小学“做雷锋式的好少年”活动方案和总结.docx

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“做个雷锋式好少年”活动方案和总结弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深化学雷锋活动，结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育，培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，我校今年学雷锋活动将立足校园，走向社会，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

活动目的意义:所属领域:小学参与人数:1活动方案:一、活动目的：弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深化学雷锋活动，结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育，培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，我校今年学雷锋活动将立足校园，走向社会，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

二、活动主题：做雷锋式好少年三、活动要求：“学雷锋”活动要立足本职，立足本校,使学雷锋深入到每个班级，从自我做起，从身边小事做起。

四、活动时间：2月底起五、活动安排：第一阶段：宣传发动1、升旗仪式，校大队部向全校师生发出“完善自我，服务他人，奉献社会”倡议，“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。

2、校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料，播放学雷锋主题歌曲等，营造学雷锋活动氛围。

第二阶段：活动开展主题一：用雷锋精神完善自我1、各班利用班会课举行“学习雷锋精神”主题讨论会。

引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时，开展自省修身活动：在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点，增强自信心，提高班级凝聚力，同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改，各班制定学雷锋活动计划，将学习雷锋精神活动真正落到实处。

2、立足校园、立足身边，争做文明学生。

学雷锋应如何从身边的小事做起？①坚持岗位学雷锋：要求学生全员参与，从日常做起，具体要求做到：“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。

②立足学习，开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。

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做雷锋式的好少年活动方案和总结我校响应省少工委决定在少先队员中广泛开展以“做雷锋式的好少年”为主题的“学雷锋”系列活动，并在“ 3.5”期间开展主题队日活动。

活动目的意义:所属领域:小学参与人数:1活动方案:夏湾小学“做雷锋式的好少年”活动方案一、指导思想为了纪念XXX同志“向雷锋同志学习”题词50周年。

为进一步深化社会主义核心价值体系的宣传教育，继承和发扬50年来XX青少年学习雷锋的优良传统，教育我校少先队员树立正确的“三观”、“三热爱”。

我校响应省少工委决定在少先队员中广泛开展以“做雷锋式的好少年”为主题的“学雷锋”系列活动，并在“ 3.5”期间开展主题队日活动。

二、活动目的：1、引导师生认识了解雷锋事迹，努力学习践行服务人民、助人为乐、艰苦奋斗、勤俭节约、锐意进取，自强不息、干一行爱一行、专一行精一行的新时代雷锋精神；2、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动推进学校德育工作开展，开创德育工作新局面；3、在师生中形成学雷锋的氛围，以文明礼仪教育为依托，建立活动长效机制。

三、活动主题：“学雷锋·知雷锋做雷锋式的好少年”四、活动口号：完善自我，服务他人，奉献社会。

五、活动时间：3月学雷锋月期间六、活动安排：系列活动一：识雷锋、造氛围1、3月4日周一升旗仪式，向全校师生发出“做雷锋式的好少年”倡议，“学雷锋活动月”正式拉开帷幕；（实施部门：大队部）2、3月5日分别制定学校、班级学雷锋活动方案上报大队部，成立活动小组；（实施部门：大队部、各班）3、利用学校的宣传展板、各班黑板报、红领巾广播站、电子显示屏等宣传阵地宣传造势，同时举行“雷锋精神伴我成长”班级主题板报比赛；（实施部门：大队部）5、与流动图书室协调，组织学生积极阅读雷锋同志及革命先烈的红色经典和优秀图书；（实施部门：教导处、图书室）系列活动二：讲雷锋、唱雷锋1、3月1日进行《学习雷锋好榜样》的教唱，人人会唱雷锋歌，本月课前五分钟和活动开始前均以本首歌曲开唱；（实施部门：大队部、综艺组、各班）2、3月份的第二周班主任主持召开一次主题班会，副班主任参加，通过讲雷锋故事、唱雷锋歌曲等形式追寻雷锋足迹，感悟雷锋品行，体验雷锋心灵，举行“我与雷锋找差距”主题讨论会和征文，开展自省修身活动，围绕如何塑造新时期少先队员新形象心展开讨论，号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神；（实施部门：大队部、语文组、各班）3、3月下旬组织学生进行讲雷锋故事比赛。

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“学雷锋式的好少年”活动方案和总结为了进一步引导少年儿童践行社会主义核心价值观，加强少年儿童思想道德素质教育，培养少先队员互帮互助、齐心协力的团队精神和与人为善、助人为乐的良好品质；捐献盆栽花草，装点教室，美化学习环境，共建绿色校园。

活动目的意义:所属领域:小学参与人数:4897活动方案:“做雷锋式的好少年”系列活动方案－－XXX区第三小学为患病同学捐款、为美化校园捐花活动主题：争做雷锋式的好少年，为患病同学捐款、为美化校园捐花活动目的：为了进一步引导少年儿童践行社会主义核心价值观，加强少年儿童思想道德素质教育，培养少先队员互帮互助、齐心协力的团队精神和与人为善、助人为乐的良好品质；捐献盆栽花草，装点教室，美化学习环境，共建绿色校园。

