2019高中地理知识点大全 必背知识点汇总

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2019年高中地理基础知识点大全

2019年高中地理基础知识点大全

高中地理基础知识点大全自然地理部分1、怎样描述地形特征:①地形类型:平原、山地、丘陵、高原、盆地等。

②地势起伏状况③主要地形分布(多种地形条件下)④重要地形剖面特征(剖面图中)2、影响气温的因素:①纬度(决定因素):影响太阳高度、昼长、太阳辐射量、气温日较差(低纬度地区气温日、年较差小于高纬度地区)②地形(高度、地势):阴坡、阳坡,不同海拔高度的山地、平原、谷地、盆地(如:谷地、盆地地形热量不易散失,高大地形对冬季风阻挡,同纬度山地比平原日较差、年较差小等)③海陆位置:海洋性强弱引起气温年较差变化④洋流:暖流-增温增湿;寒流-降温减湿⑤天气状况:孕育多的地方气温日、年较差小于云雨少的地方⑥下垫面:地面反射率(冰雪反射率大,气温低);绿地气温日、年较差小于裸地⑦人类活动:热岛效应、温室效应等3、影响降水的因素:①气候:大气环流(气压带、风带、季风)②地形:迎风坡、背风坡③地势(海拔高度):降水在一定高度达最大值④海陆位置:距海远近⑤洋流:暖流-增温增湿;韩流-降温减湿⑥下垫面:湖泊、河流、植被覆盖状况⑦人类活动:改变下垫面影响降水4、描述河流水系特征:①长度②流向③流域面积大小④落差大小(水能)⑤河道曲直情况⑥支流多少⑦河流支流排列形状:扇形、树枝状等5、描述河流水文特征:①流量:大小、季节变化、有无断流(取决于降水特征、雨水补给、河流面积大小)②含沙量:取决于流域的植被状况③结冰期:有无、长短④水位:高低、变化特征(取决于河流补给类型、水利工程、湖泊调蓄作用)⑤水能:与地形(河流落差大笑,流速快慢)、气候(降水量的多少,径流量的大小,蒸发量的大小)有关6、影响太阳辐射的因素:①纬度:决定正午太阳高度、昼长②海拔高度:海拔高,空气稀薄,太阳辐射强(以青藏高原为例)③天气状况:晴天多,太阳辐射丰富(以我国西北地区为例)④空气密度7、影响雪线高低的因素:①降水:当地气候特征情况,迎风坡降水多,雪线低(以喜马拉雅山南坡比北坡雪线低为例)②气温:阳坡雪线高于阴坡;不同纬度的温度变化、0°C等温线的海拔的高低8、影响山地垂直带谱的因素:①纬度:山地所处的纬度越高,带谱越简单②海拔:山地的海拔越高,带谱可能越复杂③热量(即阳坡、阴坡):影响同一带谱的海拔高度社会人文地理部分一、农业区位因素分析:「自然因素」1.土地:地形、土壤2.气候:光照、热量、降水、昼夜温差3.水源(灌溉水源)「社会经济因素」1.市场2.交通3.国家政策4.劳动力5.科技:农产品保鲜、冷藏等技术的发展6.工业基础二、工业区位因素分析:1.地理位置2.资源因素:原料、燃料3.农业因素4.交通因素(包括交通便捷程度和信息网络的通达度):便于物资、人员、信息交流5.市场因素6.科技因素7.劳动力因素:劳动力价格、素质8.历史因素9.政策因素:国家、地区政策扶持10.军事因素:国防安全需要11.个人因素:个人偏好情感(以归国华侨投资办厂为例)三、城市区位因素分析:「自然因素」1.地形:a.地势平坦、土壤肥沃,便于农耕,有利于交通联系,节约建设投资,人口较集中;b.热带地区城市分布在高原上;c.山区城市分布在河谷、开阔的低地2.气候:中低纬地区温暖,沿海地区湿润3.河流:影响当地供水和交通运输4.资源条件(代表城市:大同、大庆、鞍山、克拉玛依、英国伯明翰、美国芝加哥、南非约翰内斯堡<金矿>)「社会经济因素」1.交通条件(代表城市:株洲、石家庄、日本筑波)2.政治因素(代表城市:合肥,美国华盛顿,巴西巴西利亚)3.军事因素(代表城市:美国波士顿)4.宗教因素(代表城市:耶路撒冷)5.科技因素(代表城市:日本筑波)6.旅游因素(代表城市:黄山、泰安)四、交通运输线路的选线原则:「自然方面」1.地形:a.平坦:对选择限制少;b.起伏大:若需开山、筑洞、架桥,工程难度大,若沿等高线延伸,延长里程;c.河流湍急:不利航运2.地质:a.喀斯特地貌:防塌陷、渗漏;b.地质不稳定:加固地基、避开断层3.气候:a.公路、铁路:防暴雨、洪涝、冻土、泥石流;b.水运、航空:防大雾、大风4.土地:少占耕地,尤其是良田「社会经济方面」1.人口:尽量多地通过居民点、铁路车站、码头等,使更多人受益。

