英语五种基本句型
英语5种基本句型
英语5种基本句型英语中的基本句型有五种，包括主谓句、主谓宾句、主系表句、特殊疑问句和陈述疑问句。
下面将逐个句型进行解释和举例。
1. 主谓句 (Subject-Verb Sentence)主谓句是最基本的英语句型，由主语和谓语构成。
主语是句子的主要名词或代词，谓语是描述主语的动词。
以下是一些例子：- I like to read books.（我喜欢读书。
）- They play soccer every weekend.（他们每周末踢足球。
）- She works in a hospital.（她在医院工作。
）2. 主谓宾句 (Subject-Verb-Object Sentence)主谓宾句是由主语、谓语和宾语构成的句子。
宾语是动作的接受者或影响者。
下面是一些示例：- He bought a new car.（他买了一辆新车。
）- She teaches English to students.（她教学生英语。
）- We are watching a movie tonight.（今晚我们看电影。
）3. 主系表句 (Subject-Linking Verb-Complement Sentence)主系表句由主语、系动词和补足语组成。
系动词用于连接主语和补足语。
以下是一些例子：- She is a doctor.（她是一名医生。
）- The flowers smell so sweet.（这些花闻起来很香。
）- He seems tired today.（他今天看起来很累。
）4. 特殊疑问句 (Special Question Sentence)特殊疑问句用于询问特定信息或事实。
这种句型以特殊疑问词（如what, where, when, who, why, how等）开头，并以问号结尾。
以下是一些示例：- What is your favorite color?（你最喜欢的颜色是什么？）- Where did you go on vacation?（你去哪儿度假了？）- How do you make a cake?（你是怎样做蛋糕的？）5. 陈述疑问句 (Statement-Question Sentence)陈述疑问句结合了陈述句和疑问句的特点。
英语五种基本句型
英语五种基本句型：基本句型一：S+V （主+谓）基本句型二：S+V+P (主+系+表)基本句型三：S+V+O (主+谓+宾)基本句型四：S+V+o+O (主+谓+间宾+直宾)基本句型五：S+V+O+P (主+谓+宾+宾补)这种句型简称为主谓结构，其谓语一般都是不及物动词，例：Things change.事物是变化的。
Nobody went.没有人去。
--Did you go by sea？你们走的是海路吗？--NO，we flew.不，我们是飞去。
这种句型称为主系表结构，其实联系动词在形式上也是一种谓语动词，但实质上表语成了谓语，例：Mr. Turner is an artist.特纳先生是位画家。
The milk turned sour.牛奶变酸了。
She became a lawyer.她当了律师。
这种句型可称为主谓宾结构，它的谓语一般多是及物动词，例：We never beat children.我们从来不打孩子。
My sister will fix everything.我姐姐会料理一切。
4.主+谓+宾+宾折叠这种句型可称为主谓宾宾结构，其谓语应是可有双宾语的及物动词，两个宾语一个是间接宾语，一个是直接宾语，例：He gave the book to his sister.他把这本书给了他的妹妹。
I'll write you a long letter.我将写给你一封长信。
这种句型可简称为主谓宾补结构，其补语是宾语补语，与宾语一起即构成复合宾语，例：I found the book easy.我发现这本书不难。
（形容词easy作补语）I'll let him go.我将让他去。
（不定式go用作补语）注意：有时两个或更多的并列主语拥有一个共同的谓语，甚至并列有两个主语和两个谓语，这样的句子仍然是简单句，例：China and other countries in the east Asia are developing rapidly.中国和东亚其它国家正在迅速地发展。
英语五种基本句型
Exercise
1. He is studying. 主语 谓语 2. The teachers love us. 主语 谓语 宾语 3. You showed us your photos. 主语 谓语 间宾 直宾 will ask me to jump. 4. Tom will ask me to jump. 主语 谓语 宾语 宾补 5. They can sing well. 主语 谓语 状语
英 语 五 种 基 本 句 型
1. 主语 + 系动词 + 表语 2. 主语 + 谓语 3. 主语 + 谓语 + 宾语 4. 主语 + 谓语 + 间宾 + 直宾 5. 主语 + 谓语 + 宾语 + 宾补
五种基本句型
1. 主语 系动词 表语 (SVC) 主语+系动词 表语: 系动词+表语
He is a student. His face turned red. The apple tastes sweet. The soldier keeps still.
