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《节粮,节水,节电》主题班会PPT

《节粮,节水,节电》主题班会PPT

调查并了解师生对电力资源消耗 的认识及行为习惯,为制定节电
措施提供依据。
家庭及学校中节约用电方法
家庭中采用节能灯具 、购买能效等级高的 家电产品,如冰箱、 洗衣机等。
鼓励师生养成随手关 灯、关闭电源的好习 惯,避免不必要的电 力浪费。
学校内推广使用节能 型教学设备和办公用 品,减少待机耗电。
推广节能产品及技术应用
通过全校性的节约活动,营造节约型 校园氛围,推动校园文化的建设。
培养学生良好习惯
通过引导学生从日常小事做起,养成 勤俭节约的好习惯。
预期效果与目标
01
02
03
04
学生认识到节约的重要性,树 立节约意识。
学生掌握一些节约的小窍门和 方法,能够在日常生活中实践

通过班会活动,推动全校性的 节约活动开展,形成人人参与
推进节水型社会建设
加强水资源管理和保护,推广节水器具和节水技术,开展水资源 循环利用试点。
实施节能降耗行动
推广高效节能产品,加强重点用能单位节能管理,鼓励采用合同 能源管理等市场化机制。
倡导绿色低碳生活方式和消费模式
倡导绿色出行
鼓励步行、骑行、乘坐公 共交通等低碳出行方式, 减少私家车使用。
推广绿色消费
耗等。
学校
将节约教育纳入课程体系,开展主 题班会、讲座、实践活动等,引导 学生树立节约意识。
社区
加强社区节约宣传,组织居民参与 节约行动,推广节能产品和绿色生 活方式。
拓展节约型社会实践活动领域
开展节粮行动
组织粮食浪费现状调查,推广科学储粮和节粮减损技术,引导餐 饮企业合理配餐、提供小份菜等措施。
、共同节约的良好氛围。
培养学生的环保意识和社会责 任感,为构建和谐社会贡献力

节水节电节粮班团会ppt精华版

节水节电节粮班团会ppt精华版

家庭实践与成果
总结词:家庭在节水节电 节粮方面的实践,以及取 得的成果。
详细描述
家庭成员共同制定节能计 划,合理安排用水、用电、 用粮,有效减少了能源浪 费。
家庭通过垃圾分类和回收 利用,减少了废弃物的产 生,实现了资源化利用。
家庭采用节能型家电和厨 具,提高了能源利用效率, 降低了能源消耗。
学校实践与成果
04
节水节电节粮的未来展望
水电粮资源的未来趋势
水资源
随着人口增长和经济发展,水资 源的需求将持续增加,而可利用 的水资源将面临越来越大的压力。
电资源
随着清洁能源的发展和电力需求的 增长,未来电力的供应将更加多元 化,但能源结构的调整仍需持续推 进。
粮食资源
随着人口增长和消费结构的升级, 粮食需求将持续增加,而耕地面积 的减少和环境压力的加大将给粮食 生产带来挑战。
提高资源利用效率
通过节水节电节粮,可以提高资源利用效率,减少浪费,缓解资源紧 缺的压力。
降低能源消耗成本
节约水电粮可以降低能源消耗成本,为国家节省大量的经济开支,同 时也有利于企业降低生产成本。
保障国家安全
粮食和水电气是国家的战略物资,保障其供应对于国家安全至关重要。 通过节水节电节粮,可以为国家安全提供更有力的保障。
提高公众意识
通过宣传教育、公益广 告等方式,提高全民对 节水节电节粮的认识和
重视程度。
制定政策法规
制定相关政策法规,鼓 励和引导企业和个人积 极参与节水节电节粮行
动。
推广示范项目
推广具有示范意义的节 水节电节粮项目,鼓励
社会各界积极参与。
加强国际合作
加强与国际组织和发达 国家的合作与交流,引 进先进的节水节电节粮

