医学统计学套题
【最新精选】医学统计学套题1
重庆医科大学200 —200 学年度 学期《医学统计学》考试试卷(一)一.名词解释(15分,每题3分) 1. 样本与总体2. 标准差与标准误 3. I 类错误与II 类错误4. x ±1.96s 与x ±⋅)(05.0νt x s ⋅ 5. 直线相关分析与直线回归分析二.选择题(只选一个正确答案或最佳答案)(30分,每题2分) 1. 某检验师测定了240例正常人白、球蛋白比例,获得的资料为___。
A 、数值变量资料 B 、分类变量资料 C 、相对比资料D 、血清学滴度资料E 、二项分布资料2.在正态分布曲线下,计算{}σμμ96.1+<≤x p 的概率为___________。
A. 0.500 B. 0.475 C. 0.450 D. 0.050 E. 0.0103.某医师观察环丙沙星治疗下呼吸道感染者131例的临床疗效,结果见下表。
表1 环丙沙星治疗下呼吸道感染的临床疗效病种 总例数 痊愈 显效 好转 无效 无效率% 肺炎 慢支炎感染63 6830 2121 2411 151 81.59 11.76欲分析两病种疗效,应采用___________。
A. t 检验B.秩和检验C. 方差分析D. χ2检验E.q 检验 4. 对欲比较的样本测定资料进行参数统计假设检验的目的是____。
A .判断样本对总体是否具有代表性 B.推断各总体水平参数是否相等C.判断表达样本平均水平的统计量有无显著性差别D.对测定方法的精密度、准确度、灵敏度提出质控要求E.对总体水平进行区间估计5. 四格表中,如果有一个实际数为0 ,________________。
A . 根本不能检验B . 就不能作2χ检验 C . 仍然能够作2χ检验 D . 就必须用校正2χ检验 E . 还不能决定是否可以作2χ检验 6. 统计假设检验中常使用P 值作为推断的依据,P 值的含义是____。
A .表达对比组数据来自同一总体的概率B .表达对比组抽样误差的大小C .表达对比组统计量不相同的概率D .拒绝参数相等假设实际犯Ⅰ类错误的概率 E. 接受参数相等假设实际犯Ⅱ类错误的概率7.完全随机设计方差分析中,引起数据变异的原因可能区分为___________A.个体因素与随机(误差)因素B.处理因素与区组因素C.样本含量与把握度D.处理因素与随机(误差)因素E.个体因素与处理因素8.方差分析的应用条件之一是方差齐性,所谓方差齐性是指__________ A.各比较组的样本方差相等 B.各比较组相应的总体方差相等C.组内方差=组间方差D.总方差=各组方差之和E.各组自由度相等 9.对x,y 两个变量作直线相关分析__________A.要求x,y 呈双变量正态分布B. 只要求x 服从正态分布C.只要求y 服从正态分布D.只要求x,y 是定量资料E.对x,y 无要求10.现比较两组患者血中SOD 活性的含量,(见下表),探讨两组间差别的显著性,应采用_______。
医学统计学试题及参考答案套
精心整理医学统计学试题及答案1、2、3套号原1 男7 116.7 66.3 A + ++2 女8 120.0 68.3 AB - -3 女10 126.8 71.5 O - +4 男9 123.7 70.0 A - - . . . . . . . .庆大霉素(8万单位/10毫升)30 1 3.3 新洁尔灭(0.1%)30 3 10生理盐水冲洗服四环素3天30 5 16.7沙眼人数 47 198 330 198 128 80 38 81027 沙眼百分比(%4.6 19.3 32.1 19.3 12.4 7.8 3.7 0.8 100.码别身高体重效别1 1 175.0063.03 01 2 157.0054.02 01 1 178.0067.02 11 2 165.0050.03 0. 2 162.0051.04 0. 2 156.0048.02 1. 1 176.0062.02 1. 1 184.0072.02 05 1 168.0065.02 05 2 166.46.02 1法人数人数人数甲33 26 7 78.79 乙38 36 2 94.74 合71 62 9 87.32(2)若要比较两疗法治愈率是否相等,请问用何种检验方法?四格表校正卡方检验(3)已知检验统计量为2.92,请下结论。
因χ2=2.92<3.84,P>0.05结论:在α=0.05水平上接受检验假设,可认为两种治疗方法的治愈率差异无统计学意义。
3比较缺氧条件下猫和兔的生存时间(时间:分)猫兔生存时间秩次生存时间秩次25 5.5 14 134 10 15 238 11 16 3合计70715 90 12.59 () ()90。
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医学统计学试题及答案 1、2、3套第一套试卷及参考答案一、选择题 40分1、根据某医院对急性白血病患者构成调查所获得的资料应绘制 BA条图 B百分条图或圆图 C线图 D直方图2、均数和标准差可全面描述 D 资料的特征A 所有分布形式B负偏态分布C正偏态分布D正态分布和近似正态分布3、要评价某市一名5岁男孩的身高是否偏高或偏矮;其统计方法是 AA用该市五岁男孩的身高的95%或99%正常值范围来评价B用身高差别的假设检验来评价C用身高均数的95%或99%的可信区间来评价D不能作评价4、比较身高与体重两组数据变异大小宜采用 AA 变异系数B 方差 C标准差 D四分位间距5、产生均数有抽样误差的根本原因是 AA.个体差异B.群体差异C.样本均数不同D.总体均数不同6.男性吸烟率是女性的10倍;该指标为 AA相对比 B 构成比 C定基比 D率7、统计推断的内容为 DA.用样本指标估计相应的总体指标B.检验统计上的“检验假设”C. A 和B 均不是D. A 和B 均是 8、两样本均数比较用t 检验;其目的是检验 CA 两样本均数是否不同B 两总体均数是否不同C 两个总体均数是否相同D 两个样本均数是否相同 9、 有两个独立随机的样本;样本含量分别为n 1和n 2;在进行成组设计资料的t 检验时;自由度是 DA n 1+ n 2B n 1+ n 2–1C n 1+ n 2 +1D n 1+ n 2 -2 10、标准误反映 AA 抽样误差的大小B 总体参数的波动大小C 重复实验准确度的高低D 数据的离散程度 11、最小二乘法是指各实测点到回归直线的 CA垂直距离的平方和最小 B垂直距离最小 C纵向距离的平方和最小 D 纵向距离最小12、对含有两个随机变量的同一批资料;既作直线回归分析;又作直线相关分析..令对相关系数检验的t 值为t r ;对回归系数检验的t 值为t b ;二者之间具有什么关系 CA t r >t bB t r <t bC t r = t bD 二者大小关系不能肯定 13、设配对资料的变量值为x 1和x 2;则配对资料的秩和检验D A 分别按x1和x2从小到大编秩 B 把x1和x2综合从小到大编秩C 把x1和x2综合按绝对值从小到大编秩D 把x1和x2的差数按绝对值从小到大编秩 14、四个样本率作比较;χ2>χ20.05;ν可认为 AA 各总体率不同或不全相同B 各总体率均不相同C 各样本率均不相同D 各样本率不同或不全相同 15、某学院抽样调查两个年级学生的乙型肝炎表面抗原;其中甲年级调查35人;阳性人数4人;乙年级调查40人;阳性人数8人..该资料宜选用的统计方法为 AA .四格表 检验 B.四格表校正 检验 C t 检验 D U 检验16、为调查我国城市女婴出生体重:北方n1=5385;均数为3.08kg;标准差为0.53kg ;南方n2=4896;均数为3.10kg;标准差为0.34kg;经统计学检验;p=0.0034<0.01;这意味着 D A 南方和北方女婴出生体重的差别无统计学意义 B 南方和北方女婴出生体重差别很大C 由于P 值太小;南方和北方女婴出生体重差别无意义D 南方和北方女婴出生体重差别有统计学意义但无实际意义.. 17、两个样本率比较的四格表 检验;差别有统计学意义;这个差别是指AA两个样本率的差别 B两个样本率的标准误C两个总体率的差别 D两个总体率的标准差18.下列指标不属于相对数的是 DA率 B构成比 C比 D百分位数19、利用盐酸左西替利嗪片治疗慢性特发性荨麻疹临床试验;以西替利嗪片组作为对照组;治疗28天后结果如下表;现要比较两种药物的疗效;何种方法为优: D表1盐酸左西替利嗪片治疗慢性特发性荨麻疹临床疗效组别治愈显效进步无效合计左西替利嗪片组4985264西替利嗪片组44109366A.检验B.成组t检验C. u检验D.秩和检验20、下列哪种说法是错误的 BA计算相对数尤其是率时应有足够的观察单位或观察次数B分析大样本数据时可以构成比代替率C应分别将分子和分母合计求合计率或平均率D样本率或构成比的比较应作假设检验二、填空题20分1、现有若干名儿童健康检查一览表的部分检测指标;见表2表2 某年某地儿童健康检查部分检测结果编号性别年龄周岁身高cm坐高cm血型表面抗原肝大1男7116.766.3A+++2女8120.068.3AB--3女10126.871.5O-+4男9123.770.0A--........ ........问:①上述变量中能形成计数资料的指标有性别、血型、表抗②计量资料的指标有年龄、身高、体重③等级资料的指标有肝大④对于身高或坐高指标;在进行统计描述时宜计算均数和标准差表示其集中趋势和离散趋势..