三、活动时间（20XX年3月2日至3月11日）四、活动地点学校操场、各班课室五、活动参加人员全体师生及部分学生家长六、活动策划政教处、大队部七、组织机构组长：白色龙（校长、支部书记）副组长：黄红艳，成卓如组员：陈美香，张雪霞，徐雪雯，麦美娟，谢静仪，陈少霞，黎君菲，张燕华，伍展鸿，潘景锋，朱熠，梁清霞，陈滢盈，各班班主任，全体中队辅导员八、活动准备和要求1、以中队、班级为单位，班主任、中队辅导员负责做好各班、各中队的宣传发动工作，大队部利用《给家长的一封信》、微信平台等媒介做好全校的宣传发动工作，将本次活动的目的、形式告诉学生及家长。

2、在自愿、家长同意的前提下，积极发动少先队员们带捐献自己的压岁钱、盆栽3、成立校级“监督小组”对活动全程监督，活动结束后，各班由“监督小组”将全部捐款上交到各年级级长处，级长做好统计后再交大队部。

学校大队部将对各班捐款进行公示并上交到XX红领巾基金、患病同学家；捐赠的盆栽放到各班课室和学校植物园。

九、活动安排1、3月2日，学校大队部发放《给家长的一封信》让全体学生带回；用微信平台、校园广播做好全校的宣传发动工作，将本次活动的目的、形式告诉学生及家长。

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“做雷锋式的好少年”活动方案和总结今年是雷锋同志逝世51周年，也是XXX同志题词号召“向雷锋同志学习”50周年。

英城街中心小学积极开展学习雷锋系列活动，弘扬和培育新时代雷锋精神。

活动目的意义:所属领域:小学参与人数:1活动方案:英城街中心小学开展“传承雷锋精神深化志愿服务”主题系列活动方案一、活动方案：为贯彻落实XX省少工委办公室文件粤少办发[20XX]3号《关于组织开展“做雷锋式的好少年”主题队日活动的通知》和团粤联发〔20XX〕7号文件《关于开展20XX年学雷锋全民志愿服务行动月》活动的通知，我校少先队大队部决定在20XX年3月开展“传承雷锋精神深化志愿服务”主题系列活动，现将活动方案制定如下：二、活动时间20XX年3月三、活动主题传承雷锋精神深化志愿服务四、活动口号粤志愿粤幸福五、活动安排：1、学雷锋主题升旗仪式雷锋是一名无产阶级战士他的一生虽然短暂却永远辉煌。

在升旗仪式上由少先队代表宣读《学雷锋倡议书》，倡议英城街中心小学的少先队员们要将雷锋精神发扬光大。

2、召开“学雷锋”动员大会。

3、召开主题中队会，主题为“做雷锋式的好少年”。

利用中队会课，讲雷锋的故事、背雷锋的名言、读雷锋的日记，论雷锋的精神。

材料可到图书室借阅或上网查找。

4、组织一期有关雷锋的黑板报。

要求：板报主题要鲜明，内容要切合班里的实际，大力宣传班上的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。

5、组织学生观看雷锋电影。

6、组织一次学雷锋社会实践活动。

组织全体学生按年级、班级打扫XXX南路一条街的清洁活动。

六、活动总结本次主题教育活动要认真总结，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与社会实践活动相结合，让“雷锋”活现在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。

英城街中心小学少先队大队部20XX年3月3日活动总结:英城街中心小学开展“做雷锋式的好少年”主题队日活动今年是雷锋同志逝世51周年，也是XXX同志题词号召“向雷锋同志学习”50周年。

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“做雷锋式的好少年”爱心捐献活动方案和总结一、知道雷锋二、走近雷锋三、学做雷锋：（一）爱心献给社会——装扮美丽xx社区清洁活动（二）爱心献他人——家心捐赠图书活动（三）爱心献地球——爱心树木认养活动（四）爱心献自己——用雷锋精神严格要求自己活动目的意义:所属领域:小学参与人数:1活动方案:今年是纪念XXX同志“向雷锋同志学习”题词50周年。

为进一步深化社会主义核心价值体系的宣传教育，继承和发扬50年来学习雷锋的优良传统，教育引导全校少先队员树立正确的“三观”、“三热爱”。

借着省少工委开展以“做雷锋式的好少年”为主题的“学雷锋”系列活动的东风，结合我校实际情况，拟开展以下活动：一、活动目的：通过动员和组织全校学生开展形式多样、扎实有效的学习雷锋志愿服务活动，引导全体学生践行雷锋精神，争做新时代的雷锋传人。

二、活动主题：践行雷锋精神，装扮美丽XXX三、活动对象：全校师生四、活动时间：20XX年3月1日-3月30日。

五、活动内容：1.开展“学雷锋精神，扬志愿风尚”主题团队活动。

充分利用现有活动阵地，开展晨会课、国旗下讲话等各种活动，使学生明确雷锋精神的具体内涵：即爱党爱国，忠诚坚定；服务人民，无私奉献；爱岗敬业，螺丝钉精神；刻苦钻研，钉子精神；勤俭节约，艰苦奋斗；言行一致，知行合一；团结友爱，乐于助人；脚踏实地，平凡不凡。

