人教版七年级生物下册第五章《人体内废物的排出》PPT课件
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人教版七年级生物下册第四单元第五章人体内废物的排出(共26张PPT)
肾单位
没有过滤的血
每个肾大约有 100万个肾单位
尿液
已过滤的血
肾 单 位
肾 肾小球 单 肾小囊 位 肾小管
入球小动脉 出球小动脉
肾小球 肾ຫໍສະໝຸດ 肾小囊小 体肾小管外的 毛细血管网
肾小管
肾静脉
尿素
主要成分 血浆中 肾小囊中 尿液中 (克/100 (克/100 (克/100 毫升) 毫升) 毫升)
水
90
A.水 B.尿素 C.蛋白质 D.无机盐
5.你能将1)至5)正确排序吗?
1)血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素 等物质,经过肾小球过滤到肾小囊中,形成原尿
2)血液流经肾小球和肾小囊壁
3)血液流经入球小动脉
4)而剩下的水和无机盐、尿素等物资就形成了 尿液
5)当原尿流经肾小管时,全部葡萄糖与蛋白质、 大部分水和部分无机盐被肾小管重新吸收。
(形成原尿)
除血细胞和大分子蛋白质
2.肾小管的重吸收作用 (形成尿液)
所有的葡萄糖 大部分的水 部分无机盐
请你来做家庭医生
某病人得了急性肾炎,经检验, 发现尿液中有较多的血细胞和蛋白质, 分析是肾的哪一部分出现了病变?
肾小球
联系前边所学知识,试着描述血液在肾单位 里的流动方向
肾动脉 入球小动脉 肾小球 出球小动脉
比较 原尿、 尿液 的成分
主要成分 肾小囊中 尿液中 原尿(克 (克/100 /100毫升) 毫升)
水
98
96
蛋白质 0.03
0.00
?
葡萄糖 0.10
0.00
无机盐 0.72
1.10
尿素
0.03
1.80
人2.体肾每小天管形成的原重尿吸约收180作升用;排出的尿液约1.5升。
《人体废物的排出》人教版生物七年级初一下册PPT课件
小结
《人民解放军百万大军横渡长江》
这则消息叙述了人民解放军百万大军横渡长江的经过,突 出了我军英勇善战、所向披靡的气势,揭示出人心向背是决定
战争成败的关键,是我军胜利、敌军溃败的原因所在。
课后作业
①汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的,弱点只存在于南京九江一线。②不料正是汤恩伯到芜 湖的那一天,东面防线又被我军突破了。③我东路三十五万大军与西路同日同时发起渡江作战。④ 所有预定计划,都已实现。⑤至发电时止,我东路各军已大部渡过南岸,余部二十三日可以渡完。 ⑥此处敌军抵抗较为顽强,然在二十一日下午至二十二日下午的整天激战中,我已歼灭及击溃一切 抵抗之敌,占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区,并控制江阴要塞,封锁长江。⑦我军前锋,业 已切断镇江无锡段铁路线。 (1)请用一句话(不超过20字)概括文段的中心。 我东路军顺利突破敌军防线,渡过南岸。 (2)第⑥句中加点的“占领”一词与“控制”一词能否互换,为什么? 不能。因为两词含义不同,“占领”是“取得”这地方,而“控制”不仅有“取得”之意,而且有 “已在我军掌握之中”之意。
尿的形成
过滤 肾小球和肾小囊的 过滤血细胞和蛋白
质,形成原尿
重吸收
肾小管的重新吸收 全部的葡萄糖、大 部分的水和部分无 机盐形成尿液
排尿的好处
排出代谢废物 调节水和无机盐的平衡 调节细胞的正常生理功能
其他的排泄途径
尿素、多余的水和无机盐可以通过皮肤的汗腺分泌汗液排出 汗腺分布于人的全身皮肤,在腋窝、掌心、足底等处分布较多
尿的形成器官
肾单位 肾小球 肾小囊 肾小管
肾单位
肾小球 肾小囊
肾小管
肾小球
肾小球由什么组成呢?
由入球小动脉分出的许多毛细血管缠绕而成,这些 血管汇集成出球小动脉
人教版七年级生物 下册 第四单元第五章 人体内废物的排出 课件(共42张PPT)
它们怎样排出体外呢? 今天我们就来学习:人体内 废物的排出。
人教版七年级生物 下册
5 人体内废物的排出
1.知道泌尿系统的组成; 2.理解肾脏的结构及与尿形成有关的结构特 点; 3.阐明尿的形成过程及叙述尿的排出过程; 4.描述其他排泄途径。
请大家利用5分钟时间:
自主阅读教材,理解教材内 容,初步归纳出本节课的知识点, 并标注在教材中。
完成教材中的相关练习题。
想一想
1.尿的形成是连续的,而尿的排出是间断的,为什么? 膀胱可以暂时储存尿液 排尿受大脑支配
2.人体排尿有什么意义呢? 排出代谢废物; 调节体内水和无机盐的平衡; 维持组织细胞的正常生理功能。
目标导学三:其他排泄途径
二氧化碳 多余的水
无机盐 尿素
呼气
出汗 排尿
排泄 ----主要途径
汗液的形成和排出
名言欣赏:
只有服从大自然,才能战胜大自然。 ——达尔文
1、人的血型有哪些? 2、血型的分类依据是什么? 3、各种血型有什么输血关系?
机体新陈代谢过程中产 生的终产物需要排出体外。 糖、脂肪在代谢过程中完全 氧化成水和二氧化碳。氨基 酸在代谢过程中脱去氨基后, 所余碳链也氧化成水和二氧 化碳。氨基进而转化为氨、 尿素或尿酸。
足底等处分布较多
排汗的意义:
1、排出代谢废物;
2、调节体温。
运动时汗液显著增多有什么意义? 尿液为什么减少了呢?
