暑期社会实践活动大纲[2]
社会实践报告提纲
社会实践报告提纲（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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暑期社会实践活动大纲
一、活动背景随着我国社会主义现代化建设的不断推进，社会实践活动在培养学生的综合素质、增强社会责任感和实践能力方面发挥着越来越重要的作用。
为响应国家关于加强大学生社会实践的号召，我校特制定暑期社会实践活动大纲，旨在组织学生走出校园，深入基层，了解社会，服务人民，提升自我。
二、活动目标1. 提升综合素质：通过实践活动，帮助学生增强团队协作能力、沟通能力、组织能力和创新能力。
2. 增强社会责任感：引导学生关注社会热点问题，培养其服务社会、奉献社会的意识。
3. 提高实践能力：让学生将所学知识应用于实际，提升解决实际问题的能力。
4. 拓展视野：通过实践活动，拓宽学生的视野，增强其对国情、民情的了解。
三、活动主题“青春助力，筑梦中国——走进基层，服务社会”四、活动时间2023年7月1日至2023年8月31日五、活动对象全校在校本科生、研究生六、活动内容1. 志愿服务活动- 内容：组织学生到社区、敬老院、福利院等地开展志愿服务，如关爱老人、帮助孤残儿童、环境保护等。
- 目标：培养学生关爱他人、服务社会的意识，提升社会责任感。
2. 社会调查活动- 内容：组织学生围绕当地经济社会发展、民生改善等方面开展社会调查。
- 目标：培养学生调查研究能力，了解社会现状，为社会发展建言献策。
3. 文化传承活动- 内容：组织学生走进非物质文化遗产传承地，了解传统文化，参与传统技艺学习。
- 目标：增强学生对传统文化的认识和传承意识。
4. 科技创新活动- 内容：组织学生参与科技创新竞赛、科技项目研发等。
- 目标：培养学生的创新精神和实践能力。
5. 企业实习活动- 内容：组织学生到企事业单位进行实习，了解企业运营模式，提升就业竞争力。
- 目标：帮助学生提前了解职场，为未来就业做好准备。
七、活动安排1. 前期准备阶段（6月1日-6月30日）- 制定活动方案，明确活动主题、内容、时间、地点等。
- 组织学生报名，进行分组。
- 开展培训，提升学生实践能力。
暑期社会实践报告的提纲
一、引言- 1.1 报告背景- 简述暑期社会实践活动的意义和目的- 说明选择本次社会实践活动的主题和原因- 1.2 活动时间与地点- 具体说明实践活动的时间范围和地点- 1.3 活动组织与参与人员- 介绍参与活动的组织单位、指导教师和团队成员二、实践准备阶段- 2.1 选题与策划- 选题依据和意义- 实践活动目标与预期成果- 2.2 团队组建与分工- 团队成员构成及各自职责- 分工合作的协调机制- 2.3 资料收集与调研- 调研方法与途径- 资料收集的具体内容与过程三、实践活动阶段- 3.1 实践内容概述- 简要介绍实践活动的具体内容- 实践活动的流程与安排- 3.2 实践过程记录- 分阶段详细描述实践活动的过程- 每个阶段遇到的问题及解决方法- 3.3 实践成果展示- 实践成果的具体形式（如报告、作品、图片等） - 成果的详细内容与评价四、实践总结与反思- 4.1 实践成果总结- 总结实践活动取得的成果和经验- 分析成果的局限性和不足- 4.2 个人成长与收获- 个人在实践过程中的成长与收获- 对自身能力的提升和未来发展的启示- 4.3 团队协作与沟通- 团队成员之间的协作与沟通情况- 团队协作中存在的问题及改进措施五、社会影响与评价- 5.1 社会影响- 实践活动对当地社区、学校或行业的影响- 对社会问题的关注与解决- 5.2 评价与反馈- 来自指导教师、团队成员和社会各界的评价与反馈 - 对评价结果的反思与回应六、建议与展望- 6.1 改进措施- 针对实践活动中的不足提出改进建议- 对未来类似活动的策划和执行提出建议- 6.2 展望未来- 对个人发展和社会实践的展望- 对未来社会实践活动的期待和寄语七、附录- 7.1 相关资料- 实践活动过程中的相关资料，如调研报告、访谈记录等- 7.2 图片与视频- 实践活动过程中的图片和视频资料- 7.3 其他- 与实践活动相关的其他补充材料八、结语- 总结全文，再次强调实践活动的重要性和个人收获- 表达对指导教师、团队成员和社会各界支持与帮助的感谢注意：以上提纲仅供参考，具体内容需根据实际实践活动进行调整和补充。
社会实践报告正文大纲
一、引言1.1 社会实践背景1.2 社会实践目的与意义1.3 社会实践时间与地点二、社会实践前期准备2.1 实践团队组建2.2 实践主题确定2.3 实践计划与分工2.4 实践所需物资与资料准备三、社会实践过程3.1 实践第一天3.1.1 实践地点参观3.1.2 实践内容介绍3.1.3 实践团队会议3.2 实践第二天3.2.1 与当地居民交流3.2.2 实践项目实施3.2.3 团队协作与反馈3.3 实践第三天至第五天3.3.1 实践项目持续进行3.3.2 团队成员个人成长记录3.3.3 实践过程中遇到的问题与解决方法 3.4 实践第六天3.4.1 实践成果展示3.4.2 实践总结会议3.4.3 实践经验分享四、社会实践成果与总结4.1 实践成果概述4.1.1 项目完成情况4.1.2 社会影响力4.1.3 个人收获4.2 实践总结4.2.1 实践中的亮点与不足 4.2.2 实践对团队成员的影响 4.2.3 实践对实践地的影响 4.3 实践建议与展望4.3.1 改进措施4.3.2 未来发展方向五、实践团队成员个人心得体会5.1 团队成员一5.1.1 实践过程中的感悟5.1.2 个人成长与收获5.1.3 对团队的建议5.2 团队成员二5.2.1 实践过程中的感悟5.2.2 个人成长与收获5.2.3 对团队的建议5.3 团队成员三5.3.1 实践过程中的感悟5.3.2 个人成长与收获5.3.3 对团队的建议5.4 ...（其他团队成员）六、附录6.1 实践照片集锦6.2 实践相关资料6.3 实践日志摘录七、结语7.1 总结全文7.2 表达感谢7.3 展望未来注：以上大纲仅供参考，具体内容可根据实际社会实践情况进行调整和补充。