分 析 句 子 结 构
1. His father is a good cook.
主系表
2. She is watering the flowers. 主谓宾 3. You can sing and dance. 主谓 4. We will buy him a book. 5. These books are good. 6. Jack wants me to dance. 7. She has an old car. 8. It’s my duty to help you. 主谓双宾 主系表 主谓宾宾 主谓宾 主系表
五种英语基本句型
五种英语基本句型
1. 主+谓: 这是最基本的句子结构，它由一个主语和一个谓语组成，表达的意思是一个具体的事实或行为。
例如：He lives in London.（他住在伦敦）
2. 主+谓+宾: 这种句式中，除了主语和谓语外，还包括一个宾语，它表达的是谓语动词所表示的行为或事实影响到的对象或者与之相关
的对象。
例如：He gave me a book.（他给了我一本书）
3. 主+谓+间+宾: 这种句式和上面的主+谓+宾很相似，只是多了
一个介词，介词帮助把主语、谓语、宾语连接起来。
例如：She sang
a song for me.（她为我唱了一首歌）
4. 主+谓+宾+宾: 这是一种常见的句式，也就是一个主语、一个
谓语和两个宾语组成，其中第一个宾语叫直接宾语，后一个叫间接宾语。
例如：I gave Jack a present.（我给杰克一份礼物）
5. 主+谓+状+宾: 这种句式一般都有一个状语条件，它可以是表
示时间、原因、目的、结果等的不定式、现在分词或过去分词。
例如：She set off early in order to catch the train.（她很早出发是
为了赶上火车）。
英语五种基本句型总结
STEP2
STEP1
Ｓ +Ｖ +O +Ｃ
（主＋谓＋宾＋宾补）
共同特点是：动词虽然是及物动词，但是只跟一个宾语还不能表达完整的意思，必须加上一个补充成分来补足宾语，才能使意思完整。
Ｓ
Ｖ（及物）
Ｏ（宾语）
Ｃ（宾补）
1. We 2. They 3. They 4. They 5. What 6. We 7. He 8. I
6. The cake tastes delicious. 主 + 系 + 表 7. Classes begin at eight every day. 主 + 谓 8. They haven’t decided where to go next. 主 + 谓 + 宾 9. Mr. Johnson taught us German last year. 主 + 谓 + 直宾 + 间宾 10. Shall I call you a taxi? 主 + 谓 + 直宾 + 间宾
09
昨晚我写了一封信。
10
I wrote a letter last night.
Translation
这本书他读过多次了。
He read this book many times.
Jim不会自己穿衣服。
Jim cannot dress himself.
我听见他在唱歌。
5
I heard him singing.
11. The sun keeps us warm. 主 + 谓 + 宾 + 宾补 12.The potatoes went bad. 主 + 系 + 表 13. You must get your hair cut. 主 + 谓 + 宾 + 宾补 14.She sat there alone, reading a novel. 主 + 谓 15. They made Tom monitor. 主 + 谓 + 宾 + 宾补
英语五大基本句型结构语法
英语五大基本句型结构语法
英语五大基本句型结构语法有：
一、句型1——主语+谓语；
二、句型2——主语+谓语+宾语；
三、句型3——主语+谓语+间接宾语+直接宾语；
四、句型4——主语+谓语+宾语+宾语补足语；
五、句型5——主语+系动词+表语
扩展资料
一、句型1——主语+谓语
我们知道，一个句子是为了说明一件事（或表达一种感情），最简单的表达方式，就是“谁，怎么样了”。
这里的“谁”，就是句子的主语，它的内涵很丰富，可以是人、物、某种行为等。
“怎么样了”，就是句子的.谓语，由动词充当。
主语+谓语，即构成一个最简单的句子。
二、句型2——主语+谓语+宾语
句型2在句型1的基础上多了一个宾语，宾语是什么呢？还是从句子表达事情的角度看，可以理解为“谁，对谁怎么样了”。
宾语，就是主语借助一个动作（谓语）作用的一个对象。
三、句型3——主语+谓语+间接宾语+直接宾语
在这个句型里，我们发现谓语后面跟了两个宾语，直接宾语，就是谓语动词直接作用的对象，而间接宾语，是指谓语需要先借助于一个间接的对象，再把动作传递到直接宾语身上。
四、句型4——主语+谓语+宾语+宾语补足语
相对于句型2，这种句型中又多了一个宾语补足语，“补足”意思就是补充说明，所以宾语补足语的作用，就是用来补充说明宾语怎么样了。
五、句型5——主语+系动词+表语
还记得系动词吗？我们在动词那一节也讲过哦，这里就不复习了。
这个句型，就是在讲如何使用系动词。
表语，就是跟在系动词后面的
成分的一个统称，不用过分在意它是什么意思。
感官类系动词，其后一般接形容词；be动词后一般接名词（或不定式等）。
英语中的五种基本句型
但常用的英语句子并不都象基本句型 这样简短，这些句子除了基本句型的 成分不变外，通常是在这些成分的前面 或后面增加一些修饰语（modifier）而 加以扩大。这些修饰语可以是单词（主 要是形容词、副词和数词），也可以是 各种类型的短语（主要是介词短语、不 定式短语和分词短语）。
下面以基本句型五为例： We found the hall full. 我们发现礼堂坐满了。 We found the great hall full of students and teachers. 我们发现大礼堂坐满了学生和教师。 We found the great hall full of students and teachers listening to an important report. 我们发现大礼堂坐满了学生和教师，在听 一个重要报告。
