人教版八年级地理下册《世界最大的黄土堆积区——黄土高原》优秀PPT33张
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人教版(八下) 第六章第三节《世界最大黄土堆积区—黄土高原》优秀PPT(21张)
黄土高原的位置和范围
宁
夏
回
族
自
治
甘肃
区
秦
山 陕
西 西
岭
1.位置和范围
范围：黄土高原东起太行山、 西至乌鞘岭、南至秦岭、北抵 长城。
跨越省区：山西、陕西、宁夏 、甘肃、河南。
看课本P78图说话
干旱区 旱
半干 半
区 区 湿润
湿润区
从湿润、半湿润区 向半干旱、干旱区 过渡
二.文明的摇篮
古代文明 革命圣地 黄土风情
还有哪方面证据可以支持“风成说”的？
支离破碎
黄 土 高 原 地 形 特 征
千沟万壑
黄土高原水土流失的原因
自然原因
1、黄土土质疏松， 多孔隙，许多物质 易溶于水。 2、地表裸露，缺 乏植被保护。
3、降水集中夏 季，多暴雨。
人为原因
1、人多地少， 开发历史悠久， 长期的过垦过牧 导致生态环境恶 化。
•
2.所以如 果你有 愿望， 如果你 真的还 有力量 去实行 它，我 觉得我 一定要 即刻就 出发， 去完成 自己的 愿望， 让自己 更少的 遗憾。 人生是 一个漫 长的过 程，年 轻是多 么的好 ，但是 请你们 记得， 记得有 很多的 东西， 当你不 懂的时 候，你 年轻， 当你懂 得了以 后，你 已年老 。
2）合理安排生产活动,如陡坡地退耕还林、还 草，过度放牧的地方减少放牧的数量等。
练一练
1.造成黄土高原地区水土流失的主要
人类活动是（ C ）
A．过度放牧 B．开采 C．毁林开荒 D．营造宫殿
2.黄土高原水土流失的自然因素是（ D ）
A．植被的破坏 B．不合理的耕作
C．开矿
D．土质、降水、地形等
八下人教版世界上最大的黄土堆积区《黄土高原新ppt
讨论分析
黄土高原这么 多的黄土是从 哪里来的呢？
风成说
冰川说 多种成因说
水成说
科学家 的假说
…
风化沉积说பைடு நூலகம்
…
我从哪 里来？
从中亚到新疆、黄土高原的景观依次戈壁、沙漠、黄 土，黄土高原自西北向东南，黄土的颗粒越来越细。
中亚
蒙古
寻找支持风成说的证据，并简单分 析每一条证据说明了什么问题？
黄土就像冬季地面的积雪那样，以差不多 的厚度覆盖在起伏不同的各种地形上。
黄土中有随地形起伏的多层古土壤。
黄土高原黄土的矿物成分与所堆积地方 的基岩的矿物种类极不相同，却与中亚、 蒙古等地的戈壁、沙漠矿物成分相同。
黄土塬
黄土梁
黄土峁
黄 土 塬
由厚层黄土组成 面积较大 顶部平坦
黄土梁
呈条状延伸的 岭冈，两侧为
沟谷。
黄土峁
呈穹状或馒头状 的黄土丘陵，顶
面浑圆。
黄土塬
开矿、修路等活动，使地表疏松。
2、水土流失产生的后果
①带走地表肥沃土壤，农作物产 量下降。
②沟谷增多、扩大、加深，耕地 面积减少。
③向黄河下游输送泥沙，给河道 整治和防洪造成巨大困难。
八下人教版.世界上最大的黄土堆积区 《黄土 高原新 ppt（P PT优秀 课件）
黄土高原不仅水土流失严 重，且多种自然灾害频发。
一方面，采取植树种草等生物措施与建 梯田、修挡土坝等工程措施相结合；
陡坡地种草、 灌木和山杏。
坡脚建挡土 坝、护坡等。
缓坡地建梯田， 种山杏和优质牧草。
另一方面，合理安排生产活动。 如：陡坡退耕还林、还草，合理放牧。
八下人教版.世界上最大的黄土堆积区 《黄土 高原新 ppt（P PT优秀 课件）
人教版八年级下册地理《第三节世界最大的黄土堆积区——黄土高原》课件(共26张PPT)
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支离破碎
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千沟万壑
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大力黄黄开土土黄展高高河植原原流树小蓄域造流积水林域雨土后的水保的综用持黄合的土治水高理窖原
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谢谢观看！
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控制人口增长，减轻土 地压力
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黄土高原环境保护措施
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严重的水土流失
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黄土高原面积30多万平方千米， 水土流失面积27万平方千米， 世界上水土流失最严重的地区。
世界上最大的黄土堆积区 ——黄土高原
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支离破碎
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千沟万壑
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大力黄黄开土土黄展高高河植原原流树小蓄域造流积水林域雨土后的水保的综用持黄合的土治水高理窖原
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控制人口增长，减轻土 地压力
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黄土高原环境保护措施
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严重的水土流失
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黄土高原面积30多万平方千米， 水土流失面积27万平方千米， 世界上水土流失最严重的地区。
世界上最大的黄土堆积区 ——黄土高原
人教版地理八年级下册第六章第三节世界最大的黄土堆积区-黄土高原 课件(共39页)(初中地理)
缓慢、平稳的放置 在模拟坡度上
将土均匀铺平
黄土高原—严重的水土流失
