(完整版)《科学是美丽的》PPT

毕加索晚期作品
数学之美——
奇幻迷离的 “分形”图案
奇幻迷离 千变万化
分形
显微镜下的
肥皂水
三、得出结论，揭示科学美之源泉
• 科学美之源泉：简单、深刻、普遍三位一 体
• 科学研究是艰辛的，但顿悟、突破、发现、 发明却是最高的享受，所以科学家锲而不 舍，孜孜以求，虽辛苦却乐在其中。
这与开头的“深奥、艰难、枯燥”形 成了鲜明对照。
• 议论文基本思路： 引论Fra bibliotek本论－结论提出论点—论证论点—得出结论
第一部分：第1～2自然段。
提出论点
第二部分：第3～14自然段。
分析论证
第三部分：第 15～17自然段。
得出结论
研读课文，理清文章结构
提出论点——论证论点——得出结论
科学是 旷世奇 美，美 不胜收。
（1—2）
1、以威廉 斯的科学歌 舞表演来论 证物理学和 天文物理学 之美。 2、数学也 是美丽的
• 正面立论：科学不仅是美丽的，而且是 旷世奇美，美不胜收。 （强烈对比）
提出观点
科学不仅是美丽的， 而且是旷世奇美，
美不胜收！
证明观点
1、以威廉斯的科学歌舞表演来论证 科学之美。
2、数学也是美丽的
1、第3自然段列举了哪些科学美的形态？
• 威廉斯列举了宇宙的诞生、黑洞、多重宇 宙空间、交响共鸣着得宇宙流四种天文物 理学世界中的美。
科学是美丽的！
• 你同意吗
你同意吗？
研读课文，理清文章结构
提出论点——论证论点——得出结论
科学是 旷世奇 美，美 不胜收。
（1—2）
1、以威廉 斯的科学歌 舞表演来论 证物理学和 天文物理学 之美。 2、数学也 是美丽的
（3～14）
科学美的源泉： 简单 深刻 普遍
（15～17）
写作特点
• 主要采用了引证法、例证法。 • 以叙述为主，夹叙夹议。 • 语言准确、严密，而且生动、活泼，如设
朗读并品味《黑洞之歌》
• 也许我们对这首诗还有着疑
惑，还没有读懂，但是我们真 切地感受到了威廉斯竭尽自己 之所能来传播她一生挚爱的科 学的巨大热情，这份热情让我 们感动。领悟了这份热情，我 们就会向科学又迈近了一步。
河外星系
中心略鼓的大银盘 ——银河系
眼睛？
宇宙黑洞 电子云
科 学 美 宇宙黑洞 不 胜 收
问句、反问句就有10多句。
• 作者列举了电子云的朦胧美、叶绿素的神 秘美、DNA的活力美、纳米的精致美四种形 态。
宇宙大爆炸
比利时牧师、物理学家 乔治·勒梅特首次提出宇 宙大爆炸(Big Bang) 学 说，这是根据天文观测 研究后得到的一种设想。 大约在150亿年前，宇 宙所有的物质都高度密 集在一点，有着极高的 温度，因而发生了巨大 的爆炸。大爆炸以后， 物质开始向外大膨胀， 就形成了今天我们看到
碳是女孩之最爱
黄金确实很宝贵 但不会燃起你的心中之火 也不会使火车长啸飞驰 碳是地球上一切生命之源 它是来自太空的陨石 构成一切有机物质 在大气层中循环往复 钻石 煤炭 石油 总有一天会用完 能构成一切的将是碳纳米管 碳是女孩之最爱
朗读《碳是女孩之最爱》
思考：这首科普小诗告诉我们什么科普知识？
朗读《爱之力》这首科普小诗 并体会其意味。
•
威廉斯的这首小诗充满
着女性所特有的细腻感情，
在科学美中注入了浪漫情怀。
让我们体会到，科学不是冷
冰冰的，有了爱的科学会更
加美丽！
科学的浪漫美
黑洞之歌
黑洞在死寂的夜空中旋转 转着转着逸出了视线 直到发生碰撞 我们正等待着你的引力波出现
展现科学的 音乐动感美
的宇宙。
黑洞
韦勒根据爱因斯坦 的理论证明黑洞是 一种引力极强的天 体，就连光也不能 逃脱。当恒星的史 瓦西半径小到一定 程度时，就连垂直 表面发射的光都无 法逃逸了。这时恒 星就变成了黑洞。 说它“黑”，是指 它就像宇宙中的无 底洞，任何物质一 旦掉进去，“似乎”
就再不能逃出。