⑤对于血型指标宜计算构成比表示各种血型的构成⑥若要分析不同性别身高有无不同;宜选用的统计方法有两样本均数比较的t检验⑦若要分析不同性别血型构成有无不同;宜选用的统计方法有卡方检验2、某年某地年龄在60岁及以上的人口数为9371人;死亡数为342人;其中恶性肿瘤死亡数为32人;则该地60岁及以上人口的恶性肿瘤死亡率1/10万为341.48/10万组别总例数感染例数百分比;%庆大霉素8万单位/10301 3.3毫升新洁尔灭0.1%30310生理盐水冲洗服四环30516.7素3天生理盐水冲洗30826.72、某文章作者根据下表资料;认为沙眼在20-岁组患沙眼最多;10-岁组、30-岁组次之;40岁以后剧降;10岁以下儿童较50岁以上老年人高;由此可见沙眼对幼年及成年人侵害最多..某医院门诊沙眼病人年龄构成比年龄组岁0-10-20-30-40-50-60-70-计沙眼人数47198330198128803881027沙眼百分比%4.619.332.119.312.47.8 3.70.8100.问以上结论是否合理说明理由..要达到作者的目的;应计算什么相对数指标答:不合理..沙眼百分比大小受该年龄段患病率与就诊对象年龄分布即该地年龄结构有关;因此百分比高并不意味患病率就高..应计算患病率;即患者数与该年龄段总人口数之比..医学统计学试题二第二套试卷及参考答案一、最佳选择题40分1.均数是表示变量值_A_水平的指标..A平均 B变化范围 C频数分布 D相互间差别大小2.原始数据同乘以一个不等于0的常数后_D_..A均数不变、标准差变 B均数、标准差均不变C均数变、标准差不变 D均数、标准差均变3.描述正态或近似正态分布资料特征的是__B____..A中位数、四分位间距 B均数、标准差C中位数、标准差 D几何均数、全距4.描述偏态分布资料特征的是_A__..A中位数、四分位间距 B均数、标准差C中位数、标准差 D几何均数、全距5.均数与标准差计算的数值 A ..A均数可以是负数;标准差不可以 B均数不可以是负数;标准差可以C两者都可以是负数 D两者都不可以是负数6、比较身高和体重两组资料的变异度大小宜采用___C___..A极差 B标准差 C变异系数 D四分位间距7.说明某事物内部各组成部分所占比例应选_B___..A率 B构成比 C相对比 D标准差8.来自同一总体的两个样本中;_D_小的那个样本均数估计总体均数时更精确..AS BR CCV D=5;今随机测得某地一组特9.已知正常人某定量指标的总体均值μ殊人群中的30人该指标的数值;为推断这组人群该指标的总体均之间的差别是否有显着性意义;若用t检验;则自由度值μ与μ应该是 CA5 B28 C29 D410.正态分布曲线下;横轴上;从μ-1.96σ到μ+1.96σ的面积为AA95% B49.5% C99% D97%11.两样本均数间的差别的假设检验时;查t 界值表的自由度为 CAn-1 Br-1c-1 Cn 1+n 2-2 D112.从一个数值变量资料的总体中抽样;产生抽样误差的原因是 AA 总体中个体值存在差别B 样本中个体值存在差别C 样本只含总体的一部分D 总体均数不等于013.两样本均数比较时;分别取以下检验水准时;哪一个水准第二类错误最小 BA α=0.05B α=0.20C α=0.01D α=0.10 14.比较某地10年间结核与白喉两病死亡率的下降速度;宜绘制 C ..A 线图B 条图C 半对数线图D 圆图 15.构成比用来 CA 反映某现象发生的强度B 表示两个同类指标的比C 反映某事物内部各部分占全部的比重D 表示某一现象在时间顺序的排列16.某医院的资料计算各种疾病所占的比例;该指标为 DA 发病率B 患病率C 相对比D 构成比17.等级资料的比较宜用 CA t检验 B检验C秩和检验 D方差分析18.四格表中;当a=20;b=60;c=15;d=5时;最小的理论频数等于 CAT11 BT12C T21DT2219.四格表校正x2检验公式适用于 DAn<40; T>5 Bn<40; 1<T<5Cn>40; T<5 Dn>40; 1<T<520.同一双变量资料;进行直线相关与回归分析;有 BA r>0 ; b<0B r>0 ; b>0C r<0 ; b>0D r=b二、填空题 12分1、统计资料按其性质不同;通常将资料分为计量、计数、等级三种类型..2、统计工作步骤通常为统计设计、搜集资料、整理资料和分析资料四步;其中统计分析常分为统计描述与统计推断两个阶段..3、计量资料;随着样本例数的增大;S逐渐趋向于σ ; 逐渐趋向于 0 ..4、变异系数常用于比较单位不同或均数相差较大情况下两组资料的变异度..5、相关分析侧重于考察变量之间相关关系密切程度;回归分析则侧重于考察变量之间数量变化规律..6、对某地一年级12名女大学生体重x :单位kg与肺活量y:单位L的数据作相关分析;经检验两者间有直线相关关系;作回归分析得回归方程为:=0.000419+0.058826X;这意味着体重每增加1kg ;肺活量平均增加0.058826L ;且两者之间为正相关..三、名词解释13分1.参数和统计量2.概率3.计数资料4.回归系数答案见书本相应的位置四、简答题15分1. 抽样研究中如何才能控制或减小抽样误差答:合理的抽样设计;增大样本含量..2、何谓抽样误差为什么说抽样误差在抽样研究中是不可避免的答:由抽样造成的样本统计量与样本统计量;样本统计量与总体参数间的差异因为个体差异是客观存在的;研究对象又是总体的一部分;因此这部分的结果与总体的结果存在差异彩是不可避免的3.能否说假设检验的p值越小;比较的两个总体指标间差异越大为什么答:不能;因为P值的大小与总体指标间差异大小不完全等同..P值的大小除与总体差异大小有关;更与抽样误差大小有关;同样的总体年份病例数住院期急性期死亡总数总病死率%死亡数病死率%196417847.1741.2 196513538.5430.8 196615746.7640.0 196715640.0640.0196812433.3433.3合计723041.72737.52、现有一临床试验数据;有5家医院参加;分为试验组g=1和对照组g=0;见表1;请对该资料进行分析只要写出具体的分析内容和统计分医院代码性别身高体重疗效组别11175.0063.03012157.0054.02011178.0067.02112165.0050.030.2162.0051.040.2156.0048.021.1176.0062.021.1184.0072.02051168.0065.02052166.0046.021分析:两组入组条件的均衡性比较;两组性别是否可比;可用卡方检验;两组入组的身高与体重是否可比可用两样本的t检验或u检验..两组疗效比较可用秩和检验..第三套试卷及参考答案一、选择题 20分1.7人血清滴度分别为1:2;1:4;1:8;1:16;1:32; 1:64;1:128;则平均滴度为__C__A.1:12.4 B.1:8 C.1:16 D.1:8~1:162.比较身高和体重两组数据变异度大小宜采用___A___A.变异系数 B.方差 C.极差 D.标准差3.下列关于个体变异说法不正确的是__C__A.个体变异是生物体固有的.. B.个体变异是有规律的..C.增加样本含量;可以减小个体变异..D.指标的分布类型反映的是个体的分布规律..4.实验设计的原则是__C___A.对照、随机、均衡 B.随机、重复、均衡C.对照、重复、随机 D.随机、重复、齐同5.说明某现象发生强度的指标为__B____A.平均数 B.率 C.构成比 D.相对比6.要研究四种不同血型的人糖尿病的患病率是否不同;采用多个率比较的卡方检验;构建一个4行2列的RC表后;其卡方值的自由度为__C_A.8 B.1 C.3 D.跟样本含量有关7.假设检验中的第一类错误是指_A__所犯的错误..A.拒绝了实际上成立的H0 B.不拒绝实际上成立的HC.拒绝了实际上不成立的H0 D.不拒绝实际上不成立的H8.样本含量固定时;选择下列哪个检验水准得到的检验效能1-β最高__D___A. B. C. D.9.两样本均数的t检验对资料的要求是_D___A.正态性、独立性、方差齐性 B.资料具有代表性C.为定量资料 D.以上均对10.四个率的比较的卡方检验;P值小于0.01;则结论为_D__A.四个总体率均不相等; B.四个样本率均不相等;C.四个总体率之间肯定不等或不全相等;D.四个总体率之间不等或不全相等..二、名词解释 10分1.相关系数;2.抽样误差;3.变异系数;4.总体参数;5.率;答案:见书上相应的地方三、填空题 10分1、常用的四种概率抽样方法有:单纯随机抽样;机械抽样系统抽样;分层抽样;整群抽样2、统计推断的内容主要包括参数估计和假设检验 ..3、临床观察7名某病患者;其潜伏期天各为:3;7;9;5;6;9;16;则其全距为 13天..4、20名观察对象皮下注射某菌苗;一段时间后进行抗体滴度测定;其结果为:⑴有效⑵无效⑶有效4有效……⒇无效;这种资料属于何种类型资料计数资料..5、实验研究的基本要素是:处理因素、受试对象、实验效应四、简答题 20分1.在秩和检验中;为什么在不同组间出现相同数据要给予“平均秩次”;而在同一组的相同数据不必计算平均秩次答:这样编秩不影响两组秩和的计算;或对两组秩和的计算不产生偏性..2某医生用某药治疗10例小儿支气管哮喘;治愈8例;结论为“该药对小儿支气管哮喘的治愈率为80%;值得推广”..答:一是没有对照组;二是样本例数太少;抽样误差大;可信区间宽..3.某地1岁婴儿平均血红蛋白95%可信区间为116.2~130.1g/L;表示什么意义该地1岁正常婴儿血红蛋白95%的参考值范围为111.2~135.1g/L;又说明了什么含义答:表示该地1岁婴儿血红蛋白总体平均数在116.2~130.1g/L;估计正确的概率为95%表示该地有95%1岁正常婴儿的血红蛋白值在111.2~135.1g/L4.