世界气象日手抄报资料
世界气象日气象科普知识
世界气象日气象科普知识
3月23日是世界气象日，这个日子是为了纪念1853年3月23
日联合国教科文组织成立的气象学国际组织。
气象学是一门研究大气现象的科学，了解气象科普知识可以帮助我们更好地理解天气变化和气候变化，下面我们来了解一些气象科普知识：
1. 大气成分：地球大气层主要由氮气78%和氧气21%构成，少量其他气体组成剩余1%，其中二氧化碳、氦、氩、甲烷、氢等气体含
量很小。
2. 大气层结构：地球大气层可以分为四层，从低到高分别是对
流层、平流层、中间层和热层。
对流层是气温变化最大的一层，在这层中发生了大部分的天气活动。
平流层中气压逐渐降低，气温逐渐升高，这一层空气稀薄，几乎没有风。
中间层大部分是离子层，热层中的气体非常稀薄，主要由电离气体组成。
3. 气象要素：气象学研究的主要要素有温度、湿度、气压、风
向和风速、降水量等。
这些要素的变化会影响到天气情况和气候变化。
4. 气象预报：气象预报是气象学研究的重要应用。
通过观测和
分析天气要素的变化，可以预测未来天气情况。
气象预报可以帮助人们做出针对天气变化的决策，减少天气带来的不利影响。
5. 气候变化：气候是指一个地区长期的平均天气情况。
气候变
化是指在长时间尺度上，全球气候变得越来越极端和不稳定。
其中，人类活动对气候变化起到了很大的影响，包括大气中温室气体的增加、森林砍伐、城市化等。
以上是一些气象科普知识，希望能帮助大家更好地了解天气变化和气候变化。
世界气象日小报word小报手抄报电子小报
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世界气象日
“世界气象日（World Meteorological Day）”又称“国际气象日”是世界气象组织成立的纪念日，时间在每年的3月23日。
世界气象组织为了纪念世界气象组织的成立和《国际气象组织公约》生效日（1950年3月23日）而设立的。
每年的“世界气象日”都确定一个主题，要求各国成员在这一天举行庆祝活动，并广泛宣传气象工作的重要作用。
设立宗旨
每年的3月23日是“世界气象日”，由世界气象组织于1960年6月确定。
气象是指大气的状态和现象，如冷、热、干、湿、风、云、雨、雪等。
为了加强国际间的气象研究与合作，更好地把气象观测结果应用于人类的各项实践活动，1878年国际气象组织在维也纳成立，该组织1947年9月召开气象局长会议，审议并通过了《世界气象组织公约》，公约于1950年3月23日正式生效，国际气象组织由此改名为世界气象组织，并成为联合国的一个专门机构。
组织机构
世界气象组织(WMO)：世界气象组织(World
Meteorological Organization,WMO)成立于1950年3月
23日，1951年成为联合国的专门机构，是联合国关于
地球大气状况和特征、与海洋相互作用、产生和导致水
源分布气候方面的最高权威的喉舌，其总部设在瑞士日
内瓦。
世界气象组织成立至今已整整50年，组织的会
员由成立初期的30个发展到今天的185个，包括了非
洲，中、西欧和西南太平洋国家，其中国家会员179
个，地区会员6个(含中国香港和中国澳门)，成为最具
广泛代表性和合作精神的国际组织。
气象手抄报资料大全
气象手抄报资料大全在学校，手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式，具有相当强的可塑性和自由性。
手抄报也是一种群众性的宣传工具，它就相当于缩小的黑板报。
下面是小编整理的气象手抄报资料大全，欢迎大家阅读学习。
气象谚语（一）顶风上云，不雨就阴。
立夏栽稻子，小满种芝麻。
常刮西北风，近日天气晴。
四月插秧(早稻)谷满仓，五月插秧一场光。
气象谚语（二）早秧七八九，晚秧四五六。
南风不过三，过三不雨就阴天。
荞麦是个女儿，要的是点雨儿。
先栽浅，后栽深，春秧就插三五根。
气象谚语（三）立夏三日正锄田。
久晴西风雨，久雨西风晴。
早一把，晚七根，糯稻田里打独身。
麦子不怕火烧天，荞麦不怕雨连绵。
象谚语（四）锄板响，庄稼长。
棉花听着人的脚步长。
早上乌云盖，无雨也风来。
云往东，刮阵风；云往西，披蓑衣。
气象谚语（五）风乱转，不用算。
种在犁上，收在锄上。
东风湿，西风十，北风寒，南风暖。