2.开展“雷锋伴我成长”学习活动。

广泛宣传和组织学习雷锋事迹，使广大中小学生明确雷锋精神的时代内涵。

通过“唱读讲传”活动，引导学生唱雷锋歌曲、读雷锋日记、讲雷锋故事、传雷锋格言。

利用橱窗、板报、校园广播等各种宣传形式，广泛宣传雷锋优秀事迹、展示雷锋日记和格言。

3.开展“我与雷锋同行”主题实践活动。

引导学生践行雷锋精神，树立良好的道德风尚。

一要借XXX创全国文明城市东风，与武警市支队的30名校外辅导员一起，开展“践行雷锋精神，装扮美丽XXX”清扫活动。

二要结合我校三月份养成教育重点“常怀感恩之心，常表感激之情”，将学雷锋活动与“爱心在行动中成长”活动相结合，组织向民办学校捐献图书活动，从小学会知恩、感恩，自觉做到助人为乐，争做新时期的小雷锋和志愿者。

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做雷锋式少年活动方案和总结今年3月5日，是第50个“学雷锋纪念日”。

为学习雷锋精神，进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的中华民族传统美德，宣传XXX 文明城市礼仪，棠下实验小学开展了“做雷锋式的好少年”主题活动。

活动目的意义:所属领域:小学参与人数:1活动方案:活动过程：（1）校长讲话：发动全体少先队员向雷锋同志学习。

学习雷锋精神主题月受到了校长和学校领导的高度重视，校长利用星期一的升旗仪式在国旗下作了全校的动员大会，向同学们讲述了雷锋同志一些感人的事迹，并呼吁全校少先队员在生活要学习雷锋助人为乐的精神，在学习上要学习雷锋的钉子精神，刻苦学习，做新时代的雷锋式少年。

（2）学唱雷锋一首歌。

每个中队利用音乐课学唱关于雷锋的歌曲，如《学习雷锋好榜样》。

从歌词中，少先队员们感受到了雷锋忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强，艰苦朴素永不忘，愿做革命的螺丝钉，集体主义思想放光芒的高尚品质。

这给少先队员们带来极大的精神鼓舞。

（3）读一本雷锋的书。

书是人们的精神食粮，是人们进步的阶梯。

而有关雷锋的书更是少先队们的精神指导和楷模。

全校少先队员们通过学校的图书馆，班级的图书角或者从家里带来的方式阅读了雷锋的种种感人的事迹，少先队员们始终坚信助人为乐乃为快乐之本，为别人做一点点好好事，就是自己最大的乐趣。

（4）做一件好事。

少说空话，多做实事。

接受了雷锋精神的洗礼，就要用行动来表示。

从小事做起，从身边做起。

一、少先队员积极响应XXX市的慈善一日捐，少先队员们尽自己的能力，捐出了一个月的零花钱，希望能帮助有需要的人。

二、三（4）中队利用大课间的时间，在老师的带领下，来到棠下镇新城区清理牛皮癣，还社区一片干净。

三、四（2）中队利用大课间的时间来到学校生物园除杂草。

他们认真地把杂草去掉，让花接受阳光的洗礼，开得更鲜艳。

少先队员们用行动来做一名雷锋式的少年。

活动总结:3月，雷锋月，棠下实验小学的红领巾们在行动，开展了一些学雷锋活动。

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“做雷锋式好少年”活动方案和总结雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现，闪耀着共产主义思想的光辉，也反映了社会主义新人的精神风貌和时代特征。

作为学校一项传统教育活动，随着三月悄然离去，我校学雷锋活动也暂告一段落，但雷锋，一个在人们心里闪耀了几十年的名字，他仍是我们心中光辉的楷模。

在这热情洋溢的三月里，我们校所有同学热情响应学校提出学雷锋活动的倡议，积极参加了班里及学校组织开展的各种学雷锋活动，涌现一大批学雷锋先进集体学雷锋积极分子。

活动目的意义:所属领域:小学参与人数:1活动方案:XXX职院附校开展“做雷锋式好少年”活动方案XXX职业技术学院附属实验学校少先队大队林进强一、活动背景及意义明天是3月5日，是毛主席提出“向雷锋同志学习”50周年。

每年的三月是我们学习雷锋的传统月。

几十年过去了，在雷锋精神的照耀下，雷锋精神总是随着春天的脚步，一再融进我们的生活，给我们的精神世界带来温暖的气息，也给一代代青少年实践着自己的人生价值。

二、活动主题：做雷锋式好少年三、活动时间：20XX年3月四、活动范围：学校小学部全体少先队员五、活动形式：采取班级和校级活动的形式进行六、活动过程1、3月5日，由谢校长在升旗礼上向全校师生提出了“学雷锋活动”，倡议书，介绍了雷锋的先进事迹，并向大家提出了学雷锋活动的具体要求：要求每一个班做1件以上的集体好人好事，每一位同学做2件以上的个人好人好事。

2、学校还组织相关人员出好学雷锋的宣传专栏，并把每个班的学雷锋活动计划通过橱窗展示出来。

同时，各班还在教室里出了一版以雷锋为主题的黑板报，通过多种方式来宣传雷锋，认识雷锋，接近雷锋。

3、学雷锋活动月第二周的班会课上，各班开展了以学雷锋为主题的主题班会，进一步了解雷锋。

同时，由学校电视台播放有关雷锋的视频资料，让同学们对雷锋进一个接近雷锋，对雷锋的平生有了更深了了解。

4、通过学校广播站，讲述关于雷锋的故事，播放雷锋歌曲，在校园里营造出将雷锋、唱雷锋的良好氛围。

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学雷锋做雷锋式的好少年活动方案和总结今年是毛主席题词“向雷锋同志学习”50周年。

