六年级毕业复习按要求填词语
小学语文毕业复习专项训练之三：课文要点
六年级毕业复习材料之三C、课文要点词语积累运用一、按要求写词语1、按规律写词语。
（至少四个）AABB式： AABC式：ABCC式： ABAC式：ABAB式: ABB式:2、按要求写成语.(至少两个)来自寓言故事的成语：来自历史故事的成语：表现人物品质的成语：关于工作方面的成语：写出含反义词的成语：写出含近义词的成语: 写出含数字的成语：写出含动物的成语：写出描写景色的成语: 写出说明某种道理的：写出表示事情紧急的：写出描写山水的：3、按要求写成语。
(至少四个)表示“走”的词语：表示“说”的词语：表示“看”的词语：表示“想”的词语：二、在下列括号里填上合适的词。
组成成语。
专心（）( ）无( ）无故语重( ）长 ( )（）生机惊心动( ) 养（）处（）（）然不同万（）更新零七八（) （)拥而至 ( ）天( ）地（）堂大笑别无所（）安然无( ）精兵（)政死得其( ）千（)一发天（）海角鱼( ）而入（）所未（）（)以自慰知足安（）落（）而逃司空见( ）目( ）口呆见( ）知著 ( ）有成效无独有（）风华正（) （)耳欲聋（ )而不舍（）（）而谈坚持不（) 集思广（）革故( ）新独出心（)实（）求（）不（) 下问（）然大悟触类旁( )狂风（ )号各（）己见（）然大物不( ）一格（）不安席流连忘（）（）目圆睁自（）自受纷至（)来 ( ）（）吞枣张（)李（）不解之（）为所（)为（）（）私语（）夺天工 ( ）炙人口曲高和（）别（）一格余音（）梁独（ )匠心百( ）成钢精( )求精集思广（）百( )不回三、下列括号里填上合适的字，并解释所填字的意思（）高望重: ( ）空如洗：（ )无虚席：（）然起敬：随心所（）： ( ）有趣味：积劳成（）：标新立（）：美不（）收:四、根据词的多义造句.1、漂亮形容好看、美丽：形容办事出色：2、厉害表示褒义:表示贬义：3、摇篮用本义：用比喻义：五、在括号里填出“战国七雄"四面( ）歌（）晋之好围( )救（ ) （）东野语莺歌（ )舞 ( ）信用兵，多多益善六、给下面加点的字选择正确的解释。
统编版六年级语文下册试题-40毕业复习精选训练题(五)及答案
毕业复习精选训练题（五）一、读句子，用“清”字组成恰当的词语填入括号中。
清晨，我们走进树林，感到空气格外（）。
只见泉水从泉眼里涌出，顺势向远处流去，汇成了一条（）的小溪。
我们喝着（）的泉水，听着（）的鸟叫声，真是心旷神怡。
二、选择恰当的词语填在相对应的横线上。
（只填序号）①绿盖叠翠②星罗棋布③盈盈欲滴④嫩蕊摇黄⑤亭亭玉立⑥青盘滚珠⑦娇羞欲语⑧皎皎无瑕走进公园，首先映入眼帘的是，的荷花。
红荷垂露，；白荷带雨，。
怒放的，含苞的，再加上，，好一派迷人的景色。
三、选择题1、下列词语中带点字的注音完全正确的一组是（）。
A、直截．了当（jiē）高官厚禄．（lù）生息繁衍．（yǎn）受益匪．浅（fěi）B、烟熏火燎．（liáo）翩．翩起舞（piān）完璧．归赵（bì）孜．孜不倦（zī）C、竭．尽全力（jié）雍．容典雅（yōng）礼尚．往来（shǎng）龇．牙咧嘴（cī）D、恰如其分．（fèn）气喘吁．吁（xū）负荆．请罪（jīng）拈．轻怕重（niān）2、下面几组词中书写完全正确一组是（）A、污辱清廉都督竣工菜羹迥然不同B、慰籍筋脉慷慨磅礴妥贴自相矛盾C、防御允诺咨询脾胃投掷迫不及待D、辈份屋檐屹立炊烟申斥腰缠万贯3、在描写上既生动又恰当的一句是（）A、几棵野菊，柔弱的茎上顶着小小的黄花，雄赳赳地立在路旁。
B、面对这幽林秀水，佳木野芳，我仿佛喝了香醇的美酒，心都醉了。
C、琼斯在100米跑道上飞速奔跑，脚步像踩在棉花上一样轻快。
D、他打乒乓球的动作真灵活，像一只顽皮的小猎猫，在球台前上蹿下跳。
4、下列加点的词语使用错误的一项是（）A、他为人民立下了不可磨灭．．．．的丰功伟绩。
B、春光明媚，登上山顶眺望远方，让人有一种心旷神怡．．．．的感觉。
C、城市的夜晚到处是灯红酒绿．．．．，让工作了一天的人们有了休闲之处。
D、母亲只好绝处逢生．．．．，默默承受着一切痛苦，不停去庙里烧香拜佛，希望改变命运。
人教版六年级语文毕业复习试题及答案
人教版六年级语文毕业复习试题及答案语文第一套毕业复试卷一、积累与运用（本题占35分左右）1.看拼音，写词语，看谁写得又对又好。
（5分）XXXɡrónɡduàn liàn。
suàn bàn。
lièfènɡdàn shēnɡ2．给下列加点字选择正确读音，用∨标出。
（2分）载人飞船（zǎi。
zài）锲而不舍（qièqì）漩涡（xuán。
xuàn）引吭高歌（hánɡkànɡ）3．把成语填写完整，并按要求完成（5分）安然无（）赞叹不（）惊心动（）有成效人声（）沸千（）一发选择上面的一两个成语，并写一写“神舟七号”载人飞船发射成功后人们的表现。
4.把下面的句子补充完整。
（4分）1）人非生而知之者。
2），总把新桃换旧符。
3）不精不诚。
4）人固有一死，或，或。
5、判断（4分）1）“孰为汝多知乎？”这句话是反问句。
（）2）因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。
这句话用了一组关联词语。
（）3）《各具特色的民居》是第二单元“民风风俗”中的一篇散文。
（）4）作者为了表现卖洋火的小女孩悲惨的命运采用了把她艳丽的幻象与实在的处境对比起来写的方法。
（）6、按要求完成练。
（4分）1）XXX终日在烟熏火燎中搅拌着锅里的矿渣。
（缩句）2）学校篮球运动会已经即将开始举行。
（修改病句）3）故乡的变革真大。
（把句子写具体）4）世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？（转换成陈述句）7、连线，给古诗找朋友。
（4分）本自同根生，相煎何太急？XXX（宋）才始送春归，又送君归去。
XXX（清）千磨万击还坚劲，XXX东西南北风。
XXX（宋）不识庐山真面目，只缘身在此山中。
XXX（三国魏）8、几年的小学进修，你一定打仗了不少中外名篇名著，请划分列举。
（3分）作者作品人物我国---（）（）（）外国---（）（）（）9、卒业在即，你给同学写几句赠言，并选用一首古诗中的名句来表达你们之间的依依惜别之情（句中不得呈现实在姓名）。