要想庄稼好，田间锄草要趁早。
气象谚语（六）锄下有水也有火。
云吃雾下，雾吃云晴。
西北来云无好货，不是风灾就是雹。
云交云，雨淋淋；云结亲，雨更凶。
云吃雾下，雾吃云晴。
雨后刮东风，未来雨不停。
西北来云无好货，不是风灾就是雹。
十八天一抓，十八天开花，十八天结实，十八天归家。
气象谚语（七）风乱转，不用算。
云交云，雨淋淋；云结亲，雨更凶。
云往东，刮阵风；云往西，披蓑衣。
东风湿，西风十，北风寒，南风暖。
气象谚语（八）三伏有雨，好种荞麦。
早上乌云盖，无雨也风来。
半夜东风起，明日好天气。
日落西风住，不住刮倒树。
气象知识：春天与防病“春天孩儿脸，一天变三变”，这是北方春天气候变化无常的写照。
另外北京的春天还有昼夜温差大、云雨少、多风干燥等特点。
这样的气候特别有利于流感、病毒性肝炎等传染性疾病的发生和传播，另外也是气管炎、心血管疾病的高发期。
怎么预防呢？首先是“春捂”，意在谨防春寒致病；第二，春宜早起，注意锻炼身体，多呼吸新鲜空气；第三，春天宜多吃甜味食品，少食酸辣，以强身补虚，预防肝胆过盛。
气象万千手抄报内容
气象万千手抄报内容气象万千手抄报内容包括什么？气象万千手抄报内容，一起来看看吧。
1、３月２３，世界气象日，把阳光送进你的家门，愿天天温暖如春；把舒适送进你的心房，愿一生幸福安康；送安康与你相伴，不管天气咋变，世界气象日，祝你身体安康，万事如意！2、笑看风云变幻，对你情意不变；喜迎阴晴不定，送你祝福由衷；欣伴雨雪多端，给你美好期盼；乐逢冷暖无常，愿你添衣安康。
3.23世界气象日，祝你开心如意每一天，世界气象日快乐。
3、世界气象日来到，气象变化真快，你的脸上多云转晴，财雨由中转大，福风猛然大作，短信叮叮到达：祝你气象日万事如意！4、世界气象日，送你阳春三月的阳光，愿你心头暖洋洋；送你酷暑六月的烈日，愿你的生意火辣辣；送你金秋十月的丰硕，愿你的腰包沉甸甸；送你寒冬腊月的瑞雪，愿你挣的银子白花花；世界气象日，愿你一年四季金多银多钞票多。
5、 3月23世界气象日，关心贴士送给你，天气变化暖与寒，不要过早把衣减，预防感冒多加被，暖身暖心早入睡，多喝汤来常饮水，身体康健保护胃，气象日里快乐多，桔祥顺利乐呵呵。
6、 3.23世界气象日，“领”阳光进门，四季温暖如春；“带”舒适入窗，一生幸福安康；“送”安康相伴，打败天气多变，天尤寒，衣勿单。
祝你身体安康，万事如意！7、 3.23天气预报祝愿；愿你遇到金豆雨，幸运风，友情雾，爱情露，安康云，顺利雾，开心闪，平安雷。
3.23世界气象日祝你天天好运相伴，财运围你绕。
8、春雨“滴滴答”，“幸福”要发芽；春风“呼啦啦”，“快乐”要开花；雷电“轰隆隆”，“好运”要长大，3.23世界气象日，祝你风调雨顺，快乐天天，风和日丽，事事如意。
9、 201x年3月23日世界气象日，你将会遇到：金钱雨，幸运风，爱情雾，友谊露，安康霜，美满雷，平安雹，请注意它们将会缠绕你一整年。
10、今天是世界气象日，我祝你的脸上总是“艳阳高照”，愿你心里不要“阴雨绵绵”，请你用“春雷阵阵”开创美好生活，幸福之星宛如“狂风暴雨”将你“袭击”，祝愿3月23日世界气象日开心快乐！11、世界气象日，好运风为你吹，桔祥雨把你淋，幸福光头顶照，祥瑞雪绕你舞，快乐雷四处响，如意电八方亮，祝福大雾围你绕，祝你气象日，万千气象，会聚一身，快乐无边。
气象小报关注气候
气象是指大气的状态和现象，如冷、热、干、湿、风、云、雨、雪等。
为了加强国际间的气象研究与合作，更好地把气象观测结果应用于人类的各项实践活动，1878年国际气象组织在维也纳成立，该组织1947年9月召开气象局长会议，审议并通过了《世界气象组织公约》，公约于1950年3月23日正
式生效，由此改名为世界气象组织。
世界气象日（World
Meteorological Day ）"是1960年由世界气象组织成立的纪念日，时间在每年的3月23日。
每年的世界气象日”都确定一个主题，要求各成员国在这一天举行庆祝活动，并广泛宣传气象工作的重要作用。
2012年世界气象日的主题为天气、气候和水为未来增添动力”。
世界气象组织是世界各国和地区
之间开展气象业务和气象科学合作活动的国际机构，总部设在瑞士日内瓦。
世界气象组织拥有成员151个，中国是世界气象组织最早的创始国和签字国之一。
世界气象组织的主要任务包括:促进世界范围气象观测网的建立和推行气象观测业务标准化。
