小学语文经典课外现代文《爱书如命的人》阅读练习(含详细答案)

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鲁迅爱书的故事阅读答案3篇

鲁迅爱书的故事阅读答案3篇

鲁迅爱书的故事阅读答案鲁迅爱书的故事阅读答案3篇在日复一日的学习、工作生活中,我们都可能会接触到阅读答案,借助阅读答案我们可以更好的领会题意和知识点,有助于个人提升。

什么类型的阅读答案才能有效帮助到我们呢?以下是小编为大家整理的鲁迅爱书的故事阅读答案,欢迎阅读与收藏。

鲁迅小的时候,爱买书,爱看书,爱抄书,把书看作宝贝一样。

还在进“三味书屋”前,他在自己的启蒙老师——一位远房叔父那里看了不带图的书。

这位老师曾经告诉他,有一部绘图的《山海经》,画着人面的兽,九头的蛇,三脚的鸟,生着翅膀的人,没有头而以两乳当眼睛的怪物……可惜一时找不到了。

这么一本有趣的书,可把鲁迅吸引住了。

他念念不忘,梦寐以求,这可把他的保姆长妈妈感动了。

长妈妈不识字,她探亲回来时,就设法给鲁迅买回了这部书。

一见面,长妈妈把一包书递给鲁迅,高兴地说:“哥儿,有画儿的《山海经》,我给你买来了。

”一听这消息,鲁迅欣喜若狂,赶紧把书接过来,打开纸包看了起来。

这是鲁迅最初得到的心爱的书。

后来,识字渐渐多起来了,他就自己攒钱买书。

过年,有种习俗,大人往往给孩子一些钱,叫做“压岁钱”。

鲁迅得到这些钱后,总是舍不得花,攒起来买书看。

鲁迅小时候,不仅酷爱读书,而且还喜欢抄书,他抄过很多书。

显然,抄书使他受益匪浅。

他的记忆力那么好,读过的书经久不忘,这与他抄书的爱好是密切相关的。

鲁迅小时候对于书籍特别爱护,他买书回来,一定要仔细检查,发现有污迹,或者装订有毛病,就不怕麻烦地到书店去调换。

一些线装书,很容易脱线,他就自己动手改换封面,重新装订。

看书的时候,他总是把桌子擦得干干净净,看看手指脏不脏。

脏桌子是不放书的,脏手是不翻书的。

他最恨用中指或食指书上一刮,使书角翘起来,再捏住它翻过去的翻书习惯。

他还特意为自己准备了一只箱子,把各种各样的书整整齐齐地放在里面,箱里还放了樟脑丸,防止虫蛀。

鲁迅小时候养成的爱书如宝的好习惯,贯穿了他的一生。

他读的书浩如烟海。

2023-2024学年辽宁省沈阳市皇姑区部编版四年级上册期末考试语文试卷【含答案】

2023-2024学年辽宁省沈阳市皇姑区部编版四年级上册期末考试语文试卷【含答案】

小学四年级语文综合测评(2023-2024学年度上学期)1.读拼音,写词语。

2.比一比,再组词。

绕( )赔( )奏( )尤( )饶( )培( )揍( )犹( )3.下列加点字的读音相同的一组是()A.哄堂大笑哄抬哄抢B.关系系鞋带系列C.角色角楼角度D.安宁宁静宁愿4.下列各组词语中,书写完全正确的一组是()A.缘故训诉顿时顽皮B.坑洼幻想空隙彻换C.既使著名茂盛临时D.庞大发颤敬佩叶柄5.不是全部形容人物精神风貌的一组是()A.相貌堂堂膀大腰圆短小精悍B.文质彬彬容光焕发神机妙算C.鹤发童颜慈眉善目老态龙钟D.眉清目秀明眸皓齿亭亭玉立6.请你根据课文内容,选择合适的选项。

A.大义凛然B.志存高远C.神通广大D.精忠报国E.秉公执法( )的女娲( )的西门豹( )的梅兰芳( )的周恩来7.默写《夏日绝句》。

要求字迹工整、美观,注意字距要均匀。

8.填空。

(1),复照青苔上。

(2)梅须逊雪三分白,。

(3)一道残阳铺水中,。

(4),谬以千里。

(5)“诸儿,唯戎不动。

”这句话的意思是:。

(6)《别董大》中体现高适昂扬乐观的积极情绪,给友人以安慰的诗句是:“ ,?”(7)当局者迷,旁观者清。

苏轼在《题西林壁》中与之意思相近的诗句是“ ,。

”(8)边塞诗慷慨激昂,读之荡气回肠。

“ ,不教胡马度阴山”写出了战士们的英雄气概;“ ,古来征战几人回?”表达了将士置生死于度外的旷达豪情。

按要求写句子。

9.任选一种情绪,用2-3个动作描写表现它。

(害怕生气快乐伤心)10.任选一个词语造句:(震耳欲聋鸦雀无声)11.一旦失去了你啊,怎能向美好的未来展翅飞翔?(换个说法,意思不变)12.靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。

(仿写)课内阅读在朝着阳光的斜坡上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,()有骤雨,这里()立刻就会干的。

隧道顺着地势弯弯曲曲,最多九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。

出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。

现代文阅读能力提升卷(一)-语文五年级下册(部编版)

现代文阅读能力提升卷(一)-语文五年级下册(部编版)

现代文阅读能力提升卷(一)-小学语文五年级下册部编版一、现代文阅读课内阅读跳水(节选)“你逃不了!”孩子一边追赶一边喊。

猴子还不时回过头来逗孩子生气。

爬到了桅杆的顶端,它用后脚钩住绳子,把帽子挂在最高的那根横木的一头,然后坐在桅杆的顶端,扭着身子,龇牙咧嘴做着怪样。

横木的一头离桅杆一米多。

孩子气极了,他的手放开了绳子和桅杆,张开胳膊,摇摇晃晃地走上横木去取帽子。

这时候,甲板上的水手全都吓呆了。

孩子只要一失足,直摔到甲板上就没命了。

()他走到横木那头拿到了帽子,()难以回转身来。

有个人吓得大叫了一声。

孩子听到叫声往下一望,两条腿不由得发起抖来。

正在这时候,船长从船舱里出来,手里拿着一支枪。

他本来是想打海鸥的,看见儿子在桅杆顶端的横木上,就立刻瞄准儿子,喊道:“向海里跳!快!不跳我就开枪了!”孩子心惊胆战,站在横木上摇摇晃晃的,没听明白他爸爸的话。

船长又喊:“向海里跳!不然我就开枪了!一!二!”刚喊出“三”,孩子往下一纵身,从横木上跳了下来。

1.在文中括号内填上恰当的关联词语。

2.用“ ”画出写孩子处境危险的句子。

3.作者为什么详细描写孩子面临的危险情况?______________________________4.船长为什么要他的孩子往海里跳?从这里我们可以看出他是一个什么样的人?_____________________________课外阅读探险船绝处逢生1930年夏天,一位名叫约翰·佩德的英国船长带领着16名船员坐重2500吨的“高斯号”探险船,开始了南极探险的征途。

