苏科版八年级上册物理:五、光的反射

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苏科版物理八年级上精品ppt课件-光的反射

苏科版物理八年级上精品ppt课件-光的反射
7. 雨后初晴的晚上,地上有积水,当我们迎着月光走时, 地上发亮处是积水,这是因为 ( B )
A.地上暗处是光发生镜面反射 B.地上发亮处是光发生镜面反射 C.地上发亮处是光发生漫反射 D.地上发亮处和暗处都发生镜面反射
【解析】 水面光滑,光射到水面上会发生镜面反射,而地面比较粗糙, 光射到地面会发生漫反射。当迎着月光走时,月光照到水面发生镜面反 射,反射光线射向同一方向,几乎全部进入人眼,而地面发生漫反射,



ir
入射点 O
反射光线
B
反射面
一、光的反射定律
实验 1. 如图所示,使一束光紧贴演示器射向镜面的O 点,将演示器的右半部分向后折,观察在面板上是否还能 看到反射光线?
在面板上不能 看到反射光线
结论① :反射光线、入射光线、和法线在同一平面内。
一、光的反射定律
2. 使激光束沿着面板以一个角度射到O点,经平面镜反射, 沿另一个方向射出。读出入射角、反射角的大小,分别记录在 表格中。
猜一猜 根据你观察到的现象猜测:
1. 什么情况下入射光与反射光重合? 2. 当入射光从与反射光重合的位置偏转一定角度时, 反射光的方向怎样变化?他们可能有什么关系?
一、光的反射定律
设计实验 ①实验器材
光的反射定律演示器: 包括激光笔(光源)、平面镜(反射面)、演示器左右 两部分可折转。
一、光的反射定律
反射定律研究的对象是反射光线、反射角,选项 ABD都颠倒了因果关系,只有选项C正确。
五、课堂练习
5. 如图所示,光与镜面成30°角射到平面镜上发生反射, 其中反射角及其大小分别为( C )
A.∠1、30° B.∠2、30° C.∠1、60° D.∠2、60°

【苏科版】八年级物理上册:《光的反射》课件

【苏科版】八年级物理上册:《光的反射》课件
图3-5-10 (1)实验中还需要的器材是__量__角__器___.
(2)实验中为了使光线能在纸板上显示出来,方便实验研究, 你该采取的操作是__C___. A.向纸板喷烟或雾 B.使光束垂直纸板射到O点 C.使光束贴着纸板射到O点 (3)改变光束入射的角度,多做几次,换用不同颜色的笔记录 每次光的径迹.取下纸板,测量ON两侧的∠i和∠r,将数据记录 在上表中,根据数据得出的结论是_反__射__角__等__于__入__射__角_________. (4)若将一束光贴着纸板沿FO方向射到O点,光将沿图中的 OE方向射出,因为在反射现象中,______光__路__可__逆________.
题型二 光的反射定律及其应用 例6 钱包掉到沙发下,没有手电筒,小明借助平面镜 反射灯光找到了钱包.图3-5-5中已标示了反射光线与入射 光线,请在图中画出平面镜.
图3-5-5
图3-5-6
解析:根据题意,由入射光线与反射光线夹角的角
平分线来确定法线,再过入射点作法线的垂线,垂线所在 的位置就是放置平面镜的位置.
看到白纸比较亮.
产生镜面反射的物体表面光滑,反射光线方向集中,眼睛 只有在某个特定的位置才能接收到反射光线;产生漫反射 的物体表面粗糙,反射光线方向散乱,眼睛在各个位置都 能接收到反射光线.人眼感觉物体的亮暗取决于物体发出或 反射的光线进入人眼的多少,进入眼睛的光线多,人眼感 觉物体亮,进入眼睛的光线少,人眼感觉物体暗.
解析:过入射点且垂直于反射面的直线是法线,投射 到反射面的光线是入射光线,经反射面反射出去的光线是 反射光线,以法线为标准,反射光线、入射光线跟法线的 夹角分别是反射角和入射角.
探究光的反射定律
实验器材
一块平面镜、一支红色激光手电筒、直尺、彩色笔、 量角器、一张可折叠的硬纸板

