医古文综合练习详解

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医古文部分课后练习题及课外阅读试题及答案

医古文部分课后练习题及课外阅读试题及答案

医古文课后练习题及部分课外练习题答案一、扁鵲過趙趙王太子暴疾而死鵲造宮門曰吾聞國中卒有壤土之事得無有急乎中庶子之好方者應之曰然王太子暴疾而死扁鵲曰入言鄭醫秦越人能活太子中庶子難之曰吾聞上古之爲醫者曰苗父苗父之爲醫也以菅爲席以芻爲狗北面而祝發十言耳諸扶而來者舉而來者皆平復如故子之方能如此乎扁鵲曰不能又曰吾聞中古之爲醫者曰俞柎俞柎之爲醫也搦腦髓束肓莫炊灼九竅而定經絡死人復爲生人故曰俞柎子之方能若是乎扁鵲曰不能中庶子曰子之方如此譬若以管窺天以錐刺地所窺者甚大所見者甚少鈞若子之方豈足以變駭童子哉扁鵲曰不然物故有昧揥而中蛟頭掩目而別白黑者太子之疾所謂尸厥者也以爲不然入診之太子股陰當溫耳中焦焦如有嘯者聲然者皆可治也中庶子入報趙王趙王跣而趨出門曰先生遠辱幸臨寡人先生幸而有之則糞土之息得蒙天履地而長爲人矣先生不有之則先犬馬填溝壑矣言未已涕泣沾襟扁鵲遂爲診之先造軒光之竈八成之湯砥針礪石取三陽五輸子容擣藥子明吹耳陽儀反神子越扶形子游矯摩太子遂得復生天下聞之皆曰扁鵲能生死人鵲辭曰予非能生死人也特使夫當生者活耳夫死者猶不可藥而生也悲夫亂君之治不可藥而息也詩曰多將熇熇不可救藥甚之之辭也(漢·劉向《說苑·辨物》)要求:1.給上文標點2.注釋文中加點號的詞語3.今譯文中加橫線的句子4.文意理解①中庶子讚揚俞柎的一段文字,反映俞柎命名的含義是什麼?②趙王所稱“糞土之息”與“犬馬”指什麼?反映古人稱謂上的什麼現象?③“亂君之治,不可藥而息也”與全文是什麼關係?参考答案:1.扁鵲過趙,趙王太子暴疾而死,鵲造宮門,曰:“吾聞國中卒有壤土之事,得無有急乎? ”中庶子之好方者應之曰:“然。

王太子暴疾而死。

”扁鵲曰:“人言鄭醫秦越人能活太子。

”中庶子難之曰:“吾聞上古之爲醫者曰苗父,苗父之爲醫也,以菅爲席,以芻爲狗,北面而祝,發十言耳,諸扶而來者,舉而來者,皆平復如故。

子之方能如此乎? ”扁鵲曰:“不能。

”又曰:“吾聞中古之爲醫者曰俞柎,俞柎之爲醫也,搦腦髓,束肓莫,炊灼九竅,而定經絡,死人復爲生人,故曰俞柎。

医古文习题精讲

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一、单选题1.“少时为人舍长”的“少时”是指:BA.自小时起 B.少年时期 C.青年时期 D.不长时间2.“舍客长桑君过,扁鹊独奇之,常谨遇之”中的“遇”义为:BA.欢迎 B.接待 C.相逢 D.遇到3.“饮是以上池之水三十日,当知物也”中,“上池之水”的意义是:AA.未沾到地面的水 B.上游的水C.上面池子的水 D.唾液4.“问中庶子喜方者”中的宾语是:AA.中庶子 B.喜方 C.者 D.子5.“曾不可以告咳婴之儿”的意思是:AA. 简直不能把这话告诉刚会笑的婴儿。

B. 曾经不能告诉刚会笑的婴儿。

C. 曾经不能告诉咳嗽的婴儿。

D. 简直不能告诉患咳嗽的小孩。

6.“太子起坐,更适阴阳,但服汤二旬而复故”中,“适”的意思是:CA.辨别 B.适宜 C.调和 D.恰巧7.在“过邯郸,闻贵妇人,即为带下医”中,“过”的意义是:CA.经过 B.超越 C.到达 D.拜访8.“至今天下言脉者,由扁鹊也”中,“由”的意思是:BA.从此 B.遵循 C.由于 D.通“犹”,好像9.“游学徐土,兼通数经”中,“游学”的意思是:DA.到远方拜师学习 B.旅游C.游玩和学习 D.到各地学习10.“若当灸,不过一两处,每处不过七八壮,病亦应除”中的“应”义为:BA.应当 B.立即 C.按时 D.相随11.“人体欲得劳动,但不当使极尔”的“极”义为:AA.疲惫 B.过急 C.过高 D.非常12.在“食顷,吐出三升许虫”中,“食顷”的意义是:CA.吃完饭的时候 B.正吃饭的时候C.吃一顿饭时间 D.饮食时间很短13.“何忍无急去药,以待不祥”中“去”的意思是:CA.离去 B.去掉 C.收藏 D.到……去14.“为之敷扬三家之旨,而一断于经”中,“一”的意思是: DA.一定 B.一旦 C.专一 D.完全15.“居无何,尽得其学以归”中“无何”义为:CA.没有什么 B.无奈 C.不多久 D.无论如何16.“乃徇张翼等所请”中,“徇”的意思是:A.顺从 B.营求 C.通“殉” D.公布17.“是疾世号难治者,不守禁忌耳”,前后两句的逻辑关系是;A.前后相承 B.前后相逆 C.前因后果 D.前果后因18.“乃以辛凉之剂,吐痰一升许,而蒙首之绵减半,仍用防风通圣饮之,愈”中,“仍”的意思是:A.屡次 B.仍然 C.接着 D.于是19.“每一书已,向辄条其篇目”中的“条”义为:A.条理 B.条目 C.分条 D. 分条列出20.以下注释正确的是:A.今其技术暗昧,故论其书。

医古文课后习题解答.doc

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扁鹊传1.怎样理解扁鹊能“视见垣一方人。

以此视病,尽五藏痼结,特以诊肌舄名耳” 逼畿句言舌?因舄作者#1以理解扁鹊以肌测病的高超酱技,便以扁鹊具有“视垣一方人”的特具功能来加以解释。

2.扁鹊言忍舄自己“非能生死人也,此自富生者,越人能使之起耳”,反映了怎檬的酱孥能使疾病好^舆痊愈,而不能起死回生。

逼是唯物的W«o3.扁鹊提出“六不治”的具骨沙内容是什么?它拳寸彳爰世有何影警?“六不治”的具醴内容是:“瞒恣不^於理”,“轻身重财”,“衣食不能it”,藏对定”,“形羸不能服桑”,“信巫不信酱”。