2019年精选苏教版小学语文六年级下册24.明天,我们毕业复习巩固第二十六篇
2019年精选苏教版小学语文六年级下册24.明天，我们毕业复习巩固第二十六篇第1题【填空题】在横线上填入合适的词语。
______的课本______的动作______的诗句______的心跳读得______ 议得______【答案】：【解析】：第2题【填空题】给划线字选择正确读音。
眷______（juàn quàn）恋炽______（zhì chì）热窗明几______（jī jǐ）净吮______（shǔn yǔn）吸诱______（yóu xiù）人朝______（zhāo cháo）夕相处【答案】：【解析】：第3题【填空题】写出反义词。
特别—______ 欢迎—______ 喜爱—______ 凝聚—______ 【答案】：【解析】：第4题【填空题】查字典。
“凝”按部首查字法应查______部，再查______画，读______。
【答案】：【解析】：第5题【填空题】在横线上填上合适的四字词语。
______的操场______的教室______的同学______的老师______的课本______的画卷【答案】：【解析】：第6题【填空题】读例句，再仿写。
①例：在我们心目中，您是天使，您是大树，您是海洋!仿写：在我们心目中，您是______，您是______，您是______！②例：在这离别的时刻，敬爱的老师，我们要送给您一支歌，让您休息的时候听听我们的心声；我们要把火一样的诗句塞在您的枕下，让您在睡梦中也能感受到我们炽热的心跳。
仿写：在这离别的时刻，敬爱的老师，我们要______，______。
【答案】：【解析】：第7题【问答题】阅读短文，回答问题。
六年的学习生活，多像一幅五彩斑斓的画卷。
每天清晨，我们迎着朝阳跨进学校的大门，沉寂了一夜的校园顿时荡漾起我们的欢声笑语。
早操开始了，我们排着队进入操场，那整齐的动作，矫健的身姿，还真有几分军人的气概呢!上课铃响了，我们飞快的进入教室，在课堂上，我们听得专心，读得动情，以人热恋，就像棵棵幼苗，尽情的吮吸着沽沽流来的甘泉。
部编版六年级语文下册期末专项复习 看拼音写词语 附答案
专项复习参考答案看拼音写词语展览熟悉爆竹鞭炮眨眼通宵贩卖水浒腊月对联糊涂吞咽汤匙浓稠褐色筷子寺院哭泣零落充盈脉搏栖息桂花寒食剧种舞台发誓咆哮雄浑旷野威严朴实海滨恐惧缘故凄凉聊天栅栏控制袭击雀斑障碍门廊占据摆脱细缝径直咽喉笼罩祈祷绝望凄惨历险吹嘘荒唐告诫挪移空虚徘徊叹息匆匆赤裸觉察蒸融耽误方砖牵绊原谅明媚绽放惶恐咔嚓联络踩踏铁锤开凿焚烧坚持任性等闲局势抽屉躲避皮靴魔鬼刑罚埋头警察革命迁移纷乱拘留标准野炊昏倒责任皱纹斑白青稞威胁宿营衰弱严峻照顾对弈教诲专心致志鸿鹄争辩苍凉盘盂清脆增添恐怖蟋蟀和谐坚硬柔和神秘教授敏锐逆境解放彻底意义压迫缺点制度改正兴旺目标牺牲必要洪亮书籍陈醋单调搅拌元旦燃烧轿车米粥栗子加速水缸肮脏寂寞宴会贷款挑剔覆盖蚂蚁娴熟脚手架齿轮丑恶依偎证实测量结论机遇执行缴纳洗澡机械领域锲而不舍部编版六年级下册期末专项复习——形近字组词形近字组词游览鉴赏米醋酸菜封闭大街搅拌伴侣眨眼广泛贩卖叛徒轿车大桥不但元旦腊月蜡烛米粥边疆糊涂湖泊煮饭著作咽下泅水汤匙题目浓稠啁啾水缸缺乏脏乱木桩纤维芊芊脉搏歌咏栖息日晒恐惧俱全凄凉萋萋寂寞宴会书籍慰藉栅栏珊瑚剔除锡矿覆盖履行聊天柳树挪移婀娜旋转旅行徘徊蛔虫薄雾博学裸露一棵明媚门楣砖头转动牵绊凉拌绞刑狡猾原谅惊讶耽误沈阳绽放锭子搓洗嗟叹惊惶敦煌甩动用处依偎喂养经络洛水锤子捶打焚烧森林坚定竖立任务烹饪埋葬管理躲避墙壁皮鞋靴子刑法刊物险峻英俊土匪芳菲忍受坚韧执行仇恨革命串联迁移忏悔巩固空闲追悼掉队教诲后悔缴纳邀请辩论辨认清脆诡计洗澡操场机械训诫教授绶带敏锐侮辱尖锐喜悦玫瑰纹理瑰丽槐树花蕊机芯徘徊排队地域迷惑通宵云霄栗子粟米褐色口渴海滨缤纷贷款货物附加题：部编版六年级下册期末专项复习——近义词气息——( ) 凝望——( ) 依然——( ) 芬芳——( )蕴含——( ) 轻盈——( ) 宛若——( ) 欢悦——( ) 静谧——( ) 俏丽——( ) 迷惑——( ) 勤勉——( )赋予——( ) 雕琢——( ) 绵亘——( ) 勉励——( ) 控制——( ) 争持——( ) 要挟——( ) 竣工——( ) 回击——( ) 真挚——( ) 忍耐——( ) 端详——( ) 溺爱——( ) 峻拔——( ) 铭记——( ) 沉思——( ) 顾惜——( ) 探望——( ) 抱怨——( ) 宽厚——( ) 往常——( ) 郑重——( ) 沮丧——( ) 介意——( ) 着迷——( ) 难过——( ) 立刻——( ) 谋面——( ) 慷慨——( ) 渺小——( ) 节制——( ) 恩赐——( ) 威胁——( ) 遨游——( ) 著名——( ) 特意——( ) 投身——( ) 体验——( ) 养育——( ) 圣洁——( ) 眷恋——( ) 宝贵——( ) 宏伟——( ) 领悟——( ) 凶猛——( ) 无端——( ) 稀奇——( ) 允许——( ) 许愿——( ) 团聚——( ) 悔恨——( ) 忍受——( ) 羞愧——( ) 严肃——( ) 慈祥——( ) 殷勤——( ) 踌躇——( ) 颓唐——( ) 憎恶——( ) 告别——( ) 呼唤——( ) 储备——( ) 竟然——( ) 阵亡——( ) 亢奋——( ) 焦躁——( ) 清脆——( ) 徒劳——( ) 柔弱——( ) 缘故——( ) 纯熟——( ) 苏醒——( ) 幽静——( ) 陶醉——( ) 恬静——( ) 陌生——( ) 探访——( ) 陈列——( ) 哀伤——( ) 朴素——( ) 笑呵呵——( ) 孤零零——( )赞叹不已——( ) 百折不回——( )心惊肉跳——( ) 刻骨铭心——( )蹑手蹑脚——( ) 流连忘返——( )不甘落后——( ) 千方百计——( )排山倒海——( ) 浴血搏杀——( )目不忍视——( )部编版六年级下册期末专项复习——反义词明——( ) 精致——( ) 短暂——( ) 湿润——( )轻盈——( ) 白皙——( ) 欢悦——( ) 静谧——( ) 坚硬——( ) 俏丽——( ) 蜿蜒——( ) 巧妙——( ) 马虎——( ) 藐视——( ) 朦胧——( ) 普通——( ) 增添——( ) 远离——( ) 喜欢——( ) 铭记——( ) 复苏——( ) 嘶哑——( ) 