2019年高考地理必背知识点汇总(完整版)

2019年高考地理必背知识点汇总(完整版)

2019年高考地理必背知识点汇总第1讲《地球》地球在天体系统中的位置:(1)微观:水金地火(类地行星)、木土(巨行星)、天海王(远日行星)(2)宏观:地月系——太阳系——银河系(河外星系)——总星系2、地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星:(1)地球的普通性:从地球的外观、所处的位置、运动特征而言,地球与其他八大行星相比,并没有什么特殊的地方。

地球只是一颗普通的行星。

(2)地球的特殊性:由于地球具备了生命存在的基本条件,所以又是特殊的:①日地距离适中,温度适宜。

②有液态水;③地球体积质量适中,使地球能够吸引住适合生物呼吸的大气。

④太阳的光照条件稳定。

⑤九大行星绕日运行具有共面、同向性,彼此间不会发生碰撞。

故地球所处的行星际空间安全稳定。

简而言之,地球生命存在的原因是稳定的光照条件、安全的宇宙环境、适宜的大气和温度、液态水。

3、太阳辐射对地球的影响:(1)太阳的主要成分是氢和氦,氢核不断聚变为氦核能。

(2)太阳源源不断地以电磁波的形式向四周放射能量,这种现象被称为太阳辐射,太阳辐射维持地表温度,是促进地球上的水、大气运动和生物活动的主要动力,如太阳直接为地球提供了光、热资源,生物生长发育离不开太阳。

(3)太阳辐射为人们日常生产、生活提供能量。

如工业主要能源煤、石油等矿物燃料是地质历史时期生物固定下来的太阳能。

4、太阳活动对地球的主要影响(1)太阳外部结构及其相应的太阳活动:由里往外:①光球:黑子(标志,变化周期11年))、②色球:耀斑(标志,以称色球爆发,最激烈)③日冕:太阳风(带电粒子流)。

(2)对地球的影响:①对地球气候的影响:与降水量的年际变化与黑子的变化周期有一定的相关性。

②对地球电离层的影响:干扰无线电短波通讯。

(黑子和耀斑增多时,发射的电磁波扰动电离层,电离层:地面以上80-500千米高度)③对地球磁场的影响:高能带电粒子流使地球磁场产生“磁暴”的现象,对地质勘探、行船造成一定影响。

④两极地区的夜空出现极光现象。

【2019人教版】高中地理必修一知识要点全归纳

【2019人教版】高中地理必修一知识要点全归纳

2019人教版高中地理必修一知识要点全归纳目录第一章宇宙中的大气 (2)第一节地球的宇宙环境 (2)第二节太阳对地球的影响 (4)第三节地球的历史 (9)第二章地球上的大气 (11)第一节大气的组成和垂直分层 (11)第二节大气的受热过程和大气运动 (12)第三章地球上的水 (20)第一节水循环 (20)第二节海水的性质 (23)第三节海水的运动 (27)第四章地貌 (30)第一节常见地貌类型 (30)第二节地貌的观察 (34)第五章植被和土壤 (37)第一节植被 (37)第二节土壤 (41)第六章自然灾害 (47)第一节气象灾害与防灾减灾 (47)第二节地质灾害与防灾减灾 (53)第三节地理信息技术在防灾减灾中的应用 (54)第一章 宇宙中的大气第一节 地球的宇宙环境1,天体是指: 宇宙中物质存在的形式 。

星云、恒星(如 太阳 )、行星(如 地球 )、卫星(如 月球 )、彗星、流星体、星际物质等。

天体可分为自然天体(如恒星、行星等)和人造天体(如在太空中运行的人造卫星、宇宙飞 船等)。

2多层次的天体系统:天体间相互 吸引 、相互 绕转 ,形成不同级别的天体系统。

可观测宇宙从总星系到地月系共4级,天体系统的层次由 高 到 低 ,。

[常考点对练]旅行者1号(Voyager 1)是一艘无人外太阳系太空探测器,于1977年9月5日发射。

目前可能已经飞出太阳系,成为首个进入星际空间的人造物体,但至今为止只发现地球上存在生命。

如果旅行者1号已飞出太阳系,那么目前其在天体系统层次图中的位置是( B )A. AB. BC. CD. D3.太阳系(1)太阳系的中心天体为 太阳总星系 也称为银河系河外星系恒星系统其他行星系统地球月球地月系(2)距太阳由近及远的八颗行星,从a-h分别为:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。

