班级金点子:注重细节教学设计

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班级金点子:注重细节教学设计

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班级金点子:注重细节教学设计

前言:小泰温馨提醒,幼儿园管理包括任务与原则、幼儿园的组织机构和规章制度、幼儿园管理的目标与过程、幼儿园保教工作、卫生保健工作、总务工作、保教队伍建设、园长与幼儿园领导工作、幼儿园的家长工作、幼儿园与教育行政等。本教案根据幼儿园管理的要求和针对教学对象是幼儿群体的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。

《细节决定成败》一书中有这样的一句话:从小事做起,伟大源于细节的积累。的确,我越来越发现“细节”一词对于工作的重大意义:教育教学中蕴涵细节,游戏活动少不了细节,孩子的生活管理离不开细节,班级的环境创设需要细节,细节对于教育具有着特殊的魅力。而一个优秀班集体的建立更是来之不易,因为它需要我们运用自己的智慧和才能去精心管理。

家园共育工作是对于一个班级的管理是非常重要的。家园共育中“家”的教育者是不仅仅是爸爸妈妈,也是祖辈家长们,为了让共育达到快速有效且人人都参与并且乐意参与,因此我们班级在本学期家园共育方面有了一些新的做法。

在现代生活中,由于年轻的家长工作忙,幼儿的园内活动、来园接送、平日生活中,大多都是由祖辈们承担了任务,成为了教师沟通交流的对象,但又他们有很少了解班级情况。如何才能让祖辈们主动参与孩子的教育中呢?怎样才能进一步促进与祖辈们的沟通呢?针对这一现象,我们班本学期专门成立了由爷爷奶奶、外公外婆组成的“祖辈委员会”。

为了更好地形成这个组织,我们进行了三大步骤:

一、确定委员会成员

如何选择人员?选择哪些人员?在开学初的家长会上,我们对此进行了讨论,大家对我们的这个措施也得到了很大的支持,祖辈们更是纷纷侃侃而谈。我们采取自我推荐、他人推荐的方式,根据平时积极性、参与性、时间性的考虑,最后选定了5位成员以及1位组长。

二、明确委员会职责

“祖辈委员会”的工作该如何开展?我们针对一些问题召开了祖辈家委会会议。成员们根据自己的特长、能力讨论分工,更加明确了自己的职责。“祖辈委员会”主要负责保育方面、幼儿生活,来提高幼儿的自理能力。

三、发挥委员会功效

1、时间宽裕

园内和班级的活动都有我们“家长委员会”负责组织、策划。而具体的实施则有我们的“祖辈委员会”负责,也给那些忙碌工作的家委会们减轻了一些负担。

2、参与积极性高

委员们经过相互沟通和磋商,形成了委员小组,参与到班级的管理工作中。每周不定期地针对幼儿的床铺用品、抽屉整理以及早操情况进行突击检查并给予评价。教师将情况及时反馈给每位家长,让家长们更多地了解幼儿的情况。同时,每次的检查结

果也会影响到每周“秘密小本子”的综合评价,这让孩子们的表现充满了挑战性,也时刻提醒自己做到最好。

通过这个措施,我们取得了一些成效:

1、祖辈们深入到班级的工作管理中,主动性有了明显的提高,更具体地了解了幼儿的发展。

2、家长更全面了解幼儿。不仅仅关注幼儿的学习方面,也重视幼儿能力的培养,得到了很大的支持。家长们也纷纷反应孩子在家里也会来帮忙,尽自己的一份力量。

3、幼儿自我能力的提升,已渐渐成为了习惯。为他人服务的意识有了明显的提高,不仅能自觉整理好自己的一部分,在学会的基础上还乐意为他人服务,主动去帮助其他幼儿和帮助老师。

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