魁梧——( ) 僵硬——( ) 蜷缩——( ) 瘦削——( ) 宽厚——( ) 从容——( ) 幽静——( ) 兴奋——( ) 飞快——( ) 悦耳——( ) 耐心——( ) 幸福——( ) 慷慨——( ) 贡献——( ) 渺小——( ) 保护——( ) 特别——( ) 浓密——( ) 甜美——( ) 唯一——( ) 允许——( ) 伶俐——( ) 郑重——( ) 老实——( ) 个性——( ) 深奥——( ) 微弱——( ) 殷勤——( ) 厚实——( ) 清晰——( ) 俯下——( ) 热闹——( ) 急速——( ) 暖和——( ) 灵活——( ) 凉快——( ) 衰老——( ) 亢奋——( ) 纯熟——( ) 警惕——( ) 粗糙——()热乎乎——( )偶然——( ) 暂时——( ) 明亮——( ) 温柔——( ) 端庄——( ) 提早——( ) 停止——( ) 雪白——( ) 丑陋——( ) 厌恶——( ) 沉重——( ) 活泼——( ) 恶梦——( ) 朴素——( ) 舒适——( ) 早先——( ) 黎明——( ) 减少——( ) 平坦——( ) 笔直——( ) 赞叹——( ) 有名——( ) 整齐——( )无所顾忌——( ) 狂风怒号——( )不紧不慢——( ) 马马虎虎——( )漫不经心——( ) 恍然大悟——( )断断续续——( )近义词气味注视仍然芳香包蕴轻快仿佛喜悦安谧美丽疑惑勤奋给予雕刻绵延鼓励操纵争执威胁完工还击真诚忍受打量宠爱陡峭牢记深思爱惜探访埋怨宽容以往慎重懊丧在意沉醉难受立即见面大方微小控制赏赐恐吓漫游闻名特别投入感受培育神圣留恋珍贵雄伟领会猛烈无故稀罕答应许诺团圆懊悔忍耐惭愧严厉和蔼热情犹豫颓废憎恨道别呼喊贮存居然牺牲兴奋急躁清亮白费软弱原因熟练清醒清幽沉醉安静生疏访问排列悲伤朴实笑哈哈孤单单赞不绝口百折不挠胆战心惊终生难忘轻手轻脚恋恋不舍不甘人后想方设法翻江倒海浴血奋战目不忍睹反义词暗粗糙长久干燥笨重黝黑忧愁喧闹柔软丑陋笔直笨拙认真重视清晰特殊减少靠近讨厌遗忘昏睡洪亮瘦小柔软伸直丰满瘦削慌张喧闹平静缓慢难听急躁不幸吝啬索取伟大破坏一般稀疏苦涩众多拒绝笨拙轻率狡猾共性浅显强烈冷淡单薄模糊仰起安静缓慢寒冷笨拙炎热强壮平静生疏麻痹光滑冷冰冰必然永久黯淡暴躁轻浮推迟继续乌黑美丽喜欢轻快严肃美梦华丽艰苦后来黄昏增加陡峭曲折嘲笑无名凌乱谨小慎微风平浪静慌慌张张认认真真专心致志迷惑不解连续不断部编版六年级语文下册句子专项练习一、按要求改写句子。
小学六年级小升初毕业语文复习培优试题测试题(附答案解析)
小学六年级小升初毕业语文复习培优试题测试题（附答案解析）看拼音，写词语。
tián nìróu cuōyī wēi kǒng bùxī shēng( ) ( ) ( ) ( ) ( )qīng fùnuó yípái huáiāi sīqiū yǐn( ) ( ) ( ) ( ) ( )下列词语中读音和字形全部正确的一项是（）A．奔腾．（téng）轰隆．隆（lóng）距．离（jù）日寇．（kòu）B．委．员（wĕi）晋察冀．（jìn ）检阅．（yuè）山涧．（jiàn）C．坦．克（tán）手溜．弹（liú）灯盏．（zhăn）砸．碎（zá）D．渡．河（dù）黑魑．魑（xū）会．集（huì）沸．腾（fèi）下列成语中字形完全正确的一组是（）A．掩耳盗铃狐假虎威千军一发B．浩如烟海连棉不断画蛇添足C．亡羊补牢刻舟求剑神机妙算D．情不自禁变换莫测五彩缤纷对下列句子运用的修辞手法，判断正确的一项是①遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
②咬定青山不放松，立根原在破岩中。
③他待在巴掌大的监狱里。
④草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。
A．比喻拟人夸张对偶B．比喻对偶比喻拟人C．拟人对偶夸张借代D．借代拟人比喻对偶下列句子中标点符号使用有错误的一项是（）A．靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。
B．顶楼窗子旁那个小女孩——她的脸上洋溢者健康的光彩，她的眼睛发着亮光——正注视着豌豆花，快乐地微笑着。
C．难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？D．轻而清的东西，缓缓上升，变成了天，重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。
下列句子标点符号使用不正确的一项是（）。
A．其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去。
部编版六年级语文上册期末复习词语专项及答案(二)
部编版六年级语文上册期末复习词语专项及答案（二）一、按要求写词语。
(1)在下列句子中填入含有“然”的词语。
①岁月悠悠，唯有你( )如旧。
②爷爷今年八十岁了，他( )能爬上五指山顶峰。
③天气预报说今天要下雪，傍晚，天上( )飘起雪花。
④他( )工作忙，可是对业余学习并不放松。
(2)在下列句子中填入含有“静”的词语。
①一天夜晚，他在( )的小路上散步，听到了断断续续的钢琴声。
②西蒙冰冷发青的脸上显出死的( )。
③孩子的呼吸均匀而( )，他们睡得又香又甜。
④月光透过窗子，照在盲姑娘( )的脸上，显得那么安谧。
二、注意加点词语，在括号里填上合适的词语，把句子补充完整。
(4分)(1)他来到草原后变得十分洒脱．．，完全没有之前的( )。
(2)面对危险，我们不能( )，要沉着冷静．．。
(3)如果我们任由环境受到污染，地球上原本丰沛．．的水资源终会( )。
(4)下了体育课，大家没有( )，反而集合．．到了一起。
三、先把词语补充完整，再选择合适的词语填入句中的横线上。
一( )无际无( )无尽北风( )号恍然大( ) ( )( )吞枣 ( )( )大笑(1)听了他讲的故事，我忍不住( )。
(2)经过老师的指点，刚才还一头雾水的我现在( )。
(3)( )，一个拉黄包车的光着脚拉着车在路上跑。
(4)闰土的心里有( )的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。
四、在括号里填上合适的量词。