暑假大学生社会实践提纲
一、引言1. 社会实践的重要性- 提高综合素质- 增强社会适应能力- 培养社会责任感2. 暑假社会实践的意义- 了解社会现状- 锻炼实践能力- 增进人际交往3. 提纲目的- 指导大学生合理规划暑假社会实践 - 提供实践活动的参考方向二、实践内容1. 社会调研a. 调研主题选择- 结合自身专业特点- 关注社会热点问题- 选择具有实际意义的研究课题 b. 调研方法- 问卷调查- 访谈- 实地考察- 文献研究c. 调研成果- 调研报告- 论文发表- 媒体宣传2. 志愿服务a. 志愿服务项目- 教育辅导- 社区服务- 环保活动- 慈善事业b. 志愿服务形式- 长期项目- 短期项目- 突发事件应急服务 c. 志愿服务成果- 提升自身价值- 帮助他人- 促进社会和谐3. 实习实训a. 实习单位选择- 结合专业方向- 考虑自身兴趣- 了解实习单位背景b. 实习内容- 参与日常工作 - 学习专业知识 - 提高职业技能 c. 实习成果- 实习证明- 职业技能证书 - 工作经验积累4. 创新创业a. 创新创业项目 - 结合自身专业 - 关注市场需求 - 创新思维b. 创新创业形式 - 线上项目- 线下项目- 团队合作c. 创新创业成果 - 项目落地- 创业成果展示 - 创业经验分享三、实践步骤1. 前期准备- 确定实践主题- 制定实践计划- 搜集相关资料- 寻找实践单位或合作伙伴2. 实践过程- 按计划执行- 保持沟通与联系- 记录实践过程- 解决遇到的问题3. 实践总结- 完成实践报告- 总结实践经验- 反思实践成果- 提出改进建议四、实践注意事项1. 安全问题- 注意人身安全- 遵守法律法规- 注意饮食卫生2. 时间管理- 合理安排时间- 保证实践质量- 避免拖延3. 沟通协调- 与实践单位保持良好沟通- 与团队成员协作- 解决团队冲突4. 道德规范- 尊重他人- 诚实守信- 公正公平五、结语暑假社会实践是大学生成长过程中重要的一环，通过实践活动，大学生可以更好地了解社会、锻炼能力、提升自我。
社会实践报告大纲范文
一、封面1. 报告题目2. 实践单位名称3. 实践时间4. 实践团队名称5. 指导老师姓名6. 学生姓名及学号7. 报告完成日期二、目录1. 引言2. 实践背景与目的3. 实践内容与过程4. 实践成果与收获5. 实践中的问题与反思6. 总结与展望7. 参考文献三、引言1. 简要介绍社会实践活动的背景和意义2. 说明本次社会实践的目的和预期目标3. 提出报告的主要内容和结构安排四、实践背景与目的1. 社会实践活动的背景分析- 社会热点问题- 国家政策导向- 校园文化活动需求2. 实践活动的目的- 提高学生的社会实践能力 - 增强学生的社会责任感 - 促进学生综合素质的提升五、实践内容与过程1. 实践活动的主要内容- 实践活动的具体项目- 实践活动的具体内容- 实践活动的实施步骤2. 实践活动的具体过程- 实践活动的筹备阶段- 实践活动的实施阶段- 实践活动的总结阶段六、实践成果与收获1. 实践成果展示- 实践项目取得的实际效果 - 实践项目的社会影响力 - 实践项目对参与者的影响2. 个人收获- 知识与技能的掌握- 思想观念的转变- 团队协作能力的提升七、实践中的问题与反思1. 实践过程中遇到的问题- 组织协调问题- 资源整合问题- 实施效果问题2. 对问题的分析与反思- 问题产生的原因- 解决问题的措施- 对未来实践的启示八、总结与展望1. 实践活动的总结- 实践活动的整体评价- 实践活动的亮点与不足2. 展望未来- 对类似社会实践活动的建议 - 对学生个人发展的期望九、参考文献1. 相关政策文件2. 学术论文3. 报道资料4. 其他参考资料十、附录1. 实践活动照片2. 实践活动相关文件3. 实践团队名单4. 实践活动经费使用情况注意：以上大纲仅供参考，实际报告内容应根据具体实践情况进行调整和补充。
报告应确保内容充实、结构合理、语言规范，字数不少于1500字。
最新假期社会实践报告提纲
最新假期社会实践报告提纲
一、实践背景与目的
1. 当前社会发展形势分析
2. 假期社会实践的意义与价值
3. 实践项目选择的依据与预期成果
二、实践准备阶段
1. 团队组建与分工
2. 实践地的选择与接洽
3. 实践活动的策划与预案制定
4. 所需物资与资金的筹备
三、实践过程记录
1. 实践活动的具体安排
2. 每日活动的执行与记录
3. 遇到的问题及解决方案
4. 与当地居民、机构的互动经历
四、实践成果与反思
1. 实践活动取得的成果概述
2. 实践中的收获与成长
3. 存在的问题与不足之处
4. 对未来实践活动的建议
五、社会实践对个人发展的影响
1. 社会实践与专业技能提升
2. 社会实践与社会责任感培养
3. 社会实践与团队协作能力增强
六、结语
1. 对社会实践活动的总结
2. 对支持单位及团队成员的感谢
3. 对未来社会实践的展望
七、附录
1. 实践活动照片与视频资料
2. 相关调研问卷与数据分析
3. 实践日志与个人心得体会选编。
大学生暑假社会实践报告范文大纲
