第十章_会计职业道德的行为规范体系

第十章会计职业道德的行为规范体系

重点与难点

1．会计职业道德行为规范体系的内容。

2会计职业道德行为规范体系对会计人员的要求。

考核内容

会计职业道德规范的内容包括会计职业道德基本准则、会计职业道德基本规范、会计职业道德行为指南。会计职业道德基本原则是会计职业道德规范体系的核心和主导，是规范体系中的最高层次，对规范体系其他层次的内容具有指导作用。会计职业道德基本规范是规范体系的中心和主干部分，是对会计职业道德行为的基本要求和基本的行为规范，是基本原则的具体体现，并对会计职业道德行为指南具有指导作用。会计职业道德行为指南是依据基本规范的要求，行为指南应具有很强的可操作性。

一、爱岗敬业

爱岗敬业对会计人员的几点要求：(1)热爱会计工作岗位，增强会计敬业意识。(2)爱岗敬业是会计工作的内在要求。(3)爱岗敬业是履行会计职责的需要。

爱岗敬业就要忠于职守，可从以下三个方面理解：(1)会计工作是经济管理工作的重要基础。(2)会计人员要忠实于所服务的单位。(3)会计人员要忠实于社会公众。

二、诚实守信

(一)诚实守信是社会主义市场经济发展的需要

作为社会主义市场经济活动重要组成部分的会计及会计工作，在整个经济活动运行和经济管理中发挥着巨大的作用，其诚实守信既对社会主义市场秩序有着重大的影响，也是社会主义市场经济发展的客观需要。诚实守信是决定会计职业生存与发展的一个重要道德标准。

(二)诚实守信是遵守会计职业道德的基本要求

诚实守信对会计人员的要求有：

(1)会计人员要以诚待人，实事求是，不搞虚假。

(2)保守秘密，不为利益所诱惑。

三、廉洁自律

(一)牢固树立正确的人生观和价值观

廉洁自律，首先要求会计人员深刻认识人生观和价值观的内涵，它是世界观的一个主要组成部分，树立正确的世界观，用正确的世界观去观察和对待人生与人生价值问题，是奠定会计人员廉洁自律的基础。

(二)廉洁奉公是会计职业道德的基本原则

会计职业道德有两个最重要的基本原则，一是依法理财原则；二是廉洁奉公原则。

(三)自律是会计职业道德的更高目标

自律的基本形式又可分为会计行业自律和会计个人自律。

自律是会计职业道德的最高阶段，也是职业道德建设的最终目标。

会计人员个人自律是会计职业道德的最高境界。

四、客观公正

(一)坚持客观公正原则，树立“不做假账”的思想

衡量会计人员在处理会计事务中是否坚持客观公正原则，主要取决于会计人员的工作态度、专业知识、专门技能和客观环境条件。

(二)严格遵守准则制度，辕法办事

会计人员做到客观公正的前提是严格遵守准则制度，依法办事。只有会计从业人员熟练掌握了相关的法律法规，并严格遵守法律法规的规定，才有可能依法办事，实现客观公正；反之，若没有遵守会计规范或没有熟练掌握会计规范都不可能公正地进行会计工作。

(三)保持会计人员从业的独立性

所谓独立性，是指注册会计师在执行会计、审计业务的过程中，与相关利益当事人应保持独立。《中国注册会计师职业道德的基本准则》的第四条明确规定，注册会计师应当恪守独立、客观、公正的原则。

独立性是指注册会计师在执行审计业务时，应当在实质上和形式上独立于外部和组织和所服务的对象。实质上的独立，要求注册会计师不偏不倚，保持独立的精神状态和意志。独立性是审计的本质特征，是审计的生命。独立是注册会计师存在的基础。

五、坚持准则

(一)坚持准则是会计人员履行会计职责的标准和依据

坚持准则是要求会计从业人员在进行核算和监督的过程中，以会计准则为自己的行动指南，以会计法律法规为准绳，正确处理国家、集体和个人三者利益关系，把好财务收支合法性、合理性的关口，依法理财。同时，要以会计准则作为与违法违纪现象作斗争的有力武器，通过树立会计准则的权威性来维护会计行业的信誉和会计人员的要求，确保经济活动正确进行。