节水节电节粮主题班会ppt

节水节电节粮主题班会ppt

节水节电节粮主题班会ppt 《节水节电节粮主题班会ppt》
一、节水
1. 为什么要节水?
- 水资源紧缺
- 水资源保护
2. 如何节水?
- 洗脸刷牙时不要让水一直流
- 使用节水花洒
- 浇花浇菜用喷头而非喷枪
3. 节水的意义
- 拯救地球资源
- 健康生活的必需
二、节电
1. 为什么要节电?
- 节约能源资源
- 减少二氧化碳排放
2. 如何节电?
- 关灯节电
- 使用能源效率高的电器
- 合理利用自然光
3. 节电的意义
- 保护环境,减少能源消耗
- 为我们的子孙后代留下更美好的世界
三、节粮
1. 为什么要节粮?
- 食物浪费
- 粮食资源有限
2. 如何节粮?
- 合理买菜,合理做饭
- 不浪费剩饭剩菜
- 多吃素食
3. 节粮的意义
- 惜食节俭,从我做起
- 保护粮食资源,不浪费
结尾
- 我们每个人都可以从日常小事做起,为保护地球资源出一份力
- 希望大家在日常生活中能够坚持节水节电节粮,让我们的地球更美好。

节水节电节粮班会ppt

节水节电节粮班会ppt
节电成果
学生们在班会后更加注重节约用电,养成人走灯灭的习惯 ,同时减少使用电器设备的时间和频率,有效降低了能源 消耗。
节粮成果
通过班会教育,学生们认识到粮食的珍贵,减少了食物浪 费现象,养成了按需取食、珍惜粮食的好习惯。
下一步的计划
1 2 3
持续宣传
计划通过定期开展班会、组织宣传活动等形式, 持续加强节水、节电、节粮的宣传教育,巩固学 生们的节俭意识。
减少浪费
适量取食
在用餐时,根据个人需求适量取食,避免因过量取食而造成的浪 费。
妥善保存
对于剩余的食物,应妥善保存,避免因变质而造成的浪费。
推广分餐制
通过分餐制,可以精确控制每个人的食物摄入量,减少浪费。
宣传和教育
提高认识
01
通过宣传和教育,提高家庭成员对节粮的认识,增强节粮意识

传播节粮知识
02
合理安排饮食
适量准备食物,避 免剩菜剩饭
总结词
具体、可行、可持 续
养成节能习惯
如关闭电器设备、 使用节能灯等
定期检查和维护
对家电和管道进行 定期检查和维护, 确保其正常运行
定期ห้องสมุดไป่ตู้查和调整
每周检查用水、用电和粮食 消耗情况,分析原因,采取
改进措施
总结词:持续改进、灵活调 整
01
根据季节和需求变化,调整
社会稳定问题
资源紧缺还可能引发社会 不稳定因素,如贫富差距 加大、社会矛盾激化等。
02
节水的方法和技巧
家庭节水
洗澡节水
洗澡用水时,尽量缩短时间, 减少水量,使用淋浴代替盆浴 ,使用节水型淋浴头等。
洗衣节水
洗衣时,尽量集中清洗,选择 合适的洗涤模式,合理使用洗 涤剂,减少漂洗次数等。

节电节水节约粮食PPT课件

节电节水节约粮食PPT课件
节电节水节约粮食 ppt课件
REPORTING
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• 引言 • 节电 • 节水 • 节约粮食 • 实践与行动 • 结语
目录
PART 01
引言
REPORTING
WENKU DESIGN
主题介绍
节电节水节约粮食的概念
介绍节电、节水、节约粮食的基本含义,以及它们在日常生活中所起的作用。
节电节水节约粮食的意义
阐述节电、节水、节约粮食对于个人、家庭、社会和地球的重要性,强调资源 的有限性和可持续发展的必要性。
节约资源的重要性
资源紧缺
介绍全球范围内的资源紧缺现状 ,包括水资源、电力、粮食等, 说明节约资源是应对资源紧缺的 重要措施。
环境影响
阐述浪费资源对环境的负面影响 ,如能源消耗、碳排放、水污染 等,说明节约资源对于环境保护 的必要性。
社会实践与行动
宣传教育
通过媒体、社区活动等方 式宣传节电节水节约粮食 的重要性,提高公众意识。
推广节能产品
鼓励和引导消费者购买节 能型家电、节水型卫生设 备等产品。
建立激励机制
政府和社会组织可以设立 相关奖项,表彰在节电节 水节约粮食方面做出贡献 的个人和组织。
国家实践与行动
制定相关法律法规
国家应制定相关法律法规,规范 企业和个人的能源、水资源和粮 食使用行为,对浪费行为进行惩
洗澡用水
洗澡用水是家庭用水的重要组成部分, 可以通过缩短洗澡时间、使用节水型 淋浴头等方式来减少用水量。
修复漏水
家庭中如果出现水管漏水、水龙头滴 水等问题,应及时修复,避免造成水 资源的浪费。
农业节水
喷灌和滴灌
喷灌和滴灌是现代农业中常用的节水灌溉 方式,通过精确控制水量和灌溉时间,可