大学生暑假社会实践报告大纲大学生暑假社会实践报告范文大纲随着社会一步步向前发展，报告对我们来说并不陌生，我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。
那么你真正懂得怎么写好报告吗？下面是小编整理的大学生暑假社会实践报告范文大纲，仅供参考，欢迎大家阅读。
我很庆幸能在放寒假的当天跟学长、学姐们一起去苏州的一个手机厂工作。
在手机厂刚开始做清屏工作，后来转成看外观。
刚进无尘室的第一感觉觉得一个小小的手机屏一定不会难倒我。
可是并没想象的简单。
进到无尘室有一个小师傅带我，她说清屏需要很大的耐心，我说我有。
她笑了。
她对我说的最多的一句话就是：“只要下定决心的去清这块屏，不去想那么多，一点一点的来，总会很容易清干净。
”是啊，或许这就是小事并不是那么简单的事。
从清屏上我感觉到了一个人的耐心需要多大才可以清出来那么干净的一块小小的手机屏。
如果问一个大学生走出校门开始到社会中工作首先要做的第一件事是什么？我的回答就是工作中要先去掉“学生味”。
工作本身需要的就是一种严谨的态度，“我是大学生”并不能作为工作中出现错误的借口，别认为犯错是理所当然的，因为此时你是在做一件用时间计算金钱的'事情，校园中的“随意性”决不能带有。
从我入职开始的不久，就转入外观。
我又有了一个师傅，这是一直到工作结束的师傅。
她在外工作了好久。
她常给我说：“做什么工作都要有责任。
”在跟她相处的期间我还领悟到了“尽力并不等于全力，尽了全力还是会有一点点瑕疵。
自己的本职不做好直接就影响到了不仅仅是个人的利益。
”工作虽然简单甚至单调，但是考虑下去任何细节都很重要，每一个岗位都有它存在的道理。
第一天看外观只看师傅看过的屏，她打的不良我从中找，感觉那天过的很快，也许是在无尘室清过屏的缘故吧。
感觉还不错，很快便学会了。
刚开始师傅让我自己看，我看过后她在看一遍，偶尔会因为我的大意有的地方的小脏污会丢掉，还会看不完全。
常说：失败乃成功之母。
而我却觉得，检讨才是成功之母。
社会实践活动大纲模板(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国社会经济的快速发展，青少年教育越来越受到重视。
为了培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力，学校组织了一系列社会实践活动。
以下是一份社会实践活动大纲模板，旨在为学校开展实践活动提供参考。
二、活动目标1. 培养学生的社会责任感，使学生了解社会、关注社会、服务社会。
2. 增强学生的实践能力，提高学生的综合素质。
3. 培养学生的团队协作精神，提升学生的沟通能力。
4. 丰富学生的课余生活，激发学生的学习兴趣。
三、活动时间根据实际情况确定，一般为期1-2周。
四、活动地点根据活动主题选择合适的地点，如社区、企业、农村、博物馆、科技馆等。
五、活动对象全体在校学生，可根据实际情况进行分组。
六、活动内容1. 活动前期准备（1）制定详细的活动方案，包括活动主题、时间、地点、参与人员、经费预算等。
（2）组织学生进行分组，明确各小组成员的职责。
（3）联系活动地点，做好场地预订、物资准备等工作。
2. 活动实施（1）开展主题讲座：邀请专家学者或社会人士为学生进行主题讲座，帮助学生了解社会现状、发展趋势等。
（2）参观考察：组织学生参观企事业单位、社区、博物馆等，了解社会各行业的发展状况。
（3）社会实践：组织学生参与社区服务、志愿服务、公益活动等，锻炼学生的实践能力。
（4）团队协作活动：开展团队拓展训练、竞技比赛等活动，培养学生的团队协作精神。
（5）总结交流：活动结束后，组织学生进行总结交流，分享活动心得体会。
3. 活动后期总结（1）收集活动照片、视频等资料，制作活动总结报告。
（2）评选优秀个人和团队，颁发荣誉证书。
（3）将活动总结报告上报学校领导，为学校开展类似活动提供参考。
七、活动评价1. 学生评价：通过问卷调查、访谈等方式，了解学生对活动的满意度、收获等。
2. 教师评价：教师对活动进行评估，包括活动组织、学生参与度、活动效果等方面。
3. 家长评价：通过家长会、家长反馈等方式，了解家长对活动的看法和建议。
暑期社会实践提纲
一、引言1. 背景介绍- 暑期社会实践的意义- 当前社会发展趋势与青年责任2. 目的与意义- 增强学生的社会责任感和实践能力- 提升学生的综合素质和就业竞争力- 了解社会现状，为将来就业和创业做好准备3. 活动主题- “青春践行，服务社会”暑期社会实践二、实践内容1. 社会调研- 调研主题：城乡差距、环境保护、教育公平等- 调研方法：问卷调查、访谈、实地考察等2. 志愿服务- 服务对象：社区、学校、医院、养老院等- 服务内容：环境清洁、关爱老人、义务支教、心理辅导等3. 企业实习- 实习岗位：根据专业和兴趣选择- 实习目的：了解企业运营模式，提升职业技能4. 创新创业- 创新项目：结合专业特长，开展创新实践- 创业培训：参加创业大赛，提升创业能力5. 文化传承- 传统技艺学习：剪纸、书法、戏曲等- 文化活动组织：举办讲座、展览、演出等三、实践步骤1. 准备阶段- 组建实践团队- 确定实践主题和内容- 制定实践计划和时间安排2. 实施阶段- 开展社会调研和志愿服务- 参加企业实习和创新创业活动- 传承和弘扬传统文化3. 总结阶段- 撰写实践报告- 进行成果展示和经验交流- 反思实践过程，总结经验教训四、实践要求1. 实践态度- 认真负责，积极主动- 严谨求实，勇于创新2. 实践纪律- 遵守实践单位的规章制度- 服从实践团队的安排3. 实践成果- 完成实践报告- 展示实践成果，如图片、视频等五、预期成果1. 提升实践能力- 学会社会调研方法- 提高团队合作和沟通能力2. 增强社会责任感- 关注社会热点问题- 积极参与社会实践3. 丰富个人阅历- 了解社会现状- 开阔视野，增长见识4. 增强就业竞争力- 提升职业技能- 培养创业精神和创新能力六、结语暑期社会实践是大学生成长的重要途径，通过参与社会实践，我们能够更好地了解社会，锻炼自己，为将来更好地服务社会打下坚实基础。