对同一组资料;如果相关分析算出的r越大;则回归分析算出的b也越大..为什么答:没有这个规律..相关分析r值大小仅说明变量间联系紧密;而回归分析b的大小说明两者数量关系..五、分析计算题40分1.为考察出生时男婴是否比女婴重;研究者从加州大学伯克利分校的儿童健康与发展研究中心随机抽取了12例白种男婴和12例白种女婴的出生资料单位:磅..男婴7.37.97.98.09.37.8 6.57.6 6.68.4 6.77.5 x1女婴7.17.9 6.4 6.68.0 6.07.2 6.87.8 5.3 6.67.3 x21该资料是数值变量资料还是分类资料数值变量资料2要比较白种人男性与女性的出生体重是否不同;应当选用成组t检验还是配对t检验成组t检验3 经过计算t值为2.16;已知自由度22时;双侧面积0.05对应的t界值为2.07;自由度11时;双侧面积0.05对应的t界值为2.20..试写出假设检验的全过程并下结论..答:H0:白种人男婴与女婴的出生体重是相同的即μ1=μ2H1:μ1≠μ2 α=0.05t=2.16 ν=22 t>t0.05/2;22=2.07 p<0.05在α=0.05水平上拒绝H0;认为白种人男婴与女婴的出生体重是不同的;男婴重于女婴..2.某医院用甲、乙两种疗法治疗单纯性消化不良;结果下表..疗法治疗人数治愈人数未愈人数治愈率%甲3326778.79乙3836294.74合7162987.32猫兔生存时间秩次生存时间秩次25 5.5141341015238111634012184411325 5.542142674515288309年龄岁人口数死亡总数恶性肿瘤死亡数恶性肿瘤死亡占总死亡的%恶性肿瘤死亡率1/10万年龄别死亡率‰0-82924 2.9020-6319.0525.7340-281611724260-32合计1670907159012.59。
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第一套试卷及参考答案一、选择题? (40分)1、根据某医院对急性白血病患者构成调查所获得的资料应绘制(?? B??? )A 条图?????B 百分条图或圆图?????? C线图????? D直方图2、均数和标准差可全面描述? D??? 资料的特征A? 所有分布形式? B负偏态分布? C正偏态分布D正态分布和近似正态分布3、要评价某市一名5岁男孩的身高是否偏高或偏矮,其统计方法是(A )?? A 用该市五岁男孩的身高的95%或99%正常值范围来评价?? B 用身高差别的假设检验来评价?? C 用身高均数的95%或99%的可信区间来评价?? D 不能作评价4、比较身高与体重两组数据变异大小宜采用(A?? )A???? 变异系数?????? B?????? 方差???? C 标准差???? D 四分位间距5、产生均数有抽样误差的根本原因是(?? A? )A.个体差异????B. 群体差异?????C. 样本均数不同????D. 总体均数不同6. 男性吸烟率是女性的10倍,该指标为(A?? )(A)相对比?? (B)构成比?? (C)定基比?? (D)率7、统计推断的内容为(? D?? )??A.用样本指标估计相应的总体指标????? ?B.检验统计上的“检验假设” C.? A和B均不是? ???????????????????D. A 和B均是8、两样本均数比较用t检验,其目的是检验(?? C )?A两样本均数是否不同??????????? B两总体均数是否不同C两个总体均数是否相同????????? D两个样本均数是否相同9、有两个独立随机的样本,样本含量分别为n1和n2,在进行成组设计资料的t检验时,自由度是(D? )(A)?????? n1+ n2????? (B)?????? n1+ n2–1? (C)?????? n1+ n2 +1??? (D)?????? n1+ n2 -2?10、标准误反映(A )A 抽样误差的大小?????? ???B总体参数的波动大小 C 重复实验准确度的高低? ??D 数据的离散程度11、最小二乘法是指各实测点到回归直线的? (C)A垂直距离的平方和最小????? B垂直距离最小C纵向距离的平方和最小????? D纵向距离最小12、对含有两个随机变量的同一批资料,既作直线回归分析,又作直线相关分析。
医学统计学试题及答案
第一套试卷及参考答案一、选择题(40分)1、根据某医院对急性白血病患者构成调查所获得的资料应绘制( B )A 条图B 百分条图或圆图 C线图 D直方图2、均数和标准差可全面描述 D 资料的特征A 所有分布形式B负偏态分布C正偏态分布D正态分布和近似正态分布3、要评价某市一名5岁男孩的身高是否偏高或偏矮,其统计方法是( A )A 用该市五岁男孩的身高的95%或99%正常值范围来评价B 用身高差别的假设检验来评价C 用身高均数的95%或99%的可信区间来评价D 不能作评价4、比较身高与体重两组数据变异大小宜采用( A )A 变异系数B 方差C 标准差D 四分位间距5、产生均数有抽样误差的根本原因是( A )A.个体差异B. 群体差异C. 样本均数不同D. 总体均数不同6. 男性吸烟率是女性的10倍,该指标为( A )(A)相对比(B)构成比(C)定基比(D)率7、统计推断的内容为( D )A.用样本指标估计相应的总体指标B.检验统计上的“检验假设”C. A和B均不是D. A和B均是8、两样本均数比较用t检验,其目的是检验( C )A两样本均数是否不同 B两总体均数是否不同 C两个总体均数是否相同 D两个样本均数是否相同9、有两个独立随机的样本,样本含量分别为n1和n2,在进行成组设计资料的t检验时,自由度是( D )(A)n1+ n2(B)n1+ n2–1 (C) n1+ n2 +1 (D) n1+ n2 -210、标准误反映( A )A 抽样误差的大小B总体参数的波动大小 C 重复实验准确度的高低 D 数据的离散程度11、最小二乘法是指各实测点到回归直线的 (C)A垂直距离的平方和最小B垂直距离最小C纵向距离的平方和最小D纵向距离最小12、对含有两个随机变量的同一批资料,既作直线回归分析,又作直线相关分析。
令对相关系数检验的t值为t r,对回归系数检验的t值为t b,二者之间具有什么关系?(C)A t r>t bB t r<t bC t r= t b D二者大小关系不能肯定13、设配对资料的变量值为x1和x2,则配对资料的秩和检验(D )A分别按x1和x2从小到大编秩B把x1和x2综合从小到大编秩C把x1和x2综合按绝对值从小到大编秩D把x1和x2的差数按绝对值从小到大编秩14、四个样本率作比较,χ2>χ20.05,ν可认为( A )A各总体率不同或不全相同B各总体率均不相同 C各样本率均不相同D各样本率不同或不全相同15、某学院抽样调查两个年级学生的乙型肝炎表面抗原,其中甲年级调查35人,阳性人数4人;乙年级调查40人,阳性人数8人。
医学统计学试题及答案
医学统计学试题及答案试题一1.下列哪个指标可以用来描述一个集团的离散程度?A. 平均数B. 标准差C. 方差D. 中位数正确答案:B. 标准差2.下列哪个检验方法可以用来比较两组样本均数是否有显著差异?A. T检验B. 方差分析C. 卡方检验D. 相关分析正确答案:A. T检验3.在一项研究中,两组患者的年龄分别是25岁和45岁,求这两组患者的平均年龄。
正确答案:(25 + 45) / 2 = 35岁4.下列哪个指标可以表示两个变量之间的相关性?A. 相关系数B. t值C. p值D. 标准差正确答案:A. 相关系数5.下列哪个概念用于解释样本误差和总体误差之间的关系?A. 抽样误差B. 总体误差C. 推论统计学D. 样本误差正确答案:D. 样本误差试题二1.下列哪个指标可以用来度量一个诊所每周门诊量的离散程度?A. 四分位数B. 中位数C. 标准差D. 方差正确答案:C. 标准差2.如果两组样本均数的差异非常小,是否可以得出它们没有显著差异的结论?正确答案:不能。
只有在进行统计检验之后,才能得出显著差异的结论。
3.在一项抗癌药物的临床试验中,病人被随机分配到药物组和安慰剂组。
下列哪个检验方法可以用来比较两组病人的生存率?A. T检验B. 方差分析C. Log-rank检验D. 卡方检验正确答案:C. Log-rank检验4.下列哪个指标可以用来描述数据的离散程度?A. 标准差B. 相关系数C. 中位数D. 平均数正确答案:A. 标准差5.一个样本调查得出的结论是否可以推广到整个总体?正确答案:是。
通过抽样方法,对样本进行分析可以得出关于总体的推论。
试题三1.下列哪个指标可以用来度量数据的离散程度?A. 标准差B. 平均数C. Z值D. T值正确答案:A. 标准差2.在一项医学研究中,两组患者的性别比例分别是男性60%和女性40%,请问这两组患者的性别比例是否有显著差异?正确答案:可以使用卡方检验来比较两组患者的性别比例是否有显著差异。
医学统计学试题及参考答案 1、2、3套