黄土高原—严重的水土流失
实验目的 探究自然因素对水土流失的影响
实验序号 实验一
实验二 实验三 实验四
影响因素 实验结论
地表植被
植被覆盖率 高VS低
植被覆盖率 越低，水土 流失越严重
土 质 坡 度 降水强度
沙土VS黏土 陡坡VS缓坡 暴雨VS小雨
黄土高原
10°S
黄土高原
1.下列城市分布在黄土高原的有（ A ）
A、太原 B、成都 C、石家庄 D、合肥
10°S
黄土高原
2.下列关于黄土高原的形成，已得到广 泛支持的说法是 （ C ）
A、水成说 B、风水雨相说 C、风成说 D、冰川作用
10°S
黄土高原
3. 下列不属于黄土地貌景观的是（ A ）
黄土高原—严重的水土流失
植
被
土
覆
质
盖
降
坡
水
度
强
度
黄土高原—严重的水土流失
实验目的 探究自然因素对水土流失的影响
实验序号 实验一
实验二 实验三 实验四
影响因素 实验结论
地表植被
植被覆盖率 高VS低
土质
沙土VS黏土
坡 度 降水强度
陡坡VS缓坡 暴雨VS小雨
10°S
黄土高原—严重的水土流失
样土
沿折痕打开
黄土是从上空吹来的， 而不是水冲来的。
黄土流动的方向是自 西北向东南。
黄土高原—风吹来的黄土
塬
黄土高原—风吹来的黄土
梁
黄土高原—风吹来的黄土
峁
黄土高原—风吹来的黄土北平原
将土均匀铺平
黄土高原—严重的水土流失
黄土高原—严重的水土流失
实验目的 探究自然因素对水土流失的影响
实验序号 实验一
实验二 实验三 实验四
影响因素 实验结论
地表植被
植被覆盖率 高VS低
植被覆盖率 越低，水土 流失越严重
土 质 坡 度 降水强度
沙土VS黏土 陡坡VS缓坡 暴雨VS小雨
黄土高原
10°S
黄土高原
1.下列城市分布在黄土高原的有（ A ）
A、太原 B、成都 C、石家庄 D、合肥
10°S
黄土高原
2.下列关于黄土高原的形成，已得到广 泛支持的说法是 （ C ）
A、水成说 B、风水雨相说 C、风成说 D、冰川作用
10°S
黄土高原
3. 下列不属于黄土地貌景观的是（ A ）
黄土高原—严重的水土流失
植
被
土
覆
质
盖
降
坡
水
度
强
度
黄土高原—严重的水土流失
实验目的 探究自然因素对水土流失的影响
实验序号 实验一
实验二 实验三 实验四
影响因素 实验结论
地表植被
植被覆盖率 高VS低
土质
沙土VS黏土
坡 度 降水强度
陡坡VS缓坡 暴雨VS小雨
10°S
黄土高原—严重的水土流失
样土
沿折痕打开
黄土是从上空吹来的， 而不是水冲来的。
黄土流动的方向是自 西北向东南。
黄土高原—风吹来的黄土
塬
黄土高原—风吹来的黄土
梁
黄土高原—风吹来的黄土
峁
黄土高原—风吹来的黄土北平原
人教版地理人教版(八下) 世界最大的黄土堆积区—黄土高原(共26张PPT)
黄土高原的范围
太 黄土高原东起太 行
行山、西至乌鞘 山 岭、南至秦岭、
脉 北抵长城。
气候：以温带季风气候为主（向温带大陆性气候过
渡）。夏季高温多雨，冬季寒冷干燥。冬冷夏热，雨 热同期。冬季这里受来自高纬内陆偏北风的影响，寒 冷干燥。夏季受海洋气团影响，盛行东风和东南风， 暖热多雨，雨热同期。
黄河流域
B.修筑梯田
C.深耕改土
D.植树种草
9.黄土高原主要的粮食作物是( A )
A.小麦
B.水稻
C.棉花
D.甘蔗
10.位于黄土高原的煤矿是( A )
A.大同煤矿
B.兖州煤矿
C.淮南煤矿
D.六盘水煤矿
9.读黄土高原示意图,完成下列 问题。
（1）写出字母代表的地形名称。 Ａ._内__蒙__古__高__原__ (高原) Ｂ.__太___行___山___ (山脉) Ｃ.___秦_____岭___ (山脉) Ｄ.___黄_____河___ (河流) （2）黄土高原水土流失的主要原因是什么？
•
8.放弃春日的百花争艳，才有了腊梅 洁白傲 骨的情 怀；放 弃溪间 的恬淡 幽雅， 才有了 瀑布一 泻千里 的壮观 。生命 在于追 求，在 追求中 彰显自 我的价 值，而 生命还 有它精 彩的另 一面： 勇于放 弃，去 实现更 远大的 理想， 去创造 更加绚 烂的辉 煌！
第六章 北方地区
第三节 世界最大的黄土堆积区
文明的摇篮 风吹来的黄土 严重的水土流失
——
1.运用地图描述黄土高原的位置、范围。 2.了解黄土高原千沟万壑的地形地貌特征及成因。 3.认识区域发展与生态环境保护的辩证关系，形成正
确的人地观。
一、文明的摇篮
黄土高原的位置太行乌鞘岭 Nhomakorabea山
人教版地理八年级下册：6.3 世界最大的黄土堆积区──黄土高原 (共19张PPT)
认同的假说是——风成。说 • （三）黄土高原上的民居以窑洞为特色，这种建
筑文化所反映出的自然环境特点不正确的是： C
• A.冬寒夏热，降水较少的气候特点。 • B黄土具有直立性，不易崩塌。 • C地形平坦，森林茂密的环境特点
• 证据二：黄土高原自西北到东南，黄土的颗粒越来越 细。
• 说明黄土流动的方向是自西北向东南。 • 证据三：黄土的矿物成分与其下面的基岩成分不一样 。 • 说明黄土高原上的黄土， 顶部平坦，四周被流失侵蚀成沟壑，
是良好的耕作区。
塬面受流水侵蚀，沟谷发育，分割成长 条状的山梁
• 按照预先设定，对某种现象进行的解释，
即根据已知的科学事实和科学原理，对
所研究的自然现象及其规律性提出的推测 和说明，而且数据经过详细的分类、归纳 与分析，得到一个暂时性但是可以被接受 的解释。
“风成说”的证据
• 证据一：黄土就像冬季地面积雪那样，以差不多的厚 度覆盖在起伏不同的各种地形上。
• 说明黄土高原上的黄土是从空中吹来的，而不是水 冲来的。
窑洞是黄土高原特有的传统民居，黄土具 有直立性，不易崩塌而且又比较干燥，容 易开挖，适宜开凿窑洞，作为居所。
窑洞是黄土高原特有的传统民居，黄土具 有直立性，不易崩塌而且又比较干燥，容 易开挖，适宜开凿窑洞，作为居所。
革命圣地
黄 帝 陵 • 早在六七千年前，黄土高原就已经出现了原始农 耕文明；相传在四五千年前，被尊为华夏始祖的
炎黄二帝在这一带开创了华夏文明的先河。
内蒙古高原
乌鞘岭
青藏 高原
长城
秦岭
四川盆地
太华 行北 山
平 原
找出黄土高原所跨主要的省级行 政区
青海
内蒙古
甘 肃
宁 夏
筑文化所反映出的自然环境特点不正确的是： C
• A.冬寒夏热，降水较少的气候特点。 • B黄土具有直立性，不易崩塌。 • C地形平坦，森林茂密的环境特点
• 证据二：黄土高原自西北到东南，黄土的颗粒越来越 细。