其中尤其是“信巫不信酱”反映酱孥科孥摆脱巫彳标迷信的束缚而得到才蜀立,由朝着理昇革,奠定中理^基碟的《素冏》、《九卷》(即《霰柩》),就是在酱巫分道榻镰的前提下,各息结了先秦以的^践经经舆研究成果而诞生的。

4.怎檬理解扁鹊行酱“随俗舄燮” ?扁鹊i®用全面的酱廉技彳标,根摞各地的民俗,改燮行酱的科别,盈心盈力地舄平民解除病痛。

华佗传1.“兼通敷籍'舆“合潺不遏I■妪重”的“I■攵”在表意上有何不同?前者意舄“多部”,表示多;彳爰者意舄“畿”,表示少。

2.怎檬理解“然本作士人,以WMIt,意常自悔” ?束溪日寺期儒舆酱的地位有高下之不同,加上他是者儒出身,“兼通t■攵经”;革佗生性淡泊,又“恃能厩食事”, 更不H 曹操。

3.本文彳楚哪畿彳固方面^明革佗是“人命所杲系”的人?一是革佗酱彳标全面而高超,彳能傅文所载多则酱案可二是曹操所患5MM,每次ft作,革佗针刺即愈,而革佗被般彳爰,曹操“豆JM未除”;三是曹操爱子念舒病危,而革佗已被般,遂至死於非命。

4.革佗因何原因被曹操般害?因革佗家乡郎在安徽亳杲系,而到河南言午昌“暮视” 曹操,“久递家思屋帚”,便告假回家探视,# “置辛以妻病,I■攵乞期不反”,任懑曹操“累害呼,又敕郡杲系ft遣”,革佗“才酋不上道”。

彳爰被曹操查出“虚诈”,遂被般害。

中医硕士医古文模拟试题及答案解析(1)

中医硕士医古文模拟试题及答案解析(1)

中医硕士医古文模拟试题及答案解析(1)(1/20)单项选择题第1题在“子聪明异常人,其肯游艺于医乎”中,“其”的意义是:( )A.或许B.一定C.如果D.难道E.莫非下一题(2/20)单项选择题第2题在“若当灸,不过一两处,每处不过七八壮,病亦应除”中,“应”的意义是:( )A.应当B.效应C.应验D.应允E.立刻上一题下一题(3/20)单项选择题第3题在“处常得实,没齿不忧,孰与富贵扰神耗精者乎”中,“孰与”的意义是:( )A.谁呢B.谁给C.给谁D.给哪一个E.与……相比,哪个更好上一题下一题(4/20)单项选择题第4题在“府尹闻其妙龄有守也”中,“守”的意义是:( )A.太守B.操守C.职守D.保守E.守护上一题下一题(5/20)单项选择题第5题在“众乃敛衽而服”中,“敛衽”的意义是:( )A.自谦B.自卑C.感动D.敬意上一题下一题(6/20)单项选择题第6题在“知毒药为真”中,“为”的意义是:( )A.变成B.当作C.伪D.认为E.是上一题下一题(7/20)单项选择题第7题在“阳气根于阴,阴气根于阳”中,“根”的意义是:( )A.产生B.生根C.发生D.生存E.寄寓上一题下一题(8/20)单项选择题第8题在“用细茶脚汤煮之”中,“细茶”的意义是:( )A.叶子细小的茶B.雨前茶C.雨后茶D.明前茶E.明后茶上一题下一题(9/20)单项选择题第9题在“用度针石汤火所施”中,“度”的意义是:( )A.计算B.估量C.说明D.限度E.指出上一题下一题(10/20)单项选择题第10题在“余宿尚方术,请事斯语”中,“事”的意义是:( )A.运用B.奉行C.做到E.研究上一题下一题(11/20)单项选择题第11题在“根茎花实,有名咸萃”中,“萃”的意义是:( )A.精华B.茂盛C.青翠D.葱郁E.收集上一题下一题(12/20)单项选择题第12题在“前后不伦,文义悬隔中”中,“伦”的意义是:( )A.类B.连C.同D.条理E.次序上一题下一题(13/20)单项选择题第13题在“正以经文奥衍,研阅诚难”中,“衍”的意义是:( )A.广博B.水长流C.广布D.多出E.扩充上一题下一题(14/20)单项选择题第14题以下各句中,“斯”用作连词,义为“那么”的是:( )A.勿约而幽明斯契B.六气斯诊C.余何入斯D.斯言之玷E.斯何以保其真元,以收圣人寿民之仁心哉上一题下一题(15/20)单项选择题第15题在“以救性命之昏札”中,“昏”的意义是:( )A.黄昏B.昏暗D.病死E.出生后未起名而死上一题下一题(16/20)单项选择题第16题在“有宗子柏云者”中,“宗子”是指:( )A.人名B.嫡长子C.本家D.同宗兄弟E.同宗兄弟中最长者上一题下一题(17/20)单项选择题第17题在“再获书辞,辱征引地理证验多过数百言”中,“辱”的意义是:( )A.恐慌B.承蒙C.耻D.羞E.惭上一题下一题(18/20)单项选择题第18题在“内怀殷忧,则达旦不瞑”中,“殷”的意义是:( )A.深B.甚C.很D.过度E.很大上一题下一题(19/20)单项选择题第19题在“春不沉,夏不弦,秋不数,冬不涩,是谓四塞”中,“四塞”的意义是:( )A.四面闭塞B.四时之气闭塞C.四圈闭塞D.四脉闭塞E.四季闭塞上一题下一题(20/20)单项选择题第20题下列句中画线的词词义与“与天地同,与日用并,岂直规规治疾方术已哉”中的“规规”义同的是:( )A.至若天道茫茫,运行今古,苞无穷,协唯一B.夫悠悠者既已未效不求,而求者以不专丧业C.翁之卓卓如是D.他人靳靳守古E.溶溶液液,调上调下上一题下一题(1/5)多项选择题多项选择题第21题含有“通假字”的是:( )A.是由桓侯抱将死之疾,而怒扁鹊之先见B.半年一年,劳而未验,志以厌衰C.譬如滴水之器,必上窍通而后下窍之水出焉D.得诸见闻,班班可纪E.病应见于大表,不出千里,决者至众上一题下一题(2/5)多项选择题第22题画线的词表示“只是、仅仅”的是:( )A.特以诊脉为名耳B.似特受异气,禀之自然C.翁之卓卓如是,则医特一事而已D.不独仲景所未言者不能发明,并仲景已定之书尽遭窜易E.惟金源刘河间守真氏者,独知热病上一题下一题(3/5)多项选择题第23题画线的词表“百姓”义的是:( )A.黔首共馀食,莫之知也B.用之凡庶,其欺已甚C.拯黎元于仁寿D.赤子涂地,无以济之E.反此则是含灵巨贼上一题下一题(4/5)多项选择题第24题划线部分为“前置宾语”的是:( )A.彼且奚适B.何为其无有哉C.讹以传讹D.日以羸困E.日用不知,于今是赖上一题下一题(5/5)多项选择题。

