中学图书室管理规章制度

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中小学图书室管理制度范本(五篇)

中小学图书室管理制度范本(五篇)

中小学图书室管理制度范本一、认真履行岗位职责,遵守各项规章制度。

二、积极主动为教育教学和学生成长提供服务,严格按照有关规定完成书刊资料的采集、分编、上架和借阅工作。

三、做好馆藏书刊的验收、登记、造册、借还等工作,保管好各类报纸、期刊、杂志,定期装订成册并编目归档。

保持资料完整无损,便于读者查找。

四、帮助和指导学生借阅图书和查找资料,严格借阅手续,教育学生爱护图书,归还时做到不污损,不丢失,不无故延期。

五、做好图书室、阅览室的清洁卫生,防火、防盗、防尘、防晒、防虫、防潮等工作。

六、教职工调离学校、学生毕业、转学时需将所借的图书、借书证全部还清,方可办理离校手续。

七、图书室所有图书、报刊、杂志不得擅自处理,需要处理时,须经分管领导批准登记手续后方可处理。

八、科学分工,分项管理,各负其责,落实责任制。

室内物品、读物及固定设施,物账记录清楚,来往手续完备,责任明确。

定期与总务处核对,做到账物相符。

阅览室管理制度一、要保持室内安静、整洁,不得交谈讨论,更不准大声喧哗和打闹。

二、要爱护报纸、杂志,取放有序,不得涂抹、撕毁,违者除批评教育外,需照价赔偿。

三、室内一切报纸、杂志和各种用具,一律不准携出室外。

四、本室系学生课外阅读场所,不准在室内写作业或进行其他活动。

五、保持室内卫生,不得随地吐谈、乱扔杂物等。

六、服从工作人员的管理,遵守阅览规则。

七、阅览室按时开放,满足学生阅览需要。

图书借阅制度为了发挥图书的作用,保证师生阅读,特制定如下制度:一、本校师生可凭借书证借阅图书,每张借书证只能借一本书,每本书借出两个星期,如过期者没来办理还书手续,将不给予再借图书。

二、认真遵守借阅制度,凡借书者持证办理借阅手续,以免出现差错。

三、文学名著的小说等一次只许借一本,限期一个月,超期不还者罚款,超一天扣款五角,教学方面的工具书每人一次只许借两本,限期半学期,放假前收回。

四、辞典一类贵重书刊,只许在图书室内查阅,不准带出室外。

2024年图书室管理规章制度样本(六篇)

2024年图书室管理规章制度样本(六篇)

2024年图书室管理规章制度样本____师范大学附属中学新城初级中学图书馆管理规定为维护图书馆的有序运行,配合教学进度,确保馆藏资源的安全,保护读者权益,并为师生提供高效服务,根据学校相关规定,制定以下规定:一、图书借还规定1. 借阅图书需凭个人有效借阅证。

2. 图书馆实行开架借阅,个人书刊及私人物品请勿带入。

3. 请爱护图书,不得损坏书标、条形码,禁止在书上涂写、撕页或剪裁。

如发现图书污损,将按规定赔偿。

4. 借阅数量及期限:a. 借阅数量:教师每人限借____册,学生每人限借____册。

b. 借阅期限:教师每册借阅期限为____天,学生为____天。

到期应归还,如需续借,需办理相关手续。

5. 借阅证仅限本人使用,不得转借他人。

若丢失,应立即凭教师证、学生证或____向图书馆挂失,并办理补办手续。

因丢失借阅证造成的损失,由本人承担。

6. 毕业生离校前,教职工调离时,需先归还图书,缴清罚款,注销借阅证,然后办理离校手续。

二、图书赔偿规定1. 图书馆藏书为学校财产,损坏图书需负责赔偿。

批注、污损、剪裁、遗失图书,将按以下规定处理:a. 如遗失图书,可用同版本或新版图书替换,否则按原价的三倍赔偿。

b. 成套多卷图书遗失部分,需按全套原价赔偿,剩余卷不退还。

2. 破损严重、内容不健康或复本过多的图书,将被剔除并注销。

三、图书窃书处理1. 未办理借阅手续擅自带出图书,或在馆内藏书,一经发现,视为窃书行为。

2. 对窃书者将进行严肃批评教育,书面检讨,通知相关部门,公开通报批评,并按图书原价的____倍、期刊年价的____倍罚款。

情节严重者,上报学校给予纪律处分。

3. 剪裁、撕毁书刊者,同样按窃书处理。

四、注销制度1. 破旧图书、内容不健康图书、复本过多或套册不全的图书。

2. 有会计室____证明的遗失图书或赔偿图书。

3. 注销图书需经主管领导、校产管理员、会计处审核,并同时减少固定资产账。

五、图书馆对本规定拥有最终解释权。

中小学图书室管理制度范本(5篇)

中小学图书室管理制度范本(5篇)

中小学图书室管理制度范本1、购书刊须经学校有关领导批准,未经批准随便订购的书刊一律不予报销。

2、图书入室后,要逐本盖章,进行登记、编目,分类排架图书,使其达到规范标准化。

严格注销制度,全面反映藏书情况。

3、设书目索引卡和书内卡,便于读者选书,便于管理。

师生凭证借书归还,发现污损缺页、丢失等情况,要按制度赔偿4、设立总账、分类账,按类进行编号,逐本登记,做到手续完备,账目清楚。

搞好书库管理,假期与平日均要做到“五防”,既防火、防盗、防潮、防鼠、防蛀。

室内保持整洁、清洁,破旧图书要及时糊补,报刊要及时整理装订,确保资料完整。

5、教职工调离学校、学生毕业、转学时需将所借的图书、借书证全部还清,方可办理离校手续。

6、图书室所有图书、报刊、杂志不得擅自处理,需要处理时,须经分管领导批准登记手续后方可处理。

7、科学分工,分项管理,各负其责,落实责任制。

室内物品、读物及固定设施,物账记录清楚,来往手续完备,责任明确。

定期与总务处核对,做到账物相符。

新星城西学校1阅览室管理制度1、要保持室内安静、整洁,不得交谈讨论,更不准大声喧哗和打闹。

2、要爱护报纸、杂志,不得涂抹、撕毁,违者除批评教育外,需加倍赔偿。

3、室内一切报纸、杂志和各种用具,一律不准携出室外。

4、本室系学生课外阅读场所,不准在室内写作业或进行其他活动。

5、保持室内卫生,不得随地吐谈、乱扔杂物等。

6、本室实行座位编号,一证一人,凭证发号,还书时连号一齐归还,方可取回阅览证。

新星城西学校2图书借阅制度为了发挥图书的作用,保证师生阅读,特制定如下制度:1、本校师生可凭借书证借阅图书,每张借书证只能借一本书,每本书借出两个星期,如过期者没来办理还书手续,将不给予再借图书,并予罚款。