(3)八颗行星中属于类地行星的是水星金星、地球、火星(类地行星)。

(4)八颗行星中属于巨行星的是木星、土星(巨行星);八颗行星中属于远日行星的是天王星、海王星(远日行星)。

2019高考地理必背知识点

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2019高考地理必背知识点2019高考地理必背知识点1、巧记太阳活动对地球的影响黑子和耀斑增多时,会发出强烈的射电,干扰地球电离层,影响地面的无线电短波通信。

耀斑和太阳风放射出的高能带电粒子流,冲击地球磁场,使磁针不能正确指示方向,产生磁暴现象。

带电粒子流冲进地球大气,被地球磁场捕获,沿磁力线向地球两磁极运动,与稀薄的大气碰撞,产生极光。

2、如何判断地球运动速度a、受地球形状的影响,地球自转的线速度自赤道向两极递减,赤道最大,两极为0,南北纬60&deg;的线速度为赤道处的一半,任意纬度的线速度为该纬度的余弦值乘以赤道处的线速度。

b、地球自转的角速度除两极为0外,各纬度都相等,均为15&deg;/小时。

c、地球公转的线速度和角速度随地球在绕日公转轨道上的位置而不断变化。

位于近日点(1月初)时速度最快,位于远日点(7月初)时速度最慢,平均线速度为30千米/秒,平均角速度为1&deg;/日。

3、高中地理日照图中图图转换过程中必须注意点日照图判读过程中,无论是局部图转换为整体图,还是组合图转换为常见图,转换时都应注意以下两个方面:绘制转换新图时,一定要明确图上点、线、面的空间关系。

归纳起来主要有:(1)地轴、直射点的太阳光线一定通过地球球心。

(2)太阳光线所示的平面为黄道平面,黄道平面与赤道平面成23&deg;26&prime;的夹角。

(3)各纬线圈与赤道平行、与各经线相互垂直。

(4)各经线都相交于南北两极点。

(5)晨昏线与各纬线既可垂直,也可斜交;与极圈内的各纬线还可相切、相离(极圈上出现极昼或极夜);平分赤道(即赤道与晨昏线的两交点经度相差180&deg;,即赤道昼夜平分);与各经线既可斜交,也可重合。

(6)晨昏线把相交的各纬线圈分为昼弧和夜弧,根据昼弧和夜弧的长度(所跨经度)可确定该纬线的昼夜长短;如果与各纬线垂直,则晨昏线必定通过南北两个极点,且该日全球昼夜平分。

2019高考地理必考知识点

2019高考地理必考知识点

2019高考地理必考知识点地理作为一门综合性科学,不仅能够帮助我们了解世界的变化,还能够提供重要的决策依据。

在高考中,地理作为一门必考科目,占据着重要的位置。

因此,熟悉高考地理的必考知识点,对于考生来说至关重要。

一、自然地理要点1.陆地的形成与演变地球上的陆地主要由地质板块的构成。

板块构造理论认为地壳由若干个构造较活跃的板块组成。

板块由两类地壳大块——板块壳和大洋壳组成。

地球内部的地壳运动使得板块发生相互作用,从而导致了地震、火山喷发、山脉的形成等地理现象。

2.气候与气象气候是指长时间、大范围地域的天气状况的统计特征。

而气象则是短时间、小范围内的天气变化。

掌握气候的变化规律,对于理解地球的自然环境和人类社会的发展具有重要意义。

3.河流与湖泊河流是地球上的主要水系之一,担负着水资源的供应和地理环境的调节作用。

湖泊则是由河流水流所形成的地下或地表的积水体。

掌握河流与湖泊的地理特点,有助于理解水资源的分布与利用。

4.地球的居民与环境地球是人类居住的家园,因此地球的居民与环境之间的关系十分紧密。

地理角度可以帮助我们了解人类的生活方式与环境的互动,从而为可持续发展提供有益的指导。

二、人文地理要点1.农业与农田农业是人类的重要经济活动,农田是农业生产的基础。

掌握不同地理环境下的农田布局、气候条件和农业发展现状,对于理解农业区划和粮食生产保障具有重要意义。

2.工业与工业区工业是现代社会的重要支柱之一,因此掌握工业的空间布局、产业结构和资源配置,对于理解经济发展格局和支持产业升级具有重要意义。

3.城市与城市化城市是人类文明发展的集中体现,掌握城市的空间结构、人口分布和城市化进程,对于理解城市发展的规律和城乡关系具有重要意义。

4.旅游与旅游景区旅游业是近年来中国经济发展的重点支持和培育的产业之一,对于理解旅游资源的分布和旅游规划具有重要意义。

三、地理技能与方法地理学习不仅仅是记忆地理知识,还需要培养地理技能和方法,提高地理问题的分析能力。

【知识手册】高中地理全册必背章节知识清单(人教版2019选择性必修1)第一章 地球上的运动(背诵版)