让我们携手共进，以实际行动践行“青春践行，服务社会”的主题，为构建和谐社会贡献自己的力量。
校园社会实践活动大纲(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国教育改革的不断深入，素质教育已经成为教育工作的重点。
校园社会实践活动作为素质教育的重要组成部分，旨在培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力。
为了让学生走出课堂，接触社会，拓宽视野，提高综合素质，特制定本校园社会实践活动大纲。
二、活动目标1. 培养学生的社会责任感，增强学生的公民意识；2. 培养学生的创新精神和实践能力，提高学生的综合素质；3. 增进学生对社会的了解，提高学生的社会适应能力；4. 促进学生与社会的交流与合作，培养学生的团队协作精神；5. 增强学生的实践操作技能，提高学生的动手能力。
三、活动内容1. 社会实践活动（1）组织学生参观爱国主义教育基地、历史博物馆、科技馆等，了解国家历史、科技发展和社会进步；（2）组织学生参与社区服务活动，如环保宣传、敬老院慰问、支教等，培养学生的社会责任感；（3）组织学生参加社会调查，了解社会热点问题，提高学生的分析问题和解决问题的能力；（4）组织学生参与志愿者活动，如支教、义诊、助残等，培养学生的奉献精神。
2. 校园文化活动（1）举办校园文化节，包括诗歌朗诵、书法比赛、绘画展览、摄影比赛等，丰富学生的校园文化生活；（2）组织学生参加各类竞赛，如数学竞赛、物理竞赛、化学竞赛等，提高学生的学科素养；（3）举办校园社团活动，如文学社团、音乐社团、体育社团等，培养学生的兴趣爱好和特长；（4）组织学生参与校园文化节演出，如音乐会、戏剧表演、舞蹈表演等，提高学生的艺术素养。
3. 校外实践活动（1）组织学生参加夏令营、冬令营等活动，让学生在轻松愉快的氛围中增长见识，锻炼意志；（2）组织学生参加研学旅行，如参观企业、农村、名胜古迹等，让学生了解国情、乡情，增长知识；（3）组织学生参加社会实践项目，如暑期社会实践、寒假社会实践等，让学生在实践中锻炼自己；（4）组织学生参加实习实训，如企业实习、机关实习等，让学生提前适应职场生活。
四、活动组织1. 成立校园社会实践活动领导小组，负责活动的总体规划和组织实施；2. 制定详细的活动方案，明确活动目标、内容、时间、地点、人员安排等；3. 加强宣传动员，提高学生参与活动的积极性；4. 做好活动前的准备工作，包括场地、设备、物资等；5. 活动过程中，做好安全保障工作，确保学生人身安全；6. 活动结束后，进行总结评估，对活动效果进行反馈和改进。
社会实践报告提纲范文范文(通用3篇)
社会实践报告提纲范文范文(通用3篇)提纲，是一种概括地表达纲目、要点的公文。
它不把全文的全部内容写出来，只把那些主要内容，提纲挈领式地写出来。
提纲运用于汇报工作、传达会议精神和讲话发言。
因为有些状况、材料很繁杂，又很详细，而且本人对它也特殊熟识，这些详细材料都装在脑海里，用不，以下是为大家整理的关于社会实践报告提纲范文3篇, 供大家参考选择。
社会实践报告提纲范文3篇【篇一】社会实践报告提纲范文幼师社会实践报告提纲幼师社会实践报告提纲今年的暑假是我走进大学的第一个暑假。
同学们都想在暑假里找份工作或实习一下从而来提高自己的社会实践实力，我也不是示弱。
我的专业是学前教育，但对于幼儿园我了解甚少，与小孩子接触也不多。
所以我确定找一家幼儿园去俩节一下，由于奥运大的幼儿园都放假了，我只好找了个小型的家庭幼儿园，那里的孩子不过九十个。
这个幼儿园条件是很差，教师都没有经过专业的培训，有的都没上过中学。
那个幼儿园完全就是看孩子的托儿所。
我从七月十五日到八月一日在幼儿园实习！这个幼儿园和我想象中的幼儿园差距实在太大了。
我待的班是小班，他们的教室没有一点色调和布置，他们的课程只有三门他们只有2本书，一本故事书，一本英语书，数学没有课本，只是教0~25，有时教几首古诗！一节课半个小时，一天上八节课！课间的加餐都是学生自己带的，大多都是膨化食品等零食。
那些食品对孩子的成长都很不利！幼儿园只有中午一顿饭，是为留园的孩子打算的，留园的孩子很少，饭不是太好，距离教师说的色香味俱全，差好多！我还看到了他们是怎样管制孩子的，我看了都胆怯，全部的教师都喜爱大声恫吓孩子们，对孩子大打出手，孩子们都很怕教师！那里的教师脾气很爆，我都受不了了，我想教师，尤其是幼师脾气应当特别好才对，应当很有耐性地去说教才对！我想我们应当造就很有耐性地去和小孩子们打交道。