医古文课后习题及答案

医古文课后习题及答案

医古文课后习题及答案【篇一:医古文基础知识答案】本章内容要点1.简答①什么是工具书?工具书的作用是什么?所谓工具书,是指按一定的排检次序将有关知识、资料或事实加以汇编,专供检索查考的书籍。

它具有解释疑难、辅助自学、指示门径、提供线索、搜集资料的作用②使用部首检字法,应注意哪些问题?了解各种字(词)典的部首差异;分析字形结构,找出哪一个偏旁是形符;熟悉部首的变体;有些字本身就是部首,不要拆开查找;不容易看出部首的难查字,可以查找“难查字表”或“检字表”。

③以《康熙字典》为例,说明汗字部首的位置。

汉字绝大多数为合体字,合体字中表示意义的部分称为写形符。

《康熙字典》以形符为部首。

其位置主要有以下几种:药、芹、岑、宫,部首在上;然、焚、惫、裳,部首在下;涨、衫、辅、挞,部首在左;放、形、歉、割,部首在右;问、圑、舆、向,部首在内;固、围、闾、阎,部首在外。

④工具书的编排方法最常见的有哪几种?最常见的有部首编排法、笔划编排法、音序编排法、主题事类编排法。

⑤下列各字分别在《康熙字典》、新《辞海》、新《辞源》、《汗语大字典》的哪一部首?闻:《康熙字典》、新《辞源》在耳部,新《辞海》、《汉语大字典》在门部:衢:《康熙字典》、新《辞源》在行部,新《辞海》、《汉语大字典》在彳部;瓣:《康熙字典》、新《辞源》在瓜部,新《辞海》、《汉语大字典》在辛部;衷:《康熙字典》、新《辞源》、《汉语大字典》在衣部,新《辞海》在亠部;慕:《康熙字典》、新《辞源》、《汉语大字典》在心部,新《辞海》在艹部;肥:《康熙字典》、新《辞源》在肉部,新《辞海》、《汉语大字典》在月部;肓:《康熙字典》、新《辞源》在肉部,新《辞海》在亡部,《汉语大字典》在月部;近:《康熙字典》、新《辞源》、《汉语大字典》在辵部,新《辞海》在辶部:陡:《康熙字典》、新《辞源》、《汉语大字典》在阜部,新《辞海》在“阝(左)”部;苗:《康熙字典》、新《辞源》、《漠语大字典》在艹部,新《辞海》在艹部。

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医古文及答案一、1.“ 邯,人,即下医”中,“ ”的意思是:(A 高B 尊重C 尊D 富B)2.“舍客桑君,扁独奇之”中的“奇”,可:A 奇怪B 惊奇C 使⋯⋯奇异(D)D ⋯⋯奇异3.“太尉黄琬辟”中“辟”的意思是:(A 回避B 要求C 征召C)D4.“扁乃使弟子砥石”中,“ ”的意思是:(A 研磨B 利C 害D 灸A)5.“太祖而召佗,佗常在左右”中,“太祖”是:A 号B 年号C 号D 号(C)6.“佗舍去,稍小差”中,“稍”意思是:A 稍微B 逐C 很快D 一点儿(B)7.“文懿得末疾,医不能者十余年”中,“末疾“的意思是:(B)A 微的病B 四肢的病C 体表的病D 重的病8.“得,班班可”中,“ ”的意思是:(B)A 念B 通“ ”C 回D9.“昔仲尼没而微言”中的“没” :(C)A .没有B.沉没C.死亡 D .没10.“今其要,以篇籍”中“ ”的是:(D)A .去B .减C.整D.取11.“余宗族素多,向余二百”中“向”意思是:(B)A .一向B.从前C.向 D .才12.“省病疾,在口”中的“口”意思是:A .才能出众B.明敏C.解高明(D)D.口才敏捷13.“ 百年之寿命,持至之重器”中的“ ”意思是:(B)A .奉献B.拿着C. D .断送14.“范金揉木”中“揉”的意思是(A)A 使木材弯曲B 揉搓C 使方木D 柔15 “ 于先生郭子堂”中“ 堂”指(B)A 堂B 房C 卧房D 戒之所16 “至道流行,徽音累属”中的“属”的意思是(A)A 接B 属于C 种D 通“嘱”,嘱托17 “拯黎元于仁寿,羸劣以安者”中“羸劣”的意思是(C)A 衣食粗劣之人B 品劣之人C 体弱多病之人D 境之人18 “幸遇真,式”中的“式”的意思是(A)A 用B 通“ ”C 法式D 形式19.“去圣寖,其学精”中“寖”的意思是A 浸B 久C 逐D 已(C)20.“洪惟我后,勤哀兆庶”中的“洪”的意思是A 表副B 大德C 洪大(DD 句首气助)21.“后世有子云其余而之斤正焉”中“”的意是 A .金属之一 B.通“ ” C.帮助(D .B)22.“藏府治内,经络治外”中的“治”可解释为(A)A .主宰B .治疗C.治理 D .正常23.“因敢忘陋效颦,勉图蚊负”中“蚊负”比喻(B)A .见识浅陋B .能力小而责任重C.力不从心 D .事物繁多,数不胜数24“木敷者,其叶发”中“发”字含义为:(C)A .开放B.萌芽C.草木枝叶凋落 D .发现25.“黔首共余食,莫知之也”中“黔首”和下列词语意义不同的是:( A )A .鄙人B.苍生C.平民 D .布衣26.“圣智不能欺也”中“欺”的正确含义是:(A)A .超越B.欺骗C.诬陷D.轻视27“夫壹人向隅,满堂不乐”中“向隅”义为(A)A “向隅而泣”的缩写B 面向窗口C 面向大家D 面向医生28“谅非忠恕之道”中“谅”义为( B )A 原谅B 确实C 诚实D 正直29“偶然治差一病,则昂头戴面”中“戴面”义为(A)A 仰面B 戴面具C 戴方巾D 戴帽子30.“游学徐土,兼通数经”中,“游学”的意思是(A)A 到远方拜师学习B 旅游学习C 到各地学习D 游玩二、多项选择题31.以下词语表示“病愈”的是:(ABC)A“吾疾其遂瘳矣乎”中的“瘳”B“其后服人参膏尽数斤,病已”中的“病已”C“乃以法大吐之,吐已,病如失”中的“病如失”D“然但语及荣利事,则拂衣而起”中的“起”E“翁闻其言,涣焉无少凝滞于胸臆”中的“少”32.以下不含有偏义复词的是:(BCDE)A则依蓍龟为陈其利害。