最新苏科版物理八年级上册3.5 光的反射 课件

最新苏科版物理八年级上册3.5 光的反射 课件

BA ON Aຫໍສະໝຸດ BM 50° OP
Q M′
10、如何作出由点光源发出的任意两条光 线经平面镜反射后的反射光线?
S S′
平面镜的虚像是由射入人眼中的的反射光 线的反向延长线形成的
三、镜面反射
四、漫反射
二、光的反射的应用
1、角反射器
2、反射式望远镜
3、潜望镜 4、反光条
课堂练习
1、一束太阳光沿着与水平地面成60°角的方向 照射到水平放置的平面镜上,则反射光线与入射 光线的夹角是( )度.
A.120 B.60
C.30
8、当入射光线与镜面夹角是60°时,反射角是 ______,入射光线与反射光线的夹角是______。
9、用久了的黑板常会因“反光”而看不清上面的 字,这是射到黑板上的光发生了_______的缘故。 我们能从不同方向看清银幕上的图像,是因为射到 银幕上的光发生了________的缘故。
10、一条光线垂直入射到平面镜上时,作图说明 (1)入射角为多大?反射角又是多大?(2)若 保持光的传播方向不变,而将平面镜沿逆时针方 向转动20°角,则反射光线与水平面的夹角为多 大?
夹角。
反射角( β ):反射光线与法线的
夹角。
探究光的反射规律
1.猜想: 2.设计实验 3.进行实验
实验序号
① ② ③
入射角α
30° 45° 60°
反射角β
光的反射定律:
1、反射光线与入射光线、法线在 同一平面上;
2、反射光线和入射光线分居法线 的两侧;
3、反射角等于入射角。
平面镜成像原理
P
P′
一、光的反射
光射到物体表面上时,有一部分光会被物体表 面反射回来,这种现象叫做光的反射。