为更好地鼓励广大队员向雷锋叔叔学习，弘扬新时代雷锋精神，我校大队部开展“做雷锋式的好少年”系列活动，让全校队员可以更主动地投身“学雷锋”主题活动中，使雷锋精神代代传承，让雷锋精神与时代同行，在校园中永远闪光。

活动目的意义:所属领域:小学参与人数:1活动方案:一、指导思想：为响应上级号召，更好地鼓励广大队员向雷锋叔叔学习，弘扬新时代雷锋精神，我校大队部结合本校实际情况，开展“做雷锋式的好少年”系列活动。

二、活动主题：做雷锋式的好少年三、活动时间：20XX年3月四、活动地点：1.学校操场2.新坡商业城街道3.各中队教室五、活动准备：大队旗、中队旗、扫把等清洁工具、照相机等六、领导小组：组长：何询副组长：杨旭朱小珍陈彩云组员：各中队辅导员七、活动具体安排：1.召开“学雷锋”活动月动员大会（3月5日）利用晨会时间大队部大队辅导员对全体队员提出倡议，号召全体队员学习雷锋精神，弘扬新时代雷锋精神，做雷锋式的好少年。

2.各中队订“学雷锋”活动月计划（3月5至10日）3.大队举行“向雷锋同志学习，做文明小市民”实践活动（3月13日）3月13日下午大队部统一组织三至六年级15个中队共1005名队员对新坡商业城街道进行卫生清洁。

活动中要求各中队自备清洁工具，辅导员组织好队员清洁中队所负责的区域。

各中队分成若干小组，要有小组负责组长。

活动过程更班教师要注意学生的安全。

大队部统一组织拍照检查。

4.各中队举行以“学雷锋，知雷锋”为主题的中队会（3月15日）3月15日下午队活动时间全校开展以“学雷锋，知雷锋”为主题的中队会，全校23个中队统一参与。

中队会要求各中队按中队所订计划开展相关活动。

让全体队员更了解雷锋的生平和事迹；更深入地了解祖辈、父辈是怎样学雷锋的；找找身边的小“雷锋”。

要使全体队员主动投身“学雷锋”主题活动，做新时代的小雷锋，让雷锋精神代代相传。

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“学雷锋式好少年”主题活动方案和总结以今年是雷锋同志牺牲51周年，也是XXX亲笔题词：“向雷锋同志学习”发表50周年”为锲机，开展内容丰富，形式多样的活动，弘扬新时代雷锋精神，传承中华民族传统美德。

活动目的意义:所属领域:小学参与人数:1活动方案:淡水第七小学“做雷锋式好少年”主题活动方案一、活动目的今年是雷锋同志牺牲51周年，也是XXX亲笔题词：“向雷锋同志学习”发表50周年，为更好地弘扬新时代雷锋精神，传承中华民族传统美德，大队部倡议全体学生积极行动起来，从身边做起，从小事做起，学习雷锋对待生活的艰苦朴素精神、对待他人的奉献精神、对待学习的钉子精神和助人为乐的精神，人人争做“雷锋式”的好少年。

二、活动主题弘扬雷锋精神争做雷锋式好少年三、活动时间20XX年3月开始四、活动内容1、利用国旗下讲话向全校少先队员发出倡议《我们要做雷锋式的好少年》。

2．在各中队辅导员的指导下，利用少先队活动课，开展“弘扬雷锋精神争做雷锋式好少年”主题班队活动，做好毛主席“向雷锋同志学习”题词50周年的宣传发动工作。

3．出一期“雷锋精神在我心中”黑板报，利用黑板报对雷锋的生平事迹以及雷锋精神进行了详细介绍。

4．发动本校全体少先队员利用课外时间收集有关雷锋事迹的课外读物，互相传阅，更深入地理解雷锋精神的实质，更好地向雷锋同志学习。

5．在活动期间，学一首以学雷锋为主题的歌曲，宣传雷锋精神，发扬雷锋精神。

6.“爱心”大扫除。

定期组织学生到校外打扫卫生，由各班主任带领把校园周围的卫生死角打扫干净，并向居民宣传注意环境卫生，在校园里要负责管好自己班内和包干区的保洁工作。

7.我给妈妈一份爱。

结合3-;8国际妇女节，组织学生开展“感恩母亲”活动（为妈妈制作一张心意卡，做一件力所能及的家务活等），活动形式各班结合实际自定。

8.我给家园增添一丝绿。

以3月12日植树节为锲机，倡导学生在家“我栽一盆花、我添一点绿”，让全体学生从小树立环境保护意识。

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做‘雷锋式’好少年活动方案和总结以“弘扬雷锋精神，争当雷锋式少年”为宗旨引导我校学生结合感恩教育特色和生活实际认真学习领会雷锋精神的实质,努力将雷锋精神内化为学生的实际行动,坚定理想信念勇于承担社会责任,让爱心在行动中成长、习惯在行动中养成责任、在行动中履行。

立志勤奋学习在德、智、体、美、劳等方面全面发展，时刻准备着为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。

以学习雷锋精神为主题，通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

活动目的意义:所属领域:小学参与人数:1活动方案:弘扬雷锋精神，做“雷锋式”的好少年活动方案一、指导思想：以“弘扬雷锋精神，争当雷锋式少年”为宗旨引导我校学生结合感恩教育特色和生活实际认真学习领会雷锋精神的实质,努力将雷锋精神内化为学生的实际行动,坚定理想信念勇于承担社会责任,让爱心在行动中成长、习惯在行动中养成责任、在行动中履行。