【知识手册】高中地理全册必背章节知识清单(人教版2019选择性必修1)第一章 地球上的运动(背诵版)

第一节地球的自转和公转知识点1:地球的自转Chapter 1第一章地球的运动1.概念:地球绕其自转轴的旋转运动。

2.运动特点特点自转轴地轴——北端始终指向北极星附近北半球纬度越高,北极星相对地平线的高度越高方向自西向东北极上空看呈逆时针,南极上空看呈顺时针周期太阳日:24时恒星日:23时56分4秒,地球自转的真正周期速度角速度:约为15°/h,除极点外都相等线速度:由赤道至两极递减知识点2:地球的公转1.概念:地球绕太阳的运动。

2.方向:自西向东。

3.周期:1回归年为365日5时48分46秒;1恒星年为365日6时9分10秒,是地球公转的真正周期。

4.轨道:近似正圆的椭圆轨道,太阳位于椭圆的一个焦点上。

5.速度位置时间速度A点近日点1月初线速度较快,角速度较快B点远日点7月初线速度较慢,角速度较慢知识点3:黄赤交角及其影响1.概念(1)赤道平面:过地心并与地轴垂直的平面。

(2)黄道平面:地球公转轨道平面。

(3)黄赤交角:赤道平面与黄道平面之间存在一个交角,叫黄赤交角,目前是23°26′。

2.影响:太阳直射点的回归运动(1)移动规律(北半球)(2)周期:1回归年,即365日5时48分46秒。

一、地球自转和公转运动的特征地球自转和公转运动的特征既有相同点也有不同点,还有相关性,具体如下表所示:运动形式自转公转概念绕地轴的旋转绕太阳的运动方向自西向东(从北极上空俯视——逆时针;从南极上空俯视——顺时针)地轴空间指向空间指向不变,北端始终指向北极星附近运动周期以遥远恒星为参照点1恒星日=23时56分4秒1恒星年=365日6时9分10秒以太阳为参照点1太阳日=24时(昼夜交替现象周期)1回归年=365日5时48分46秒(直射点回归运动周期)速度角速度除南北极点外,各地均约为15°/h(1°/4分钟)平均约1°/天近日点(1月初)快,远日点(7月初)慢线速度因纬度而异,自赤道(1 670 km/h)向两极(0 km/h)递减平均约30 km/s关系地球自转的平面(赤道平面)与公转轨道平面(黄道平面)目前存在23°26′的交角(黄赤交角)二、航天发射基地选址的条件气象条件晴天多、阴雨天少,风速小,湿度低,有利于发射和跟踪观测纬度因素纬度低,地球自转线速度大,可以节省燃料和降低成本地势因素地势越高,地球自转线速度越大地形因素地形平坦开阔,有利于跟踪观测海陆位置大陆内部气象条件好,隐蔽性强,人烟稀少,安全性强;海上人类活动少,安全性强交通条件对外交通便利,有利于大型航天装备的运输安全因素出于国防安全考虑,有的建在内陆山区、沙漠地区,有的建在地广人稀处三、我国航天发射基地区位条件评价思考方向答题术语西昌卫星发射中心纬度、地势纬度低(28.2°N),海拔高(1 500米),发射倾角好,地空距离短,既可充分利用地球自转的离心力,又可缩短地面到卫星轨道的距离,从而节省火箭的有效负荷地形峡谷地形,地形隐蔽,地质结构坚实,有利于发射场的总体布局气象多晴朗天气,“发射窗口”好。

2019高考地理必识记知识点

2019高考地理必识记知识点

2019高考地理必识记知识点⑴南极发现有丰富煤炭(北极地区埋藏丰富石油),说明:南极(北极)地区曾经位于温暖湿润地区,森林茂密,后经大陆漂移至此,这是板块构造学说的有力佐证.⑵刚果盆地的形成原因:刚果盆地原来是内陆湖,后经地壳抬升,河流下切,湖水外泻而成.⑶死海(贝加尔湖、坦噶尼喀湖、汾河谷地、渭河谷地)成因:内力作用----断裂陷落⑷北美五大淡水湖(欧洲峡湾地形、湖泊)成因:外力作用----冰川作用⑸庐山(华山、泰山)的形成:断块山地⑹七大洲地形特色:亚洲:①地形复杂多样,起伏很大,高原、山地面积广;②地势中部高,四周低,平原多分布在河流的中下游;非洲:①地形以高原为主,地面地伏不大;②东部纵贯着巨大的东非裂谷带;③地势特点:东南高,西北低欧洲:①欧洲地形以山地、平原为主,平原面积广大,占总面积2/3;②地势低平,为世界地势最低一洲(300m),地势南北高,中部低;③冰川地形广布北美洲:①地势东西高,中部低;②南北纵列三大地形区,西部是山地,东部是山地、高原,中部是平原;③冰川地形在大陆北半部广布南美洲:①西部为南北纵贯的安第斯山脉;②东部为平原、高原相间排列大洋洲:①地势低平。