• 说明黄土流动的方向是自西北向东南。 • 证据三：黄土的矿物成分与其下面的基岩成分不一样 。 • 说明黄土高原上的黄土， 顶部平坦，四周被流失侵蚀成沟壑，
是良好的耕作区。
塬面受流水侵蚀，沟谷发育，分割成长 条状的山梁
• 按照预先设定，对某种现象进行的解释，
即根据已知的科学事实和科学原理，对
所研究的自然现象及其规律性提出的推测 和说明，而且数据经过详细的分类、归纳 与分析，得到一个暂时性但是可以被接受 的解释。
“风成说”的证据
• 证据一：黄土就像冬季地面积雪那样，以差不多的厚 度覆盖在起伏不同的各种地形上。
• 说明黄土高原上的黄土是从空中吹来的，而不是水 冲来的。
窑洞是黄土高原特有的传统民居，黄土具 有直立性，不易崩塌而且又比较干燥，容 易开挖，适宜开凿窑洞，作为居所。
窑洞是黄土高原特有的传统民居，黄土具 有直立性，不易崩塌而且又比较干燥，容 易开挖，适宜开凿窑洞，作为居所。
革命圣地
黄 帝 陵 • 早在六七千年前，黄土高原就已经出现了原始农 耕文明；相传在四五千年前，被尊为华夏始祖的
炎黄二帝在这一带开创了华夏文明的先河。
内蒙古高原
乌鞘岭
青藏 高原
长城
秦岭
四川盆地
太华 行北 山
平 原
找出黄土高原所跨主要的省级行 政区
青海
内蒙古
甘 肃
宁 夏
人教版地理八下世界最大的黄土堆积区——黄土高原 精品PPT39页)
解析：此题考查黄土高原的生态环境问题。黄土高原水土流失的危害是： 水土流失带走了地表肥沃的土壤，使农作物产量下降；使沟谷增多、扩 大、加深，从而导致耕地面积减少；还会向黄河下游输送大量泥沙，给 下游河道整治和防洪造成巨大困难。
人教版地理八下6世.3界世最界大最的大黄的土黄堆土积堆区积—区——黄—土黄高土原高原精品课PP件T3(9共页39）张PPT)
拓展
一、文明的摇篮
观看视频，了解黄土高原上的民居——窑洞
此环节可使用视频资源“【知识解析】窑洞” 。
1 成因
二、风吹来的黄土
黄土高原的黄土从哪里来？
“风成说”认为黄土来源于大气粉尘降落。
“水成说”认为黄土物质的堆积以流水作用 为主，其中包括冰水沉积作用、冲积作用， 洪积作用和坡积作用等。
“风水雨相说”认为黄土物质的堆积以黄土 是经过风、水双重选择的沉积物作用为主。
“黄土中有随地形起伏的多层古土壤。”(说明黄土不 是当地岩石风化逐渐形成的，而是外来的)
二、风吹来的黄土
2 形成的地貌景观
黄土高原地表在长期的流水侵蚀作用下形成了哪些地貌景观呢？
黄土塬
黄土梁
二、风吹来的黄土
2 形成的地貌景观
黄土高原地表在长期的流水侵蚀作用下形成了哪些地貌景观呢？
黄土峁
黄土川
二、风吹来的黄土
典型例题
例1．我国四大高原中，呈现“千沟万壑”状态的是（ C ） A．青藏高原 B．内蒙古高原 C．黄土高原 D．云贵高原
解析：“远看是山，近看是川”是对青藏高原的描述。“地形坦荡， 一望无际”是内蒙古高原的真实写照。黄土高原由于长期水土流失， 形成“支离破碎，千沟万壑”的状态。
人教版地理八下6世.3界世最界大最的大黄的土黄堆土积堆区积—区——黄—土黄高土原高原精品课PP件T3(9共页39）张PPT)
人教版地理八下6世.3界世最界大最的大黄的土黄堆土积堆区积—区——黄—土黄高土原高原精品课PP件T3(9共页39）张PPT)
拓展
一、文明的摇篮
观看视频，了解黄土高原上的民居——窑洞
此环节可使用视频资源“【知识解析】窑洞” 。
1 成因
二、风吹来的黄土
黄土高原的黄土从哪里来？
“风成说”认为黄土来源于大气粉尘降落。
“水成说”认为黄土物质的堆积以流水作用 为主，其中包括冰水沉积作用、冲积作用， 洪积作用和坡积作用等。
“风水雨相说”认为黄土物质的堆积以黄土 是经过风、水双重选择的沉积物作用为主。
“黄土中有随地形起伏的多层古土壤。”(说明黄土不 是当地岩石风化逐渐形成的，而是外来的)
二、风吹来的黄土
2 形成的地貌景观
黄土高原地表在长期的流水侵蚀作用下形成了哪些地貌景观呢？
黄土塬
黄土梁
二、风吹来的黄土
2 形成的地貌景观
黄土高原地表在长期的流水侵蚀作用下形成了哪些地貌景观呢？
黄土峁
黄土川
二、风吹来的黄土
典型例题
例1．我国四大高原中，呈现“千沟万壑”状态的是（ C ） A．青藏高原 B．内蒙古高原 C．黄土高原 D．云贵高原
解析：“远看是山，近看是川”是对青藏高原的描述。“地形坦荡， 一望无际”是内蒙古高原的真实写照。黄土高原由于长期水土流失， 形成“支离破碎，千沟万壑”的状态。
人教版地理八下6世.3界世最界大最的大黄的土黄堆土积堆区积—区——黄—土黄高土原高原精品课PP件T3(9共页39）张PPT)
人教八下第六章、第三节《世界最大的黄土堆积区—黄土高原》36张ppt
•
3.然而鸟儿只知道山林的乐趣，却不 知道游 人的乐 趣；游 人只知 道跟随 太守游 玩的乐 趣，却 不知道 太守以 游人的 快乐为 快乐。
•
4.至于背着东西的人在路上歌唱，走 路的人 在树下 休息， 前面的 人呼喊 ，后面 的人应 答，老 老少少 的行人 ，来来 往往络 绎不绝 的，是 滁州人 在游山 啊。
•
1.太守周围的人情事物无一不让他愉 悦动情 。他所 治理的 滁州这 一方水 土，可 谓政通 人和， 百姓安 居乐业 ，快乐 无比， 太守自 然也就 乐得其 醉了， 他沉醉 于这方 山水之 乐，也 更沉醉 与民同 乐之中 。
•
2.不久太阳落到山顶，人的影子散乱 一地， 太守下 山回家 ，宾客 跟随着 。枝叶 茂密成 荫，禽 鸟到处 鸣叫， 那是因 为游人 离开后 鸟儿们 在快乐 啊。
第二组试验：坡度一样，地表土质都比较松散，都 是暴雨倾盆，但是A表面植被繁茂，B表面植被已经 遭到一定程度的破坏，但是幸运的是还保留了一部 分植被，C表面的植被已经被破坏殆尽。哪一个水
土流失最严重 C 。哪一个几乎没有水土流失？A
A
B
C
分布
规律是：植被覆盖越少，涵养水源、保持水土的能
力就越 弱 ，水土流失的状况 越严重 。
这里怎么会有这么多黄土呢？
科学家提出了多种假说，其中“风成说”得到
了广泛的支持，即认为黄土高原的黄土物质是从 中亚、蒙古高原等地的荒漠、戈壁吹来的。
中亚
蒙古高原
有哪方面证据可以支持“风成说”的？
运用黄土“风成说”解释下列地理现象
活动 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … …
信天游是一种