还有就是必须要有亲和力，必须不能一脸肃穆，那样孩子们会很胆怯，很恐惊，不情愿与你接近，我们也很难于他们沟通！半个月的时间，关于幼儿园我并没有收获什么，还是不知道正规的幼儿园是什么样，正真科学的课程和饮食究竟是怎样在幼儿园进展的！在那个所谓的幼儿园里，我心情很困难！这样的幼儿园会把孩子教成什么样，孩子带在这里是福是祸？没有人可以说清晰！幼师社会实践报告提纲刚刚起先的几天里我都是在听课，他们的课很随意，想上就上，不想上就让孩子在班里玩！孩子的天性是玩没错，可该上课也上的！待在这我很郁闷！但当我看到孩子们围着我喊我教师时，觉得很华蜜，觉得很快乐！我没把自己当教师，每天和他们一起玩，一起嬉戏！很快乐，我试讲的时候，留意力似乎都不集中，我没方法用他们习惯的方式去解决！课本学问根本用不上，我很苦恼！明白自己的课本学问还很难和实践相结合！须要努力，须要再学习！在这个幼儿园里看到的打骂，让我很是气氛，可我无能为力，园长看了都不说话！我想说孩子不是打骂成才的，我盼望全部的人在教育孩子时都不要去打去骂！要耐性去教育，要学会赏识！尤其是教师们！在这个幼儿园里我收获什么学问，唯独收获了许多欢乐！是这些孩子给我的，我越来越喜爱个孩子们呆在一起了！我想他们已成为我接着努力学好这个专业的又一动力！孩子们我爱你们！这个幼儿园增加了我的斗志，我要通过我的努力去让全部的孩子，能正真的去享受幼儿园带给他们的欢乐！此时此刻首先要做的就是努力学习，不断完善与提升自己，好好完成学业。
社会实践活动报告大纲(3篇)
第1篇一、引言1. 实践活动背景介绍2. 实践活动目的与意义3. 实践活动时间与地点4. 实践活动组织单位二、实践活动前期准备1. 实践活动策划与筹备a. 确定实践活动主题b. 制定实践活动方案c. 组建实践团队d. 招募志愿者与参与者2. 实践活动物资与场地准备a. 物资采购与分配b. 场地预订与布置c. 安全保障措施三、实践活动实施过程1. 实践活动启动a. 实践活动开幕式b. 参与者宣誓与承诺c. 实践活动日程安排2. 实践活动开展a. 分组活动与个人任务b. 活动内容与形式c. 实践活动成果展示3. 实践活动总结与反思a. 活动成果总结b. 存在的问题与不足c. 反思与改进措施四、实践活动成果与收获1. 实践活动成果展示a. 实践活动成果图片与视频b. 实践活动成果报告c. 实践活动成果推广2. 个人收获与成长a. 知识与技能提升b. 团队协作与沟通能力c. 人际交往与社交能力3. 社会影响力与贡献a. 提高社会关注度b. 增强社会责任感c. 促进社会和谐发展五、实践活动总结与建议1. 实践活动总结a. 实践活动成效评价b. 实践活动经验与教训c. 实践活动后续工作2. 改进建议a. 实践活动内容与形式优化b. 实践活动组织与管理提升c. 实践活动宣传与推广加强六、附录1. 实践活动日程安排表2. 实践活动参与人员名单3. 实践活动经费使用明细4. 实践活动相关文件与资料注：以上大纲仅供参考，具体内容可根据实际情况进行调整与补充。
以下为详细内容：一、引言1. 实践活动背景介绍a. 我国社会实践活动的发展现状b. 本次实践活动的社会背景与需求2. 实践活动目的与意义a. 培养大学生社会责任感与使命感b. 提升大学生实践能力与综合素质c. 促进社会和谐与进步3. 实践活动时间与地点a. 实践活动时间：2023年XX月XX日至XX月XX日b. 实践活动地点：XX市XX社区4. 实践活动组织单位a. 主办单位：XX大学b. 承办单位：XX学院c. 协办单位：XX社区二、实践活动前期准备1. 实践活动策划与筹备a. 确定实践活动主题：关爱空巢老人，共建和谐社区b. 制定实践活动方案：包括活动时间、地点、内容、形式、物资准备等c. 组建实践团队：选拔优秀学生担任队长、副队长、组员等职务d. 招募志愿者与参与者：通过线上线下渠道招募志愿者和社区居民参与活动2. 实践活动物资与场地准备a. 物资采购与分配：购买活动所需的物资，如宣传册、礼品、食品等b. 场地预订与布置：联系社区会议室、活动广场等场地，进行布置与布置c. 安全保障措施：制定安全预案，确保活动顺利进行三、实践活动实施过程1. 实践活动启动a. 实践活动开幕式：邀请社区领导、学校领导、志愿者等参加开幕式b. 参与者宣誓与承诺：参与者进行宣誓，表达对活动的热情与承诺c. 实践活动日程安排：公布活动日程，明确活动安排与任务分配2. 实践活动开展a. 分组活动与个人任务：将参与者分为若干小组，开展关爱空巢老人的活动b. 活动内容与形式：包括慰问老人、陪伴老人、宣传政策等c. 实践活动成果展示：通过照片、视频等形式展示活动成果3. 实践活动总结与反思a. 活动成果总结：总结活动成效，分析活动亮点与不足b. 存在的问题与不足：分析活动过程中遇到的问题与不足c. 反思与改进措施：提出改进措施，为今后类似活动提供借鉴四、实践活动成果与收获1. 实践活动成果展示a. 实践活动成果图片与视频：展示活动过程与成果b. 实践活动成果报告：撰写活动成果报告，总结活动成效c. 实践活动成果推广：通过媒体、网络等渠道宣传实践活动2. 个人收获与成长a. 知识与技能提升：通过实践活动，学习关爱空巢老人的知识与技能b. 团队协作与沟通能力：提高团队协作与沟通能力c. 人际交往与社交能力：拓宽人际交往与社交圈子3. 社会影响力与贡献a. 提高社会关注度：让更多人关注关爱空巢老人这一社会问题b. 增强社会责任感：激发参与者关爱社会、服务社会的热情c. 促进社会和谐发展：为社区和谐发展贡献力量五、实践活动总结与建议1. 实践活动总结a. 实践活动成效评价：评价活动成果，总结活动亮点与不足b. 实践活动经验与教训：总结活动经验与教训，为今后类似活动提供借鉴c. 实践活动后续工作：规划后续工作，确保实践活动持续发展2. 改进建议a. 实践活动内容与形式优化：丰富活动内容，创新活动形式b. 实践活动组织与管理提升：加强活动组织与管理，提高活动质量c. 实践活动宣传与推广加强：加大宣传力度，扩大活动影响力六、附录1. 实践活动日程安排表2. 实践活动参与人员名单3. 实践活动经费使用明细4. 实践活动相关文件与资料注：以上内容仅供参考，具体内容可根据实际情况进行调整与补充。
社会实践活动提纲范文(3篇)