基本句型 四:Ｓ Ｖ ｏ Ｏ （主＋谓＋间 宾＋直宾） 此句型的句子有一个共同特点：谓语 动词必须跟有两个宾语才能表达完整的 意思。这两个宾语一个是动作的直接承 受者，另一个是动作的间接承受者。 通常这一间接承受者用一个介词来连接， 当动作的间接承受者在动作的直接承受 者之前时，这一介词往往被省略。
基本句型 二:Ｓ Ｖ Ｐ （主＋谓＋表） 此句型的句子有一个共同的特点：句子 谓语动词都不能表达一个完整的意思，必 须加上一个表明主语身份或状态的表语构 成复合谓语，才能表达完整的意思。这类 动词叫做连系动词。系动词系动词后可用 名词、不定式、分词和形容词等作表语. 常见的系动词有： 1.表感观的系动词： look,sound,taste,smell,feel,seem,appear（这 些词用形容词作表语）
1. Who │knows │the answer? 2. She │smiled │her thanks. 3. He │has refused │to help them. 4. He │enjoys │reading. 5. They │ate │what was left over. 6. He │said │"Good morning." 7. I │want │to have a cup of tea. 8. He │admits │that he was mistaken.
英语五种基本句型
基本句型 二：Ｓ+Ｖ+Ｐ主＋系＋表）
1. This │is │what I think. 2. We │felt │delighted. 3. It │proved │right. 4. Our well │has gone │dry.
特点：句子谓语动词都不能表达一个完整的意思， 必须加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合 谓语，才能表达完整的意思。这类动词叫做连系动 词。
5. Research has shown us that emotional skills may contribute to some of these qualities, but most of them move far beyond skill-based emotional intelligence. (2021年卷1 D篇阅读改)
Practice makes perfect!
拓展句子: We stopped. We stopped to have a rest. We stopped to have a rest under a tree. We stopped to have a rest under a tree as we were extremely exhausted. On our way home, we stopped to have a rest under a tree as we were extremely exhausted.
3. About 98 cents of every duck stamp dollar goes directly into the Migratory Bird Conservation Fund to purchase wetlands and wildlife habitat for inclusion into the National wildlife Refuge System – a fact that ensures this land will be protected and available for all generations to come. (2021年卷1 C篇阅读)
英语五种基本句型
英语的五种基本句型1. Subject (主语) ＋Verb (谓语)这种句型中的动词大多是不及物动词，这些动词常见的有：appear, apologize,arrive, come, die, disappear, exist, fall, happen, rise,等等。
如：The students work very hard.学生们学习很努力。
She apologized to me again. 她再次向我道歉。
The accident happened yesterday evening.事故是昨天晚上发生的。
2. Subject (主语) ＋Link. V(系动词) ＋Predicate(表语)这种句型中的系动词一般可分为下列两类：(1)表示状态的连系动词。
这些词有：be, look, seem, appear, smell, taste, sound, keep, remain, 等等。
如：Several players lay flat on the playground.几个队员平躺在操场上。
We should remain modest and prudent any time.我们在任何时候都应该保持谦虚谨慎。
This kind of food tastes terrible.这种食物吃起来很糟糕。
The picture looks more beautiful at a certain distance.这幅画在一定的距离看更漂亮一些。
(2)表示转变或结果的系动词。
这些词有：become, get, grow, turn, go, come, prove,等等。
如：Spring comes. It is getting warmer and warmer.春天到了，天气变得越来越暖和。
Don't have the food. It has gone bad.不要吃那种食物，已经变质了。
英语5种基本句型
英语5种基本句型根据英语句子中谓语动词的结构形式变化，这种结构形式的多样性决定了不同谓语动词的特性，由此，我们可以将英语句子划分为五种基本类型，即五种基本句型。
一. Subject (主语) ＋Verb (谓语)此句型的句子有一个共同特点,即句子的谓语动词都能表达完整的意思。
这种句型中的动词基本上都是不及物动词，这些动词常见的有：appear, apologize,arrive, come, die, disappear, exist, fall, happen, rise,等等,但可以在其后添加修饰成分，如副词，介词短语，甚至状语从句作状语。
如：Time flies.（主语+谓语）The moon rose.月亮升起来了。
