典：是指对数据的数据项、数据结构、数据流、数据存储、处理逻辑、外部实体等进行定义和描述，其目的是对数据流程图中的各个元素做出详细的说明。
数据流条目：给出数据流的定义，通常列出组成该数据流的数据项。
数据存储条目：对数据存储的定义。
数据加工条目：说明加工的处理逻辑。
软件工程：IEEE的定义是开发、运行、维护、和修复软件的系统方法。
结构化分析（structured analysis,SA）方法是一种面向数据流的需求分析方法。
它的基本思想是自顶向下逐层分解，把一个大问题分解成若干个小问题，每个小问题再分解成若干个更小的问题。
结构化设计（structured design,SD）方法是一种面向数据流的设计方法，它是以结构化分析阶段所产生的文档（包括数据流图、数据字典和软件需求说明书）为基础，自顶向下，逐步求精和模块化的过程。
1.2 任务概述1.2.1 目标当今时代，互联网已经十分的普及，Web开发的应用程序也给人耳目一新的感觉，合理的利用当今有效地资源解放人力资源，提高工作效率是十分重要的，在本系统中，主要实现以下几个目标：1. 为学生成绩管理者提供方便。
传统的管理成绩的方法，速度慢，效率低，且浪费极人力、物力资源，通过本系统，可以让管理者轻松操作，就可以对学生的个人信息，课程信息，以及成绩信息进行增、删、改，方便快捷。
2. 让学生能够对自己的信息很了解。
传统的成绩管理方法中，参与者只有老师，学生的信息被管理，学生本人却不能清除的了解自己的信息是否正确，有时候会造成很大的不方便，在此系统中，学生可以登录系统，查看自己的各种信息，发现错误，可以及时反馈给管理员，这对管理员的管理也很方便，同时又可以让学生了解自己的信息。
1.2.2 用户特点在本系统中的用户分别有管理员和学生，管理员和学生都不需要具备专业的知识，只要掌握基本的操作方法即可，本系统界面美观且人性化，能使初学者很快的掌握系统的使用方法。
管理员对学生的信息进行增、删、改操作，学生对自己的信息进行查询。
1.3 需求规定学生成绩管理系统主要提供成绩查询，方便管理的网上的信息查阅平台，学生可以通过该系统查阅与自己相关信息。
管理员可以通过成绩管理系统查阅学生成绩信息，课程信息，学生个人信息并对相关信息进行增、删、改等相关操作。
根据开发要求，学生成绩管理系统主要应用于教育系统，完成对日常的成绩信息，课程信息，以及学生的个人信息的管理。
开发学生成绩管理系统可使学院教职员工减轻工作压力，比较系统地对学生有关成绩方面的信息进行管理，同时，可以减少劳动力的使用，加快查询速度、加强管理，以及国家各部门关于信息化的步伐，使各项管理更加规化。
目前，学校工作繁杂、资料众多，管理信息系统已进入高校，但还未普及，而对于学生成绩管理来说，目前还没有一套完整的、统一的系统。
因此，开发一套适和大众的、兼容性好的系统是很有必要的。
第2章数据库设计2.1 系统E-R图2.1.1 实体图学生实体包括学号、、性别、年龄、班级、、密码几个属性，其中学号为主键，实体图如下：图2-1 学生实体图管理员实体包括密码和账号两个属性，其中管理员账号为主键，具体如下图所示：图2-2 管理员实体图成绩实体包括原始分数，有效分数，学期三个属性，三者联合起来构成成绩的主键，具体如下所示：图2-3 成绩实体图课程实体包括课程号，课程名，学时，学分四个属性，其中课程号为主键，具体如下图所示：图2-3 成绩实体图2.1.2 实体联系图在本系统中，学生选择的有多门课程，每门课程对应两个分数，分别为原始成绩分和有效成绩分，管理员可以修改多个学生的成绩，同时可以修改多门课程信息，具体的实体联系图如下图所示：图2-4 实体-联系图2.2 数据结构逻辑设计管理员表（Admin）教师表（Teacher）教师左目录表(TeacherMenu)学生左目录表(StudentMenu)课程表（Course）第3章概要设计3.1 总体设计3.1.1 功能分析包括以下几个模块：用户登录，管理员修改学生信息(包括增、删、改)，管理员修改课程信息(包括增、删、改)，管理员修改学生成绩(包括增、删、改)，管理员统计班级不及格人数，按学号对学生的信息进行查询等。
这几个模块既相互联系又相互独立。
本系统根据学生成绩管理的需要，而建立一个“学生成绩管理系统”，以方便对成绩的各项管理操作。
本系统能对成绩进行输入和输出；能按学号对学生进行查询，并显示学生资料、成绩等，不过得以系统输入学生信息、成绩为前提；能添加学生成绩信息；能根据学生的来查询该学生的成绩信息，并修改或是删除该学生信息；能把对系统所进行的操作进行保存，以及时更新系统中的数据。
3.1.2 功能模块图图3-1 系统功能模块图第4章详细设计与实现4.1 网页设计4.1.1 网页界面设计在本系统中，设计了多个页面，以下列其中几个，在浏览器中查看如下：用户登录界面图4-3 管理员操作主页面1管理员操作主页面4.2 编码与实现主要代码如下：<% Page Language="C#" AutoEventWireup="true" CodeFile="Login.aspx.cs" Inherits="Login" %><!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Transitional//EN" "/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-transitional.dtd"><html xmlns="/1999/xhtml" ><head runat="server"><title>无标题页</title></head><body style="background-image: url(images/1010538_070511screen09.jpg); background-repeat: repeat"><form id="form1" runat="server"><div style="text-align: center"><span style="font-size: 32pt"><br /><br /><br /><span><span style="font-family: 华文彩云"><span style="font-size: 48pt"><span>欢5迎1光aspx临<br />成绩管理系统</span><br /></span></span></span></span><br /><table style="width: 206px; text-align: center; border-left-color: lightskyblue; border-bottom-color: lightskyblue; border-top-style: outset; border-top-color: lightskyblue; border-right-style: outset; border-left-style: outset; height: 120px; border-right-color: lightskyblue; border-bottom-style: outset;"><tr><td style="text-align: right"><strong>学生：</strong></td><td style="text-align: left"><asp:ImageButton ID="imgbtn_Stu" runat="server" ImageUrl="~/images/Login.gif" OnClick="imgbtn_Stu_Click" /></td></tr><tr><td style="text-align: right"><strong>老师：</strong></td><td style="width: 100px; text-align: left">ImageUrl="~/images/Login.gif" OnClick="imgbtn_Tch_Click" /></td></tr><tr><td style="width: 100px; text-align: right; height: 18px;"><strong>管理员：</strong></td><td style="width: 100px; text-align: left; height: 18px;"><asp:ImageButton ID="imgbtn_Sa" runat="server" ImageUrl="~/images/Login.gif" OnClick="imgbtn_Sa_Click" /></td></tr></table><br /><br /></div></form></body></html>public partial class Student_StudentReg : System.Web.UI.Page{private static string strUser = "";SQLHelper sqlhelper = new SQLHelper();Common common = new Common();protected void Page_Load(object sender, EventArgs e){if (!Page.IsPostBack){common.BindDropDownList(ref ddl_major, "select id,major from Major"); common.BindDropDownList(ref ddl_dept, "select id,dept from Major"); }}protected void Button1_Click(object sender, EventArgs e){if (this.tbx_sn.Text != "" & this.tbx_name.Text != ""){strUser = sqlhelper.RunSqlReturn("select sn from Student where sn='" + this.tbx_sn.Text + "' and sname='" + this.tbx_name.Text + "'and pwd='" + this.tbx_pwd1.Text + "'");// 执行SQL语句，并返回第一行第一列结果,即学号if (strUser.Equals(this.tbx_sn.Text)){Page.ClientScript.RegisterStartupScript(GetType(), "MyScript",}else{SqlParameter[] prams ={sqlhelper.CreateInParam("sn",SqlDbType.NVarChar,50,this.tbx_sn.Text),sqlhelper.CreateInParam("sname",SqlDbType.NVarChar,50,this.tbx_name.Text), sqlhelper.CreateInParam("pwd",SqlDbType.NVarChar,50,this.tbx_pwd1.Text),sqlhelper.CreateInParam("major",SqlDbType.NVarChar,50,this.ddl_major.SelectedIte m.Text),sqlhelper.CreateInParam("dept",SqlDbType.NVarChar,50,this.ddl_dept.SelectedItem. Text),};sqlhelper.RunProc("StudentInsert", prams);Page.ClientScript.RegisterStartupScript(GetType(), "MyScript", "<script>alert('保存成功');window.close();</script>");}}}protected void btn_file_Click(object sender, EventArgs e){Response.Clear();Response.Buffer = false;Response.Charset = "GB2312";Response.AppendHeader("Content-Disposition","attachment;filename=pkmv_de.xls");Response.ContentEncoding = System.Text.Encoding.GetEncoding("GB2312");Response.ContentType = "application/ms-excel";Response.Write("<meta http-equiv=Content-Type content=\"text/html; charset=GB2312\">");this.EnableViewState = false;System.IO.StringWriter oStringWriter = new System.IO.StringWriter();HtmlTextWriter oHtmlTextWriter = new HtmlTextWriter(oStringWriter);GridView1.RenderControl(oHtmlTextWriter);Response.Write(oStringWriter.ToString());Response.End();}public partial class Teacher_TeacherLogin : System.Web.UI.Page{SQLHelper sqlhelper = new SQLHelper();protected void Page_Load(object sender, EventArgs e){}protected void ImageButton1_Click(object sender, ImageClickEventArgs e){if (this.tbx_name.Text.IndexOf("'") > 0 || this.tbx_name.Text.IndexOf("-") > 0){bel_Msg.Text = "用户名中有非法字符";return;}Login lgn = new Login();if (lgn.TeacherLogin(tbx_name.Text, tbx_pwd1.Text) != null){Session["tname"] = tbx_name.Text;Session["tpwd"] = tbx_pwd1.Text;Response.Redirect("TeacherIndex.aspx");}else{Page.ClientScript.RegisterStartupScript(GetType(), "MyScript", "<script>alert('用户名或密码错误！') ;</script>");}}protected void ImageButton2_Click(object sender, ImageClickEventArgs e){this.tbx_name.Text = "";this.tbx_pwd1.Text = "";this.tbx_pwd2.Text = "";}第5章总结这次web综合课程设计是我们这学期对此课程的一次综合性检测。