运动时汗液显著增多,汗液蒸发时能 吸收人体较多的热量。汗液分泌多,蒸发 多,体内散失的热量就多些。由于运动时 水主要以汗液的形式排出体外,尿液就相 应减少了
思考讨论
1.人体排出粪便是不是排泄?为什么? 不是,因为排出的不是人体分解产生的废物。 人体排出的粪便属于排遗。 2.什么叫排遗? 人体消化系统把消化后的食物残渣等物质由肛门排出, 也就是排出粪便的过程叫排遗。
人教版七年级生物 下册
5 人体内废物的排出
1.知道泌尿系统的组成; 2.理解肾脏的结构及与尿形成有关的结构特 点; 3.阐明尿的形成过程及叙述尿的排出过程; 4.描述其他排泄途径。
请大家利用5分钟时间:
自主阅读教材,理解教材内 容,初步归纳出本节课的知识点, 并标注在教材中。
完成教材中的相关练习题。
想一想
1.尿的形成是连续的,而尿的排出是间断的,为什么? 膀胱可以暂时储存尿液 排尿受大脑支配
2.人体排尿有什么意义呢? 排出代谢废物; 调节体内水和无机盐的平衡; 维持组织细胞的正常生理功能。
目标导学三:其他排泄途径
二氧化碳 多余的水
无机盐 尿素
呼气
出汗 排尿
排泄 ----主要途径
汗液的形成和排出
名言欣赏:
只有服从大自然,才能战胜大自然。 ——达尔文
1、人的血型有哪些? 2、血型的分类依据是什么? 3、各种血型有什么输血关系?
机体新陈代谢过程中产 生的终产物需要排出体外。 糖、脂肪在代谢过程中完全 氧化成水和二氧化碳。氨基 酸在代谢过程中脱去氨基后, 所余碳链也氧化成水和二氧 化碳。氨基进而转化为氨、 尿素或尿酸。
足底等处分布较多
排汗的意义:
1、排出代谢废物;
2、调节体温。
运动时汗液显著增多有什么意义? 尿液为什么减少了呢?
运动时汗液显著增多,汗液蒸发时能 吸收人体较多的热量。汗液分泌多,蒸发 多,体内散失的热量就多些。由于运动时 水主要以汗液的形式排出体外,尿液就相 应减少了
思考讨论
1.人体排出粪便是不是排泄?为什么? 不是,因为排出的不是人体分解产生的废物。 人体排出的粪便属于排遗。 2.什么叫排遗? 人体消化系统把消化后的食物残渣等物质由肛门排出, 也就是排出粪便的过程叫排遗。
人教版生物七年级下册第五章人体内废物的排出课件共16张PPT
肾脏中形成的 尿液,经输尿管流 入膀胱(暂时储 存)。当膀胱内的 尿液储存到一定量 时,人就产生尿意, 进行排尿,尿液经 尿道排出体外。
排尿的意义 1.排出废物; 2.调节水和无机盐的平衡; 3.维持组织细胞的正常生理功能。
阅读教材P75~76内容,人体排 出的废物主要以尿液的形式通过泌 尿系统来排出的,那么人体还有其 他的排泄途径吗?
除肾脏外,人体的废物还可以通过 皮肤和呼吸系统等排泄途径完成。
排汗、呼吸、排尿 总结:排泄的途径:
•第四单元
第五章 人体内废物的排出
该检查报告单能反映人体什么系统的 健康状况?
人体生命活动中产生的许多废物如何 形成和排出的?
1.什么是排泄? 排泄:人体将代谢废物(二氧化 碳、水、尿素、无机盐等)排出体外 的过程。
2.人体代谢废物的排出需要经过哪种系统 来完成?
人体代谢废物的排出需要泌尿系统 的参与。
①肾小球 ②肾小囊 ③肾小管
肾静脉
肾小管外 毛细血管
肾 单 单 位 位 的 结 构
⑥ 肾
血浆、肾小囊中的液体和尿液成分比较
肾小囊中液体 (g/100mL) 尿液 (g/100mL)
血浆(g/100mL) 水
蛋白质
90
8.00
98
0.03
96
0.00
葡萄糖
无机盐 尿素
0.10
0.72 0.03
0.10
形成尿液的器官
皮质
髓质 肾盂 输尿管
肾脏纵剖图
组成肾脏的基本单位叫肾单位
每个肾脏由 100多万个 肾单位组成
肾 单 位 的 结 构
肾小球(毛细血管球,过滤作用) 肾小囊(漏斗状)
肾小管(细长,外缠毛细血管, 重吸收作用)
人教版七年级生物下册第五章《人体内废物的排出》复习课件(共21张PPT)
剩下的物质:
水和无机盐、尿素
形成尿液(终尿)
血浆、原尿、尿液的比较
主要成分 蛋白质
血浆中 肾小囊中 尿液中 (克/100毫升 (克/100毫升 (克/100毫升 ) ) )
8.00 少量 0.00
葡萄糖
水 无机盐 尿素
0.10
90 0.72 0.03
0.10
98 0.72 0.03
0.00
96 1.10 1.80
①水;尿素;②过滤;③重吸收
【命题的方向】主要考查了对尿液形成的理解认识,一般为选择、 填空、解答题,常结合尿液的形成图出题,有一定综合性.
