小学预防近视工作计划

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小学预防近视工作实施方案范文(精选5)

小学预防近视工作实施方案范文(精选5)

小学预防近视工作实施方案范文(精选5)第一章 小学预防近视工作实施方案概述一、背景与意义近年来,我国小学生近视问题日益严重,据统计,小学生近视率已超过50%,严重影响了孩子们的身心健康。

为贯彻落实国家卫生健康委员会等部门《关于全面加强儿童青少年近视防控工作的意见》,加强小学生近视预防工作,提高学生视力健康水平,特制定本实施方案。

二、目标与任务1. 目标:通过实施本方案,力争在三年内将我校小学生近视率降低10%。

2. 任务:建立健全我校预防近视工作体系,加强学生视力健康教育,提高学生视力保护意识,改善学生用眼环境,降低学生近视发生率。

三、工作原则1. 教育与引导相结合:既要注重学生的用眼卫生教育,又要引导学生养成良好的用眼习惯。

2. 预防与干预相结合:既要做好预防工作,又要对已发生近视的学生进行及时干预。

3. 家庭与学校相结合:充分发挥家庭教育的作用,与学校共同营造良好的用眼环境。

四、实施方案1. 建立健全组织机构:成立以校长为组长的预防近视工作领导小组,下设预防近视工作办公室,具体负责日常工作。

2. 加强宣传教育:通过举办讲座、宣传栏、家长会等形式,普及近视预防知识,提高学生及家长对近视预防的认识。

3. 开展视力监测:定期组织学生进行视力监测,建立学生视力档案,对视力异常的学生进行跟踪管理。

4. 改善用眼环境:优化教室照明,调整课桌椅高度,确保学生用眼卫生。

5. 培养良好用眼习惯:教育引导学生养成良好的用眼习惯,如保持正确的读写姿势、控制用眼时间等。

6. 加强体育锻炼:组织学生参加户外活动,增加体育锻炼时间,提高学生身体素质。

7. 家校合作:加强与家长的沟通,共同关注学生的用眼健康,共同营造良好的家庭用眼环境。

8. 落实考核评价:将预防近视工作纳入学校年度考核,对工作成效显著的班级和个人给予表彰。

五、时间安排1. 第一阶段(2022年9月-2022年12月):开展宣传教育,建立组织机构,进行视力监测。

小学的预防近视活动策划方案6篇

小学的预防近视活动策划方案6篇

小学的预防近视活动策划方案6篇小学的预防近视活动策划方案篇1一、学校领导1.确定一名校级领导主管学生近视眼防控(以下简称“防近”)工作,并明确相关部门工作职责。

2.按照《中小学学生近视眼防控工作方案》的要求,结合学校实际情况,制订相应的“防近”工作计划和措施。

3.将学生“防近”工作纳入学校年度工作计划,并在年终对学生“防近”措施落实情况进行检查和总结。

4.督促学校有关部门和人员履行“防近”工作职责,落实具体的“防近”措施。

5.定期研究学生视力保护工作,协调解决“防近”工作中存在的问题,及时总结推广班级“防近”经验。

二、德育处1.负责制订学校“防近”宣传教育计划,组织班级开展形式多样的“防近”宣传活动。

2.管理学生“防近”工作,将学生“防近”工作纳入学生管理和班级评比监督内容。

3.组织每学期对学生视力状况进行两次监测。

4.组织开展师生眼保健操培训与评比工作。

三、教导处1.按照规定的课程计划,合理安排每周课程和作息时间。

按照静动结合、视近与视远交替的原则安排每天课程与活动。

2.严格控制各学科的测验和考试次数,督促任课教师按时下课,做到不拖堂、布置课外作业适量。

3.督促教师做到板书、多媒体课件字迹清晰端正、大小适当,容易辨认。

4.按照国家有关要求,将学生每天一个小时体育锻炼时间列入教学计划,将上下午眼保健操时间排入课表。

四、后勤1.及时检查、修理及更换老化的灯管,确保教室采光照明符合国家标准,照度分布均匀。

2.定期安排教室墙壁粉刷,维护教室墙壁清洁,并监督采用低彩度、高亮度的材料进行粉刷。

3.选用耐磨无光泽材料的黑板,并定期维护,确保黑板表面完整无破损、无眩光,挂笔性能好,便于擦拭。

4.根据学生身高,合理配置课桌椅。

保证每间教室内至少有2种以上不同高低型号的课桌椅。

配备可调试课桌椅的,要配合班主任及时根据学生身高,调节课桌椅高度。

5.为卫生(保健)室或学生活动室配备视力表灯箱,并标出5米线。

有条件的学校还可为每间教室配备标准对数视力表,标出5米线。

2024年中小学近视眼防控工作计划模版(三篇)

2024年中小学近视眼防控工作计划模版(三篇)

2024年中小学近视眼防控工作计划模版强化规章制度建设,以规范管理近视防控工作。

1. 将视力保护工作纳入学校的管理框架,包括教师管理和班级管理,依据《中小学学生近视眼防控工作岗位职责》明确各部门和人员的职责。

2. 制定科学严谨的在校作息制度。

严格遵循规定的课程计划和作息时间。

遵循学生的学习和生活规律,确保动静结合、视近与视远交替的原则安排课程与活动。

确保小学生每天睡眠10小时,初中生9小时,高中生8小时。

3. 着力减轻学生的课业负担。

改进教学方法,提高课堂教学质量和效率,坚决杜绝拖堂现象。

严格控制考试科目和次数,限制课外作业量。

不得随意增加学科教学学时,不得占用节假日、双休日和寒暑假组织学生上课。

学校应合理安排学生的家庭作业时间,小学一、二年级不留书面家庭作业,其他年级书面家庭作业时间控制在____分钟以内,初中不超过____分钟。

4. 建立并执行眼保健操制度。

将每日两次眼保健操时间纳入课表,确保学生认真执行。

根据教室的采光照明情况和学生视力变化,每月调整一次学生座位。

根据学生身高变化,及时调整课桌椅的高度。

5. 建立视力定期监测机制。

每学期对学生视力进行两次监测,统计分析视力不良检出率、新发病率等指标,对视力下降的学生进行分类管理,并针对性地实施近视防控措施。

6. 坚持实施每天一小时的体育锻炼制度。

保证体育课的质量和数量,积极开展大课间体育活动和户外活动,确保学生每天参与一小时体育锻炼。

(二)加强视力保护宣传教育,培养学生的良好用眼习惯。

1. 在学校师生和家长中广泛开展以《中小学学生预防近视眼基本知识与要求》为基础的视力保护教育。

2. 每月通过广播、宣传栏等多种途径,定期宣传科学用眼和预防近视的知识,增强学生爱眼护眼的意识,培养正确的读写姿势和用眼卫生习惯。

3. 在学期初和学期末,结合品德与生活课、体育与健康课、主题班会等,对学生进行视力保护教育,使之与日常的防近视宣传相结合,实现防近视教育的常态化和制度化。

小学预防近视工作计划3篇【最新版】

小学预防近视工作计划3篇【最新版】

小学预防近视工作计划3篇时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又有了新的工作,是时候认真思考工作计划如何写了。