五、光的反射-苏科版八年级物理上册教案

五、光的反射-苏科版八年级物理上册教案

五、光的反射-苏科版八年级物理上册教案1. 教学目标1.了解光的反射和反射规律。

2.能够描述光在平面镜上的反射规律。

3.能够解释平面镜、凹面镜和凸面镜的特点。

2. 教学重难点1.光的反射规律的掌握。

2.对于平面镜、凹面镜和凸面镜的特点的理解。

3. 教学内容及安排3.1 光的反射和反射规律1.引入:寻找身边的光线反射的例子,如镜子、水面等。

2.课程设计:构建一个光的反射实验,通过实验让学生了解光线的反射规律。

实验步骤如下:–用一张白纸固定在黑板上,固定一束灯光,将一块平面镜放在白纸前方,改变灯光的位置,观察到反射光线的变化,引导学生总结出光的反射规律。

3.总结:通过实验总结光的反射规律,即入射角等于反射角。

3.2 光在平面镜上的反射规律1.引入:引导学生回忆光的反射规律,如何将它应用到平面镜的反射上。

2.讲解:通过讲解和展示图像,解释平面镜的反射规律:–入射线和反射线在平面镜上的位置和方向分别相同,并且在平面镜法线上,两者成等角。

–图像为虚像,与物体相同,但位置在平面镜内,距离镜面与物体的距离相等。

3.案例:以人体前后两个部位通过平面镜反射在观察者位置,让学生理解虚像的产生和物像位置。

3.3 平面镜、凹面镜和凸面镜的特点1.引入:让学生通过观察和探究自己的周围环境进行讨论,寻找平面镜、凹面镜和凸面镜的实例。

2.讲解:通过讲解和观察实例,让学生理解平面镜、凹面镜和凸面镜的特点:–平面镜的特点:反射角等于入射角、图像为虚像、位置与物体相同、距离相等。

–凹面镜的特点:反射光线汇聚到一点、图像为实像、位置与物体相反、距离不同。

–凸面镜的特点:反射光线发散、图像为实像、位置与物体相反、距离不同。

3.练习:通过让学生自己画出不同镜子的光线图像,并进行分析,巩固镜子的反射规律和特点。

4. 教学评价1.实验记录:考查学生实验记录的规范性和正确性。

2.问答互动:通过提问让学生更深入地理解光的反射规律、平面镜的反射规律和不同镜子的特点。

初中物理苏科版八年级上册五、光的反射

初中物理苏科版八年级上册五、光的反射

入射角:入射光线与法线的夹角 ( i ) 反射角:反射光线与法线的夹角 ( r )
一点,两角,三线
探究1
反射光线、入射光线 位置关系如何?
激光笔
入射光线
光屏
法线
N
反射光线
平面
平面镜
O
反射光线、入射光线位置关系如何?
探究1:反射光线、入射光线位置关系如何?
结论1:反射光线、入射光 线、法线在同一平面内, 反射光线和入射光线分居 在法线两侧。
出反射光线。如下图 N
O
练习3、画出下图的反射光线
60O
练习4、画出下图的入射光线
例二、已知反射光线与入射光线成90O夹角如图甲所示, 请画出镜面的位置。
图甲
N 图乙
O N
O 图丙
步骤:1、根据已知条件作图如甲。
2、画出反射光线与入射光线的角平分线, 即法线ON(如图乙)
3、根据法线与反射面垂直,画出镜面。 (如图丙)
探究2
反射角和入射角 大小关系如何?
按下图中入射角度数实验,量一量反射角并记录
25o 25o

40o 40o

60o 60o

75o
?75o
探究2: 反射角和入射角大小关系如何?
入射角 反射角
25° 40° 60° 75° 25° 40° 60° 75°
结论2 :反射角等于入射角。
光的反射规律
(1)反射光线、入射光线、法线在 同一平面内
(2)反射光线、入射光线分居在法线两侧
(3)反射角等于入射角
规律延伸
探究3:入射角增大或减小,反射角怎样变化?
入射角 25° 40° 60° 75° 反射角 25° 40° 60° 75°

光的反射苏科版八年级上册物理

光的反射苏科版八年级上册物理
自行车的尾灯本身并不发光,它是由许多 角反射器组成的反光装置。
角反射器是由互相垂直的反光面组成的, 当汽车的灯光照在它上面时,它能将光反 射回来,以引起司机的注意.
光的反射的应用
请在图中的角反射器上画出入射 光经两个平面反射的光路,看看 反射光线和入射光线在方向上有 何关系。
光的反射的应用
为了使灯光无论从哪个方向照过 来,都能将光反射回去,角反射
苏科版八年级上册 物理
光的反射(第二课时)
三线共面 法线居中 两角相等
人眼怎样看到平面镜所成的像
蜡烛的虚像上并没有光发出,我们看到的虚像是由 射入人眼中的反射光所形成的视觉。
镜面反射
漫反射
平行光射到物体表面时,其反射光仍是平行的,这种 反射叫镜面反射。
平行光射到物体表面时,由于物体表面不平,其反 射光射向不同方向,这种反射叫漫反射。
光的反射的应用
猜一猜:若将光源放在凹面镜焦点处,会怎样?
光的反射的应用
凸面镜能扩大视野
凸面镜对光有发散作用。
3 器由 个相互垂直的平面镜
组成。
光的反射的应用
潜望镜
简易潜望镜中光线与平面镜的夹角为45 度
光的反射的应用
利用凹面镜对光的会聚作用,可 使光的能量集中。
凹面镜对光有会聚作用。
光的反射的应用
《周礼.秋官》上说:“以夫 遂(燧)取明火于日,以鉴取 明水于月,以供祭祀。”
《古今注》说:“阳燧以铜为 之,形如镜,向日则火生,以 艾承之则得火也。”
镜面反射、漫反射都遵循光的反射定律。
镜面反射 漫反射
试一试: 暗室里,将一个小平面镜平放在一张较 大的白纸上,用手电筒对着镜面照射,从侧面看 去,镜面和白纸哪个显得更亮?

