《职称评审表》填表说明
《职称评审表》填表说明
《山东省专业技术职称评审表》填表说明为方便申报人员准确无误地填写职称评审表，提高工作效率，现就《山东省专业技术职称评审表》中所有栏目逐一说明。
一、封面单位：规范填写申报人所在学校全称。
要求与学校公章字样完全一致，不得填写简称。
姓名：规范填写申报人姓名。
注意与身份证、本人档案、学历证书等佐证材料姓名一致，尤其要检查姓名中同音字。
如有不一致的情况，请以复印人事档案并加盖档案管理部门公章等形式提供证明。
现任专业技术职务：填写现聘任在岗的专业技术职务。
申报专业技校职务任职资格：填写申请晋升的职称。
填表时间：用阿拉伯数字。
注意不要漏填。
二、第一页现名：同封面填写要求。
曾用名：按实际情况填写。
性别：注意不要填错，并要注意与身份证所示的性别一致。
出生年月：填写到月份，注意与身份证所示出生年月一致。
如确实有不一致的情况，另加说明。
民族：按一般的填表规范填写。
籍贯：按实际情况规范填写。
参加工作时间：填写到月份。
身体状况：按实际情况规范填写。
学历：主要指学历教育学习经历。
在职学习经历要注明“在职”或“成人教育”、“函授”、“业余”等字样。
现专业技术职称、聘任现职务时间及年限：按实际情况规范填写，不能填写简称，不能漏填。
聘任时间写到月份。
年限按周年计算。
现从事何种专业技术工作：按实际工作规范填写。
现任（含兼任）行政职务及任职时间：如实填写如“副校长”、“院长”、“**主任”、“**处长”等行政职务（限填学校中层及以上职务）或“无”。
任职时间写到月份。
任现职以来各年度考核结果：填写结果与实际情况要一致，学校负责审查。
任期届满考核结果：同上。
参加何种学术团体并任何种职务，有何社会兼职：按实际情况规范填写。
懂何种外语，达到何种程度：填写语种、级别、分数，如“英语 A 85分”，注意要与外语考试证书内容一致。
免试人员填写“免试”字样。
全国专业技术人员计算机应用能力考试情况：正常考试人员按证书所考合格模块填写。
免试人员在对应级别栏内填写“免试”字样，免试部分模块人员在相应栏中填写免试模块和考试模块及成绩。
中高级职评表填表说明
高级、一级职评表填表说明1、《评审表》填写指南（简表）说明：本表属2009年开始使用的新表，共14页，填表前要认真阅读填表说明和每页下面的说明，字迹要工整，书写要认真，同一个单位公示日期、填表日期要相同。
封面：按要求填写即可，单位写全称，现任专业技术职务和申报专业技术职务写全自称；第一页：一、基本情况：按表中要求填写，学历为函授或自考的要写清楚，现任职务要写过渡后的名称（如一级或二级）计算机模块考试若属免试要填免试。
获奖情况填写县级及县级以上各种奖励（只填任现职内的综合性奖励）。
第二页：二、个人简历：学习经历从初中填起，函授和自考也在学习经历中填写；工作经历填写工作简历情况，职务填几级教师和行政职务，若在同一单位晋升几次职务，需分开填写；进修情况：填写参加工作后的学习进修情况，包括函授、自考和比较大规模的继续教育学习活动。
第三页：三、教学情况分年度把任职以来教学情况填写清楚讲授课程名称以及其它教学任务：要填写苯人任的课程和班主任、年级组、教研组或学校负责人等工作，周课时数要和课程表一致，总时数要国家规定的课时数备注栏可以做相应说明，如：班主任课时量是否计入等；平均课时数要达到规定标准，并和课程表一致第四页：2、任职以来教学工作获奖情况：专指教学工作获奖，不含政治荣誉，若没有高等次奖励，把学校一级的也可以填上；3、任现职以来公开教学情况：写清在啥时间为哪个年级哪个科目讲的什么课程，听课的范围是啥，评价如何。
每个人每学期应该有，将县上优质课、学校公开课都可计入。
第五页：四、教学能力、水平、效果等教学评价情况：只填表任现职以来的情况，如果任现职时间长，填不下时，可填最近几年情况。
教师评价优秀率要达到市上规定标准考核结果要和年度考核相同。
