编写寓言故事

四、写作提纲

第一段：交代故事的起因 一只麻雀在花丛中玩耍，玩累了，就停 在一块石头上休息。这时，它看见一群蚂蚁 在不停地搬食物。


第二段：描写故事的经过
麻雀好奇地问蚂蚁：“你们在干什么啊？” 一只蚂蚁说：“我们在储存过冬的食物啊。” 麻雀大笑起来：“哈哈哈，你们也太傻了，现在 才夏天呢，离冬天还很远呢，等秋天到了再准备 食物也来得及啊。” 蚂蚁不说话了，继续搬食物。一趟又一趟。 夏天很快过去了，当第一阵秋风吹来的时候，麻 雀想：“不着急，冬天还远着呢！”转眼间，雪 花落下来，食物都被掩盖起来了。麻雀找不到食 物饿得奄奄一息了，跌倒在一个蚂蚁窝旁边。
我是小小寓言家
1、《争吵》提示：夜晚 台灯 火柴与蜡烛 早晨 学校 桌子和椅子
2、《乌鸦借羽毛》提示： 小乌鸦嫌自己丑 乌鸦妈妈向孔雀、黄鹂借羽毛 小乌鸦把羽毛粘在身上，到处炫耀。 一场大雨过后…… 3、大老鼠的外语班 4、大叔和小草 5、拖鞋和皮鞋 6、气球和西瓜
……
有一天，一只小井蛙对来到井 边饮水的画眉鸟说：“画眉姐姐， 朋友们都说我坐井观天，孤陋寡 闻，什么学问也没有，太不公平 了。这回我立下雄心壮志，在两 年内一定要成为一位知识渊博的 学者！不信你瞧，我的学习计划 都定好了！”大概由于激动吧， 小井蛙的肚皮涨得一鼓一鼓的， 看样子真要发奋干一番事业呢！
4、经常运用夸张和拟人等表现手法。
文学常识：
寓言早在我国春秋战国时代就已经盛 行，诸子百家著作中都有不少寓言故事
流传下来。外国寓言作品，著名的有古
代希腊的《伊索寓言》 ，法国的《拉封 丹寓言》和俄国的《克雷洛夫寓言》。
寓言是一种寄托着深刻含义的故事。 有人曾这样描绘寓言：寓言是一个魔袋， 袋子很小，却能从里面取出很多东西； 寓言是一个怪物，当它朝你走来，分明是 个故事，生动活泼，当它转身时却突然变 成了一个哲理，严肃认真。 人们用寓言赞美人间的真善美，讽刺 社会的假丑恶。
一个星期后，当他第二次拿起书的时候，忽然 想起：蝌蚪们不是约我今天去玩游戏吗，去不去 呢？小井蛙又想：两年的时间还早着呢，先去玩， 明天再看书吧。
从蝌蚪那里回来后，小井蛙伸伸胳膊蹬蹬腿， 感到身上有点儿酸溜溜的，不过精神还不错。他 坐下来准备看书，抬头一望，圆圆的月亮挂在井 台的上空。好几颗星星还直冲他眨眼呢！小井蛙 的心又动了：这好好的天气不赏赏月，开开心， 那才是傻瓜呢，明天再看书吧。
编写寓言故事
什么是寓言？
你觉得寓言像什么？ 寓言和童话有什么区别？
你知道哪些寓言故事？给大 家讲一讲。
文学常识：
1、寓言是文学作品的一种体裁，常带有讽刺或劝戒的性 质，用假托的故事或拟人手法说明某个道理或教训。 2、寓言故事中的人物一般是动物、植物、人或者是无生 命的静物。
3、寓言故事一般是把动物、植物或静物拟人化，让它们 像人一样会说话、会思考，具有人的一些性格，比如贪婪、 懒惰、自私、狡诈等，但在外形上还会保留自己的特色的。

第三段：交代故事的结果，并揭示出寓意 一只蚂蚁发现了麻雀，给了它一些粮食， 并对麻雀说：“你要是像我们一样早一点 做好过冬的准备，现在就不会挨饿了。” 麻雀羞愧地低下了头。