2、认真遵守借阅制度,凡借书者持证办理借阅手续,以免出现差错。

3、文学名著的小说等一次只许借一本,限期一个月,超期不还者罚款,超一天扣款五角,教学方面的工具书每人一次只许借两本,限期半学期,放假前收回。

中小学图书室管理制度(4篇)

中小学图书室管理制度(4篇)

中小学图书室管理制度1、中小学图书馆(室)在学校校长室、校行政领导下开展工作,按规定配置足额的专(兼)职的管理人员。

2、中小学图书馆(室)必须实行计算机管理并建立图书总括登记、个别登记和注销登记三种帐册。

3、按《中国图书馆分类法》(第四版)的要求对文献进行分类编目。

4、认真制订书刊资料的选购标准,优化馆藏结构。

对于内容陈旧、滞架率高、复本量过大和破损无法修补的图书定期剔除、及时注销。

5、新书刊到馆(室)后,及时做好验收、登记、分类、编目、上架等工作,加速文献的流通;对逾期书刊做好催还工作。

6、加强文献流通,提高书刊资料的流通率。

工具书、参考资料只供查阅。

7、图书管理员要积极主动做好读者服务,定期推荐新书,组织开展读书活动,采取多种形式对学生进行课外阅读辅导。

8、书刊若遗失或损坏,应按学校规定作出赔偿。

教职工调离,学生休学、退学和毕业离校,均需主动还清全部书刊,并交回借书证,否则,不予办理离校手续。

9、定期做好书刊流通率、读者到馆率、读者借阅率等各项统计工作。

10、电子阅览室、音像资料、复印机、打印机等高档设备、设施,必须专人管理,定期检查、维护,并建立相关的使用、维护记录。

11、保持室内整洁,营造良好的读书氛围。

积极采取措施做好防火、防盗、防霉、防蛀、防尘、防晒等文献安全保护工作。

中小学图书室管理制度(2)中小学图书室是学校教育资源的重要组成部分,是学生获取知识的重要场所。

为了更好地保护、管理图书室资源,提高学生的阅读能力和素养,制定了以下的图书室管理制度。

一、基本要求1. 图书室应具备合理的布局、明亮的照明、适宜的温度和湿度等良好的环境条件,使学生能够安静地阅读。

2. 图书室应有足够的图书和期刊,内容覆盖学科多样化,并且定期进行补充和更新。

3. 图书室应配备专业的管理人员,保证学生良好的阅读环境和服务。

二、读者登记及服务1. 学生在使用图书室前需要办理读者证,以便记录借阅情况。

2. 读者证的办理需要学生提供真实有效的个人信息,并遵守图书室管理制度。

中学图书馆管理制度(五篇)

中学图书馆管理制度(五篇)

中学图书馆管理制度一、作为学校教育教学和教育研究的机构,图书馆必须为全面贯彻党的教育方针,促进学生德、智、体等方面全面发展,是学校书刊情报的资料中心,提供师生所需情报资料和教学参考资料等做好服务工作。

二、图书馆须建立图书总括登记、个别登记和注销登记三种帐册,做到帐帐相符、帐物相符。

三、图书分类使用国家标准《中国图书馆图书分类法》,期刊分类逐步使用《中国图书馆图书分类法期刊分类表》。

图书着录应以国家标准《连续出版物着录规则》为依据。

四、图书目录设置以卡片目录为主。

图书馆应设有书名目录和分类目录,条件好的增设着者目录,图书是要设书名目录。

五、认真制定书刊资料的选购标准,拒购质量低劣、内容不健康的图书,复本适当。

不断丰富藏书品种,提高藏书质量。

对于内容陈旧、复本过多,利用率低下和破损严重的图书要定期剔出,及时注销。

六、新书到馆后要及时验收、登记,及时完成分类、编目、排架等工作,以加速书刊资料的流通。

七、加强图书资料的流通工作,提高资料的利用率。

师生借阅图书实行限期限量的办法,工具书、大型丛书只查阅,一般不予外借。

对借出逾期不归还者,损坏、丢失书刊者按有关规定处理。

八、积极向学生介绍、推荐优秀图书和新到书刊,并鼓励学生借阅。

可增设优秀读物和新书专柜,采取多种形式对学生进行课外阅读辅导和开展读书活动。

积极搞好班级图书馆(箱)活动。

九、认真做好书刊流通率、读者到馆率等项统计工作。

十、经常保持室内整洁,积极采取措施做好防尘、防火、防潮、防蛀等图书保护工作,并经常对学生进行爱护图书教育。

十一、加强图书馆档案资料建设,按年度将图书馆在工作活动中形成的文字材料、图片,如工作计划、工作总结、各种统计表、重大活动资料、科研成果等装订成册,长期保存。

十二、教工调离,学生毕业、退学、转学离校时均须还清全部书刊,并教会借书证。

否则不予办理离校手续。

中学图书馆管理制度(二)中学图书馆是学校学习活动的重要场所,为了保持图书馆的良好秩序和管理图书资源的有效利用,需要制定一套管理制度。

中学图书馆管理制度10条

中学图书馆管理制度10条

中学图书馆管理制度10条
一、本馆管理原则:
1、本馆遵循“公开、公正、公平、公广”的原则,坚持公平、
公正、公开的管理方式,为读者提供优质的服务。

2、本馆贯彻馆藏管理的“质量第一、服务第一”的原则,积极
开展藏书更新,为读者提供更多优质资源。

3、本馆贯彻“以文本为本,以读者为本”的原则,努力为读者
提供更多优质的服务。

二、本馆管理范围:
1、本馆负责藏书管理、借阅管理、阅览管理、文献检索服务、文献保障服务和藏书更新等工作。

2、本馆负责组织开展图书资料统计、分类编目、归档管理、
期刊管理等工作。

3、本馆负责组织开展文献检索服务、文献保障服务、文献编目、文献检索、文献检索等工作。

三、本馆管理制度:
1、本馆设立馆长、图书管理员、阅览室管理员、文献检索员
等职位,负责本馆日常管理工作。

2、本馆设立期刊管理员、期刊编目员、期刊检索员等职位,负责本馆期刊管理工作。

3、本馆设立文献检索员、文献保障员、文献编目员等职位,负责本馆文献管理工作。

4、本馆设立书架管理员、书架编目员、书架检索员等职位,负责本馆书架管理工作。

5、本馆设立藏书更新员、藏书编目员的职位。

中学阅览室管理制度(五篇)

中学阅览室管理制度(五篇)