探险船刚到南极,便遇上了特大暴风雪,温度直线下降,船员们一觉醒来,发现他们的探险船已被封在一望无际的冰面上了。

船员们想尽一切办法破冰,先用炸药,后用镐子,但冰始终纹丝不动。

时间一天天地过去了,淡水、粮食越来越少,大家焦急万分。

约翰船长已经有好几天睡不着觉了。

一天,他躺在床上,随手从床头书架上抽出一本书来打发时间,这本书名叫《富兰克林自传》。

《爱书如命的人》阅读理解及参考答案

《爱书如命的人》阅读理解及参考答案

《爱书如命的人》阅读理解及参考答案《爱书如命的人》阅读理解及参考答案「篇一」(一) 认真阅读以下片段,回答问题到了十二点半钟,看那台上,从后台帘子里面,出来一个男人,穿了一件蓝布长衫,长长的脸儿,一脸疙瘩,仿佛风干福橘皮似的,甚为丑陋。

但觉得那人气味倒还沉静,出得台来,并无一语,就往半桌后面左手一张椅子上坐下,慢慢的将三弦子取来,随便和了和弦,弹了一两个小调,人也不甚留神去听。

后来弹了一支大调,也不知道叫什么牌子;只是到后来,全用轮指,那抑扬顿挫,入耳动心,恍若有几十根弦,几百个指头,在那里弹似的。

这时台下叫好的声音不绝于耳,却也压不下那弦子去。

这曲弹罢,就歇了手,旁边有人送上茶来。

停了数分钟时,帘子里面出来一个姑娘,约有十六七岁,长长鸭蛋脸儿,梳了一个髻,戴了一银耳环,穿了一蓝布外褂儿,一蓝布裤子,都是黑布镶滚的。

虽是粗布衣裳,倒十分.洁净。

来到半桌后面右手椅子上坐下。

那弹弦子的便取了弦子,铮铮锹锹弹起。

这姑娘便立起身来,左手取了梨花简,夹在指头缝里,便丁丁当当的敲,与那弦子声音相应;右手持了鼓棰子,凝神听那弦子的节奏。

忽羯鼓一声,歌喉遽发,字字清脆,声声宛转,如新莺出谷,乳燕归巢。

每句七字,每段数十句,或缓或急,忽高忽低;其中转腔换调之处,百变不穷,觉一切歌曲腔调俱出其下,以为观止矣。

旁坐有两人,其一人低声问那人道:“此想必是白妞了罢?”其一人道:“不是。

这人叫黑妞,是白妞的妹子。

他的调门儿都是白妞教的,若比白妞,还不晓得差多远呢!他的好处人说得出,白妞的好处人说不出。

他的好处人学得到,白妞的好处人学不到。

你想,这几年来,好顽耍的谁不学他们的调儿呢?只是顶多有一两句到黑妞的地步,若白妞的好处,从没有一个人能及他十分里的一分的。

”说着的时候,黑妞早唱完,后面去了。

这时满园子里的人,谈心的谈心,说.笑的说笑。

卖瓜子、落花生、山里红、核桃仁的,高声喊叫着卖,满园子里听来都是人声。

1.在文中横线上填入适当的量词。

部编版小学语文六年级下册小升初现代文阅读能力提高卷(二)(含答案)

部编版小学语文六年级下册小升初现代文阅读能力提高卷(二)(含答案)

部编版小学语文六年级下册小升初现代文阅读能力提高卷(二)(含答案)小升初现代文阅读能力提高卷(二)-小学语文六年级下册部编版阅读理解。

北京的春节(节选)除夕真热闹。

家家赶做年菜,到处是酒肉的香味。

老少男女都穿起新衣,门外贴好红红的对联,屋里贴好各色的年画,哪一家都灯火通宵,不许间断,鞭炮声日夜不绝。

在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来,吃团圆饭,祭祖。

这一夜,除了很小的孩子,没有什么人睡觉,都要守岁。

1.抄写选段的中心句___________________2.选段中具体介绍除夕的活动依次是:赶做年菜、________、________、________、________、________、祭祖和________。

3.选段中第二、三、四句表明作者从________觉、________觉、________觉三方面细腻地描写了人们欢庆除夕的场面,充分表现了除夕的热闹。

阅读。

百岁因书驻青春①在你心中,一个100岁的老人应该是什么样子?目光呆滞(zh ì)?思维混乱?头摇手颤?……②可是,当你看到100岁的叶曼女士坐在那里,不疾不徐地用清清亮亮的声音,将深奥的《易经》深入浅出地娓娓道来时,你会恍然有时光停驻的感觉。

③生于1914年的叶曼女士是当今世界极少能将儒家、道家、佛家文化融会贯通的国学大师之一,一生致力于经典国学及佛学的传承与传播。

她坐在那里将精深的经典条分缕析,眼神温和而睿智,笑起来右腮还有一个小酒窝,优雅而纤秀。

④100岁的叶曼女士,皮肤上竟然没有老人斑,(xī)干,上至纹都很少。

再加上缜(zhěn)密的思维和洋溢的活力,根本想不到她已是位百岁老人!⑤问及她吃了什么灵丹妙药而青春永驻时,她温婉地笑了笑,给出的答案除了修习佛法、节制饮食之外,还有一个至关重要的原因就是——读书。

⑥叶曼女士出生于书香门第,从小与书为伴,此后漫长的一生,更是无日不读书。

她认为,读书是世界上最便宜的事,一本书流传下来,往往是一个人一生的研究,一生的心血,而我们几天甚至几个小时便受用了其中的知识,多便宜,多值得!⑦晚年的叶曼女士,仍是读书不辍(chuò),读书,已成为她生命里不可或缺的一部分,她觉得不读书比饥渴还难受十分。