气象科普小报三年级内容简单又漂亮
气象科普小报三年级内容简单又漂亮一、引言气象是一个关乎我们生活的重要领域，而对于三年级的小学生来说，了解一些关于气象的知识不仅可以开阔他们的视野，还可以培养他们对大自然的兴趣。
编写一份内容简单又漂亮的气象科普小报对于他们来说是一件非常有意义的事情。
二、介绍气象科普小报1. 封面引导孩子们进入小报的方式非常重要。
我们可以在小报的封面上使用简洁明了的设计，画上可爱生动的气象图标，比如太阳、云朵、雨滴等，让孩子们对内容产生浓厚的兴趣。
2. 目录在小报的开头，一份清晰的目录可以帮助孩子们快速地找到自己感兴趣的内容，同时也为他们提供了全文的概览。
3. 气象科普知识在小报的正文部分，我们需要用浅显易懂的语言，向小读者们介绍一些基本的气象知识，比如介绍阳光、云朵、雨雪、风等，告诉他们这些现象是如何形成的，让他们对气象有一个初步的认识。
4. 有趣的气象故事除了传递知识，我们还可以在小报中赋予一些气象故事，比如太阳与月亮的故事、风的来历等，用寓言或者童话的形式来引导孩子们对气象的敏感度和理解。
5. 实验小挑战在小报的我们可以设计一些简单的气象实验，比如用水、盐和碎冰来演示雨雪的原理，让孩子们亲自动手，切身体验气象知识。
我们也可以设计一些小挑战，让他们在观察天气变化的过程中，学会运用知识和技能。
三、深入探讨气象科普小报编写气象科普小报不仅要具备内容简单和漂亮的特点，还需要深入探讨气象知识，让孩子们从中受益。
1. 气象知识的扩展在小报中不仅可以介绍基本的气象知识，还可以引导孩子们对气象的更深入探讨，比如介绍不同种类的云朵、气压的影响、气象预报的意义等，为他们打开气象科普的大门。
2. 气象与环境保护我们可以通过介绍气象与环境保护之间的关系，激发孩子们的环保意识，让他们明白气象变化与人类活动之间的关联，培养他们的环保意识和行动。
3. 气象科普小报的其他应用气象科普小报不仅可以在学校教学中使用，还可以作为课外读物，甚至可以在社区图书馆、博物馆等场所作为宣传教育资料使用，让更多的孩子受益。
2019-世界气象日手抄报-推荐word版 (8页)
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世界气象日手抄报
天气是我们琢磨不透的,要经过很严密的去探测。
现在世界上有许多的气象探测仪器,都是用来探测我们的天气。
下面为大家分享世界气象日的手抄报，一起来看看吧！
世界气象日手抄报图片1
世界气象日手抄报图片2
世界气象日手抄报图片3
世界气象日手抄报图片4
世界气象日手抄报图片5。
气象日手抄报大全
气象日手抄报大全世界气象日宣传标语1、隆重纪念“3·23”世界气象日!2、2022年世界气象日主题--致力于人类安全和福祉的六十年。
3、极地气象变化与全球气候变化密切相关!4、加强极地气象研究，促进对极地生态系统的保护!5、从可持续发展战略高度认识气候变化的重要性!6、加强对气候和气候变化的研究，更好地应对人类面临的各种挑战!7、加快气象现代化建设，增强气象防灾减灾能力!8、加强防灾预警体系建设，增强灾害性天气预警预报能力。
9、提倡简朴的生活文化，与大自然和谐相处!10、准确预报天气与气候变化，为可持续发展保驾护航!11、加强气候生态资源监测评估与综合利用!12、减缓、遏止气候变化，保护蓝天白云绿水青山!13、为了我们的子孙后代，善待人类赖以生存的地球!14、《联合国气候变化框架公约》1994年3月21日正式宣布生效，中国是该公约的“缔约国”!15、联合国气候变化框架公约的京都议定书，于2005年2月16日正式生效!16、全民行动起来，为人类的现在和未来而保护气候!17、科技让天气服务人类!18、我们也能人定胜天!19、人工影响天气利国利民。
20、加强防雷知识教育，提高雷电防护意识。
21、加强防灾预警体系建设，增强灾害性天气预警预报能力。
22、加强极地气象研究，促进对极地生态系统的保护。
23、加强气候生态资源监测评估与综合利用。
24、加强应急管理，服务国计民生。
25、减缓、遏止气候变化，保护蓝天白云绿水青山。
26、健全雷电检测制度，杜绝雷电灾害隐患。
27、气象预报和灾害性天气警报由气象台站统一向社会发布。
科普气象手抄报内容范本1份