医学统计学试题及答案1、2、3套第一套试卷及参考答案一、选择题(40分)1、根据某医院对急性白血病患者构成调查所获得的资料应绘制(B)A条图B百分条图或圆图C线图D直方图2、均数和标准差可全面描述D资料的特征A所有分布形式B负偏态分布C正偏态分布D正态分布和近似正态分布3、要评价某市一名5岁男孩的身高是否偏高或偏矮,其统计方法是(A)A用该市五岁男孩的身高的95%或99%正常值范围来评价B用身高差别的假设检验来评价C用身高均数的95%或99%的可信区间来评价D不能作评价4、比较身高与体重两组数据变异大小宜采用(A)A变异系数B方差C标准差D四分位间距5、产生均数有抽样误差的根本原因是(A)A.个体差异B.群体差异C.样本均数不同D.总体均数不同6.男性吸烟率是女性的10倍,该指标为(A)(A)相对比(B)构成比(C)定基比(D)率7、统计推断的内容为(D)A.用样本指标估计相应的总体指标B.检验统计上的“检验假设”C.A和B均不是D.A和B均是8、两样本均数比较用t检验,其目的是检验(C)A两样本均数是否不同B两总体均数是否不同C两个总体均数是否相同D两个样本均数是否相同9、有两个独立随机的样本,样本含量分别为n1和n2,在进行成组设计资料的t检验时,自由度是(D)(A)n1+n2(B)n1+n2–1(C)n1+n2+1(D)n1+n2-210、标准误反映(A)A抽样误差的大小B总体参数的波动大小C重复实验准确度的高低D数据的离散程度11、最小二乘法是指各实测点到回归直线的(C)A垂直距离的平方和最小B垂直距离最小C纵向距离的平方和最小D纵向距离最小12、对含有两个随机变量的同一批资料,既作直线回归分析,又作直线相关分析。
令对相关系数检验的t值为tr ,对回归系数检验的t值为tb,二者之间具有什么关系?(C)Atr >tbBtr<tbCtr=tbD二者大小关系不能肯定13、设配对资料的变量值为x1和x2,则配对资料的秩和检验(D)A分别按x1和x2从小到大编秩B把x1和x2综合从小到大编秩C把x1和x2综合按绝对值从小到大编秩D把x1和x2的差数按绝对值从小到大编秩14、四个样本率作比较,χ2>χ20.05,ν可认为(A)A各总体率不同或不全相同B各总体率均不相同C各样本率均不相同D各样本率不同或不全相同15、某学院抽样调查两个年级学生的乙型肝炎表面抗原,其中甲年级调查35人,阳性人数4人;乙年级调查40人,阳性人数8人。
(完整版)医学统计学试题及其答案
l.统计中所说的总体是指:AA根据研究目的确定的同质的研究对象的全体B随意想象的研究对象的全体C根据地区划分的研究对象的全体D根据时间划分的研究对象的全体E根据人群划分的研究对象的全体2.概率P=0,则表示 BA某事件必然发生 B某事件必然不发生 C某事件发生的可能性很小D某事件发生的可能性很大 E以上均不对3.抽签的方法属于 DA分层抽样 B系统抽样 C整群抽样 D单纯随机抽样 E二级抽样4.测量身高、体重等指标的原始资料叫:BA计数资料 B计量资料 C等级资料 D分类资料 E有序分类资料5.某种新疗法治疗某病患者41人,治疗结果如下:治疗结果治愈显效好转恶化死亡治疗人数 8 23 6 31该资料的类型是: DA计数资料 B计量资料 C无序分类资料 D有序分类资料 E数值变量资料6.样本是总体的 CA有价值的部分 B有意义的部分 C有代表性的部分D任意一部分 E典型部分7.将计量资料制作成频数表的过程,属于??统计工作哪个基本步骤:CA统计设计 B收集资料 C整理资料 D分析资料 E以上均不对8.统计工作的步骤正确的是 CA收集资料、设计、整理资料、分析资料 B收集资料、整理资料、设计、统计推断C设计、收集资料、整理资料、分析资料 D收集资料、整理资料、核对、分析资料E搜集资料、整理资料、分析资料、进行推断9.良好的实验设计,能减少人力、物力,提高实验效率;还有助于消除或减少:BA抽样误差 B系统误差 C随机误差 D责任事故 E以上都不对10.以下何者不是实验设计应遵循的原则 DA对照的原则 B随机原则 C重复原则D交叉的原则 E以上都不对第八章数值变量资料的统计描述11.表示血清学滴度资料平均水平最常计算 BA算术均数 B几何均数 C中位数 D全距 E率12.某计量资料的分布性质未明,要计算集中趋势指标,宜选择 CA XB GC MD SE CV13.各观察值均加(或减)同一数后:BA均数不变,标准差改变 B均数改变,标准差不变C两者均不变 D两者均改变 E以上均不对14.某厂发生食物中毒,9名患者潜伏期分别为:16、2、6、3、30、2、lO、2、24+(小时),问该食物中毒的平均潜伏期为多少小时? CA 5B 5.5C 6D 10E 1215.比较12岁男孩和18岁男子身高变异程度大小,宜采用的指标是:D A全距 B标准差 C方差 D变异系数 E极差16.下列哪个公式可用于估计医学95%正常值范围 AA X±1.96SB X±1.96SXC μ±1.96SXD μ±t0.05,υSXE X±2.58S17.标准差越大的意义,下列认识中错误的是 BA观察个体之间变异越大 B观察个体之间变异越小C样本的抽样误差可能越大 D样本对总体的代表性可能越差E以上均不对18.正态分布是以 EA t值为中心的频数分布B 参数为中心的频数分布C 变量为中心的频数分布D 观察例数为中心的频数分布E均数为中心的频数分布19.确定正常人的某项指标的正常范围时,调查对象是 BA从未患过病的人 B排除影响研究指标的疾病和因素的人C只患过轻微疾病,但不影响被研究指标的人D排除了患过某病或接触过某因素的人 E以上都不是20.均数与标准差之间的关系是 EA标准差越大,均数代表性越大 B标准差越小,均数代表性越小C均数越大,标准差越小 D均数越大,标准差越大E标准差越小,均数代表性越大第九章数值变量资料的统计推断21.从一个总体中抽取样本,产生抽样误差的原因是 AA总体中个体之间存在变异 B抽样未遵循随机化原则C被抽取的个体不同质 D组成样本的个体较少 E分组不合理22.两样本均数比较的t检验中,结果为P<0.05,有统计意义。
医学统计题库(210道)
医学统计1、医学统计学研究的对象是——[单选题]A 医学中的小概率事件B 各种类型的数据C 动物和人的本质D 有变异的医学现象E 疾病的预防与治疗正确答案:D2、用样本推论总体,具有代表性的样本通常指的是——[单选题]A 总体中最容易获得的部分个体的观测值B 在总体中随意抽取的部分个体的观测值C 挑选总体中有代表性的部分个体的观测值D 依照有利原则抽取的部分个体的观测值E 依照随机原则抽取的总体中部分个体的观测值正确答案:E3、下列观测结果属于有序数据的是——[单选题]A 收缩压测量值B 脉搏数C 住院天数D 病情程度E 四种血型正确答案:D4、随机测量误差指的是——[单选题]A 由某些固定的因素引起的误差B 由不可预知的偶然因素引起的误差C 选择样本不当引起的误差D 选择总体不当引起的误差E 由操作失误引起的误差正确答案:B5、系统误差指的是——[单选题]A 由某些固定的因素引起的误差B 由操作失误引起的误差C 样本量不够引起的误差D 样本统计量与总体参数间的误差E 由不可预知的偶然因素引起的误差正确答案:A6、抽样误差指的是——[单选题]A 由某些固定的因素引起的误差B 由操作失误引起的误差C 样本量不够引起的误差D 样本统计量与总体参数间的误差E 由不可预知的偶然因素引起的误差正确答案:D7、收集数据不可避免的误差是——[单选题]A 随机误差B 系统误差C 过失误差D 记录误差E仪器故障误差正确答案:A8、统计学中所谓的总体通常指的是——[单选题]A 自然界中的所有研究对象B 概括性的研究结果C 同质观察单位的全体D 所有的观察数据E 具有代表性意义的数据正确答案:C9、统计学中所谓的样本通常指的是——[单选题]A 可测量的生物性样品B 统计量C 某一变量的测量值D 数据中的一部分观测值E 总体中有代表性的一部分观察单位正确答案:E10、医学研究中抽样误差的主要来源是——[单选题]A 测量仪器不够准确B 检测出现错误C 统计设计不合理D 生物个体的变异E 样本选择不合适正确答案:D11、统计学的主要作用是——[单选题]A 使分析更为简单B 避免计算出现错误C 改善数据质量D 克服个体变异的影响E 探测随机现象的规律正确答案:E12、概率描述的是( C )——[单选题]A 总体具有的特征B 数据具有的特征C 随机事件发生的可能性D 数据的准确性E 随机现象的规律性正确答案:C13、概率分布表示(E )——[单选题]A 总体具有的特征B 数据具有的特征C 偶然现象发生的可能性D 某事件发生可能性大小E 随机变量的可能取值和出现的概率正确答案:E14、统计描述结果的主要表达方式是(——[单选题]A 统计指标、统计表和统计图B 描述数据特征C P值D 概率分布E 抽样误差正确答案:A15、研究尿激酶原治疗心肌梗死的疗效,以瑞替普酶作为对照,该项研究包含总体的数目是——[单选题]A 1B 2C 3D 4E 5正确答案:C16、某医学资料数据大的一端没有确定数值,描述其集中趋势适用的统计指标是——[单选题]A 中位数B 几何均数C 均数D P百分位数E 频数分布正确答案:A17、算术均数与中位数相比,其特点是——[单选题]A 不易受极端值的影响B 能充分利用数据的信息C 抽样误差较大D 更适用于偏态分布资料E 更适用于分布不明确资料正确答案:B18、将一组定量资料整理成频数表的主要目的是——[单选题]A 化为计数资料B 便于计算C 提供原始数据D 能够更精确地检验E 描述数据的分布特征正确答案:E19、 6人接种流感疫苗一个月后测定抗体滴度为 1:20,1:40,1:80,1:80,1:160,1 :320,求平均滴度应选用的指标是——[单选题]A 均数B 几何均数C 中位数D 百分位数E 倒数的均数正确答案:B20、变异系数主要用于——[单选题]A 比较不同计量指标的变异程度B 衡量正态分布的变异程度C 衡量测量的准确度D 衡量偏态分布的变异程度E 衡量样本抽样误差的大小正确答案:A21、对于正态或近似正态分布的资料,描述其变异程度应选用的指标是——[单选题]A 变异系数B 离均差平方和C 极差D 四分位数间距E 