丝张番幕阵段部首一（）相声一（）电影一（）歌曲一（）谈语一（）短剧一（）微笑一（）照片一（）吆喝五、先填空，再解释所填字的意思。
曲高（）寡__________ 不解之（）__________响（）行云__________ 抑扬（）挫__________转瞬即（）__________ 窃窃私（）__________六、用“静”字组词填空。
1．清幽的月光照在盲姑娘_____的脸上。
2．傍晚，贝多芬在一条_____的小路上散步。
3．铃声响过了，教室里很_____，同学们端坐着等待老师上课。
部编版六年级语文下册期末专项复习(根据课文内容填空)附答案
部编版六年级下册期末专项复习——根据课文内容填空1.到了初五初六,庙会开始( )起来。
孩子们特别热心去( ),为的是到城外看看( ),可以骑( ),还能买到那些新年( )的玩具。
白云观外的广场上有赛轿车赛马的,在老年间,据说还有赛骆驼的。
这些比赛并( )争谁第一谁第二,( )在观众面前表演骡马与骑者的( )姿态和娴熟( )。
2.这不能不说是( )呀,栗子( )锅里,不久就得( ),那是他知道的。
他曾见过跌进黄焖鸡锅子里的一群( ),不久就( )了。
( )煮得肿胀,那也是往常( )时常见的事。
3.艺人们的唱腔、舞蹈动作( ),一段戏( )、( )地重复,观众也在吃喝玩耍中看戏,双方( )、( ),一出戏演他个三五天( )。
4.转眼间,猫( ),男孩( )不敢相信他还是刚才那个动物。
他全身的毛都( )了起来,( )起腰,( )直了腿,四脚( )地,尾巴变得( ),两耳( ),嘴里( )着,( )的眼睛冒着火星。
5.要想( )一点儿,他( )能做的就是( )爬到鹅背上去。
他费了( )总算爬了上去。
然而要在翅膀中间( )的( )上坐稳,也不是一件( )的事,( )翅膀还在不停地扇动。
为了不滑下来,他不得不用两只手( )地抓住( )的羽毛。
6.( )去了,有( )的时候;( )枯了,有( )的时候;( )谢了,有( )的时候。
但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去( )呢?——是有人( )他们吧:那是谁?又( )何处呢?是他们自己( )了吧:现在又到了哪里呢?7.( )尽管去了,( )尽管来着,去来的( ),又怎样地( )呢?早上我起来的时候,小屋里射进( )斜斜的太阳。
太阳他有脚啊,轻轻悄悄地( )了,我也( )跟着( )。
于是——洗手的时候,日子从( )里过去;吃饭的时候,日子从( )里过去;默默时,便从( )的双眼前过去;我( )他去得匆匆了,伸出手( )时,他又从遮挽的手边过去;天黑时,我躺在床上,他便( )地从我身上跨过,从我( )飞走了;等我( )和太阳再见,这算又( )了一日;我掩面( ),但是新来的日子的( )又开始在叹息里闪过了。
六年级毕业复习综合练习——成语谚语歇后语练习整理
六年级毕业复习综合练习（一）——谚语、歇后语、成语一、辩言语，填成语1．很少的几句话（）言（）语 6.随口乱说的话（）言（）语2．说了很多的话（）言（）语7.含有讽刺意味的风凉话（）言（）语3．自己对自己说的话（）言（）语 8.无根据，恶意中伤的话（）言（）语4、豪迈雄壮的话（）言（）语9.毫无根据、污蔑、诽谤的话（）言（）语5、像蜜糖似的话（）言（）语10.虚假而动听的话（）言（）语三、写出动物的名称（）给鸡拜年——没安好心（）扑火——自取灭亡（）哭（）——假慈悲（）屁股——摸不得热锅上的（）——团团转（）过街——横行霸道（）尾巴——长不了（）撼大树——可笑不自量（）上树——全靠一张嘴骑（）看唱本——走着瞧四、根据成语典故，在横线上填写历史人物的名字。
1、煮豆燃萁。
2、精忠报国。
3、铁杵成针。
4 大摆空城计。
5、四面楚歌。
6 断案，铁面无私。
7、背水一战。
8、身在曹营心在汉。
五、填写12生肖歇后语，并按十二生肖的顺序排队。
1.（）生轿子——不识抬举2.（）肠刮油——有也不多3.（）吃辣椒——抓耳挠腮4.（）王靠边——人定胜天5（）尾搓绳——用不上劲 6.（）皮蒙鼓——遭受槌打7.（）进书房——咬文嚼句8.（）撞篱笆——进退两难9.（）死狐悲——物伤其类10.（）鬃刷子——又粗又硬11.（）进竹笼——自寻死路 12.（）吃蚂蚱——小菜一碟六、歇后语连线。
十五只吊桶打水百发百中千里送鹅毛铁面无私王婆卖瓜黄土变成金八仙过海礼轻情意重包公断案自卖自夸人门缝里看人七上八下万众一条心各显神通神枪手把人看扁了七、把歇后语填到下面的句子中去。
1.他呀，可真是，我们班上的好办法都是他出的。
3.有的父母贪图眼前利益，让孩子弃学赚钱，这是。
4.这事你有什么要求，就别绕来绕去，咱们还是，好吗？5.他这次没考好，也是，小小的失误总是难免的，以后再努力嘛。
6.考场上谁也不能保证自己是，偶尔失常，也在所难免。
7.自从得病以后，我可算是呦！每时每刻都难啊！8.他们俩可真是9.他这个人没主见，，怎么靠得住呢?10．他们这伙人就像八、把下面的谚语、歇后语填完整。
六年级小升初毕业语文复习试题测试题(含答案解析)
六年级小升初毕业语文复习试题测试题（含答案解析）看拼音，写词语。
ào zhōu qīnɡ fùpái huái dān ɡē( ) ( ) ( ) ( )pì jìnɡbō xuēwú liáo xī shuài( ) ( ) ( ) ( )下列划线字的读音完全正确的一项是（）A．霎时（shà）疑惑（huò）浑浊（zhuó）灌溉（gài）B．骤雨（zhòu）田埂（gěn）叶柄（bǐng）蜗牛（wō）C．住宅（zhái）项目（xàng）铁锁（shuǒ）宽恕（shù）D．签订（dìng）诸位（zhù）船舶（pó）角色（jué）下列词语书写全对的一组是（）A．嵌入斑点抵御大步留星B．抽屉干燥因素别出心栽C．雕刻神秘枯萎弄巧成拙D．趴下蹲着疲卷忘乎所已下列修辞手法判断有错误的一项是（）A．靠什么呼风呼雨呢？靠的是现代科学技术。
（反问）B．浪潮越来越近，犹如千万匹白色的战马齐头并进。
（比喻）C．巴掌大的操场，让人如何踢球呀！（夸张）D．当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
（拟人）下列句子的说法完全正确的一项是（）A．对于鲁滨逊来说，钱在孤岛上不能说是没有用的。