富有地方民俗特色 独 的陕北民歌，其歌 特 腔高亢而悠长 的 黄 土 风 情
人教版八年级下册6.3世界最大的黄土堆积区──黄土高原(共53张PPT)
世界最大的黄土堆积区——黄土高原
黄土高原卫星影像
黄土高原（俯瞰）
黄土高原景观
黄土高原位置
黄土高原范围
郑州黄河岸边的炎黄二帝陵
黄帝陵
黄帝陵
秦始皇兵马俑
陕西 华山
云冈石窟
延安
窑洞
靠岸式窑洞
下沉式窑洞
安塞腰鼓
黄土高原上的唢呐文化
黄土高原地形
黄土塬
黄土梁
黄土梁
黄土高原上的聚落和耕地
黄土高原水土流失的原因
严重的水土流失
土质：疏松，易被侵蚀
自然原因 原因 人为原因
气候：降水集中，多暴雨
植被：稀少
过度放牧、滥砍乱伐 垦荒 开矿 工程建设 植被破坏
小流域综合治理
小流域综合治理是根据小流域自然和社会经济状况以及区域国民经济发展的
要求，以小流域水土流失治理为中心，以提高生态经济效益和社会经济持续发展
界上许多国家已经把小流域治理与流域水土资源以及其他自然资源的开发、管理
与利用结合起来，按流域成立了管理机构，加快治理速度,提高治理效果。
植树种草，恢复植被
水土保持小流域综合治理
植树种草，恢复植被 生物措施
退耕还林还牧还草
措施
工程措施
打坝 打坝淤地 梯田 蓄水池
退 耕 还 林
打坝小流域综合治理 水土保持
为目标，以基本农田优化结构和高效利用及植被建设为重点，建立具有水土保持 兼高效生态经济功能的半山区小流域综合治理模式。 主要措施主有：①水土保持农业耕作措施，也叫水土保持耕作法；②水土保 持林草措施，即水土保持造林措施及种草措施；③水土保持工程措施：在山坡水 土保持工程中有梯田、坡面蓄水工程(水窖、涝池)、山坡截流沟等，在山沟治理 工程中有谷坊、拦沙坝、沟道蓄水工程及山洪、泥石流排导工程等。 以小流域为单元进行综合治理是山丘区有效地开展水土保持的根本途径。世
黄土高原卫星影像
黄土高原（俯瞰）
黄土高原景观
黄土高原位置
黄土高原范围
郑州黄河岸边的炎黄二帝陵
黄帝陵
黄帝陵
秦始皇兵马俑
陕西 华山
云冈石窟
延安
窑洞
靠岸式窑洞
下沉式窑洞
安塞腰鼓
黄土高原上的唢呐文化
黄土高原地形
黄土塬
黄土梁
黄土梁
黄土高原上的聚落和耕地
黄土高原水土流失的原因
严重的水土流失
土质：疏松，易被侵蚀
自然原因 原因 人为原因
气候：降水集中，多暴雨
植被：稀少
过度放牧、滥砍乱伐 垦荒 开矿 工程建设 植被破坏
小流域综合治理
小流域综合治理是根据小流域自然和社会经济状况以及区域国民经济发展的
要求，以小流域水土流失治理为中心，以提高生态经济效益和社会经济持续发展
界上许多国家已经把小流域治理与流域水土资源以及其他自然资源的开发、管理
与利用结合起来，按流域成立了管理机构，加快治理速度,提高治理效果。
植树种草，恢复植被
水土保持小流域综合治理
植树种草，恢复植被 生物措施
退耕还林还牧还草
措施
工程措施
打坝 打坝淤地 梯田 蓄水池
退 耕 还 林
打坝小流域综合治理 水土保持
为目标，以基本农田优化结构和高效利用及植被建设为重点，建立具有水土保持 兼高效生态经济功能的半山区小流域综合治理模式。 主要措施主有：①水土保持农业耕作措施，也叫水土保持耕作法；②水土保 持林草措施，即水土保持造林措施及种草措施；③水土保持工程措施：在山坡水 土保持工程中有梯田、坡面蓄水工程(水窖、涝池)、山坡截流沟等，在山沟治理 工程中有谷坊、拦沙坝、沟道蓄水工程及山洪、泥石流排导工程等。 以小流域为单元进行综合治理是山丘区有效地开展水土保持的根本途径。世
人教版地理八下 世界上最大的黄土堆积区——黄土高原 授课课件精品PPT(共23张PPT)
文
明
华 夏 文 明
黄土高原年降水量较少，气候较为干旱，因此人 们利用黄土的直立性修建了窑洞，窑洞冬暖夏凉，防 风避雨，很适合北方黄土高原人民的生活。
信天游是一种富
有地方民俗特色额陕
华 夏
北民歌，其歌腔高亢 而悠长
文
明
安塞腰鼓是一种独 特的民间大 型舞蹈艺 术形式，具有2000年以 上的历史。
探究点二 风吹来的黄土
原
人 为
因
因 素
陡坡毁 林开垦
修路
采矿
1、带走了地表肥沃的土壤，破坏村庄和农田，自然 灾害加剧，生态环境恶化
2、泥沙下泄导致河流含沙量剧增，淤塞下游河床、 水库，给防洪及河道整治造成了巨大困难
后 3、沟谷增多、扩大、加深，从而导致耕地面积减少。
果
如果水土流失继续发展，有那 么一天，不仅耕地没有了，村
风 成 说
顺着风向，从戈壁—沙漠—黄土，颗粒越来越小。
第一条证据“黄 土的厚度均匀”， 说明黄土是从上 空吹来的，而不 是流水冲来的；
风 成 说
说明黄土不是 当地岩石风化 逐渐形成的， 而是外来的。
第二条证据“从西 北向东南颗粒越来 越细”，说明带来 黄土的流质（风或 流水）的运动方向 是自西北向东南；
•
6.中西方用香的差异源自于思维方式 的不同 。西方 人注重 直观性 ，喜欢 某种气 味就直 接喷洒 ，芬芳 满身， 让别人 直观地 感受到 ；
•
7.东方人尤其是中国人，几千年的文 化传承 使他们 更注重 意会性 ，儒释 道三家 无不言 开悟， 最高深 的思想 是“意在 言外”， 最美好 的意境 是“言 有尽而 意无穷” ，表现 在用香 上，就 会在享 受美好 的芬芳 之外， 更注重 思想的 体验和 提升。
人教版八年级地理下册6.3《世界最大的黄土堆积区——黄土高原》课件(共30张PPT)
“对话”的意思是指长江含__沙__量__大__,_可__能__变__成__第__二__条__黄__河_ 了 这幅漫画揭示的我国的环境问题是_水__土__流__失__严__重__,_河__流_ 含沙量大 产生上述问题的原因是___植__被__破__坏__严__重_____________
除图片中的措施外，你还知道哪些生态环境 建设的措施？
黄 土 峁 ： 呈 穹 状 或
1
二、水土流失的 原因
黄土结构
、 地形 自 然 原 气候原因 因
植被
严重的水土流失 ：黄土高原成为世界上水土流失最严重的地区之一。
1、土壤 ——土质疏松
2、植被 ——破坏严重
地表光秃裸露，缺少植被的保护。
2
陡坡毁
、 林开垦 人 为 修路 因 素 采矿
结合前面学过的黄河知 识和课本28页图文资料 回答：黄土高原水土流 失带来了哪些危害？
主页
保护措施：
1、植树种草、退耕还林 ———生物措施
２、修筑梯田、打坝淤地、 修建水库 ———工程措施 3、合理安排生产活动,陡坡地退耕还林,