• 【自查自纠】 肾小球的过滤作用 和 1、尿液的形成包括______________ 肾小管的重吸收作用 _________________ 两个过程。 血细胞 2、血液流经肾小球和肾小囊壁时,除______ 大分子蛋白质外,血浆中的 和 ____________ 一部分水、无机盐、葡萄糖 _________________和尿素等物质,都可以 经过肾小球过滤到肾小囊腔中形成 原尿 。血浆与原尿的主要区别是血浆 _________ 大分子蛋白质 中含有_____________
2、尿液与原尿相比不含: 葡萄糖
血浆、原尿、尿液的比较
主要成分 蛋白质
血浆中 肾小囊中 尿液中 (克/100毫升 (克/100毫升 (克/100毫升 ) ) )
8.00 少量 0.00
葡萄糖
水 无机盐 尿素
0.10
90 0.72 0.03
0.10
98 0.72 0.03
0.00
96 1.10 1.80
3、三者相同的成分: 水、无机盐、
尿素等。
典例分析
人教版七年级下册生物 第四单元第五章 人体内废物的排出课件(17张PPT)
B、肾小管有重吸收作用
C、集合管有吸收尿液的作用
D、膀胱有贮存尿液的作用
5.某人的尿量比正常情况下增加数倍,推测其发 生病变的部位是 ( C )
A. 肾小球 B.肾小囊 C.肾小管 D.肾小囊壁 6.下列物质不能被肾小球滤过的是( A )
A 红细胞 B 葡萄糖 C 尿素 D 水
7.识图作答 出球小动脉
排泄: 人体将组织细胞内的有机物氧化分 解所产生的二氧化碳、尿素,以及 多余的水和无机盐等排出体外的过 程。
排遗: 食物消化后的残渣形成的粪便排出 体外的过程。
第五章 人体内废物的排出
一、泌尿系统的组成
观察与思考
讨论:
1、泌尿系统是由哪些器 官组成的?
2、注意观察肾动脉和肾 静脉以及肾的颜色。推 测一下血液是怎样进出 肾脏的?
过滤 重吸收
原尿 尿液 葡萄糖
8.下面是某医院提供的几个样本的原尿和尿液的化验 数据,请分析并回答有关问题:(注:其中“−”表示 很少或无,“+”表示较多,“++”表示很多)
葡萄糖 蛋白质 无机盐 尿素 红细胞
样本A −
−
1.6 2.0 −
样本B 0.1 −
0.75 0.03 −
样本C −
++ 1.6 1.5 ++
D、葡萄糖和无机盐
2.当尿液中发现蛋白质和血细胞时,肾脏发生 病变的部位是 ( C )
A、肾小囊
B、集合管
C、肾小球
D、肾小管
3.血液流经肾脏后,发生的主要变化是( D )
A.养料增加
B.尿素减少
C.氧气增加
D.尿素增加
4.尿液的形成是连续的,可是尿液的排出是间歇 的,这是因为( D )
C、集合管有吸收尿液的作用
D、膀胱有贮存尿液的作用
5.某人的尿量比正常情况下增加数倍,推测其发 生病变的部位是 ( C )
A. 肾小球 B.肾小囊 C.肾小管 D.肾小囊壁 6.下列物质不能被肾小球滤过的是( A )
A 红细胞 B 葡萄糖 C 尿素 D 水
7.识图作答 出球小动脉
排泄: 人体将组织细胞内的有机物氧化分 解所产生的二氧化碳、尿素,以及 多余的水和无机盐等排出体外的过 程。
排遗: 食物消化后的残渣形成的粪便排出 体外的过程。
第五章 人体内废物的排出
一、泌尿系统的组成
观察与思考
讨论:
1、泌尿系统是由哪些器 官组成的?
2、注意观察肾动脉和肾 静脉以及肾的颜色。推 测一下血液是怎样进出 肾脏的?
过滤 重吸收
原尿 尿液 葡萄糖
8.下面是某医院提供的几个样本的原尿和尿液的化验 数据,请分析并回答有关问题:(注:其中“−”表示 很少或无,“+”表示较多,“++”表示很多)
葡萄糖 蛋白质 无机盐 尿素 红细胞
样本A −
−
1.6 2.0 −
样本B 0.1 −
0.75 0.03 −
样本C −
++ 1.6 1.5 ++
D、葡萄糖和无机盐
2.当尿液中发现蛋白质和血细胞时,肾脏发生 病变的部位是 ( C )
A、肾小囊
B、集合管
C、肾小球
D、肾小管
3.血液流经肾脏后,发生的主要变化是( D )
A.养料增加
B.尿素减少
C.氧气增加
D.尿素增加
4.尿液的形成是连续的,可是尿液的排出是间歇 的,这是因为( D )
人教版七年级下册生物人体内废物的排出课件24张
成分 蛋白质 葡萄糖
甲8
0.1
乙 0.03 0.1
丙0
0
尿素 0.03 0.03 1.80
水 无机盐
90
0.72
98
0.72
96
1.10
3.乙的葡萄糖为0.1,而丙的为0。这是由于 原尿中的
葡萄糖被肾小管全部重新吸取
尿的排出
肾脏
输 尿 管
肾脏
膀胱 尿 道
体外
尿液的形成 是连续的,
但排出是间 歇的。
4 尿道
d.暂时贮存尿液
思考题
1、血液是由什么组成的?
血浆:水、无机盐、尿素、
葡萄糖、蛋白质
血细胞
3、原尿的成分与血液 有什么不同?
正常情况下,原尿中不含 大分子蛋白质和血细胞
2.血液流经肾小球,哪些 物质可滤过,哪些不能?
水、无机盐、尿素、葡萄糖 可滤过;大分子蛋白质、血 细胞不能滤过。
4.原尿流经肾小管时哪些 物质能被肾小管重吸取?
大部分水,全部葡萄糖, 部分无机盐
5.尿中含有哪些物质?