立志勤奋学习在德、智、体、美、劳等方面全面发展，时刻准备着为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。

二、活动主题：弘扬雷锋精神，做“雷锋式”的好少年以学习雷锋精神为主题，通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

三、活动时间：20XX年3月四、活动内容：（一）营造学雷锋氛围1.各班举办一期《雷锋就在我们身边》为主题的黑板报。

3月12日进行检查2.在3月11日国旗下向全体师生发出《弘扬雷锋精神，做“雷锋式”的好少年》的倡议3.在3月11日专题课开展“学习雷锋精神争当雷锋式少年”的主题队会。

4.在3月11日主题班会活动上学唱雷锋歌曲《我们要做雷锋式的好少年》注：班会课件与雷锋歌曲音乐在：LenovoF/班级文件夹/少先队专题课PPT（二）学雷锋见行动1.结合三八妇女节，开展“我为妈妈洗脚”、“我帮妈妈干家务”、“我想对妈妈说”等活动2.结合植树节在校园内集中开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的净化美化校园活动（每周一大课间）3.垃圾进行分类，维护校园环境，制止同学的不文明习惯。

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开展“做雷锋式的好少年”活动方案和总结山美中心小学组织开展“做雷锋式的好少年”的一系列活动：1、学雷锋，学生积极清理垃圾池；2、开展学雷锋谈心得交流会。

活动目的意义:
所属领域:
小学
参与人数:
1
活动方案:
活动时间：3月上旬
活动目的：学习雷锋精神，争做“雷锋式的好少年”，培养良好思想品质和行为习惯。

活动内容：开展学雷锋谈心得交流会。

参加人员：全体少先队员。

活动过程：1、各中队开展雷锋知识知多少活动，搜集有关资料，学习雷锋事迹。

2、各班开展“学雷锋，谈心得”交流会，并选出一名代表在全校进行交流。

活动总结:
通过这次活动，营造了学雷锋的浓厚氛围，促进和带动了优良的学风和校风。

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“做雷锋式好少年”帮扶活动方案和总结20XX年3月27日，XXX职院附校的政教处副主任余永昌和大队辅导员林进强老师组织带领本校的大队委、电视台、广播站及保洁小队成员，到城西那西小学开展了以“做雷锋式好少年”为主题的“关爱快车”驶进那西小学帮扶活动。

活动目的意义:所属领域:小学参与人数:1活动方案:“做雷锋式好少年”职院附校开展关爱快车驶进那西小学帮扶活动方案一、活动背景及意义“手拉手”活动能让队员体验到人与人之间的平等、尊重、信任、友善、理解、宽容与友爱，帮助他们形成积极的、向上的人生态度和情感体验。

结合学校3月学雷锋活动月，学校少先队组织决定开展“做雷锋式好少年”关爱快车驶进那西活动。

具体方案如下：二、活动主题做雷锋式好少年三、活动对象学校大队委员、电视台、广播站及保洁小队代表，那西小学全体师生四、活动时间20XX年3月27日（第六周星期三）下午1:30—3:00五、活动内容及过程1、主持人介绍参加活动领导与嘉宾2、两校合唱少先队队歌3、那西小学少先队员代表给与会领导和嘉宾佩带红领巾4、那西小学领导讲话5、职院附校领导讲话6、职院附校向那西小学赠送教学器材和体育活动器材一批7、职院附校领导向那西小学特困生颁发助学金（10人）8、职院附校向那西小学捐赠教学设备一批9、队员学习结伴，以三四年级为代表，共10人。

（结伴队员互相交换准备好的礼物）职院附校结伴队员代表：张星皓陈锦康陈彦名姚力楠刘耀鸿关秋怡刘明亮甘振宏关开阳陈俊儒那西小学结伴队员代表：10、全体师生唱响“做雷锋式好少年”之歌——《学习雷锋好榜样》9、双方学校表演节目：1）、小组合唱《老师》表演者李镕伽邱佳淇2）、魔术表演：表演者陈俊儒甘振宏3）、印度舞：《阿拉伯之夜》表演者戴卓君吴雨珊4）、萨克斯独奏：表演者林进强5、拉丁舞表演：表演者关秋怡郑国彤黄韦宁6、相声表演：表演者李虹儒区雅淇7、小组唱：《校园的早晨》表演者李宣乐冼奇琦那西小学：（1个）10、那西小学向XXX职院附校赠送锦旗11、双方队员一起行动——为学校打打扫六、活动准备1、标语（职院附校负责）2、结伴队员代表准备礼物（双方学校）3、相机、摄像机（职院附校负责）4、助学金10份（职院附校负责）5、特困生代表10人（那西小学负责）6、大队旗、中队旗（那西小学负责）7、表演节目（双方学校）8、会场布置（那西小学负责）9、音响设备（那西小学负责）10、歌曲伴奏（那西小学负责）七、活动基金1、助学金各10份，每份80元共800元2、教学器材、体育器材一批，共1985元本次活动共需基金2785元，由我校助学助困基金支付。