中学阅览室管理制度1.保持整洁、安静,不吵闹,不随地吐痰,不吸烟,不乱抛果壳纸屑等杂物,不任意移动桌椅。

2.报刊杂志只能存放在本室内,学生需凭借书证借阅,每次限一本,阅后调换并安放原处。

3.爱护书刊,人人有责,如发现污损、剽割、撕毁、偷窃报刊者,给予罚款及处分。

4.在架部分书刊杂志视情况可以外借。

5.管理员要经常检查安全制度、措施落实情况。

如室内器材人为被损,则按章追究有关人员责任。

6.教职工经登记可借阅下架的杂志,如有遗失按该杂志的全年定价赔款,从工资中扣除,并不得拿取该杂志的余数。

教师阅览室参照执行。

中学阅览室管理制度(二)是为了规范阅览室的使用,维护良好的读书环境和秩序,促进学生的阅读兴趣和能力而制定的一套规定和制度。

下面是一个常见的中学阅览室管理制度的内容:1. 阅览室的使用对象:中学在校学生及教职员工。

2. 阅览室开放时间:- 上午:8:00 - 12:00;- 下午:14:00 - 17:30;- 晚上:19:00 - 21:00。

注:具体时间视学校实际情况而定,可根据需求进行调整。

3. 维护秩序:- 进入阅览室前需签到,外借书籍需登记;- 保持安静,不得吵闹;- 禁止在阅览室内食用或储存食品;- 禁止在阅览室内吸烟;- 禁止将私人物品携带进入阅览室;- 注意保持整洁,离开时需将座位清理整理。

4. 使用限制:- 座位有限,先到先得,留位需提前告知管理员;- 使用电脑需提前预约,每次最长使用时间不超过2小时;- 阅览室内禁止使用手机、平板电脑等娱乐设备。

5. 借阅规定:- 学生可通过学生卡借阅图书,每次最多借阅2本,借期为2周;- 教职员工可通过教职员工证借阅图书,每次最多借阅4本,借期为1个月;- 逾期未还将按规定缴纳逾期费用。

6. 违反规定处理:- 如出现吵闹、违反使用限制或损坏图书等行为将受到警告或暂停使用阅览室的处罚;- 严重违反规定或损坏设施、盗窃图书等行为将受到停止使用阅览室、扣留学籍或其他相关处罚。

2024年中学阅览室管理制度范文(四篇)

2024年中学阅览室管理制度范文(四篇)

2024年中学阅览室管理制度范文1.保持整洁、安静,不吵闹,不随地吐痰,不吸烟,不乱抛果壳纸屑等杂物,不任意移动桌椅。

2.报刊杂志只能存放在本室内,学生需凭借书证借阅,每次限一本,阅后调换并安放原处。

3.爱护书刊,人人有责,如发现污损、剽割、撕毁、偷窃报刊者,给予罚款及处分。

4.在架部分书刊杂志视情况可以外借。

5.管理员要经常检查安全制度、措施落实情况。

如室内器材人为被损,则按章追究有关人员责任。

6.教职工经登记可借阅下架的杂志,如有遗失按该杂志的全年定价赔款,从工资中扣除,并不得拿取该杂志的余数。

教师阅览室参照执行。

2024年中学阅览室管理制度范文(二)包括以下内容:1. 开放时间:阅览室将根据学校的作息时间设定开放时间,包括上午和下午的课间休息时间以及放学后的一段时间。

2. 可借阅物品:阅览室将提供图书、杂志、报纸等阅读材料,学生可以借阅阅读。

禁止携带私人物品进入阅览室。

3. 阅览室安静规定:学生进入阅览室应保持安静,不得发出嘈杂声音,以不影响他人阅读。

禁止在阅览室中大声喧哗、互相交谈或使用手机等设备。

4. 规定入座与离席:学生在进入阅览室后应找到一个空座位,并平静地坐下进行阅读。

离开座位时,请将阅读材料放回原位,保持桌面整洁。

5. 禁止破坏和污染:禁止在阅览室内撕毁书籍、乱涂乱画或携带食品、饮料,以免对阅读材料和环境造成损害。

6. 提倡共享资源:学生借阅的图书、杂志等应及时归还,保持阅览室资源的共享和流通。

欢迎学生推荐好书,帮助丰富阅读资源。

7. 文明用图书:学生借阅的图书应妥善保管,防止遗失或损坏。

如有图书遗失或损坏,需要赔偿。

8. 禁止打扰他人:学生在阅览室内应尊重他人的阅读权益,不得打扰他人阅读,如有需要与他人交流请在规定的交流区域进行。

9. 阅览室管理人员:阅览室将有专门的管理人员负责维护秩序和安全,学生应遵守管理人员的管理和指导。

10. 违规处理:对于违反阅览室管理制度的学生,将采取相应的纪律处分,包括警告、记过、立案等。

中学图书室管理制度模版(五篇)

中学图书室管理制度模版(五篇)

中学图书室管理制度模版1、管理员要建立健全图书帐册。

新购进的图书要及时分类、编号、登记、上架,并定期清点核对,做到帐物相符。

损坏的图书要有注销手续,已禁止阅读的图书按上级规定妥善处理。

2、凭证借书证办理图书借阅手续,每次借阅不超过一本,并要按时归还。

3、要爱护图书,不得在图书上批画、撕剪、涂写等,保持图书整洁。

4、损坏图书,视情节进行赔偿;故意损坏的则加倍赔偿。

遗失图书,按原价赔偿。

5、图书室要保持清洁、干燥、通风、避光,做好防火、防尘、防霉、防蛀、防盗等工作。

中学图书室管理制度模版(二)第一章总则第一条为了规范中学图书室的管理工作,提高图书室的服务质量,建立良好的读书文化氛围,特制定本管理制度。

第二条中学图书室是学校教育资源的重要组成部分,是师生学习、研究和开展自主阅读的场所。

第三条中学图书室的管理原则是公平、公正、公开、便利。

第四条中学图书室的管理主要负责人由学校图书馆管理员担任,负责图书室的日常管理和服务工作。

第五条中学图书室的管理应依法依纪,遵守学校的有关规章制度,保证图书馆资源的合理利用。

第六条中学图书室的管理可以利用现代化技术手段,提高图书借阅、归还和管理的效率。

第七条中学图书室的读者应遵守图书馆的规章制度,文明礼貌地使用图书馆的设施设备。

第八条中学图书室应建立有关图书管理制度,配齐图书馆必要的设施设备,提供良好的阅读环境。

第九条中学图书室应积极开展读书推广活动,提高师生的阅读兴趣和阅读能力。

第二章借阅制度第十条中学图书室为本校师生提供借阅服务,图书借阅是免费的,借阅期限为15天。

第十一条学生可借阅图书2册,教师可借阅图书3册。

如需要续借,可以在借阅期限内续借一次,每次续借期限为15天。

第十二条师生都需要办理图书借阅证,借阅证为个人专用,不能借给他人使用。

借阅证遗失应及时向图书馆管理员申请补办。

第十三条超过借阅期限未归还图书的师生,将视为失信行为,将暂停借阅资格,直至归还逾期图书后方可恢复借阅权。

中小学图书室管理制度例文(5篇)

