(新人教版)七年级下册政治复习提纲

七年级下册思想品德复习提纲

第一单元做自尊自信的人

第一课珍惜无价的自尊

1、什么是自尊？（定义/含义）P5

即自我_____________，指既不向别人______________,也不允许别人________、______。它是一种______________的心理状态。

2、为什么说自尊是快乐的？P5-6

(1)、我们感悟生活的意义，首先要体验到自己是____________,为人所____________，并且这种价值常常得到他人的________与________。

(2)、如果别人不仅能欣赏我们的___________，而且不耻笑我们的_______ 与________，那么这种被尊重则更能使我们体验到_________与________。

(3)、无论是自己对自己价值的_____________，还是他人对我们价值的__________，即自尊与被人尊重都是

__________。

3、为什么说知耻是自尊的重要表现？P6-7

(1)、做人不能没有____________。真正有___________心的人，必定是知道__________的人。

(2)、知耻的人首先做到正确全面的看待自己，正视自己的_________与___________并且努力改正它，是对自己良好形象的维护，是自我_____________的表现。

4、什么是虚荣心？P8

是一种追求表面上的______ 、_______的心理。（产生这种心理的原因是自我认识模糊，过分看重他人对自己的________。）

5、为什么说尊重他人是我的需要？P9

(1)、我们的自尊经常受到他人的_______与______，我们也有责任去关注他人的________，维护他人的___________。

(2)、尊重他人，就是尊重_____________。不尊重他人的人不可能赢得他人的_____________。

(3)无论是谁,尊重他人都是________的需要,也是__________的需要。

6、怎样才能真正做到尊重他人？（方法/建议）P10 P15

（1）、尊重他人就要把他人看成同自己一样需要___________。

（2）、尊重他人就是关注他人的____________，既要从____________的角度来善待对方，更要注意不做有____他人的事情。

（3）、尊重他人最基本的表现，就是对人有__________，尊重他人__________，尊重他人__________。

7、怎样赢得/获得他人尊重？（方法/建议）P12-14

（1）、自尊的人最看重自己的__________；不图___________，拒绝沾染____________。

（2）、养成一种_________、__________的性格,欣赏他人的_______，感受自尊的快乐。

（3）、对待批评议论，做到“有则________，无则_________”。

（4）、自尊要________；对侮辱和诋毁要及时予以__________，必要时运用__________武器捍卫自尊。

第二课扬起自信的风帆

1、什么是自信？（定义/含义）P20

是对自身力量的_______，深信自己一定能_______某件事，实现所追求的_________。

2、自信的表现？P20

(1)、在思想上_______________

(2)、在行为上_______________

(3)、在情感上_______________。

3、区别自信、自负、自卑（三者的特点）p21—22

4、自信者的哪些心理品质有助于成功？p25

(1)、乐观。自信者想方设法创造________，使目标逐渐________，对完成任务充满________。面对问题和失败，不轻言________，而是不断给自己鼓劲。

(2)、好奇。自信者更看中自己解决_________的能力，而不计较______大小。他们的快乐来自绞尽脑汁攻克难关后的___________

(3)、专注。自信的人对人对事能保持________，目标__________，________分明，不会感情用事，不被与任务无关的事情所________。他们用最平静的__________、最真诚的_________干事情。

所以，正是由于自信者________、________与________，有________，注重_________,体验_________，他们可以减少外界的__________，全身心的投入到工作中，最______最______地到达胜利的终点。

5、怎样树立自信心？（方法/建议/怎样唱响自信之歌？）p27—31

（1）、看到进步和长处，发现自己的________，是________的基础。

（2）、增强信心和实力；________才是撑起信心的最重要的支柱。

（3）、把个人的命运与__________的发展结合在一起,我们的______才有坚如磐石的根基。

6、一个人如果没有_______自信心，他的自信就没有任何______和。一个有强烈民族自信心的人，必定会在国际交往中自觉地展示我们中国人的________和________，____________，落落大方，绝不会做出有损_______的事情。

第二单元做自立自强的人

第三课走向自立人生

1、什么是自立？有哪些表现？P34-35

自立，就是的事情干。自立的生活表现在方方面面，例

如、、、、。

2、人生需自立： P36-38

（1）和生活是人生的起点，我们终究要离开和

的呵护，走向社会，经风雨，见世面。

（2）是我们的成长过程，是我们的锻炼过程，也是我们

和的锻炼过程。自立可以让我们不断地，学会，增强，提高。逐步地学会，善于，和谐相处；积极地，关爱，，成为一个、、对社会负责的能够的人。

（3）如果我们不能从现在起，就在父母和老师的帮助下，自觉地储备

，锻炼，培养，就难以在未来社会中自立。

3、怎样培养自己的自立能力呢？P39-45

答：（1）不能再有依赖。依赖思想（的危害）：⑴会使人丧失，会使人缺乏的责任感，造成。⑵只想过的生活，贪图，就不能适应，甚至危害，走上的道路。

（2）学会独立生活，做事有主见。告别依赖，一个重要的表现是。自立自理的关键是

。自己的事自己负责的前提是要。

（3）多实践，多锻炼。培养自立能力最基本的就是立足于自己当前、

的问题，从做起。培养自立能力的最好办法是。

4、做家务的好处有哪些？P36

答：（1）可以培养孩子吃苦耐劳、、、等品质。（2）能提高能力和的能力；

（3）增强心；（4）培养心。

5、走向自立我们需要培养哪些能力？P38

答：⑴展示自己、的能力，⑵、的能力，⑶运用维护的能力，⑷不断学习、等等。

6、P42自主就是，能对自己的行为。自主不仅是一种，更是一种。

7、P39自立不是拒绝，依靠不是。

第四课人生当自强

1、P47自强的含义：一个、、的人，必定对充满，永远，这就是自强。