四年级上册语文作业课件-第五单元17爬天都峰 人教部编版
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又走了一段，到了半山腰，他的朋友气喘吁吁地说： “我的包袱太重，我背不动了。”徐霞客接过他的包袱说： “我的包袱不太重，我帮你背吧！”
好不容易爬到了离山顶不远的地方，他的朋友喘着粗 气，筋疲力尽地说：“我的鞋磨破了，脚掌也磨出了血， 我实在走不动了。”说着，坐在地上，简直不想起来了。 “我的包袱里还有一双鞋，你换上吧！”徐霞客把鞋递给 朋友，热情地鼓励他，“我们慢慢走，一定可以走上去！”
能力提升
六、阅读短文，回答问题。 在鲫鱼背前，爸爸给我和老爷爷照了一张相，留作纪
念。老爷爷拉拉我的小辫子，笑呵呵地说：“谢谢你啦， 小朋友。要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩！现 在居然爬上来了！”
“不，老爷爷，我是看您也要爬天都峰，才有勇气向 上爬的！我应该谢谢您！”
爸爸听了，笑着说：“你们这一老一小真有意思，都 会从别人身上汲取力量！”
——猜一字 谜底:（ 兽 ）
崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。 夫妇和，而后家道成。——清·程允中 世间最容易的事是坚持，最难的事也是坚持。要记住，坚持到底就是胜利。 发光并非太阳的专利，你也可以发光，真的。 本来无望的事，大胆尝试，往往能成功。 沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。 燕雀安知鸿鹄之志哉。 少一点预设的期待，那份对人的关怀会更自在。 最孤独的时光，会塑造最坚强的自己。 按照自己的活法，快乐的生活，活得像自己就好了，何必在意那么多，勇敢地走自己的路，让别人说去吧。 目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。 树立必信的信念，不要轻易说“我不行”。志在成功，你才能成功。 沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。 付出了不一定有回报，但不付出永远没有回报。 每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。 奋斗的双脚在踏碎自己的温床时，却开拓了一条创造之路。 你既认准这条路，又何必在意要走多久。 沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。 为别人鼓掌的人也是在给自己的生命加油。 读书也像开矿一样，“沙里淘金”。
的第一高峰。
2.在登山途中，徐霞客帮助朋友克服的困难有（ ACD ）
A.为朋友鼓劲，给朋友信心。
B.帮朋友治疗伤病。
C.替朋友背包袱。
D.把自己的鞋送给朋友穿。
3.短文赞扬了徐霞客什么精神？
①不畏艰险、勇于攀登的精神；②关心别人、乐于助人
的精神。
视野拓展
一家有七口, 种田种一亩, 自己吃不够, 还养一条狗
17 爬天都峰
基础巩固
四、选词填空。 鼓舞 鼓励
1.年事已高的老爷爷爬山的勇气给了我极大的（ 鼓舞 ）。 2.老师的眼睛会说话，每当我勇敢地站起来发言的时候，她 就向我投来（ 鼓励 ）的目光，好像在说：你能行!