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“做雷锋式的好少年”活动月活动方案和总结以学雷锋活动月为契机，积极开展活动，增加集体凝聚力，让学生学习雷锋精神，学会关爱他人、热爱集体，更好地成长活动目的意义:所属领域:小学参与人数:1活动方案:“做雷锋式的好少年”活动月方案一、活动主题：“做雷锋式的好少年”二、活动意义通过深入扎实开展学雷锋活动，以传承和弘扬雷锋精神为主题，以社会志愿服务为载体，坚持贴近实际、贴近生活、贴近师生，积极创新内容、创新形式、创新手段，广泛进行雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物的宣传教育，广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动，广泛普及爱国、敬业、诚信、友善基本道德规范，引导广大师生努力成为新时代雷锋精神的传播者、弘扬者和践行者。

三、活动要求：全校每个班都要在三月份的学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。

同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏习惯告别；力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。

每班召开一次学习雷锋的主题队会。

四、活动内容：1、3月4日：主题升旗仪式——国旗下讲话（四2班负责），向全校师生发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动的倡议。

2、各班于3月7日下午第二节课召开“走进雷锋”主题队会。

让同学们认识雷锋，了解雷锋。

可以学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。

（班主任搜集雷锋的相关资料，集体观看）（每班上交主题队会活动相片2张）。

3、学雷锋活动月贯穿三月份。

各班以班级为单位组织学雷锋活动，各年级可以根据学生年龄特点开展学雷锋实践活动。

一、二年级确定学习雷锋叔叔的“严于律己”精神，开展“课间活动看谁最安全、最讲卫生”的活动（提交活动相片3张）；三、四年级学习雷锋热爱集体、助人为乐精神，可以在校园班级内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园和教室清洁卫生的美化校园活动。

（提交活动相片3张）五、六年级学习雷锋热爱集体、助人为乐精神，可以通过做一件好事，写一篇心得，感受雷锋精神。

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“做雷锋式的好少年”学雷锋活动方案和总结进一步弘扬雷锋精神，培养当代学生关爱他人，加强我校精神文明建设。

通过讲雷锋故事，唱雷锋歌曲等形式，去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵，围绕如何塑造新时期少先队员新形象，如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心展开讨论，号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神，在付出中提升境界，在实践中传播文明，在奉献中体验生命含义。

活动目的意义:所属领域:小学参与人数:4182活动方案:20XX年少先队云浮市第二小学“做雷锋式的好少年”学雷锋月活动实施方案一、活动思想进一步弘扬雷锋精神，培养当代学生关爱他人，加强我校精神文明建设。

二、活动目的1、以“与时俱进做雷锋式的好少年，深入贯彻十X大精神和三个代表重要思想，努力开创学校德育工作新局面”为主题，大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型；2、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动，引导广大师生以自己的言行，推进学校德育工作开展，开创德育工作新局面；3、通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

三、活动主题做雷锋式的好少年四、活动口号学习雷锋从身边做起，从我做起五、活动时间：20XX年3月六、活动地点：班级、校园内外及有关公共场合七、活动内容活动一：营造学雷锋氛围、唱雷锋1、20XX年2月28日（周二）组织少先队大队委会商议安排部署学习雷锋活动方案。

2、20XX年3月6日（周一）在国旗下发出倡议，并唱学雷锋歌曲。

3中午广播时间播放学雷锋歌曲。

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做雷锋式的好少年活动方案和总结三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。

每年的三月，是我校的学雷锋活动月。

为了积极响应大队委号召，我们二（1）中队所有队员开展学习雷锋活动，争做雷锋式的好少年。

活动目的意义:所属领域:小学参与人数:48活动方案:做雷锋式的好少年——“做雷锋式的好少年”主题少先队队日活动方案茂名市新世纪学校邵春媚冯燕一、活动主题：做雷锋式的好少年二、实施背景：雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀，是一种随着时代进步而不断发展的与时俱进的精神,它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。

校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。

三月，是“学雷锋月”,二（1）中队根据学校德育工作重点和响应大队部计划指示，结合本班的实际，制定了本中队的学雷锋活动方案。

三、预期目标1．通过各种活动，培养学生从身边做起、从小事做起，关心他人，关心集体，以实际行动，发扬雷锋的精神。

2、从身边的同学身上去挖掘雷锋的各种精神，培养学生学习身边的锋3、在班中形成互帮互助，乐于奉献，乐于助人的良好氛围。

四、时间安排：20XX年3月20日下午五、活动中队：茂名市新世纪学校二（1）中队六、活动组织、宣传和准备工作（3月1日——3月19日）1、组织队员出好“学习雷锋”的黑板报。

2、组织队员布置教室，在班内开设学习园地与宣传栏，对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬。

3、请音乐老师教唱《学习雷锋好榜样》歌曲。

4、队员收集雷锋故事和有关雷锋的格言。

5、中队长在好人好事记录薄上登记队员们在校内和校外做的好人好事。

6、队员利用课余时间制做“学习雷锋”的手抄报。

7、辅导员为开展“做雷锋式的好少年”主题队会制作课件。

七、队会主持人：李沛阳梁佩瑜八、活动过程：（一）队活动开始仪式。

1．整队、小组汇报人数2．中队长向中队辅导员汇报人数，辅导员批准开展活动，预祝活动取得圆满成功3．出旗。

小学“争当雷锋式的好少年”主题活动方案和总结.docx

“争当雷锋式的好少年”主题活动方案和总结为深入贯彻落实《关于在全国青少年中深入开展学雷锋活动的实施意见》《关于开展“学雷锋全民志愿服务行动月”活动的通知》精神，按照全国少工委《关于深入开展少先队学雷锋活动的通知》的统一部署，为贯彻“快乐德育”新理念，创建德育特色学校，现决定在全体少先队员中深入开展“争当雷锋式的好少年”主题活动，营造优良的校园育人氛围，逐步形成良好的班风、校风，让学生在和谐快乐的氛围中得到成长和发展。