第1篇一、引言1. 社会实践活动的重要性2. 社会实践活动与素质教育的关系3. 本文目的与结构安排二、社会实践活动概述1. 社会实践活动的定义2. 社会实践活动的类型a. 公益服务类b. 文化传承类c. 科研创新类d. 企业实践类3. 社会实践活动的意义a. 提升个人综合素质b. 培养社会责任感c. 促进理论与实践相结合三、社会实践活动策划与组织1. 社会实践活动策划原则a. 目的明确b. 内容丰富c. 形式多样d. 安全可靠2. 社会实践活动组织流程a. 确定活动主题b. 制定活动方案c. 筹备活动资源d. 宣传动员e. 活动实施f. 总结评估四、社会实践活动实施与参与1. 参与者的角色定位a. 活动策划者b. 活动组织者c. 活动参与者2. 活动实施过程中的注意事项a. 确保活动顺利进行b. 注意参与者安全c. 做好活动记录3. 参与者的自我评价与反思a. 活动过程中的收获b. 存在的问题与不足c. 改进措施五、社会实践活动成果与影响1. 社会实践活动成果展示a. 公益服务类b. 文化传承类c. 科研创新类d. 企业实践类2. 社会实践活动的影响a. 个人层面b. 社会层面c. 家庭层面六、社会实践活动案例分享1. 公益服务类案例2. 文化传承类案例3. 科研创新类案例4. 企业实践类案例七、社会实践活动发展趋势与建议1. 社会实践活动发展趋势a. 活动内容多元化b. 活动形式创新化c. 活动组织专业化2. 对社会实践活动发展的建议a. 政策支持b. 资源整合c. 社会参与八、结语1. 社会实践活动的重要性总结2. 对社会实践活动发展的期望九、参考文献1. 相关政策文件2. 学术论文3. 新闻报道4. 其他资料注：以上提纲仅供参考，具体内容可根据实际情况进行调整和补充。
第2篇一、引言1.1 时代背景- 社会实践活动的意义和价值- 当前社会对青年学生实践能力的需求1.2 活动目的- 增强学生的社会责任感和使命感- 提升学生的综合素质和能力- 促进学生理论与实践相结合1.3 活动主题- “青春心向党，建功新时代”二、活动内容2.1 活动前期准备- 组织策划- 宣传动员- 物资筹备- 安全保障2.2 活动实施阶段- 1. 实地考察- 调研对象选择- 调研内容设定- 调研方法运用- 2. 志愿服务- 志愿者招募与培训- 服务项目设计与实施- 服务成果评估- 3. 社区活动- 文化宣传- 环保行动- 教育帮扶2.3 活动总结阶段- 活动成果展示- 学生个人心得体会分享- 总结经验与不足- 反馈与改进措施三、活动时间安排3.1 活动前期准备（第1-2周）- 1. 组织策划- 2. 宣传动员- 3. 物资筹备- 4. 安全保障3.2 活动实施阶段（第3-6周）- 1. 实地考察（第3-4周）- 2. 志愿服务（第5周）- 3. 社区活动（第6周）3.3 活动总结阶段（第7周）- 1. 活动成果展示- 2. 学生个人心得体会分享- 3. 总结经验与不足- 4. 反馈与改进措施四、活动地点- 市区社区- 农村地区- 企业单位- 文化遗址五、活动参与人员5.1 主办方- 学校团委- 相关部门5.2 承办方- 各学院团委- 志愿者协会5.3 参与人员- 全校学生- 教师代表- 社区居民六、活动预期成果6.1 提升学生综合素质- 增强社会责任感和使命感- 提高团队合作能力- 培养创新精神和实践能力6.2 促进社会和谐发展- 改善社区环境- 提升居民生活质量- 推动企业文化建设6.3 加强学校与社会联系- 拓展学生就业渠道- 促进产学研结合- 提升学校社会影响力七、活动保障措施7.1 组织保障- 成立活动领导小组- 明确各部门职责- 建立健全管理制度7.2 物资保障- 确保活动所需物资充足- 定期检查维护设备设施7.3 安全保障- 制定应急预案- 加强安全教育- 做好活动期间的巡查工作八、结语社会实践活动是培养学生综合素质的重要途径，通过本次活动的开展，我们期望能够激发学生的社会责任感和使命感，提升他们的实践能力，为我国的社会发展和建设贡献青春力量。
社会实践报告大纲
社会实践报告大纲一、引言社会实践是一种学习方式，通过走出课堂，去实践中学习，让学生更好地理解所学知识。
本次社会实践报告旨在总结我的社会实践经历，反思自己的不足之处，提出发展建议。
二、社会实践的目的社会实践的目的是让我们更好地了解社会，了解社会中的人与事，拓宽我们的视野，增强我们的社会责任感。
通过社会实践，我们可以体验社会的真实面貌，以期在未来的学习和工作中更好地应对社会现实。
三、社会实践的内容本次社会实践主要包括两个方面。
第一个方面是走访社会组织。
我们在实践中主要走访了一些社会组织，如慈善机构、义工协会、残疾人协会等等。
通过走访，我们了解到社会组织在社会生活中的作用，以及这些组织是如何发挥作用的。
第二个方面是参与社会活动。
我们也参与了一些社会活动，如清洁公园、组织义工活动等等。
通过参与社会活动，我们了解到社会服务的重要性，以及在服务中我们要做什么、怎样做才能达到更好的效果。
四、社会实践的体会通过这次实践，我深刻地认识到了自己的不足，并提出了以下几点体会：第一、社会组织起着非常重要的作用。
我们在走访中了解到了社会组织在社会生活中的作用。
它们不仅可以提供物质帮助，更重要的是提供了一种平台，让人们可以互相帮助、共同成长。
第二、社会服务是一种责任和义务。
通过参与社会服务，我们了解到社会服务的重要性，也体会到了服务他人的愉悦和成就感。
因此，我们应该认识到服务他人是我们的责任和义务，同时也是一种幸福和满足的来源。
第三、锻炼自己的能力。
通过社会实践，我们不仅可以增强自己的社会责任感，更可以锻炼自己的能力。