中小学图书室管理制度例文(5篇)

中小学图书室管理制度例文一、认真履行岗位职责,遵守各项规章制度。

二、积极主动为教育教学和学生成长提供服务,严格按照有关规定完成书刊资料的采集、分编、上架和借阅工作。

三、做好馆藏书刊的验收、登记、造册、借还等工作,保管好各类报纸、期刊、杂志,定期装订成册并编目归档。

保持资料完整无损,便于读者查找。

四、帮助和指导学生借阅图书和查找资料,严格借阅手续,教育学生爱护图书,归还时做到不污损,不丢失,不无故延期。

五、做好图书室、阅览室的清洁卫生,防火、防盗、防尘、防晒、防虫、防潮等工作。

六、教职工调离学校、学生毕业、转学时需将所借的图书、借书证全部还清,方可办理离校手续。

七、图书室所有图书、报刊、杂志不得擅自处理,需要处理时,须经分管领导批准登记手续后方可处理。

八、科学分工,分项管理,各负其责,落实责任制。

室内物品、读物及固定设施,物账记录清楚,来往手续完备,责任明确。

定期与总务处核对,做到账物相符。

阅览室管理制度一、要保持室内安静、整洁,不得交谈讨论,更不准大声喧哗和打闹。

二、要爱护报纸、杂志,取放有序,不得涂抹、撕毁,违者除批评教育外,需照价赔偿。

三、室内一切报纸、杂志和各种用具,一律不准携出室外。

四、本室系学生课外阅读场所,不准在室内写作业或进行其他活动。

五、保持室内卫生,不得随地吐谈、乱扔杂物等。

六、服从工作人员的管理,遵守阅览规则。

七、阅览室按时开放,满足学生阅览需要。

图书借阅制度为了发挥图书的作用,保证师生阅读,特制定如下制度:一、本校师生可凭借书证借阅图书,每张借书证只能借一本书,每本书借出两个星期,如过期者没来办理还书手续,将不给予再借图书。

二、认真遵守借阅制度,凡借书者持证办理借阅手续,以免出现差错。

三、文学名著的小说等一次只许借一本,限期一个月,超期不还者罚款,超一天扣款五角,教学方面的工具书每人一次只许借两本,限期半学期,放假前收回。

四、辞典一类贵重书刊,只许在图书室内查阅,不准带出室外。

中小学图书室管理制度(3篇)

中小学图书室管理制度(3篇)

中小学图书室管理制度中小学图书室是学校教育资源中的重要组成部分,为了更好地管理和利用图书室资源,可以制定以下中小学图书室管理制度:1. 开放时间:图书室需确定开放时间,保证学生在合理的时间段内可以进入图书室,并规定开放时间段的具体时间和日期。

2. 借阅规则:明确图书借阅的流程和要求,学生应在图书管理员的指导下办理借书手续,规定借书的数量和借书期限。

同时,可以规定每个学生所能借阅的最大数量和借阅期限限制,以便相互监督。

3. 阅览规则:规定学生阅览图书的规则,如不能随意乱放图书,不能折页损坏图书等,并设立图书阅览区,提供学生安静阅读的环境。

4. 归还要求:规定学生必须按时归还所借图书,并要求图书管理员进行相应的检查,确保图书归还的准确性。

5. 图书的损坏或遗失处理:规定学生在借书时需查验图书的完好性,并将图书的损坏或遗失情况上报给图书管理员,采取相应措施解决。

6. 管理人员要求:明确图书室的管理人员职责,包括图书管理员的工作职责和要求,以及其他相关工作人员的配备和岗位职责。

7. 图书室的安全管理:规定图书室的安全管理措施,确保学生和图书室资源的安全,如要求学生不得携带食品饮料进入图书室、不得使用大声喧哗等。

8. 活动管理:对图书室中的各类活动进行规范,包括阅读活动、讲座、展览等,明确活动的目的、形式和参与方式。

9. 电子资源利用管理:对于图书室中的电子资源,可以设立使用规则和时间限制,以保证资源的正常利用和质量。

10. 考核制度:制定对图书室使用情况进行考核的标准和方式,以激励学生更好地利用图书室资源。

总之,中小学图书室管理制度应当结合学校实际情况,包括资源配置、学生需求和活动安排等,综合制定适用于学校的图书室管理规定,以提高图书室资源的利用效率和质量。

中小学图书室管理制度(二)第一章总则第一条为规范中小学图书室管理,提高图书室服务质量,充分发挥图书室在学校教育教学工作中的重要作用,特制定本制度。

第二条中小学图书室是为中小学师生提供阅读、借阅图书、参与相关活动和研究的场所。

中学图书室管理制度范本(4篇)

中学图书室管理制度范本(4篇)

中学图书室管理制度范本一、图书室的开放时间1. 图书室每天开放时间为上午8:00至下午5:00,每周七天均可使用。

2. 学校特殊情况下,图书室开放时间可能有所调整,此类调整会提前至少一天在图书室门口告示栏上通知。

二、图书的借阅及归还1. 学生可以携带学生证到图书室办理借阅手续。

2. 学生借阅图书最长期限为两周,可以续借一次,续借期限为一周。

逾期未还图书的,将按规定进行罚款。

3. 图书的归还应当在借阅期限内完成,如需要续借,请在借阅期满前三天内办理续借手续。

4. 借阅图书时,应当检查图书完好无损,如发现有缺页、破损等情况,请及时告知图书管理员,以免造成不必要的误会。

5. 学生借阅的图书仅限自己使用,不得私自转借、乱放书籍或者损坏图书。

三、图书室的使用规定1. 学生进入图书室前请出示学生证并在图书室登记,离开图书室时请归还学生证。

2. 在图书室内要保持安静,不得大声喧哗,以免影响他人阅读。

3. 吸烟、喝酒等行为在图书室内严禁。

4. 图书室内不得进食。

如有需要,可以在图书室外的指定区域用餐。

5. 使用图书室的学生要对图书室内的设施设备保持整洁,离开时应当将使用的桌椅等物品归位。

6. 各种与图书室无关的活动、集会、聚众等行为在图书室内严禁。

7. 在图书室内发现有侵害他人的行为或物品,请立即向图书管理员报告。

四、图书室秩序管理1. 学生在图书室内不得随意转移、更换座位等,应当遵守图书室管理员的指引。

2. 学生不得随意涂写、刻画图书室内的墙壁、桌椅等物品。

3. 不得私自带入打喷嚏、咳嗽、呕吐等有可能传染疾病的情况下入内图书室,如有不适,应当及时离开并找到相关人员进行咨询。

4. 学生在使用图书室时,应当自觉排队等候,遵守秩序。

5. 图书室内严禁拍照、录音或者使用其他形式的设备进行偷拍、录像等侵犯他人隐私的行为。

五、图书室的安全管理1. 学生在借阅及归还图书时应当自觉维护秩序,遵守图书室管理员的指示。

2. 学生在图书室内应当保管好个人财物,不得将贵重物品和大量现金带入图书室。

中小学图书室管理制度范本(三篇)