那么如何做出一份高质量的工作计划呢?下面是小编为大家整理的小学预防近视工作计划范文(精选3篇),希望能够帮助到大家。

小学预防近视工作计划1近年来,由于学生不能正确地预防近视,防治近视已越来越为老师、家长及社会所关注。

保护视力,预防近视是关系到下一代的健康成长。

因此。

我校根据教育部制定的《中小学学生近视眼防控工作方案》,特制定我校学生近视眼防控工作实施方案:一、加强领导、提高认识全校师生要充分认识做好保护视力、预防近视工作的重要性。

要把“预防近视”工作作为推进素质教育,促进学生身心健康的重要内容之一,高度重视这项工作。

学校将按照教育部《中小学学生预防近视眼基本知识与要求》,在师生及家长中,广泛、深入开展视力保护宣传教育。

充分利用校园广播、宣传栏、墙报、网站、宣传单等多种形式,经常性宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识,培养学生爱眼、护眼意识,养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。

教师(特别是班主任、体育教师与卫生保健教师)要懂得防治近视眼的知识,熟悉有关制度和措施,培养学生良好用眼卫生习惯。

定期召家长学校培训班,向家长宣传保护视力的重要性和方法,积极争取和动员家长及社会的参与,扩大宣传效果,形成全社会都来重视并参与“防近”工作的良好局面。

为了加强对这项工作的领导,学校成立了“预防近视”工作领导小组.领导小组的组成如下:组长副组长成员二、建章立制,强化保健学校制订“预防近视”工作实施方案和相应的规章制度,强化“预防近视”工作深入有效开展。

建立学生用眼卫生的管理制度,强化对学生眼保健操的检查,随时纠正学生读写姿势,促使学生培养良好的读写习惯和用眼卫生习惯。

合理安排好课程与活动,组织形式多样的课外体育活动,保证学生每天有一小时的体育活动时间。

建立定期视力监测制度,每学期对学生的视力进行二次监测,并统计分析。

小学近视预防(防控)方案3篇

小学近视预防(防控)方案3篇

小学近视防控工作方案1为了贯彻党的教育方针,在区教育局学生保健所的正确指导下,以《中小学生近视眼防治工作方案》为依据,积极认真把开展以“防近”为中心的卫生,保健工作。

切实做到领导抓,人人抓、经常抓、抓落实。

在不断增强学生体质,保护与提高学生的视力的同时,促进学生在德、智、体、美、劳全面发展,成为“四有”的一代新人。

一、我校基本情况为了保护眼睛的健康,积极预防十分重要。

如果已得近视,更应加强预防措施,只有通过预防,配合治疗,才能可能防止近视度数加深。

预防近视,必需抓早,抓小。

我校学生视力有所下降:低年级下降2%中年级下降3%;高年级下降5%o二、具体措施:(一)加强领导(1)成立“亮晶晶”工作领导小组,具体地贯彻、执行学校贯彻《方案》的计划。

(2)成立学校卫生值日小组,由各班的卫生员及眼操指挥员共4人组成,专管班内的防近工作。

防近小组分工为:1人负责督促同学们下课后到室外散步,看看绿色树木,青草或远眺,1我负责卫生的监督检查。

(二)组织全体教师学习“防近方案”实行岗位责任制每学期第二周前组织全体教师学习“防近方案”及《中小学生学生近视眼防治工作的岗位职责》1次,并印发岗位职责人手一份,实行目标管理。

(1)把是否重视培养学生正确的读写姿势,注意保护学生的视力列为听课,评课的重要内容。

(2)“防近”工作是班主任工作的一个重要组成部分, 到期末对视力有所提高的班主任实行奖励。

标准是:一、二年级提高5%;三、四年级提高3%;五、六年级视力提高2虬(3)视力有所下降:(低年级下降2%;中年级下降3%;高年级下降5%)的班级,不能评为“文明班”(三)学校与专业眼科医院联系,由医院的专业医生对学生进行视力检查,对视力有问题的学生做记录,发信给家长建议家长带孩子进行治疗。

(四)建立制度,加强宣传教育(1)加强宣传教育制度,形成“保护视力重要,珍惜眼睛光荣,为振兴中华,保护眼睛,提高视力”的舆论。

通过卫生课、黑板报及定期进行防治近视眼的讲座,对各年级学生进行教育,以增强学生的自我保护能力。

小学学校预防近视工作计划(通用5篇)

小学学校预防近视工作计划(通用5篇)

小学学校预防近视工作计划(通用5篇)一、活动背景:20xx年6月6日是全国“爱眼日”。

为普及低视力防治康复知识,提高低视力患者生活质量和康复水平,保护人民群众眼健康。

xx店共同发起,“时兴眼镜,爱眼日关爱低视力患者提高康复质量活动”,计划在全校师生间实施。

二、活动主题:关爱低视力患者提高康复质量。

三、主办单位:战略合作:xxx。

承办单位:xxx。

四、活动时间:x月x日。

五、活动地点:文化广场。

六、活动对象:七、活动形式及内容:“时兴眼镜,爱眼日关爱低视力患者,提高康复质量”是由xx市场营销协会策划,xx和xx店举办的活动,计划在20xx年x月x日启动,进入大学校园免费向大学生发放眼药水和护眼小册子以及各种护眼的物品还帮助在校师生免费清洗镜片,义务维修眼镜及眼镜以旧换新活动,做到关心社会,回馈社会,关爱低视力患者提高康复质量的目的。

八、活动流程:1、前期准备:①宣传:海报宣传以及下达文件到每个系部②场地申请③物资准备(赞助):帐篷、眼药水、护眼产品、新眼镜、展板、横幅……2、活动中:留影区:同学们可在画板上写下自己的爱眼宣言,并拍照留念。