还草,过度放牧的地方减少放牧的数量
1，退耕还林还草，禁止过度放牧和乱砍滥伐。
2，从事农业生产的同时要注意对环境的保护， 珍惜合理利用每一寸土地。
谢谢
想一 想
这么厚的黄土到底是怎么形
成的？为什么别的地区没有？
2、黄土的形成 水成说
科学家的假说
风水雨相说 风成说
中亚、蒙古
戈壁 沙漠
太行山
黄土高原
“黄土的厚度均匀”，说明黄土是从上空 吹来的，而不是流水冲来的；
“从西北向东南颗粒越来越细”，说明带 来黄土的流质（风或流水）的运动方向是自西 北向东南；
除图片中的措施外，你还知道哪些生态环境 建设的措施？
黄 土 峁 ： 呈 穹 状 或
1
二、水土流失的 原因
黄土结构
、 地形 自 然 原 气候原因 因
植被
严重的水土流失 ：黄土高原成为世界上水土流失最严重的地区之一。
1、土壤 ——土质疏松
2、植被 ——破坏严重
地表光秃裸露，缺少植被的保护。
2
陡坡毁
、 林开垦 人 为 修路 因 素 采矿
结合前面学过的黄河知 识和课本28页图文资料 回答：黄土高原水土流 失带来了哪些危害？
主页
保护措施：
1、植树种草、退耕还林 ———生物措施
２、修筑梯田、打坝淤地、 修建水库 ———工程措施 3、合理安排生产活动,陡坡地退耕还林,
还草,过度放牧的地方减少放牧的数量
1，退耕还林还草，禁止过度放牧和乱砍滥伐。
2，从事农业生产的同时要注意对环境的保护， 珍惜合理利用每一寸土地。
谢谢
想一 想
这么厚的黄土到底是怎么形
成的？为什么别的地区没有？
2、黄土的形成 水成说
科学家的假说
风水雨相说 风成说
中亚、蒙古
戈壁 沙漠
太行山
黄土高原
“黄土的厚度均匀”，说明黄土是从上空 吹来的，而不是流水冲来的；
“从西北向东南颗粒越来越细”，说明带 来黄土的流质（风或流水）的运动方向是自西 北向东南；
人教八下6.3世界上最大的黄土堆积区——黄土高原课件共39张ppt
麦 积 山 石 窟
秦 始 皇 陵 及 兵 马 俑 坑
平 遥 古 城
黄土高原古老的文明和独特的地理环 境，形成了许多独特的“黄土风情”
窑洞是黄土高原特有的传统民居
窑洞
黄土具有直 立性，不易 坍塌，而且 比较干燥， 容易开挖， 适宜开凿窑 洞，作为居 所
信天游是一种富有地方民俗特色的陕 北民歌，其歌腔高亢而悠长，具有浓 郁的黄土风情和极强的艺术感染力， 深受人们喜爱。
二、风吹来的黄土
黄土高原是世界上最大的黄土堆积 区,海拔在1000---2000米,除一些石质 山体外,地表覆盖着深厚的黄土.
这些黄土怎 么来的嘞？
一些地理学家根据以上证据，提出了 “风成说”，并得到广泛的认同
我国西北和蒙古 国沙漠广布
黄土高原
黄土高原地表破碎、沟壑纵横，是流水侵蚀作用 的结果。黄土地貌包括塬、梁、峁、川。黄土高 原各种地貌中，农业发达、人口集中的是川。
三、严重的水土流失
黄土高原地表千沟万壑、支离破碎，形 成我们看到的塬、梁、峁、川地貌景观， 就是长期遭受水土流失的结果
黄土高原为 什么水土流 失严重嘞？
土质疏松，多孔 隙，易溶于水
降水集中在 夏季，多暴 雨
植被缺乏，地表 裸露
人多地少，开 发历史久，过 度开垦，修路
采矿等
水土流失的巨大危害
对黄土高原的危害：带走了地表肥沃的土 壤，使农作物产量降低，破坏了农田和村 庄，使自然灾害加剧，生态环境恶化。
对黄河的影响：使河流含沙量剧增，淤 塞下游河床和水库，给防洪及河道整治 造成了巨大的压力
黄河下游的地上河
四、水土保持
你觉得怎样才能减少黄土高原的水土流失？
生物措施：植树种草 工程措施：建梯田、修挡土坝
秦 始 皇 陵 及 兵 马 俑 坑
平 遥 古 城
黄土高原古老的文明和独特的地理环 境，形成了许多独特的“黄土风情”
窑洞是黄土高原特有的传统民居
窑洞
黄土具有直 立性，不易 坍塌，而且 比较干燥， 容易开挖， 适宜开凿窑 洞，作为居 所
信天游是一种富有地方民俗特色的陕 北民歌，其歌腔高亢而悠长，具有浓 郁的黄土风情和极强的艺术感染力， 深受人们喜爱。
二、风吹来的黄土
黄土高原是世界上最大的黄土堆积 区,海拔在1000---2000米,除一些石质 山体外,地表覆盖着深厚的黄土.
这些黄土怎 么来的嘞？
一些地理学家根据以上证据，提出了 “风成说”，并得到广泛的认同
我国西北和蒙古 国沙漠广布
黄土高原
黄土高原地表破碎、沟壑纵横，是流水侵蚀作用 的结果。黄土地貌包括塬、梁、峁、川。黄土高 原各种地貌中，农业发达、人口集中的是川。
三、严重的水土流失
黄土高原地表千沟万壑、支离破碎，形 成我们看到的塬、梁、峁、川地貌景观， 就是长期遭受水土流失的结果
黄土高原为 什么水土流 失严重嘞？
土质疏松，多孔 隙，易溶于水
降水集中在 夏季，多暴 雨
植被缺乏，地表 裸露
人多地少，开 发历史久，过 度开垦，修路
采矿等
水土流失的巨大危害
对黄土高原的危害：带走了地表肥沃的土 壤，使农作物产量降低，破坏了农田和村 庄，使自然灾害加剧，生态环境恶化。
对黄河的影响：使河流含沙量剧增，淤 塞下游河床和水库，给防洪及河道整治 造成了巨大的压力
黄河下游的地上河
四、水土保持
你觉得怎样才能减少黄土高原的水土流失？
生物措施：植树种草 工程措施：建梯田、修挡土坝
人教版八年级地理下册6.3世界最大的黄土堆积区------黄土高原(共33张PPT)
人教版八年级地理下册6.3世界最大的 黄土堆 积区-- ----黄 土高原 (共33 张PPT)
人为原因
过度开垦，必然导致土壤侵蚀量增多 过度放牧，会导致植被覆盖率降低
人教版八年级地理下册6.3世界最大的 黄土堆 积区-- ----黄 土高原 (共33 张PPT)
修路、采矿等破坏地表的活动会导致水土流失的加剧
我为环保献良策
人教版八年级地理下册6.3世界最大的 黄土堆 积区-- ----黄 土高原 (共33 张PPT)
人教版八年级地理下册6.3世界最大的 黄土堆 积区-- ----黄 土高原 (共33 张PPT) 人教版八年级地理下册6.3世界最大的 黄土堆 积区-- ----黄 土高原 (共33 张PPT)
中国气候类型的分布 陕西平均各月气温和降水量
裤 带
锅
地势三级干湿地区的划分 我国的四大地理区域
我国的四大地理区域
走进黄土高原
中国气候类型的分布 陕西平均各月气温和降水量 地势三级阶梯分布示意 中国温度带的划分 中国干湿地区的划分 我国的四大地理区域
中国气候类型的分布
我