科普气象手抄报内容范本1份（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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世界气象日成立小报word小报手抄报电子小报
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智汇 专业文档 世界气象日
“世界气象日（World Meteorological
Day ）”又称“国际气象日”是世界气
象组织成立的纪念日，时间在每年的
3月23日。
世界气象组织为了纪念世
界气象组织的成立和《国际气象组织
公约》生效日（1950年3月23日）
而设立的。
每年的“世界气象日”都
确定一个主题，要求各国成员在这一
天举行庆祝活动，并广泛宣传气象工
作的重要作用。
组织机构 世界气象组织(WMO)：世界气象组织(World Meteorological Organization,WMO)成立于1950年3月23日，1951年成为联合国的专门机构，是联合国关于地球大气状况和特征、
与海洋相互作用、产生和导致水源分布气候
方面的最高权威的喉舌，其总
部设在瑞士日内瓦。
设立宗旨
每年的3月23日是“世界气象日”，由世界气象组织于1960年6月确定。
气象是指大气的状态和现象，如冷、热、干、湿、风、云、雨、雪等。
为了加强国际间的气象研究与合作，更好地把气象观测结果应用于人类的各项实践活动，1878年国际气象组织在维也纳成立，该组织1947年9月召开气象局长会议，审议并
通过了《世界气象组织公约》，公约于1950年3月23
日正式生效，国际气象组织由此改名为世界气象组织， 并成为联合国的一个专门机构。
2024 年世界气象日科普宣传知识
2024 年世界气象日科普宣传知识朋友们！今天咱们来唠唠气象那些事儿，因为世界气象日又要到啦。
一、气象是啥？它可不止是天气预报。
气象啊，就像是地球这个大舞台的灯光和音效师，控制着各种各样的天气状况。
它研究的东西可多了，比如说空气的温度、湿度、风向、风速，还有云量、降雨量、降雪量等等。
你可别小看这些东西，它们组合起来就能给我们带来千变万化的天气，就像老天爷每天都在玩魔法一样。
二、气象灾害，那些来自天空的“小脾气”1. 暴雨。
有时候，老天爷像是打翻了巨大的水桶，那雨就“哗哗哗”下个不停。
暴雨可不仅仅是让咱们出门不方便这么简单哦。
它可能会引发洪水，把街道、房屋都给淹了，就像一个霸道的水怪到处肆虐。
而且洪水还会把泥土冲走，造成山体滑坡，那些原本安安稳稳在山上的石头和泥土，就像坐滑梯一样“哧溜”一下滑下来，可危险啦。
2. 台风。
台风就像一个超级大的旋转陀螺，风呼呼地吹着，中心的风力强得吓人。
它所到之处，大树都可能被连根拔起，就像拔萝卜一样轻松。
屋顶的瓦片也会被吹得七零八落，要是人在外面，可能会被风刮得像风筝一样飘起来（这有点夸张啦，但真的很危险）。
而且台风还会带来暴雨，双重夹击，破坏力超级大。
3. 干旱。
干旱呢，就像是地球被太阳烤得太久，水分都被吸干了。
土地干巴巴的，像裂开的老树皮。
庄稼没有水喝，就长不好，农民伯伯可就发愁了。
河流、湖泊的水位也会下降，有些小池塘甚至直接就干涸了，小鱼小虾都没地方待了。
三、气象与我们的生活，那是紧密相连的。
1. 穿衣打扮。
气象决定了我们每天穿什么衣服。
要是天气预报说今天大晴天，气温高，那咱们就可以穿上美美的短袖短裤，出去浪啦。
要是说有冷空气要来，那就要赶紧翻出厚外套，不然冻得哆哆嗦嗦的，可就不好受了。
2. 农业生产。
农民伯伯最关心气象啦。
他们根据天气预报来决定什么时候播种、什么时候浇水、什么时候收割。
比如说，要是知道过几天有雨，那就可以先把种子播下去，让种子喝饱水快快发芽。
三年级气象小报内容
三年级气象小报内容
以下是一些三年级气象小报的内容建议：
1. 天气预报：介绍如何查看天气预报以及天气预报的重要性。
2. 气象现象：解释一些常见的气象现象，例如雨、雪、雷电、风等。
3. 季节与天气：介绍不同季节的天气特点以及如何根据季节来穿着和活动。
4. 气象观测：简单介绍一些气象观测仪器，例如温度计、风向标、气压计等。
5. 气象与生活：探讨气象对人们日常生活的影响，例如出行、农业、健康等。
6. 环保与气象：强调气象与环境保护的关系，例如空气污染、全球变暖等问题。