活动目的意义:所属领域:小学参与人数:1活动方案:“争当雷锋式的好少年”主题队日活动实施方案为深入贯彻落实《关于在全国青少年中深入开展学雷锋活动的实施意见》《关于开展“学雷锋全民志愿服务行动月”活动的通知》精神，按照全国少工委《关于深入开展少先队学雷锋活动的通知》的统一部署，为贯彻“快乐德育”新理念，创建德育特色学校，现决定在全体少先队员中深入开展“争当雷锋式的好少年”主题活动，营造优良的校园育人氛围，逐步形成良好的班风、校风，让学生在和谐快乐的氛围中得到成长和发展。

一、活动主题争当雷锋式的好少年二、活动范围全体少先队员三、活动原则贯彻“快乐德育”新理念，在活动中遵循主动性、活动性、趣味性、体验性、激励性、塑造性六个原则。

四、活动安排1、举行升国旗仪式主要内容包括：（1）升国旗、唱国歌。

（2）一席话：副校长或大队总辅导员介绍雷锋事迹。

（3）宣读“善言善行”——做雷锋式的好少年倡议书。

2.召开主题队会主要内容包括：（1）讲讲雷锋故事：在收集、观看关于雷锋的图书、连环画、影视剧等，上网查找相关资料，向父母长辈了解雷锋事迹的基础上，向小伙伴讲述雷锋的小故事。

（2）谈谈心中感受：表达队员自己对雷锋事迹的一点认识和体会。

（3）夸夸身边榜样：说说自己身边某一方面像雷锋一样的好人好事，可以是成人，也可以是小伙伴。

（4）想想爱心计划：制定一个自己学雷锋、做好事力所能及的小计划。

3、读一读。

每位学生至少读一本关于雷锋的书，如《雷锋故事》、《雷锋日记》等。

小学学雷锋活动方案总结5篇

小学学雷锋活动方案总结5篇篇1一、活动背景与目标雷锋，这位伟大的共产主义战士，以其短暂而光辉的一生，为我们留下了宝贵的精神财富。

在小学阶段开展学雷锋活动，旨在引导学生们深刻理解雷锋精神，培养他们的社会责任感和奉献精神，为未来的成长奠定坚实的基础。

二、活动内容与安排1. 主题讲座：邀请当地知名的雷锋精神宣讲员，为学生们详细介绍雷锋的生平事迹和雷锋精神的核心内涵。

通过生动的讲解和真实的案例，让学生们对雷锋精神有更深刻的理解和认识。

2. 实践活动：组织学生们参与一系列学雷锋实践活动，如义务劳动、爱心捐赠、志愿服务等。

通过亲身实践，让学生们感受到雷锋精神的魅力和力量，并逐渐养成良好的社会责任感和奉献精神。

3. 主题班会：以班级为单位，定期召开主题班会，讨论和分享学生们在学雷锋活动中的心得体会。

通过班级内部的交流和互动，让学生们更深入地理解雷锋精神，并形成正确的价值观和人生观。

4. 成果展示：鼓励学生们将学雷锋活动的成果以多种形式进行展示，如摄影、绘画、手抄报等。

通过展示活动，让学生们互相学习和借鉴，进一步提升他们的审美能力和创造力。

三、活动效果与反思经过一学期的努力，小学学雷锋活动取得了显著的效果。

学生们在主题讲座中认真听讲、积极参与互动；在实践活动中表现出了较高的热情和奉献精神；在主题班会中畅所欲言、分享心得；在成果展示中展现出了丰富的想象力和创造力。

同时，我们也意识到在活动过程中存在一些不足之处。

例如，部分学生在实践活动中表现出了些许浮躁和功利的心态，需要我们在今后的活动中进一步加强引导和教育。

此外，我们也将继续探索更多有效的方法和途径，以更好地推动小学学雷锋活动的深入开展。

四、未来展望与计划未来，我们将继续坚持以雷锋精神为引领，在小学阶段深入开展学雷锋活动。

具体来说，我们将从以下几个方面入手：一是进一步加强主题讲座的针对性和实效性，让学生们对雷锋精神有更深刻的理解和认识；二是丰富实践活动的内容和形式，提高学生们的参与度和收获感；三是加强班级内部的交流和互动，形成良好的学习氛围和团队协作精神；四是鼓励学生将学雷锋活动的成果运用到日常生活中去，形成良好的行为习惯和价值观。

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做雷锋式好少年活动方案和总结雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。

五十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。

校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。

因此，在XXX同志发出“向雷锋同志学习”的号召五十二周年之际，我校政教处根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，整合3月的几个节日开展活动，制定了我校“做雷锋式好少年”活动方案。

为了开展好活动，需要达到以下目标：1、与时俱进弘扬雷锋精神，大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型；2、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动，引导广大师生以自己的言行，推进学校德育工作开展，开创德育工作新局面；3、通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

活动目的意义:所属领域:小学参与人数:2500活动方案:东豪学校20XX年“做雷锋式好少年”活动方案一、指导思想雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。