（主语+谓语）Birds sing beautifully.(副词)They stayed in a hotel. （介词短语）She apologized to me. 她再次向我道歉。
I had left when they came.(时间状语从句)二.Subject (主语) ＋Link. V(系动词) ＋Predicate(表语)此句型的句子有一个共同的特点:句子谓语动词都不能表达一个完整的意思,必须加上一个表明主语身份或状态的表语,才能表达完整的意思。
系动词主要包括：A）be动词。
如am,is are,was,were.如：He is clever.She is a beautiful girl.B)除了be 系动词外，还有一些动词也可以用作系动词，1)表感官的动词。
如：feel, smell, taste, sound, look等。
如：This kind of cloth feels soft.That flower smells good.The food tastes delicious.That piece of music sounds beautiful.He looks ill today.2)表变化和结果的动词。
英语5种基本句型
英语5种基本句型
英语有五种基本句型：
1. 主谓宾结构（Subject-Verb-Object Structure）：这种句型是最
常用的句型，如：He runs fast. 他跑得快。
2. 主系表结构（Subject-Linking Verb-Predicative Structure）：
这种句型在定义或描述主语时常用，如：He is a teacher. 他是一名
教师。
3. 主谓间宾结构（Subject-Verb-Indirect Object-Object Structure）：这种句型表示动作的承受者，如：My mother bought
me a book. 我妈妈给我买了一本书。
4. 主宾引语结构（Subject-Object Complement Clause Structure）：这种句型表示引起一个句子的信息，如：She said that she was ill. 她说她病了。
5. 主目结构（Subject-Prepositional Object Structure）：这种句
型表示主语及其所处位置之间的关系，如：He is at school. 他在学校。
上述五种基本句型共同构成了英语的基础，重要性不言而喻。
正
确地掌握句子的构成方式，才能正确地表达意思。
英语五大基本句型_
五种基本句型一、主语+谓语（谓语为不及物动词）如：I smiled.He laughed.二、主语+谓语+宾语（谓语为及物动词）如：I like football.I hate selfish people.三、主语+系动词+表语其实这个结构与主谓宾类似，只是一个是实义动词，一个是系动词如：He is a teacher.The flower smells sweet.四、主语＋谓语＋宾语（somebody）＋宾语(something)如：He made me a good man.五、主语＋谓语＋宾语＋宾语补足语这个句型的语后面有两个宾语，这两个宾语放在一起叫双宾语（直接宾语+直接宾语）例如：He made me a cake.Lend me your dictionary, please.这里“me”和“a book”一人一物做宾语就是双宾语这两个宾语：前一个宾语称为"间接宾语"，多由代词或名词充当，通常为“人”；后一个宾语称为"直接宾语"，往往由名词充当，通常为“物”。
这类句型常有"给某人某物"、"送某人某物"、"留给某人某物"等意思。
常见的这类谓语动词有：give(给某人……),bring(带给某人……), bring somebody somethingtell(告诉某人……), tell somebody somethingsend(送给某人……), send somebody somethingleave(留给某人……), leave somebody somethingpass(递给某人……), pass somebody somethingread(给某人读……), read somebody somethingwrite(给某人写……), write somebody somethingtake(给某人拿……), take somebody somethingshow(给某人看……), show somebody somethingteach(教给某人……), teach somebody somethingget(给某人弄到……), get somebody somethinglend(借给某人……), lend somebody somethingbuy(给某人买……), buy somebody somethingpay(支付给某人……), pay somebody somethinghand(递给某人……) 。
英语中五大基本句型是什么
英语中五大基本句型是什么英语中五大基本句型是：1、主语+ 谓语；2、主语+ 谓语+ 宾语；3、主语+ 谓语+ 间接宾语+ 直接宾语；4、主语+ 谓语+ 宾语+ 宾语补足语；5、主语+ 系动词+ 表语。
扩展资料1“主语+ 谓语”(即“主谓”句型)这一句型英汉语言结构形式完全相同，说明“某人或某物如何动作”，或者说“某人或某物自身怎样运动”。
例：They arrived in Harbin yesterday morning.分析：“they”(主语)“arrived”(谓语)。
2“主语+ 谓语+ 宾语”(即“主谓宾”句型)这一句型英汉语言的结构形式完全相同，用以说明“某人或某物做什么事情”，或者说“某人或某物发出了动作，并且其动作涉及到另一个人或物”。
例：I study English.分析：“I”(主语)“study”(谓语动作)“English”(宾语即动作涉及的'对象)。
3“主语+ 谓语+ 间接宾语+ 直接宾语”(即“主谓双宾”句型)这一句型英汉语序结构相同，说明“某人为谁(间接宾语为人)做某事”，或者说“某人或物的运动涉及到两个对象，其中一个间接对象为人，另一个为物”。
例：Our teacher taught us English.分析：“our teacher”(主语)“教”(谓语动作)“us”(间接宾语)“English”(直接宾语)。