地表起伏和缓;②地形为南北三个纵列带,东部为山地,中部为平原,西部为高地南极洲:①世界上平均海拔最高一洲(2350m);②大陆冰川广布,冰层平均厚度达2000米,冰层以下地形多样⑺西南地区地质灾害严重形成原因:自然原因:①山区面积广大,岩石破碎,风化严重;②干湿季分明、暴雨集中;③地壳运动强烈、山体中断层发育。

人为原因:④对植被的破坏(7)孟加拉国涝灾严重的原因:自然原因:①西南季风强盛,多暴雨,降水丰沛;②地势低洼,排水不畅;③恒河与布拉马普特拉河在此交汇且同时进入汛期;人为原因:人口密度大,上游植被破坏较多,水土流失严重。

(8)印度旱涝灾害频繁的原因:西南季风强盛,或来得早,退得晚,易造成涝灾;反之会造成旱灾。

(9)亚马孙河流量大的原因:①地处赤道附近,受赤道低压影响,多上升气流,降水丰沛②平原地形及三面高、向东敞开的地形地势,利于大西洋水汽进入③水汽进入内陆后,受高原、山地的抬升,多地形雨④流域面积广,地表水从三面向亚马孙河汇集.(10)温带沙漠-----塔克拉玛干(卡拉库姆)沙漠形成的原因:深居大陆内部,远离海洋,降水稀少,蒸发旺盛;变式:南美洲南部巴塔哥尼亚沙漠的成因:地处温带,盛行西风,在安第斯山脉的东侧,处于背风坡,降水稀少。

(完整word版)2019届高考地理各模块知识点总结

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高中地理各模块知识点总结一、生态问题1 水土流失问题我国典型地区:黄土高原、南方低山丘陵地区产生的原因:(1)自然原因:季风气候降水集中,多暴雨;地表植被稀少;黄土土质疏松黄土高原)。

(2)人为原因:植被的破坏;不合理的耕作制度;开矿。

治理的措施:压缩农业用地,扩大林、草种植面积;植树造林;小流域综合治理。

治理的意义:有利于因地制宜地进行产业结构的调整,使农林牧副渔全面发展,可以增加农民收入,促进当地经济发展,改善农民生活条件,提高生活质量;有利于改善当地的生态环境,建立良性生态系统;建立生态农业模式,有利于促进生态和经济可持续发展。

2 荒漠化问题我国典型的地区:西北地区(新疆、青海、内蒙等地)产生的原因:(1)自然原因:全球变暖,蒸发旺盛;处于内陆地区,降水少;鼠害;蝗害。

(2)人为原因:过度放牧;过度樵采;过度开垦;水资源的不合理利用;交通线等工程建设保护不当.治理措施:制定草场保护的法律、法规,加强管理;控制载畜量;营造“三北防护林”建设;退耕还林、还牧;建设人工草场;推广轮牧;禁止采伐发菜等治理意义:有利于因地制宜地进行产业结构的调整,使农林牧副渔全面发展,可以增加农民收入,促进当地经济发展,改善农民生活条件,提高生活质量;有利于保护土地资源改善当地的生态环境;有利于促进生态和经济可持续发展。

3 干旱缺水问题我国典型地区:华北地区、西北、长江中下游地区华北地区:产生原因:(1)自然原因:温带季风气候,全年降水少,河流径流量小;降水变率大;春季蒸发旺盛。

(2)人为原因:人口稠密、工农业发达,需水量大;水污染严重;浪费多,利用率低;春季春种用水量大。

治理措施:南水北调;修建水库;控制人口数量,提高素质;减少水污染;减少浪费,提高利用率;限制高耗水工业的发展;发展节水农业;采用滴灌、喷灌农业灌溉技术,提高利用率;实行水价调节,树立节水意识;海水淡化等。

(思考:我国东北地区为何没有形成春旱?)4 土壤次生盐碱化我国典型地区:黄淮海平原、宁夏平原、河套平原等产生原因:(1)自然原因:频繁的旱涝气候(黄淮海平原);地形低洼;大气降水少,以灌溉水源为主.(2)人为原因:不合理的灌溉;不合理的水利工程建设(渭河平原)治理措施:引淡淋盐;井排井灌;生物措施;农田覆盖;合理的灌溉,不能只灌不排;采取喷灌、滴灌技术等5 地面下沉、沿海地区盐泽化我国典型地区:北方广大地区和南方城市产生的原因:过度抽取地下水治理措施:控制抽取地下水;实行雨季回灌6 赤潮我国典型地区:珠江口、杭州湾、渤海等产生的原因:(1)自然原因:气温高;静水;静风;海域相对封闭。