工作安排:前期:1、20xx年x月x日前活动工作人员开始进行全院性宣传:挂横幅,张贴海报,邀请院广播站进行即时报道。

中期:1、20xx年x月x日上午x点开始,组织人员布置现场,包括各种设施及产品的摆放、签名横幅悬挂、便利贴签名空白展板放置等。

2、发送各种爱眼物品时时,在活动参与区,同时派发关于爱眼日的传单。

告知同学们爱眼小贴示。

3、现场拍照。

4、场地清理。

1、时兴眼镜爱眼日活动为市场营销协会与永州时兴眼镜店合作举办的爱眼公益活动,全部商品和服务免费赠送,不收取任何费用。

2、加入该活动的行动伙伴以及承诺同学不得将xxx店提供的商品及其它相关设计用于任何商业性质的行为。

按照《运城市教育局关于进一步做好儿童青少年近视防控工作的通知》要求,我校把近视眼防控的重点放在预防工作上,面向全体学生实施预防措施,有效预防近视眼的发生,降低学生近视眼新发率。

小学近视眼防控工作计划(精选6篇)

小学近视眼防控工作计划(精选6篇)

小学近视眼防控工作计划(精选6篇)小学近视眼防控篇1为落实区保健所工作计划,进一步有效控制我校学生近视患病率,结合我校实际,特制定学生近视眼防控。

具体内容如下:一、工作原则1、坚持预防为主原则。

把近视眼防控的重点放在预防工作上,面向全体学生实施预防措施,有效预防近视眼的发生,降低学生近视眼新发病率。

2、坚持综合防控原则。

针对导致近视眼发生的多种因素,采取综合防控措施。

切实减轻学生课业负担,控制学生近距离用眼时间;改善教学卫生条件,创建良好的视觉环境;普及视力保护知识,培养学生科学用眼习惯;落实学生体育活动时间,促进学生积极参加体育锻炼。

3、坚持常抓不懈原则。

把“防近”工作作为学校日常工作,按照不同年龄、学段要求,将其贯穿教育教学各个环节中,坚持常抓不懈,促进“防近”工作经常化、制度化。

4、坚持全员参与原则。

充分发挥全体教师和家长的作用,建立教师全员参与,学校、家长联动的机制,形成共同做好学生“防近”工作的合力。

二、工作要点(一)学校成立了以一把手为组长的的“防近”工作小组,建立健全“防近”工作制度,做到“防近”工作经常化、制度化、规范化。

全面落实《中小学生近视眼防控工作》的要求,做到责任到人,职责落实到位。

(二)全面开展视力普查,建立中小学生视力档案。

一年开展两次视力普查工作,为每个学生建立视力档案。

对裸眼视力低于5.0的视力低下学生,要开展个体防控指导,加强视力下降预警机制,及时引起学生和家长的重视,发现问题、解决问题,早干预、早发现、早矫正、早治疗,不错过最佳视力保护时间。

(三)大力开展预防近视眼健康教育活动,提高学生爱眼意识和护眼技能水平。

1、学校要通过开设健康教育课、开辟宣传专栏、组织专题讲座等多种形式,广泛地向学生、教师和家长宣传《中小学生预防近视眼基本知识和要求》,力争师生、家长对预防近视眼基本知识知晓率和学生预防近视眼行为养成率每年都有提升。

2、学校要以《中小学生预防近视眼基本知识与要求》中的“保持正确读写姿势”、“养成良好的用眼卫生习惯”、“坚持做眼保健操”、“选择良好的用眼视觉环境”、“保证睡眠、均衡营养、加强锻炼”、“定期检查视力,配戴合适的眼镜”这6大项知识要点为核心,大力开展“6月6日爱眼日宣传周”活动,有重点地、逐项深入地把预防近视眼基本知识与要求传授给广大师生和家长。

2024年全国爱眼日学校预防近视工作计划大全_小学生近视眼预防工作总结

2024年全国爱眼日学校预防近视工作计划大全_小学生近视眼预防工作总结

2024年全国爱眼日学校预防近视工作计划大全_小学生近视眼预防工作总结随着社会的发展和科技的进步,越来越多的孩子在学习和生活中使用电子产品的时间越来越长,导致近视问题日益严重。

为了预防小学生近视眼,保护孩子的视力健康,我校在2024年全国爱眼日特别制定了一份预防近视的工作计划,以期能够更好地关注学生的视力健康问题,并通过多种方式进行干预,从而达到预防近视的目的。

一、建立健康的用眼习惯1. 提倡坐姿端正:老师在课堂上要时常提醒学生保持正确的坐姿,不佝偎头,不弯腰驼背,不搭脚,保持身体挺直。

2. 控制用眼时间:学校将制定严格的用眼时间规定,每天对使用电子产品的时间进行限制,同时要鼓励学生进行户外活动。

3. 注重用眼卫生:学生在使用电子产品后要立刻进行眼部休息,保证充足的睡眠时间,保持良好的卫生习惯。

4. 合理安排学习时间:学校将制定科学合理的作业布置和学习计划,避免过多的用眼疲劳。

二、加强用眼保健知识普及1. 举办预防近视主题班会:学校将组织开展主题班会,邀请专业的眼科医生为学生进行近视眼的预防知识普及,同时进行视力检查。

2. 进行专业讲座:学校将邀请眼科专家到校进行专业讲座,向学生和家长介绍有关预防近视的知识和方法,并提供有效的用眼保健建议。

3. 制作爱眼海报:在校园中制作爱眼相关的海报,向学生传播预防近视的知识和相关注意事项。

三、开展体育锻炼和户外活动1. 加强体育锻炼:学校将加大体育锻炼的力度,鼓励学生多参与各项体育活动,增强体质,提高免疫力。

2. 组织户外活动:定期组织学生进行户外活动,进行阳光浴和眼部休息,让学生呼吸新鲜空气,放松眼部肌肉。

3. 积极开展校园操比赛:组织学生进行校园操比赛,让学生在欢快的音乐中进行全身肌肉运动,活跃肢体。

四、营造良好的学习和生活环境1. 调整教室光线:学校将进行教室光线的调整,要求适度明亮,避免强光直射。

2. 学习环境优化:优化学习环境,不良天气时适时关闭窗户,保持空气流通。

2024年小学近视防控工作计划

2024年小学近视防控工作计划

2024年小学近视防控工作计划随着科技的迅速发展和社会生活节奏的加快,孩子们的近视问题成为了一个越来越严重的社会问题。

近视不仅会影响孩子的学习和生活质量,还可能引发更严重的视力问题。

因此,加强小学生近视防控工作,成为了当务之急。

本文拟定2024年小学近视防控工作计划,以期有效保障青少年学生的健康成长。

一、调查研究小学近视防控工作的第一步是对学生进行全面的调查研究。

通过对学生的视力进行全面检测,了解学生的近视情况和发展趋势。

同时,还要进行问卷调查,了解学生的用眼习惯和家庭用眼环境。

通过调查研究,可以深入了解学生的用眼问题,为制定下一步的工作计划提供依据。

二、宣传教育针对学生、家长和教师的不同需求,制定多层次、多形式的宣传教育计划。

为学生制定用眼保健教育课程,引导他们养成良好的用眼习惯;为家长提供视力保护知识,教育他们关注孩子的用眼情况;为教师提供用眼保健培训,提高他们对学生用眼问题的认识。