苏科版八年级物理上册第三章五、光的反射教学设计

苏科版八年级物理上册第三章五、光的反射教学设计

苏科版八年级物理上册第三章五、光的反射教学设计一、教学内容本节课的教学内容来自于苏科版八年级物理上册第三章,重点是光的反射定律。

具体内容包括:1. 光的反射现象及其反射定律。

2. 反射角度与入射角度的关系。

3. 反射光线、入射光线和法线三者的位置关系。

4. 反射定律的应用,如球面镜、平面镜成像等。

二、教学目标1. 学生能理解光的反射现象,掌握反射定律的内容。

2. 学生能够运用反射定律解释生活中常见的光的反射现象。

3. 培养学生的观察能力、思考能力和实践能力。

三、教学难点与重点重点:光的反射定律的内容及其应用。

难点:反射角度与入射角度的关系,反射定律在实际问题中的应用。

四、教具与学具准备1. 教具:多媒体课件、反射定律示意图、实验器材(如镜子、光线演示器等)。

2. 学具:笔记本、笔、实验报告单。

五、教学过程1. 引入新课:通过一个生活中的实例,如水面上的倒影,引导学生观察并思考光的反射现象。

提出问题:“你们认为光在反射时遵循什么规律?”引发学生思考。

2. 讲解反射定律:使用多媒体课件展示反射定律示意图,讲解反射光线、入射光线和法线的关系。

通过实际操作,让学生观察并记录入射光线和反射光线的位置变化,引导学生发现反射定律。

3. 反射角度与入射角度的关系:通过实验和演示,让学生观察并记录不同入射角度下反射角度的变化,引导学生理解反射角度与入射角度相等的关系。

4. 反射定律的应用:通过实例讲解,如球面镜、平面镜成像,让学生了解反射定律在实际中的应用。

引导学生思考并讨论反射定律在其他领域中的应用,如光学仪器、建筑装饰等。

5. 随堂练习:设计一些实际问题,让学生运用反射定律进行解答,巩固所学知识。

6. 小结与板书设计:对本节课的主要内容进行小结,强调反射定律的重要性。

设计简洁明了的板书,突出反射定律的核心内容。

7. 作业设计:布置一些相关的习题,让学生巩固反射定律的知识。

设计一个实验作业,让学生在家中利用日常物品进行光的反射实验,培养学生的实践能力。

苏科版八年级上册物理 光的反射 课件(1)

苏科版八年级上册物理  光的反射 课件(1)
平面镜中的虚像 是由射入人眼中 的反射光线的反 向延长线所形成 的
新知探究
知识小拓
若让入射光线逆着反射光线的方向入射 ,那么此时反射光线将沿什么方向射出呢?
N
A
B
ir
结论
O
反射光线将沿本来入射光线 的位置射出
。即在光的反射现象中,光路是可逆的。
新知探究
二、镜面反射和漫反射
想一想
• 为什么镜子反射的光很强,白纸反射 的光很弱呢?
也是由于光
我们能看见其的反他射所有不发光的物体, 也是因为光射向它们的表面产生了反射 现象。
一、光的反射定律
新知探究
光在反射时遵循什么规律?也就是说,反 射光线沿什么方向射出呢?
根据你的生活经验,你有什么猜想?
你有什么好办法来探究光的反射规律?
新知探究
一、光的反射定律
光的反射涉及的几个术语
A
N
1、法线(ON) B 2、入射光线(AO
E
N
F
O
M
∠i=30°, ∠r=30°
新知探究
一、光的反射定律
如表中的入射角度数大小,改变入射角 ,重复实验,完成下列表格。
入射角 反射角
0° 30° 45° 60°
结论:反射角等于入射角 反射角随入射角增在而增大
新知探究
一、光的反射定律
归纳总结 光的反射规律
(1)反射光线、入射光线、法线在同一平面内 (2)反射光线、入射光线分居在法线两侧 (3)反射角等于入射角
3
请同学们根据图中 所示入射光线的方向, 讨论猜想一下反射光线 将沿什么方向射出?
2 1
新知探究
一、光的反射定律
探究1:反射光线、法线、入射光线位置关系如何?