(二)坚持会计准则的基本要求

1．熟悉准则，提高会计人员遵守准则的能力

(1)会计人员应根据自己的实际需要，了解和熟悉与会计职业活动相关的法律规范。

(2)会计人员在实际工作中应熟练掌握与会计准则相关的法律法规，主要包括会计法律法规、会计准则、财务管理制度、审计法律法规、独立审计准则等。这法规具体包括《会计法》、《注册会计师法》、《中华人民共和国审计法》、《企业会计准则》、《企业会计制度》、《会计基础工作规范》、《会计专业职务试行条例》、《总会计师条例》、《中国注册会计师独立审计准则》、《中国注册会计师职业道德基本准则》等。

(3)会计人员还要熟悉本部门、本单位内部管理制度。

2．遵循准则，提高会计人员执行准则的能力

遵循准则，按准则办事，提高会计人员执行准则的能力，是会计职业道德的重要内容之一。

3．坚持准则，提高会计人员依法理财的能力

(1)当国家利益、集体利益与单位、部门以及个人利益发生冲突时，企业必须以国家的法律法规、制度准则为准绳，正确处理好国家、集体和个人三者之间的利益关系。

(2)单位能否依法理财，很大的程度上决定于该单位负责人的道德与法制观念。

(3)由于市场经济执业环境的影响和自身职业道德修养不够的限制，会计职

业原则受到了削弱，在实际工作中顶不住来自领导、同事、朋友和亲眷的各种因素干扰，而发生道德上的冲突。

六、提高技能

提高技能。是指会计人员通过学习、培训和实践等途径，持续提高自身的会计理论水平、会计实务能力、职业判断能力、自动更新知识能力、提供会计信息的能力、沟通交流能力以及职业经验等，以达到和维持必备的专业胜任能力。

(一)提高技能，精通业务是会计人员胜任会计工作的基本条件

会计人员是会计工作的主体，为此，会计人员首先必须具备胜任不同层次会计工作的专业技术能力，取得相应的专业技术资格。其次，会计人员必须熟悉和掌握国家的财经法律法规、会计制度、准则以及相关会计理论知识和实际操作方法，提高会计人员对会计原则、制度的理解及掌握的程度，以及对客观事物的判断能力。除此之外，会计人员还要有过硬的基本功，如较强的文字综合能力、掌握一门外语、计算机操作等，这些都将影响会计人员的工作效率和执业水平。

(二)勤学苦练．提高会计人员执行和运用会计制度、准则的技能

“勤学”就是勤奋学习。会计工作不仅要求会计人员具有较高的经济理论水平、政策法规水平、文字表达水平和相关业务知识水平，还要具有较高的会计理论水平、会计操作能力、财务管理能力，而且还应具备电算化和网络化的科学知识和技能。“苦练”就是多操练。会计除了广博精深的理论知识以外，还要有精湛的专业化业务技术。

(三)适应形势发展，强化会计人员继续教育

1．会计人员继续教育的主要内容

(1)会计理论与实务。

(2)财务会计法规制度。

(3)会计职业道德规范。

(4)会计职业相关知识。

(5)法律、法规、制度。

2．会计人员继续教育的形式

(1)培训。按培训的时间长短分为短期培训和长期培训。

(2)自学形式。

(3)高校进修。

新的形势要求会计人员必须具备较高的综合素质和能力：(1)具有较高的政治素质；(2)具有强烈的市场经济意识；(3)具有合理的知识结构；(4)具有较高尚的职业道德。

当前我国会计工作中存在三个主要问题：一是懂国际会计的综合型会计人才数量不够；二是会计人员的自身业务素质不高；三是会计职业道德风气欠佳，做假账、违反财会制度和职业道德的行为不少。

七、参与管理

(一)参与管理的含义

参与管理，简单地讲就是间接参加管理活动，为管理者当参谋，为管理活动服务。会计人员在参与管理过程中并不直接从事管理活动，只是尽职尽责地履行会计职责，间接地从事管理活动或者说参与管理活动，为管理服务。

(二)参与管理的基本要求

(1)努力钻研业务，熟悉财经法规和相关制度，提高业务技能，为参与管理