通过宣传教育,提高全社会对小学近视防控工作的重视程度,形成社会共治的局面。

三、课程改革在小学课程中加强用眼保健内容的渗透,将用眼保健知识融入到各门课程中,让学生在学习的过程中不断接触和学习用眼保健知识。

通过课程改革,提高学生对用眼保健知识的认识和了解程度,使他们养成良好的学习和生活用眼习惯。

四、学校环境优化对学校的教学环境进行全面的评估,发现并改善对学生视力有害的因素。

比如通过合理调整教室的光照和采用合适的课桌椅,优化学生的学习环境;通过加强操场和活动场地的管理,创造安全健康的活动环境。

通过学校环境的优化,保障学生的视力健康。

五、家庭关怀加强对学生家庭的关怀和指导,教育家长关注孩子的用眼情况,指导他们在日常生活中关注和保护孩子的视力。

通过加强家庭关怀,形成学校和家庭共同关注的态势,共同保护学生的视力健康。

综上所述,2024年小学近视防控工作计划是一个全面而系统的工作计划,旨在从调查研究、宣传教育、课程改革、学校环境优化和家庭关怀等多个方面全面防控小学生近视问题。

小学防控儿童近视工作方案4篇

小学防控儿童近视工作方案4篇

小学防控儿童近视工作方案4篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学预防近视工作计划范文

小学预防近视工作计划范文

小学预防近视工作计划范文一、工作背景近年来,小学生近视问题日益严重,这不仅影响孩子们的学习和生活,也对他们的身心健康造成了潜在威胁。

为了有效预防小学生近视,提高学生的视力健康水平,特制定本工作计划。

二、工作目标1、让学生了解近视的危害和预防方法,增强自我保护视力的意识。

2、培养学生良好的用眼习惯,使近视发生率得到有效控制。

3、通过家校合作,共同营造有利于学生视力保护的环境。

三、工作措施(一)加强宣传教育1、利用健康教育课、主题班会、校园广播等多种形式,向学生宣传近视的成因、危害及预防方法,提高学生对近视的认识。

2、定期邀请眼科专家到校开展讲座,为学生普及科学用眼知识,解答学生在视力保护方面的疑问。

3、在校园内设置宣传栏,张贴近视预防的宣传海报和标语,营造浓厚的护眼氛围。

(二)改善教学设施1、保证教室的采光和照明符合国家标准,定期检查和维护照明设备,确保光线充足、均匀。

2、为学生配备符合人体工程学的课桌椅,根据学生的身高及时调整桌椅高度,使其保持正确的读写姿势。

(三)规范用眼习惯1、教师在课堂上要时刻提醒学生保持正确的读写姿势,做到“一拳一尺一寸”,即胸口离桌子一拳,眼睛离书本一尺,手指离笔尖一寸。

2、严格控制学生的作业量,避免作业过多导致学生长时间用眼。

3、安排合理的作息时间,保证学生每天有足够的户外活动时间和睡眠时间。

(四)做好眼保健操1、确保每位学生都能熟练掌握眼保健操的正确做法,每天定时组织学生认真做好眼保健操。

2、安排专人负责检查眼保健操的质量,对不认真做操的学生进行督促和指导。

(五)建立视力监测制度1、每学期为学生进行两次视力检测,及时掌握学生的视力变化情况,并建立视力档案。

2、对视力下降明显的学生,及时通知家长,并建议其到专业眼科机构进行进一步检查和治疗。

(六)加强家校合作1、通过家长会、家长信等形式,向家长宣传近视预防的重要性和方法,指导家长关注孩子的用眼卫生。

2、建议家长控制孩子使用电子产品的时间,合理安排孩子的饮食和作息,为孩子创造良好的用眼环境。

小学近视眼防控工作计划(精选6)

小学近视眼防控工作计划(精选6)

小学近视眼防控工作计划(精选6)一、教学目标1. 让学生了解近视的成因及其危害,提高对近视防控的认识。

2. 使学生掌握正确的用眼姿势和科学用眼时间,培养学生良好的用眼习惯。

3. 引导学生关注充足光照与休息,增强户外活动,促进身心健康。

4. 通过小组讨论,培养学生合作、交流、分享的能力。

5. 提供实用的护眼小贴士,让学生能够将所学知识应用于日常生活。

二、教学准备1. 教学课件:包含近视成因、危害、用眼姿势、用眼时间、光照休息、户外活动等相关内容。

2. 视频材料:介绍近视眼防控知识的相关视频。

3. 小组讨论话题:如何科学用眼、预防近视。

4. 护眼小贴士资料:整理实用的护眼方法,供学生参考。

5. 作业:设计一份关于近视防控的实践作业,让学生在家庭中实践。

6. 教学场地:确保有足够空间进行小组讨论和实践活动。

7. 教学设备:投影仪、电脑、音响等,以便播放视频和展示课件。

三、教学过程(一)导入新课(5分钟)1. 教师通过展示一组学生日常用眼场景的照片,引发学生对用眼习惯的思考。

2. 提问:“你们知道我们每天的眼睛是如何工作的吗?长时间的不良用眼习惯会有什么后果?”3. 学生分享自己的观点,教师总结并引入本节课的主题——科学用眼,预防近视。

(二)近视的成因与危害(10分钟)1. 教师通过课件介绍近视的成因,包括遗传因素、长时间近距离用眼、不良的用眼环境等。

2. 通过视频材料展示近视对生活、学习和工作的影响,如视力下降、眼镜依赖、手术风险等。

3. 教师强调预防近视的重要性,并鼓励学生积极关注自己的用眼健康。

(三)科学用眼,预防近视(20分钟)1. 正确用眼姿势a. 教师演示正确的阅读、写字姿势,并让学生跟随模仿。

b. 强调保持书本与眼睛之间的合理距离,以及保持良好的坐姿。

c. 讨论并总结正确的用眼姿势对预防近视的作用。

2. 合理用眼时间a. 教师介绍用眼时间的合理安排,如每用眼20-30分钟后,远眺放松眼睛。

2024年全国爱眼日学校预防近视工作计划大全_小学生近视眼预防工作总结

2024年全国爱眼日学校预防近视工作计划大全_小学生近视眼预防工作总结

2024年全国爱眼日学校预防近视工作计划大全_小学生近视眼预防工作总结全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:2024年全国爱眼日学校预防近视工作计划大全近年来,随着社会的发展和科技的进步,人们的生活方式发生了很大的改变,特别是在孩子的教育方面。