学生综合评价、所在年级组或教研室意见、学校教务部门意见由学校相关部门组织填写，内容要符合晋升职称要求，印件齐全。
第六页：五、任现职以来完成教育工作情况：本表填写任现职以来从事班主任、少先队辅导员、共青团干部和年级组、教研组或学校管理等教育方面的情况，按晋升职称要求，任职期间必需要两年以上做班主任、辅导员或年级组长、教研组长的经历第七页、教科研情况：1、任现职以来发表、出版的主要论文、著作及编写教村、作品等情况：填写个人论文发表情况，按要求填写清楚，若属合的，要写清本人的位次和作用。
职称评审表填表说明
《山东省高等学校教师职称评审表》填表说明（本说明用于评审系统填写时参考使用）封面晋升方式：从“正常晋升”、“破格晋升”、“改系列评审”、“非企事业单位调入”、“管理岗位聘用专业技术岗位”类中选择填写，注意不要漏填。
单位：规范填写申报人所在学校全称。
要求及学校公章字样完全一致，不得填写简称。
姓名：规范填写申报人姓名。
注意及身份证、本人档案、学历证书等佐证材料姓名一致。
从事专业：填写规范的二级学科名称。
现任专业技术职务：填写现聘任在岗的专业技术职务。
申报专业技校职务任职资格：填写申请晋升的职务。
填表时间：用阿拉伯数字，注意不要漏填。
填表说明请大家仔细阅读填表说明。
一、基本情况姓名：同封面填写一致。
曾用名：如有曾用名务必填写。
出生年月：填写到月份，如“”，注意及身份证所示出生年月一致。
现任专业技术职务：填写现聘任在岗的专业技术职务。
首次聘任时间：填写现聘职务首次聘任时间，如“”。
首聘同职级时间：填写同职级第一个职务的聘任时间。
外语考试情况：分别填写类别、级别、成绩，注意要及外语考试成绩单内容一致，如“英语综合、、分”。
免试人员在“类别”栏填写“免试”。
计算机应用能力考试情况：正常考试合格人员填写“合格”，免试人员填写“免试”。
近五年年度考核结果：填写人事部门组织的年度考核结果。
二、学习工作经历学习经历：从专科以上学历教育学习经历起填。
在职学习经历要注明“在职”或“成人教育”、“函授”、“业余”等字样。
进修情况：参加教学工作以来按照学校（单位）安排，或经学校同意，参加连续脱产学习半个月以上的业务进修经历。
起止时间：按“年月—年月”格式规范填写三、教学工作情况任现职以来完成课堂教学工作情况：指任现聘任的职务以来的教学情况。
按照学校教务处、研究生处提供的情况如实填写。
本栏目填写的教学工作应及从事学科方向一致或相近。
教学效果评价结果：由院（部）教学办公室负责填写，不能简单的填写“优秀、良好”等，要根据申报人的实际情况如实填写。
民营经济职称评定评审表(填表说明)
编号：
民营经济组织专业技术职务
任职资格评审表
主管部门遵义市工商业联合会（总商会）
单位写上申报人所在的单位全称
姓名你的姓名（和身份证一致）
现任专业
技术职务现任何种技术职务（如：中级道路与桥梁工程师）
申报
任职资格这次评审你想要申报的专业（如：高级道路与桥梁工程师）
联系电话留下你的手机号码
填表时间： 2014 年XX月XX日
贵州省人力资源和社会保障厅印制
填表说明
1、本表供评审专业技术职务任职资格使用。
2、表内1—7页由申报人员填写，8—10页由单位组织人事部门填写，填写内容须经组织人事部门审核认可。
3、内容要具体、真实，字迹要端正、清楚，用钢笔填写或计算打印均可。
4、“最高学历”的“毕(肄、结)业时间”中，应将非选择项内容用笔划去。
5、“年度及任职期满考核结果”栏，由单位组织人事部门填写任职期内历年考核结果情况和任职期满考核结果。
6、“任现职后主要专业技术工作业绩”栏如填写内容较多，可另加附页。
基本情况
完成继续教育学时情况
工作经历
任现职前主要专业技术工作业绩（在任现在的职务前所做的工作业绩）
任现职后主要专业技术工作业绩（在任现在的职务后所做的工作业绩）
任现职后主要专业技术工作业绩（二）
任现职后著作、论文及重要技术报告
年度及任职期满考核结果
单位推荐意见
评审审批意见。
内蒙古自治区教师职称送审表填表说明