水、无机盐、尿素
巩固练习
下表为尿液、血浆、原尿三种液体的成分(克/100毫升)。请 回答:
成成分分 蛋蛋白白质质 葡萄葡糖萄糖尿素尿素 水水 无无机机盐盐
甲甲 8 8
00.1.1 0.003.03 9900 0.702.72
乙乙 0..0033 00.1.1 0.003.03 9988 0.702.72
出球小动脉
一部分水、
无机盐、
原尿
葡萄糖、 尿素
尿的形成过程
1、肾小球的过滤作用 形成 原尿(存于肾小囊)
(原尿包括水、 无机 盐、葡萄糖,尿素。
人教版七年级生物下册4.5人体内废物的排出 课件( 共23张PPT)(共23张PPT)
C.葡萄糖和脂肪
D.血细胞和大分子蛋白质
3.进入肾小球的血液经过过滤形成 原尿 ,再经过肾小 管的 重吸收 , 最后形成尿液。
4.在泌尿系统中,尿液主要在 肾脏 中形成的,经过
输尿管 运输, 在 膀胱 中暂时贮存,最后经 尿道 排 出体外。
再见
七年级下册生物
第五章人体内废物的排出
想一想
你尝过汗液的味道吗? 猜猜汗液可能含有什么成分? 咸咸的汗液中含有水、无机盐和尿素。
想一想
人体还有其他排出物含有尿素吗? 尿液也含有水、无机盐和尿素。
一、人体的废物及排出
排泄的概念
人体将二氧化碳、尿素,以 及多余的水分和无机盐等排出 体外的过程。
二、泌尿系统的组成及功能
98 0.03 0.10 0.72 0.03
尿液中
(克/100毫升)
96 0 0 1.1 1.8
讨论:1.血浆和原尿成分的变化,说明肾小球和 肾小囊壁能透过哪些物质?
肾小球和肾小囊壁可以透过水、葡萄糖、无机 盐和尿素等小分子物质,而很少透过蛋白质等。
比较血浆、原尿、尿液的成分
主要成分
水 蛋白质 葡萄糖 无机盐
三、尿的形成 肾单位:肾小球、肾小囊、肾小管 尿的形成过程:血液—原尿—尿液
四、尿的排出 肾脏—输尿管—膀胱—尿道 排尿的意义
巩固练习:1.下列活动中源自属于排泄的是( C )A.呼出二氧化碳 B.排汗 C.食物残渣排出 D.排尿
2.与血液相比,原尿中不含有( D )
A.无机盐和蛋白质
B.无机盐和葡萄糖
阅读课本P81-82,完成学案 知识点三 尿的形成
三、尿的形成
1. 肾脏 是形成尿液的器官。 2.每个肾脏包括大约100万个 肾单位。 3.每个肾单位由肾小球、肾小囊 和 肾小管 组成。 4.肾小球是个 血管球 ,由入球小动脉分出的许多毛细 血管相互缠绕而成,这些毛细血管再汇集成出球小动脉 。
人教版七年级下册生物第五章 《人体内废物的排出》课件(共27张PPT)
小球中血液压力高,血中的小分子穿过 毛细血管壁和肾小囊的壁而
进入肾小囊腔;并推测,若取得肾小囊中液体,其 成分应与血浆一样,只是没有血浆大分子蛋白。
新课学习
1920年,美国生理学家A.N.Richards用蛙和蝾螈做实验。 他用玻璃微管直接插入肾小囊,成功地取出了其中的液体。
成分
血
水
细 蛋白质
胞 ▲ 葡萄糖
新课学习
每周透析2-3次,每月费用在5000元以上 肾移植手术,肾源少、费用较高
新课学习
国际肾脏病学会(ISN)和国际 肾脏基金联合会(IFKF)提出,每年3 月第二个星期四为“世界肾脏日”。 “您的肾脏每天清洁200升血液”
新课学习
获得了哪些知识? 提高了哪些能力? 懂得了哪些道理?
课堂小结
水、无机盐、 尿素等
排泄:人体内的代谢终产物排出体外的过程;
排遗:食物消化后的残渣形成的粪便排出体外的过程。
排
食物残渣
便
新课学习
肾脏 (形成尿液) 输尿管 (输送尿液)
膀胱 尿道
(暂时贮存尿液) (排出尿液)
新课学习
思考:肾脏内的血管分布怎样?
新课学习
进一步思考:血液是怎样进出肾脏的?
肾动脉 肾静脉
一、泌尿系统的组成 肾脏(形成尿液)、输尿管、膀胱(暂时贮存尿液)、尿道
肾小球
二、肾单位结构 肾小囊
肾小管
三、尿的形成
肾小球
肾小囊
血液
原尿
①肾小球的过滤作用
肾小管
尿液 ②肾小管的重吸收作用
四、排尿的意义
再见
肾脏 输尿管 膀胱 尿道
新课学习
1.排出体内产生的废物; 2.调节体内水和无机盐的平衡; 3.维持组织细胞的正常生理功能。
进入肾小囊腔;并推测,若取得肾小囊中液体,其 成分应与血浆一样,只是没有血浆大分子蛋白。
新课学习
1920年,美国生理学家A.N.Richards用蛙和蝾螈做实验。 他用玻璃微管直接插入肾小囊,成功地取出了其中的液体。
成分
血
水
细 蛋白质
胞 ▲ 葡萄糖
新课学习
每周透析2-3次,每月费用在5000元以上 肾移植手术,肾源少、费用较高
新课学习
国际肾脏病学会(ISN)和国际 肾脏基金联合会(IFKF)提出,每年3 月第二个星期四为“世界肾脏日”。 “您的肾脏每天清洁200升血液”
新课学习
获得了哪些知识? 提高了哪些能力? 懂得了哪些道理?
课堂小结
水、无机盐、 尿素等
排泄:人体内的代谢终产物排出体外的过程;
排遗:食物消化后的残渣形成的粪便排出体外的过程。
排
食物残渣
便
新课学习
肾脏 (形成尿液) 输尿管 (输送尿液)
膀胱 尿道
(暂时贮存尿液) (排出尿液)
新课学习
思考:肾脏内的血管分布怎样?
新课学习
进一步思考:血液是怎样进出肾脏的?