标准差正确答案:E22、已知动脉硬化患者载脂蛋白B的含量(mg/dl)呈明显偏态分布,描述其个体差异的统计指标应使用——[单选题]A 全距B 标准差C 变异系数D 方差E 四分位数间距正确答案:E23、一组原始数据的分布呈正偏态分布,其数据的特点是——[单选题]A 数值离散度大B 数值离散度小C 数值偏向较大的方向D 数值偏向较小的方向E 数值分布不均匀正确答案:D24、对于正偏态分布总体,其均数与中位数的关系是——[单选题]A 均数与中位数相同B 均数大于中位数C 均数小于中位数D 两者有一-定的数量关系E 两者的数量关系不定正确答案:B25、在衡量数据的变异度时,标准差与方差相比,其主要特点是——[单选题]A 标准差小于方差B 标准差大于方差C 标准差更容易计算D 标准差更为准确E 标准差的计量单位与原始数据相同正确答案:E26、组数据改变计量单位后,其相应的标准差——[单选题]A 变大B 变小C 不改变D 变大或变小E 等于之前的标准差加上一个常数正确答案:D27、欲比较某地成年男子的舒张压和收缩压的变异程度大小,应采用的指标是——[单选题]A 标准差B 方差C 极差D 四分数间距E 变异系数正确答案:E28、比较健康人群血肌酐和尿素氮的变异水平,应采用的指标是——[单选题]A 标准差B 百分位数C 极差D 四分数间距E 变异系数正确答案:E29、中位数与算数均数相比,其特点是——[单选题]A 容易计算B 计算出的结果更为可靠C 不易受异常值影响D 更适合对称分布的数据E 由样本数据计算出的结果稳定正确答案:C30、应用百分位数P95,需要的条件是——[单选题]A 数据服从正态分布B 数据的变异较小C 不能有异常值D 样本含量比较大E 随机样本正确答案:E31、两数值变量的相关关系越强,对应的是——[单选题]A 相关系数越大B 相关系数的绝对值越大C 回归系数越大D 回归系数的绝对值越大E 相关系数检验统计量的t值越大正确答案:B32、回归分析的决定系数R越接近于1,说明——[单选题]A 相关系数越大B 回归方程的显著程度越高C 因变量的变异越大D 因变量的变异越小E 自变量对因变量的影响越大正确答案:E33、对两变量X和Y作线性相关分析,要求的条件是——[单选题]A X和Y服从双变量正态分布B X服从正态分布C Y服从正态分布D X和Y有回归关系E X和Y至少有一个服从正态分布正确答案:A34、两组资料对相同的自变量X和因变量Y作回归分析,直线回归系数b较大的一组,表示——[单选题]A 相关系数r也较大B 假设检验的P值较小C 决定系数R2较大D 决定系数R2较小E Y随X变化其数量有更大的变化正确答案:E35、1~7岁儿童可以用年龄(岁)估计体重(市斤),回归方程为Y=14+4X,若将体重换成国际单位kg,则此方程( ( )——[单选题]A 常数项改变B 回归系数改变C 常数项和回归系数都改变D 常数项和回归系数都不改变E 决定系数改变正确答案:C36、对同一资料进行线性回归与相关分析时,下列正确的情形是——[单选题]A ρ=0时,r=0B ρ>0时,b>0C r>0 时,b<0D r<0时,b<0E ρ<0时,r<0正确答案:D37、下列双变量中,适用于进行线性相关分析的是——[单选题]A 年龄与体重B 民族与血型C 体重与体表面积D 母亲文化水平与子女的智商E 工龄与患病率正确答案:C38、若直线回归系数的假设检验结果P<0.05,则可认为两变量间——[单选题]A 有密切的关系B 有一定的因果关系C 相关关系密切D 存在数量依存关系E 有较强的回归关系正确答案:D39、作线性相关分析时,当n=12,r=0.767,查r界值表r0.001/2,10=0. 823,r0.002/2,10=0.795 ,r0.005/2,10=0.750,则P值范围为——[单选题]A 0.001<P<0. 002B P<0.001C P<0. 002D P>0. 005E 0.002<P<0.005正确答案:E40、通过线性回归分析,得决定系数R2=0.49,P<0.05,这一结果说明的是——[单选题]A 两个变量具有回归关系B 一定有相关系数r=0.70C MS回归>MS残差D SS回归>SS残差E Y的总变异有49%可以由X的变化解释正确答案:E41、用最小二乘法建立线性回归方程的原则是保证各实调点到回归直线的——[单选题]A 纵向距离的离均差最小B 纵向距离的平方和最小C 垂直距离相等D 垂直距离的平方和最小E 纵向距离等于零正确答案:B42、进行线性回归分析,合理的直观分析方法是——[单选题]A 计算回归系数B 判定回归系数的性质C 计算截距或常数项D 绘制散点图E 作回归直线正确答案:D43、对同一资料进行直线回归与相关分析,回归方程为Y=a+bX,相关系数为r,则在相同的检验水准α下,两者假设检验结果的关系是——[单选题]A b显著r一定显著B a显著r一定显著C b显著r不一定显著D r显著b不一定显著E b和r检验结果近似相同正确答案:A44、对同一资料进行直线回归与相关分析,回归方程为Y=a+bX,相关系数为r,SX和SY分别为自变量和因变量的标准差,则得到的b和r关系是——[单选题]A b=rSX/SYB b=rSY/SXC b=rSYSXD r=bSXSYE r=bSY/SX正确答案:B45、利用回归方程Y=a+bX进行预测时,在一定的x取值上得到的估计值Y的含义是——[单选题]A Y的实测值B Y的最可能取值C Y的可信区间D 均值E 中位数正确答案:D46、在疾病发生危险因素的研究中,采用多变量回归分析的主要目的是——[单选题]A 节省样本B 提高分析效率C 克服共线影响D 减少异常值的影响E 减少混杂的影响正确答案:E47、多元线性回归分析中,反映回归平方和在因变量Y的总离均差平方和中所占比重的统计量是——[单选题]A 简单相关系数B 复相关系数C 偏回归系数D 回归均方E 决定系数R2正确答案:E48、对同一资料作多变量线性回归分析,若对两个具有不同个数自变量的回归方程进行比较,应选用的指标是——[单选题]A 决定系数B 相关系数C 偏回归平方和D 校正决定系数E 复相关系数正确答案:D49、多元线性回归分析中,反映自变量对因变量的作用大小的是(——[单选题]A 决定系数B 标准化偏回归系数C 偏回归平方和D 校正决定系数E 复相关系数正确答案:B50、逐步回归分析中,若增加引人的自变量,则——[单选题]A 回归平方和与残差平方和均增大B 回归平方和与残差平方和均减少C 总平方和与回归平方和均增大D 回归平方和增大,残差平方和减少E 总平方和与回归平方和均减少正确答案:D51、多元线性回归分析,对回归方程作方差分析,检验统计量F值反映了——[单选题]A 所有自变量与因变量间是否存在线性回归关系B 部分自变量与因变量间是否存在线性回归关系C 自变量与因变量间存在的线性回归关系是否较强D 自变量之间是否存在共线E 回归方程的拟合优度正确答案:A52、在多元回归分析中,若对某个自变量的值都乘以一个不为零的常数,则——[单选题]A 偏回归系数不变、标准回归系数改变B 偏回归系数改变、标准回归系数不变C 偏回归系数与标准回归系数均不改变D 偏回归系数与标准回归系数均改变E 偏回归系数和决定系数均改变正确答案:B53、在多元回归分析中,若对某个自变量的值都加上一个不为零的常数k,则——[单选题]A 截距和该偏回归系数值均不变B 该偏回归系数值为原有偏回归系数值的k倍C 该偏回归系数值会改变,但无规律D 截距改变,但所有偏回归系数值均不改变E 所有偏回归系数值均不会改变正确答案:D54、以下不是多元线性回归模型应用必须满足的条件是——[单选题]A 因变量与自变量存在线性关系B 因变量值相互独立C 残差服从正态分布D 自变量服从正态分布E 对任意一组自变量因变量具有相同方差正确答案:D55、多元线性回归中的多重共线性指的是——[单选题]A 因变量与自变量存在线性关系B 因变量与多个自变量相关C 自变量之间存在线性相关D 因变量之间存在线性相关E 因变量与部分自变量存在线性关系正确答案:C56、在数据分析阶段,控制混杂因素的方法是——[单选题]A 删除混杂因素变量B 与研究因素同时引入模型C 将数据标准化后D 对各单变量分别进行分析E 计算标准回归系数正确答案:B57、多元回归Xj的偏回归平方和Uj指的是( )——[单选题]A 混杂因素Xj的回归平方和B 单变量Xj分析得到回归平方和C 模型中包含Xj的回归平方和D 总平方和减去Xj的回归平方和E 有无Xj回归平方和的改变量正确答案:E58、标准化回归系数bj'可用于衡量自变量xj对因变量Y的作用,Sj和SY分别是两个变量的标准差,其计算公式为( )——[单选题]A bj'=bjSj/SYB bj'=bjSY/SjC bj'=bjD bj'=b(Sj/SY)^0.5E bj'=b(SY/SX)^0.5正确答案:A59、多元分析中具有k个分类的变量化作哑变量的方法是——[单选题]A 给各分类赋予k个分值B 根据分类编码进行定量C 化作k-1个0-1变量D 化作k个0-1变量E 化作k+1个0-1变量正确答案:C60、现测量了102名患有动脉硬化惠者的血脂,因变量为低密度脂蛋白与高街度脂蛋白含量比值(Y),建立的回归方程为Y=8.837+0, 014TC-0.001TG-0. 