内蒙古自治区教师职称送审表填表说明
对于内蒙古自治区的教师职称送审表填表说明，具体要求可能需要参考当地教育部门的规定和指导文件。
一般而言，以下是一般性的填表说明，供参考：
1. 个人基本信息：填写真实姓名、性别、出生日期、身份证号码等基本信息。
2. 学历信息：填写毕业院校、专业、学位等。
3. 工作信息：填写从教开始的工作时间、工作岗位等信息。
4. 教学、科研成果：列出自己在教学、科研等方面的主要成果，包括研究论文、教材编写、教学案例等。
5. 培训、进修情况：填写参加过的专业培训、进修学习等情况。
6. 专业技术职务和任职年限：填写已经获得的专业技术职务及获得该职务的时间。
7. 职业资格证书：填写已获得的职业资格证书及获得该证书的时间。
8. 个人评价：简要描述自己的教学特点、教育理念等。
9. 推荐人评价：填写推荐人对申请人的评价，推荐人一般是所在学校的领导或教研员。
请注意，在填写表格时，务必提供真实、准确的信息。
如果有特定表格文件或相关指导文件，建议咨询当地教育部门或所在学校的相关负责人，以确保填写的表格符合内蒙古自治区的具体规定和要求。
职称评审简表和评审表填表说明
中小学一级教师职称简表(26份)填表说明1.填报单位：中学教师填写“古浪县***初级中学”，小学教师填写“古浪县***乡（镇）教育工作站”。
紧靠左边紧挨着依次盖上学校、教育工作站、古浪县教育局公章。
2.拟评审资格：“一级教师”。
3.民族统一为“*族”，出生年月等时间格式统一为“****年**月”，现所在部门及岗位统一填写为“*****学校教师”，如古浪县第六中学教师，黑松驿教育工作站教师。
4.从事本专业工作年限：（2016年11月-取得最高学历取得时间）+（最高学历取得时间-最低学历取得时间）/2。
5.现任专业技术：二级教师。
6.取得资格时间：以任职资格文件为准。
7.计算机成绩：成绩统一为合格，时间如实填写。
8.考核结果：如实填写，交表时要在教育局装订的教师年度考核花名册中核对，不得错填。
9.继续教育完成情况：完成。
10.主要专业技术工作经历：填写自参加工作以来的工作经历，*年*月时间格式统一为“****.**-****.**”。
11.任现职后主要工作成绩：任二级教师以来的工作。
如“****年**月-****年**月，初中（小学）数学教学工作，效果栏中填写优秀、良好等，奖励鉴定机构为学校或教育工作站，本人作用为独立或主持”。
12.本人先填写一份，待教育局审核人员审核后打印一份，第二次审核无误后打印上交。
职称评审表（2份）填表说明1.相片：本人近期小二寸红底免冠照。
2.现从事何种专业技术工作：中学语文教学或小学数学教学等，根据实际授课情况填写。
3.专业技术职务任职资格：和职称资格证中填写的内容保持一致。
4.学历培训经历;填写近5年的继续教育内容。
5.任现职前主要专业技术工作业绩登记：任三级教师期间的教育教学工作。
6.任现职后主要专业技术工作业绩登记：任二级教师后的教育教学工作。
7.单位推荐意见：填写“拟推荐***评审一级教师任职资格”。
负责人：中学和小学统一加盖工作站站长私人印章，公章处：评审小学教师只盖教育工作站的公章。
教师职称评审表填表说明
教师职称评审表填表说明教师职称评审表填表说明（20xx年版）20xx年《教师系列专业技术职务任职资格评审表评审表》、《专业技术职务任职资格评审表评审表》（除教师系列外其他系列用）、《专业技术人员考核登记表》（除教师系列外其他系列填）、计算机和英语免试申请表请在西安建筑科技大学网站（）按“管理机构”→“人事处”→“公告通知”栏→“20xx年度陕西省职称评审材料”路径下载。
一、总体要求：1、《评审表》纸张幅面限定为16开，采用8开对折正反四页打印，合页装订；2、表中所填内容均应有相应的实证材料，不能提供实证材料的内容不得填写，特别是科研项目，已结题但未获奖的项目必须提供结题证明，在研项目必须提供立项批文；3、填写内容除人事、职改等部门鉴定外一律打印，内容要具体真实，字体统一用仿宋-GB2312。