节水节粮节电的主题班会ppt课件

节水节粮节电的主题班会ppt课件
THANKS
02
节水节粮节电的方法和技巧
家庭节水方法
洗澡节水
采用淋浴方式代替盆浴,控制 洗澡时间,及时关闭水龙头。
洗衣节水
集中清洗衣物,适量使用洗涤 剂,尽量采用自然晾干的方式 。
总结词
家庭节水需要从日常生活中的 点滴做起,通过简单的方法和 技巧,减少水的浪费。
洗碗节水
采用节水型洗碗机或手洗时用 碗盆接水,避免直接用水冲洗 。
社区实践案例
总结词
社区是居民生活的重要场所,社区实践案例可以为居民提供可借鉴的节能减排方 案。
详细描述
社区实践案例包括推广节能环保理念、建设绿色社区、开展节能环保宣传活动等 。这些案例可以为居民提供具体的节能减排方案,引导居民在日常生活中养成节 能环保的习惯。
企业实践案例
总结词
企业是能源消耗和资源使用的重要主体,企业实践案例可以 为其他企业提供节能减排的参考。
环保意识提升
随着环保意识的提升,越来越多的人 将自觉参与到节能减排的行动中,推 动可持续发展。
全社会共同参与节能减排
政策引导
政府将通过制定相关政策,鼓励企业 和个人积极参与节能减排,形成全社 会的共同行动。
绿色消费
消费者将更加倾向于选择环保、节能 的产品和服务,推动绿色消费市场的 快速发展。
谢谢您的聆听
节水节粮节电主题班会
汇报人:XXX
202X-XX-XX
CONTENTS
• 节水节粮节电的背景和意义 • 节水节粮节电的方法和技巧 • 节水节粮节电的实践和案例 • 节水节粮节电的推广和倡议 • 节水节粮节电的未来展望
01
节水节粮节电的背景和意义
当前资源状况
水资源短缺
全球范围内,水资源日益 紧缺,许多地区面临严重

节水_节电_节粮12.ppt

节水_节电_节粮12.ppt
三 是树立适度消费的观念。 五 是要抵制不利于健康的消费。 例如 零食 六 是要在积极的攀比中不断超越自我。
关于节约
• 导入 • 问题探讨
渐原 渐以 失为 去你 力母 量爱 。无
疆 , 谁 知 你
右至左
你原 的以 泪为 在你 流无 淌比 。坚
强 , 谁 知 道
乎原 掠以 走为 一你 点有 安无 详穷 。宝
一些大学生攀比成风,消费观念超 前。大学生中追求名牌,穿名牌、 用名牌。逢生日或受到表扬、表彰 就要邀几个同学庆贺。他们以拥有 手机、MP3、MP4、高档电子辞典等 为荣。他们对身边的小事无动于衷, 没有一点节约意识:空空的教室里 灯全开着、无人使用的水龙头自来 水哗哗流淌都不能引起他们的注意。 很多大学生认为读书,劳动、工作 都很辛苦,而且表示自己如果学习、 工作中遇到困难会半路撤退;认为 农民太辛苦、社会地位低,因此看 不起农民、不愿意当农民。这些问 题,十分令人担忧。
我们应该怎样做?

首先 是不要盲目攀比。要正确地认识自己也要正确地看 待别人,不要受表面现象影响。遇到事情首先要仔细思考, 不要盲目地跟着感觉走或者随大流。看问题要站得高看得 远。
二 是树立正确的服饰观念。作为大学生,我们应该树立 正确的服饰观念,使自己的形象更加符合一名大学生。大 学生都是消费者,应当树立勤俭、节约、朴素的作风,不 能增加家长的负担,
7、在某种意义上,贪吃零食和受到辐 射一样会让人易患癌症。这是因为, 人体的遗传物质——DNA的合成与修复 需要叶酸、维生素B12、维生素B6、维 生素C、维生素E等营养素,如果这些 营养素不足,会导致DNA损伤无法修复, 其后果与辐射带来的伤害非常相似, 所以做好保健工作之前,必须少吃零 食。
5、有利于不良习惯的 养成。吃零食是不分时间和场 合的,常常是不洗手,不分地 点而食用。如在公路边,大街 上,边走边吃。不仅有损身体 健康,还会养成不良的饮食习 惯,造成疾病的侵害。