033ApoA1+0.011ApoB,假如其他指标不变,ApoB由100mg/dl增加到120m/dl,Y的平均改变量是——[单选题]A 0.110B 1.248C 20.000D 3.644E 0.220正确答案:E61、 logistic回归分析适用于因变量为()——[单选题]A 二分类变量资料B 连续型的计量资料C 正态分布资料D 正偏态分布资料E 负偏态分布资料正确答案:A62、 logistic回归模型中自变量不可以直接使用的是()——[单选题]A 二分类变量B 连续型的计量资料C 无序多分类变量D 有序分类变量E 两端无确定数值的变量正确答案:E63、条件logistic回归与非条件logistic回归的主要差别是——[单选题]A 非条件logistic 回归没有任何假定条件B 回归系数的意义不同C 参数估计的似然函数不同D 假设检验使用的统计量不同E 条件logistic 回归要求因变量服从正态分布正确答案:C64、欲研究糖尿病与年龄、高血压和肥胖之间的关系,不可以采用的检验统计量是(——[单选题]A Wald 检验统计量B 似然比检验统计量C z检验统计量D F检验统计量E 卡方检验统计量正确答案:D65、 logistic回归分析不适合应用的是(——[单选题]A 是否发生疾病的预测B 慢性病的危险因素分析C 估计近似相对危险度D 多种药物的联合作用E 传染病的危险因素分析正确答案:E66、 logistic回归系数β的流行病学意义是()——[单选题]A 比数比OR值B 相对危险度RR值C OR值的自然对数值D RR 值的自然对数E 发病率P的改变量正确答案:C67、下列资料适合作logistic 回归分析的是()——[单选题]A 身高与体重的关系B 冠心病危险因素的筛选C 传染病发病概率的估计D 男性与女性肺癌发病率的比较E 不同剂量高血压药物的作用正确答案:B68、在500名病例与500名对照的匹配别例-对照研究中,有400名病例与100名对照有暴露史。
医学统计学试题及答案
医学统计学试题及答案一、单选题1. 医学统计学的目的是:A. 统计医学信息B. 分析医学数据C. 研究医学现象D. 应用数学方法答案:B2. 在医学研究中,常用的数据类型包括:A. 定量数据B. 定性数据C. 随机数据D. 假设数据答案:A、B3. 下列哪项属于描述性统计学的内容:A. 假设检验B. 变异系数计算C. 抽样分布D. 数据整理和展示答案:D4. 以下哪个指标可以反映一组数据的离散程度:A. 均值B. 中位数C. 标准差D. 百分位数答案:C5. 进行医学实验时,其随机分组的目的是:A. 防止数据泄露B. 确保实验结果的准确性C. 消除实验对象间的差异D. 提高实验效率答案:C二、填空题1. 样本容量越大,抽样误差越________。
答案:小2. 法定代表人同意书中要注明_________。
答案:被代表人的姓名3. 在统计学中,p值代表的是__________。
答案:假设检验的显著性水平4. 方差分析是用来比较__________。
答案:多个样本组间的均值差异5. 临床试验中的“安慰剂”是指__________。
答案:没有治疗作用的物质三、计算题1. 某药物在两组患者中的治疗效果进行比较,结果显示组A的治愈率为70%,组B的治愈率为60%。
请计算治愈率之间的风险差异,并求出其相对风险和绝对风险减少率。
答案:风险差异 = 组A治愈率 - 组B治愈率 = 70% - 60% = 10%相对风险 = 组A治愈率 / 组B治愈率= 70% / 60% ≈ 1.167绝对风险减少率 = 组B治愈率 - 组A治愈率 = 60% - 70% = -10%2. 某研究人员对100名患者的收入进行调查,得到以下数据:平均收入为5000元,标准差为1000元。
请计算收入在(5000 - 1000,5000 + 1000)这一区间内的概率。
答案:根据正态分布的性质,收入在(5000 - 1000,5000 + 1000)区间内的概率为68%。
医学统计学试题及答案
第一套试卷及参考答案一、选择题(40分)1、根据某医院对急性白血病患者构成调查所获得的资料应绘制( B )A 条图B 百分条图或圆图C线图D直方图2、均数和标准差可全面描述 D 资料的特征A 所有分布形式B负偏态分布C正偏态分布D正态分布和近似正态分布3、要评价某市一名5岁男孩的身高是否偏高或偏矮,其统计方法是(A )A 用该市五岁男孩的身高的95%或99%正常值范围来评价B 用身高差别的假设检验来评价C 用身高均数的95%或99%的可信区间来评价D 不能作评价4、比较身高与体重两组数据变异大小宜采用(A )A 变异系数B 方差C 标准差D 四分位间距5、产生均数有抽样误差的根本原因是( A )A.个体差异B. 群体差异C. 样本均数不同D. 总体均数不同6. 男性吸烟率是女性的10倍,该指标为(A )(A)相对比(B)构成比(C)定基比(D)率7、统计推断的内容为( D )A.用样本指标估计相应的总体指标B.检验统计上的“检验假设”C. A和B均不是D. A和B均是8、两样本均数比较用t检验,其目的是检验( C )A两样本均数是否不同B两总体均数是否不同C两个总体均数是否相同D两个样本均数是否相同9、有两个独立随机的样本,样本含量分别为n1和n2,在进行成组设计资料的t检验时,自由度是(D )(A)n1+ n2(B)n1+ n2–1 (C)n1+ n2 +1 (D)n1+ n2 -210、标准误反映(A )A 抽样误差的大小 B总体参数的波动大小 C 重复实验准确度的高低 D 数据的离散程度11、最小二乘法是指各实测点到回归直线的(C)A垂直距离的平方和最小B垂直距离最小C纵向距离的平方和最小D纵向距离最小12、对含有两个随机变量的同一批资料,既作直线回归分析,又作直线相关分析。
令对相关系数检验的t值为t r,对回归系数检验的t值为t b,二者之间具有什么关系?(C)A t r>t bB t r<t bC t r= t b D二者大小关系不能肯定13、设配对资料的变量值为x1和x2,则配对资料的秩和检验(D )A分别按x1和x2从小到大编秩B把x1和x2综合从小到大编秩C把x1和x2综合按绝对值从小到大编秩D把x1和x2的差数按绝对值从小到大编秩14、四个样本率作比较,χ2>χ20.05,ν可认为(A )A各总体率不同或不全相同 B各总体率均不相同C各样本率均不相同 D各样本率不同或不全相同15、某学院抽样调查两个年级学生的乙型肝炎表面抗原,其中甲年级调查35人,阳性人数4人;乙年级调查40人,阳性人数8人。
医学统计学试题(卷)与答案解析
第一套试卷及参考答案一、选择题(40分)1、根据某医院对急性白血病患者构成调查所获得的资料应绘制( B )A 条图B 百分条图或圆图 C线图 D直方图2、均数和标准差可全面描述 D 资料的特征A 所有分布形式B负偏态分布C正偏态分布D正态分布和近似正态分布3、要评价某市一名5岁男孩的身高是否偏高或偏矮,其统计方法是( A )A 用该市五岁男孩的身高的95%或99%正常值范围来评价B 用身高差别的假设检验来评价C 用身高均数的95%或99%的可信区间来评价D 不能作评价4、比较身高与体重两组数据变异大小宜采用( A )A 变异系数B 方差C 标准差D 四分位间距5、产生均数有抽样误差的根本原因是( A )A.个体差异B. 群体差异C. 样本均数不同D. 总体均数不同6. 男性吸烟率是女性的10倍,该指标为( A )(A)相对比(B)构成比(C)定基比(D)率7、统计推断的内容为( D )A.用样本指标估计相应的总体指标B.检验统计上的“检验假设”C. A和B均不是D. A和B均是8、两样本均数比较用t检验,其目的是检验( C )A两样本均数是否不同B两总体均数是否不同C两个总体均数是否相同 D两个样本均数是否相同9、有两个独立随机的样本,样本含量分别为n1和n2,在进行成组设计资料的t检验时,自由度是( D )(A)n1+ n2(B)n1+ n2–1 (C)n1+ n2 +1 (D) n1+ n2 -210、标准误反映( A )A 抽样误差的大小B总体参数的波动大小 C 重复实验准确度的高低 D 数据的离散程度11、最小二乘法是指各实测点到回归直线的 (C)A垂直距离的平方和最小B垂直距离最小C纵向距离的平方和最小D纵向距离最小12、对含有两个随机变量的同一批资料,既作直线回归分析,又作直线相关分析。
令对相关系数检验的t值为t r,对回归系数检验的t值为t b,二者之间具有什么关系?(C)A t r>t bB t r<t bC t r= t b D二者大小关系不能肯定13、设配对资料的变量值为x1和x2,则配对资料的秩和检验(D )A分别按x1和x2从小到大编秩B把x1和x2综合从小到大编秩C把x1和x2综合按绝对值从小到大编秩D把x1和x2的差数按绝对值从小到大编秩14、四个样本率作比较,χ2>χ20.05,ν可认为( A )A各总体率不同或不全相同B各总体率均不相同 C各样本率均不相同D各样本率不同或不全相同15、某学院抽样调查两个年级学生的乙型肝炎表面抗原,其中甲年级调查35人,阳性人数4人;乙年级调查40人,阳性人数8人。
完整word版医学统计学试题和答案
5. 关于随机抽样,下列那一项说法是正确的(A. 抽样时应使得总体中的每一个个体都有同等的机会被抽取 B •研究者在抽样时应精心挑选个体,以使样本更能代表总体 C •随机抽样即随意抽取个体 D.为确保样本具有更好的代表性,样本量应越大越好 6. 各观察值均加(或减。
同一数后(b )o A. 均数不变,标准差改变 C.两者均不变 7. 比较身高和体重两组数据变异度大小宜采用( A.变异系数 C. 极差 8. 以下指标中( A.算术均数 C.中位数 9. 偏态分布宜用( A.算术均数C.中位数10. 各观察值同乘以一个不等于0的常数后,( A.算术均数 B.标准差 C.几何均数 D.中位数 11. ( a 。
分布的资料,均数等于中位数。
