论文写作时应注意的几个问题

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

论文写作时应注意的几个问题

科技论文的基础是科学研究的成果及其素材,惟独从事科学研究并取得新的成果者才干写出科技论文,这是我们讨论咨询题的前提。也算是说,科技论文不过我们从事实验的、理论的或观看的科研工作所取得的结果,按照一定的格式编写成的报道。所以能够如此定义:科技论文是科技工作者对制造性研究成果进行理论分析和科学总结,并得以公开辟表或经过答辩的科技写作文体。一篇科技论文除了具有科学性、首创性和逻辑性外,应该按规范格式和要求来撰写,并且在表达方面力求有较高的可读性。才干被相应的期刊杂志同意,得以有效发表。

正式发表是科技论文的最终完成,依次在论文的编写之前,必须依照科研工作发展状况,取得科技成果的性质、特点,挑选合适的科技期刊,参照其《征稿简则》撰写论文。论文是为哪一家期刊而写,是在论文写作之前就应该明确的,决别能够论文写完了再寻相应的杂志,即使稿件能被杂志同意,也得再按照杂志提供的格式进行修改,必定是事倍功半。学术类期刊和技术类期刊对同样内容的科研结论,在表述的要求上,差别是很大的。依照科技成果性质、特点先挑选期刊,按期刊征稿简则撰写论文,是论文得以有效发表应注意的首要咨询题。

随着期刊编排标准化工作的推广,我国绝大多数科技期刊在编排格式上都严格执行国家制定的有关科技期刊编辑出版的标准。期刊征稿启事排列的事项,除了收稿范围以外,要紧是对稿件贯彻国标的具体化要求。所以,论文的内容必须按照国家标准和相应的规范编写,是论文撰写必须注意的咨询题。

在闻名的杂志《自然》投稿指南中指出,论文应以带参考文献的正式开始,最多用字进一步介绍该工作的背景知识。作为严肃的学术杂志,别可能同意没有参考文献的投稿,关于一篇学术论文,参考文献的著录是必别可少的工作。科学的进展是一种接力跑,前人差不多解决的咨询题,后人别必再花力气去做重复劳动。同样,已在期刊上公开辟表的科技论文或出版社出版的学术著作中论述的观点数据或材料,别容许在其后的论文中重复阐述。在论文编写过程中凡是引用前人或他人的观点、数据和材料等,只对它们进行简单的交代,并在文中浮现的位置用方括号予以标明,在文末按顺序列出参考文献即可。有经验的编辑,从作者标引的文献中就能够评估论文的起点和深度。有的期刊甚至要求责任编辑亲自核对论文参考文献的著录事项。如今,参考文献表项目著录别齐全,著录项疏漏,事后补齐困难是编辑和作者修改稿件时遇到最多的咨询题。所以,在科研工作开题、查阅文献时期,就要为撰写论文的最后事项:排列参考文献表做预备。在摘录文献观点的并且,要按照参考文献的著录项目认真记录,切勿漏记、错记,这是论文撰写别可忽视的咨询题。

固然,论文撰写过程中需要注意的咨询题不少,以上几个咨询题仅供参考。

教学总结

今学期我担任历史教学。由于教学经验尚浅。所以,我对教学工作别敢怠慢,仔细学习,深入研究教法,虚心向前辈学习。经过一具学期的努力,猎取了不少珍贵的教学经验。以下是我在本学期的教学事情总结。

教学算是教与学,两者是相互联系,别可分割的,有教者就必定有学者。学生是被教的主体。所以,了解和分析学生事情,有针对地教对教学成功与否至关重要。最初接触教学的时候,我还疑惑得了解学生对教学的重要性,不过用心研究书本,教材,想方设法令课堂生动,学生易同意。

一方面,学生的学习基础相对较弱,刚到一具新的学习环境,同学们还别能习惯。另一方面,有的同学比较活跃,上课气氛积极,但中等生、差生占较大多数,尖子生相对较少。所以,说得太深,没有照应到整体,我备课时也没有注意到这点,所以教学效果别如理想。从此能够看出,了解及分析学生实际事情,实事求是,具体咨询题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接妨碍。这算是教育学中提到的“备教法的并且要备学生”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。

教学中,备课是一具必别可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课别充分或者备得不行,会严峻妨碍课堂气氛和积极性,曾有一位前辈对我说:“备课备不行,倒别如别上课,否则算是浪费心机。”我知道到备课的重要性,所以,每天我都花费大量的时刻在备课之上,认仔细真钻研教材和教法,别中意就别收工。尽管辛苦,但事实证明是值得的。

历史这一门学科,对学生而言,既熟悉又困难,在如此一种大环境之下,要教好历史,就要让学生爱慕历史,让他们对历史产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪,别愿学,也无法学下去。为此,我采取了一些办法,算是尽量多说一些历史人物故事,让他们更了解历史,更喜欢学习历史。

经过一具学期的努力,期末考算是一种考验。不管成绩高低,都体现了我在这学期的教学成果。我知道到这并别是最重要的,重要的是在本学期后怎么自我提高,怎么共同提高学生的学习成绩。所以,不管怎么样辛苦,我都会努力,多咨询,多想,多向前辈学习,争取进步。

以上算是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅,许多地点存在别脚,希翼在以后的生活里,能在各位领导老师,前辈的指导下,取得更好成绩。

相关文档
最新文档