小学语文经典课外现代文《爱书如命的人》阅读练习(含详细答案)学习资料

小学语文经典课外现代文《爱书如命的人》阅读练习(含详细答案)学习资料

爱书如命的人在鲁迅的全部生活中,书籍占着十分重要的地位。

他被人称为“爱书如命”的人。

幼年时期的鲁迅,随着识字渐渐多起来,就开始攒钱买书。

过年时,大人给了他“押岁钱”,他总舍不得随便花零花,一点一点攒起来买书看。

成年以后,鲁迅阅读的范围更加广泛了,他对于买不到的稀有的好书,就新自动手,一笔一画地把它抄下来。

显然,抄书使他受益匪浅。

鲁迅的记忆力那么好,读过的书能够经久不忘,这与他抄书的爱好..的..是密切相关的。

在鲁迅博物馆里,陈列着一盒修书的工具,鲁迅就是用这些极其平常东西进行修书,使得他的书历久常新,没有一册书里有污损,也没有一册书是破散..的。

鲁迅读过的书浩如烟海。

他购置的书,仅据《鲁迅日记》上的“书帐”统计,从1912年到1936年,就有9000多册。

他收藏的书,总是捆扎保存得井井有条。

鲁迅一生清贫..,最大的财产就是他的这些宝贵的藏书了。

1.写出下列词语的近义词和反义词。

(1)平常:近义词( ) 反义词( ) (2)清贫:近义词( ) 反义词( ) (3)破散:近义词( ) 反义词( ) (4)爱好:近义词( ) 反义词( ) 2.据意写词(词语在文章中找)。

(1)形容典籍、图书很多。

( ) (2)经过了很长时间也不会忘记。

( )(3)获得的收益很大。

( ) (4)经过了很长时间还是新的。

( )(5)形容非常有条理。

( )3.照要求填空。

(1)这篇文章的中心句是:_______________________________________________________这句话的意思是:___________________________________________________________(2)写出短文中相互照应的句子:__________________________________________________和________________________________________________________________________(3)抄书使鲁迅“受益匪浅”,具体表现在:____________________________________________________________________;鲁迅的书“历久常新”。

五年级(部编语文) 五年级下册部编语文阅读理解试题(有答案和解析)及解析

五年级(部编语文) 五年级下册部编语文阅读理解试题(有答案和解析)及解析

(部编语文)五年级下册部编语文阅读理解试题(有答案和解析)及解析一、五年级语文阅读理解训练1.天堂里的老师他是我分管的病人当中比较坚强的一位。

他不像有的癌症患者,以绝望、恐惧的态度对待疾病。

他很平静,很配合治疗,而且相当用功,一直坚持自学大学课程。

他叫阿明,19岁,某师范大学二年级学生,血癌。

由于多次化疗,这个19岁男孩的头发已全部掉光,脸色苍白如纸,只有一双大眼jiǒng jiǒng()有神地闪着不屈的青春之光。

入院时130斤的体重只剩下90多斤,同时,也打碎了他的教师梦。

他写了这样的诗句:鸟儿衔走所有快乐的音符风儿吹走描绘明天的彩笔只留下苍白的影子在风中悲泣心中的太阳陨.落在无歌的冬季在阿明的隔壁病房,住着一个7岁的小男孩冬冬。

不做治疗时,阿明常去给冬冬讲故事,辅导作业,有时还教几个外语单词。

病房里的沉寂和生命走近终点时的压抑因为有了冬冬那清脆的笑声而变得活力四射。

阿明成了冬冬的编外老师。

那天上午查房,阿明突然问我:“医生,我还能活多久?”我故作轻松地说:“起码要活100年,好好过你的瘾。

”他却盯着我的眼睛:“我想知道实情。

”我躲开他那探询的目光,说:“好好做治疗。

”便匆匆逃出病房,心里却非常清楚,这两条鲜活的生命难熬过这个漫长的冬天。

第二天上午,推开病房的门,阿明正在教冬冬写毛笔字,一笔一画,一撇一捺,那么认真那么从容。

阳光从窗外射进来,仿佛一道灿烂绝伦的光环笼罩他们。

生命被抛至如此绝境,他们却用自己的方式顽强地抗拒着,不向命运低头。

还有比这更令人心动的情景吗?没过多久,冬冬死了,弥留时冬冬拉着阿明的手:“我要上学。

”一连几天,阿明没再走出病房,只是闷着看书。

我担心冬冬的死会影响他的情绪,便劝他保重身体。

他却一把抓住我的手:“医生,我知道我自己活不了多久了,本想等大学毕业后当一名教师,现在看来已经来不及了。

病房晚上10点熄灯太早,您能不能再给我亮一个小时的灯?还剩最后一册我就学完了全部课程。

2023-2024年小学语文三年级上册期末真题分类汇编 专题07课外阅读(通用版含解析)

2023-2024年小学语文三年级上册期末真题分类汇编 专题07课外阅读(通用版含解析)

专题07 课外阅读(含答案+解析)一、现代文阅读(2022·山西·怀仁市城镇第二小学校三年级期末)阅读理解。

稻草人(节选)稻草人是农人亲手造的。

他的骨架予是竹园里的细竹枝,他的肌肉和皮肤是隔年的黄稻草。

破竹篮子、残荷叶都可以做他的帽子;帽子下面的脸平板板的,分不清哪里是鼻子,哪里是眼睛。

他的手没有手指,却拿着一把破扇子——其实也不能算拿,不过用线控住扇柄,挂在手上罢了。

他的骨架子长得很,脚底下还有一段,农人把这一段插在田里,她中间的泥土里,他就整天整夜站在那里了。

稻草人非常尽责任。

要是拿牛跟他比,牛比他懒息多了,有时躺在她上,抬越头看天。

要是拿狗跟他比,狗比他顽皮多了,有时到处乱跑,系得主人四处去找手。

他从来不炼烦,像牛那样躺着看天:也从来不贫玩,像狗那样到处乱跑。

他安安静静她看着田她,手里的扇子轻轻摇动,赶走那些飞来的小雀,他们是来吃新结的稻穗的。

他不吃饭,也不睡觉,就是坐下歌一歌也不肯,总是直挺挺她站在那里。

这是当然的,田野里夜间的风景和情形,只有稻草人知道得最清楚,也知道得最多。

他知道喜水怎么样凝在草叶上,露水的味道怎么样香甜:他知道星星怎么样眨眼,月亮怎么样笑:他知道夜间的同野怎么样沉静,花草树木怎么样酣睡:他知道小虫们怎么样你找我、我找你,蝴蝶们怎么样恋爱:总之,夜间的一切他都知道得清清楚楚。