4“主语+ 谓语+ 宾语+ 宾语补足语”(即“主谓宾补”句型)这一句型说明“某人或某物要求(使、让)某人做什么”或“某人感觉某人或物怎么样”。
例：He asked her to go there.分析：“he”(主语)“asked”(谓语动作)“her”(宾语即动作涉及的对象)“to go there”(补语—补充说明宾语做什么)。
5“主语+ 系动词+ 表语”(即“主系表”句型)这一句型用以说明“某人(某物、某事、某种概念)具有什么特征或处于什么状态”。
英语五种基本句型
1、“主语 + 谓语”(即“主谓”句型)
这一句型英汉语言结构形式完全相同，说明“某人或某 物如何动作”，或者说“某人或某物自身怎样运动”。
例：They arrived in Harbin yesterday morning. 分析：“they”(主语)“arrived”(谓语)。
2、“主语 + 谓语 + 宾语”(即“主谓宾”句型)
GOOD BYE！
5、“主语 + 系动词+ 表语”(即“主系表”句型)
这一句型用以说明“某人(某物、某事、某种概念)具有什么 特征或处于什么状态”。汉语的“是”字结构属于这一英语 句型的形式之一。常用的系动词有be, keep，lie, remain, stand, become, fall, get, go, grow, turn, look, feel, seem, smell, sound, taste, 等。 例：I am a teacher. 我是一名老师 分析：“I”(主语)“am”(系动词)“a teacher”(表语—即 表明主语的身份)。。
这一句型英汉语言的结构形式完全相同，用以说明“某人 或某物做什么事情”，或者说“某人或某物发出了动作， 并且其动作涉及到另一个人或物”。 例：I study English. 分析：“I”(主语)“study”(谓语动作)“English”(宾语 即动作涉及的对象)。
3、“主语 + 谓语 + 间接宾语 + 直接宾语”(即“主谓双宾”句型)
4、“主语 + 谓语 + 宾语 + 宾语补足语”(即“主谓宾宾补”句型)
这一句型说明“某人或某物要求(使、让)某人做什么”或“某 人感觉某人或物怎么样”。 例：He asked her to go there. 分析：“he”(主语)“asked”(谓语动作)“her”(宾语即动 作涉及的对象)“to go theHale Waihona Puke e”(补语--补充说明宾语做什么)。
英语五大基本句型
Five basic sentence patterns五大基本句型一．五大基本句型：1. I do.S+V主语+谓语动词2. You are beautiful/handsome.S + V + C主语+ 动词+ 主语补足语即“主系表”3. I love you.S+V+O主语+ 谓语+ 宾语4. You make me happy.S+V+O+C主语+谓语+宾语+宾语补足语5. I will give you a kiss.S+V+O+O主语+ 谓语+ 宾语+宾语二．具体讲解1. 基本句型一：S十V主谓结构这种句型中的动词大多是不及物动词：appear, apologize, arrive, come, die, disappear, fall, happen, rise等如：学生们学习很努力;_____________________________________2. 基本句型二: S十V十C主系表结构常见的系动词有：①be动词是；②感官动词: look看起来, feel感到, smell闻起来, ;taste尝起来, sound听起来;③表示状态的: seem似乎, appear似乎,好像, keep保持, remain仍是, stay继续处于...状态等等;④表示转变或结果的: get变得, become成为, turn变得,go变成, grow渐渐变得, fall变得, prove证明1)我们在任何时候都应该保持安静; We should __________ __________ any time.2)这种食物尝起来很糟糕;_________________________________________________.3 春天到了,天气变得越来越暖和;Spring comes. It is ______________________________.4 不要吃那种食物,它已经变质了; Don't have the food. _______________________________.3. 基本句型三: S十V十O主谓宾结构1)我昨天看了一部电影;________________________________________________.2）这些孩子他们照看得很好;They have ________ ________ _________ of the children．4. 基本句型四: S十V十间接宾语“人”十直接宾语“物”结构1）昨天她父亲给她买了一辆自行车作为生日礼物;Yesterday her father _______________ ________ _____ ____________ as a birthday present.2 The old man ___ ______ ____ ________ ________ in the Long March.正在给孩子们讲故事注意：这种句型还可转换为：S + V ＋直接宾语“物”＋for/ to sb. + 间接宾语“人”1)请把你的画给我看一下;Please show me your picture. ==Please _________ ________ __________ _____ _____. 2我买了本书给他; I _______ _______ a book. = I _______a book _____ _____.间接宾语前需要加to 的常用动词有：bring, give, hand, lend, offer, pass, pay, read, sell, send, show, teach, tell wish, write等;间接宾语前需要加for 的常用动词有：buy, choose, make, order, paint, play演奏, sing,等; 5.