《节水节电节粮》课件

《节水节电节粮》课件
• 使用光照传感器,让屋 子里没有不必要的灯亮
• 着善。用保鲜技巧,为剩余 的食物再利用。
学校节水、节电、节 粮案例分享
• 在校园广场安装节水花 洒,让同学们节约水资
• 源加。装节能灯泡,不仅省 电,还能让学校氛围更
• 环食保堂。合理设置菜单和餐 量,严禁浪费食物。
职场节水、节电、节 粮案例分享
• 办公区建议采用碳排放 计量器,意识到绿色生 态办公的重要性。
尽可以采取一些小的行动, 如检查水管、设置碳排放 计量器等,来做出贡献。
通过各种方式,如政策制 定、宣传教育等,社会对 于保护环境和资源的意识 正在不断提高。
《节水节电节粮》PPT课 件
本课程将介绍如何节约水、电和粮食,以及为什么这很重要。通过学习,您 将成为一个环保的行动者!
什么是节水
定义
节水指通过改变用水行为、安装设备等方式达 到降低用水量的目的,从而节约水资源。
如何进行节水
检查水管是否漏水、使用低水头花洒、安装节 水洗手间等都是节水的好方法。
为Hale Waihona Puke 么要节水• 商业销售人员建议使用 电子 PPT、电子邮件, 避免不必要的资源浪费。
• 结合员工生活习惯,合 理定制公司福利,为节 约资源提供有力支持。
总结
1 节水、节电、节粮的 2 个人如何参与节水、 3 社会对节水、节电、
重要性
节电、节粮
节粮的重视与支持
保护资源是我们每个人的 责任,实现可持续发展才 能让我们和我们的后代生 活得更好。
如何进行节电
选择高效、节能的电器设备、关灯、关空调、关电 视等是节电的好方法。
节电的好处
节电不仅能够为地球减少温室气体排放,还能够节 省用电支出,提高用电效率。
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共创节约型美好校园
优选
27
厉行节约 从我做起
优选
28
世界粮食日是几月几日
优选
25
世界粮食日
1979年11月,第20届 联合国粮农组织大会决议 确定,1981年10月16日是 首届世界粮食日,此后每 年的这一天都作为“世界 粮食日”。其宗旨在于唤 起全世界对发展粮食和农 业生产的高度重视,更合 理的进行粮食分配。
优选
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我们必须从自身做起,从小事做起 勿以恶小而为之,勿以善小而不为
优选
3
粮食浪费
• 经调查发现校园中大部分的同 学能吃完自己打的饭,有20% 左右能吃一半,只有很少部分 的同学是吃的很少的。超过 60%的同学认为浪费粮食是不 应该的,而且超过82%的同学 认为应大力发扬节约粮食的行 为。有67%的同学认为浪费现 象不严重,但要时刻提醒节约 23%的认为浪费现象严重, 急需改进。 终此可知同学们的 粮食节约意识挺高的,绝大部 分是赞成遏制浪费粮食的!
优选
18
原因分析
• 1.物质生活水平的提高, 丰厚的物质生活条件使人 们过于强调自身的享乐而 忽略的节约的重要性。
• 2.社会体制的不完善,由 于大力发展经济忽视了对 资源的节约与保护。对节 约资源的宣传活动也是相 当少,这难以对人们造成 潜移默化的作用,从而使 得普遍节约意识不强。
优选
19
原因分析
• 3. 家庭教育缺失,节 约意识不强。
• 4. 学校教育缺失,学 校在节约资源等方面 不够重视,加上宣传 力度不够,对于浪费 资源的行为也没有采 取一定的惩治措施, 这就促使了同学们对 节约资源的不重视。
优选
20
原因分析
• 5.学生自身节约意识薄 弱!学生自身没有形 成正确的价值观。有 的同学对于某些制止 资源浪费现象的同学 还抱着不屑的态度。
几句话,就已经体现出了雷
锋叔叔的节约精神。
优选
23
世界勤俭日
10月31日世界勤俭日是由联 合国确定的。联合国人口基金会 发布的2011年世界人口现状报告 显示,世界人口已经突破69亿。 仅就地0月31日为世界勤俭日的深 远意义所在。