例如，我们在义工服务中可以锻炼自己的组织能力、协调能力、沟通能力等等。
五、社会实践的建议基于以上的体会，我提出以下几点建议：第一、加强社会意识教育。
通过对社会组织和社会服务的学习和实践，可以更好地培养学生的社会意识，激发学生的社会责任感。
学校应该加强这方面的教育，引导学生走出课堂去了解社会，主动参加社会服务。
暑期社会实践活动大纲
《暑期社会实践》教学大纲一、课程基本情况课程名称：暑期社会实践课程性质：必修课总学时：0考核方式：课程编码：课程类型：实践课/实践课总学分：0适应专业：电气自动化技术二、课程简介暑期社会实践对于大学生思想政治教育起着重要的作用。
通过社会实践，大学生可以了解社会、了解国情，同时社会实践能够锻炼毅力、培养学生的社会责任感。
为贯彻落实中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央联合下发的《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》，服务社会主义和谐社会建设，今年学院将在2015 级高教专科开展大学生暑期社会实践活动。
坚持实践联系专业、联系理论、联系创新创业，并结合服务社会的出发点，在过程中深入了解社会、了解国情。
从而锻炼大学生的毅力，不断提高思想认识水平及思想政治素质，促进学生全面发展，为社会做出贡献。
三、本课程与专业内其它课程的关系暑假社会实践活动旨在通过具体调查，加深大学生对社会的了解、对国情的了解。
在实践过程中，培养学生吃苦耐劳的精神，锻炼他们的毅力，养成一个良好的处事态度。
在以后理论科学的学习中，能够结合现实实际，达到学以致用。
通过实践活动，锻炼同学们的毅力，同时提高大学生的思想政治水平。
四、课程的教育目标（一）知识目标了解所选实践项目的内容及相关事宜；理解实践项目的意义；掌握调查一个社会问题的方法；（二）能力目标了解社会、了解国情、培养社会责任感；锻炼毅力，提高思想水平。
（三）素质目标能掌握了解社会、了解国情的实际方法；具备单独进行完整社会调查的能力；具有坚毅的品格和不服输的精神；五、课程的详细内容1.教学目标：大学生了解社会、了解国情，增长才干、锻炼毅力、培养品格、培养社会责任感。
2.学习内容：大学生暑期社会实践活动分为认知实践与专业实践。
认知实践活动以“与梦想同行”为统揽，以“服务社会，自我成长”为宗旨，以“经风雨，长才干”为目的，开展社会调研、政策宣讲、灾区重建、社区服务、企业了解、法律援助、关爱弱势群体、勤工助学、等活动增强大学生社会责任感和使命感。
多彩的社会实践活动提纲(3篇)
第1篇随着我国教育改革的不断深入，社会实践活动在培养学生综合素质、提升学生能力方面发挥着越来越重要的作用。
本文旨在通过列举多彩的社会实践活动，为学校、教师和学生提供参考，丰富学生的课外生活，培养学生的实践能力。
二、多彩的社会实践活动提纲1. 环保公益活动（1）主题：垃圾分类、节能减排、植树造林等（2）活动形式：社区宣传、志愿服务、实地考察等（3）预期效果：提高学生环保意识，培养社会责任感2. 文化艺术活动（1）主题：传统文化、现代艺术、民间艺术等（2）活动形式：参观展览、参与表演、举办讲座等（3）预期效果：拓宽学生视野，增强文化素养，激发创新精神3. 科技创新活动（1）主题：人工智能、机器人、航天科技等（2）活动形式：科技竞赛、实验室参观、专家讲座等（3）预期效果：培养学生的创新思维，提高科学素养4. 体育运动活动（1）主题：球类运动、田径运动、武术等（2）活动形式：校际比赛、社区活动、户外拓展等（3）预期效果：增强学生体质，培养团队精神，提高心理素质5. 社会实践活动（1）主题：社会调查、志愿服务、实习实训等（2）活动形式：实地考察、问卷调查、访谈等（3）预期效果：提高学生社会实践能力，增强就业竞争力6. 国际交流活动（1）主题：语言交流、文化交流、国际志愿者等（2）活动形式：国际夏令营、海外实习、跨文化交流等（3）预期效果：拓宽国际视野，提高跨文化沟通能力，培养全球意识7. 心理健康教育（1）主题：情绪管理、人际交往、压力调适等（2）活动形式：讲座、团体辅导、心理沙龙等（3）预期效果：提高学生心理素质，培养积极乐观的生活态度8. 创业实践活动（1）主题：创新创业、商业模拟、创业比赛等（2）活动形式：创业培训、项目路演、创业沙龙等（3）预期效果：激发学生创业热情，提高创业能力9. 公益服务活动（1）主题：关爱留守儿童、关爱老人、关爱残疾人等（2）活动形式：志愿服务、公益项目、关爱行动等（3）预期效果：培养学生的爱心和责任感，提高社会服务水平10. 军事训练活动（1）主题：国防教育、军事技能、团队协作等（2）活动形式：军训、军事拓展、国防知识竞赛等（3）预期效果：增强学生国防意识，提高军事素养，培养坚强意志三、总结多彩的社会实践活动有助于培养学生的综合素质，提升学生的实践能力。
社会实践报告大纲
社会实践报告大纲
一、引言
社会实践是学生培养社会责任感和实践能力的重要途径之一。
本文将对我参与的社会实践活动进行全面的总结和反思，以期对今后的学习和成长有所启发。
二、实践活动背景
1. 活动目的和意义
2. 活动时间、地点及参与人员
三、实践活动内容
1. 活动目标和计划
2. 具体实施过程
3. 参与者角色和任务分配
四、实践活动成果与问题
1. 取得的成果和影响
2. 遇到的问题和困难
3. 针对问题的解决措施和反思
五、实践活动收获与感悟
1. 个人收获和成长
2. 对社会问题的认识和思考
3. 对团队合作与协调能力的感想
六、实践活动对个人发展的启示
1. 培养的能力和经验
2. 对未来学习和职业规划的影响