随着学习压力的增加,电子产品的普及和使用时间增长,导致儿童青少年近视率呈现出不断增加的趋势。

为了有效预防近视,保护学生的视力健康,2024年全国爱眼日学校预防近视工作计划应运而生。

下面就让我们来看一下小学生近视眼预防工作的总结和计划。

一、调整学生作息时间学校要重视学生的作息时间,合理安排学生的课业和休息时间。

现在的学生课业负担过重,长时间的用眼和学习压力大,对眼睛造成了不小的伤害。

教育部门要呼吁学校合理设置作息时间,适当减轻学生的课业负担,定期进行眼保健操,让学生有充分的时间进行户外活动,保持身体的健康和视力的稳定。

二、推行校园绿色环境学校要推行绿色校园环境,利用校园的绿植和自然资源,培养学生对大自然的热爱和保护意识。

让学生在轻松的环境中学习和生活,降低学生的学习压力,缓解近视的发生。

三、开展爱眼日教育活动学校要结合全国爱眼日的宣传主题,组织开展各种形式的爱眼日教育活动。

可以邀请专业的眼科医生来校开展讲座,向学生和教师普及眼睛保健的知识和方法,提高学生和教师的保护眼睛的意识,让他们有科学正确的用眼习惯和生活方式。

四、提供眼保健食品学校还可以提供一些眼保健食品给学生,比如富含维生素A、C等有益于眼睛健康的食品,如胡萝卜、青椒、菠菜等,这样可以从食物出发,让学生在日常生活中就能够注意到对眼睛的保护。

五、建立学生视力档案学校要建立学生视力档案,定期对学生进行视力检查和跟踪,及时发现和干预近视问题,对症治疗和提供相应的指导。

并在日常学习中,普及正确用眼知识,引导学生正确使用眼睛的方法和技巧。

为了有效预防小学生的近视问题,学校需要全方位地进行工作。

从调整作息时间、推行绿色校园、开展爱眼日教育活动、提供眼保健食品到建立学生视力档案,都是有效预防近视的重要步骤。

2024年全国爱眼日学校预防近视工作计划模板(五篇)

2024年全国爱眼日学校预防近视工作计划模板(五篇)

2024年全国爱眼日学校预防近视工作计划模板引起近视眼的原因,归结起来不外乎遗传和环境两大因素。

青少年阶段,由于眼球尚未发育成熟,如果处于卫生条件不好的学习环境,又从事长久而紧张的近距离作业,则环境因素就成为形成近视眼的主要原因。

近视眼在学生中发病率相对较高,因此,学校把此项工作作为学校卫生保健工作的重点,特制定本学期防治近视工作计划如下:一、领导重视,切实抓好学生的眼保健操工作:本学期和分管卫生的领导配合抓学生的眼保健操工作,开学初由班主任统一教一遍眼保操,医务室进行不定期检查,对做的不正确的进行扣分并及时纠正。

二、做好宣传工作:充分利用学校的黑板报、画廊、健康教育课等形式向学生宣传近视眼的发病原理、病因以及预防知识等。

使他们养成良好的用眼卫生习惯,读写姿势端正,眼与书本一市尺,连续看书一小时要休息片刻,不在太强或太暗的光线下看书、写字。

节制看电视、用电脑时间,现在电视、特别是电脑进入家庭,它们光线强、图象有闪动感,看的时间过长就会损害视力,教育学生时间一般不超过一小时,一天不超过____小时,连续用眼中间要休息10-____分钟。

三、在防近宣传周,加大宣传力度,加强眼保健操的检查,让学生受到高度重视,自觉防近。

四、改善学生的学习环境,由于本学期迁到一所新的学校,开学初协助总务处人员一起对教室的采光、照明、黑板、课桌椅等进行一次全面检查,对不符合要求的要进行改进。

五、建议教导处人员合理安排学生的作息时间,最少要有一个小时的课外活动时间,并督促学生走出教室进行活动,控制作业量,以减轻学生的作业负担。

六、利用家长学校向学生家长宣传近视的预防知识,以便在家里控制学生的用眼时间,学校、家庭配合共同做好学生的近视眼防治工作。

随时检查并纠正孩子不良的读写习惯和现象;为孩子创造良好的读写作业环境,以配合学校做好防近工作。

营养对学生近视的发生也起着一定的作用,教育学生平时注意营养的平衡。

七、做好近视眼防治资料的收集、整理、归档工作,以使常见病工作具有连续性、规范性。

2024年学校预防近视工作计划范文(五篇)

2024年学校预防近视工作计划范文(五篇)

2024年学校预防近视工作计划范文一、背景介绍随着科技的发展和社会的进步,近视已经成为一种普遍存在的健康问题。

尤其是在学生群体中,近视的发病率呈逐年上升的趋势。

为了有效预防学生近视,保障学生的健康成长,我校制定了2024年学校预防近视工作计划。

二、主要目标1. 提高学生对近视的认识和预防意识;2. 降低学生的近视发病率;3. 优化学生的学习环境,减轻眼部疲劳;4. 加强学生眼保健操和眼部按摩的宣传和培训;5. 建立近视防控长效机制。

三、具体措施1. 普及健康养眼知识(1)开展主题班会,邀请专家学者进行近视危害和预防知识的宣讲;(2)组织学生参与眼保健知识竞赛,提高学生对健康养眼知识的学习兴趣;(3)设置学校宣传栏,发布近视预防知识宣传海报;(4)在校园电视台、校刊、校网等媒体上增设近视预防专栏,定期发布近视防控知识。

2. 优化学习环境(1)认真做好学生视力保护工作,合理调整课业负荷,保证学生课间休息时间,促进眼部肌肉松弛;(2)加强课堂巡视,确保光线明亮、闪烁灯光少、黑板清晰,并推动学校进行合适的教室装修;(3)加强对电子设备使用的规范管理,设置合理的屏幕使用时间限制。

3. 培养良好的用眼习惯(1)组织学生进行眼保健操和眼部按摩的训练,让学生掌握正确的用眼姿势和放松眼部肌肉的方法;(2)增加体育锻炼时间,鼓励学生进行室外活动,增强眼部肌肉的活动能力。

4. 制定近视防控长效机制(1)建立学生视力档案,定期进行视力检查和跟踪;(2)建立近视防控工作小组,负责制定近视防控方案和定期评估工作成效;(3)加强与家长的沟通与合作,提醒家长关注学生的用眼情况,并提供相应的指导和帮助。