医古文课后答案[3篇]

医古文课后答案[3篇]

医古文课后答案[3篇]以下是网友分享的关于医古文课后答案的资料3篇,希望对您有所帮助,就爱阅读感谢您的支持。

第1篇史称华佗以恃能厌事。

为曹公所怒。

荀文若请曰。

佗术实工。

人命系焉。

宜议能以宥①。

曹公曰。

忧天下无此鼠辈邪②。

遂考竟佗。

至仓舒病且③死。

见医不能生始有悔之之叹。

嗟乎。

以操之明略见几。

然犹轻杀材能如是。

文若之智力地望。

以的然之理攻之。

然犹不能返其恚。

执柄者之恚。

真可畏诸。

亦可慎诸。

原④夫史氏之书于册也。

是使后之人宽能者之刑。

纳贤者之谕⑤。

而惩暴者之轻杀。

故自恃能至有悔悉书焉。

后之惑者。

复用是为口实⑥。

悲哉。

夫贤能不能无过。

苟置之理矣。

或必有宽之之请。

彼壬人⑦皆曰。

忧天下无材邪。

曾不知悔之日。

方痛材之不可多也。

或必有惜之之叹。

彼壬人皆曰。

譬彼死矣。

将若何。

曾不知悔之日。

方痛生之不可再⑧也。

可不谓大哀乎。

【加点号的词语】:工:高明。

①宥:宽舒。

②邪:同“耶”,语气助词,吗。

③且:副词,将要。

生:试活命。

④原:推究的本意。

⑤谕:劝戒;告诫。

轻:轻率。

⑥口实:借口;凭据。

苟:如果。

⑦壬人:奸佞之人。

曾:竟然。

⑧再:重复,第二次。

【加横线的句子】:唉!以曹操的聪明大略、能够洞察入微的才干,尚且如此轻率地杀戮能士;以荀彧(文若)的智慧、地位和声望,又用实在的道理进行规劝,尚且不能使曹操的愤怒有所缓和而宽恕华佗,那么执掌大权之人的愤怒,就真的是令人畏惧啊!也是令人必须慎重对待的啊!《素問》,載道之書也,詞簡而義深,去古漸遠,衍文錯簡仍或有之,故非吾儒不能讀。

學者以易心求之,宜其茫若望洋,淡如嚼臘。

遂直以爲古書不宜於今,厭而棄之,相率以爲《局方》之學。

閒有讀者,又以濟其方技,漫不之省。

醫道隱晦,職此之由。

可歎也!震亨三十歲時,因母之患脾疼,衆工束手,由是有志於醫。

遂取素問讀之,三年似有所得。

又二年,母氏之疾以藥而安。

因追念先子之內傷,伯考之瞀悶,叔考之鼻衄,幼弟之腿痛,室人之積痰,一皆歿於藥之誤也。

心膽摧裂,痛不可追,然猶慮學之未明。

中医硕士医古文模拟试题及答案解析(3)

中医硕士医古文模拟试题及答案解析(3)

中医硕士医古文模拟试题及答案解析(3)(1/20)单项选择题第1题在“于是,翁之医益闻”中,“益”的意义是:( )A.增加B.利益C.逐渐D.更加E.好处下一题(2/20)单项选择题第2题在“柳为布衣时过吾”中,“过”的意义是:( )A.经过B.走过C.来到D.过去E.拜访上一题下一题(3/20)单项选择题第3题在“又服寒食药,违错节度,辛苦荼毒”中,“辛苦”的意义是:( )A.五味之二B.辛酸苦楚C.痛苦D.悲伤E.哀痛上一题下一题(4/20)单项选择题第4题在“不肖体素丰,多渴善渴”中,“善”的意义是:( )A.好B.爱C.易D.多E.耐上一题下一题(5/20)单项选择题第5题在“能达虚实之数者,独出独人”中,“数”的意义是:( )A.技术B.数字C.方法D.规律E.道理上一题下一题(6/20)单项选择题第6题以下哪个不含有“百姓”义:( )A.二竖B.蒸人C.含灵D.苍生E.黔首上一题下一题(7/20)单项选择题第7题以下哪一个不能表示“时间长久”义:( )A.尚B.淹C.曾D.久E.邈上一题下一题(8/20)单项选择题第8题以下哪一个不是象形字:( )A.休B.胃C.向D.果E.日上一题下一题(9/20)单项选择题第9题以下哪一个不是指事字:( )A.一B.二C.四D.本E.子上一题下一题(10/20)单项选择题第10题以下哪一部工具书不能查“字的本义”:( )A.《说文解字》B.《康熙字典》C.《词诠》D.《中华大字典》E.《中文大辞典》上一题下一题(11/20)单项选择题第11题在“洎周之王,亦有冢卿,格于医道”中,“格”的意义是:( )A.格拒B.格斗C.框格D.探究E.参加上一题下一题(12/20)单项选择题第12题在“其粗工则又略知疏节,未达精旨”中,“疏节”的意义是:( )A.章节B.条文C.精浅内容D.细节E.事物之一端上一题下一题(13/20)单项选择题第13题在“遂相与评骘而授之梓”中,“梓”的意义是:( )A.梓木B.故乡C.刻书用的材料D.刊刻E.公布上一题下一题(14/20)单项选择题第14题在“由其粗疏而下者,则奔突结涩,乍大乍小”中,“乍”的意义是:( )A.时B.又C.忽D.或E.不上一题下一题(15/20)单项选择题第15题在“若遇惊飙而游行太空”中,“惊飙”的意义是:( )A.可怕B.惊恐C.暴风D.台风E.旋风上一题下一题(16/20)单项选择题第16题在“一溉之益固不可诬也”中,“诬”的意义是:( )A.轻视B.虚假C.荒诞D.欺骗E.诬蔑上一题下一题(17/20)单项选择题第17题在“然其补,非今之所谓补也,文具于《补论》条下”中,“具”的意义是:( )A.具备B.陈述C.排列D.写作E.全部上一题下一题(18/20)单项选择题第18题在“斯足谓之真医,而可以当性命之任矣”中,“当”的意义是:( )A.在B.挡C.担当D.应当E.当然上一题下一题(19/20)单项选择题第19题在“然新秋之凉,方以却暑也”中,“却”的意义是:( )A.再B.转C.退D.反E.又上一题下一题(20/20)单项选择题第20题下列句中画线的词词性、词义与“必欲去大病大瘵”中“瘵”的词性、词义不相同的是:( ) A.唯臣疾?M,抱畔床褥B.染瘴婴疴,十有六七C.我民病此久矣D.叠见疑难重恙,被其枉死者多矣E.人之所病,病病多上一题下一题(1/5)多项选择题多项选择题第21题下面文字属“会意字”的是:( )A.休B.日C.明D.寒E.果上一题下一题(2/5)多项选择题第22题下面是“古今字”的是:( )A.见——现B.齐——剂C.没——殁D.偏——遍E.身——娠上一题下一题(3/5)多项选择题第23题下面画线的词是“名词作动词”的是:( )A.若人无病,粱肉而已B.可汗而出之C.各条药之轻重寒温于左D.譬如拯弱救焚,岂待整冠束发E.市有先死者,则市而用之上一题下一题(4/5)多项选择题第24题画线部分为“定语后置”的:( )A.医方卜筮,艺能之难精者B.谓脉之从四时者,不循序渐进,则四塞不通也C.有先伤元气而病者,此不可治者也D.古人好服食者,必有奇疾E.世之医者,酬接之繁,不暇雍容,未信宿辄谢去上一题下一题(5/5)多项选择题第25题。