2019高考地理最全知识总结

2019高考地理最全知识总结

2019高考地理最全知识总结2019高考地理最全知识总结1人类对宇宙的认识过程天圆地方说、地圆说、地心说、日心说、大爆炸宇宙学说。

2宇宙的基本特点由各种形态的物质构成,在不断运动和发展变化。

3天体的分类星云、恒星、行星、卫星、彗星、流星体、星际物质。

4天体系统的成因天体之间因相互吸引和相互绕转,形成天体系统。

5天体系统的级别地月系-太阳系-银河系(河外星系)-总星系。

6日地平均距离1.496亿千米。

7太阳系八大行星的位置水金地火(小)、木土天海。

8八大行星按结构特征分类类地行星(水金地火)巨行星(木土)远日行星(天海)。

9地球上生物出现和进化的原因光照条件、稳定的宇宙环境、适宜的大气温度、液态水。

10太阳的主要成分氢和氦11太阳辐射能量的来源核聚变反应12太阳辐射对地球和人类的影响维持地表温度,水循环、大气运动等的动力,人类的主要能源。

13太阳活动黑子(标志)、耀斑(最激烈)。

14我国太阳能的分布青藏高原(最高)、四川盆地(最低)。

15太阳外部结构及其相应的太阳活动光球(黑子)、色球(耀斑)、日冕(太阳风)。

16太阳黑子的变化周期11年。

17太阳活动对地球的影响①影响气候②影响短波通讯③产生磁暴现象18月相新月、蛾眉月、上弦月、满月、下弦月、残月19月相变化规律上上西西(上弦月),下下东东(下弦月)20星期的由来朔望两弦四相。

21空间探索阶段的开始1957年10月,原苏联第一颗人造地球卫星上天。

22空间开发阶段的开始1981年第一架航天飞机试航成功。

23我国航天事业的发展1970年东方红一号、1999年神舟号载人航天试验飞船。

2003年神州5号24宇宙自然资源的分类空间资源(高真空、强辐射、失重)、太阳能资源、矿产资源。

25保护宇宙环境清除太空垃圾、加强国际合作。

26地球的平均半径6371千米27地球的赤道周长4万千米28纬线和纬度,低纬、中纬、高纬的划分连接东西的线。

每1个纬度为111.1千米;29经线和经度连接南北的线。

2019人教版新教材高中地理选择性必修一重点知识点总结 (复习必背)

2019人教版新教材高中地理选择性必修一重点知识点总结 (复习必背)

第一章 地球的运动1. 地球运动的一般特点1. 地球自转时, 最北端(北极)永远指向北极星附近, 北极星仰角等于当地纬度。

地球自转方向自西向东, 俯视图中, 从北极上空看为逆时针, 从南极上空看为顺时针。

2. 地球自转的线速度, 南北纬60°的线速度约为赤道的1/2。

赤道(1670km/h ), 30度1447km/h, 60度837km/h 南北极点既无角速度, 也无线速度。

类型绕转中心方向速度周期角速度线速度自转 地轴 自北 西逆 向南东顺除南、北极点为零外, 其他各地均相等 (15°/时)由赤道向南北两极递减, 南北极点为零(同一纬度海拔越高, 线速度越大)恒星日(23时56分4秒)地球自转的真正周期太阳日(24小时)日常作息时间公转 太阳近似正圆的椭圆, 速度大小不等 近日点(1月初), 角速度、线速度快 远日点(7月初), 角速度、线速度慢 远日点(7月初),角速度、线速度慢恒星年365日6时9分10秒2.黄赤交角及其影响(1)黄赤交角自转→赤道(平)面黄赤交角太阳直射点的移动公转→黄道(平)面(23°26′)限制了太阳直射点的移动范围变大, 热、寒带面积变大变小, 热、寒带面积变小,温带面积变小温带面积变大(2)太阳直射点的移动示意图1.移动方向夏至日→冬至日向南移动冬至日→次年夏至日向北运动2.直射次数:南北回归线上, 一年各只有一次南北回归线之间, 一年有两次2.南北回归线以外的地区, 无直射周期: 回归年 365日5时48分46秒3.地球自转的地理意义:(1)昼夜交替1.昼夜产生的原因: 地球是一个既不发光、也不透明的球体, 同一时刻太阳只能照亮半个地球2.晨昏线:A.判定:顺着地球的自转方向, 如果是由夜进入昼则为晨线, 由昼进入夜则为昏线。