B．每一个人难道应该具有独立思考和独立判断事物真伪的能力吗？C．世界上没有剧种在演出时是没有舞台的。
D．不管是什么人，谁向我们指出缺点，都要虚心听取，因为我们是为人民服务的。
下面四项中的标点符号使用正确的一项是（）A．老师同他谈过话后，他说：他有决心把学习搞好。
B．晚上爸爸问我今天一天做了什么事？我吞吞吐吐说不出来。
C．我最爱读李白、杜甫，和白居易的诗。
D．那里开着许多鲜花，火红的桃花、雪白的梨花、娇艳的海棠花。
下列表述正确的一项是（）A．《匆匆》是现代著名作家老舍作品，是一篇感悟时光易逝的作品。
语文小学六年级小升初毕业复习综合试题测试卷(含答案解析)
语文小学六年级小升初毕业复习综合试题测试卷（含答案解析）根据情境填写合适的词语。
穿过一条huāng liáng( )的街道，我来到一条pì jìng( )的小路上，看到路旁的大树上两只小鸟yī wēi( )在一起取暖。
忽然一阵冷风吹过，夹杂着猫的叫声，jīng huáng( )的鸟儿似乎jué chá( )到了危险，扑棱着翅膀飞向空中。
下列加点字注音完全正确的一组是（）A．粘．（zhān）稠参．（cēn ）差供给．（gěi ）B．首都．（dū）纤．（xiān）维埋没．（mò ）C．钞．（chāo）票逄．（páng）蒙喷．（pēn）香D．空．（kōng）闲的．（dí）确亲戚．（qì）下列四组词语中，没有错别字的一组是（）A．阴谋鬼计不计其数临危不惧B．五彩缤纷蜿蜒曲折震撼天地C．面容慈祥清澈见底处景生情D．长途拔涉实事求是浑水摸鱼对下列句子所运用的修辞手法表述不正确的一项是（）A．有名的店铺都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯。
（排比）B．镇上的人搂着两个获救的孩子又亲又吻……泪水洒了一地。
（夸张）C．如同清风朗月不用一文钱一样，老阳儿也不用花一分钱就能得到。
（比喻）D．在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。
（设问）下列句子没有语病的一项是（）A．本届中国戏剧梅花奖各场演出的上座率超高，显示出市民对传统戏剧的热情可见一斑。
B．有些科学家认为，转基因大米富含维生素A，可以有效改善发展中国家人们营养不良。
C．中国科技创新成果交流会永久落户羊城，这是广州加快建设国家创新型城市的硕果。
D．能否切实减轻学生课业负担，让他们快乐成长，是我国中小学教学工作的当务之急。
下列语句叙述正确的一项是（）A．按照正确笔顺书写时，“兜”字的第五笔是横折。
部编版六年级语文下册期末专项复习(词语搭配)附答案
部编版六年级下册期末专项复习——词语搭配日夜不绝的( ) 美好的( ) 娴熟的( ) 美好快乐的( )白胡子的( ) 唉声( ) 咆哮的( ) 雄浑的( )严格( ) 严肃地( ) 发展( ) 严整的( )严密( ) 热爱( ) 喜爱( ) 爱好( )热烈( ) 发现( ) 掌声( ) 发射( )发明( ) 发出( ) 发出( ) 开展( )开辟( ) 辩论( ) 营救( ) 明媚的( )强烈的( ) 强烈的( ) 温暖的( ) 晴朗的( ) 明朗的( ) 安定的( ) 安静的( ) 安详的( ) 鲜明的( ) 鲜明的( ) 周密( ) 组织( )结构( ) 气势磅礴的( ) 深情地( ) 精密( )改进( ) 改进( ) 改进( ) 震耳欲聋的( )改造( ) 改造( ) 飘飘洒洒的( ) 交换( )交换( ) 交换( ) 交流( ) 交流( )懒洋洋地( ) 坚定( ) 坚定( ) 坚决( )激烈的( ) 巍峨的( ) 对比( ) 雄壮有力的( ) 剧烈的( ) 清晰地( ) 艰苦的( ) 刺骨的( ) 难忘的( ) 时代的( ) 美丽的( ) 葱郁的( ) 迷人的( ) 成群的( ) 浩瀚的( ) 金黄的( ) 蔚蓝的( ) 起伏的( ) 矗立的( ) 险峻的( ) 成簇的( ) 五彩的( ) 瑰丽的( ) 朴素的( ) 泥泞的( ) 蜿蜒的( ) 崎岖的( ) 坎坷的( ) 漆黑的( ) 勇敢的( ) 古老的( ) 古老的( ) 伟大的( ) 伟大的( ) 破旧的( ) 熟悉的( ) 传递( ) 波光粼粼的( ) 皎洁的( ) 尽情地( )艰巨的( ) 坚强的( ) 激励( ) 新鲜的( )自由自在地( ) 目不转睛地( ) 美妙的( ) 详细地( )神圣的( ) 贫瘠的( ) 寂静的( ) 喧闹的( ) 出神地( ) 仔细地( ) 十足的( ) 陡直的( ) 魁梧的( ) 朦胧的( ) 和蔼可亲的( ) 高尚的( )动听的( ) 滔滔不绝地( ) 慈祥的( ) 无边的( )清新的( ) 各色的( ) 迂回的( ) 累累的( ) 清幽的( ) 透明的( ) 红红的( ) 硬邦邦的( )巨大的( ) 巨大的( ) 凄厉的( ) 传染( )复杂的( ) 密切的( ) 狠狠地( ) 优美的( ) 隆重的( ) 哗哗的( ) 陌生的( ) 霞光万道的( )朝夕相处的( ) 采取( ) 战胜( ) 疑惑的( )平坦的( ) 诧异的( ) 碧绿的( ) 峭拔的( ) 清澈的( ) 名贵的( ) 郁郁葱葱的( ) 肥沃的( )茫茫的( ) 飞快地( ) 勤奋地( ) 歌声( )彩旗( ) 星光( ) 茂密的( ) 工程( )体会( ) 不可磨灭的( ) 深厚的( ) 依依不舍地( )火红的( ) 美妙的( ) 潺潺的( ) 温热的( ) 洁白的( ) 紧急的( ) 知识的( ) 高昂的( ) 显赫的( ) 如诗如画的( ) 香喷喷的( ) 崭新的( )宽阔的( ) 气魄雄伟的( ) 狰狞的( ) 热切的( )绿茵茵的( ) 勃勃的( ) 茁壮的( ) 滴溜溜地( )浩浩荡荡的( ) 满不在乎的( )湿漉漉的( ) 年过六旬的( )平坦的( ) 狼吞虎咽地( ) 骨瘦如柴的( ) 惬意地( )( )的纪律( )的问题( )生产 ( )接待( )新闻 ( )资源 ( )危重病人( )失足青年( )的灯光( )的大眼睛( )批评 ( )的湖面( )的夜晚( )工艺 ( )人才 ( )的山峰( )立场 ( )的建筑( )的阳光( )地排列( )的白杨树( )的城楼( )的堤岸( )的琉璃瓦( )的小城( )的理想( )的山峰( )的月光( )的山路( )的村庄( )的羽毛( )的小鸟( )的心情( )的嘴唇( )的领袖( )模样( )地生活( )的品质( )的露珠( )的大脑( )的贝壳( )的脸蛋( )的西瓜( )地抚摸( )花粉 ( )的歌声( )地战斗( )的云层( )的火苗( )的任务( )的空气( )操作( )的衣服( )的小河( )的经验( )的菜园( )的泉水( )的沙漠( )地欢呼( )密布( )地沉思( )险要 ( )密切 ( )恶劣( )的价格( )的教室( )的敬意( )的情谊( )的明天( )的浪花( )的想象力( )的奇迹( )的青苔词语搭配鞭炮声姿态技能日子老孩子叹气江水歌声要求批评能力军容封锁祖国集邮运动欢呼问题热烈火箭成果声响警告活动土地激烈遇险群众春光愿望阳光阳光天气态度生活教室面容个性态度安排严密严谨形象凝视计算技术方法工作雷声环境自然雪花看法作品思想经验商品睡觉信念信心斗争战斗宫殿强烈步伐运动记得生活寒风日子颂歌公园树林画海鸥大海麦浪天空丘陵宝塔山峰树叶瑶池花朵生活小路山路山路人生夜晚战士长城城市祖国母亲茅屋面孔信息湖面月光欣赏任务战士前进蔬菜生活看着诗篇叙述土地土地夜晚街市望着观察教训山崖身躯月色老人品格歌声说脸大海空气花纹山路果实月光玻璃脸蛋骨头条石响声叫声疾病关系联系打图画婚礼流水面孔天空战友措施困难神情道路目光草地山峰泉水药材森林土地宇宙奔跑学习飞扬飘舞闪耀柳林艰巨深刻印象感情离开太阳音乐流水土炕雪花情况海洋情绪人物景色米饭皮鞋马路工程面孔愿望草地生机生命力转江水样子路面老人路面吃人点头严明严重发展热情发布开发抢救挽救明亮明亮严肃平静宁静改进选拔陡峭坚定宏伟强烈整齐高大高大长长朱红美丽伟大险峻洁白弯弯曲曲美丽洁白欢乐激动红红伟大改变顽强美好晶莹聪明美丽圆圆圆圆轻轻传播欢乐顽强雪白跳动光荣新鲜熟练漂亮弯弯宝贵碧绿清凉荒凉激动乌云默默地势关系天气昂贵宽敞深深深厚美好雪白丰富伟大岩石上附加题：部编版六年级下册期末专项复习——近义词气息——( ) 凝望——( ) 依然——( ) 芬芳——( ) 蕴含——( ) 轻盈——( ) 宛若——( ) 欢悦——( ) 静谧——( ) 俏丽——( ) 迷惑——( ) 勤勉——( ) 赋予——( ) 雕琢——( ) 绵亘——( ) 勉励——( )控制——( ) 争持——( ) 要挟——( ) 竣工——( ) 回击——( ) 真挚——( ) 忍耐——( ) 端详——( ) 溺爱——( ) 峻拔——( ) 铭记——( ) 沉思——( ) 顾惜——( ) 探望——( ) 抱怨——( ) 宽厚——( ) 往常——( ) 郑重——( ) 沮丧——( ) 介意——( ) 着迷——( ) 难过——( ) 立刻——( ) 谋面——( ) 慷慨——( ) 渺小——( ) 节制——( ) 恩赐——( ) 威胁——( ) 遨游——( ) 著名——( ) 特意——( ) 投身——( ) 体验——( ) 养育——( ) 圣洁——( ) 眷恋——( ) 宝贵——( ) 宏伟——( ) 领悟——( ) 凶猛——( ) 无端——( ) 稀奇——( ) 允许——( ) 许愿——( ) 团聚——( ) 悔恨——( ) 忍受——( ) 羞愧——( ) 严肃——( ) 慈祥——( ) 殷勤——( ) 踌躇——( ) 颓唐——( ) 憎恶——( ) 告别——( ) 呼唤——( ) 储备——( ) 竟然——( ) 阵亡——( ) 亢奋——( ) 焦躁——( ) 清脆——( ) 徒劳——( ) 柔弱——( ) 缘故——( ) 纯熟——( ) 苏醒——( ) 幽静——( ) 陶醉——( ) 恬静——( ) 陌生——( ) 探访——( ) 陈列——( ) 哀伤——( ) 朴素——( ) 笑呵呵——( ) 孤零零——( )赞叹不已——( ) 百折不回——( )心惊肉跳——( ) 刻骨铭心——( )蹑手蹑脚——( ) 流连忘返——( )不甘落后——( ) 千方百计——( )排山倒海——( ) 浴血搏杀——( )目不忍视——( )部编版六年级下册期末专项复习——反义词明——( ) 精致——( ) 短暂——( ) 湿润——( )轻盈——( ) 白皙——( ) 欢悦——( ) 静谧——( ) 坚硬——( ) 俏丽——( ) 蜿蜒——( ) 巧妙——( ) 马虎——( ) 藐视——( ) 朦胧——( ) 普通——( ) 增添——( ) 远离——( ) 喜欢——( ) 铭记——( ) 复苏——( ) 嘶哑——( ) 魁梧——( ) 僵硬——( ) 蜷缩——( ) 瘦削——( ) 宽厚——( ) 从容——( ) 幽静——( ) 兴奋——( ) 飞快——( ) 悦耳——( ) 耐心——( ) 幸福——( ) 慷慨——( ) 贡献——( ) 渺小——( ) 保护——( ) 特别——( ) 浓密——( ) 甜美——( ) 唯一——( ) 允许——( ) 伶俐——( ) 郑重——( ) 老实——( ) 个性——( ) 深奥——( ) 微弱——( ) 殷勤——( ) 厚实——( ) 清晰——( ) 俯下——( ) 热闹——( ) 急速——( ) 暖和——( ) 灵活——( ) 凉快——( ) 衰老——( ) 亢奋——( ) 纯熟——( ) 警惕——( ) 粗糙——( )热乎乎——( ) 偶然——( ) 暂时——( ) 明亮——( ) 温柔——( ) 端庄——( ) 提早——( ) 停止——( ) 雪白——( ) 丑陋——( ) 厌恶——( ) 沉重——( ) 活泼——( ) 恶梦——( ) 朴素——( ) 舒适——( ) 早先——( ) 黎明——( ) 减少——( ) 平坦——( ) 笔直——( ) 赞叹——( ) 有名——( ) 整齐——( )无所顾忌——( ) 狂风怒号——( )不紧不慢——( ) 马马虎虎——( )漫不经心——( ) 恍然大悟——( )断断续续——( )近义词气味注视仍然芳香包蕴轻快仿佛喜悦安谧美丽疑惑勤奋给予雕刻绵延鼓励操纵争执威胁完工还击真诚忍受打量宠爱陡峭牢记深思爱惜探访埋怨宽容以往慎重懊丧在意沉醉难受立即见面大方微小控制赏赐恐吓漫游闻名特别投入感受培育神圣留恋珍贵雄伟领会猛烈无故稀罕答应许诺团圆懊悔忍耐惭愧严厉和蔼热情犹豫颓废憎恨道别呼喊贮存居然牺牲兴奋急躁清亮白费软弱原因熟练清醒清幽沉醉安静生疏访问排列悲伤朴实笑哈哈孤单单赞不绝口百折不挠胆战心惊终生难忘轻手轻脚恋恋不舍不甘人后想方设法翻江倒海浴血奋战目不忍睹反义词暗粗糙长久干燥笨重黝黑忧愁喧闹柔软丑陋笔直笨拙认真重视清晰特殊减少靠近讨厌遗忘昏睡洪亮瘦小柔软伸直丰满瘦削慌张喧闹平静缓慢难听急躁不幸吝啬索取伟大破坏一般稀疏苦涩众多拒绝笨拙轻率狡猾共性浅显强烈冷淡单薄模糊仰起安静缓慢寒冷笨拙炎热强壮平静生疏麻痹光滑冷冰冰必然永久黯淡暴躁轻浮推迟继续乌黑美丽喜欢轻快严肃美梦华丽艰苦后来黄昏增加陡峭曲折嘲笑无名凌乱谨小慎微风平浪静慌慌张张认认真真专心致志迷惑不解连续不断部编版六年级语文下册句子专项练习一、按要求改写句子。