苏科版八年级物理第三章第五节《光的反射》知识梳理

苏科版八年级物理第三章第五节《光的反射》知识梳理

苏科版八年级物理第三章第五节《光的反射》知识梳理1、当光射到物体表面时,被反射回来的现象叫做光的反射。

2、我们看见不发光的物体是因为物体反射的光进入了我们的眼睛。

例如:如图是一束光线射到镜面上发生光的反射入射光线是AO,反射光线是OB,法线是ON;(注意箭头指向)入射角是∠AON,反射角是∠NOB。

当入射光线垂直镜面入射时,入射角为00,反射角为00.入射光线与反射面的夹角是∠AOM,反射光线与反射面的夹角是∠BOP。

3、反射定律:(1)在反射现象中,反射光线、入射光线、法线都在同一个平面内;(2)反射光线、入射光线分居法线两侧;(3)反射角等于入射角。

(说成入射角等于反射角是错误的)补充:(1)法线:过光的入射点所作的与反射面垂直的直线;(虚线)(2)入射角:入射光线与法线的夹角;(实线)(3)反射角:反射光线与法线的夹角。

(实线)(4)反射角总是随入射角的变化而变化,入射角增大反射角随之增大。

(5)垂直入射时,入射角、反射角相等都等于0度。

4、光路图(要求会作):(1)、确定入(反)射点:入射光线和反射面或反射光线和反射面或入射光线和反射光线的交点即为入射(反射)点(2)、根据法线和反射面垂直,作出法线。

(3)、根据反射角等于入射角,画出入射光线或反射光线5、两种反射:镜面反射和漫反射。

(1)镜面反射:平行光射到光滑的反射面上时,反射光仍然被平行的反射出去;(2)漫反射:平行光射到粗糙的反射面上,光线向各个方向反射出去;(3)镜面反射和漫反射的相同点:都是反射现象,都遵守反射定律;不同点是:反射面不同(一光滑,一粗糙),一个方向的入射光,镜面反射的反射光只射向一个方向(刺眼);而漫反射射向四面八方;(下雨天向光走走暗处,背光走要走亮处,因为积水发生镜面反射,地面发生漫反射,电影屏幕粗糙、黑板要粗糙是利用漫反射把光射向四处,黑板上“反光”是发生了镜面反射,光污染也是镜面反射)6、潜望镜的工作原理:光的反射。

苏科版八年级上册物理3.5光的反射(共24张PPT)

苏科版八年级上册物理3.5光的反射(共24张PPT)

挑战自我
根据光的反射定律完成光路
45°
30°
光的反射定律
三、光的反射定律的应用
【思考】 生活中光的反射规律有哪些作用?
1
角 反 射 器
三、光的反射定律的应用
【思考】 生活中光的反射规律有哪些作用?
2
潜 望 镜
三、光的反射定律的应用
【思考】 生活中光的反射规律有哪些作用?
平面镜成像原理
3
——光的反射定律
反射光线、入射光线分别位于法
线两侧。
光的反射定律
二、光的反射定律
(2)探究两角大小关系:
设计实验:
多次改变入射角,观察反射角,并将入射角、 反射角大小记入表格。
进行实验:
次数 (1)
入射角α
反射角β
(2)
(3)
结论: 反射角等于入射角。
光的反射定律
二、光的反射定律
(四)得出结论:
• 光反射时,反射光线、入射光 线和法线在同一平面内;
四、光的反射类型的应用
【应用】 解析一些常见的光反射现象
3
明 水 暗 道
四、光的反射类型
观察生活中的反射的现象
静静地想一想
今天,我们学到了什么?
1、光的反射 2、光的反射定律
3、光的反射类型
三线共面 分居两侧 两角相等 镜面反射 漫反射
从平面镜前的一