B.特点:a.晨昏线(晨昏圈)与太阳光线垂直, 晨昏线上太阳高度角为00.b.晨昏线(晨昏圈)把各纬线圈分为昼弧和夜弧两个部分, 昼弧代表昼长, 夜弧代表夜长, 如果昼弧>夜弧→昼长夜短, 昼弧<夜弧→昼短夜长, 昼弧=夜弧→昼夜等长。

2019年高考地理重点知识点总结.doc

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2019年高考地理重点知识点总结2019年高考地理重点知识点总结自然地理宇宙中的地球1.天体系统的级别总星系发出高能带电粒子影响地球气候、灾害(2)地方时差:东早西晚,经度每隔15度相差1小时。

(3)地转偏向力:赤道上不偏,北半球右偏、南半球左偏。

6.昼夜长短的变化(1)北半球夏半年,太阳直射北半球,北半球各纬度昼长夜短,纬度越高,昼越长夜越短。

夏至日北半球各纬度的昼长达到一年中的最大值,北极圈及其以北的地区,出现极昼现象。

夏至到秋分,秋分到冬至,北半球昼逐渐变短,夜逐渐变长。

(2)北半球冬半年,太阳直射南半球,北半球各纬度夜长昼短,纬度越高,夜越长昼越短。

冬至日北半球各纬度的昼长达到一年中的最小值,北极圈及其以北的地区,出现极夜现象。

(3)春分日和秋分日,太阳直射赤道,全球各地昼夜等长,各为12小时。

(4)赤道全年昼夜平分。

南半球的情况与北半球的相反。

7.正午太阳高度的变化(1)同一时刻,正午太阳高度由太阳直射点向南北两侧递减。

(2)夏至日,太阳直射北回归线,正午太阳高度由北回归线向南北两侧递减,此时北回归线及其以北各纬度达到一年中的最大值,南半球各纬度达最小值。

(3)冬至日,太阳直射南回归线,正午太阳高度由南回归线向南北两侧递减,此时南回归线及其以南各纬度达到一年中的最大值,北半球各纬度达最小值。

(4)春分日和秋分日,太阳直射赤道,正午太阳高度自赤道向两极递减。

(5)直射问题:一年之中,有两次直射的是南北纬回归线之间,有一次直射是南北纬回归线。

没有直射的是南北纬回归线分别到达南北极的纬度。

(6)日出日落:昼夜长短。

日出变早,日落同程度变晚。

(7)影子问题:太阳高度角变小,影子变长。

8.四季的变化昼夜长短和正午太阳高度随着季节而变化,使太阳辐射具有季节变化的规律,形成了四季),北半球季节的划分:3、4、5月为春季,6、7、8为夏季,9、10、11为秋季,12、1、2为冬季。

9.地球的圈层结构地球的圈层结构以地表为界分为内部圈层和外部圈层。

最新2019高考地理基础知识点背诵.doc

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2019高考地理基础知识点背诵必修 11. 等高线地形图判读(1) 坡度判读等高线越密集坡度越陡等高线越稀疏坡度越缓。

等高线上疏下密表示凸形坡上密下疏表示凹形坡。

(2) 地形判断平原海拔200_m以下等高线稀疏广阔平坦丘陵海拔500_m以下相对高度小于100_m等高线稀疏较和缓山地海拔500_m以上相对高度大于100_m等高线密集高原海拔高度大相对高度小等高线在边缘十分密集而顶部明显稀疏。

山谷等高线向高处弯曲。

山脊等高线向低处突出。

2. 经纬网图(1) 经纬网图中经线长纬度差×111_km(2) 纬线长经度差×111×cosα(km)(α为当地的地理纬度)(3) 地球上任意两点间的最短距离为球面上过两点的大圆的劣弧长。

3. 地理信息技术上图中的①②③④⑤⑥箭头指向线分别表示3S技术的不同应用功能其中表示“提供影像信息功能”的是⑤和①表示“提供空间定位信息功能”的是⑥和④表示“反馈影像信息处理结果”的是②和③。

4. 地球上存在生命的条件(1) 安全的宇宙环境稳定的光照条件。

(2) 有适合生命存在的温度条件(原理日地距离适中)(3) 有适合生物呼吸的大气层(原理地球的质量和体积适中)(4) 有液态水。

5. 太阳活动对地球的影响(1) 扰动大气层影响无线电短波通信(2) 扰乱地球磁场产生“磁暴”现象(3) 两极出现“极光”(4) 与自然灾害(如地震、水旱灾害)有一定的相关性(5) 对气候有一定的影响。