A.对称 B.左偏态 C.右偏态 D.偏态 12. 对数正态分布是一种(c 。
分布。
A.正态 B.近似正态 C.左偏态 D.右偏态13. 最小组段无下限或最大组段无上限的频数分布资料,可用( 集中趋势。
A.均数 B.标准差 C.中位数 D.四分位数间距14. ( c 。
小,表示用该样本均数估计总体均数的可靠性大。
A.变异系数 B.标准差 C.标准误 D.极差15. 血清学滴度资料最常用来表示其平均水平的指标是( C )o(一) 单项选择题 3.抽样的目的是(b A.研究样本统计量 C •研究典型案例研究误差 4 .参数是指(b A.参与个体数 C •样本的统计指标)。
B.由样本统计量推断总体参数 D.研究总体统计量B.总体的统计指标D.样本的总和B.均数改变,标准差不变 D.两者均改变 a B.差D.标准差 d 可用来描述计量资料的离散程度。
B.几何均数 D.标准差 c 。
描述其分布的集中趋势。
B.标准差D.四分位数间距b )不变。
c 。
描述其A.算术平均数B.中位数C.几何均数D.平均数16. 变异系数CV 的数值( A. 一定大于1 C.可大于1,也可小于1 17. 数列 8、-3、5、0、1、 A. 2 C. 2.5 19. 关于标准差,那项是错误的A.反映全部观察值的离散程度 大小 C.反映了均数代表性的好坏 20. 中位数描述集中位置时,下面那项是错误的(C A.适合于偏态分布资料 C.不适合等比资料 能用中位数21. 5人的血清抗体滴度分别为1:20、1:40、 抗体滴度的平均水平,用那种指标较好(B A.平均数 B.几何均数 C.算术均数 D.中位数 22. 一组变量的标准差将( C )。
医学统计学试题1-3含答案
第一套试卷及参考答案一、选择题(40分)1、根据某医院对急性白血病患者构成调查所获得的资料应绘制( B )A 条图B 百分条图或圆图C线图D直方图2、均数和标准差可全面描述 D 资料的特征A 所有分布形式B负偏态分布C正偏态分布D正态分布和近似正态分布3、要评价某市一名5岁男孩的身高是否偏高或偏矮,其统计方法是( A )A 用该市五岁男孩的身高的95%或99%正常值范围来评价B 用身高差别的假设检验来评价C 用身高均数的95%或99%的可信区间来评价D 不能作评价4、比较身高与体重两组数据变异大小宜采用( A )A 变异系数B 方差C 标准差D 四分位间距5、产生均数有抽样误差的根本原因是( A )A.个体差异B. 群体差异C. 样本均数不同D. 总体均数不同6. 男性吸烟率是女性的10倍,该指标为( A )(A)相对比(B)构成比(C)定基比(D)率7、统计推断的内容为( D )A.用样本指标估计相应的总体指标B.检验统计上的“检验假设”C. A和B均不是D. A和B均是8、两样本均数比较用t检验,其目的是检验( C )A两样本均数是否不同B两总体均数是否不同C两个总体均数是否相同D两个样本均数是否相同9、有两个独立随机的样本,样本含量分别为n1和n2,在进行成组设计资料的t检验时,自由度是( D )(A)n1+ n2(B)n1+ n2–1(C)n1+ n2 +1(D)n1+ n2 -210、标准误反映( A )A 抽样误差的大小 B总体参数的波动大小C 重复实验准确度的高低D 数据的离散程度11、最小二乘法是指各实测点到回归直线的(C)A垂直距离的平方和最小B垂直距离最小C纵向距离的平方和最小D纵向距离最小12、对含有两个随机变量的同一批资料,既作直线回归分析,又作直线相关分析。
令对相关系数检验的t值为t r,对回归系数检验的t值为t b,二者之间具有什么关系?(C)A t r>t bB t r<t bC t r= t b D二者大小关系不能肯定13、设配对资料的变量值为x1和x2,则配对资料的秩和检验( D )A分别按x1和x2从小到大编秩B把x1和x2综合从小到大编秩C把x1和x2综合按绝对值从小到大编秩D把x1和x2的差数按绝对值从小到大编秩14、四个样本率作比较,χ2>χ20.05,ν可认为( A )A各总体率不同或不全相同 B各总体率均不相同C各样本率均不相同 D各样本率不同或不全相同15、某学院抽样调查两个年级学生的乙型肝炎表面抗原,其中甲年级调查35人,阳性人数4人;乙年级调查40人,阳性人数8人。
医学统计学试题及答案
第一套试卷及参考答案一、选择题(40分)1、根据某医院对急性白血病患者构成调查所获得的资料应绘制( B )A 条图B 百分条图或圆图C线图D直方图2、均数和标准差可全面描述 D 资料的特征A 所有分布形式B负偏态分布C正偏态分布D正态分布和近似正态分布3、要评价某市一名5岁男孩的身高是否偏高或偏矮,其统计方法是(A )A 用该市五岁男孩的身高的95%或99%正常值范围来评价B 用身高差别的假设检验来评价C 用身高均数的95%或99%的可信区间来评价D 不能作评价4、比较身高与体重两组数据变异大小宜采用(A )A 变异系数B 方差C 标准差D 四分位间距5、产生均数有抽样误差的根本原因是( A )A.个体差异B. 群体差异C. 样本均数不同D. 总体均数不同6. 男性吸烟率是女性的10倍,该指标为(A )(A)相对比(B)构成比(C)定基比(D)率7、统计推断的内容为( D )A.用样本指标估计相应的总体指标B.检验统计上的“检验假设”C. A和B均不是D. A和B均是8、两样本均数比较用t检验,其目的是检验( C )A两样本均数是否不同B两总体均数是否不同C两个总体均数是否相同D两个样本均数是否相同9、有两个独立随机的样本,样本含量分别为n1和n2,在进行成组设计资料的t检验时,自由度是(D )(A)n1+ n2(B)n1+ n2–1 (C)n1+ n2 +1 (D)n1+ n2 -210、标准误反映(A )A 抽样误差的大小 B总体参数的波动大小 C 重复实验准确度的高低 D 数据的离散程度11、最小二乘法是指各实测点到回归直线的(C)A垂直距离的平方和最小B垂直距离最小C纵向距离的平方和最小D纵向距离最小12、对含有两个随机变量的同一批资料,既作直线回归分析,又作直线相关分析。
令对相关系数检验的t值为t r,对回归系数检验的t值为t b,二者之间具有什么关系?(C)A t r>t bB t r<t bC t r= t b D二者大小关系不能肯定13、设配对资料的变量值为x1和x2,则配对资料的秩和检验(D )A分别按x1和x2从小到大编秩B把x1和x2综合从小到大编秩C把x1和x2综合按绝对值从小到大编秩D把x1和x2的差数按绝对值从小到大编秩14、四个样本率作比较,χ2>χ20.05,ν可认为(A )A各总体率不同或不全相同 B各总体率均不相同C各样本率均不相同 D各样本率不同或不全相同15、某学院抽样调查两个年级学生的乙型肝炎表面抗原,其中甲年级调查35人,阳性人数4人;乙年级调查40人,阳性人数8人。
(完整版)医学统计学试题和答案
(一)单项选择题3.抽样的目的是( b )。
A.研究样本统计量 B. 由样本统计量推断总体参数C.研究典型案例研究误差 D. 研究总体统计量4.参数是指(b )。
A.参与个体数 B. 总体的统计指标C.样本的统计指标 D. 样本的总和5.关于随机抽样,下列那一项说法是正确的( a )。
A.抽样时应使得总体中的每一个个体都有同等的机会被抽取B.研究者在抽样时应精心挑选个体,以使样本更能代表总体C.随机抽样即随意抽取个体D.为确保样本具有更好的代表性,样本量应越大越好6.各观察值均加(或减)同一数后( b )。
A.均数不变,标准差改变B.均数改变,标准差不变C.两者均不变D.两者均改变7.比较身高和体重两组数据变异度大小宜采用( a )。
A.变异系数B.差C.极差D.标准差8.以下指标中(d)可用来描述计量资料的离散程度。
A.算术均数B.几何均数C.中位数D.标准差9.偏态分布宜用(c)描述其分布的集中趋势。
A.算术均数B.标准差C.中位数D.四分位数间距10.各观察值同乘以一个不等于0的常数后,(b)不变。
A.算术均数 B.标准差C.几何均数D.中位数11.( a )分布的资料,均数等于中位数。
A.对称B.左偏态C.右偏态D.偏态12.对数正态分布是一种( c )分布。
A.正态B.近似正态C.左偏态D.右偏态13.最小组段无下限或最大组段无上限的频数分布资料,可用( c )描述其集中趋势。
A.均数B.标准差C.中位数D.四分位数间距14.( c )小,表示用该样本均数估计总体均数的可靠性大。
A. 变异系数B.标准差C. 标准误D.极差15.血清学滴度资料最常用来表示其平均水平的指标是( c )。
A. 算术平均数B.中位数C.几何均数D. 平均数16.变异系数CV的数值( c )。
A. 一定大于 1B.一定小于 1C. 可大于1,也可小于 1D.一定比标准差小17.数列8、-3、5、0、1、4、-1的中位数是( b )。
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重庆医科大学200 —200 学年度 学期《医学统计学》考试试卷考试方式(闭卷) 考试时间: 120分钟一、名词(符号)解释(每题4分,共20分) 1.总体与样本2.标准差与标准误3.r 与b4.S X 96.1±与x S t X ),05.0(υ±5.Ⅰ类错误与Ⅱ类错误二、单项选择题(从每小题的四个备选答案中,选出一个正确的答案,并将其号码填在题干后面的括号内,每小题1分,共 28分)1.某检验师测定了126名慢性活动性肝炎病人的白蛋白与球蛋白的比例(%)并给出了报告,这126个数据组成的资料是___________________。
