九年级语文专题复习教案人教新课标版

九年级总复习指导材料——语文教学案

【课时】第一课时

【复习内容】语音字词短语

【复习目标】

1、掌握汉语的基本常识,区别同音字及多音多义字.

2、辨析、运用同义词,多义词,学会改正使用不当的词语.

3、正确理解运用成语、歇后语、谚语等。

【金点巧指】

1、掌握汉语拼音的拼写规则,认真掌握生字,生词,识记特殊字词,尤其是形声字,对于易错字要思考比较,弄清错因,强化复习。

2、大量积累词语,并及时理解,弄清词语各方面的知识,注意词语的理解与运用。注意

同义词、近义词的细微区别。

①能辨析多义词的意义。了解基本义、引申义和比喻义。如“深”的本义是从上到下

或由外到里的距离大，“他们的友谊很深”就使用引申义。尽管多义词有多个意义，但在

具体语境中只有一个意义，要注意在具体语境中辨别。

②能辨析使用同义词。要从注音，从词语的应用范围、语意轻重、感情色彩、程度的

深浅、词语搭配、词法语法功能等方面加以区别，特别注意词语本身意义与人们常常错误

理解的词语。

③能辨析使用不当的词语，并加以改正。一是同义词、近义词的混用；二是词语的误

用，主要不按语法功能和语言习惯使用；三是望文生义，错用词语；四是生造词语和指代

不明。

④能正确理解和运用成语。成语多是由四个字组成，一般不能随便更换，意义要从整

体上理解。对于一些典故不要望文生义，要结合具体语境选择和使用。

注意积累所学文言文中的成语。

3、掌握词语解释的方法,如:定义法,比喻形容法,分解合成法,替换法,探源法等。

【中考例析】

1、根据拼音书写汉字,或根据汉字写拼音。

o的流星雨，一边聆听仇老师讲

地观看着guī lì qí mià

(1)同学们xìng zhìàng ráｎ

解星宿的知识。根据拼音书写汉字___ ____ ， _ __ ____。

(2) 这腰鼓，使冰冷的空气立即变得zào 热了，使恬（）静的阳光立即变得飞

jiàn 了，使困倦的世界立即变得亢（）奋了。(2006年泉州市) .2.下列词语中有3个错别字，先用横线标出，然后改正。（3分）

涕泗横流顶礼模拜无与伦比霍然贯通

初三语文总复习教学案第页 1