部编六年级语文下册总复习(三)词语部分
2014年小学毕业语文总复习（四）词语部分一、根据所给的章节填写恰当的汉字。
（1）shī( )润（）之交臂（）情画意（）出无名无计可（）（2）quán（）愈（）神贯注（）宜之计（）击涌（）相报（）缩（1）kè（）苦（）服（）人（2）jiān（）难（）决（）灭（3）biàn（）子（）别（）论（4）jī（）饿（）讽（）器二、同音字组词。
xiéyáo lìmùjiéméi（）助（）言（）史（）布（）目（）瑰要（）（）动奖（）羡（）（）毛（）有和（）（）远严（）招（）（）难（）花威（）（）洞美（）（）地（）作草（）三、这个“yi”怎么填？( )然自得开卷有( ) 百( )百顺大势( )去人云( )云群( )附脑无可非( ) ( )然决然长此( )往如( )算盘大( )凛然付之( )炬( )扬顿挫无可置( ) 潜( )默化移风( )俗奇珍( )宝记( )犹新暴露无( ) ( )人口实四、选字填空：（）假部（）（）名（）天（暑、署）（）固（）难（）定（）险（坚、艰）浪（）作（）消（）半途而（）（废、费）（）乱（）水（）战（）然不知（混、浑）（）心（）对（）壁（）决裂（决、绝）五、在括号里填上适当的词语例1：（辽阔）的大地（）的脸庞（）的心情（）的影子（）的声音（）的北风（）的情节（）的细雨（）的大雨（）的火焰（）的阳光（）的天空（）的头发（）的话语（）的成就（）的建筑（）的态度热情的（）热闹的（）例2：（伤心）地叹气（）地眨眼（）地嘶叫（）地吐出（）地吼叫（）地解说（）地飞着（）地讨论例3：考虑得（周到）介绍得（）描绘得（）处理得（）配合得（）亲切的（）亲密的（）丰富的（）丰盛的（）热烈的（）猛烈的（）火爆的（）绚丽的（）丰硕的（）耐心地（）艰难地（）无情地（）悄悄地（）忘我地（）深情地（）专心地（）奋不顾身地（）断断续续地（）依依不舍地（）同心协力地（）意味深长地（）不厌其烦地（）创造（）创设（）创新（）改正（）改进（）改良（）改革（）改善（）改变（）坚守（）坚决（）坚持（）简单（）简洁（）简短（）简陋（）简朴（）简便（）发表（）发展（）发明（）发现（）发挥（）发扬（）修理（）端正（）坚守（）整理（）制造（）刻苦（）六、词语积累与运用。
期末专项复习根据情境写词语(试题)部编版语文六年级上册
六上期末专项复习根据情境写词语1班级姓名选择正确的词语打“√”，并根据拼音写词语。
1.小河如一条迂（yú yū）回的玉带飘向远方，几座蒙（méng měng）古包点缀在lǜ tǎn（）般的草地上，就像一幅只用绿色渲（xuàn xuān）染，不用墨线勾勒（lēi lè）的中国画。
2.小弟弟伏在jiān（）上，bèn zhuō（）地描画着一枝 zhuì（）满huā lěi（）的梅花枝。
3.摸着 yījīn（）上的刺绣，她的双眼逐渐 mó hu（）起来， huǎng hū（）间，她似乎又看到了母亲。
4.岷（mín míng）山山势磅礴（bó pó），山脉逶迤（yí yě），战士们没有用来攀上shān yá（）的shéng suǒ（），没有御寒的衣物，但他们严守革命jìlǜ（）,团结协作、绝不放弃。
正是这种精神和毅力帮助他们渡（dù bù）过了难关。
5.fèn zhàn（）了一天一夜，我军终于攻下了被rì kòu（）占据的山头，战士们站在xuán yá（）边上，tiào wàng（）着远方，脸上露出胜利的xǐ yuè（），情不自禁地发出 zhuàng liè（）háo mài（）的呼喊：“我们胜利了！”6.会场上 qí zhì（）飞扬，参会的zhèng fǔ（）官员和 wài bīn（）们都已经 jiù wèi（）。
当穿着统一zhì fú（）的运动员上场时，会场上 bào fā（）出一阵热烈的掌声。
7.我家有一个用xiàng mù（）做的柜子，上面diāo kè（）着精美的花纹，里面装着不同 tǐ cái（）的书籍和书刊。
小学六年级人教版上学期语文期末整理分类复习必考题型
小学六年级人教版上学期语文期末整理分类复习必考题型班级：_____________ 姓名：_____________补全词语1. 按要求写词语。
1.在括号里填上一对反义词。
声（____）击（____）化（____）为（____）深（____）浅（____）取（____）补（____）顾（____）失（____）弄（____）成（____）2.写出ABCC式的成语：（___________）（___________）（___________）2. 将下列词语补充完整，并选词填空。
一碧（____）里襟（____）带（____）映入眼（____）平淡无（____）（____）影自怜孤芳自（____）硕大无（____）心驰（____）往1．文章一开始就诉说了作者怀才不遇、（__________）的境遇。
2．长江三峡，多么美丽，多么迷人，一直是我（__________）的地方。
3. 把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。
司空（____）（____）无独（____）（____）见微（____）（____）（____）（____）不舍不可（____）（____）1．南美洲东海岸的凸出部分与非洲西海岸的凹陷部分，竟然（____）地互相吻合。
2．（____）。
20世纪初的一天，因病住院的德国气象学家魏格纳正无聊地看着墙上的世界地图。
3．“偶然的机遇”只会给那些善于独立思考的人，给那些具有（____）精神的人。
4. 补全词语。
得偿所（___）心（___）事成有（___）不紊诚心诚（___）（___）发图强（___）存高远水（___）石穿豪（___）壮志坚持不（___）望眼（___）穿（___）目以待指日可（___）5. 将下列的词语补充完整。