四、工作计划实施与监督1. 成立学校预防近视工作领导小组,负责统筹协调、制定工作计划和跟踪督导;2. 明确各相关部门的职责和任务,并建立工作考核机制;3. 每学期召开近视防控工作总结会议,对工作进行总结和评估,及时调整和完善工作计划。

2024年小学预防近视工作计划范文

2024年小学预防近视工作计划范文

2024年小学预防近视工作计划范文一、背景分析:随着现代科技的迅速发展和学生学习负担的增加,近视在小学生中逐渐呈现出高发趋势。

为了健康的成长,保护小学生的视力健康,我们制定了以下2024年小学预防近视工作计划。

二、目标设定:1. 提高学生对近视的了解,增强预防近视的意识。

2. 减轻学生学习负担,合理安排作业和课外活动时间。

3. 加强体育锻炼,促进视力发育。

4. 优化学习环境,减少近距离用眼时间。

5. 与学生家长合作,共同关注儿童近视问题。

三、具体工作计划:1. 宣传教育(1)学校组织开展近视防控知识宣传活动,包括班会、主题教育课等形式,向学生普及近视的成因、危害和预防措施。

(2)鼓励学生参与绘画、写作、演讲等形式的近视防控主题活动,提高对近视问题的关注度。

(3)利用校园宣传栏、学校网站、班级公告等媒介,发布近视防控相关信息,引导学生和家长树立预防近视的正确观念。

2. 作业和课外活动时间合理安排(1)学校制定合理的作业负担标准,每堂课后布置的作业量不超过30分钟,确保学生有足够的休息时间。

(2)鼓励学生参与课外活动,如运动、音乐、绘画等,提供多样化的发展机会,减轻学习压力。

3. 加强体育锻炼(1)学校加强体育课程的开展,每天保证一定时间的户外活动。

(2)定期组织校运会、班级体育比赛等活动,激发学生参与体育运动的兴趣。

(3)组织学生参加各类体育俱乐部或协会,提供多样性的体育锻炼方式。

4. 优化学习环境(1)学校建立良好的光线环境,保证教室明亮,避免光线暗弱对视力的影响。

(2)合理调整座位,保证学生与黑板合适的距离,帮助学生保持正确的姿势。

(3)鼓励学生多用眼远离电子屏幕,限制学生看电视、玩游戏等近距离用眼的时间。

5. 学校与家长合作(1)学校定期组织家长会,向家长宣传近视防控知识,提醒家长关注孩子的视力健康。

(2)与家长共同制定学生的学习计划和作息时间,保证孩子有充足的休息时间。

(3)鼓励家长安排孩子参加户外活动,减少电子产品的使用时间,共同关注儿童近视问题。

2024年小学生近视预防工作计划

2024年小学生近视预防工作计划

2024年小学生近视预防工作计划为了预防和减少小学生的近视问题,制定了2024年小学生近视预防工作计划。

以下是具体内容:1. 加强教育宣传- 在学校、家长会议上进行近视预防的宣传教育,向家长和学生普及近视的危害和预防方法。

- 在学校的课堂上增加近视预防的知识普及,教育学生正确使用和保护视力。

- 制作宣传资料,如海报、手册等,发放给学生和家长,提醒他们关注眼健康并采取相应的预防措施。

2. 加强学生眼健康检查- 在新学期开始前,组织学生进行眼健康检查。

采用专业的眼科仪器和方法,及早发现和干预可能存在的视力问题。

- 针对检查出存在视力问题的学生,及时通知家长,并提供相关的视力保健建议和指导。

- 年终对所有学生进行第二次眼健康检查,对视力问题指标进行比较和分析,评估近视预防工作的效果。

3. 增加户外活动时间- 在课程安排中增加适量的户外活动时间,鼓励学生到户外进行运动和休息。

户外活动有助于视力调节和缓解眼部疲劳。

- 定期组织课外运动俱乐部和社团活动,鼓励学生主动参与,增加户外活动的时间和机会。

4. 推广正确用眼姿势和方法- 定期在班级、年级举办用眼健康知识讲座,教导学生正确的用眼姿势和方法。

包括用眼距离、用眼时间、用眼角度等方面的指导。

- 定期组织眼保健操和眼保健操大赛,激发学生对眼健康的重视和兴趣。

5. 设立用眼警示区- 在学生经常活动的地方,如教室、图书馆、自习室等设立用眼警示区,用以提醒学生注意用眼卫生和保护视力。

- 在用眼警示区放置相关的宣传海报和提示标语,提醒学生保持正确的用眼距离和用眼时间。

6. 引导合理的电子产品使用- 向家长和学生传达合理使用电子产品的重要性。

建议每天的电子产品使用时间不超过2个小时,并提倡采取20-20-20法则:每20分钟离开电子屏幕,注视至少20英尺(约6米)远处的物体,持续至少20秒钟。

- 学校可以与相关机构合作,开展电子产品安全使用的讲座和培训,提供更全面的指导和建议。

2024年小学预防近视工作计划

2024年小学预防近视工作计划

2024年小学预防近视工作计划引言:随着现代生活方式的改变,儿童近视问题越来越突出。

为了保护孩子的视力健康,预防近视的工作显得尤为重要。

本文将提出一份____字的2024年小学预防近视工作计划,旨在通过多角度、多方面的介入措施,全面提高小学生的视力保护意识,预防近视的发生和发展。

一、政策支持和管理1. 加强政策宣传:通过媒体、宣传栏、家长会等方式,向家长宣传国家推行的预防近视政策,提醒家长关注孩子的视力问题。

2. 视力保护标准:制定小学生视力保护标准,明确学校和家长的责任和义务,确保视力保护工作得到有效开展。

3. 督导检查机制:建立视力保护工作的督导检查机制,确保相关工作有序进行,及时纠正不规范的做法。

二、学校视力保护工作1. 视力筛查:每学期对小学生进行视力筛查,针对异常视力的学生进行个别跟踪和干预。

2. 增加户外活动时间:每天增加户外活动时间,利用课间休息和下午活动时间,增加学生的室外活动时间,降低近视发生率。

3. 课间操和眼保健操:加强课间操和眼保健操的开展,引导学生进行眼部放松操、调节操等眼保健操,保护视力健康。

4. 视力保护教育:组织家长会、班会等形式,开展视力保护教育活动,提高学生和家长的视力保护意识。

三、家长参与和引导1. 家庭视力保护宣传:通过家长会、家校联系册等形式,向家长宣传视力保护知识,指导家长正确引导孩子看书、看电视、使用电子产品等。

2. 防控近视环境:引导家长适当调整照明光线、避免过度接触电子产品、合理安排孩子的作息时间,创造良好的视力保护环境。

3. 定期复查眼科:鼓励家长定期带孩子去眼科检查,及时了解孩子的视力情况,发现近视问题在初期即可引起重视和干预。

四、社区和医疗机构配合1. 社区公益讲座:邀请眼科专家到社区开展视力保护知识讲座,提高社区居民对预防近视的认识和重视程度。

2. 眼保健操宣传推广:在社区和医疗机构张贴宣传海报、发放宣传册,推广眼保健操的重要性和正确做法。

小学近视眼防控工作计划(精选6)

