人教版六年级语文上册期中试卷及答案
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六年级语文科期中检测卷
评分:
一.基础【45分】
1.看拼音写词语。(6分)
2.把下列成语补充完整。(4分)
()()而渔()高()重不()一格()不安席3.请在正确的读音下面画上“”(4分)
强.词夺理(qiánɡ qiǎnɡ)埋.怨(mán mái )奔丧.(sānɡ sànɡ)瘦削.(xiāo xuē)
4. 请写出四个出自历史故事的成语。(4分)
、、、
5.填空。(7分)
①但存方寸地,。②造物无言却有情,。
③我爱我的祖国,爱我的人民,,,我就无法生存,更无法写作。
④死去元知万事空,。⑤一水护田将绿绕,
⑥世界最高的咸水湖是。
6.按课文内容填空。(12分)
①空气与它滋养的生命是(),清风给了我们的祖先(),
也送走了祖先的()。
②林子里静极了,(),听起来像一曲()。
③桑娜听着波涛的()和狂风的(),感到心惊肉跳。
④我痛哭了几天,(),()。我真想随母亲于地下。
⑤白天,他攀山越岭,();晚上,他就在油灯下()、()。
7.默写。(4分)
遇到困难,他总是想:
8.借助对某一事物既肯定有否定的语言形式,仿写句子。(2分)
例句:孩子紧紧地牵着高飞的风筝,不,那不是风筝,那是孩子放飞的梦想。
9.请引用诗句来赞美下列人物。(2分)
詹天佑:
二.阅读【30分】
1.联系课文内容填空或作答。(10分)
①残疾青年嘱咐“我”“别饿坏了那匹马”的用意是:
(2分)
②“然而这凄凉并不同普通的凄凉一样,是甜蜜,浓浓的,有说不出的味道,浓浓的
糊在心头。”这句话通过的写法,表达了
③《只有一个地球》作者从、、
三个方面来说明只有一个地球的事实。(3分)
④“她慈祥的眼神平静地望着我,像深深的潭水……”为什么“我”觉得老人的眼睛像
“深深的潭水”?(3分)
2.体会句子含义。(3分)
任何降临在大地上的事,终究会降临在大地的孩子身上。
3、阅读片段,并联系课文回答问题。(5分)
桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里。她的心跳得很厉害。自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上,让他们同自己的孩子睡在一起,又连忙把帐子拉好。
桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?
自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊!……他会揍我的!打也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!
①文段中表现桑娜的高尚品质主要采用写法。(1分)
②“但是觉得非这样做不可”“这样做”指的是
③把文段中划线句子改为陈述句:
④“揍我一顿也好!”朗读时要用的语气,表达出
4.阅读短文,回答问题。(12分)
没有一种给予是理所当然的
①老人是菲律宾华侨,在海外奋斗半生。几经浮沉,衣锦还乡的他萌生了济世助人、造福梓里的念头。
②于是,老人分别给家乡几所学校的校长写了信,希望每个校长能提供十来个学生的名单,以便他从中确定人选,作为资助对象。
③家人嗔怪他的愚昧,既是捐助,何必我程序搞得这样复杂?不如来个快捷方式,譬如通过“希望工程”或者“春蕾计划”,干净利落地了却一桩心愿,岂不是更好?
④老人摇摇头说:“我的血汗钱只给那些配得到它的孩子。”哪些孩子才有资格得到资助?是那些家庭贫困的孩子还是优秀生,抑或是特长生?谁也不知道老人心里的答案。
⑤名单很快到了老人手里。老人让家人买来了许多书,有《泰戈尔诗集》《纪伯伦诗集》《十万个为什么》等,分门别类地包装好,准备寄给名单上的孩子。家人面面相相觑:这样微薄的礼物是不是太寒碜了?大家断定书中自有“黄金屋”。可翻来覆去也没有找到夹在书中的纸钞。只在书的第一页看到了老人的亲笔赠言:赠给品学兼优的学生x x x 。落款是老人的住址、姓名、电话和电子邮箱。
⑥家人大惑不解,却也不愿忤逆老人的意愿,只好替他一一寄出那些书。
⑦光阴荏苒,老人常常对着电话发呆,又莫名其妙地唉声叹气。从黄叶凋零到瑞雪飘飞,谁也猜不透老人所为何事。
⑧家人读懂老人的心,缘于新年前收到的一张很普通的贺卡,上面写着:感谢您给我寄来的书,虽然我不认识您,但我会记着您的。祝您新年快乐!没想到老人竟然兴奋的大呼小叫:“有回音了,有回音了,终于找到了一个可资助的孩子。”家人恍然大悟,终于明白老人这些日子郁郁寡欢的原因,他寄出去的书原来是块“试金石”,只有心存感激的人才会有资格得到他的资助。
⑨老人说:“土地失去水分滋润会变成沙漠,人心没有感激滋养会变的荒芜。不知感恩的人,注定是个冷漠自私的人;不知关爱别人,纵使给他阳光,日后也不会放射出自身的温暖,也不配得到别人的爱。”
⑩想来也是,没有一种给予是理所当然的,没有什么是必须和应该的;所以,没有一种领受是可以无动于衷、心安理得的,都应心存感激。一朵花会为一滴雨露鲜艳妩媚,一株草会因一缕春风摇曳多姿,一湖水也会因一片落叶荡漾清波,一颗心更应对另一颗关爱的心充满感激之情。
(1)第④段老人说:“我的血汗钱只给予那些配得到它的孩子。”在老人眼里,哪些孩子才
配得到资助?(2分)
(2)“寄出去的书原来是块‘试金石’……”中的“试金石”有什么含义?(2分)
(3)第⑦段说:老人常常对着电话发呆,又莫名其妙地唉声叹气。从黄叶凋零到瑞雪飘飞,
谁也猜不透老人所为何事。请描写老人此时的心理活动。(3分)
(4)联系文章主旨,说说“纵使给他阳光,日后也不会放射出自身的温暖”的含义。(2分)(5)题目说“没有一种给予是理所当然的”,联系生活实际,谈谈你对这句话的认识。(3分)
三、作文【25分】