肾动脉 肾静脉
一、泌尿系统的组成 肾脏(形成尿液)、输尿管、膀胱(暂时贮存尿液)、尿道
肾小球
二、肾单位结构 肾小囊
肾小管
三、尿的形成
肾小球
肾小囊
血液
原尿
①肾小球的过滤作用
肾小管
尿液 ②肾小管的重吸收作用
四、排尿的意义
再见
肾脏 输尿管 膀胱 尿道
新课学习
1.排出体内产生的废物; 2.调节体内水和无机盐的平衡; 3.维持组织细胞的正常生理功能。
人教版七年级生物下册第五章人体内废物的排出 (共27张PPT)
巩固练习
下表为尿液、血浆、原尿三种液体的成分(克/100毫升)。请 回答:
成分 蛋白质 葡萄糖 葡萄糖尿素 尿素 成分 蛋白质
甲 甲 乙 乙 丙 丙
1. 甲是 A B C
88 0.03 0.03
00
0.1 0.1 0.1 0.1
0
0.03 0.03 0.03 0.03
1.80 1.80 ,丙是 血浆 血浆 尿液
慧眼识图
下表问某人的尿液、原尿和血浆经化验后得到的主要数据, 请据图回答:(单位:克/100毫升)
C液 主要成 A液 B液 分 蛋白质 0.00 0.03 8.00 葡萄糖 0.00 0.10 0.10 无机盐 1.10 0.72 0.72 1.80 0.03 0.03 尿素 C 液为血浆,________ A B 液为原尿 1、表中_____ 液为尿液 ,______ 96.00 98.00 90.00 水
一个系统:
泌尿系统
巩固小结
肾小球和缠绕在肾小管周围的
两次小动脉:入球小动脉和出球小动脉
两次毛细血管网 尿形成的两个过程
毛细血管网
肾小球的过滤和肾小管的重吸收 肾脏、输尿管、膀胱和尿道
泌尿系统和肾单位组成
肾小球、肾小囊和肾小管 排尿的三个作用:排出废物、调节体内水和无机盐的平
衡和维持组织细胞的正常生理功能 四种液体: 血液、血浆、原尿和尿液
2、尿的形成过程
你会描述吗?
3、排尿的意义
你认同了吗?
进出都是动脉
想一想
你能回答
一个小男孩在公园撒了一泡尿,过了一会儿,尿的旁
边出现了很多的蚂蚁,如果是肾有疾病,请分析可能是 肾的哪个部位出现了病症?
肾小管
想一想
人教版七年级下册第五章《人体内废物的排出》课件(共16张PPT)
多余的水、无 机盐、尿素
水、无机盐、 葡萄糖、尿素
全部葡萄糖、大部分 水、部分无机盐
尿的排出
保护肾脏,你做到了吗?
1.多饮白开水 2.坚持低盐、清淡饮食 3.不憋尿 每年3月第二个星期四为世界肾脏日 4.避免滥用药物 5.不暴饮暴食增加肾脏负担
退 出
3.你认为尿液的形成和血液有关吗?
小组合作:
1.分析肾单位结构模型,将所 给的结构名称贴至模型上恰当 的位置。
肾小球 肾小囊 肾小管 入球小动脉 出球小动脉
小组合作:
2.缓慢推动注射器,观察从注射器流出的 液体之后流经的路径,并在右图中画出。
3.你认为尿液的形成和血液有关吗?
尿的形成:
小组讨论,完成学案 活动三:资料分析
第五章 人体内废物的排出
人体工厂
生物能排出身体内产生的废物
生物在生活过程中,体内会不断产生多种废物,并且能将 废物排出体外。
排泄途径
呼气 排汗 排尿
二氧化碳 多余的水 多余的无机盐
尿素
肾脏的结构
小组合作:
1.分析肾单位结构模型,将所给的结构名 称贴至模型上恰当的位置。
2.缓慢推动注射器,观察从注射器流出的 液体之后流经的路径,并在右图中画出。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
资料分析
主要成分
水 蛋白质 葡萄糖 无机盐 尿素 血细胞
约180L
约1.5L
肾动脉中 (g/100ml) 90 8 0.1 0.72 0.03 若干
肾小囊中 (g/100ml) 98 0.03 0.1 0.72 0.03 无
尿液 (g/100ml) 96 0 0 1.1 1.8 无
尿的形成:
除大分子蛋白 质和血细胞
人体内废物的排出课件(共26张PPT)人教版生物七年级下册
机盐、尿素等就形成了尿液。
(2)尿液的排出 尿液→ 输尿管 → 膀胱 →尿道→体外。
3.排尿的意义 (1)排出 废物 。 (2)调节体内 水和无机盐 四、其他排泄途径 1.排泄途径
代谢废物
水、无机盐、尿素
二氧化碳、水
2.排汗的意义 (1)排出代谢废物。 (2)调节 体温 。
的平衡,维持 组织细胞
排出途径 皮肤
呼吸系统
的正常生理功能。
形式 汗液 气体
(1)肾小球既是肾单位的组成部分,又属于循环系统。 (2)血液流经肾脏后,血液中氧气和尿素等废物减少,二氧化碳增多,肾静 脉是人体尿素等废物含量最低的血管。 (3)判断液体是血浆、原尿、尿液的依据:有较多蛋白质和葡萄糖的是血 浆;有微量蛋白质、有葡萄糖的是原尿;无蛋白质、无葡萄糖的是尿液。 (4)出现“血尿”“蛋白尿”现象说明肾小球可能发生病变;出现“糖尿” 现象说明肾小管可能发生病变(也可能是胰岛素分泌不足造成的)。
二、泌尿系统的组成及功能
肾脏 输尿管
膀(1)概念:肾脏 结构 和 功能 单位。 (2)组成