基本句型五: S十V十O十C 主谓宾宾补结构此句型句子的共同特点是：动词虽然是及物动词,但是只跟一个宾语还不能表达完整的意思,必须加上一个补充成分来补足宾语;如call叫, choose选, find发现, make, name命名等词; 1）请让孩子们安静下来; Keep ______ _________ _________, please.2）他们把门漆成绿色; They painted ______ ______ ________.3)我们必须保持我们的学校洁;We must ______ ______ ________ ______.4 我们发现他是一个懒惰的人;We found _____ _____ ______ _______..5 他要我早点回来;He asked me _______ ________ ________ soon.注意：动词make, let, see, hear,等后面接动词不定式作宾补时,省略to;如：1 The boss ________ _______ _________ all day. 迫使他劳动2 We saw _____ ____ _____. 他出去这些词有：一感feel二听hear, listen to三让使：let, make, have四看：see, look at, watch, notice三．练习：I:判断下面各句分别属于简单句的哪种基本句型：work hard.flower is dead.need water.gives me some seeds.should keep the plants in the shade.6. My name is Li Kang.7. I live in Shijiazhuang.8. I’m writing down my thoughts about it.9. Ms Shen gave us instructions.10. We made him monitor.11. Your sister dances beautifully.12. Doing that would be playing with fire.13. I will tell my friends to protect the environment.14. They kept their marriage a secret.15. She gave me her telephone number.16. Good food keeps you healthy.17. I advise waiting till the right time.18. Did you sleep well19. Horse-riding and shooting are some of the more unusual events.20. Pop music makes people feel easy and forget about the real world.II:翻译下列句子：1. 花闻起来香;2. 昨夜发生火灾;3. 我们希望通过大学入学考试.4. 妈妈给我买了一双鞋;5. 我们要使我们的祖国变得更加美丽;6. 你应当努力学习;7. 她昨天回家很晚;8. 我的兄弟都是大学生;9. 冬季白天短,夜晚长;10. 我不信任那个人;11. 圣诞节我们将去看望外籍教师;先生去年教我们德语;13. 奶奶昨晚给我们讲了一个有趣的故事;14. 我们叫她Alice.15. 他的父母给他取名为John.III: A letter to a friend英国女孩Jenny想在中国找一位笔友;请你根据表格中的内容, 以李洋的名义给Jenny写一封80词左右的信;信的开头与结尾已给出, 不计入要求词数, 内容可适当发挥;Name:Li Yang Age: 13Family: father, mother and IFavourite hobbies: swimming and skatingOther favourite things: Green and yellow, rice and dumplings, dogs and birds其他内容： 1. your age, height, appearance 年龄,身高,外貌 2. your hobbies 爱好3. your family and your home 家庭 4. your dream 梦想Dear Jenny,How are you I am glad to make friends with you. Let me introduce myself at first. _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ Yours, Li Yang。
英语中的五种基本句型
consider（认为）, describe, declare(宣称), etc.
什么动词需要接宾语补足语？
1. 感官动词和使役动词，如： see, hear, notice, watch, hear, feel, observe(感官动词) make, have, let, get(使役动词)
2. 在表示心理状态的动词后作宾语补足语。 这类动词有：consider, think, believe, discover, find, imagine, judge, suppose, prove等。这类动词后的不定式通常是"to be+ 形容词或名词"结构，think, consider, find后的to be常可省略。
4.主＋谓＋间宾＋直宾
She passed him a new dress. He bought her nothing. I told him that the bus was late. He showed him how to use the video.
5.主＋谓＋宾＋宾补
They found the house dirty.
如：He became mad after that. 4.状态系动词：keep, remain, stay；
如：This matter remains a mystery.
3：主＋谓＋宾
They ate cakes.
He said "Good morning."
I
want to have a cup of tea.