4、没有内容的项目应填“无”5、填表时请认真阅读《评审表》中所附的填表说明及各页备注。
最终上报的《评审表》不得出现涂改痕迹，否则省上不予接收。
二、各页具体填写要求：封面：单位填杨凌职业技术学院；申报学科与20xx年相同（辅导员限申报思政学科）。
具体文件可参见陕职改办字[20xx]105号文件，可在西安建筑科技大学网站（）按“管理机构”→“人事处”→“20xx年陕西省职称评审材料下载”路径下载。
第1页：“取得专业学历学位相关情况”，在相应栏目填写，并在“毕（肄、结）业时间”一栏所填时间后注明毕业、肄业还是结业；“取得现任职称及同职级资格情况”，晋升讲师者“专业技术职务任职资格名称”应填助教；第2页：工作经历按不同单位、不同职称、从事不同专业技术工作填写，讲习期应单独填写一行；学习经历从上大学开始填，包括进修等，并注明脱产还是在职。
第3页：个人总结填写任现职以来本人在德、能、勤、绩等方面的情况，落款必须本人亲笔签名。
第5页：工作量按学年由远到近填，每学年总量填在总学时数栏，工作量计算截止今年年末。
体育课教师工作量栏要求应填清楚上课课程名称（不能笼统地填成体育）。
山东省高等学校教师职称评审表(高级用表)、一览表(中高级均适用)填表说明
《山东省高等学校教师职称评审表、一览表》填表说明（高级用表）注：1、申报教授、副教授：下载并填写纸质表格。
（待教育厅通知后，登录“山东教育人事管理”网站（）的“山东省教育系统专业技术职务申报系统”，填写信息并导出打印《评审表》）。
2、申报讲师：《评审表》、《一览表》均需下载表格并录入相关信息。
3、《评审表》、《一览表》内容需一致。
封面晋升方式：从“正常晋升”、“破格晋升”、“改系列评审”、“非企事业单位调入”、“管理岗位聘用专业技术岗位”5类中选择填写，注意不要漏填。
单位：规范填写申报人所在学校全称。
要求与学校公章字样完全一致，不得填写简称。
姓名：规范填写申报人姓名。
注意与身份证、本人档案、学历证书等佐证材料姓名一致。
从事专业：填写规范的二级学科名称。
现任专业技术职务：填写现聘任在岗的专业技术职务。
申报专业技术职务任职资格：填写申请晋升的职务。
填表时间：用阿拉伯数字，注意不要漏填。
填表说明请大家仔细阅读填表说明。
一、基本情况姓名：同封面填写一致。
曾用名：如有曾用名务必填写。
出生年月：填写到月份，如“1969.12”，注意与身份证所示出生年月一致。
现任专业技术职务：填写现聘任在岗的专业技术职务。
首次聘任时间：填写现聘职务首次聘任时间，如“1999.12”。
首聘同职级时间：填写同职级第一个职务的聘任时间。
外语考试情况：分别填写类别、级别、成绩，注意要与外语考试成绩单内容一致，如“英语综合、A、85分”。
免试人员在“类别”栏填写“免试”。
计算机应用能力考试情况：正常考试合格人员填写“合格”，免试人员填写“免试”。
近五年年度考核结果：填写人事部门组织的年度考核结果（分年度填写，如：2008年合格；2009年优秀……,A级填写为合格）。
二、学习工作经历学习经历：从专科以上学历教育学习经历起填。
进修情况：参加教学工作以来按照学校（单位）安排，或经学校同意，参加连续脱产学习半个月以上的业务进修经历。
起止时间：按“XXXX年XX月—XXXX年XX月”格式规范填写三、教学工作情况任现职以来完成课堂教学工作情况：指近5年以来的教学情况。
《山东省高等学校党校教师职称评审表》填表说明
《山东省高等学校党校教师职称评审表》填表说明
1、申报高校教师职务人员填报《山东省高等学校党校教师职称评审表》1份，正反面打印。
2、职称评审有关表格都为固定格式，请勿修改表格格式。
3、表中贴本人近期2寸免冠照片（黑白、彩色不限）。
4、外语考试成绩：填写相应级别和成绩。
5、表中涉及“教学工作情况”，完成课堂教学工作按教务处存档的课程表对其授课时数进行核算，由教务处审核后，签“情况属实”并加盖其公章。