多重宇宙
平行宇宙（Multiverse、 Parallel universes）， 或者叫多重宇宙论，指 的是一种在物理学里尚 未被证实的理论，根据 这种理论，在我们的宇 宙之外，很可能还存在 着其他的宇宙，而这些 宇宙是宇宙的可能状态 的一种反应，这些宇宙 可能其基本物理常数和 我们所认知的宇宙相同， 也可能不同。
科学是 美丽的
沈致远
走近作者
沈致远，江苏溧阳人 ，
（1929 ---)旅美物理学家，
沈致远是江苏溧阳人在微波技术、微波应用、
高温超导体等方面有很大
建树，拥有多项美国专利。
在国际专业学术期刊
上发表学术论文四十多篇， 近些年提倡发展科学文艺， 出版有《科学是美丽的— —科学艺术与人文思维》 一书。
理清思路
（3～14）
科学美的源泉： 简单 深刻 普遍
（15～17）
文章是如何提出中心论点的？
文章是如何提出中心论点的？
• 反面解题：科学 深奥、艰难、 枯燥 科学家 白发怒张，皱纹满面 （欲扬先抑）
• 正面立论：科学不仅是美丽的， 而且是旷世奇美，美不胜收。 （强烈对比）
深奥
科学是——
？ 严格
艰难 枯燥
科学是美丽的
威廉
内涵美
斯
的
浪漫美
歌
舞 传
音乐动感美
播
了
人文关怀
3、数学也是美丽的
• 人体曲线美 • 几何视觉美 • 分形图案变幻美
数学之美—— • 人体的曲线美
例二：
• 以数学之美为例，来论证科学之美。
数学之美——
雕塑家和画家的几何视 觉美
数学之美——
雕塑家和画家的几何视觉美
几何形体的视觉美
乌有。
科学怎么会是
美丽的？？？
作者认为：科学不仅是美丽的，而 且是旷世奇美，美不胜收！
• 为什么常人感受不到呢？ （科学家独乐，忘了与大众分享）
• 但也有例外：
1、李政道提倡科学美 2、国画大师用绘画描绘物理世界的美
文章是如何提出中心论点的？
• 反面解题：科 学 深奥、艰难、枯燥 科学家 白发怒张，皱纹满面 （欲扬先抑）
①碳是钻石的构成元素； ②碳是生命之源，天外来客； ③碳可以在大气中循环； ④碳是煤炭、石油的构成元素； ⑤现代社会离不开碳纳米管。
“钻石是女孩之最爱” 只会让女孩走向平庸
“碳是女孩之最爱” 则会让女孩步向崇高。
展现了科学的内涵美
爱之力
物理学家发现宇宙有四种力 强力 弱力 引力 电磁力 但我发现了一种新的力凌驾一切 我谨向你提议 爱的统一理论 爱之力凌驾一切!科学家想到过吗?
DNA
物质化女孩
男孩们只知吻我拥抱我 我认为他们跟不上时代 如果他们不懂得谈论量子
力学 我就从他们身旁走开
精神
科学充满人文关怀 物质
举例论证、引用论证
举例：* 威廉斯用写科学诗和科学歌 舞表演的方式展示科学之美。
* 数学之美
引用： 威廉斯的科学诗《碳是女孩 之最爱》、《爱之力》、《黑洞之歌》、 《物质化女孩》
电子云的朦胧美 “云深不知处”
叶绿素 神秘美
活 力 美
DNA双螺旋
纳米原子的纤巧结构
精致美
2、威廉斯的歌舞又为我们传播了那 些科学美？
1．提出问题：为什么威廉斯要以科 学歌舞形式传播科学之美？
• 明确：因为她认为天文物理是最美的， 是她一生之最爱，同时她还要让世人能 够接受她的观点并能够和她一起来分享 她的快乐，所以她用人们所喜闻乐见的 歌舞形式来传播科学之美。
科学家是——
白发怒张 皱纹满面
爱因斯坦
科学是——
美丽的吗？
质疑科学美
牛顿用三棱镜将太阳光分 解成红、橙、黄、绿、青、 蓝、紫的光谱，使彩虹的 诗意丧失殆尽。英国著名 诗人济慈认为科学不美，
还会破坏美感
质疑科学美
玉 兔 捣 药
嫦 娥 奔 月 吴 刚 伐 桂
质疑科学美
1969年 阿波罗号 首次载人 登月成功， 传回的月 球表面照 片却是坑 坑洼洼、 像一张麻 脸。更煞 风景的是， 什么玉兔、 嫦娥、桂 花树等等 全属子虚