1.《稻草人》一书的作者是____________。

2.照样子,写同语。

平板板直挺挺_____________ _____________ ______________3.根据短文内容,完成“稻草人”的简介图。

4.第二自然段运用对比的学法,用_______________的懈怠,_______________的顽皮来突出稻草人________________的特点。

5.夜间的一切稻草人都知道得清清楚楚,除了文中提到的景色,他还知道什么?照样子,写一写。

___________________________ 6.从作者的描述中,稻草人给你留下了怎样的印象?____________________________ 【答案】1.叶圣陶2.红彤彤白茫茫软绵绵3.帽子手细竹枝黄稻草4.牛狗尽责任5.他知道萤火虫怎么样打着灯笼前进,荧光在黑夜中怎么样难能可贵;他知道知了怎么样在树上休憩,青蛙怎么样在田地里入眠;他知道鸟儿们怎么样归巢,花儿们怎么样沉思;他知道风儿怎么样吹来,雨点儿怎么样降临。

部编版六年级语文课外阅读(含答案)(参考)

部编版六年级语文课外阅读(含答案)(参考)

部编版六年级语文课外阅读(含答案) 六年级语文课外阅读训练天堂里的老师(一)他是我分管的病人当中比较坚毅的一位。

他别像有的癌症患者,以无望、恐怖的态度对待疾病。

他非常平静,非常配合治疗,而且相当用功,向来坚持自学大学课程。

他叫阿明,19岁,某师范大学二年级学生,血癌。

由于多次化疗,那个19岁男孩的头发已全部掉光,脸色苍白如纸,惟独一双大眼炯炯有神地闪着别屈的青春之光。

入院时130斤的体重只剩下90多斤,并且,也打碎了他的教师梦。

他写了如此的诗句:鸟儿衔走所有开心的音符风儿吹走描绘改日的彩笔只留下苍白的影子在风中悲泣心底的太阳陨降在无歌的冬季在阿明的隔壁病房,住着一具7岁的小男孩冬冬。

别做治疗时,阿明常去给冬冬说故事,辅导作业,有时还教几个外语单词。

病房里的沉寂和生命走近终点时的压抑因为有了冬冬那清脆的笑声而变得活力四射。

阿明成了冬冬的编外老师。

那天上午查房,阿明忽然咨询我:“大夫,我还能活多久?”我故作轻松地讲:“起码要活100年,好好过你的瘾。

”他却盯着我的双眼:“我想懂实情。

”我躲开他那探询的目光,讲:“好好做治疗。

”便匆匆逃出病房,心理却很清晰,这两条鲜活的生命难熬过那个漫长的冬天。

翌日上午,推开病房的门,阿明正在教冬冬写毛笔字,一笔一画,一撇一捺,这么仔细这么从容。

阳光从窗外射进来,宛然一道灿烂绝伦的光环笼罩他们。

生命被抛至这样绝境,他们却用自个儿的方式坚韧地抗拒着,别向命运低头。

还有比这更令人心动的情景吗?没过多久,冬冬死了,弥留时冬冬拉着阿明的手:“我要上学。

”一连几天,阿明没再走出病房,不过闷着看书。

我担心冬冬的死会妨碍他的情绪,便劝他保重躯体。

他却一把抓住我的手:“大夫,我懂我自个儿活别了多久了,本想等大学毕业后当一名教师,如今看来差不多来别及了。

病房晚上10点熄灯太早,您能别能再给我亮一具小时的灯?还剩最终一册我就学完了全部课程。

”“不好,那样违反规定。

再讲,你学了,也没实用。

鲁迅爱书的故事阅读答案

鲁迅爱书的故事阅读答案

鲁迅爱书的故事阅读答案鲁迅爱书的故事阅读答案在平时的学习、工作中,我们都离不开阅读答案,阅读答案所涉及的内容可能只是某一知识体系中的一个或几个知识点,或某一知识点中的一部分内容,在我们的学习中有着重要的作用。

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鲁迅爱书的故事阅读答案1鲁迅爱书的故事鲁迅小的时候,爱买书,爱看书,爱抄书,把书当作宝贝一样。

还在进“三味书屋”前,他在自己的启蒙老师位远房叔祖父那里看了不带图的书。

这位老师曾经告诉他,有一部绘图的《山海经》,画菱人面的兽、九头的怪物……可惜一时找不到了。

这么一部有趣的书,可把鲁迅吸引住了。

他念念不忘,梦寐以求,把他的保姆长妈妈也感动了。

长妈妈不识字,她探亲回来时,却设法给鲁迅买回了这部书。

一见面,长妈妈把一包书递给鲁迅,高兴地说:“哥儿,有画儿的《山海经》,我给你买来了!”一听这消息,鲁迅欣喜若狂,赶紧把书接过来,打开纸包看了起来。

这是鲁迅最初得到的心爱的书。

后来,识字渐渐多起来了,他就自己攒钱买书。

过年,鲁迅得到压岁钱后,总是舍不得花,攒起来买书看。

鲁迅小时候不仅酷爱读书,而且还喜欢抄书,他抄过很多书。

显然,抄书使他受益匪浅。

他的记忆力那么好,读过的书经久不忘,这与他抄书的爱好是密切相连的。

鲁迅小时候对书籍特别爱护。

他买回书来,一定要仔细检查,发现有污迹,或者装订有问题,就不怕麻烦地到书店去调换。

有些线装书,很容易脱线,他就自己动手改换封面,重新装订。

看书的时候,他总是把桌子擦得干干净净,看看手指脏不脏。

脏桌子上是不放书的,脏手是不翻书的。

他最恨用中指或食指在书页上一刮,使书角翘起来,再捏住它翻过去的翻书习惯。

他还特意为自己准备了一只箱子,把各种各样的书整整齐齐地放在里面,箱子里还放了樟脑丸,防止虫蛀。

鲁迅小时候养成的爱书如宝的好习惯,贯穿了他的一生。

他读过的书浩如烟海。

统编版小学语文六年级下册期末复习专项训练题03——课外阅读理解(二)(含答案+详细解析)