6、填报表格中，任现职以来获得的综合奖励、教学获奖、科研获奖、承担的科研项目以及出版、发表的著作、论文及重要技术报告等，均限填代表本人最高业务水平能力的三项。
7、“教学工作获奖”栏，如：指导教师奖，“等级”为空，位次：填指导老师人数，如1/3。
不填学生获奖。
8、“科研工作情况”栏，表中“提交评审的任职以来的论文、著作、作品（代表本人的学术水平，不超过5件）”栏，破格晋升教授、晋升副教授的人员填写；正常晋升人员“科研工作情况”填写在“任现职以来发表、出版的其他论文、著作及编写教材情况”栏。
所有科研情况不得重复填写。
“位次”栏，独立作者填“1/1”，两人作者第二位填“2/2”；依次类推。
9、科研处审核意见栏由人力资源办公室统一办理。
10、《评审表》中“个人总结”栏的最后须填写如下承诺语：“本人承诺：所提供的个人信息和证明材料真实准确，对因提供有关
信息、证件不实或违反有关规定造成的后果，责任自负。
”
11、日期填写可统一为2008年12月15日。
2-职称申报评审表之填表说明
工作 单位
现专业技术资格
申报专业技术资格
填 表时间
专业 专业
资格 资格
广东省人事厅制
填表说明
1、本表适用于除教师及体育教练员等系列以外的各类 专业技术人员申报评审各级别（档次）专业技术资格。
2、本表应用钢笔或毛笔以正楷字填写或计算机打印。 申报人应按我省专业技术资格条件的规定及表内各项目注 释的要求认真填写，内容务必真实可靠、客观准确，字迹应 端正、清晰。如内容较多，可酌加附页。表内各栏项目不得 空白，如某项无内容则应在该栏注明“无”字样。
时间
获现资格以来获奖情况
获奖项目名称
获奖名称及等级
授予部门
本人排名
获现资格以来承担已完成或结项的科学研究项目情况
起止 年月
项目名称及编号
已到位 本人
经费 排名 （万元）
经费 来源
项目完成情况、 下达单位及时间
效果及评价
获专利时间
获现资格以来获发明专利情况
专利名称
类别
专利号
国别
批准部门
本人排名
注：获得现资格后（未获得专业技术资格的人员，按从事现专业技术岗位工作开始）至申报当年 8 月
资格条件的业绩成果（不含第 5、6、7 页的内容）填入本栏并提供相应证明材料。本人所起作
用指主持、主要参加或一般参加。
2.本栏发包承揽关系的甲方乙方项目或其他类型项目，必须如实注明，并明确列出本人承担部分
及所起的作用；最近五年完成的项目须附上合作方出具或加具的证明文件。如用模糊句法表述
评审第 8 页 共 16 页 造成理解误差的，或未附有合作方证明文件的，该项业绩成果以无效论处。
2、所在单位须对申报人的专业技术工作、业绩进行核实并对其水平、能力、业绩作出客观公 评审第 12 页 共 16 页
2023年职称评审表填写
2023年职称评审表填写一、个人信息姓名：性别：出生年月：民族：所在单位：职务：职称：二、教育背景1.学历：2.学位：3.毕业院校：4.专业：5.毕业时间：三、工作经历1.工作时间：2.工作单位：3.工作职务：4.主要工作内容及业绩：四、学术成果1.发表论文（包括SCI、EI、核心期刊等）：2.出版著作或教材：3.主持或参与的科研项目：4.获奖情况：5.专利或软件著作权：五、教学工作1.承担的课程：2.教学效果及评价：3.教材编写情况：六、社会兼职1.兼职学术组织及职务：2.参与的学术会议及报告情况：七、荣誉称号1.学术称号：2.荣誉称号：八、其他1.个人特长：2.个人评价：以上为2023年职称评审表，填写时请务必如实填写，确保信息准确无误。
职称评审是对个人综合素质和专业能力的一次全面评估，希望每位申请者都能认真填写，并提供相应的证明材料以支持申请。
评审结果将直接影响职称的晋升和个人的职业发展，因此请各位申请者务必认真对待，确保材料的真实性和可信度。
在填写时，建议将各项内容分段填写，便于阅读和查找。
同时，可以根据需要使用恰当的标题，将文章结构化，更加清晰明了。