排（____）倒（____）（____）钉（____）铁别出（____）（____）（____）（____）吞枣（____）（____）可当弄（____）成（____）选词填空6. 选词填空。
小学六年级上学期语文期末整理分类复习题〔有答案〕
小学六年级上学期语文期末整理分类复习题〔有答案〕班级：_____________ 姓名：_____________补全词语1. 补充词语，并按要求完成练习。
迫不（__）待（__）（__）无悔（__）（__）心长（__）（__）不安（__）然而止（__）（__）其境（__）（__）敬敬（__）（__）动听1.选词填空。
一年一度的毕业季来到了，我始终记得一年级时我______地跨进校门，记得您_______地对我们进行教导，记得您______地带领我们成长。
2.用画“﹏﹏﹏”的词语写一句夸奖老师的话：_________________________。
2. 把下列词语补充完整。
自（____）自（____）（____）天（____）接微波（____）（____）波涛（____）（____）约定（____）（____）无（____）无（____）一望（____）（____）饱经（____）（____）张（____）李（____）（____）七（____）八（____）精（____）神3. 把下面的词语补充完整。
（____）惊（____）跳（____）（____）大吉片甲（____）（____）（____）武（____）威张（____）结（____）身无（____）（____）4. 补充词语，并选择合适的词语填空。
（______）冠（______）戴恍然（______）（______）哈哈（______）（______）囫囵（______）（______）饱经（______）（______）（______）更（______）夜1．你一定要有仔细，可别（__________），错怪了人。
2．小丑滑稽的表演逗得大家（__________）。
3．爷爷脸上的皱纹，记录了他（__________）的生活经历。
5. 将下列四字词语补充完整，并按要求完成练习。
万（____）（____）新（____）七八（____）（____）（____）非福（____）灯（____）彩不可（____）（____）永无（____）（____）1.表示一切景象或事物都变得面貌一新的词语是____________；形容永不罢休，永不停止的词语是______________；张挂彩灯、彩带等，形容场面喜庆、热闹的词语是______________。
【小考总复习】六年级下册语文毕业考试总复习-专题三 词语∣人教新课标(pdf,含答案)
辨析词语的感情色彩着重在于联系具体的语言 环境，体会作者用词的意图。
在看电视、听广播或参与各种游戏中，注意学习蕴藏 在社会生活 中 的 丰 富 多 彩 的 语 言，如 成 语、谚 语、格 言、歇后语等。
积累词语，重在坚持。多读书，多摘录，多向别人 学习，日积月累，掌握的词语就丰富了。当词语积累 到一定数量时，可将词语按其性质、特点、作用等进行 归类，以便于写作文时选用。 小链接
叠词积累：
（１）ＡＢＢ式：亮晶晶 绿油油
【例】 判断下跳跳 （３）ＡＢＣＣ式：波涛滚滚 虎视眈眈
彩，把正确选项的序号填在括号里。
（４）ＡＢＡＢ式：打扫打扫 研究研究
Ａ．褒义 Ｂ．贬义 Ｃ．中性
（５）ＡＡＢＣ式：津津有味 恋恋不舍
１．他是个聪明的孩子。
【例】 选择恰当的词语写在括号里。 发明 发现 发展 发扬 发挥
１．爱迪生夜以继日地工作，他 （ ）用钨丝比 用棉线烧成炭做灯丝更好，于是电灯就成了他的一项 新（ ）。
２．邓小平爷爷说：“（ ）才是硬道理。”要使社 会进 步，就 需 要 我 们 每 一 个 人 的 努 力，需 要 我 们 （ ）优良传统，在 自 己 的 岗 位 上 努 力 （ ）自 己 的作用。
【例】 词语搭配完全正确的一项是 （ ） Ａ．提高认识 价钱便宜 解决疑难 保卫公物 Ｂ．反映情况 身体强大 发扬风格 灌溉稻田 Ｃ．发现问题 远大理想 参观演出 改正错误 Ｄ．改善生活 天气晴朗 安排工作 工作认真 点拨 本题是关于词语搭配的题。完成此题，首 先要根据平时的积累或联系具体的语言环境，判断前 后词语搭配是否恰当。Ａ项中“保卫”适用的对象应 为较大的事 物，如 “祖 国 ”，与 “公 物 ”无 法 搭 配；Ｂ项 中“强大”的意思是“（力量）坚强雄厚”，应与“实力” “阵容”等搭配，与“身体”搭配不当；Ｃ项中“参观”指 实地观察，一般与设施、名胜古迹等搭配，应为“参加 演出”或“观看演出”。 答案：Ｄ
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第二次作业姓名：
一、按要求写词语：
1、请写出关于人物动作的四字词语：
2、请写出关于人物心情的四字词语：
3、请写出关于人物动作的四字词语：
4、请写出关于人物语言的四字词语：
5、请写出关于人物神态的四字词语：
6、请写出关于人物外貌的四字词语：
二、请用你写出的描写人物的四字词语写一个人物，这个人物可以是一个老人、小孩，或者陌生或者熟悉的人。
他（她）在哪里做什么，或高兴或悲伤，或行或立……自由发挥，期待你的作品。
不少于200字。
三、大家来找茬。
1、下面一段话中有l处语病,2个标点错误,2个错字，请用修改符号在原句上修改。
xx年7月，举世瞩目、亿万人关注的奥运会在中国的北京拉开战幕。
赛场上，运动员们奋力拼博，勇争第一，赛场下，观众们也是热血沸腾，欢呼声、呐喊声响成一片，我们中国健儿们，不复众望，在本届奥运会中，又一次取得了优异的成绩。
2、用修改符号修改下面的这段话。
去年夏天，我们和希望小学的同学一起举办了一个草原探险。
我几公里路刚走了就病倒了，只能返回大本营。
在回来的路上，我泪如滚珠，泪水止不住地往下流。
我为失去这次难得的时机，感到十分感憾！
3、指出下面句子的病因并修改
（1）家乡的春天是个迷人的地方。
病因：。
修改为：
（2）春天的江南是一个美好的季节。
病因：。
修改为：
（3）老师介绍了许多小明的事迹。
病因：。
修改为：
（4）这本书对我感兴趣。
病因：。
修改为：
修改病句：
对于在提高学习效率的问题上，大家的意见是一致的。