医古文课后习题及答案

医古文课后习题及答案

医古文课后习题及答案医古文,即古代医学文献,是研究古代医学理论和实践的重要文献资源。

通过对医古文的学习,不仅可以了解古代医学的发展,还能从中汲取智慧,为现代医学的发展提供参考。

以下是一些医古文的课后习题及答案,供学习者参考。

习题一:请解释以下医古文中的术语:1. 脉象2. 五味3. 四气答案:1. 脉象:指的是通过触摸脉搏来诊断病情的方法,是中医诊断的重要手段之一。

2. 五味:指的是酸、苦、甘、辛、咸五种基本味道,每种味道对应不同的身体功能和治疗作用。

3. 四气:指的是寒、热、温、凉四种药性,用于描述药物的性质,指导临床用药。

习题二:《黄帝内经》中提到的“治未病”是什么意思?请结合实际例子说明。

答案:“治未病”是《黄帝内经》中的一个重要概念,意指在疾病尚未形成之前就进行预防和干预。

例如,通过合理饮食、适度运动、调整情绪等方法来增强体质,预防疾病的发生。

习题三:简述《伤寒杂病论》中关于“辨证论治”的基本思想。

答案:《伤寒杂病论》中“辨证论治”的基本思想是:根据病人的具体症状和体征,进行细致的诊断,然后根据诊断结果选择相应的治疗方法。

这种方法强调个体差异和疾病变化,体现了中医治疗的个性化和动态性。

习题四:请列举三种古代常用的医疗器具,并简述其用途。

答案:1. 针灸针:用于针灸治疗,通过刺激人体特定穴位来调节气血,治疗疾病。

2. 火罐:通过在皮肤上形成负压,促进局部血液循环,用于治疗肌肉疼痛、风湿等病症。

3. 药碾:用于将药材研磨成粉末,便于煎煮或制成药丸,提高药效。

习题五:解释“阴阳五行”在中医理论中的作用和意义。

答案:“阴阳五行”是中医理论的基础。

阴阳代表了自然界和人体内部的两种基本力量和属性,五行则指的是木、火、土、金、水五种基本元素。

在中医中,阴阳五行用来解释和指导人体的生理功能、病理变化以及治疗方法的选择。

通过这些习题的练习,可以帮助学习者更好地理解和掌握医古文的相关知识,为深入研究古代医学打下坚实的基础。

(完整word版)医古文考试重点详解

(完整word版)医古文考试重点详解

医古文考试重点一、通假字《扁鹊传》1.国中治穰过于众事。

(通:禳,祛除邪恶的祭祀)2.故暴蹷而死。

(通:厥,昏厥。

)3.治病不以汤液醴灑。

(通:酾,过滤的酒)4.案扤毒熨。

(通:按,按摩)5.诀脉结筋。

(通:决,疏通。

)6.揲荒爪幕。

(通:肓,膏肓;通:膜,横膈膜.)7.嘘唏服臆。

(通:愊,郁满。

)8.使良医得蚤从事。

(通:早,及早。

)9.臣是以无请也。

(通:毋,不。

)10.自知伎不如扁鹊也。

(通:技,技术。

)《华佗传》1.昕卒头眩堕车。

(通:猝,突然。

)2.下利先常啼。

(通:痢,泄泻。

)3.故当死。

(通:固,一定。

)4.何忍无急去药。

(通:弆,储藏。

)5.考竟佗。

(通:拷,拷打。

)《养生论》1. 较而论之。

(通:皎,明白地。

)2. 嚣然思食。

(通:枵,空虚。

)3. 颈处险而瘿。

(通:岩,山区。

)4. 芬之使香而无使延哉?(通:脠,腥味。

)5. 攻之者非一涂。

(通:途,途径。

)6. 思虑销其精神。

(通:消,减少。

)7. 是由桓侯抱将死之疾。

(通:犹,好比。

)8. 志以厌衰。

(通:已,已经。

)9. 薰辛害目。

(通:荤。

)《伤寒论》序1. 卒然遭邪风之气。

(通:猝,突然。

)2. 而方震栗。

(通:慄,战慄,发抖。

)3. 撰用《素问》……。

(通:选,选取。

)4. 并平脉辨证。

(通:辨,辨治。

)5. 经络府俞。

(通:腧,腧穴。

)《黄帝内经素问注》序1. 而云世阙。

(通:缺,缺失。

)2. 大济蒸人。

(通:烝,众多。

)《串雅》序1. 尝引以为憾。

(通:常,经常。

)2. 过予谭艺。

(通:谈,交谈。

)《大医精诚》1. 血脉荣卫之通塞。

(通:营,营气。

)2. 俞穴流注。

(通:腧。

)《医案四则》1. 乃以衽席及荐阙其中。

(通“缺”,使…空缺)2. 而我顾投以参,术,陈皮,芍药十余贴。

(通:帖.)二、古今字《扁鹊传》1.揲荒爪幕。

(同“抓”,疏理。

)2.以郄视文。

(同“纹”。

花纹)3.长终而不得反。

(同“返”,返回)4.厉针砥石.(同“砺”,磨刀石.此作动词,磨)5.八减之齐。

医古文课后习题解答

医古文课后习题解答

扁鹊传1.怎样理解扁鹊能“视见垣一方人。

以此视病,尽见五藏症结,特以诊胍为名耳”这几句话因为作者难以理解扁鹊以胍测病的高超医技,便以扁鹊具有“视见垣一方人”的特异功能来加以解释。

2.扁鹊认为自己“非能生死人也,此自当生者,越人能使之起耳”,反映了怎样的医学观医学能使疾病好转舆痊愈,而不能起死回生。

这是唯物的医学观。

3.扁鹊提出“六不治”的具体内容是什么它对後世有何影响“六不治”的具体内容是:“骄恣不论於理”,“轻身重财”,“衣食不能适”,“会阳并,藏气不定”,“形羸不能服药”,“信巫不信医”。