居然 果然 3.王小晨小小年纪，（ 居然 ）夺得了机器人大赛的第一名。 4.夏天的傍晚，雷声大作，大雨倾盆，一会儿后，太阳出来 了，（ 果然 ）出现了彩虹。
五、按要求写句子。 1.我把老师教导我们的话记在心里。（改为“被”字句）
老师教导我们的话被我记在心里。 2.田间的玉米被大风刮倒了一大片。（改为“把”字句）
大风把田间的玉米刮倒了一大片。 3.春节晚会上节目很多，有合唱、舞蹈、相声，还有双人舞。（修改 病句）
春节晚会上节目很多，有合唱、舞蹈、相声。 4.我们班42名同学在教室里认真地学习。（换种说法，不改变句子的 意思）
他们好不容易登上了峰顶。他的朋友这时才发现，徐 霞客的衣服比自己的衣服湿得还厉害，两个包袱把他的腰 都压弯了，两只鞋都磨开了口子，脚掌也流着血。他的朋 友惭愧地说：“原来你并不比我轻松，可你为什么不叫苦 呢？”徐霞客回答说：“上山怎么会没有困难呢？如果我 们都叫苦，互相抱怨，恐怕我们就上不来了。”
1.天都峰是 黄山
我们班42名同学在教室里怎能不认真地学习呢？
5像.小我猴奋子力一向样峰…顶…爬（去用，加一·点会·词儿·造攀句着）铁链上，一·会·儿·手脚并用向上爬，
妈妈真忙，一会儿收拾家务，一会儿忙着做饭。 6.峰顶这么高，我爬得上去吗？（改成肯定句）
峰顶这么高，我爬不上去。
六、把下面的句子按一定顺序整理成一段通顺的话 （ 5 ）体育中心全貌雄伟壮观，建筑风格各异，各有寓意， 具有强烈的时代感。 （ 1 ）亚运村、亚运体育馆是非常令人向往的地方，最近 我们到这些地方做了短期的游览。 （ 6 ）这一切，都令人情不自禁地联想到：是亚运会工程 的建设者们用辛勤的汗水浇开了这朵朵艳丽的亚运体育场之花 啊! （ 2 ）我们乘车来到了环境优美的亚运村。 （ 3 ）亚运村整个建筑设计新颖，布局合理，不同风格的 建筑成环状排列。中间是一个中心花园。真是一个非凡的建筑 群。 （ 4 ）接着我们来到亚运会的主体工程——奥林匹克体育 中心。
1.“居然”的意思是 出乎意料
。朗读对话时要
用 充满喜悦和感激 的语气来读。
2.“我”和老爷爷互相道谢的原因是
（ A）
ຫໍສະໝຸດ Baidu
A．“我”和老爷爷都从对方的行动中受到鼓舞，从对方的
身上汲取力量。
B．“我”和老爷爷相互扶着，是一起爬上天都峰的。
3.爸爸说的“汲取力量”，指的是
（ A）
A．面对困难能勇于挑战，顽强向前，就是奋力攀登、勇往
直前的精神。
B．善于向他人学习的精神。
八、阅读短文，回答问题。 徐霞客是明代著名的旅行家。 一次，他和朋友一起攀登黄山的天都峰。天都峰是黄
山的第一高峰，上山的道路很陡，几乎是直上直下，使人 望而生畏。
走了一段路，他的朋友就抱怨起来：“这路真难走， 我的衣服都被汗湿透了。”徐霞客笑着说：“我还好，咱 们慢慢走吧！”
好不容易爬到了离山顶不远的地方，他的朋友喘着粗 气，筋疲力尽地说：“我的鞋磨破了，脚掌也磨出了血， 我实在走不动了。”说着，坐在地上，简直不想起来了。 “我的包袱里还有一双鞋，你换上吧！”徐霞客把鞋递给 朋友，热情地鼓励他，“我们慢慢走，一定可以走上去！”
能力提升
六、阅读短文，回答问题。 在鲫鱼背前，爸爸给我和老爷爷照了一张相，留作纪
念。老爷爷拉拉我的小辫子，笑呵呵地说：“谢谢你啦， 小朋友。要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩！现 在居然爬上来了！”
“不，老爷爷，我是看您也要爬天都峰，才有勇气向 上爬的！我应该谢谢您！”
爸爸听了，笑着说：“你们这一老一小真有意思，都 会从别人身上汲取力量！”
——猜一字 谜底:（ 兽 ）
崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。 夫妇和，而后家道成。——清·程允中 世间最容易的事是坚持，最难的事也是坚持。要记住，坚持到底就是胜利。 发光并非太阳的专利，你也可以发光，真的。 本来无望的事，大胆尝试，往往能成功。 沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。 燕雀安知鸿鹄之志哉。 少一点预设的期待，那份对人的关怀会更自在。 最孤独的时光，会塑造最坚强的自己。 按照自己的活法，快乐的生活，活得像自己就好了，何必在意那么多，勇敢地走自己的路，让别人说去吧。 目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。 树立必信的信念，不要轻易说“我不行”。志在成功，你才能成功。 沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。 付出了不一定有回报，但不付出永远没有回报。 每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。 奋斗的双脚在踏碎自己的温床时，却开拓了一条创造之路。 你既认准这条路，又何必在意要走多久。 沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。 为别人鼓掌的人也是在给自己的生命加油。 读书也像开矿一样，“沙里淘金”。
的第一高峰。
2.在登山途中，徐霞客帮助朋友克服的困难有（ ACD ）
A.为朋友鼓劲，给朋友信心。
B.帮朋友治疗伤病。
C.替朋友背包袱。
D.把自己的鞋送给朋友穿。
3.短文赞扬了徐霞客什么精神？
①不畏艰险、勇于攀登的精神；②关心别人、乐于助人
的精神。
视野拓展
一家有七口, 种田种一亩, 自己吃不够, 还养一条狗
17 爬天都峰
基础巩固
四、选词填空。 鼓舞 鼓励
1.年事已高的老爷爷爬山的勇气给了我极大的（ 鼓舞 ）。 2.老师的眼睛会说话，每当我勇敢地站起来发言的时候，她 就向我投来（ 鼓励 ）的目光，好像在说：你能行!