在描述工作经历、学术成果和教学工作时，可以使用丰富的词汇，准确表达个人的贡献和成就。
同时，也可以提及个人特长和评价，展示个人的独特优势和能力。
祝愿每位申请者在2023年的职称评审中取得优异的成绩，实现自己的职业目标和追求。
希望大家能够以真实的材料和出色的表现，获得应有的认可和肯定。
加油！。
中小学教师职称评审表模板及填写说明(山东)
山东省中小学教师职称评审表单位：姓名：任教学科：现任专业技术职务：申报专业技术职务任职资格：填表时间：年月日山东省人力资源和社会保障厅制— 1 —填表说明1．本表由单位组织填写，专业技术人员本人确认。
2．请用黑色、蓝色钢笔或中性笔填写。
内容要真实、具体，字迹要工整、清楚。
3．如内容较多，选有代表性的情况填写。
4．劳务派遣人员、人事代理人员，“学校（单位）主管部门审查意见”栏由劳务派遣单位、人事代理机构审查盖章。
5．经评审委员会评审通过并由主管部门审核公布的，将此表存入本人档案。
— 2 —一、基本情况— 1 —— 2 —二、师德表现与育人工作— 3 —三、教学情况— 4 —— 5 —四、教学研究情况五、示范引领作用— 6 —— 7 —六、个人总结— 8 —七、审核评价情况八、学校（单位）主管部门审查意见九、呈报部门意见十、评审委员会专业（学科）组评议意见十一、评审委员会评审意见十二、主管部门审核意见山东省人力资源和社会保障厅制《山东省中小学教师职称评审表》填写说明（一）封面1.单位：规范填写，与学校（单位）公章字样完全一致。
如一所学校（单位）挂两个以上的牌子，有两个以上的公章，请务必注意申报学校（单位）名称与加盖公章字样一致。
乡镇及以下学校教师填写评审表，要求填写其人事关系所在的乡镇中心小学、中心初中或其它学校名称，并加盖学校公章。
不得以乡镇教办名义申报，也不得加盖乡镇教办印章。
2.姓名：规范填写，注意与身份证、本人档案、学历证书等佐证材料姓名一致。
如有不一致的情况，请以复印人事档案并加盖档案章和公安机关出具证明等形式提供证明（下同）。
3.任教学科：按现任岗位填写。
统一规范为：学前教育教师统一填写为“学前教育”，小学教师在任教学科前填写“小学”字样，如“小学语文”，初中教师在任教学科前填写“初中”字样，如“初中物理”，高中教师在任教学科前填写“高中”字样，如“高中化学”。
外语教师要求填写所教语种名称，如“高中日语”不得填写“高中外语”。
职称评审表填表说明
附件1职称评审表填表说明1、申报人员信息通过山东省专业技术人员职称申报评审系统上报省人才服务中心，经审核通过打印《一览表》后，再依据《一览表》填写职称评审相关表格。
申报表格中的项目不能漏填，无需填写或没有的填“无”，不能置空。
2、申报材料中的“工作单位”必须使用法定全称，与所盖公章一致。
“上级主管部门”和“呈报部门”栏不得填写内容和盖章。
档案袋封面和《一览表》中“现所从事专业”与《呈报表》和《简表》中“现从事何种专业技术工作”必须一致。
3、“学历”应填报国家承认的学历。
评审依据学历应填报与申报专业相关或相近的学历（后学历须满三年），其他学历仅作参考。
获得国民教育学历的，分别填写为“研究生、大学、大专、中专、高中及以下”，1970-1977年恢复高考制度以前入学的高等院校毕业生填写“大学普通班”；党校学历填写“中央（省、市委）党校研究生、大学、大专”；1993-1997年入学并取得“山东省干部教育验印专用章”验印的学业证书，填写“省业余大学、大专”。
4、“毕业时间”、“毕业院校及专业”填写：×年×月，×校×专业。
5、“聘任时间及年限”中“聘任时间”填写第一次受聘现专业技术职务的时间，“年限”则填写聘任累计年限；年限计算到申报当年的年底。
采取时间/年限的填法，例：1998年10月连续聘任至今，累计聘任5年，填1998.10/5，中间有间断，累计聘任3年，填1998.10/3。
6、“任现职以来各年度考核结果”栏应按实际考核确定的等次填写。