7. 气象小实验：介绍一些简单的气象小实验，例如自制风向标、测量温度等。
8. 气象谚语：分享一些有趣的气象谚语，例如“朝霞不出门，晚霞行千里”。
9. 天气图标：认识一些常见的天气图标及其含义。
10. 气象小常识：介绍一些有趣的气象小常识，例如“世界上最热的地方不是赤道”。
你可以根据自己的兴趣和小报的版面大小，选择合适的内容进行编排。
同时，可以使用图片、图表、漫画等形式来增强小报的趣味性和可读性。
世界气象日天气万象气象万千
世界气象日天气万象气象万千世界气象日天气万象气象万千3月23日，是世界气象日，这一天被设立为纪念世界上第一个国际组织——世界气象组织(WMO)的成立。
气象对于我们的日常生活和全球气候变化的了解至关重要。
在这个特殊的日子里，我们一起探索一下天气的种种变化和气象的种种奇妙现象。
天气无时无刻不在变化，气象万千。
有时候，我们会感受到阳光明媚、微风和煦的春天；有时候，天空阴沉，暴雨倾泻而下；还有时候，雷电交加，霹雳声仿佛要撕破天际。
这一切都是气象的表现，它们是大气层中气候系统的一部分。
首先，让我们来了解一下为什么天气变化如此快速。
大气层中的气压差异和温度变化是天气变化的主要原因。
当气压差异较大时，空气会自然地流动，形成风。
而温度的变化则影响着空气的密度和湿度，从而影响天气现象的发生。
当冷空气和暖空气相遇时，便会产生各种形式的降水。
有时候是柔雨绵绵，有时候是倾盆大雨，还有时候是雨后彩虹的美丽。
冰雹、雪花和冰雹等降水形式都是天气变化的表现，它们的形成和气温、湿度等因素息息相关。
除了降水外，气象还包括风、云和各种天气现象。
风是大气中的气流，具有方向和速度。
它们带着空气的信息和水汽，影响着天气的变化。
云是水汽在大气中凝结而成的，有各种形态和类型，如卷云、堡状云和积云等。
在气象中，还有一些特殊的现象，使天空更加壮丽多彩。
例如日出和日落，它们展示了大自然的美丽和变幻无穷。
此外，还有彩霞、异光和北极光等让人心驰神往的奇景。
气象对我们的日常生活有着重要的影响。
它决定了我们穿什么衣服以及我们选择何时外出。
我们可以根据天气情况来规划活动，比如在阳光明媚的日子里出门郊游，或是在阴雨天里舒适地呆在家里。
深入了解天气的变化可以帮助我们更好地预防灾害，保护自己和家人的安全。
而对于气候变化的研究则更加深入、广泛和长期。
近年来，全球气候变化引起了世界范围内的关注。
科学家通过气象数据和模型，可以研究气候变化的趋势和原因，并为未来的气候变化制定预测和对策。
世界气象日英语手抄报内容
世界气象日英语手抄报内容World Meteorological Day is observed every year on March 23rd to commemorate the establishment of the World Meteorological Organization (WMO) in 1950. It aims to raise awareness about the significance of the Earth's atmosphere and the impact of weather and climate on our daily lives. 世界气象日每年在3月23日举行，以纪念世界气象组织于1950年成立。
它旨在提高人们对地球大气的重要性以及天气和气候对我们日常生活的影响的认识。
Meteorology plays a crucial role in predicting and monitoring weather patterns, natural disasters, and climate change. It helps us understand the complex interactions between the atmosphere, oceans, and land, providing valuable insights for disaster preparedness and climate adaptation strategies. 气象学在预测和监测天气模式、自然灾害和气候变化方面发挥着至关重要的作用。
它帮助我们了解大气、海洋和陆地之间复杂的相互作用，为灾害应对和气候适应战略提供了宝贵的见解。