你也来写写寓言故事吧~~~ 教给你身百度文库的朋友某些道 理· · · · · ·
写作要求：
1、题目自拟 2、故事短小精悍， 反应一个道理 3、书写认真
这样一天推一天，两年的时间不知不 觉地溜走了。一天清晨，小井蛙正在香甜 地睡懒觉，朦胧中从井台传来唱歌的声音： “明日推明日，明日有多少，万事推明日， 时光空消磨……”“谁呀？这么早就来吵吵， 烦死了！”小井蛙嘟囔了一句。“我是画 眉姐姐，特赶早来祝贺你成为学者的，太 阳都晒屁股了，你还没有起床啊？”小井 蛙一翻身爬起来，张着嘴巴，摊开双手， 半天说不出一句话来。
同学们写寓言可结合自己生活实际， 讲一些浅显的生活道理。例如：教 育大家要尊老爱幼、孝敬父母、团 结友爱、尊重他人、关爱弱小、热 爱劳动、不讲谎话、诚实守信、珍 惜时间等道理，也可以通过寓言给 大家讲一些生活常识，教会大家遵 守交通法则，正确使用水、电、保 护环境等。
写作方法
3.确定情节 故事的起因——经过——结果 注意：情节要完整、合理、生动
• 画蛇添足
拔苗助长
《自相矛盾》、《掩耳盗铃》、《拔苗助长》、《亡羊 补牢》《拔苗助长》、《龟兔赛跑》、《刻舟求剑》、 《叶公好龙》 这么多寓言故事都有一个明显 的寓意，你知道吗？ 挑一两个说说。
这些成语故事很简短，含着的道理却很深刻， 这就是寓言。
今天老师也给大家带来了一个寓言故 事，听的过程中不仅仅要听故事，更重 要的是要弄明白故事中的道理。
井蛙之志
1、做事情要付诸行动，不能光说不练。
2、制定了计划要努力地去实现。
3、人们往往不缺乏对宏伟的计划的设想， 而是缺乏实现计划的行动。 4、要珍惜时间，不能今天推明天，否则 一事无成。
有关珍惜时间的诗句和名言 1、光阴似箭,日月如梭 2、一日无二晨，时间不重临。 3、盛不再来，岁月不待人。 4、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。 5、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 6、明日复明日，明日何其多! 7、少壮不努力，老大徒伤悲 8、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 9、一万年太久，只争朝夕。 ——毛泽东 10、放弃时间的人，时间也放弃他。——莎士 比亚
画眉鸟高兴地说：“井蛙弟弟，制定好 了计划可得要努力去实现呀！两年后我听你 的好消息。”说完飞走了。
小井蛙爱不释手地看着自己的宏伟计划， 越看心里越美。他兴冲冲地借来一本厚厚的 书籍，心想这一来当学者就更有把握了！
第二天，小井蛙拿出书来翻看了几行。唉， 看书还挺吃力的呢！他想先好好休息几天， 等精力充沛了再来啃这本厚书也不迟。
体裁介绍 童话是儿童文 学的一种，它通过 丰富的想象、幻想 和夸张来塑造形象， 反映生活，对儿童 进行思想教育。语 言通俗易懂，情节 曲折离奇，往往采 用拟人的手法。
寓言是文学 作品的一种体裁， 常带有讽刺或劝 戒的性质，用假 托的故事或拟人 手法说明某个道 理或教训。
你知道哪些寓言故事？
如：守株待兔……
怎样才能写好一则寓言？
1.确定中心：先想好自己 2.确定人物：根据确定的 中心选择人物 要表达什么样的哲理或 道理 • 比如告诉人们不要自私、 • 狐狸、狼 贪婪； • 告诉人们要诚实不撒谎； • 狼来了的故事 • 告诉人们要勤奋，不要 懒惰； • 牛、蜜蜂、蚂蚁 • 告诉人们要珍惜时间等 等。 • 寒号鸟、蝴蝶、小猴子