中小学图书室管理制度范本(三篇)

中小学图书室管理制度范本1. 开放时间:(1) 上课期间:图书室在每周一至周五的上午 8:00 至 11:30,下午 2:00 至 5:30 开放;(2) 放学后:图书室在每周一至周五的放学后开放两个小时,即下午 5:30 至 7:30;(3) 周末和假期:图书室在每周六、周日以及寒暑假期间开放,具体开放时间根据学校的安排确定。

2. 进出图书室规定:(1) 所有学生进入图书室必须出示学生证,并在留言本上登记姓名、学号和时间;(2) 图书室内严禁吸烟、喧哗和随意乱扔垃圾;(3) 出图书室时,需将所借阅的书籍归还至相应的位置,并在留言本上注明归还时间;(4) 学生外借图书室的书籍必须遵守图书室借阅规则。

3. 图书借阅规则:(1) 学生可以外借图书室的书籍,借阅时间不得超过两周;(2) 每位学生最多借阅 2 本书,如需续借,可以提前 3 天申请续借,最多续借一次;(3) 借阅的书籍损坏或遗失,学生需按照图书室规定的赔偿标准进行赔偿;(4) 学生借阅图书应当爱护书籍,不得在书籍上涂画或撕页。

4. 使用设备和场地规定:(1) 学生使用图书室内的电脑、打印机等设备,需要提前预约,并遵守使用规则;(2) 如需使用研讨室等场地,需提前申请,并按规定时间使用;(3) 使用设备和场地的学生应当保持安静、整洁,离开时要关闭设备并将场地恢复原样。

5. 图书室纪律要求:(1) 学生在图书室内应当保持安静,不得打闹或影响他人休息和学习;(2) 严禁在图书室内进食或带宠物进入;(3) 学生应当爱护图书室内的设备、书籍和场地,不得损坏或乱放。

6. 违纪处理:(1) 对于严重违反图书室管理制度的学生,图书室管理员有权将其请出图书室,并向班主任和家长报告;(2) 对于损坏或遗失图书室书籍的学生,将按照图书室规定的赔偿标准进行处理;(3) 对于反复违纪的学生,学校将视情况采取适当的纪律处分措施。

以上是中小学图书室管理制度的一个范文,学校可以根据实际情况进行适当的修改和完善。

中学图书室管理制度范文(五篇)

中学图书室管理制度范文(五篇)

中学图书室管理制度范文一、图书室工作是学校教育教学工作的重要组成部分。

图书室要依照《中小学图书室规程》的要求,进行科学规范化管理。

二、图书室的藏书应包含各类图书、报刊和供教师使用的教学参考书、教育教学研究和应用型书籍。

图书、报刊的采集收藏应优先选购教育部和省教育厅审批推荐的书目。

藏书应有益于青少年身心健康发展。

图书室收藏书应包含音像制品和电子读物。

三、各类书刊应经学校同意购入,由图书管理人员验收、学校领导审批后才能办理报销手续。

图书出库时应由管理人员填写出库单,标明书名、册数、单价、金额,经领导审批后方能办理出库手续。

有保存价值的报纸和期刊要按年度装订成册。

四、书刊分类执行《中国图书馆分类法(儿童图书馆、中小学图书馆)》《中国图书馆分类法期刊分类表》标准,书刊著录依据《普通图书著录规则》和《连续出版物著录规则》的标准和要求。

目录设置以卡片目录为主,中学应设书名目录和分类目录,要做到书卡相符。

五、要按照这《图书借还规定》____书刊借阅。

要按规则凭证借阅书刊;借书时要求借阅者当面检查,如发现污损、缺页等情况,要加记印章。

六、要按照《阅览规则》____读者阅览。

阅览室里所有资料只能在室内查阅,不许外带和外借;在室内阅读只能带笔记本;各种报刊杂志阅后要放回原处;要保持室内的清洁、明亮、安静;室内不准吸烟、随地吐痰、乱丢乱扔杂物。

七、要严格执行《书刊赔偿规定》。

一般书刊按现价____倍赔偿;珍贵书刊按____倍赔偿。

对损坏程度轻微不影响内容完整可续借的,酌情赔偿。

八、图书室工作人员要坚持坐班,应牢固树立服务意识,提高图书的使用率。

认真做好师生课本、教参、磁带、挂图等资料的订购与发行工作,做好领导委派的其他工作。

九、要保证图书储藏、管理和流通科学规范有序。

新到的图书要及时分类、编目和著录;流动的书刊要及时上架入柜;要按照剔除原则剔除滞书;对残缺不全的书籍清点后报批核销。

十、要注意防火、防盗、防潮、防蛀,做好图书室藏书和设备安全管理工作。

中小学图书馆、阅览室管理制度(5篇)

中小学图书馆、阅览室管理制度(5篇)

中小学图书馆、阅览室管理制度一、图书馆、阅览室专人管理。

注意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀等。

室内定期打扫,保持环境整洁。

师生到图书馆、阅览室须保持安静。

二、新采编的图书、期刊要及时分类、编目、登记、上架。

贵重图书应设立专柜,防止意外发生。

三、保证提供给师生借阅的图书流通量不低于收藏书的2/3。

师生借阅图书按规定办理借阅手续,阅后及时归还,不得转借他人。

四、校外人员借阅藏书、期刊必须主管领导批准。

师生、校外人员损坏或丢失图书、期刊应照价赔偿。

五、期刊阅览室课余时间均对学生开放。

阅览室的期刊不得外借,阅览时不得在期刊上涂画。

六、图书、期刊每学期清理一次,及时做好报损、报废和增添登记工作,确保账、册相符。

电子(数字)阅览室管理制度1.进入电子(数字)阅览室应按指定机号或位置入座,保持安静,遵守纪律,听从管理员安排。

____室内其它设备未经管理员许可,不准擅自启动。

严禁自带软盘、u盘等存贮拷贝设备入室。

爱护机器和附件,不准私自删除或输入其它程序。

3.不准私带游戏软件上机玩乐,一经发现,除没收软件外,按学校规定处罚。

4.操作中出现问题,应及时向管理员汇报。

5.文明操作,严禁在室内抽烟,用餐,不乱丢纸屑,保持室内安静,注意清洁卫生。

6.操作完毕,应按规定程序关机,填写好记录本,将椅子排放整齐,经管理员检查后方能离开。

图书馆阅览室借阅制度为使学校阅览室的报刊杂志在教育教学中更大地发挥作用,切实提高报刊杂志的开出率、借阅率,____地为师生做好服务工作,特制定如下借阅规则,望遵照执行。