6.Many animals live in trees. 主+谓
练习二：翻译下列句子并，写出是五种句型结构中的哪一种。
英语五种基本句型详解(有例句分析和习题练习)
英语五种基本句型基本句型一:主+谓(不及物：不加宾语的动词)1. The sun │was shining. 太阳在照耀着2. The moon │rose. 月亮升起了.3. They work hard4. Many animals live in trees。
5. The children are playing happily基本句型二:主+系+表1. This │is │an English-Chinese dictionary. 这是本英汉辞典.2. The dinne r │smells │good. 午餐的气味很好.3. The flower is dead.4. He became a famous doctor.5. The apple pie tastes really delicious。
基本句型三:主+谓(及物：可加宾语的动词)+宾1. Who │knows │the answer？谁知道答案？2. He │admits │that he was mistaken. 他承认犯了错误3. Plants need water.4. The Greens enjoy living in China.基本句型四:主+谓(及物)+双宾（间宾+直宾）1. She │ordered │herself │a new dress. =She ordered a new dress for herself.她给自己定了一套新衣裳.2. I │showed │him │my pictures. 我给他看我的照片.3. He gives me some seeds4. My aunt bought me a computer. = My aunt bought a computer for me.5. I passed him the salt. = I passed the salt to him。
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英语五种基本句型一：主＋谓二：主＋谓＋表三：主＋谓＋宾四：主＋谓＋间宾＋直宾五：主＋谓＋宾＋宾补基本句型一此句型的句子有一个共同特点，即句子的谓语动词都能表达完整的意思。
这类动词叫做不及物动词，后面可以跟副词、介词短语、状语从句等。
主语│谓语（不及物动词）1. The sun │rises. 太阳升起。
2. Time │flies. 时光飞逝。
3. Who │cares? 管它呢？4. The universe │remains. 宇宙长存。
5. The pen │writes smoothly. 这支笔书写流利。
S + Vi + adverbial(状语）6.They │talked for half an hour. 他们谈了半个小时。
S + Vi+ prep Phrase（介词短语）7.We stopped to have a rest. 我们停下休息。
S + Vi+ Infinitive (不定式）8.I'll go swimming. 我要去游泳。
S + Vi+ Participle (分词）Translate these sentences. 1. 月亮升起了。
The moon │rose. 2. 他游泳。
He │swims. 3. 这没有什么关系。
It│does not matter. 4. 我们大家都呼吸、吃和喝。
We all │breathe, eat, and drink. 5. 他跑得很快。
He runs fast.S + Vi + adverbial(状语）6. 许多人在地震中死去。
Many people │died in the earthquake. S + Vi+ prep Phrase（介词短语）基本句型二此句型的句子有一个共同的特点：句子谓语动词都不能表达一个完整的意思，必须加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语，才能表达完整的意思。
这类动词叫做连系动词。
系动词分两类：be, look, keep, seem等属一类，表示情况；get, grow, become, turn, go, come, prove等属另一类，表示变化。
be 本身没有什么意义,只起连系主语和表语的作用。
其它系动词仍保持其部分词义。
主语│谓语（是系动词）│表语1.This │is │a dictionary. 这是本辞典。
2. The dinner │smells │good. 午餐的气味很好。
3. He │fell │in love. 他堕入了情网。
4. Everything │looks │different. 一切看来都不同了。
5. He │became │tall and strong. 他变得又高又壮。
6. The trouble │is │that they are short of money. 麻烦的是他们缺少钱。
实例："Don’t worry. Let me take your pulse first." "Oh, it ______ normal." （脉搏正常）A. is feltB. is feelingC. feelsD. felt1.我的名字是Nelson Mandela 。
My name │is │Nelson Mandela.2.苹果吃起来很甜。
The apple │tastes │sweet.3.她看起来很漂亮。
She │looks │beautiful.4.我们感觉很开心。
We │felt │happy.5.曼德拉和伊莱亚斯是好朋友。
Mandela and Elias │are │good friends.6.我们井干枯了。
His face │turned │red.7.他的脸红了。
Our well │has gone │dry.基本句型三此句型句子的共同特点是：谓语动词都具有实义，都是主语产生的动作，但不能表达完整的意思，必须跟有一个宾语，即动作的承受者，才能使意思完整。
这类动词叫做及物动词。
主语│谓语（及物动词）│宾语1. I love you. 我爱你。
2. She │smiled │her thanks. 她微笑表示感谢。
3. He │enjoys │reading. 他喜欢看书。
4. He │has refused │to help them. 他拒绝帮他们。
5. They │ate │what was left over. 他们吃了剩饭。