统编版小学语文六年级下册期末复习专项训练题03——课外阅读理解(二)(含答案+详细解析)

统编版小学语文六年级下册期末复习专项训练题03——课外阅读理解(二)(含答案+详细解析)期末复习专项训练03——课外阅读理解(二)班级:_________ 姓名:__________一、现代文阅读她让每一棵小草都快乐歌唱①说起来这都是六十多年前的事儿了,我的小学是昆明师范附小,班主任叫李崇贞,教语文。

李老师长圆脸,短发齐颈,拢在耳后,时常穿一件中式斜襟女装,像个利索的家庭妇女。

②李老师是在我们进入五年级的时候来当班主任的,开始我实在不适应,别的老师都喜欢带着几个成绩和才能突出的学生在校园里溜达,可李老师从来不单独给我们这样的机会,让我这种自幼就“出头露面”惯了的孩子很是不爽,有一种“失宠”的感觉。

③我看不起“差生”。

我们这些院校子女都这样,也不跟他们一起玩。

班上有个魏同学,留级生,个头大,坐后排,每天迟到,上课还打呼噜,就别提回答问题了。

不要说我这样的“尖子生”目中无他,一般同学也都视他为“害群之马”。

④一次,李老师让我们这些院校子女组织了一次课外活动,到郊外去野炊。

魏同学被老师邀请一起参加。

在一条小河面前,我们被拦住了。

河不宽,水不深,没有桥。

农民们都是涉水而过。

我们沿河来回走了几趟,都找不到合适的地方过河。

这时,身材高大的魏同学跳下了水。

他已卷好了裤脚,可水还是淹过了他的裤子。

他毫不在意,豪爽地说:“来,我背你们过去。

”于是,这些平时对他毫不在乎的骄傲的小家伙们,一个个乖乖地伏在他宽厚的背上过了河。

我是最后一个过河的,趴在他的后背上我只觉得脸发热,心跳得特别厉害,不过是几十秒钟的时间,却感觉时间好长。

魏同学细心地把我放到岸上,当他想折返回去取鞋子的时候有人冲着他大喊:你的鞋已经被张曼菱拎过来啦!大家的笑声响成一片,我发现李老师也在笑,看看魏同学,看看我,再看看其他人笑得那么欣慰。

⑤很快,我们决定发展魏同学加入少先队了,他那高大的个子,戴上红领巾时有点羞涩。

全校都很震惊,因为这在他原来的班里是不可能的。

鲁迅爱书的故事阅读答案四年级

鲁迅爱书的故事阅读答案四年级

鲁迅爱书的故事阅读答案四年级推荐文章高二英语阅读理解难题策略是什么热度:阅读《水浒传》有感(通用8篇)热度:小学阅读活动国旗下讲话稿范文(通用8篇)热度:高考语文现代文阅读答题技巧一览热度:现代文阅读答题技巧一览热度:有人说:“书是阶梯,书是船只,书是良药,书是营养,书是智慧,书是老师,书是遗训……”书,对于人类的重要性,怎样评价,都不为过。

下面小编给大家分享一些鲁迅爱书的故事阅读答案,希望能够帮助大家,欢迎阅读!鲁迅爱书的故事鲁迅小的时候,爱买书,爱看书,爱抄书,把书看做宝贝一样。

还在进“三味书屋”前,他在自己的启蒙老师——一位远房表叔祖父那里看了不带图的书。

这位老师曾经告诉他,有一部绘图的《山海经》,画着人面的兽、九头的怪物……可惜一时找不到了。

这么一本有趣的书,可把鲁迅吸引住了。

他念念不忘,梦寐以求,这可把他的保姆长妈妈感动了。

长妈妈不识字,她探亲回来时,就设法给鲁迅买回了这部书。

一听这消息,鲁迅欣喜若狂,赶紧把书接过来,打开纸包看了起来。

这是鲁迅最初得到的心爱的书。

后来,识字渐渐多起来了,他就自己攒钱买书。

过年,有种习俗,大人往往给孩子一点钱,叫做“压岁钱”。

鲁迅得到这些钱后,总是舍不得花,攒起来买书看。

鲁迅小时候,不仅酷爱读书,而且还喜欢抄书,他抄过很多书。

显然,抄书使他受益匪浅。

他的记忆力那么好,读过的书经久不忘,这与他抄书的爱好是密切相连的。

鲁迅小时候对于书籍特别爱护。

他买回来的书,一定要仔细检查,发现有污迹,或者装订有毛病,就不怕麻烦地到书店去调换。

有些线装书,很容易脱线,他就自己动手改换封面,重新装订。

看书的时候,他总是把桌子擦得干干净净,看看手指脏不脏。

他最恨用中指或食指在书页上一刮,使书角翘起来,再捏住它翻过去的翻书习惯。

他还特意为自己准备了一只箱子,把各种各样的书整整齐齐地放在里面,箱子里还放了樟脑丸,防止虫蛀。

鲁迅小时候养成的爱书如宝的好习惯,贯穿了他的一生。

他读过的书浩如烟海。

期末现代文阅读真题检测卷(二)-2022-2023学年语文五年级上册(部编版)

期末现代文阅读真题检测卷(二)-2022-2023学年语文五年级上册(部编版)

期末现代文阅读真题检测卷(二)-小学语文五年级上册部编版一.现代文阅读(共8小题)1.(2022秋•定南县期中)非连续性文本阅读。

ㅤㅤ①端午节是中华民族的传统节日之一,至今已有2000 多年的历史了。

此外,端午节还有许多别称,如:端阳节、五月节、天中节等。

ㅤㅤ②关于端午节的由来,说法甚多。

据有关学者考证,端午节的起源是中国古代南方部族举行图腾祭的节日,比屈原更早。

但千百年来,屈原的爱国精神和感人诗篇已深入人心,人们“惜而哀之,世论其辞,以相传焉”。

因此,纪念屈原之说流传最广,占据主流地位。

ㅤㅤ③端午节的庆祝活动也是多种多样,比较普遍的活动有:赛龙舟、吃粽子、佩香囊、插艾草等。

如今,端午节已成为我国的法定节假日,有些活动,如赛龙舟等已得到新的发展,突破了时间、地域的限制,成了国际性的体育赛事。

(1)短文是从、、三个方面来介绍端午节的。

(2)除了端午节,你还知道哪些传统节日及相关风俗,选一个来写。

2.(2022秋•珠海期中)非连续性文本阅读。

2020海滨公园游乐场营业时间ㅤㅤ自2020年5月1日起,海滨公园游乐场将正式恢复开放,周一至周五开放时间为9:30—17:30,周六日及节假日为9:00—18:00(如遇特殊情况以现场开放时间为准)。