With the increasing frequency and intensity of extreme weather events, such as hurricanes, heatwaves, and droughts, the role ofmeteorologists in providing timely and accurate forecasts has become more critical. By leveraging advanced technologies and data analysis, meteorologists can help communities prepare for and mitigate the impact of severe weather conditions. 随着极端天气事件（如飓风、热浪和干旱）的频率和强度不断增加，气象学家在提供及时准确的预测方面的作用变得更加关键。
关于气象手抄报的内容
关于气象手抄报的内容
一、云往东，车马通，云往南，水涨潭，云往西，披蓑衣;云往北，好晒麦。
二、朝霞不出门，晚霞行千里。
三、日落胭脂红，无雨便是风。
四、久晴大雾阴，久阴大雾晴。
五、重阳无雨春十三，十三无雨一冬干。
六、乌云接落日，不落今日落明日。
七、天上灰布悬，雨丝定连绵。
八、一日南风三日曝，三日南风狗钻灶。
九、雷轰天顶，有雨不狠;雷轰天边，大雨连天。
十、立春雨淋淋，阴阴湿湿到清明。
十一、锄下有⽔也有⽔。
云吃雾下，雾吃云晴。
西北来云⽔好货，不是风灾就是雹。
云交云，⽔淋淋；云结亲，⽔更凶。
云吃雾下，雾吃云晴。
⽔后刮东风，未来⽔不停。
西北来云⽔好货，不是风灾就是雹。
⽔⽔天⽔抓，⽔⽔天开花，⽔⽔天结实，⽔⽔天归家。
气象日手抄报内容
⽓象⽇⼿抄报内容⽓象⽇⼿抄报内容 “世界⽓象⽇”⼜称“国际⽓象⽇”是世界⽓象组织成⽴的纪念⽇，时间在每年的3⽉23⽇。
下⾯是⼩编整理的⽓象⽇⼿抄报内容，欢迎⼤家阅读参考，希望帮助到⼤家。
⽓象⽇设⽴起因 为纪念世界⽓象组织的成⽴，每年的3⽉23⽇被定为“世界⽓象⽇(World Meteorological Day)”，⼜称“国际⽓象⽇”。
国际⽓象组织原为⾮官⽅性国际⽓象合作机构，在其各成员国代表签订的世界⽓象组织公约⽣效⼀周年之⽇，即1951年3⽉23⽇，改组为世界⽓象组织(World Meteorological Organization,WMO)，成为政府间的国际⽓象合作机构，并与联合国建⽴关系。
1960年世界⽓象组织执⾏委员会决定把每年3⽉23⽇定为世界性纪念⽇，要求各成员国每年在这⼀天举⾏庆祝活动，并⼴泛宣传⽓象⼯作的重要作⽤。
每年世界⽓象⽇都有⼀个中⼼活动内容，各成员国在这⼀天可根据当年的中⼼内容，开展多种形式的宣传和纪念活动，如组织群众到⽓象台站参观访问，举⾏有政府领导⼈参加的群众庆祝仪式，举办⽓象仪表装备、照⽚、图表和资料的展览，举⾏记者招待会，由报刊、⼴播电台、电视台报道特写⽂章和讲话，放映⽓象科学电影，发⾏纪念邮票等。
⽓象⽇设⽴宗旨 每年的3⽉23⽇是“世界⽓象⽇”，由世界⽓象组织于1960年6⽉确定。
⽓象是指⼤⽓的状态和现象，如冷、热、⼲、湿、风、云、⾬、雪等。
为了加强国际间的⽓象研究与合作，更好地把⽓象观测结果应⽤于⼈类的各项实践活动，1878年国际⽓象组织在维也纳成⽴，该组织1947年9⽉召开⽓象局长会议，审议并通过了《世界⽓象组织公约》，公约于1950年3⽉23⽇正式⽣效，国际⽓象组织由此改名为世界⽓象组织，并成为联合国的⼀个专门机构。
1960年6⽉，世界⽓象组织通过决议，从1961年起将公约⽣效⽇，即3⽉23⽇定为“世界⽓象⽇”。
世界⽓象组织要求各成员国在这⼀天以多种⽅式举⾏庆祝活动，宣传⽓象学在国民经济和国防建设中的作⽤，并且每年⽓象⽇都选定⼀个主题，号召各成员国以多种⽅式开展宣传活动。
2018年世界气象日 手抄报
气象日手抄报word格式/可修改/可打印
世界气象组织
(WMO)：世界气象组织成立于1950年3月23日，1951年成为的专门机构，是关于地球大气状况和特征、与海洋相互作用、产生和导致水源分布气候方面的最高权威的喉舌，其总部设在瑞士日内瓦。
世界气象组织成立至今已整整50年，组织的会员由成立初期的30个发展到今天的185个.