游览了黄帝陵，欣赏壮观的壶口瀑布，听着高亢的信天游，住在窑洞里 吃着锅盔，这里是文明的摇篮，猜猜这是什么地方？
信天游锅盔壶口瀑布黄帝陵窑洞
第六章 第三节 世界最大的黄土堆积区 —黄土高原
考察准备 位置与范围
1、位置范围
东起_____ 西至_____ 南抵_____ 北连_____
考察准备 2、跨省区：
人教版八年级地理下册6.3世界最大的 黄土堆 积区-- ----黄 土高原 (共33 张PPT)
水土流失
人教版八年级地理下册6.3世界最大的 黄土堆 积区-- ----黄 土高原 (共33 张PPT)
地理八年级下人教版6.3世界最大的黄土堆积区——黄土高原课件(36张)
大量泥沙汇入黄河，使黄河下游形成地 上河，容易造成洪灾。
找出水 土流失 严重地 区的分 布，并 根据图 上信息， 分析这 些地区 水土流 失严重 的自然
原因。
20世纪90年代末，我国的水土流失总面 积达356万平方千米。
400
800 800
水土流失严重地区
二、水土流失的原因
黄土结构
自 地形 然 原 气候原因 因
黄土高原东起太行山、西至乌鞘岭、南至秦
岭、北抵长城，跨越了晋、陕、宁、甘等四省。
黄土的世ห้องสมุดไป่ตู้
界 黄土高原的黄土覆盖厚度一般
在100米左右，六盘山以东到 吕梁山西侧，黄土厚度在100 米～200米之间，最厚在兰州， 达300米以上。黄土分布的面 积和厚度，都居世界之冠。
黄土剖面
面积
64万平方千米
想一
想
海拔
千沟万壑
水土流失
水土流失是指在水流作用下，土壤被侵蚀、搬运和沉淀的整个过程。
活动2 ：观察图中的植被、水量、泥沙
说明：（1）植被有 涵养水源、保持水土 的作用。 （2）植被破坏——容易造成水土流失。
这是长江黄河的对话
“对话”的意思是指长江_含_沙__量__大__,可__能__变__成__第_二__条__黄__河___ 这幅漫画揭示的我国的环境了问题是水__土__流_失__严__重__,河__流__含__沙量大 产生上述问题的原因是___植__被_破__坏__严__重______________
（1）厚度均匀
风
成
（2）从东北向西南
说
颗粒越来越细
证
据
（3）矿物成分不同
（4）有古土壤
二、高原地面破碎、沟壑纵横(黄土地貌)
人教版地理八年级下册第六章第三节 世界最大的黄土堆积区——黄土高原 课件(共44张PPT)
林草护坡的作用：植树种草，建设护坡林草带， 能够有效减缓暴雨和流水对地表的侵蚀，减少表土 流失，起到 涵养水源 、 保持水土 的作用。
2. 退耕还林、还草是国家保护生态环境的一项重大举措。请 你参加关于黄土高原退耕的讨论，发表自己的看法。 陡坡地应全部退耕，保留的缓坡耕地应修建梯田耕作。 退耕结合植树种草，发展林、牧等多种经营，解决好农
B.①③④
C.①②③
D.①②④
人教版地理八年级下册第六章第三节 世界最大的黄土堆积区——黄土高 原 课件(共44张PPT)
黄土墚
黄土地形的分类
黄土墚：条状延伸 的黄土地貌类型
黄土地形的分类
黄土峁：呈穹状或 馒头状的黄土丘陵
黄土地形的分类
川地是黄土高原上主 要地形类型之一，它是指 下切在黄土区中的河谷。 如渭河平原（谷地）、汾 河谷地就是黄土高原上两 个最大的川地。
运用黄土“风成说”解释下列地 活动探究
理现象 1. 下列现象被认为是支持黄土“风成说”的证据，
人教版地理八年级下册第六章第三节 世界最大的黄土堆积区——黄土高 原 课件(共44张PPT)
人教版地理八年级下册第六章第三节 世界最大的黄土堆积区——黄土高 原 课件(共44张PPT)
2. 黄土就像冬季地面积雪那样，以差不多的厚度
覆盖在起伏不同的各种地形上。这说明（ B ）
A.黄土是黄河流水携带泥沙沉积下来形成的 B.黄土是风从西北方吹来的，不是流水冲来的 C.黄土是本地岩石风化形成的 D.黄土是夏季风从南方吹来的
陕西黄帝陵
独特的黄土风情
窑洞
气候干旱， 降水少；黄土 的直立性强， 不易崩塌。
信天游的节奏大都十分自由，旋律奔放、开阔， 扣人心弦、回肠荡气，这同沟川遍布的陕北地貌有 很直接的关系。
2. 退耕还林、还草是国家保护生态环境的一项重大举措。请 你参加关于黄土高原退耕的讨论，发表自己的看法。 陡坡地应全部退耕，保留的缓坡耕地应修建梯田耕作。 退耕结合植树种草，发展林、牧等多种经营，解决好农
B.①③④
C.①②③
D.①②④
人教版地理八年级下册第六章第三节 世界最大的黄土堆积区——黄土高 原 课件(共44张PPT)
黄土墚
黄土地形的分类
黄土墚：条状延伸 的黄土地貌类型
黄土地形的分类
黄土峁：呈穹状或 馒头状的黄土丘陵
黄土地形的分类
川地是黄土高原上主 要地形类型之一，它是指 下切在黄土区中的河谷。 如渭河平原（谷地）、汾 河谷地就是黄土高原上两 个最大的川地。
运用黄土“风成说”解释下列地 活动探究
理现象 1. 下列现象被认为是支持黄土“风成说”的证据，
人教版地理八年级下册第六章第三节 世界最大的黄土堆积区——黄土高 原 课件(共44张PPT)
人教版地理八年级下册第六章第三节 世界最大的黄土堆积区——黄土高 原 课件(共44张PPT)
2. 黄土就像冬季地面积雪那样，以差不多的厚度
覆盖在起伏不同的各种地形上。这说明（ B ）
A.黄土是黄河流水携带泥沙沉积下来形成的 B.黄土是风从西北方吹来的，不是流水冲来的 C.黄土是本地岩石风化形成的 D.黄土是夏季风从南方吹来的
陕西黄帝陵
独特的黄土风情
窑洞
气候干旱， 降水少；黄土 的直立性强， 不易崩塌。
信天游的节奏大都十分自由，旋律奔放、开阔， 扣人心弦、回肠荡气，这同沟川遍布的陕北地貌有 很直接的关系。
人教版八年级地理下册《世界最大的黄土堆积区——黄土高原》精品课件33张PPT
水土流失的危害
1.肥料流失，农作物产量下降 2.破坏农田和村庄 3.河道淤积，给防洪以及河道整治造成巨大困难
人教版八年级地理下册《世界最大的 黄土堆 积区— —黄土 高原》 精品课 件33张P PT
人教版八年级地理下册《世界最大的 黄土堆 积区— —黄土 高原》 精品课 件33张P PT
六、课堂小结
•
8.书法家要想使字表现生命，就要用 他所具 有的方 法和工 具在字 里表现 出生命 体的骨 、筋、 肉、血 的感觉 来。许 慎说：“书者， 如也。”书的任 务是如 ，写出 来的字 要“如”我们心 中对于 物象的 把握和 理解。
•