ㅤㅤ应疫情防控和公园管理的要求,请各位游客自觉遵守以下规定:ㅤㅤ除公园正门和公园停车场外,其余入口均未开放,请各位游客经公园正门或停车场入口入园,并自觉做好防护措施,佩戴好口罩,配合好公园的健康检查工作。

ㅤㅤ游乐场每日均定时给场地及各项设施消毒。

请各位游客在排队时保持好至少1米的安全距离,听从工作人员安排。

ㅤㅤ温馨提示:微信搜索公众号“珠海本地宝”,关注后在对话框回复【海滨公园】可获珠海海滨公园营业时间,导航路线,游乐场项目价格表,停车攻略等。

(1)请认真阅读材料,判断下列说法正误,对的打“√”,错的打“×”。

①2020年4月,海滨公园游乐场处于关闭状态。

《爱书如命的人》阅读题答案

《爱书如命的人》阅读题答案

《爱书如命的人》阅读题答案导读:学生语文阅读能力的培养是小学高年级语文教学的重要组成部分。

下面要为大家分享的就是《爱书如命的人》阅读题答案,希望你会喜欢!《爱书如命的人》阅读材料在鲁迅的全部生活中,书籍占着十分重要的地位。

他被人称为“爱书如命”的人。

幼年时期的鲁迅,随着识字渐渐多起来,就开始攒钱买书。

过年时,大人给了他“押岁钱”,他总舍不得随便花零花,一点一点攒起来买书看。

成年以后,鲁迅阅读的范围更加广泛了,他对于买不到的稀有的好书,就亲自动手,一笔一画地把它抄下来。

显然,抄书使他得益匪浅。

鲁迅的记忆力那么好,读过的书能够经久不忘,这与他抄书的爱好是密切相关的。

在鲁迅博物馆里,陈列着一盒修书的工具,鲁迅就是用这些极其平常的东西进行修书,使得他的书历久常新,没有一册书里有污损,也没有一册书是破散的。

鲁迅读过的书浩如烟海。

他购置的书,仅据《鲁迅日记》上的“书帐”统计,从1912年到1936年,就有9000多册。

他收藏的书,总是捆扎保存得井井有条。

鲁迅一生清贫,最大的财产就是他的这些宝贵的藏书了。

《爱书如命的人》阅读习题与答案1.写出下列词语的近义词和反义词。

①清贫:近义词[ 贫寒 ] 反义词[ 富有 ]②破散:近义词[ 破损 ] 反义词[ 完好 ]2.据意写词(词语在文章中找)。

①形容(读过的书)很多。

[ 浩如烟海 ]②经过了很长时间也不会忘记。

[ 经久不忘 ]③得到的收益很大。

[ 得益匪浅 ] ④经过了很长时间还是新的。

[ 历久常新 ] ⑤形容非常有条理。

[ 井井有条 ]3.照要求填空。

这篇文章的中心句是:他(鲁迅)被人称为“爱书如命”的.人。

①这句话的意思是:鲁迅爱书就像爱自己的命一样。

②写出短文中相互照应的句子:在鲁迅的全部生活中,书籍占着十分重要的地位和鲁迅一生清贫,最大的财产就是他的这些宝贵的藏书了。

③抄书使鲁迅“得益匪浅”,具体表现在:鲁迅的记忆力那么好,读过的书能够经久不忘,这与他抄书的爱好是密切相关的 ;鲁迅的书“历久常新”。

2020-2021部编版六年级语文现代文阅读训练经典题目(含答案)

2020-2021部编版六年级语文现代文阅读训练经典题目(含答案)

2020-2021部编版小升初语文现代文阅读训练经典题目(含答案)一、小学语文现代文阅读专项训练1.阅读下面文章,完成下列小题。

亲情的芬芳在一台省级卫视举办的家庭娱乐节目中,来自五个家庭的五对志愿者做了一个游戏——摸手认父。

五位孩子被黑纱蒙住眼睛,面前是一个屏风,上面有五个恰好能穿过手的洞。

五位父亲分别从屏风后面伸出一只手。

节目充满了欢乐,在主持人“你确定吗?”的迷惑中,前四个孩子无所适从,换来换去,笑话百出。

唯独最后一个小女孩,摸到第二只手就毫不犹豫地指定这是他的父亲。

主持人试图误导她:“还是把五双手摸过一遍再下结论吧”。

小女孩自信地摇摇头,黑纱摘下,父女拥抱在一起幸福地对视。

为搞清楚小女孩是不是侥幸获胜,女主持人又进行了三次测试。

然而令人惊奇的是小女孩居然每次都准确无误地找到了父亲。

那位父亲举起手,翻来覆去让大家仔细观看。

大家失望了,那是一双平凡的手,与普通人一样,没有一丝一毫特别之处。

主持人证实小女孩的手在每只手上停留的时间不超过两秒钟,所以小女孩与父亲的手接触时也没有作弊的可能。

一位观众戴上小女孩蒙眼的黑纱试了试,结果什么也看不到。

那么,小女孩为什么能准确的找到她的父亲呢?她的回答出人意料:“我不知道哪只手是爸爸的,但是我知道哪种气味来自爸爸”。

真是太神奇了,隔着一道屏风,还能分辨出不同人的体味,莫非小女孩有特异功能?在主持人连声追问下,小女孩才揭开了谜底,原来他爸爸喜欢抽烟,手上和身上总带着烟味,一闻到那股熟悉的烟味,她就知道哪位是爸爸。

她还告诉大家,她妈妈下岗了,爸爸是位自由撰稿人,为了多赚些钱补贴家用,一天到晚坐在电脑面前,一边不停地敲啊敲啊,一边一支接一支地抽烟。

妈妈说烟吸多了会死人的,可爸爸总是不听。

爸爸说他知道吸烟的危害,可是一旦戒烟,就要因为不能适应而好长一段时间写不出文章。

虽然爸爸答应她写出一本畅销书以后就戒烟,但是她还是很害怕爸爸会突然死掉,现在她最大的愿望就是,能帮助爸爸快点出书,快点戒烟……小女孩的话还没说完,他父亲就一下把她抱在怀里。