6. 地球自转运动(1) 周期为23时56分4秒为1恒星日(地球自转了360°)。

日常生活中的一天是以太阳为参照点的运动一周时间为24小时及1太阳日。

(2) 线速度由赤道向两级递减极点为0。

赤道地区线速度1_670_km/小时计算V任意纬度V赤道×cos当地纬度(受海拔因素影响)。

(3) 角速度除极点为0外各地自西向东约为15°/小时。

(4) 其他太阳相对运动自东向西约为15°/小时晨昏线移动自东向西约为15°/ 小时在自西向东的飞机或船上看日出、日落则昼夜交替周期太阳日。

人教版(2019)高中地理必修一知识点汇总

人教版(2019)高中地理必修一知识点汇总

第一章宇宙中的地球第一节地球的宇宙环境1.宇宙:是时间和空间的统一体,是运动、发展和变化着的物质世界。

2.天体宇宙物质组成(举例)特点恒星炽热气体质■庞大,自身能发出光和热气体和尘埃云雾状,密度小,体积和质量都很大金星、地球等绕恒星公转,质量小,不发光月球绕行星公转,本身不发光尘粒、固体块与大气摩擦生热而燃烧发光,形成流星现象彗星冰物质绕太阳呈周期性运行,体积大,密度很小,具有去雾状的外表;背向太阳的一面有一条扫帚状的彗尾(1) 概念:宇宙中物质的存在形式。

最基本的天体是恒星和星云。

(2) 常见的天体及其特征特别提醒:天体可分为自然天体(如恒星、行星等)和人造天体(如在太空中运 行的人造卫星、宇宙飞船等)。

3.天体系统(1) 概念:天体之间相互吸引、相互绕转,构成不同级别的夭体系统。

(2) 层次:常见天体系统分为四级。

地月总星系 银河系太阳系 地月系(3)天体系统及层次结构天体系统组成特别说明ms地球和月球地球是地月系的中心天体,月球是地球虹的天然卫星太阳、地球及其他围绕太阳公转的 行星、卫星、彗星、流星体和行星际物质地球是距离太阳较近的一颗行星,日地平均距离约为1.5亿 千米银河系太阳和其他恒星以及各种各样的天 体太阳系与银河系中心的距离大约为3万光年河外星系银河系之外与银河系相类似的天体系统数以亿计总星系银河系与河外星系目前所认识的豪高级别的夭体系统4.八大行星(地球的普通性)(1)结构特征水星金星地球火星小行星带土星天王星海王星类地行星近------------高------------短------------快------------巨行星 -距离太阳—-表面温度— -公转周期—平均公转速度-远日行星-——.远—-低—-长——-慢⑵ 运动特征:同向性、共面性、近圆性5.地球的特殊性(1)地球是目前能探测到的宇宙中唯一有生命的天体(2)存在生命的条件:条件原因影响外部安全的宇宙环境太阳系中,大、小行星各行其道」互不干扰太阳系中八大行星都可能存在生条件稳定的太阳光照自生命诞生以来,太阳光照条件没有明显的变化命自适宜的温度日地距离适中,地球的自转和公转周期适当身SA 生物的地球的体积和质量适中,地球原始条大气的演化件有液态内部温度升高T 产生水汽T 形成海的水洋第二节太阳对地球的影响1、 太阳是一颗炽热的气体球、主要成分为氢和氨。

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2019高中地理知识点大全必背知识点汇总
高中地理知识点繁多,内容分布也很杂乱。

同学们纷纷表示,地理知识点太难背诵!下面,小编为大家整理了以下高考地理的记忆口诀,希望大家学业有成,工作顺利
 高中地理必背知识点1 人类对宇宙的认识过程天圆地方说、地圆说、地心说、日心说、大爆炸宇宙学说。

 2 宇宙的基本特点由各种形态的物质构成,在不断运动和发展变化。

 3 天体的分类星云、恒星、行星、卫星、彗星、流星体、星际物质。

 4 天体系统的成因天体之间因相互吸引和相互绕转,形成天体系统。

 5 天体系统的级别地月系-太阳系-银河系(河外星系)-总星系。

 6 日地平均距离1.496亿千米。

 7 太阳系八大行星的位置水金地火(小)、木土天海。

 8 八大行星按结构特征分类类地行星(水金地火)巨行星(木土)远日行星(天海)。

 9 地球上生物出现和进化的原因光照条件、稳定的宇宙环境、适宜的大气温度、液态水。

 10 太阳的主要成分氢和氦。

 11 太阳辐射能量的来源核聚变反应。

 12 太阳辐射对地球和人类的影响维持。

 13 太阳活动黑子(标志)、耀斑(最激烈)。

 14 我国太阳能的分布青藏高原(最高)、四川盆地(最低)。

 15 太阳外部结构及其相应的太阳活动光球(黑子)、色球(耀斑)、日冕(太。

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