5.文 本 一 经 产 生就 成为历 史，它 所表达 的思想 感情、 所反映 的生活 ，都只 能是过 去的， 而理解 总是现 在进行 时。当 我们接 受历史 上的艺 术作品 时，我 们当然 可以设 身处地 想象古 人的生 活，体 验古人 的思想 感情， 但我们 毕竟是 现代人 ，只能 按照我 们现在 的心理 文化结 构去理 解古人 。
二、知成因
海拔 面积 黄土厚度
黄土高原的黄土 覆盖厚度一般在 100米左右，最厚 可在300米以上。 黄土分布的面积 和厚度，都居世 界之冠。
这么厚的黄土到底 是怎么形成的？
1000--2000米 64万平方千米 100米以上
科学家们提出了多种假说：
相说
1、风成说 2、水成说 3、风水两
第一条证据 “黄土的厚度 均匀”，说明 黄土是从空中 降落到这里的。
合作探究一：
一小组：黄土高原 的经纬度位置
二小组：黄土高原 的四至点
三小组：黄土高原 所跨的省级行政区 域
四小组：黄土高原 附近的主要地形区
黄土高原的经纬度位置
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第三组器材：
实验结论： 第一组：植被覆盖率低的水土流失严重
第二组：坡度大的水土流失越严重
第三组：降水强度越强水土流失越严重
水土流失的原因
（一）自然原因：
1.黄土土质疏松 2.植被覆盖率低 3.山区坡度大 4.降水较集中
水土流失的原因
（二）人为原因
1.过垦过牧 2.采矿 3.修路
水土流失的危害
•
5.融情于 事，指 通过叙 述事件 来抒发 感情， 让感情 从具体 事件的 叙述中 自然地 流露出 来，感 染读者 。这种 渗透着 感情的 叙述， 读者品 味起来 就更觉 得真诚 可亲。
•
6.通过对 客观事 物的描 写或刻 画，间 接表现 出作者 的志向 、意愿 。采用 托物言 志，关 键是志 与物要 有某种 相同点 或相似 点，使 物能达 意而志 为物核 。托物 言志常 借用比 拟、象 征等手 法。
1.肥料流失，农作物产量下降 2.破坏农田和村庄 3.河道淤积，给防洪以及河道整治造成巨大困难
六、课堂小结
一、 世界上最 大的黄土堆积区
范围 成因 地貌景观
二、水土流失
自然原因 人为原因
三、课后,各小组交流讨论，集思广益，找出综 合治理黄土高原水土流失的好办法。 下节课与大家分享……
•
1.当我们常常以为自己顶不住的时候 ，并不 是最后 的时刻 ，而是 我们的 精神崩 溃了。 那你只 要坚持 精神的 重整， 坚持精 神的出 发，其 实当我 们觉得 ，那是 万劫不 复的情 景，也 依然可 以去找 到它的 出口， 也依然 可以坚 持过来
三、知地貌
黄土高原上的川
塬
黄 土
川
高
原
地
貌
的
梁
形
成
峁
过
程
黄土高原
内蒙古高原
四、知国忧
支离破碎
千沟万壑
合作探究二
一、二、三小组：通过实验分析 黄土高原水土流失的自然原因？
四小组：查阅课本，交流讨论 黄土高原水土流失的人为原因？
植被对水土流失的影响：
第一组器材：
坡度对水土流失的影响
降水强度对水土流失的影响：
•
7.要写好 一篇记 叙文， 首先必 须确定 自己的 情感， 然后根 据自己 的情感 选择提 炼材料 ，再加 以细致 的描写 ，在必 要的地 方画龙 点睛地 穿插一 点议论 。
•
8.对任何 一篇记 叙文而 言，叙 述是骨 架，描 写是血 肉，而 抒情与 议论则 是灵魂 ，这四 者是缺 一不可 的。总 之，我 们要学 会综合 运用多 种表现 手法， 使我们 笔下的 文字显 得生动 活泼、 形象可 感、醒 人耳目 、启人 深思。
•
3.抒情往 往不会 单独出 现在文 中，它 常与记 叙、描 写、议 论等结 合在一 起。一 般来说 ，直接 抒情一 般要与 议论结 合在一 起，而 间接抒 情一般 与叙述 、描写 结合在 一起。
•
4.借景抒 情又称 寓情于 景，是 指作者 带着强 烈的主 观情感 去描写 客观景 物，通 过景物 来抒情 。
陕
山 西
西
河 南
黄土高原附近的主要地形区
内蒙古高原
高青 原藏
经纬度位置
四至点
附近主要地形 区
所跨的主要省区
103°E--114°E 34°N--40°N
东起：太行山 西至：乌鞘岭 南至：秦岭 北抵：古长城
北部： 内蒙古高原
西部： 青藏高原 东部： 华北平原
山西省 陕西省 甘肃省 宁夏回族自治区 河南 内蒙古自治区
一、知方位
猜猜，这里是我国哪个地形区？ 这里人们很奇怪； 羊肚手巾头上戴； 地表破碎黄土埋； 房屋像窑土里盖。
世界最大的黄土堆积区 ──黄土高原
安塞腰鼓是一种独特的民间大 型舞蹈艺术形式， 具有２０００年 以上的历史。
民俗文化
秦腔：是 陕西最具 代表性的 戏曲，被 人称为 “中国戏 曲的鼻 祖”。
合作探究一：
一小组：黄土高原 的经纬度位置
二小组：黄土高原 的四至点
三小组：黄土高原 所跨的省级行政区 域
四小组：黄土高原 附近的主要地形区
黄土高原的经纬度位置
103ºE 40ºN
114ºE
34ºN
黄土高原的四至点
乌鞘岭
城
长 古
秦
岭
黄土高原所跨的省级行政区域
青
宁 夏
海
回
族
自
甘
治 区
肃
内 蒙 古
•
2.所以如果你有愿望，如果你真的还 有力量 去实行 它，我 觉得我 一定要 即刻就 出发， 去完成 自己的 愿望， 让自己 更少的 遗憾。 人生是 一个漫 长的过 程，年 轻是多 么的好 ，但是 请你们 记得， 记得有 很多的 东西， 当你不 懂的时 候，你 年轻， 当你懂 得了以 后，你 已年老 。
黄土就像冬季地面积雪那样，以差不多的厚度覆 盖在起伏不同的各种地形上
黄土高原 自西北到东南，黄土的颗粒越来越细 黄土的矿物成分与其下面的基岩成分不一样
第二条证据“从西 北向东南颗粒越来 越细”，说明黄土 是从西北方向吹来 的。
黄土非本地户 口，据说老家 在中亚或蒙古
黄土粉尘搬运、堆积示意图（风成说）
二、知成因
海拔 面积 黄土厚度
黄土高原的黄土 覆盖厚度一般在 100米左右，最厚 可在300米以上。 黄土分布的面积 和厚度，都居世 界之冠。
这么厚的黄土到底 是怎么形成的？
1000--2000米 64万平方千米 100米以上
科学家们提出了多种假说：
相说
1、风成说 2、水成说 3、风水两
第一条证据 “黄土的厚度 均匀”，说明 黄土是从空中 降落到这里石 窟
秦 始 皇 陵 及 兵 马 俑 坑
窑 洞
今华 陕夏 北先 的祖 黄黄 陵帝 县， 。传
说 就 生 活 在
学习目标