五十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。

校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。

二、活动目的1、与时俱进弘扬雷锋精神，大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型；2、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动，引导广大师生以自己的言行，推进学校德育工作开展，开创德育工作新局面；3、通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

三、活动主题：做雷锋式好少年四、活动口号：雷锋就是你、我、他五、活动时间：20XX年3月六、活动地点：学校、班级、学校周边七、活动内容：活动一：营造学雷锋氛围1、利用“东豪之声”广播站宣传阵地展开宣传，如讲雷锋事迹、雷锋生平、校内外学雷锋先进事迹报道等，播放学雷锋歌曲，营造学雷锋活动气氛。

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“做雷锋式的少年”活动方案和总结20XX年3月5日（活动一：开展“学雷锋义务扫街”活动）20XX年3月1日—4日（活动二：“学雷锋，树新风”出板报活动）20XX年3月15日（活动三：开展“弘扬雷锋精神共建和谐校园”主题队会）20XX年3月22日（活动四：开展“捐赠爱心压岁钱”主题捐款活动）20XX年3月22日（活动五：开展“一本书、一份爱”为主题的爱心捐书活动）活动目的意义:所属领域:小学参与人数:1活动方案:“做雷锋式的好少年”系列主题队日活动方案XX市三水区西南第九小学一、活动目的：（一）三月是“学雷锋”月，为响我区的“志愿服务精神”，要求学生主动投身到“学雷锋”主题活动之中。

让雷锋精神与时代同行，与世纪同步，让雷锋精神在校园里永远闪光，让我们的校园“人人当雷锋，时时学雷锋，处处有雷锋”！清洁的环境人人爱，美丽的家园大家建。

为了教育学生不乱丢垃圾，体验清洁工人的辛苦劳动，从小树立环保意识，养成能主动捡垃圾的习惯。

二、活动时间、主题：20XX年3月5日（活动一：开展“学雷锋义务扫街”活动）20XX年3月1日—4日（活动二：“学雷锋，树新风”出板报活动）20XX年3月15日（活动三：开展“弘扬雷锋精神共建和谐校园”主题队会）20XX年3月22日（活动四：开展“捐赠爱心压岁钱”主题捐款活动）20XX年3月22日（活动五：开展“一本书、一份爱”为主题的爱心捐书活动）三、活动范围：全校少先队员四、具体活动安排和内容：（一）“重温雷锋事迹”教育活动3月5日前，利用校园网、墙报、国旗下讲话、晨会、队会在校园内广泛宣传雷锋的事迹，感悟雷锋的时代精神，在校园内营造人人学雷锋，个个是雷锋的氛围。

（二）3月上旬开展“雷锋精神伴我行”活动（1）“知雷锋，学成长”。

开展“爷爷奶奶和雷锋”“爸爸妈妈和雷锋”红领巾访谈学习活动。

了解前辈当年学雷锋活动内容，做法。

（2）“懂雷锋，定目标”。

①听一席话：各中队辅导员介绍雷锋事迹。

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“做雷锋少年”活动方案和总结XX市香洲区第十八小学在雷锋纪念日期间开展的一系列主题队日活动。

活动内容包括：宣扬“雷锋精神”、讲述“雷锋故事”；“知雷锋学成长”；“懂雷锋定目标”；“做雷锋在行动”。

活动目的意义:所属领域:小学参与人数:1活动方案:“做雷锋式的好少年”——香洲区第十八小学主题队日活动方案一、活动目的：今年是纪念XXX同志“向雷锋同志学习”题词50周年。

为继承和发扬50年来青少年学习雷锋的优良传统，引导少先队员树立正确的“三观”、“三热爱”，传达省少工委的文件精神（粤少办发[20XX]3号），学校少先队大队部决定在全校范围开展以“做雷锋式的好少年”为主题的“学雷锋”队日活动。

二、活动时间：20XX年3月1日～3月31日三、活动对象：全校学生四、活动内容：1.通过各种途径宣扬“雷锋精神”、讲述“雷锋故事”，让学生在“懂雷锋”的基础上自然而然地“学雷锋”。

主要有以下形式：（1）升国旗仪式上的国旗下讲话；（2）每周一播的“红领巾广播”；（3）主题班会，同学间相互讲述雷锋事迹，感受雷锋。

2.“知雷锋学成长”20XX年3月5日下午，学校邀请市关工委讲师团到我校进行“学雷锋”讲座。

关工委卓家伦主任主要从雷锋的生平事迹、雷锋精神、国家领导人对雷锋的题词和新时期雷锋精神的代表人物等方面进行讲述。

在活动的最后，关工委的领导和部分学生还进行了近距离、深入的交流。

3.“懂雷锋定目标”结合近期国旗下讲话、红领巾广播站、主题班会、关工委讲座和其它途径学习雷锋等活动，对照自身所存在的不足，在与同学、老师交流访谈学习雷锋成果的基础上写一篇文章，写一写在了解雷锋后的思想变化，写一写在了解雷锋后少先队员自己在日常行为和学习习惯上应该怎么做。

4.“做雷锋在行动”根据少先队员们定的目标，开展一系列的“做雷锋”行动：到香洲敬老院慰问老人、组建“学雷锋小队”在学校开展“弯腰”行动等，力所能及地帮助身边需要帮助的人，助人为乐，持之以恒。