一、教师借阅。

1,凭借阅证借阅。

2,每次借阅:杂志,1-____期;报刊,1-____期;3,爱惜报刊杂志。

无污损、无圈点、无缺页、无裁剪。

4,归还期限。

一周内归还,可续借。

5,遗失赔偿:不慎丢失者,照价赔偿或原书、原刊赔偿;有意藏匿者,加倍赔偿并不再借阅。

6,帮助借阅。

即由具有借阅证教师负责办理对学生的____借阅。

中小学图书馆管理制度(4篇)

中小学图书馆管理制度(4篇)

中小学图书馆管理制度中小学图书馆是学校教学与科研的重要场所,也是学生阅读与思考的重要基地。

为了确保图书馆资源的合理利用和管理,制定一套科学规范的图书馆管理制度是十分必要的。

以下是一份中小学图书馆管理制度的草案,供参考。

第一章总则第一条为了促进学生的阅读兴趣与能力的培养,提高学生的知识水平与思维能力,打造良好的学习环境,根据学校的实际情况,制定本制度。

第二条本制度适用于中小学图书馆的各项管理工作。

第三条图书馆是学生的学习场所,要以提供优质图书和服务为宗旨,满足学生的阅读需求。

第四条图书馆的管理原则是公开、公正、公平、公务。

管理工作要有规范程序,实现科学管理,做到公正无私、负责任。

第二章图书馆的开放第五条图书馆的开放时间为每周六、日全天和每个工作日下午放学后两小时。

第六条图书馆接纳全校学生及教职工进入阅读,必须遵守规定,不得破坏馆内设备和图书。

第七条入馆学生需刷卡登记,保证借阅顺利进行。

第八条图书馆不接受学生扣押物品进入,学生需自觉遵守文明读书的规定。

第三章图书的分类与借阅第九条图书馆按照书籍的内容和读者的年龄、专业特点进行分类,确保学生能够快速找到自己需要的图书。

第十条学生借阅图书需要办理借书证,借书证具有时间限制,每次借阅不超过3本图书,不得借覆盖册。

第十一条借阅期限为2周,逾期未还图书的学生将暂停借书,直至归还为止。

第十二条图书损坏或丢失的,应及时补偿或重新购置,赔偿标准由学校图书馆管理部门制定。

第十三条图书馆定期进行清点,如有丢单图书将通知借阅人,借阅人需在规定时间内归还或赔偿。

第四章图书馆的服务第十四条图书馆应提供良好的阅读环境,保持安静和整洁,允许学生自由阅读和研究。

第十五条图书馆应定期举办读书分享会、书评活动等,提高学生的阅读兴趣。

第十六条图书馆应开设阅览区和借阅区,方便学生进行阅读。

第十七条图书馆应定期购买新书,更新图书馆的藏书,满足学生的不同需求。

第十八条图书馆应提供文献查询服务,帮助学生查找学术文献和资料。

中学图书室工作制度范文(三篇)

中学图书室工作制度范文(三篇)

中学图书室工作制度范文中学图书馆是学校教育工作中非常重要的一个部分,图书馆工作制度的建立对于提高图书馆管理效率、优化阅读环境、提升学生的阅读兴趣和素质具有重要的意义。

下面是一个关于中学图书馆工作制度的范文,以供参考。

中学图书馆工作制度第一章总则第一条为规范中学图书馆的日常管理,提高效能,加强服务,确保图书馆正常运行,特制定本工作制度。

第二条图书馆是为服务学生教育教学科研提供图书借阅、阅览、文献信息咨询服务的场所,服务对象为全校师生。

第三条图书馆工作按照“读书愈多,进步愈快”的原则,推动文化素质建设,提高学生的综合素质和阅读水平。

第四条图书馆管理团队应建立健全的工作制度,加强内外部合作,通过多种形式,打造良好的阅读氛围。

第五条图书馆设置有专职图书管理员,负责图书的采购、整理、归还等工作。

第六条图书馆所有的图书、资料等信息均不得私自借出、调拨。

第七条图书馆概况必须定期进行统计,如每个学期开展一次。

第八条图书馆应根据学校的教育改革发展需要,及时更新书目。

第九条图书室的开放时间应紧跟校园的时间安排,最好是校园生活时间的延伸。

第十条图书馆应注重培养和引导学生的阅读兴趣,开设各类阅读活动和阅读推广。

第二章图书的采购与整理第十一条图书馆应定期编制图书采购计划,根据学校教育教学工作的需要,选择适合学生的图书。

第十二条图书采购应注意提供与学科教学、学生兴趣相关的图书,以满足学生的需求。

第十三条图书采购应有一定的性别与年级比例,以满足不同性别、年级学生的需求。

第十四条图书馆购书优先选购近三年出版的图书,确保图书的更新性和时效性。

第十五条图书馆购书还应注重选购具有较广泛影响力与较高质量的新书。

第十六条图书馆采购的图书应采用国内优先、国外有必要的优先原则。

第十七条图书整理应按照图书馆的分类体系进行,每本图书都应进行封面编号,便于管理和查找。

第十八条图书整理应保持图书馆的整洁和有序,定期梳理馆内图书,确保馆内图书的正常使用。

中学图书室管理制度模版(3篇)

中学图书室管理制度模版(3篇)