居然 果然 3.王小晨小小年纪，（ 居然 ）夺得了机器人大赛的第一名。 4.夏天的傍晚，雷声大作，大雨倾盆，一会儿后，太阳出来 了，（ 果然 ）出现了彩虹。
五、按要求写句子。 1.我把老师教导我们的话记在心里。（改为“被”字句）
老师教导我们的话被我记在心里。 2.田间的玉米被大风刮倒了一大片。（改为“把”字句）
大风把田间的玉米刮倒了一大片。 3.春节晚会上节目很多，有合唱、舞蹈、相声，还有双人舞。（修改 病句）
春节晚会上节目很多，有合唱、舞蹈、相声。 4.我们班42名同学在教室里认真地学习。（换种说法，不改变句子的 意思）
他们好不容易登上了峰顶。他的朋友这时才发现，徐 霞客的衣服比自己的衣服湿得还厉害，两个包袱把他的腰 都压弯了，两只鞋都磨开了口子，脚掌也流着血。他的朋 友惭愧地说：“原来你并不比我轻松，可你为什么不叫苦 呢？”徐霞客回答说：“上山怎么会没有困难呢？如果我 们都叫苦，互相抱怨，恐怕我们就上不来了。”
1.天都峰是 黄山
我们班42名同学在教室里怎能不认真地学习呢？
5像.小我猴奋子力一向样峰…顶…爬（去用，加一·点会·词儿·造攀句着）铁链上，一·会·儿·手脚并用向上爬，
妈妈真忙，一会儿收拾家务，一会儿忙着做饭。 6.峰顶这么高，我爬得上去吗？（改成肯定句）
峰顶这么高，我爬不上去。
六、把下面的句子按一定顺序整理成一段通顺的话 （ 5 ）体育中心全貌雄伟壮观，建筑风格各异，各有寓意， 具有强烈的时代感。 （ 1 ）亚运村、亚运体育馆是非常令人向往的地方，最近 我们到这些地方做了短期的游览。 （ 6 ）这一切，都令人情不自禁地联想到：是亚运会工程 的建设者们用辛勤的汗水浇开了这朵朵艳丽的亚运体育场之花 啊! （ 2 ）我们乘车来到了环境优美的亚运村。 （ 3 ）亚运村整个建筑设计新颖，布局合理，不同风格的 建筑成环状排列。中间是一个中心花园。真是一个非凡的建筑 群。 （ 4 ）接着我们来到亚运会的主体工程——奥林匹克体育 中心。
1.“居然”的意思是 出乎意料
。朗读对话时要
用 充满喜悦和感激 的语气来读。
2.“我”和老爷爷互相道谢的原因是
（ A）
ຫໍສະໝຸດ Baidu
A．“我”和老爷爷都从对方的行动中受到鼓舞，从对方的
身上汲取力量。
B．“我”和老爷爷相互扶着，是一起爬上天都峰的。
3.爸爸说的“汲取力量”，指的是
（ A）
A．面对困难能勇于挑战，顽强向前，就是奋力攀登、勇往
直前的精神。
B．善于向他人学习的精神。
八、阅读短文，回答问题。 徐霞客是明代著名的旅行家。 一次，他和朋友一起攀登黄山的天都峰。天都峰是黄
山的第一高峰，上山的道路很陡，几乎是直上直下，使人 望而生畏。
走了一段路，他的朋友就抱怨起来：“这路真难走， 我的衣服都被汗湿透了。”徐霞客笑着说：“我还好，咱 们慢慢走吧！”