发光点S上发出的无

数条光线,射到平 面镜上,任意两条

光线的反射光线的

反向延长相交形成
虚像。
四、光的反射类型
M
镜面反射
M
漫反射
都遵循反射定律
四、光的反射类型的应用

初中物理苏科版八年级上册五、光的反射

初中物理苏科版八年级上册五、光的反射

A
平面镜的虚
像是由射入
A′
B
眼中的反射
O′
平面镜
光线的反向 延长线形成
B′
的.
镜面反射:平行光线射到光滑表面上时, 反射光线也是平行的。
漫反射:平行光线射向凹凸不平的表面上, 反射光线射向各个方向。
四、镜面反射与漫反射
都遵循光的反射定律
自行车尾灯
与同学们在一起很愉快! 谢谢!
思路
置关系
2、比较两角的大小
步骤
结论
反射光线、入射光线和法线在同一平面内。 反射光线和入射光线分居法线的两侧。 反射角等于入射角。
三、光路可逆
N
A
B
如果让入射光线逆
着反射光线的方向
照射到平面镜上,
我们会看到什么?
O
在光的反射现象中,光路是可逆的。
眼睛是怎样看清平
面镜所成的虚像?


O
S
S′
物体上一点
实验:光的反射
法线 N
A
入射点O 反射光线的位置在哪里?
二、光的反射定律
【探究】 光的反射规律
猜想
1、显示入射光线和反射光线,确定三线位
思路
置关系
2、比较两角的大小
步骤
结论
做一做
探究光的反射规律
序号 1 2 3
入射角 ° ° °
反射角° °
°
二、光的反射定律
【探究】 光的反射规律
猜想
1、显示入射光线和反射光线,确定三线位
一、光的反射
当光射到物体表面时,有一部分光被其表面 反射回来,这种现象叫做光的反射。
光路介绍
A
一点两角三线: 入射点 法线 入射光线 入射角 反射光线 反射角

第三章 光现象第五节 光的反射 课件 苏科版物理八年级上册

第三章 光现象第五节 光的反射   课件 苏科版物理八年级上册
第三章 光现象 第五节 光的反射
课时导入 行车的尾灯内部结构非常特别,它是由很多块光滑的塑料 板构成,而且每块塑料板都互相垂直。同学们想过这种特 殊结构的作用吗?
知识点 1 光的反射定律
感悟新知
1. 光的反射 光射到物体表面时,有一部分会被物体表面 反射回来,这种现象叫作光的反射.
2. 光的反射定律 反射光线、入射光线和法线在同一平面 内,反射光线、入射光线分居在法线两侧;反射角等 于入射角.
到反射光___A____. A. 将纸板与入射光束一起
以ON 为轴旋转 B. 将纸板与入射光束一起
以CD 为轴向后倾倒
知识点 3 平面镜成像原理 1. 平面镜成像原理是光的反射.
感悟新知
感悟新知
2. 平面镜成虚像 从光源上点S 处射来的一部分光经平面镜 反射后进入眼睛,引起视觉,眼睛感到光好像是从点S′ 处射来的,我们就看到了物体在平面 镜中的像点S′,如图7 所示. 镜子后面 并没有发光点S′,故S′是虚像. 虚像与 物体关于镜面对称.
解析:实验前,应将纸板竖直放置于水平平面镜上,这样 反射光线才可以在硬纸板上呈现.
感悟新知
(2)把纸板B 翻折至能呈现反射光束的位置后,让纸板A上 的入射光束绕O 点顺时针转动,此过程中反射角的大小 变化情况是__减__小__.
解析:纸板A 上的入射光束绕O 点顺时针转动,入射角减 小,而反射角等于入射角,故反射角减小.
感悟新知
解析:因为入射光线与平面镜的夹角是30°,所以入射角 为90° -30° =60°;根据光的反射定律:反射角等于入 射角,所以反射角也为60°;反射光线与镜面的夹角是 90° -60°=30°;因为反射角等于入射角,所以入射角 增大,反射角也增大.