中学图书室管理制度模版1、管理员要建立健全图书帐册。

新购进的图书要及时分类、编号、登记、上架,并定期清点核对,做到帐物相符。

损坏的图书要有注销手续,已禁止阅读的图书按上级规定妥善处理。

2、凭证借书证办理图书借阅手续,每次借阅不超过一本,并要按时归还。

3、要爱护图书,不得在图书上批画、撕剪、涂写等,保持图书整洁。

4、损坏图书,视情节进行赔偿;故意损坏的则加倍赔偿。

遗失图书,按原价赔偿。

5、图书室要保持清洁、干燥、通风、避光,做好防火、防尘、防霉、防蛀、防盗等工作。

中学图书室管理制度模版(2)第一章总则第一条为了规范和提高中学图书室的管理水平,使图书室更好地为广大师生服务,特制定本管理制度。

第二条中学图书室是为中学师生提供文化娱乐和知识获取的场所,是学校教学和学生自主阅读的重要资源。

第三条中学图书室应建立健全管理机制,提供丰富的图书资源,为师生提供良好的阅读环境和服务质量。

第二章图书室的管理体制第四条图书室的管理由图书室主任负责,包括图书管理、借还管理、阅览管理和服务管理等。

第五条图书室主任由学校领导指定,并负责图书室的日常管理和各项工作的组织协调。

第六条图书室主任可以组织并任命一定数量的图书管理员,负责图书分类、上架、整理和维护工作。

第七条图书室主任和图书管理员应具备图书馆学或相关专业知识,能够熟练运用图书管理系统和相关设备。

第八条图书室应建立与学校领导、教师和学生之间的联系机制,及时了解他们的需求和意见反馈,并提供相应的解决方案。

第三章图书的采购与管理第九条图书室应定期进行图书的采购和更新,保持图书资源的更新和完善。

第十条图书采购应注重覆盖教学和学生自主阅读的范围,同时考虑师生的需求和兴趣,提供多样化的图书选择。

第十一条图书采购应根据学校的教学计划和学科特点,选择与之相关的图书,以支持教师教学和学生学习。

第十二条图书应按照一定的分类体系进行分类并标注编号,方便读者查找和借阅。

第十三条图书的借阅期限一般为一个月,可酌情延长或缩短。

中学图书室管理制度(7篇)

中学图书室管理制度(7篇)

中学图书室管理制度为规范学校图书室管理工作,发挥学校图书的最大效益,特制定如下制度:一、图书管理员要认真学习管理业务知识,做好图书管理工作,为教育教学服务。

二、图书借阅时间为:教学日周一和周三的课外活动时间;图书归还时间为:教学日周二和周四课外活动时间。

三、根据教学和学生的需求学期初建议学校添置图书。

四、图书管理员及时做好图书登记、整理和借阅;严格执行图书借阅制度。

五、对于珍贵文献、资料要妥善保存,非经领导同意不得外借,对于破损书籍应及时修补,延长使用寿命。

六、做好图书室、阅览室卫生整洁工作,并督促读者保持室内安静。

图书室借书须知图书借阅工作是图书室日常工作的一个重要组成部分,直接关系到学校图书管理质量和效率,为规范此项工作,特制定如下制度:一、借书证只限本人使用,不得随意转借、涂改。

二、借书证如有遗失,须立即到本室办理补失手续。

三、图书要加强爱护,不允许乱写乱画,有破损、遗失要赔偿。

(破损的酌情赔偿,遗失的倍半赔偿。

)四、所借图书非教学用书须在一个月内归还,教学用书学期结束归还。

阅览室管理制度为规范阅览室的管理,提高书刊的使用寿命,特制定如下制度。

一、开放时间为:教学时间的上午(8:30-11:20),下午(1:45-4:30)。

二、阅览室的报刊、图书一律不得外借。

三、不得在报刊、图书上乱涂乱画,损坏报刊者,照价赔偿。

四、注意保持室内卫生,不得在阅览室内吃东西,乱扔废纸,阅览时保持安静。

五、听从管理人员的安排。

六、阅览后,报刊必须放回原处,并摆放整齐。

3图书遗失和损坏赔偿制度为切实加强学校图书资产的管理,保证书刊的广泛流通和图书资料的完整,特制定以下规定:一、本室借阅的图书、杂志、资料,必须严加爱护,不得卷折、涂写、答题、污损、撕页或遗失,如有发生按本规定处理。

二、遗失图书,原则上是以相同版的原书赔偿;如不能赔偿原版者,则由遗失者去校财务部门付款赔偿,凭收据注销借书记录。

1、一般图书按现价的两倍赔偿;工具书按现价的三倍赔偿;其余使用价值高、不易购到的书籍,按现价的五倍赔偿。

中学阅览室规章制度范文(三篇)

中学阅览室规章制度范文(三篇)

中学阅览室规章制度范文1. 规定进入阅览室的人员必须持有效证件,包括学生证、教师证等,并予以登记。

2. 禁止携带食品、饮料等进入阅览室,以避免对图书和设备造成污染或损坏。

3. 禁止在阅览室内吸烟,保持良好的空气环境。

4. 保持安静,不得大声喧哗,尊重他人的学习和阅读需求。

5. 禁止随意转移、损坏、污损图书、报纸或其他阅览室物品。

6. 使用阅览室内的电脑和设备应遵守规定,不得下载非法或有害信息,不得损坏设备或私自更改设置。

7. 阅览室内禁止参与任何形式的赌博、赌博类游戏或其他违法活动。

8. 使用手机必须将手机调至静音或者震动模式,勿影响他人。

9. 禁止在阅览室内进行互相传播或外借阅览室内的图书资料。

10. 做好个人物品管理,不得携带贵重物品进入阅览室。

11. 使用阅览室资源时,应按照规定的借阅时间归还,不得超期违规。

12. 阅览室内禁止违背法律法规、影响社会公序良俗的行为。

13. 尊重阅览室工作人员的管理和指引,配合工作人员的工作。

14. 违反规定者,阅览室有权采取相应的处罚措施,包括劝导、限制进入阅览室、禁止使用设备等。

以上是中学阅览室的一般规章制度,具体细节可能因学校和地区而有所差别,请根据实际情况适度参考。

中学阅览室规章制度范文(二)一、入场规定1. 学生须携带学生证入场,工作人员将会进行核对。

2. 非本校学生需携带有效证件,并在入场前向工作人员报备。

二、安全规定1. 进入阅览室时,请保持安静,不要喧哗打闹,以免影响他人学习。

2. 阅览室内禁止吸烟、饮食、携带易燃、易爆物品入内。

3. 请勿私自拆卸、损坏阅览室内的设施设备。

如有发现,请及时上报工作人员。

4. 阅览室内不得随意堆放物品,疏散通道必须保持畅通。

5. 使用电源时请务必妥善使用,并确保断电后及时关闭电源开关。

三、秩序规定1. 阅览室内不得发出过大的噪音,影响他人学习,如有需要交流,请轻声讲话。

2. 使用手机时,请将手机调为静音并避免使用扩音功能。

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学校图书室管理制度
一、图书管理员要认真学习管理业务知识,做好图书管理工作,为学校的教育、教学、教研工作服务,培养学生的阅读兴趣,及时为师生提供学习、教育、教学方面的信息资料。