小学近视眼防控工作计划(精选6)

小学近视眼防控工作计划(精选6)第一章 小学近视眼防控工作概述一、背景分析近年来,我国儿童青少年近视问题日益严重,近视率不断攀升。

根据国家卫生健康委员会发布的数据,我国小学生近视率已达到50%以上。

近视不仅影响学生的学习和生活质量,还可能对他们的心理健康产生负面影响。

因此,开展小学近视眼防控工作具有重要的现实意义。

二、目标设定1. 提高学生近视眼防控意识,使近视率控制在30%以下。

2. 建立健全近视眼防控体系,提高防控工作的实效性。

3. 培养学生良好的用眼习惯,降低近视发生的风险。

三、工作原则1. 科学防控:依据眼科专家的建议和国家相关政策,制定切实可行的防控措施。

2. 综合治理:充分发挥学校、家庭、社会等多方力量,共同参与近视眼防控工作。

3. 长效机制:建立健全近视眼防控制度,确保工作持续推进。

四、工作措施1. 开展近视眼防控宣传教育:通过举办近视眼防控知识讲座、制作宣传展板、发放宣传资料等形式,提高学生、家长和教师的近视眼防控意识。

2. 建立学生视力档案:定期对学生进行视力检查,建立视力档案,及时发现近视眼患者,给予针对性的指导和干预。

3. 改善学校教学环境:确保教室光线充足,调整课桌椅高度,让学生保持正确的坐姿,减轻眼睛疲劳。

4. 调整课程设置:合理调整课程时间,保证学生每天有足够的户外活动时间,降低近视发生的风险。

5. 培养学生良好的用眼习惯:教育学生保持正确的阅读姿势,控制电子产品的使用时间,定期做眼保健操等。

6. 加强教师培训:提高教师对近视眼防控工作的认识,使其在教学中注重培养学生的良好用眼习惯。

五、工作进度安排1. 第一季度:开展近视眼防控宣传教育,建立学生视力档案,改善学校教学环境。

2. 第二季度:调整课程设置,培养学生良好的用眼习惯,加强教师培训。

3. 第三季度:总结前期工作经验,对防控措施进行完善和调整。

4. 第四季度:开展近视眼防控工作总结,评估防控效果,为下一阶段工作提供依据。

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小学预防近视工作计划最近几年来,由于学生不能正确地预防近视,防治近视已愈来愈为老师、家长及社会所关注。

保护视力,预防近视是关系到下1代的健康成长。

因此。

我校根据教育部制定的《中小学学生近视眼防控工作方案》,特制定我校学生近视眼防控工作实行方案:1、加强领导、提高认识全校师生要充分认识做好保护视力、预防近视工作的重要性。

要把“预防近视”工作作为推动素质教育,增进学生身心健康的重要内容之1,高度重视这项工作。

学校将依照教育部《中小学学生预防近视眼基本知识与要求》,在师生及家长中,广泛、深入展开视力保护宣扬教育。

充分利用校园广播、宣扬栏、墙报、网站、宣扬单等多种情势,常常性宣扬科学用眼、预防近视等眼保健知识,培养学生爱眼、护眼意识,养成正确的读写姿式和用眼卫生习惯。

教师(特别是班主任、体育教师与卫生保健教师)要晓得防治近视眼的知识,熟习有关制度和措施,培养学生良好用眼卫生习惯。

定期召家长学校培训班,向家长宣扬保护视力的重要性和方法,积极争取和动员家长及社会的参与,扩大宣扬效果,构成全社会都来重视并参与“防近”工作的良好局面。

为了加强对这项工作的领导,学校成立了“预防近视”工作领导小组.领导小组的组成以下:组长副组长成员2、建章立制,强化保健学校制定“预防近视”工作实行方案和相应的规章制度,强化“预防近视”工作深入有效展开。

建立学生用眼卫生的管理制度,强化对学生眼保健操的检查,随时纠正学生读写姿式,促使学生培养良好的读写习惯和用眼卫生习惯。

公道安排好课程与活动,组织情势多样的课外体育活动,保证学生每天有1小时的体育活动时间。

建立定期视力监测制度,每学期对学生的视力进行2次监测,并统计分析。

建立家校联系制度,把每学期视力检测结果通知家长,催促家长1起教育与培养学生注意用眼卫生,构成良好习惯。

建立健全班级学校“预防近视”考核制度,每天眼保健操检查结果纳入班级1平常规考核当中。

每天上午与下午的第1节课任课教师必须负责催促并指点学生认真做好眼保健操(在专用教室上课或室外上课的必须在上课地点指点学生做好眼保健操)。

做眼保健操应注意双手干净,做到穴位准确、手法正确、力度适当。

学校依照《中小学学生近视眼防控工作方案》中关于用眼卫生对环境的要求,切实改良学校教室采光与照明、课桌椅配置、黑板等教学条件。

保证教室内所有学生公道的用眼距离,提供符合标准的教室采光要求和照明装备,提供与学生身高符合合的课桌椅,教室黑板做到完全无破损、无眩光。

3、落实职责,专项考核我校“预防近视”领导小组根据《中小学学生近视眼防控工作岗位职责》,催促有关部门和人员认真实行“预防近视”工作职责,落实具体“预防近视”措施。

德育处、教务处、总务处、班主任、体育教师、任课教师等都要依照《中小学学生近视眼防控工作岗位职责》,明确各自职责,纳入各自岗位考核目标当中。

学校将在每学期初对全校学生进行视力监测,作为各班“防近”的工作基础,期末再进行监测,做好得病率、病发率、恢复率等各类情况的统计分析,进行分档管理,并将检测结果纳入教学管理。

1、基本情况青少年近视的防治愈来愈为学生、家长及社会所关注,近视眼是学校中最多见病之1,防治学生近视是关系到青少年1代的健康成长和国家建设的重要而艰巨的任务。

2、指点思想我校建立“健康第1”的指点思想认真依照《中小学生近视眼防控工作方案》的有关要求,结合我校实际,积极做好学生近视眼防控工作。

3、工作目标认真制定“防近”的长效机制,做到综合防控,全员参与,分工明确,落实责任制,肯定工作目标,长抓不懈,切实将“防近”的各项工作落到实处,力把我校的近视率和近视眼的新病发率得到有效控制,到达上级的要求。