肾小球 血管球 入球小动脉
肾小囊 肾小管
2.尿液的形成和排出
(1)尿液的形成 ①当血液流经肾小球时,除 血细胞 和大分子的蛋白质以外,血浆中的 一部分水、无机盐、 葡萄糖 和 尿素 等物质,都可以经过肾小球 过滤到肾小囊中,形成 原尿 。 ②当原尿流经肾小管时,全部 葡萄糖 、大部分的水和部分 无机盐 等 被 肾小管 重新吸收进入肾小管外面的毛细血管中,而剩下的水和无
[问题](2)排尿能排出体内的哪些代谢废物?除此之外还有什么意义? [解答]排尿能排出体内多余的水、无机盐和尿素等。除此之外还能调 节体内水和无机盐的平衡,维持组织细胞的正常生理功能。 [问题](3)血液透析相当于人体哪项生理活动? [解答]肾小球的过滤作用。
(2)尿液的排出 尿液→ 输尿管 → 膀胱 →尿道→体外。
3.排尿的意义 (1)排出 废物 。 (2)调节体内 水和无机盐 四、其他排泄途径 1.排泄途径
代谢废物
水、无机盐、尿素
二氧化碳、水
2.排汗的意义 (1)排出代谢废物。 (2)调节 体温 。
的平衡,维持 组织细胞
排出途径 皮肤
呼吸系统
的正常生理功能。
形式 汗液 气体
(1)肾小球既是肾单位的组成部分,又属于循环系统。 (2)血液流经肾脏后,血液中氧气和尿素等废物减少,二氧化碳增多,肾静 脉是人体尿素等废物含量最低的血管。 (3)判断液体是血浆、原尿、尿液的依据:有较多蛋白质和葡萄糖的是血 浆;有微量蛋白质、有葡萄糖的是原尿;无蛋白质、无葡萄糖的是尿液。 (4)出现“血尿”“蛋白尿”现象说明肾小球可能发生病变;出现“糖尿” 现象说明肾小管可能发生病变(也可能是胰岛素分泌不足造成的)。
二、泌尿系统的组成及功能
肾脏 输尿管
膀(1)概念:肾脏 结构 和 功能 单位。 (2)组成
肾小球 血管球 入球小动脉
肾小囊 肾小管
2.尿液的形成和排出
(1)尿液的形成 ①当血液流经肾小球时,除 血细胞 和大分子的蛋白质以外,血浆中的 一部分水、无机盐、 葡萄糖 和 尿素 等物质,都可以经过肾小球 过滤到肾小囊中,形成 原尿 。 ②当原尿流经肾小管时,全部 葡萄糖 、大部分的水和部分 无机盐 等 被 肾小管 重新吸收进入肾小管外面的毛细血管中,而剩下的水和无
[问题](2)排尿能排出体内的哪些代谢废物?除此之外还有什么意义? [解答]排尿能排出体内多余的水、无机盐和尿素等。除此之外还能调 节体内水和无机盐的平衡,维持组织细胞的正常生理功能。 [问题](3)血液透析相当于人体哪项生理活动? [解答]肾小球的过滤作用。
人教版七年级生物下册第四单元第五章《人体内废物的排出》 课件(共33张PPT)
水 无机盐
1、人体肾脏的主要功能是形成尿液
形成尿液的基本单位是( )
A肾小球
B 肾单位
C 肾小体
D 肾小管
2、健康人尿液的形成过程中,有关原
尿和尿液的说法正确的是( )
A 原尿内含大分子蛋白质,尿液内不含
B 尿液中尿素的浓度比原尿高
C 原尿和尿液中都含有葡萄糖
D 等量的原尿和尿液含有等量的无机盐
3、健康人每天形成的原尿有150升,而每天排出 的尿液只有1.5升,其生理原因是( ) A 肾小球具有过滤作用 B 肾小管具有重吸收作用 C 膀胱能暂时储存尿液 D 输尿管具有输送尿液的作用 4、肾小球是由数十条毛细血管弯曲盘绕而成的 血管球,其中( )
每个肾包括大约100万个肾单位。
肾是形成尿液的器官
肾 肾小球
单
肾小囊
位
肾小管
肾小球:毛细血管球,由入球小动 脉分出的毛细血管 相互缠绕而成,这些毛细血管汇集成出球小动脉。
肾小囊:套在肾小球的外面,下接肾小管。
肾小管:细长而曲折,周围缠绕着大量的毛细血管。
四、尿液的形成过程
先来分析一些图表资料
世界肾脏日的来历
鉴于当前全球慢性肾脏病发病率不断上升,而公众 对该病的防治知识普遍缺乏,经国际肾脏病学会 (International Society of Nephrology, ISN)与国际 肾脏基金联盟(International Federation of Kidney Foundation, IFKF)联合提议,决定从2006年起将每 年3月份的第二个星期四确定为世界肾脏日(World Kidney Day),目的在于提高人们对慢性肾脏病以 及相关的心血管疾病和死亡率的认识,并重视在慢 性肾脏病的早期的检测和预防方面全球的迫切需求 。
生物人教版七年级下册人体内废物的排出PPT课件
2013(5分)
57.下表为某健康人尿液、原尿、血浆的成分及含量(单位: 克/100毫升)。据表分析回答下列问题:
尿液 。 (1)表中B液是原尿 ____ ,C液是_____ 肾脏 。 (2)形成尿液的器官是______ 葡萄糖 、大部分水和部分 (3)当原尿流经肾小管时,全部_______ 无机盐 _______等被肾小管重新吸收,送回到血液里。
尿的形成过程
含废物多 的血液 毛 细 血 管 含废物少 的血液
肾小球 (?作用)
肾小囊 (形成 ?)
肾小管 (?收作用)
(形成?)