7、“成果及受奖”栏的填写：（1）要填写受聘现职以来的成果和奖项，不超过3项；（2）同一成果的不同奖项只填写最高奖项；（3）“时间”填写证书落款时间：×年×月；（4）“位次”填写：成果、受奖等系个人独立完成的填写“独立”；与他人合作完成的，采用申报人位次/合作人数的填法，如：申报人为第1位完成人，系3人合作完成的，填写：1/3，依此类推，为第2位的，填：2/3（申报表格中的“位次”栏均依此法填写）。
山东《职称评审表》填写模版
附件7
《职称评审表》填写模版
（此表手工填写，钢笔、签字笔皆可，不得涂改刮擦）
山东省
专业技术职称评审表
填表时间：××年×月×日
山东省人力资源和社会保障厅制
填表说明
１．本表主要由单位组织填写，基本情况栏目也可由专业技术人员本人填写。
２．一律用钢笔或毛笔填写，内容要具体、真实，字迹要工整、清楚。
３．经评审委员会评审通过并由主管部门审核公布的，将此表存入本人档案。
以身份证上的出生日期为准况
·1·
工作经历
学习培训经历
（包括参加专业学习、培训、国内外进修等）
·2·
任现职前主要专业技术工作业绩登记
任现职后主要专业技术工作业绩登记
·3·
任现职后取得的成果及受奖情况
任现职后的著作、论文及重要技术报告等
·4·
审查及呈报意见
·5·
评议评审审核意见
·6·。
职称评审表(人事部)填写说明
职称评审表填写说明一、专业技术职务任职资格评审简表填写说明1.学历、毕业院校及专业：为切合职称评审条件的最高学历及专业。
2.工作业绩、发布的论文及获奖均为任现职后获取的成就，任现职前的不填写。
3.单位评论组建议：关于企业总部参评人员：此部分由部门进行填写，建议最后需要增添：经研究，赞同介绍×××同志申报×××任职资格评审关于部下单位参评人员：由部下单位评论组进行填写，需要有单位评论组是否赞同介绍的建议4.单位介绍建议：关于企业总部参评人员，在建议最后需要加一句：经企业研究决定：×××同志已具备××师的条件和水平，特介绍其参加×××师任职资格的评审。
关于部下单位参评人员：由部下单位进行填写，需要有单位能否赞同介绍的建议。
二、专业技术职务任职资格评审表填写说明1.基本状况“照片”栏：切近期免冠 2 寸彩照一张。
“学历、学位”栏：有多个学历的，填写现有切合职称评审条件的最高学历。
“懂何种外语，达到何种程度”栏：应写明掌握外语的读、写、听、说及笔、口译能力。
“现任专业技术职务及任职时间”栏：从（填写现有职称评审时间）××××年××月至 2013 年××月任（中级、初级）职务聘期（2013 年减去现有职称评审时间）年，工作单位（填写单位全称）。
“专业技术职务任职资格”栏：××××年××月（填写现有职称评审时间）在（填写现有职称评审所在单位全称）获（中级、初级）任职资格，审批机关（填写职称授与单位全称）2.学习培训经历和工作经历“起止时间”栏：填写××××年××月。
3.任现职前主要专业技术工作业绩登记“起止时间”栏：填写××××年××月。
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《山东省专业技术职称评审表》填表说明
为方便申报人员准确无误地填写职称评审表，提高工作效率，现就《山东省专业技术职称评审表》中所有栏目逐一说明。
一、封面
单位：规范填写申报人所在学校全称。
要求与学校公章字样完全一致，不得填写简称。
姓名：规范填写申报人姓名。
注意与身份证、本人档案、学历证书等佐证材料姓名一致，尤其要检查姓名中同音字。
如有不一致的情况，请以复印人事档案并加盖档案管理部门公章等形式提供证明。
现任专业技术职务：填写现聘任在岗的专业技术职务。
申报专业技校职务任职资格：填写申请晋升的职称。
填表时间：用阿拉伯数字。
注意不要漏填。
二、第一页
现名：同封面填写要求。
曾用名：按实际情况填写。
性别：注意不要填错，并要注意与身份证所示的性别一致。
出生年月：填写到月份，注意与身份证所示出生年月一致。
如确实有不一致的情况，另加说明。
民族：按一般的填表规范填写。