优选
24
优选
16
(二)、节约每一度电
1度电能做些什么呢?
1.25瓦的灯泡连续亮40小时
2.家用冰箱运行一天
3.普通电扇运行15小时
4.电视机连续播放10小时
5.电动自行车跑80公里
6.将8公斤的水烧开
7.用电热锅炒两个美味优的选 菜肴
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如何节约用电
1.做到不开无人灯(外出上课、中午吃饭) 2.教室光线充足时,要把灯关掉 3.饮水机要及时关 4.电脑、投影不用时要关掉
• 6.其他因素,如学生对 食堂的饭菜不满意造 成了粮食的浪费。水 龙头老化电器老化等 造成水电浪费.
优选
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节约小故事
毛主席爷爷一生粗茶淡饭,睡 硬板床,穿粗布衣,生活极为 简朴,在他生前用过的一百多 件生活用品中,有一件穿过20 多年、已补过73次的睡衣。他 身边的工作人员多次说要给他 换一件新的睡衣,可他老人家 执意不肯,直到他逝世前夕, 仍然穿着这件补丁叠着补丁的 睡衣。
• 同学们在宿舍洗衣服时用水浪 费,漂洗衣服时没有注意节约与 , 导致 漂洗次数过多,另外就是衣服 没有集中洗,有时洗衣服只洗一 两件这也使得用水量大,
• 夏天同学们洗澡的时间时间过 长,贪图在厕所的一时的快感,以 至于用水过多浪费。
优选
13
优选
14
生命的呐喊
优选
15
(一)、节约每一滴水
强化节约用水意识, 做到爱水、惜水、节 水,水龙头尽量开小, 用水后及时拧紧。发 现水龙头、管道损坏 及时报修,严防跑、 冒、滴、漏现象,杜 绝“长流水”。
优选
4
面朝黄土背朝天的耕作
为了几十块钱起早贪黑卖菜
优选
5
你知道吗? 每天在我们睡梦的时候, 他们就要起床
站在几十米的高处刷涂料
优选
6
他们的生活!
优选
7
悯农
锄禾日当午, 汗滴禾下土。 谁知盘中餐, 粒粒皆辛苦。
优选
8
据最新统计数据显示: 中国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤,接近全国粮食 总产量的十分之一,每年最少倒掉约2亿人一年的口粮; 全国一年公款吃喝开销就达3000亿元,挤占了教育、卫生、 医疗、社会保障等民生支出。 近来,一场拒绝“剩宴”的“‘光盘’行动”在民间迅速展 开,倡议大家珍惜粮食,杜绝身边的浪费。
节水·节电·节粮
五年级十班班会
2017年4月19日
优选
1
节粮
优选
2
校园浪费现象调查
• 勤俭节约是中华名族的传 统美德。在这经济高速发 展的时代,人民的生活水 平不断提高,于此同时, 能源资源浪费也成了当今 社会的一大问题。地球只 有一个,而地球上的资源 也是有限的,但很多人并 不能正确的认识到这一点, 铺张浪费的现象层出不穷。 学生中浪费的现象更是随 处可见。
优选
22
一个星期天,雷锋叔叔的战
友王大力把战士们的袜子和
衣服都洗了,雷锋叔叔晾衣
服时,发现自己的旧袜子不
见了,他就到处寻找。这时,
王大力说:“雷锋,你那双
袜子有很多补丁,穿在脚上
不嫌难受啊?”雷锋叔叔说:
“只要不耽误我的工作就可
以啦!”王大力又说:“那
你不觉得难看吗?”“袜子
又不是穿给别人看的。”这
优选
9
珍惜粮食,避免浪费
优选
10
今天, 你吃光盘子里的食物了吗?
树立节约光荣,浪费可耻的观念 珍惜粮食,避免剩餐
优选
11
节水·节电
优选
12
水电浪费
• 水电浪费现象在校园中也是比 较普遍的。
• 比如晚上楼道的灯长时间不关! 同学们在教学楼上完厕所后洗 手时水流开太大。
• 寝室起床后不及时关闭电源
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