(苏科版)八年级物理上册3.5光的反射课件(共17张PPT)

(苏科版)八年级物理上册3.5光的反射课件(共17张PPT)

交流:
1、当入射光线向法线靠拢,入射角 减小 , 反射角 减小 。 2、当入射光线垂直射向镜面时,入射角的大 小是 0̊ ,反射角的大小是 0̊ 。
3、如下图所示,若沿着反射光线OB的 方向射入一条入射光线OC,它的反射 光线会沿什么方向?(设计实验,验证 猜想?)
A
ห้องสมุดไป่ตู้B C
o
结论:在反射现象中,光路是__________ 可逆的 。
感谢各位同仁的光临和指导

法线
A
反射光线
B
入射光线跟法线的夹角叫做入射角 反射光线跟法线的夹角叫做反射角
探究光的反射规律
猜 想
反射角? =入射角 反射光线、入射光线 分居在法线的两侧? 反射光线、入射光 线、法线在同一平 面?
3、光的反射定律:
反射光线、入射光线和法线在同一平面内 (三线共面) 反射光线、入射光线分别位于法线两侧 (法线居中) 反射角等于入射角(两角相等)
4、反射的分类
镜面反射 漫反射
镜面反射和漫反射都要遵循光的反射定律!
想一想:
(1)我们能从各个方向上看到不发光的物体, 是因为光在物体表面发生了 漫反射 的缘故。
(2)用久了的黑板会反光,教室里的同学 看不清黑板上的某些字,这是因为光在黑 板表面发生 镜面反射 的缘故。为了保 护同学的眼睛,请你根据所学知识,提出 改变这种状况的建议。
解释:平面镜成像的原理
这节课你的收获是。。。
1、会描述反射现象; 2、理解反射定律,能进行光的初步探究; 3、知道反射的类型:镜面反射和漫反射 。
可改变光的传播方向和成像 生活 物理 社会
平面镜的应用 潜望镜 1、潜望镜工作原理
2、自行车的尾灯

第三章五、光的反射—2020秋苏科版八年级物理上册教学课件(共15张PPT)

第三章五、光的反射—2020秋苏科版八年级物理上册教学课件(共15张PPT)

N
A
F
EF
OM
探究新知
s
N
B
AEFຫໍສະໝຸດ M O探究新知如果把反射光变成入射光,这时光反射到哪里?
s
N
B
A
EF
M O
探究新知
光的反射定律
光反射时,反射光线、入射光线与法线在 同__一__平面内;反射光线和入射光线分别位 于法线__两__侧____;反射角__等___于___入射角。
N
A
αβ B
O
探究新知
五、光的反射
新课引入
平静的湖面为什么能 映照出秀丽的山水、 花草树木?
探究新知
当光射到物体表面时,有一部分光被其表面 反射回来,这种现象叫做光的反射。
一点两线: 入射光线 反射光线 入射点
探究新知
光的反射
学生实验 设计实验
探究光的反射定律
光的反射定律 将光屏绕NO向后折,还能观察到反射光吗?
s
探究新知
探究新知
镜面反射与漫反射
镜面反射
漫反射
镜面反射与漫反射都遵循光的反射定律
探究新知
镜面反射 PK 漫反射
讨论:分别观察两个反射表面,你感觉哪个表面看上去更亮些? 不同区域观察亮暗对比不一样!
探究新知
特点: 反射面光滑 反射光在一个方向上(看起来刺眼) 其它方向上看不到它
探究新知
探究新知
1、镜面反射的反射面是光滑的,而漫反射的反射面是粗 糙的。 2、镜面反射只能在某一个方向观察到,而漫反射可以在 各个方向观察到。 注:镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律