籍贯：按实际情况规范填写。
参加工作时间：填写到月份。
身体状况：按实际情况规范填写。
学历：主要指学历教育学习经历。
在职学习经历要注明“在职”或“成人教育”、“函授”、“业余”等字样。
现专业技术职称、聘任现职务时间及年限：按实际情况规范填写，不能填写简称，不能漏填。
聘任时间写到月份。
年限按周年计算。
现从事何种专业技术工作：按实际工作规范填写。
现任（含兼任）行政职务及任职时间：如实填写如“副校长”、“院长”、“**主任”、“**处长”等行政职务（限填学校中层及以上职务）或“无”。
任职时间写到月份。
任现职以来各年度考核结果：填写结果与实际情况要一致，学校负责审查。
任期届满考核结果：同上。
参加何种学术团体并任何种职务，有何社会兼职：按实际情况规范填写。
懂何种外语，达到何种程度：填写语种、级别、分数，如“英语 A 85分”，注意要与外语考试证书内容一致。
免试人员填写“免试”字样。
全国专业技术人员计算机应用能力考试情况：正常考试人员按证书所考合格模块填写。
免试人员在对应级别栏内填写“免试”字样，免试部分模块人员在相应栏中填写免试模块和考试模块及成绩。
对于免试部分模块人员，要求特别注意核查免试模块在专业模块和通用模块分布上，是否符合免
试规定。
三、第二页
工作经历：按一般的填表规范填写。
学习培训经历：参加工作以来按照学校（单位）安排，或经学校同意，参加连续脱产学习半个月以上的业务进修经历。
四、第三页
任现职前主要专业技术工作业绩登记：按要求填写。
学校要负责对个人总结内容真实性的监督。
任现职后主要专业技术工作业绩登记：按要求填写。
学校要负责对个人总结内容真实性的监督。
最后须填写如下承诺语：“本人承诺：所提供的个人信息和证明材料真实准确，对因提供有关信息、证件不实或违反有关规定造成的后果，责任自负。
”并亲笔签名。
五、第四页
任现职后取得的成果及受奖情况：填写校级以上部门批准的综合奖项。
民间组织、社会团体等奖励不予受理。
限填代表本人最高业务水平能力的三项；填写科研项目情况及科研获奖。
提交课题立项、结题报告和获奖证书。
限填代表本人最高业务水平能力的各三项。
所填内容须与提交材料完全一致，职责位次以“位次/总人数”形式填写。
任现职后的著作、论文及重要技术报告等：填写在国家正规刊物上发表论文、著作及作品，由学校申报部门负责查伪。
拒收非法刊物。
限填代表本人最高业务水平能力的三项。
所填内容须与提交材料完全一致，职责位次以“位次/总人数”形式填写。
六、第五页
单位意见：由学校相关负责人填写，表明态度，签字并盖学校公章。
上级主管部门审查意见：由相关部门负责人填写，表明态度，签字并盖公章。
呈报部门意见：省直部门（行业）属高校的，由省直主管部门（行业）审核呈报；省属高等院校的，由省教育行政部门审核呈报；市属职业技术学院和省市共管以市为主的高等院校由设区的市政府人事行政部门审核呈报。
由呈报部门填写并盖章。
对于填表时空白的栏目，要求必须填写“无”字样，不得空缺。
特别说明：此表为高校教师外自然晋升人员填报，转系列评审人员填报《改系列申报专业技术职称评审表》。
本说明同样适用于转系列评审人员填写《改系列申报专业技术职称评审表》。
山东省
专业技术职称评审表
单位：
姓名：
现任专业
技术职务：
申报专业
技术职务
任职资格：
填表时间：年月日
山东省人力资源和社会保障厅制
填表说明
１．本表主要由单位组织填写，基本情况栏目也可由专业技术人员本人填写。
２．一律用钢笔或毛笔填写，内容要具体、真实，字迹要工整、清楚。
３．经评审委员会评审通过并由主管部门审核公布的，将此表存入本人档案。
基本情况
·1·
工作经历
学习培训经历（包括参加专业学习、培训、国内外进修等）
·2·
任现职前主要专业技术工作业绩登记
任现职后主要专业技术工作业绩登记
·3·
任现职后取得的成果及受奖情况
任现职后的著作、论文及重要技术报告等
·4·
审查及呈报意见
·5·
评议评审审核意见
厅制
·6·。