达标检测三
1、排泄的概念 :
2、人体细胞在生命活动中不断产生各种废物: 排泄途径 呼吸系统 皮 肤 排泄形式 气体 汗液 尿液 排出物质 二氧化碳
水
无机盐 尿素
泌尿系统
2010(1分)
31.正常人每天形成的原尿约有180升,每天排出的尿液约1.5 升,主要是因为( D ) A.肾小管的过滤作用 B.肾小球的过滤作用 C.肾小球的重吸收作用 D.肾小管的重吸收作用
2011(2分)
11.泌尿系统中形成尿液和暂时储存尿液的器官是( D ) A.输尿管和肾脏 B.膀胱和输尿管 C.尿道和膀胱 D.肾脏和膀胱 18.正常人形成的原尿中含有葡萄糖,而排出的尿液中没有, 是因为( B ) A.肾小球的过滤作用 B、肾小管的重吸收作用 C.肾小囊的过滤作用 D.膀胱的储存作用
3、人体排出粪便是不是排泄? 不是,是排遗
总结:尿的形成过程
1.肾小球对血液的过滤作用 —形成原尿 2.肾小管对原尿的重吸收作用 —形成尿液
随堂测试 1.当尿中发现蛋白质和血细胞时,肾脏中发生病变最可
能的部位是( B )
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四、概括整合——总结提升水平 泌尿系统的组成
肾脏
① ________
膀胱 尿道
提示:①输尿管 ②肾小球 ③蛋白质 ④血细胞 ⑤膀胱 ⑥呼吸系统 ⑦皮肤
肾单位的结构
入球小动脉
出球小动脉
肾小囊
② ________
肾小管
毛细血管
提示:①输尿管 ②肾小球 ③蛋白质 ④血细胞 ⑤膀胱 ⑥呼吸系统 ⑦皮肤
尿的形成
方法技巧
类比法:肾小球和肾小囊的关系
肾小球和肾小囊的关系,我们可以这样比喻,一 只手握拳相当于肾小球,另一只手拿一较大的气 球,将握拳的手慢慢地向气球按压,气球就会内 陷把拳头包住,这时,紧贴着拳头的气球壁相当 于肾小囊内壁,外面的气球壁相当于肾小囊外壁, 二者之间的空腔相当于肾小囊腔。
3.尿液的形成过程
链接二 考查血尿、原尿、尿液的成分
(湖南邵阳中考)取某健康人肾动脉中的血浆、肾小囊中的原尿 和膀胱中的尿液进行分析,得到如下数据。表中能表示尿素含 量变化的一行数据是( D )
主要成分 水
血浆(克/ 100毫升)
90
原尿(克/ 100毫升)
98
尿液(克/ 100毫升)
96
A
8.00
0.03
0.00
区别:原尿与血浆相比,原尿中不含大分子蛋白质;尿液
与原尿相比,尿液中不含葡萄糖和蛋白质。
5.血尿、糖尿和蛋白尿的病因及区别
名称
病症
病变 部位
病因
尿中有红细胞、
肾小球因炎症使通透性
血 白细胞,颜色 肾小球 增高,原来不能过滤的
尿 呈鲜红色
血细胞,可以过滤到原
尿中,形成血尿
肾小管有炎症,使重吸
糖 尿中有葡萄糖 肾小管 收作用减弱,不能将葡
1.排泄和排遗
项目 排泄 排遗
概念
人体将代谢的终产物,如二氧化 碳、尿素,以及多余的水和无机 盐等排出体外的过程
将食物消化后的残渣所形成的 粪便排出体外的过程
排出
器官 肾脏、 皮肤、 肺 大肠、 肛门
排出废物
的形式 以尿液、汗 液、气体的 形式排出 以粪便的 形式排出
2.泌尿系统的组成
肾静脉
肾脏 形成尿液的场所 泌
提示:①输尿管 ②肾小球 ③蛋白质 ④血细胞 ⑤膀胱 ⑥呼吸系统 ⑦皮肤
尿的排出
肾脏(形成尿液)→输尿管→_⑤__(暂时贮存尿液)→尿道→体外 代谢废物排出途径
3.排出绝大部分水、无机盐、尿素等
通过泌尿系统 以尿液形式
通过_⑥____
1.排出二氧化碳 以气体形式
和少量的水
代谢废物排 出的途径
通过__⑦___
归纳总结
(1)肾动脉里流的是动脉血,肾静脉里流的是静脉血。 肾静脉中的血液里含尿素最少。 (2)肾小管外的毛细血管使肾小管具有重吸收作用, 并且对肾小管有营养作用。出球小动脉中流出的血液 经过肾小管外的毛细血管后,转变为静脉血。 (3)肾小球中的物质过滤到肾小囊中需经过两层细胞。 (4)人体每天形成的原尿大约有180升,而每天出的 尿液约有1.5升,主要是由于肾小管的重吸收作用。
门排出体外的过程,它没有进入血液,也不是人
体细胞代谢的终产物。
一语道破:粪便是排遗产物而不是排泄产物。
探究二:尿的形成和排出
问题? 很多人都有过晚上睡觉被尿憋醒的经历, 你知道尿液是怎样形成和排出的吗?排 尿有什么意义?