Translate these sentences. 1. 他说："早上好！" He │said │"Good morning." 2. 我想喝杯茶。
I │want │to have a cup of tea. 3. 谁知道答案？Who│knows │the answer? 4. 亨利买了一本字典。
Henry │bought │a dictionary. 5. 迈克吃了三块蛋糕。
Mike│ate│three cakes.6. 他承认犯了错误。
He │admits│that he was mistaken.7. 作为回报，我姐姐买了一辆自行车。
In return, my sister │bought│a bike for me.基本句型四此句型的句子有一个共同特点：谓语动词必须跟有两个宾语才能表达完整的意思。
这两个宾语一个是动作的直接承受者，另一个是动作的间接承受者。
通常这一间接承受者用一个介词来连接，当动作的间接承受者在动作的直接承受者之前时，这一介词被省略。
主语│谓语（及物）│间接宾语（多指人）│直接宾语（多指物）1. He │brought │you │a dictionary. 他给你带来了一本字典。
2. I │showed │him │my pictures. 我给他看了我的照片。
3. She │cooked │her husband │a delicious meal. 她给丈夫煮了一顿美餐。
4. He │denies │her │nothing. 他对她什么都不拒绝。
5. She │ordered │herself │a new dress. 她给自己定了一套新衣裳。
6. I │told │him │that the bus was late. 我告诉他汽车晚点了。
Translate these sentences. 1. 我妈妈给我一个蛋糕。
My mother │gives │me │a cake. 2. 露西写了一封信给Tom。
Lucy │sent │Tom │a letter. 3. 他问我一些问题。
He │asked │me │some questions. 4. 我洗了我的汽车。
I │gave │my car │a wash. 5. 伊莱亚斯告诉了我们一个故事。
Elias │told │us │a story. 6. 在办公室，李老师教我英语。
In the office, Miss Li │teaches │me │English.7. 他教我如何开机器。
He │showed │me │how to run the machine.基本句型五此句型的句子的共同特点是：动词虽然是及物动词，但是只跟一个宾语还不能表达完整的意思，必须加上一个补充成分来补足宾语，才能使意思完整。
主语│谓语（及物）│宾语│宾补1.The sun │keeps │us │warm. 太阳让我们保持温暖。
2. I│heard │him │singing.我听见他唱歌。
3. We │saw │him │out. 我们送他出去。
4. They │painted │the door │green. 他们把门漆成绿色。
5. What │makes │him │think so? 他怎么会这样想？ 6. We │found │the hall │full.我们发现礼堂坐满了。
Translate these sentences. 1. 他使他的妈妈开心。
He │made │his mother │happy. 2. 他们推选他为班长。
They │elected │him │monitor. 3. 我看见她在跳舞。
I │saw │her │dancing. 4. Jane发现这部电影很有趣。
Jane │finds │the film │interesting. 5. 这使得他们要细想一想。
This │set │them │thinking. 6. 我看见他们上了那辆公共汽车。
I │saw │them │getting on the bus. 7. 他要我早点回来。
He │asked │me │to come back soon.但常用的英语句子并不都象基本句型这样简短，这些句子除了基本句型的成分不变外，通常是在这些成分的前面或后面增加一些修饰语加以扩大。
这些修饰语可以是单词（主要是形容词、副词和数词），也可以是各种类型的短语（主要是介词短语、不定式短语和分词短语）。
下面以基本句型五为例：We found the hall full. 我们发现礼堂坐满了。
We found the great hall full of students and teachers. 我们发现大礼堂坐满了学生和教师。
We found the great hall full of students and teachers listening to an important report. 我们发现大礼堂坐满了学生和教师，在听一个重要报告。
We found the great hall full of students and teachers listening to an important report made by a comrade from the People's Daily on current affairs in East Europe. 我们发现大礼堂坐满了学生和教师，在听人民日报的一位同志作有关东欧局势的重要报告。
I.请扩展以下句子请扩展以下句子请扩展以下句子请扩展以下句子。
1. The sun │rises. 太阳升起。
The sun rises in the east. The sun rises in the east and set in the west. The sun rises in the east and set in the west every day. No matter what happened, the sun still rises in the east and set in the west every day.2. We │stopped.3. This │is │ a dictionary.4. We │felt │happy.5. He │enjoys │reading.6.My sister│bought│a bike for me.7. Lucy │sent │Tom │a letter.8.Elias │told │us │a story.9.He │made │his mother │happy.II.请判断下列各句各属于请判断下列各句各属于请判断下列各句各属于请判断下列各句各属于哪一个基本句型哪一个基本句型哪一个基本句型哪一个基本句型。