其中尤其是“信巫不信医”反映医学科学摆脱巫术迷信的束缚而得到独立,由经验学朝着理论医学昇华,奠定中医学术理论基础的《素问》、《九卷》(即《灵柩》),就是在医巫分道扬镳的前提下,总结了先秦以来医学的实践经经舆研究成果而诞生的。

4.怎样理解扁鹊行医“随俗为燮”扁鹊运用全面的医疗技术,根据各地的民俗,改燮行医的科别,尽心尽力地为平民解除病痛。

华佗传1.“兼通数经”舆“合汤不过数种”的“数”在表意上有何不同前者意为“多部”,表示多;後者意为“几”,表示少。

2.怎样理解“然本作士人,以医见业,意常自悔”东汉时期儒舆医的地位有高下之不同,加上他是习儒出身,“兼通数经”;华佗生性淡泊,又“恃能厌食事”,更不愿“专视”曹操。

3.本文从哪几个方面说明华佗是“人命所县”的人一是华佗医术全面而高超,从傅文所载多则医案可见;二是曹操所患头风,每次发作,华佗针刺即愈,而华佗被杀後,曹操“豆风未除”;三是曹操爱子仓舒病危,而华佗已被杀,遂至死於非命。

4.华佗因何原因被曹操杀害因华佗家乡在安徽亳县,而到河南许昌“专视”曹操,“久远家思归”,便告假回家探视,并“辞以妻病,数乞期不反”,任凭曹操“累书呼,又敕郡县发遣”,华佗“犹不上道”。

後被曹操查出“虚诈”,遂被杀害。

丹溪翁传1.“尽去而旧学,非是也”的意思是什么惟知悌爲什么对朱震亨提出这个要求意爲完全抛弃你过去学习的内容,因爲那些是不正确的。

医古文考试题及答案

医古文考试题及答案

医古文考试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. “医古文”是指:A. 古代医学文献B. 古代医学论文C. 古代医学经典D. 古代医学文献的语言和文体答案:D2. 下列哪部著作被誉为“医家之祖”?A. 《黄帝内经》B. 《伤寒杂病论》C. 《神农本草经》D. 《难经》答案:A3. “医古文”中“医”的含义是:A. 医学B. 医生C. 医术D. 医药答案:A4. “医古文”中“古文”的含义是:A. 古代文献B. 古代文体C. 古代语言D. 古代文化答案:B5. “医古文”的研究对象是:A. 古代医学文献B. 古代医学论文C. 古代医学经典D. 古代医学文献的语言和文体答案:D6. “医古文”的研究方法包括:A. 文本分析B. 历史研究C. 语言分析D. 所有以上选项答案:D7. “医古文”的研究目的不包括:A. 理解古代医学文献B. 传承古代医学知识C. 创新现代医学理论D. 研究古代医学文献的语言和文体答案:C8. “医古文”中“医”字的本义是:A. 治病B. 医生C. 医术D. 医药答案:A9. “医古文”中“古文”的“古”字指的是:A. 古代B. 古代文献C. 古代文体D. 古代语言答案:A10. “医古文”的研究内容不包括:A. 古代医学文献的语言特点B. 古代医学文献的文体特点C. 古代医学文献的文化内涵D. 现代医学文献的翻译答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)11. “医古文”的研究意义包括:A. 传承古代医学知识B. 理解古代医学文献C. 促进现代医学发展D. 提高医学专业学生的古文阅读能力答案:ABCD12. “医古文”的研究内容主要包括:A. 古代医学文献的语言特点B. 古代医学文献的文体特点C. 古代医学文献的文化内涵D. 古代医学文献的翻译技巧答案:ABC13. “医古文”的研究方法不包括:A. 文本分析B. 历史研究C. 语言分析D. 数学建模答案:D14. “医古文”中“医”字的引申义包括:A. 医生B. 医术C. 医药D. 医疗答案:ABCD15. “医古文”中“古文”的“古”字的含义包括:A. 古代B. 古代文献C. 古代文体D. 古代语言答案:ABCD三、填空题(每题2分,共20分)16. 《黄帝内经》是现存最早的中医理论专著,分为《________》和《________》两部分。

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十三综合练习(一)扁鹊过赵赵王太子暴疾而死鹊造宫门曰吾闻国中卒.①有壤土之事....②得无有急乎中庶子之好方者应当之曰然.③王太子暴疾而死扁鹊曰入言郑毉秦越人能活太子中庶子难.④之曰吾闻上古之为毉者曰苗父苗父之为毉也以菅.⑤为席以刍.⑥为狗北面而祝.⑦发十言耳诸扶而来者举而来者皆平复如故子之方能如此乎扁鹊曰不能又曰吾闻中古之为毉者曰俞柎俞柎之为毉也搦脑髓束肓莫..⑧炊灼九窍而定经络死人复为生人故曰俞柎子为方能若是乎扁鹊曰不能中庶子曰子之方如此譬若以管窥天以锥刺地所窥者甚大所见者甚少钧若子之方岂足以变骇童子哉扁鹊曰不然物故有昧揥而中蛟头掩目而别白黑者太子之疾所谓尸厥者也以为不然入诊之太子股阴当温耳中焦焦..⑨如有啸者声然者皆可治也中庶子入报赵王赵王跣足而趋出门曰先生远辱幸临寡人先生幸而有之则粪土之息得蒙天履地而长为人矣先生不有之则先犬马..⑩填沟壑矣言未已涕泣沾襟扁鹊遂为诊之(节选自汉·刘向《说苑·辨物》)【要求】1、给上文断句;2、注释文中加点号的词语;3、今译文中加横线的句子。