1.肾脏的基本结构
肾脏是形成尿液的器官,外形如蚕豆。从其纵 剖面来看,周围颜色较深的部分是皮质,里面 颜色较浅的部分是髓单位。
肾小球
肾静脉 (流静脉血)
7.尿的排出
肾脏中形成的尿液,经输尿管流入膀胱暂时贮存。当膀 胱内的尿液贮存到一定量时(膀胱的储尿量有一定限 度),人就产生尿意。排尿时,尿液经尿道排出体外。 (1)排出的途径:肾脏形成的尿液→输尿管→膀胱→尿 道→体外。 (2)排尿的意义:不仅起到排出废物的作用,而且对调 节体内水和无机盐的平衡,维持组织细胞的正常生理功能, 也有重要作用。
探究三:其他排泄途径
1.肾脏——主要的排泄途径 肾脏排出尿素、多余的水分和无机盐。 2.皮肤——皮肤中的汗腺分泌汗液 (1)汗腺的分布:分布于人的全身皮肤。 (2)构成:汗腺包括分泌部和导管两个部分。分泌 部位于真皮或皮下组织内,它的周围有毛细血管。 导管细长,开口于皮肤表面。
图说图话
汗腺出口
导管 皮脂腺 分泌部
以汗液形式 2.排出一部分
水和少量的无
机盐、尿素等
提示:①输尿管 ②肾小球 ③蛋白质 ④血细胞 ⑤膀胱 ⑥呼吸系统 ⑦皮肤
素养发展——发展核心素养
发展重点
本节核心素养发展的重点是“生命观念”。
具体体现
探究一、二、三 通过学习泌尿系统的组成,知道肾脏是主要的排泄器官,肾单 位是肾脏结构和功能的基本单位;通过了解尿液的形成,形成 结构与功能相适应的观点,并可用此观点解释尿液的形成与泌 尿系统的关系。 通过学习皮肤的结构与功能、汗液的形成和排出,形成结构与 功能相适应的观点;根据排汗与体温的关系,能在生活中采取 适当措施调节体温。
错解归因:对尿液形成过程中各种成分的变化情况不了解而误选。
反馈矫正
(云南昆明中考)体检时通常要做血常规和尿常规检查,下表是某同
学体检报告单中血浆和尿液的部分组成成分及含量(克/100毫升),
相关分析正确的是( B ) A.尿液中不含葡萄糖是因为葡萄糖 不能透过肾小囊内壁
葡萄
无机 蛋白
成分
尿素
糖
盐质
B
0.10
0.10
0.00
C
0.72
0.72
1.10
D
0.03
0.03
1.80
解析:当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的 蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖等会 过滤到肾小囊形成原尿。当原尿流经肾小管时,其中 大部分的水、部分无机盐和全部葡萄糖被重新吸收回 血液,而剩下的尿素、一部分无机盐和水等形成了尿 液。由此可知:尿液中无蛋白质和葡萄糖而血浆中有, 尿液中无机盐和尿素的浓度明显增加;排尿主要排出 水、无机盐和尿素。故A是蛋白质,B是葡萄糖,C是 无机盐,D是尿素。
科学长廊
科学家研发出新型透析器
我国科学家研发出一种新的透析器(血液净化仪器),其 设计灵感源于捕蝇草的抓捕机制。这些材料由纳米宽度的 导线组成,它们的顶端一旦碰到细菌便会卷起来,形成可 牢牢抓紧病原体的爪子。
科学长廊
败血症等细菌性感染性疾病,可导致肺、肾脏和其他重 要器官功能受损。当抗生素不起作用时,主动净化病人 的血液是清除感染的另一种方法。在此过程中,医生将 针头扎进病人的一条胳膊,导出病人的血液并使其通过 某种净化设备,然后再从病人的另一条胳膊将血液输回 其体内。然而,血液流动的速度很快,净化材料有时难 以稳妥地抓住捕捉到的细菌,于是有一部分细菌可能又 会被冲回血液中。
第五章 人体内废物的排出
一、学业要求——要求指引方向
1.通过观察泌尿系统的组成示意图,描述泌尿 系统的组成及各器官的功能。 2.观察肾的内部结构示意图,分析文字资料, 掌握肾单位的结构和功能。 3.观察尿的形成过程示意图,概述尿液的形成 和排出过程。
二、探究学习——问题导引探究
探究一:泌尿系统的组成
尿
萄糖全部重吸收
5.血尿、糖尿和蛋白尿的病因及区别
名称
病症
病变 部位
病因
尿中蛋 肾小球 过滤膜的过滤作用发生
白质含
改变,原来不能过滤的
量过高 蛋白尿
蛋白质被滤出,造成尿 中蛋白质含量过高(每
日排出量超过150毫
克),形成蛋白尿
6.肾脏内的血液流向
肾动脉 (流动脉血)
入球小动脉
出球小动脉
肾小管外的 毛细血管
1.肾小管和肾小囊内壁 的过滤作用>形成原尿
一部分水 无机盐
血液 水、无机盐、 尿素、葡萄 糖、蛋白质、
血细胞等
尿素 葡萄糖
大分子__③___和 __④____无法过滤
2.肾小管的重吸收
作用>形成尿液
原尿 水、无机盐、尿
素、葡萄糖等 全部葡萄糖
尿液 水、无
大 部 分 的 水 部分无机盐
机盐、 尿素等
B.尿液中尿素浓度上升是因为大部 分水被肾小管重新吸收 C.尿液中无机盐浓度上升是因为无 机盐不能被肾小管重新吸收
血浆 0.1 0.03 0.72 7.5 尿液 0 1.8 1.1 0.1
D.尿液中含有一定量的蛋白质一定 是因为肾小球有炎症
解析:当原尿流经肾小管时,全部葡萄糖、大 部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收, 而剩下的水和无机盐、尿素等就形成了尿液, 因此A错误,B正确,C错误;若尿液中出现了 蛋白质,肾小球可能有炎症,使肾小球的通透 性增大,不能过滤出去的蛋白质,透过去了, 但小分子蛋白质在肾小球没有炎症时也可以透 过肾小球,D错误。
毛囊
血管
汗腺结构示意图
(3)功能:形成汗液和调节体温。 当环境温度较高时,汗腺周围的毛细血管扩张, 血流量增多,汗腺分泌部的细胞从血管中吸收水、 无机盐、尿素等物质形成汗液。汗液通过导管到 达体表被排出,同时,也带走体内的一部分热量, 对人体的体温具有调节作用。
3.呼吸系统——主要排出二氧化碳
例题
(广东江门中考)下列哪种物质在人体中的排泄途 径最多( D )
A.尿素 C.二氧化碳
B.无机盐 D.水
解析:人体的排泄途径有三条:排尿、排汗以及 呼气。尿液和汗液的主要成分都是水,呼出的气 体中也含有少量的水。
三、链接中考——直通中考真题
链接一 综合考查人体废物的排出 (四川遂宁中考)有关人体代谢废物排出的叙述,不正确的 是( B ) A.尿液的形成与排出途径是:肾脏→输尿管→膀胱→尿道→ 体外 B.人体只通过尿液和汗液两种形式排出体内的代谢废物 C.正常人的血浆、原尿、尿液中都含有水、无机盐、尿素等 代谢废物 D.人体的一部分代谢废物(如尿素、无机盐等)只有溶解到 水中才能排出体外,所以适量饮水有利于健康