3、5光的反射-苏科版物理八年级上册

3、5光的反射-苏科版物理八年级上册

3、入射光线与镜面的夹角是40°,则反射角是__5_0_°_, 入射光线与反射光线的夹角是__10_0_°。 4.入射光线垂直射到平面镜上时,反射角是____0_°_____, 如果把镜面转动30°角,这时反射光线跟入射光线的夹 角是____6_0_°___。
5.关于光的反射定律,某同学的叙述如下,其中错误 的是( D )
5、潜望镜
潜望镜
第三章 光现象
一、光的反射
光射到物体表面上时,有一 部分光会被物体表面反射回来, 这种现象叫光的反射。
二、基本概念
入射光线 法线 反射光线 αβ
1、入射光线:射向物体表面的光线。
o “一点”
2、法线: 过入射点并垂直于镜面的直线。
“三线”
3、反射光线: 被物体表面反射回来的光线。
4、入射角:入射光线与法线的夹角。
2、漫反射 白纸
光射到粗糙不平的表面时发 生的反射叫做漫反射。
无论是镜面反射还是漫反射, 都遵循光的反射规律。
四. 镜面反射与漫反射
1、镜面反射: 光射到光滑平面时发生的反射。
2、漫反射: 光射到粗糙不平的表面时发生的反射。
注:无论是镜面反射还是漫反射,都 遵循光的反射定律。
例:光的的反射分为__镜__面__反_射___和___漫__反_射___两类, 用久的黑板会发生反光,这是因为光射到此处黑板 上时发生了光的______镜__面_反_;射教室里不同位置上的 同学都能看到黑板上的粉笔字,这是光的________ 现象漫反。射我们能从各个方向都看到本身不发的物体, 是由于光射到物体表面上时发生_______的缘漫反故射, 其中的每一条光线都__________光遵的循反射规律(填 “遵循”或“不遵循”)。
“两角”
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α
O 反射面
反射角
B
β
O点——入射点
∠AON(即α)——入射角
∠NOB(即β)——反射角
N A B A
N B
O
O
反射光线和入射光线在同一平面内 反射光线和入射光线分居法线两侧
反 射 角 等 于 入 射 角
N
A A O 入射角 反射角 A
B
B B
60° 45 ° 30 ° 15 ° 60° 45 ° 30 ° 15 °
第三章 光现象
第五节 光的反射
问题的提出
我们为什么能看见物体?
这是因为有光射入眼睛。
我们能看见发光物体?
光源本身发出的光进入眼睛
我们为什么能看见物体?
不发光的物体表面能反 射光,反射光进入眼睛。
我们看到的物体表面都能反射光
基本概念:
AO——入射光线
OB——反射光线
ON——法线
N A

是平行的,这种反射叫做镜面反射。借助漫反射光线,我们才能在

各个方向都看见被照亮的物体
反 个射 方面 向凹 看凸 见不 物平 平行光线射到凹凸不平的表面上,反 体 , 从 射光线射向各个方向,这种反射叫做 各
漫反射。
小结:
1、光反射的基本概念。 2、光反射定律。 3、光路可逆。
光与镜面成30º 角射在平面镜上 (如图),反射 角是多大?试画 出反射光线,标 出入射角和反射 角。如果光垂直 射到平面镜上, 反射光如何射出? 画图表示出来。
反射角
入射角 30º
想一想:

在探究光的反射定律的实验中如果用白 纸代替镜子,情况会怎么样呢?
镜子




反 个射 方面 向光 看滑 见, 物只 体能 一束平行光射到平面镜上,反射光仍 从 一
光的反射定律 反射光线、入射光线和法线 都在同一平面内 反射光线和入射光线分居法 线两侧 反射角等于入射角
反射角随
入射角的 增大而增 大,但始 终保持相 等
A A A
A
AA
N
B B
B
B B B
O
O
当光线垂直入射时,它将被垂直反
射出去
推论:
N
A
B
O
光在反射时光路是可逆的
学会画光的反射光路图
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