●【参考答案】1、断句:赵。

死。

曰。

事。

乎。

曰。

然。

死。

曰。

子。

曰。

父。

也。

席。

狗。

祝。

耳。

者。

者。

故。

乎。

能。

曰。

柎。

也。

髓。

莫。

络。

人。

柎。

乎。

曰。

能。

曰。

此。

天。

地。

大。

少。

方。

哉。

曰。

然。

头。

者。

疾。

也。

然。

之。

温。

声。

也。

王。

曰。

辱。

人。

之。

矣。

之。

矣。

已。

襟。

之。

2、注释(文中加点号的词语):①卒:通“猝”,突然。

②壤土之事:指葬埋之事,即丧事。

③然:是的,是这样;对。

④难(nàn[去声]):发难。

⑤菅:草。

⑥刍:草。

⑦祝:祈祷。

⑧肓莫:膏肓、膈膜。

莫:通“膜”。

⑨焦焦:象声词。

⑩犬马:喻赵王自己。

3、语译(文中加横线的句子):中庶子说:“你的医术不过如此,就想治疗太子之病,打个比方,犹如用竹管看天,用锥子刺地,所看的对象很大,而看到的内容却很小。

与苗父、俞柎相比,你的医术即便是小孩子也不会感到惊奇啊!”(二)史称华佗以恃能厌事为曹公所怒荀文若请曰佗术实工人命系焉宜议能以宥.①曹公曰忧天下无此鼠辈邪.②遂考竟佗至仓舒病且.③死见医不能生始有悔之之叹嗟乎以操之明略见几然犹轻杀材能如是文若之智力地望以的然之理攻之然犹不能返其恚执柄者之恚真可畏诸亦可慎诸原.④夫史氏之书于册也是使后之人宽能者之刑纳贤者之谕.⑤而惩暴者之轻杀故自恃能至有悔悉书焉后之惑者复用是为口实..⑥悲哉夫贤能不能无过苟置之理矣或必有宽之之请彼壬人..⑦皆曰忧天下无材邪曾不知悔之日方痛材之不可多也或必有惜之之叹彼壬人皆曰譬彼死矣将若何曾不知悔之日方痛生之不可再.⑧也可不谓大哀乎(《刘宾客文集·华佗论》)【要求】1、给上文断句;2、注释文中加点号的词语;3、今译文中加横线的句子。

●【参考答案】1、断句:事。

怒。

曰。

工。

焉。

宥。

曰。

邪。

佗。

死。

生。

叹。

乎。

几。

是。

望。

攻之。

恚。

恚。

诸。

诸。

也。

刑。

谕。

杀。

焉。

者。

实。

哉。

过。

矣。

请。

曰。

邪。

日。

也。

叹。

曰。

矣。

何。

日。

也。

乎。

2、注释(文中加点号的词语):①宥:宽舒。

②邪:同“耶”,语气助词,吗。

③且:副词,将要。

④原:推究……的本意。

⑤谕:劝戒;告诫。

⑥口实:借口;凭据。

⑦壬人:奸佞之人。

⑧再:重复。

3、语译(文中加横线的句子):以曹操的聪明大略、能够洞察入微的才干,尚且如此轻率地杀戮能士;以荀彧(文若)的智慧、地位和声望,又用实在的道理进行规劝,尚且不能使曹操的愤怒有所缓和而宽恕华佗,那么执掌大权之人的愤怒,就真的是令人畏惧啊!也是令人必须慎重对待的啊!(三)是以支伯以幽疾..③以成名原思娱道于至贫荣..①距唐李老寄迹..②于西邻颜氏安陋期以三乐感尼父黔娄定谥于布衾..④干木偃息以存魏荆莱志迈于江岑君平因蓍.⑤以道著四皓潜德于洛滨郑真躬耕..⑥以致誉幼安发令乎今人皆持难夺之节执不囘之意遭拔俗之主全彼人之志故有独定之计者不借谋于众人守不动之安者不假虑..⑦于群宾故能弃外亲之华通内道之真去显显之明路入昧昧之埃尘宛转万情之形表排託虚寂以寄身居无事之宅交释利..⑧之人轻若鸿毛重若泥沈损之不得测之愈深真吾徒之师表余迫急而不能及者也子议吾失宿而骇众吾亦怪子较论而不折中也夫才不周用众所斥也寝疾弥年朝所弃也(节选自《晋书·皇甫秘传·释劝论》)【要求】1、给上文断句;2、注释文中加点号的词语;3、今译文中加横线的句子。

●【参考答案】1、断句:唐。

邻。

名。

贫。

父。

衾。

魏。

岑。

著。

滨。

誉。

人。

节。

意。

主。

志。

者。

人。

者。

宾。

华。

真。

路。

尘。

表。

身。

宅。

人。

毛。

沈。

得。

深。

表。

也。

众。

也。

用。

也。

年。

也。

2、注释(文中加点号的词语):①幽疾:隐微之疾。

②寄迹:隐居。

③安陋:谓安于穷困的生活状况。

④布衾:粗布被褥。

⑤蓍:蓍草,用于占卜的一种草。

⑥躬耕:亲自耕作。

⑦假虑:借重他人的谋虑。

⑧释利:抛弃功利。

3、语译(文中加横线的句子):一个人没有什么才能,是会受到众人的排斥的;长期卧病在床,是会被朝廷放弃的。

(四)初先生壮龄..①时以母夫人病脾颇.②习医后益研摩之且曰吾即穷而在下泽不能致远其可远者非医将安务乎时方盛行陈师文裴宗元所定大观二百九十七方先生独疑之曰用药如持衡随物轻重而为前却古方新证安能相值乎于是寻师而订其说渡浙江走吴又走宛陵走建业皆不能得复回武林有以罗司徒知悌为告者知悌子敬宋宝祐中寺人精于医得金士刘完素之学而旁参于李杲张从正二家然性倨.③甚先生谒焉十往返不能通先生志益坚日.④拱立于其门大风雨不易.⑤或告罗曰此朱彦修也君居江南而失此士人将议君后矣罗遽.⑥修容见之一见如故交为言学医之要必本于素问难经而湿热相火为病最多人罕有知其秘者兼之长沙之书....⑦详于外感东垣之书详于内伤必两尽之治疾方无所憾区区陈裴之学泥.⑧之且杀人先生闻之夙.⑨疑为之释然..⑩学成而归乡之诸医始皆大惊中而笑切排卒.○11乃大服相推尊愿为弟子四方以疾迎候者无虚日..○12先生无不即往虽雨雪载途..○13亦不为止仆夫告痡.○14先生谕.○15之曰疾者度刻如岁而欲自逸耶窶人求药无不与不求其偿其困厄无告者不待其招注药往起之虽百里之远弗惮也(节自《丹溪全书·宋濂〈丹溪先生墓表〉》)【要求】1、给上文断句;2、注释文中加点号的词语;3、今译文中加横线的句子。