1.看地图了解黄土高原的位置、范围。 2.在地图上识别本区主要的地形类型。 3.分析造成黄土高原水土流失的原因，以及水土流
失带来的后果。
实验结论： 第一组：植被覆盖率低的水土流失严重
第二组：坡度大的水土流失越严重
第三组：降水强度越强水土流失越严重
水土流失的原因
（一）自然原因：
1.黄土土质疏松 2.植被覆盖率低 3.山区坡度大 4.降水较集中
水土流失的原因
（二）人为原因
1.过垦过牧 2.采矿 3.修路
水土流失的危害
•
5.融情于 事，指 通过叙 述事件 来抒发 感情， 让感情 从具体 事件的 叙述中 自然地 流露出 来，感 染读者 。这种 渗透着 感情的 叙述， 读者品 味起来 就更觉 得真诚 可亲。
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6.通过对 客观事 物的描 写或刻 画，间 接表现 出作者 的志向 、意愿 。采用 托物言 志，关 键是志 与物要 有某种 相同点 或相似 点，使 物能达 意而志 为物核 。托物 言志常 借用比 拟、象 征等手 法。
1.肥料流失，农作物产量下降 2.破坏农田和村庄 3.河道淤积，给防洪以及河道整治造成巨大困难
六、课堂小结
一、 世界上最 大的黄土堆积区
范围 成因 地貌景观
二、水土流失
自然原因 人为原因
三、课后,各小组交流讨论，集思广益，找出综 合治理黄土高原水土流失的好办法。 下节课与大家分享……
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1.当我们常常以为自己顶不住的时候 ，并不 是最后 的时刻 ，而是 我们的 精神崩 溃了。 那你只 要坚持 精神的 重整， 坚持精 神的出 发，其 实当我 们觉得 ，那是 万劫不 复的情 景，也 依然可 以去找 到它的 出口， 也依然 可以坚 持过来
三、知地貌
黄土高原上的川
塬
黄 土
川
高
原
地
貌
的
梁
形
成
峁
过
程
黄土高原
内蒙古高原
四、知国忧
支离破碎
千沟万壑
合作探究二
一、二、三小组：通过实验分析 黄土高原水土流失的自然原因？
四小组：查阅课本，交流讨论 黄土高原水土流失的人为原因？
植被对水土流失的影响：
第一组器材：
坡度对水土流失的影响
降水强度对水土流失的影响：
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7.要写好 一篇记 叙文， 首先必 须确定 自己的 情感， 然后根 据自己 的情感 选择提 炼材料 ，再加 以细致 的描写 ，在必 要的地 方画龙 点睛地 穿插一 点议论 。
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8.对任何 一篇记 叙文而 言，叙 述是骨 架，描 写是血 肉，而 抒情与 议论则 是灵魂 ，这四 者是缺 一不可 的。总 之，我 们要学 会综合 运用多 种表现 手法， 使我们 笔下的 文字显 得生动 活泼、 形象可 感、醒 人耳目 、启人 深思。
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3.抒情往 往不会 单独出 现在文 中，它 常与记 叙、描 写、议 论等结 合在一 起。一 般来说 ，直接 抒情一 般要与 议论结 合在一 起，而 间接抒 情一般 与叙述 、描写 结合在 一起。
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4.借景抒 情又称 寓情于 景，是 指作者 带着强 烈的主 观情感 去描写 客观景 物，通 过景物 来抒情 。
陕
山 西
西
河 南
黄土高原附近的主要地形区
内蒙古高原
高青 原藏
经纬度位置
四至点
附近主要地形 区
所跨的主要省区
103°E--114°E 34°N--40°N
东起：太行山 西至：乌鞘岭 南至：秦岭 北抵：古长城
北部： 内蒙古高原
西部： 青藏高原 东部： 华北平原
山西省 陕西省 甘肃省 宁夏回族自治区 河南 内蒙古自治区
一、知方位
猜猜，这里是我国哪个地形区？ 这里人们很奇怪； 羊肚手巾头上戴； 地表破碎黄土埋； 房屋像窑土里盖。
世界最大的黄土堆积区 ──黄土高原
安塞腰鼓是一种独特的民间大 型舞蹈艺术形式， 具有２０００年 以上的历史。
民俗文化
秦腔：是 陕西最具 代表性的 戏曲，被 人称为 “中国戏 曲的鼻 祖”。
合作探究一：
一小组：黄土高原 的经纬度位置
二小组：黄土高原 的四至点
三小组：黄土高原 所跨的省级行政区 域
四小组：黄土高原 附近的主要地形区
黄土高原的经纬度位置
103ºE 40ºN
114ºE
34ºN
黄土高原的四至点
乌鞘岭
城
长 古
秦
岭
黄土高原所跨的省级行政区域
青
宁 夏
海
回
族
自
甘
治 区
肃
内 蒙 古
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2.所以如果你有愿望，如果你真的还 有力量 去实行 它，我 觉得我 一定要 即刻就 出发， 去完成 自己的 愿望， 让自己 更少的 遗憾。 人生是 一个漫 长的过 程，年 轻是多 么的好 ，但是 请你们 记得， 记得有 很多的 东西， 当你不 懂的时 候，你 年轻， 当你懂 得了以 后，你 已年老 。
黄土就像冬季地面积雪那样，以差不多的厚度覆 盖在起伏不同的各种地形上
黄土高原 自西北到东南，黄土的颗粒越来越细 黄土的矿物成分与其下面的基岩成分不一样
第二条证据“从西 北向东南颗粒越来 越细”，说明黄土 是从西北方向吹来 的。
黄土非本地户 口，据说老家 在中亚或蒙古
黄土粉尘搬运、堆积示意图（风成说）
二、知成因
海拔 面积 黄土厚度
黄土高原的黄土 覆盖厚度一般在 100米左右，最厚 可在300米以上。 黄土分布的面积 和厚度，都居世 界之冠。
这么厚的黄土到底 是怎么形成的？
1000--2000米 64万平方千米 100米以上
科学家们提出了多种假说：
相说
1、风成说 2、水成说 3、风水两
第一条证据 “黄土的厚度 均匀”，说明 黄土是从空中 降落到这里石 窟
秦 始 皇 陵 及 兵 马 俑 坑
窑 洞
今华 陕夏 北先 的祖 黄黄 陵帝 县， 。传
说 就 生 活 在
学习目标
1.看地图了解黄土高原的位置、范围。 2.在地图上识别本区主要的地形类型。 3.分析造成黄土高原水土流失的原因，以及水土流
失带来的后果。