4、具体措施方法1、贯彻落实中共中央和国家教委关于减轻学生学习负担的通知精神,根据《学校卫生工作条例》中的有关规定履行。

2、把保护学生视力纳入学校工作计划,把保护学生视力预防近视列为班主任工作职责之1。

3、展开宣扬教育,加强领导,广泛宣扬教育,发挥班主任,教师和卫生教师的作用,防近工作纳入领导工作日程,并由主管领导常常检查总结,有组织有计划展开宣扬教育,使师生都知道保护视力的重要性,培养学生养成良好的用眼习惯,教师要落实防近措施,卫生教师要常常监督。

4、作业量适当,保证学生逐日睡眠时间。

5、改进教学方法,提高教学质量,向课堂要质量,做到不拖堂,不占用学生自习课,不随便补课。

6、室内布置朴素大方,整洁,美观明亮(地面清洁,墙壁不贴过量的图片,玻璃光亮),黑板平整,无裂缝,不反光。

7、桌椅符合卫生标准,桌凳高度与学生身高的比例相称,每学期调换学生坐位1次。

8、做好眼保健操,力求按揉穴位要准确,手法要适当,用力不要太轻太重,以穴位感到酸胀为好,任课教师在课堂上能随时纠正学生不良用眼习惯。

9、教师做到“3不”:(1)上课板书工整,字迹不要太小,(2)充分发挥课堂教学效力,不要拖堂,(3)严格履行课表,不变相占用学生的活动课时间。

10、学生要养成良好的用眼卫生习惯。

读写时保持正确体位和姿式,做到3个“1”(眼书距离1尺,胸与桌后缘1拳远,手距笔尖1寸),坚持“2要、2不要”。

“2要”是:(1)读写姿式要端正,眼书距离1方尺;(2)连续读书1小时要休息或远眺10分钟;“2不要”是:(1)不要在光线暗或直射阳光下看书,写字,不要边吃饭边看书;(2)不要在走路,躺卧和晃动的车上看书,另外,看电视要有控制。

11、体育活动的时间和质量要保证,强健的体格不但可以免全身性疾病,而且也有益于眼球的正常发育,另外,要加强营养,避免过劳,生活要有规律。

12、做好视力的检查,每学期检查2次,建立视力档案,加强对边沿视力(5.0 )的指点和预防的工作。

13、做好家长与社会宣扬工作,向家长宣扬保护视力的重要性和方法,使家长能为学生创造良好的学习条件,催促学生公道安排时间。

14、为加强监督学生认真做好眼保健操特制定眼保健操检查评比标准。

⑴、全部学生都做眼保健操,1人不做扣1分。

⑵、安静,整齐,如有讲话,造作业者扣2分。

⑶、注意力集中,两眼轻闭,全身肌肉放松,如有开小差者扣1分。

⑷、穴位要正确,手法要轻缓,有5人以上不规范的扣1⑵分。

⑸、两手清洁,剪短指甲,有5人以上手不清洁或留长指甲扣1⑵分。

15、加强防近的宣扬力度。

⑴、利用全国”爱眼日”活动,展开预防近视卫生知识讲座。

⑵、把预防近视卫生知识张贴在宣扬窗内。

⑶、在卫生课上,利用眼睛模型,电脑教学软件直观展现眼睛的视物原理和眼睛的基本构造,了解近视的病发缘由,了解保护眼睛的.重要性,让学生对近视引发足够的重视。

5、具体实行步骤1月份家长假期爱眼培训,家长会播放爱眼视频,并填写个人感悟,保存好材料;与亮眼中心获得及时联系,补齐亮眼档案。

2月份加大班级爱眼宣扬,强化正确的读写姿式。

保证眼操、亮眼操的质量。

完成班级读写姿式订正活动。

3月份加大班级爱眼宣扬,强化正确的读写姿式。

保证眼操、亮眼操的质量。

进行评比。

完成亮眼操指点和评比。

保存档案。

爱眼吧进校。

4月份进行及时反馈,对个别班级进行指点和巩固。

完成眼操评比指点和评比。

爱眼吧进校。

5、6月份巩固成果。

爱眼吧进校。

对学生视力进校追踪调查分析。

引发近视眼的缘由,归结起来不外乎遗传和环境两大因素。

青少年阶段,由于眼球还没有发育成熟,如果处于卫生条件不好的学习环境,又从事久长而紧张的近距离作业,则环境因素就成为构成近视眼的主要缘由。

近视眼在学生中病发率相对较高,因此,学校把此项工作作为学校卫生保健工作的重点,特制定本学期防治近视工作计划以下:1、领导重视,切实抓好学生的眼保健操工作:本学期和分管卫生的领导配合抓学生的眼保健操工作,开学初由班主任统1教1遍眼保操,医务室进行不定期检查,对做的不正确的进行扣分并及时纠正。

2、做好宣扬工作:充分利用学校的黑板报、画廊、健康教育课等情势向学生宣扬近视眼的病发原理、病因和预防知识等。

使他们养成良好的用眼卫生习惯,读写姿式端正,眼与书本1市尺,连续看书1小时要休息片刻,不在太强或太暗的光线下看书、写字。

控制看电视、用电脑时间,现在电视、特别是电脑进入家庭,它们光线强、图像有闪动感,看的时间太长就会侵害视力,教育学生时间1般不超过1小时,1天不超过4小时,连续用眼中间要休息10—15分钟。

3、在防近宣扬周,加大宣扬力度加强眼保健操的检查,让学生遭到高度重视,自觉防近。

4、改良学生的学习环境由于本学期迁到1所新的学校,开学初协助总务处人员1起对教室的采光、照明、黑板、课桌椅等进行1次全面检查,对不符合要求的要进行改进。

5、建议教导处人员公道安排学生的作息时间,最少要有1个小时的课外活动时间催促学生走出教室进行活动,控制作业量,以减轻学生的作业负担。

6、利用家长学校向学生家长宣扬近视的预防知识,以便在家里控制学生的用眼时间学校、家庭配合共同做好学生的近视眼防治工作。

随时检查并纠正孩子不良的读写习惯和现象;为孩子创造良好的读写作业环境,以配合学校做好防近工作。

营养对学生近视的产生也起着1定的作用,教育学生平时注意营养的平衡。

7、做好近视眼防治资料的搜集、整理、归档工作使常见疾病工作具有连续性、规范性。

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