组织机构
极地地区是全球气候系统的冷源，对全球的气候变化至关重要。
通过对两极地区冰盖上大气沉积物的详细观测，可了解两极地区乃至全球的气候环境变化。
世界气象组织发表的报告 指出，2006年全球大部地区气候持续偏暖，极
地冰层正在迅速融化。
环境局势
本世纪60年代以来，世界气象组织主要活动集中在以下几项国际合作计划；世界天气监视网计划；全球大气研究计划；人类和环境的相互作用计划；技术合作计划；教育和训练计划以及世界气候计划等。
1971年10月，第28届大会通过决议，恢复中华人民共和国的合法席位。
发展。
气象日知识小报手抄报
雨怎么形成的
雨是因为大气循环运动产生的，主要是通过陆地和海洋表面的水蒸发，而转变成水蒸气，然后当水蒸气上升到一定的高度，再遇到冷温，就变成小水滴，这些小水滴聚集起来，就组成了云，当它的质量大到空气承受不住的时候就会落下来，这样就形成了雨。
2、雨水的主要成分是水， 有少量二氧化硫、二氧化氮，通常雨水的PH 值约为5.6。
三伏天是什么？
三伏天出现在小暑和处暑之中，是一年中气温最高且又潮湿、闷热的日子。
所谓的"伏天儿"，就是指农历三伏天，即一年当中最热的时间。
可以理解:"伏"就是天气太热了，宜伏不宜动。
但三伏天之所以称之为"伏"，是因为也有不少寒冷因素在内。
三伏是中原地区在一年中最热的三、四十天，三伏是按农历算的，大约处在阳历的7月中下旬至8月上旬间。
厄尔尼诺现象
厄尔尼诺现象又称厄尔尼诺海流，是太平洋赤道带大范围内海洋和大气相互 作用后失去平衡而产生的一种气候现象。
正常情况下，热带太平洋区域的季风洋 流是从美洲走向亚洲，使太平洋表面保持温暖，给印尼周围带来热带降雨。
但这 种模式每2—7年被打乱一次，使风向和洋流发生逆转，太平洋表层的热流就转 而向东走向美洲，随之便带走了热带降雨，出现所谓的
“厄尔尼诺现象”。
气 界 世 象 日。
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世界气象组织
(WMO)：世界气象组织成立于1950年3月23日，1951年成为的专门机构，是关于地球大气状况和特征、与海洋相互作用、产生和导致水源分布气候方面的最高权威的喉舌，其总部设在瑞士日内瓦。
世界气象组织成立至今已整整50年，组织的会员由成立初期的30个发展到今天的185个.
组织机构
极地地区是全球气候系统的冷源，对全球的气候变化至关重要。
通过对两极地区冰盖上大气沉积物的详细观测，可了解两极地区乃至全球的气候环境变化。
世界气象组织发表的报告 指出，2006年全球大部地区气候持续偏暖，极
地冰层正在迅速融化。
环境局势
本世纪60年代以来，世界气象组织主要活动集中在以下几项国际合作计划；世界天气监视网计划；全球大气研究计划；人类和环境的相互作用计划；技术合作计划；教育和训练计划以及世界气候计划等。
1971年10月，第28届大会通过决议，恢复中华人民共和国的合法席位。
发展。