五年级(部编语文) 五年级下册部编语文阅读理解试题(有答案和解析)及解析

五年级(部编语文) 五年级下册部编语文阅读理解试题(有答案和解析)及解析

(部编语文)五年级下册部编语文阅读理解试题(有答案和解析)及解析一、五年级语文阅读理解训练1.天堂里的老师他是我分管的病人当中比较坚强的一位。

他不像有的癌症患者,以绝望、恐惧的态度对待疾病。

他很平静,很配合治疗,而且相当用功,一直坚持自学大学课程。

他叫阿明,19岁,某师范大学二年级学生,血癌。

由于多次化疗,这个19岁男孩的头发已全部掉光,脸色苍白如纸,只有一双大眼jiǒng jiǒng()有神地闪着不屈的青春之光。

入院时130斤的体重只剩下90多斤,同时,也打碎了他的教师梦。

他写了这样的诗句:鸟儿衔走所有快乐的音符风儿吹走描绘明天的彩笔只留下苍白的影子在风中悲泣心中的太阳陨.落在无歌的冬季在阿明的隔壁病房,住着一个7岁的小男孩冬冬。

不做治疗时,阿明常去给冬冬讲故事,辅导作业,有时还教几个外语单词。

病房里的沉寂和生命走近终点时的压抑因为有了冬冬那清脆的笑声而变得活力四射。

阿明成了冬冬的编外老师。

那天上午查房,阿明突然问我:“医生,我还能活多久?”我故作轻松地说:“起码要活100年,好好过你的瘾。

”他却盯着我的眼睛:“我想知道实情。

”我躲开他那探询的目光,说:“好好做治疗。

”便匆匆逃出病房,心里却非常清楚,这两条鲜活的生命难熬过这个漫长的冬天。

第二天上午,推开病房的门,阿明正在教冬冬写毛笔字,一笔一画,一撇一捺,那么认真那么从容。

阳光从窗外射进来,仿佛一道灿烂绝伦的光环笼罩他们。

生命被抛至如此绝境,他们却用自己的方式顽强地抗拒着,不向命运低头。

还有比这更令人心动的情景吗?没过多久,冬冬死了,弥留时冬冬拉着阿明的手:“我要上学。

”一连几天,阿明没再走出病房,只是闷着看书。

我担心冬冬的死会影响他的情绪,便劝他保重身体。

他却一把抓住我的手:“医生,我知道我自己活不了多久了,本想等大学毕业后当一名教师,现在看来已经来不及了。

病房晚上10点熄灯太早,您能不能再给我亮一个小时的灯?还剩最后一册我就学完了全部课程。

小学语文经典课外现代文《爱书如命的人》阅读练习(含详细答案)

小学语文经典课外现代文《爱书如命的人》阅读练习(含详细答案)

幼年时期的鲁迅,随着识字渐渐多起来,就开始攒钱买书。

过年时,大人给了他“押岁钱”,他总舍不得随便花零花,一点一点攒起来买书看。

成年以后,鲁迅阅读的范围更加广泛了,他对于买不到的稀有的好书,就新自动手,一笔一画地把它抄下来。

显然,抄书使他受益匪浅。

鲁迅的记忆力那么好,读过的书能够经久不忘,这与他抄书的爱好..是密切相关的。

在鲁迅博物馆里,陈列着一盒修书的工具,鲁迅就是用这些极其平常..的东西进行修书,使得他的书历久常新,没有一册书里有污损,也没有一册书是破散..的。

鲁迅读过的书浩如烟海。

他购置的书,仅据《鲁迅日记》上的“书帐”统计,从1912年到1936年,就有9000多册。

他收藏的书,总是捆扎保存得井井有条。

鲁迅一生清贫..,最大的财产就是他的这些宝贵的藏书了。

1.写出下列词语的近义词和反义词。

(1)平常:近义词( ) 反义词( ) (2)清贫:近义词( ) 反义词( ) (3)破散:近义词( ) 反义词( ) (4)爱好:近义词( ) 反义词( ) 2.据意写词(词语在文章中找)。

(1)形容典籍、图书很多。

( ) (2)经过了很长时间也不会忘记。

( )(3)获得的收益很大。

( ) (4)经过了很长时间还是新的。

( )(5)形容非常有条理。

( )3.照要求填空。

(1)这篇文章的中心句是:_______________________________________________________这句话的意思是:___________________________________________________________(2)写出短文中相互照应的句子:__________________________________________________和________________________________________________________________________(3)抄书使鲁迅“受益匪浅”,具体表现在:____________________________________________________________________;鲁迅的书“历久常新”。

现代文阅读专项训练(一)-2022-2023学年语文五年级上册(部编版)

现代文阅读专项训练(一)-2022-2023学年语文五年级上册(部编版)

现代文阅读专项训练(一)-小学语文五年级上册部编版一.现代文阅读(共8小题)1.阅读课文片段,回答问题。

“精彩极了”和“糟糕透了”(节选)“这是什么?”他伸手拿起了我的诗。

“亲爱的,发生了一件奇妙的事。

巴迪写了一首诗,精彩极了……”母亲上前说道。

“对不起,我自己会判断的。

”父亲开始读诗。

我把头埋得低低的。

诗只有十行,可我觉得他读了几个小时。

“我看这首诗糟糕透了。

”父亲把诗扔回原处。

我的眼睛湿润了,头也沉重得抬不起来。

“亲爱的,我真不懂你是什么意思!”母亲嚷道,“这不是在你的公司里。

巴迪还是个孩子,这是他写的第一首诗,他需要鼓励。

”“我不明白,”父亲并不退让,“难道世界上糟糕的诗还不够多吗?”我再也受不了了。

我冲出饭厅,跑进自己的房间,扑到床上失声痛哭起来。

饭厅里,父母还在为那首诗争吵着。

(1)“亲爱的,发生了一件奇妙的事。

巴迪写了一首诗,精彩极了……”巴迪的诗真的“精彩极了”吗?母亲这么说的原因是什么?(2)巴迪的父亲认为巴迪写的诗“糟糕透了”是从什么角度去看待的?巴迪的父母为什么对巴迪的这首诗有着截然不同的看法?(3)文中画横线的句子属于描写,表现巴迪此刻的心情?A.神态描写忐忑不安B.神态描写伤心欲绝C.外貌描写伤心欲绝(4)请联系生活实际,说说你的父母是怎么爱你的。