A.计数资料 B.计量资料 C.等级资料 D.动态数列资料 E.小样本资料2.调查某蓄电池厂附近小学117名小学生尿铅含量(mg/L )如下:尿铅含量 0~4~ 8~ 12~ 16~ 20~ 24~ 28~ 例 数 1025 40 18 14 7 2 1 欲计算其平均尿铅含量,应采用___________________。
A.∑∑=f fx XB.)10050(C nf i L M d-+= C.)lg (lg 1∑∑-=fx f G D.nS S X=E.∑∑∑∑--=1/)(22f ffx fx S3.某血库提供6094例ABO 血型分布资料如下:血型O A B AB 人数1823 1598 2032 641 该资料的类型是______________________。
A.计数资料 B.计量资料 C.等级资料 D.正态分布资料 E.偏态分布资料4.某地随机抽查12岁小学生200名,测得其身高均数为140.8cm ,标准差为5.0cm ,体重均数为38.2Kg ,标准差为 4.8Kg ,欲比较这两种指标的变异程度的大小,宜用__________来比较。
A.S B.CV C.Q D.R E.P 2.5 5.在[μ~μ+1.96σ]范围内的正态分布曲线下面积占整个曲线下面积的百分比是____。
A.80% B.95% C.47.5% D.45% E.50%6.下列哪一项不是参数________。
A.ρ B.μ C.X D.σ2 E.π7.在进行完全随机(成组)设计资料比较的t 检验前,资料应满足_____条件。
A.同质性和方差齐性 B.正态性和可加性 C.均衡性和正态性 D.正态性和方差齐性 E. 同质性和正态性8.某地人口与死亡资料如下: 性别 人口数 五种心血管病死亡人数 肺心病死亡人数男13697600 16774 13952 女13194142 23334 19369 可计算这样一些相对数:(1).13194142136976001936913952++ (2).13194142136976002333416774++(3).23334167741936913952++ (4).23334193691677413952+(5).13194142233341369760016774+该地居民五种心血管病的总死亡率与居民肺心病死亡构成比分别为______________。
A.(1)与(3) B.(2)与(3) C.(1)与(4) D.(2)与(4) E.(3)与(5)9.调查了某地200名30-40岁的健康成人的红细胞直径(所得数据呈正态分布),欲制定其双侧95%正常范围,宜选用的主要计算公式是_______。
A.S X 96.1±B.S X 58.2±C.S X 645.1-D.S X 1645+E.S X 33.2+10.关于t 分布的特点,错误的是__________。
A. t 分布是一簇曲线 B. t 分布是单峰分布C. 当υ=∞时,t=uD. t 分布以0为中心,左右对称E. 相同υ时t 越大,P 值越大11.对化疗所致口腔溃疡患者局部涂抹思密达(A)与局部涂抹口炎涂剂(B)治疗疗效如下,欲比较二者疗效,应计算的假设检验统计量为________。
A.B 两药治疗化疗所致口腔溃疡患者疗效 例数 有效人数 有效率(%) A 128 108 84.34 B 136 125 91.91 A. t=2121xx s x x -- B. x 2=∑-TT A 2)( C. r=∑∑----22)()())((y y x x y y x xD.∑∑---=2)())((X X Y Y X X b E.cb c b X +-=22)( 12.某地用三种疗法治疗慢性喉炎患者,结果如下:三种疗法治疗慢性喉炎患者的结果治愈 显效 好转 无效合计综合治疗186 72 26 24 308 电子治疗仪 3224 16 20 92 清音丸22 14 22 20 78此资料类型及欲比较三种疗法在结果的各种构成比上是否有差别宜采用的假设检验方法为_________________。
A.计量资料 t 检验 B.计数资料 u 检验 C.计量资料 u 检验 D.等级资料 χ2检验 E.等级资料 t 检验13.R ×C 表中多个样本率比较的检验,若P<0.05,说明: 。
A.每两个样本率之间不相等 B.每两个总体率之间不相等C.多个样本率之间不等或不全相等D.一定有两个总体率之间相等E.多个总体率之间不等或不全相等 14.某医院医师用顺铂治疗25名乳腺癌患者,化疗前和化疗后1天测定其血液尿素蛋(Bun,mmol/L )(假定血液尿素蛋呈正态分布),得到前后对应的25对数据。
欲分析治疗前后该测定指标是否有变化,应选用_______统计检验公式。
A.u=222121x x ss x x +- B.t=)11(21221n n s x x c +- C.t=ds d 0-D.x 2=)1(2∑-⨯ji n n A N E.r=∑∑----22)()())((y y x x y y x x15.四格表X 2检验中,X 2<X 2,05.0υ,则可以认为_________________。
A.两样本率不同B.两样本率相同C.两总体率相同D.两总体率不同E.肯定两总体率完全相同16.表达样本实测值对回归估计值离散程度的统计量是___________。
A.∑∑-=⋅nX XS S XY b /)(22B.∑--+=⋅22ˆ)()(1X X X X n S S XY Y C.2)ˆ(2--=∑⋅n Y Y S X Y D.∑∑∑∑∑--=n X X n Y X XY b /)(/))((22E.[][]∑∑∑∑∑∑∑---=n Y Y n X X nY X XY r /)(/)(/))((222217.四格表中,如果有一个实际数小于5,则_______________。
A.根本不能检验B.不能做X 2检验C.必须用校正X 2检验D.还不能决定是否可做X 2检验E.只能做u 检验18.某病患者300人,用甲药治愈了240人,其样本治愈率为p=0.80,p 的标准误为S p =0.022309,令u=1.96,可算得一个区间为(0.76,0.84)。
则这个区间应叫做:A.甲药对某病总体治愈率的95%可信区间B.甲药对某病总体治愈率的99%可信区间C.甲药对某病总体治愈均值的95%可信区间D.甲药对某病总体治愈均值的99%可信区间E.甲药对某病治愈率的95%可信区间19.临床医师在制定某指标的正常值范围时常将统计分析中的α错误概率称为_____ 。
A.抽样误差 B.漏诊率 C.误诊率 D.敏感度 E.特异度20.对含有两个正态随机变量的同一批资料,既作直线相关分析,又作直线回归分析。
则下列哪一个关系成立? A.t b > t r B.t b < t r C.t b = t r D.r = b E.大小关系不确定21.现有56份血标本,每份标本分别用甲乙两种方法测定HB S Ag ,结果见下表:甲乙两种方法测定血HB S Ag 结果 甲种 乙种 合计+ —+ 22 18 40—2 14 16 合计24 32 56 欲推断两种方法测定结果是否一致,应选用____________________。
A.24/)12)(1(4/)1(+++-=n n n n n T u B.cb c b X +--=22)1(C.)2/()1(2--=n r r t D.dd dt =E.))()()(()2/(22d b c a d c b a N n bc ad X ++++--=22.两样本均数比较,经t 检验,差异有显著性时,p 越小,说明 。
A.样本均数差别越大 B.总体均数差别越大C.越有理由认为两总体均数不同D.越有理由认为两样本均数不同E.上说法都不对23.在统计假设检验中,α值的含义是_________。
A.抽样误差的概率 B.接受原假设所冒风险的概率 C.拒绝原假设所冒风险的概率 D.接受原假设时结论是正确的概率 E.拒绝原假设时结论是正确的概率24.已知r=1,则一定有________。
A.b=1 B.a=1 C.0=⋅x y S D.y x y S S =⋅ E.上说法都不对25.用最小二乘法确定直线回归方程的原则是各个观察点________。
A.距直线的纵向距离相等 B.距直线的纵向距离的平方和最小 C.与直线的垂直距离相等 D.与直线的垂直距离的平方和最小 E.上说法都不对26.对于同一资料的两个正态随机变量,已知r>0,则一定存在______。
A.b>0 B.b<0 C.a>0 D.a<0 E.上说法都不对 27.对两个正态随机变量同时进行相关和回归分析,r 有统计学意义(P<0.05),则____。
A.b 无统计学意义 B.b 有高度的统计学意义 C.b 有统计学意义 D.不能确定b 有无统计学意义 E.上说法都不对28.某年甲、乙两地儿童发生麻疹流行,甲地发病儿童300人,乙地发病儿童250人,问该年两地儿童麻疹发病率p 的情况是_________。
A.P 甲>P 乙 B.P 甲<P 乙 C. P 甲=P 乙 D.不能确定 E.上说法都不对三、填空题(每空1分,共18分)1.医学工作中所获得的观察结果按其性质分为 资料、 资 料和 资料三大类。
2.对一组同质的计量資料,通常可以从 与 两个方面来全面描述其数字特征。
3.计数资料进行统计描述通常采用相对数指标,常用的相对数指标有 、 与 。
4.对于一份统计资料,通常从统计描述与统计推断两个方面进行分析,其中统计推断包括 和 两方面的内容。
5.统计假设检验的基本原理是 ,其中拟定的假设检验概率水平P 值的含义是 。
6.均数的抽样误差大小可以用 来反映,率的抽样误差大小可以用 来表示。