八年级政治期末复习

第5单元热爱集体融入社会

【考题回顾】

例题1（2014年·中考试题）

2014年初，省举办了“服务社区·文明礼仪”风采大赛，参加对象是全省中小学和中等职业学校学生，比赛形式为知识①青少年掌握交往艺术，提高交往能力②实施素质竞答、情景剧表演、微视频展示等。该活动的举办有利于（）

教育，培养学生的实践能力

③培养青少年的亲社会行为④青少年学会承担责任，在体验生活中成长

A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④

解析：本题考查的知识点是服务社会、交往等。解答本题的关键应明确题干中的关键信息：服务社区·文明礼仪。因为学生参与社会实践的机会较少，该活动的举办能为学生创造条件体验生活,在活动中也能提高掌握交往艺术，提高交往能力，从而分析①②③④均正确。

答案：D

例题2（2012年·中考试题）【雷锋，从未走远】

一个馒头，一碗白水，他曾如此简单的生活：三百学子，35万捐款，他就这样感动中国。为了能帮助更多的孩子，他不惜卖掉栖身老屋，创办了全国唯一的一家“支教公司”——白芳礼支教公司。面对别人的不解，他说：“我没文化，又年岁大了，嘛事干不了了，可蹬三轮车还成……孩子们有了钱就可以安心上课了，一想到这我就越蹬越有劲……”面对儿女的担忧，他说：“别惦记我，我挺好的。我这样活着，我觉得特别自在。”

（1）结合上述材料，运用所学知识谈谈什么是有意义的生活。

【公益，不拒平凡】

即使没有亿万身价，没有强大的社会影响力，也不妨碍越来越多的民间普通人士投身公益事业。微公益就是从微不足道的公益事情着手，强调积少成多。当人人都参与到微公益活动当中，公益的力量便得以最大化。九年级一班同学决定开展“公益参与情况调查”，发掘身边平凡的感动。

（2）请你为他们设计调查活动步骤。

【爱心，贵在实践】

市有个“海马健康志愿者服务队”，利用休息时间，无偿到农村、社区献爱心，受到群众欢迎。据悉，该服务队将于2012年7月到某社区普及健康知识，提供免费咨询和便民服务，现准备招募志愿者若干名。

（3）假如你应聘成为一名志愿者，你准备怎样做以更好地服务社会？

解析：此题具有一定的综合性。第(1)问考察的是人生的价值在于创造和奉献；第(2)问应结合青少年的实际，活动过程合理、完整即可；第(3)问主要考查对养成亲社会行为的理解和运用能力。依据教材知识，应回答如何养成亲社会行为。

答案：（1）有意义的生活都有明确的进取目标；有意义的人生在于对他人、对社会有所贡献；有意义的生活需要敢于创造。

（2）设计调查方案（或问卷调查）；分组开展调查活动，收集资料；交流、分析、整合资料；撰写调查报告。

(2)培养亲社会行为，在社会生活中要学会谦让、助人、分享，培养合作意识；增强社会责任感，积极承担社会责任；积极参与社会公益活动，是我们回报社会的首要途径。关心社会发展，关注国家大事，积极加入志愿者行列。从现在做起，从服务社区做起，服务社会，奉献社会。

【考场演练】

一、单项选择题

1.雷锋在日记中写道：“我要永远地记住：一滴水只有放进大河里才能永远不干。一个人只有当他把自己和集体融合在一起的时候才能有力量。”这揭示的道理是( )

A．集体利益和个人利益是完全一致的

B.个人的生活、学习和工作都离不开集体

C.集体离不开个人

D.集体的发展离不开每个成员的努力

2.核潜艇是大国威慑利器。“中国核潜艇之父”黄旭华隐姓埋名30年，为中国核潜艇事业作出巨大贡献。他带领的研究团队以前所未有的高速度，使中国成为全球第5个拥有核潜艇的国家。这启示我们（）

①青少年要树立国家观念，从国家利益出发设计个人的人生规划②国家利益高

干个人利益，个人利益要服从国家利益③国家利益与个人利益是完全一致的④人生的价值，体现在对他人、社会、国家的奉献中

A．①② B．②③ C．①②④ D．①②③④

3.“大河有水小河满，大河无水小河干。”从个人利益与集体利益关系的角度看，这句话直接说明（）

A．个体只有依靠集体，才能有无穷的力量 B．集体利益与个人利益是相互依存的关系

C．只有维护集体利益，个人利益才有保障 D．只有维护个人利益，集体利益才有保障

4．漫画《各显神通》揭示（）

A．为了集体利益，牺牲个人利益 B．只追求个人利益，不顾甚至损害集体利益C．个人利益与集体利益存在着矛盾 D．积极主动地维护和保障集体利益

5.12岁花样年华的何玥，在得知自己的生命只剩三个月时，毅然决定将自己的器官捐献给需要的人。小何玥去世后，她的两个肾和一个肝被分别捐给了三个人。她的事迹启示我们（）

①不计较代价和回报的奉献精神，是社会责任感的集中表现②要热心公益，在奉献中提升自己的价值③在社会生活中，不同的社会身份均负有相同的责任④参与社会公益活动，是公民义不容辞的法律义务

A.①②

B.②③

C.③④

D.①④

6.对漫画《扶？不扶？》，同学们展开了激烈的辩

论。下列观点不正确的是（）

A.小丽：“扶起老人可能会付出代价，但必定会有所

回报。”

B.小翠：“扶起老人是真善美的行为。”

C.小强：“扶起老人有利于弘扬社会正气。”

D.小明：“扶起老人是尊老扶弱的表现。”

7.2014年5月，克强总理在非盟会议中心发表演讲时，引用了埃塞俄比亚的一句谚语：“蜘蛛合力，足以网住狮子”。该谚语揭示的道理是（）A．团结的集体才有凝聚力和战斗力B．集体力量的大小主要取决于成员数量的多少

C．在集体中有时要放弃个人的利益D．个人利益与集体利益在任何时候都是一致的

8.冲入滚滚车流救下受伤女子的女孩刁娜、在珠江边勇救落水女子的小伙牛作涛、义务“反扒”40多年，被誉为“农民神捕”的六旬村民朱守营……被这些“好人”的大爱感动后，你肯定也会做到

（）

①无论何时何地，都要坚守助人为乐、与人为善的道德要求②寻找机会，只做有益于社会的大事，彰显自己的人生价值③把雷锋精神落实在日常行为之中④参加志愿服务活动，在奉献中体验快乐

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④

二、情境分析

9.【人间自有真情在】

地点：浏阳市梅花小区

镜头一：洒水车急驰而来，慌乱中，胡芬的修鞋车径直撞上了停放在路旁的一辆小车。

镜头二：“对不起，撞坏您车子啦！这是我的错，我一定会赔的。只是现在我手头确实没太多钱，能否宽限几天？”穿着破旧的胡芬非常诚恳地说。

镜头三：“修鞋攒点钱确实不容易，大家都来帮帮她。”一位过路人说完将两百元钱塞到胡芬手中。过往行人也纷纷解囊相助。

镜头四：“大姐，你也挺不容易的。车子应该问题不大，就别赔啦！”小车司机动情地说。

这则温情故事告诉我们，养成亲社会行为、构建和谐社会需要做些什么？

10．初中生森森最近在他的微博上发帖表露了他的几件烦心事，他的同学林林决定用所学知识跟帖来劝导森森。请你帮林林完成：

森森发帖林林跟帖

示我给同学起了既要讲求自