●【参考答案】1、断句:初。

时。

脾。

医。

之。

曰。

下。

远。

者。

乎。

方。

之。

曰。

衡。

却。

乎。

说。

江。

吴。

陵。

业。

得。

林。

者。

敬。

人。

医。

学。

杲。

家。

甚。

焉。

返。

通。

坚。

门。

易。

曰。

也。

南。

士。

矣。

之。

交。

要。

问。

经。

多。

者。

书。

感。

书。

伤。

之。

憾。

学。

人。

之。

然。

归。

惊。

排。

服。

尊。

子。

者。

日。

往。

途。

止。

痡。

曰。

岁。

耶。

药。

与。

偿。

者。

招。

之。

远。

也。

2、注释(文中加点号的词语):①壮龄:壮年,指三十岁左右。

②颇:稍微。

③倨:傲慢。

④日:名作状,天天,每天。

⑤易:改变。

⑥遽(jù音巨):匆忙;赶快。

⑦长沙之书:指张仲景的医书。

⑧泥:拘泥。

⑨夙:以前的。

⑩释然:消散的样子。

○11卒:最后。

○12虚日:空闲的日子。

○13载途:充满路途。

○14痡(pū音扑):过度疲劳。

○15谕:教诲;开导。

3、语译(文中加横线的句子):①当时正在盛行陈师文、裴宗元所校定的《和济局方》一书,只有先生对它提出了疑问,说:“用药就如用秤称物时随着物品的轻重来调整秤砣的情况一样,要根据病情来确定适当的方药。

将古方予以新证,怎么就一定会符合现在的情况呢?”②贫寒之人向先生求药,先生没有不给的,也不要他们偿还。

至于病困在家、无法求医之人,先生不等他们召唤,就将药备好,亲自前往为之治疗,即使有百里之远,也不推辞。

(五)菊春生夏茂秋花冬实....①备受四气饱经露霜叶枯不落花槁.②不零味兼甘苦性秉平和昔人谓其能除风热益肝补阴盖不知其得金水之精英尤多能益金水二脏....③也补水所以制火益金所以平木木平则风息火降则热除用治诸风头目其旨.④深微黄者入金水阴分白者入金水阳分红者行妇人血分皆可入药神而明之存乎其人其苗可蔬叶可啜花可饵根实可药囊之可枕酿之可饮自本至末罔不有功宜乎前贤比之君子神农列之上品隐士采入酒斝骚人餐其落英费长房言九日饮菊酒可以辟.⑤不祥神仙传言康风子朱孺子皆以服菊花成仙荆州记言胡广久病风羸..⑥饮菊潭水多寿菊之贵重如此是岂群芳..⑦可伍.⑧哉(节自《本草纲目》卷十五《菊》“发明”)【要求】1、给上文断句;2、注释文中加点号的词语;3、今译文中加横线的句子。

●【参考答案】1、断句:茂。

实。

气。

霜。

落。

零。

苦。

和。

热。

阴。

多。

也。

火。

木。

息。

除。

目。

微。

分。

分。

分。

药。

之。

人。

蔬。

啜。

饵。

药。

枕。

饮。

末。

功。

子。

品。

斝。

英。

酒。

祥。

子。

仙。

羸。

寿。

此。

哉。

2、注释(文中加点号的词语):①秋花冬实:秋天开花,冬天结实。

②槁:枯萎。

③金水二脏:肺脏和肾脏。

④旨:意义。

⑤辟:驱除,消除。

⑥风羸:病名。

⑦群芳:众花。

⑧伍:匹配;比。

3、语译(文中加横线的句子):菊的小苗可做蔬菜,叶子可当茶饮,花朵可以食用,根和籽实可以入药,装进袋子可做枕头,酿造以后可以作酒,总之从根到梢无不都有效用,理应前贤将它比做君子、神农将它列为上品、隐士将它放进酒杯、诗人常常品尝它的落花啊!(六)周官载医掌养万民之疾病盖凡受病者举.①可治也唯久之不治遂革.②以死未见其有始疾而不可治者也巴楚之地俗信巫鬼实自古而然当五气相沴.③或致疠疫之苦率.④以谓天时被.⑤是疾非医药所能攻故请祷鬼神无少暇鸡豚鸭羊之荐.⑥唯恐不丰迨.⑦其不能则莫不自咎事鬼神之未至或幸而愈乃曰由祷之勤也荐之数也不然乌能与天时抗乎又有治之不早其疾气之毒日相薰灼一家之人皆至乎病故虽亲友之厚百步之外不敢望其门庐以至得病之家惧相迁染子畏其父妇避其夫若富财之人尚得一巫觋守之其穷匮者独僵卧呻吟一室而已如是则不特.⑧绝医药之馈其饮食之给.⑨盖亦阙如..⑩是以死者未尝不十八九而民终不悟余尝访于人其患非它繇觋师之胜医师耳呜呼觋者岂能必胜诸医哉其所胜之者盖世俗之人易以邪惑也(节选自北宋·龚鼎臣《皇朝文鉴》卷一百二十七《述医》)【要求】1、给上文断句;2、注释文中加点号的词语;3、今译文中加横线的句子。

●【参考答案】1、断句:病。

者。

也。

治。

死。

也。

地。

鬼。

然。

沴。

苦。

时。

疾。

攻。

暇。

荐。

丰。

能。

至。

愈。

曰。

也。

也。

然。

乎。

早。

灼。

病。

厚。

外。

庐。

染。

父。

夫。

人。

之。

者。

已。

是。

馈。

给。

如。

九。

悟。

人。

它。

耳。

呼。

哉。

者。

也。

2、注释(文中加点号的词语):①举:都。

②革:变。

③沴(lì音利):失和。

④率:都。

⑤被:遭受。

⑥荐:祭祀之物。

⑦迨:等到。

⑧特:只。

⑨给(jǐ音挤):供养。

⑩阙如:匮乏的样子。

3、语译(文中加横线的句子):我曾经向人们作过调查,发现造成这种祸患的原因不是别的,正是由于巫师的影响大过了医生的影响罢了。

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