二、图书管理员及时做好图书登记、整理和借阅。

图书室要建立财产登记、分类登记和注销登记三种帐册,藏书室、阅览室,应建立相应的帐册,做到帐物相符。

图书分类按规定执行。

三、根据教学和学生的需要建议学校及时添置图书。

认真制订书刊资料的选购标准,使之结构合理,复本量适当,不断提高藏书质量,对于内容陈旧、借阅率低、复本量过大和破损严重的图书要定期剔除,及时注销。

四、新购置图书,要及时验收、登记,在两周内完成分类、编目、出架等工作,以加速图书流通。

五、严格执行图书借阅制度。

为提高图书资料的利用率,工具书、大型成* 书只供查阅,
不得外借。

教师教学图书每次借阅不超过 5 本,借期两周。

每班可集体借阅,每次人均不超过 2 本,借期两周。

逾期不还者,追还后罚停借一月。

六、遗失书刊,原则上应赔偿原书。

如不能实现,应 2 倍赔偿,孤本等贵重图书按原价
3〜5倍赔款。

成套书刊遗失一册,按全套价赔款,余书仍留室存藏。

对书刊有轻微损坏者要给以批评教育,并责其认真修好。

对于珍贵文献、资料要妥善保存,非经领导同意不得外借,对于破损书籍应及时修补,延长使用寿命。

七、做好图书室、阅览室卫生整洁工作,并督促读者保持室内安静。

八、认真做好藏书利用率、书刊流通率、学生借阅率等项资料的统计工作。

九、经常保持室内整洁,积极采取措施,做好防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀等项
工作,保持图书完好。

十、教工调离、学生毕业、转学等,要主动还清借阅图书,否则不予办理离校的相关手续。

图书借阅制度
图书借阅工作是图书室日常工作的一个重要组成部分,直接关系到学校图书管理质量和效率,为规范此项工作,特制定如下制度:
一、师生借阅图书资料,必须办理借阅手续,借、还均须签名,并注明日期。

教师教学
图书每次借阅不超过 5 本,借期两周。

学生每班可集体借阅,每次人均不超过 2 本,借期两周。

因故不能按期归还者应办理续借手续。

资料查找在图书室完成,资料书籍、杂志一律不
外借。

二、学生阅读课借阅图书,由指导教师负责办理借阅手续,归还时应清理图书数量,按图书类别放回原处。

三、学校为教师订阅的杂志由图书室统一管理,各教师阅读后送交图书室作资料保存,
如有丢失照价赔偿。

四、图书要加强爱护,全校师生都要爱惜图书,不得将图书、杂志、报刊斯毁、涂污划
线摺角等,不允许乱写乱画。

如有违反按情节轻重,给予批评教育、酌情赔偿或罚款处理。

五、遗失书刊,原则上应赔偿原书。

如不能实现,应2 倍赔偿,孤本等贵重图书按原价3〜5 倍赔款。

成套书刊遗失一册,按全套价赔款,余书仍留室存藏。

对书刊有轻微损坏者要给以批评教育,并责其认真修好。

对于珍贵文献、资料要妥善保存,非经领导同意不得外借,对于破损书籍应及时修补,延长使用寿命。

六、如果发现偷书者,一律处理,按该书的五至十倍罚款,并全校通告批评。

阅览室管理制度
阅览室是广大师生读书看报的场所,为保证阅览室的正常开放,特制定如下制度:
一、阅览室是读书的圣地,是求知的摇篮,是文明的场所,应时刻保持安静、整洁、美观。

二、进入阅览室阅读书刊,要遵守管理制度,尊重并支持管理员的工作。

1、每人每次限借一本。

2、报刊阅读限于阅览室内,不得带出。

阅读完毕,按管理员要求,归还到位。

3、确因重要资料复印需要带出报刊者,应与管理员协商,并办理借出手续,且必须在一天内归还。

4、保持阅览室安静。

不得大声谈笑、喧哗;不能使用外音播放器;移动电话应调至静音状态,接听电话应到室外;搬动桌椅避免发出噪音。

5、不得在阅览室吃零食,不得乱扔瓜果皮壳和纸屑等垃圾。

6、爱护报刊及设施。

避免茶水、饮料等污损报刊,污染环境。

避免随身物品磨损、划坏阅览室桌椅、墙壁、地面等。

7、阅览室是集体学习场所,提倡文明阅读。

应保持言行及穿着大方、得体、文雅。

8、对不慎损坏的报刊和设施要勇于承担过失责任,主动征询管理员意见,按相关规定予以赔偿。

9、对管理员工作有意见可以以适当方式提出,也可以将书面意见投入“意见箱”。

三、管理员是阅览室管理的责任人。

有权利和义务负责报刊、设施和环境卫生的管理与维护,制止不良行为。

管理员要率先垂范、言传身教。

1、管理员要按时上、下班。

上班期间不得聊天、吃零食和处理私人事务。

更不应擅自离开工作岗位。

2、管理员要严格执行报刊入室和借阅手续,并认真检查每份回收报刊是否有污损。

对丢失、损坏的报刊,若不能查明责任人的,应由管理员负责赔偿。

3、管理员要负责日常卫生保洁和每周一次卫生大扫除;管理员要负责阅览室设施保管,凡被损坏的,要及时追查责任人,并报告修复。

4、管理员要做好财物管理工作,防火防盗。

下班时关窗、关灯(电扇)、锁门。

5.管理
员应及时将新报刊上架,并收存过期报刊。

年度结束,分类整理报刊,装订成
nrt 册。

四、处罚:
1、对于因个人过失而丢失、污损的报刊及损坏的财产,按学校相关规定予以赔偿。

2、对故意损坏报刊(含乱涂乱画,撕下或挖下书本扉页、内页者)及破坏财产的,视情节按学校相关规定予以原价的3-5 倍赔偿。

图书遗失和损坏赔偿制度
为切实加强学校图书资产的管理,保证书刊的广泛流通和图书资料的完整,特制定以下规定:
一、图书室借阅的图书、杂志、资料,必须严加爱护,不得卷折、涂写、答题、污损、撕页或遗失,如有发生按本规定处理。

二、遗失图书,原则上是以相同版的原书赔偿;如不能赔偿原版者,则由遗失者去校财
务部门付款赔偿,凭收据注销借书记录。

1、一般图书按现价的两倍赔偿;工具书按现价的三倍赔偿;其余使用价值高、不易购到的书籍,按现价的五倍赔偿。

2、.成套多卷本图书,如遗失其中一本或一本以上,则按整* 书现价的两倍赔偿。

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