2.阅读信息类文本《萤火虫的趣闻》,回答问题。

萤火虫的趣闻①美国田纳西州大烟山国家公园的埃尔克蒙特露营地迎来每年一次的萤火虫繁殖交配季,无数只萤火虫在空中飞舞,点亮整个夜空,吸引数千游客到来观赏。

②萤火虫依其生活环境区分为陆栖和水栖两个大类。

陆栖萤火虫幼虫多栖于遮蔽度高,植被茂盛,相对湿度高地方;水栖萤火虫对环境要求更高,水不能被污染,不能灯光污染。

③初春,萤火虫妈妈在潮湿腐烂的草丛中产卵。

令人意想不到的是孵化出的幼虫不到1厘米大,居然喜欢吃有坚硬甲壳的田螺或蜗牛,幼虫会将猎物麻醉,再将消化液注入它们体内将肉分解,然后就可以吸食了。

小学五年级语文阅读练习题:鲁迅先生爱书的故事

小学五年级语文阅读练习题:鲁迅先生爱书的故事

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爱书如命的人
在鲁迅的全部生活中,书籍占着十分重要的地位。

他被人称为“爱书如命”的人。

幼年时期的鲁迅,随着识字渐渐多起来,就开始攒钱买书。

过年时,大人给了他“押岁钱”,他总舍不得随便花零花,一点一点攒起来买书看。

成年以后,鲁迅阅读的范围更加广泛了,他对于买不到的稀有的好书,就新自动手,一笔一画地把它抄下来。

显然,抄书使他受益匪浅。

鲁迅的记忆力那么好,读过的书能够经久不忘,这与他抄书的爱好
..的..是密切相关的。

在鲁迅博物馆里,陈列着一盒修书的工具,鲁迅就是用这些极其平常
东西进行修书,使得他的书历久常新,没有一册书里有污损,也没有一册书是破散
..的。

鲁迅读过的书浩如烟海。

他购置的书,仅据《鲁迅日记》上的“书帐”统计,从1912年到1936年,就有
9000多册。

他收藏的书,总是捆扎保存得井井有条。

鲁迅一生清贫
..,最大的财产就是他的这些宝贵的藏书了。

1.写出下列词语的近义词和反义词。

(1)平常:近义词( ) 反义词( ) (2)清贫:近义词( ) 反义词( ) (3)破散:近义词( ) 反义词( ) (4)爱好:近义词( ) 反义词( ) 2.据意写词(词语在文章中找)。

(1)形容典籍、图书很多。

( ) (2)经过了很长时间也不会忘记。

( )
(3)获得的收益很大。

( ) (4)经过了很长时间还是新的。

( )
(5)形容非常有条理。

( )
3.照要求填空。

(1)这篇文章的中心句是:_______________________________________________________
这句话的意思是:___________________________________________________________
(2)写出短文中相互照应的句子:__________________________________________________
和________________________________________________________________________
(3)抄书使鲁迅“受益匪浅”,具体表现在:________________________________________
____________________________;鲁迅的书“历久常新”。

表现在:_______________
__________________________________________________________________________
4.读第二节,用“|”给这节文字分层,再分别写出层意。

层意:①____________________________________________________________________
②____________________________________________________________________
③____________________________________________________________________
5.你爱书吗?读了这篇短文,你最想和鲁迅先生说些什么?想一想,写下来。

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
爱书如命的人
在鲁迅的全部生活中,书籍占着十分重要的地位。

他被人称为“爱书如命”的人。

幼年时期的鲁迅,随着识字渐渐多起来,就开始攒钱买书。

过年时,大人给了他“押岁钱”,他总舍不得随便花零花,一点一点攒起来买书看。

|成年以后,鲁迅阅读的范围更加广泛了,他对于买不到的稀有的好书,就亲自动手,一笔一画地把它抄下来。

显然,抄书使他受益匪浅。

鲁迅的记忆力那么好,读过的书能够经久不
忘,这与他抄书的爱好
....是密切相关的。

|在鲁迅博物馆里,陈列着一盒修书的工具,鲁迅就是用这些极其平常
的东西进行修书,使得他的书历久常新,没有一册书里有污损,也没有一册书是破散
..的。

鲁迅读过的书浩如烟海。

他购置的书,仅据《鲁迅日记》上的“书帐”统计,从1912年到1936年,就有
9000多册。

他收藏的书,总是捆扎保存得井井有条。

鲁迅一生清贫
..,最大的财产就是他的这些宝贵的藏书了。

1.写出下列词语的近义词和反义词。

(1)平常:近义词( 普通 ) 反义词( 稀奇 ) (2)清贫:近义词( 贫困 ) 反义词( 富裕 )
(3)破散:近义词( 散开 ) 反义词( 完整 ) (4)爱好:近义词( 喜好 ) 反义词( 讨厌 )
2.据意写词(词语在文章中找)。

(1)形容典籍、图书很多。

( 浩如烟海) (2)经过了很长时间也不会忘记。

( 经久不忘 )
(3)获得的收益很大。

(受益匪浅) (4)经过了很长时间还是新的。

( 历久常新 )
(5)形容非常有条理。

(井井有条)
3.照要求填空。

(1)这篇文章的中心句是:在鲁迅的全部生活中,书籍占着十分重要的地位。

这句话的意思是:书籍是鲁迅生活一部分,他非常喜爱书籍。

(2)写出短文中相互照应的句子:幼年时期的鲁迅,随着识字渐渐多起来,就开始攒钱买书。

和他购置的书,仅据《鲁迅日记》上的“书帐”统计,从1912年到1936年,就有9000多册。

(3)抄书使鲁迅“受益匪浅”,具体表现在:鲁迅通过抄书增强记忆,读过的书能够经久不忘。

鲁迅的书“历久常新”。

表现在:没有一册书里有污损,也没有一册书是破散的。

4.读第二节,用“|”给这节文字分层,再分别写出层意。

层意:①童年攒钱买书。

②成年抄书。

③爱惜书。

5.你爱书吗?读了这篇短文,你最想和鲁迅先生说些什么?想一想,写下来。

鲁迅先生,我也很爱读书,我很佩服你能够爱书如命、并且记住它。

我会向你学习!
仅供个人参考
仅供个人用于学习、研究;不得用于商业用途。

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N ur für den persönlichen für Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden.
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以下无正文。

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