3. 进一步计划和行动的方向
七、结语
社会实践是学习与实践相结合的重要途径，通过参与实践活动，我不仅获得了宝贵的经验和知识，也增强了对社会的责任感。
希望今后能继续积极参与各类实践活动，为社会发展贡献自己的力量。
以上即是我对社会实践活动进行报告的大纲，通过此次报告的整理和总结，我对自己在实践中的表现有了更清晰的认识，并从中得到了深刻的启示。
希望能为您提供有价值的信息，谢谢！。
暑期社会实践提纲范文
一、前言随着社会的发展，暑期社会实践已经成为大学生提升自我、服务社会的重要途径。
本提纲旨在为大学生提供一份全面、系统的暑期社会实践方案，以期为实践活动的顺利进行提供指导。
二、实践主题以“服务社会，助力乡村振兴”为主题，旨在通过实践，了解农村现状，探索乡村振兴之路，提升自身综合素质。
三、实践时间2023年7月1日至2023年8月31日四、实践地点选择我国中西部地区的一个乡村作为实践基地。
五、实践对象1. 乡村居民2. 农业企业3. 政府相关部门六、实践内容（一）前期准备阶段（7月1日-7月10日）1. 组建团队：招募热爱社会实践、具有一定专业知识的同学组成实践团队。
2. 培训学习：组织团队成员进行相关知识培训，包括乡村振兴政策、农业技术、农村社会调查方法等。
3. 联系实践基地：与当地政府、农业企业、乡村居民取得联系，确定实践地点和具体安排。
4. 物资准备：准备实践所需的工具、资料、生活用品等。
（二）实践实施阶段（7月11日-8月25日）1. 农村现状调研：- 通过问卷调查、访谈等方式，了解乡村经济发展、居民生活水平、教育资源、生态环境等方面的情况。
- 分析调研数据，撰写调研报告。
2. 农业技术培训：- 组织农业技术培训，教授当地农民先进的种植、养殖技术。
- 帮助农民解决实际问题，提高农业产量和质量。
3. 文化传承与弘扬：- 举办文化活动，如文艺演出、书法绘画展览等，传承乡村传统文化。
- 组织乡村青少年开展课外活动，培养他们的兴趣爱好。
4. 志愿服务：- 开展环境保护、扶贫济困等志愿服务活动，为乡村居民提供帮助。
- 协助乡村开展疫情防控、疫苗接种等工作。
5. 乡村振兴调研：- 调研乡村振兴政策实施情况，了解乡村产业发展、基础设施建设等方面的问题。
- 提出针对性的建议，助力乡村振兴。
（三）总结反馈阶段（8月26日-8月31日）1. 成果展示：整理实践成果，包括调研报告、照片、视频等，进行成果展示。
2. 总结反思：团队成员共同总结实践过程中的经验教训，撰写实践总结报告。
社会实践报告提纲
社会实践报告提纲一、前言在大学生活中，社会实践是非常重要的一个部分。
通过参与社会实践，我们可以拓宽自己的视野，增加社会经验，更深入地了解社会和人类生活。
本篇文章将分享我的社会实践经历，并针对该实践提供报告提纲，以帮助更多的同学顺利完成社会实践报告任务。
二、社会实践经历我参加的社会实践是一次志愿者活动，我们去了一个农村学校，与孩子们一起度过了三天的时间。
在这次实践中，我们主要开展了以下几项活动：1.教育支援课程：我们在学校里开展了一些课程，包括临摹名人字画、现代诗歌朗诵、英语口语练习等。
我们希望通过这些活动，帮助孩子们能够更好地了解外面的世界，增加他们的自信心，拓宽他们的视野。
2.文化交流活动：我们与孩子们展开了一系列文化交流活动，让他们能够更好地了解我们的文化，并与我们分享他们的文化。
这些活动包括歌唱比赛、手工制作、文艺表演等，都受到了孩子们的欢迎。
3.生活服务：我们还在学校里进行了一些生活服务活动，如带孩子们去采摘水果、协助孩子们洗衣服、打扫卫生等。
这些服务活动能够帮助孩子们更好地享受生活，让他们更加幸福。
三、社会实践报告提纲参与社会实践后，我们需要撰写一份详细的社会实践报告。
为了帮助同学们更好地完成这个任务，我提供以下报告提纲：1. 实践目的在报告开始之前，我们需要明确实践的目的，即为什么要进行这个社会实践。
在这一部分，我们可以描述我们的宗旨和目标，并解释这个实践对我们的意义。
2. 实践内容在这一部分，我们需要详细描述我们的实践内容，包括我们采取的措施、开展的活动、服务对象等。
这样做可以让读者更好地了解我们的实践过程，对我们的实践感到兴趣和尊重。
3. 实践方法在这一部分，我们需要介绍我们所采取的实践方法，包括研究方法、调查方法、到场方法等。
我们需要解释这些方法的优劣，并讨论它们对我们实践的影响。
4. 实践结果在这一部分，我们需要详细描述实践的结果，包括实践的效果、对服务对象的影响、我们自己的成长等。
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《暑期社会实践》教学大纲
一、课程基本情况
课程名称：暑期社会实践课程编码：
课程性质：必修课课程类型：实践课/实践课
总学时：0 总学分：0
考核方式：适应专业：电气自动化技术
二、课程简介
暑期社会实践对于大学生思想政治教育起着重要的作用。
通过社会实践，大学生可以了解社会、了解国情，同时社会实践能够锻炼毅力、培养学生的社会责任感。
为贯彻落实中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央联合下发的《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》，服务社会主义和谐社会建设，今年学院将在2015级高教专科开展大学生暑期社会实践活动。
坚持实践联系专业、联系理论、联系创新创业，并结合服务社会的出发点，在过程中深入了解社会、了解国情。
从而锻炼大学生的毅力，不断提高思想认识水平及思想政治素质，促进学生全面发展，为社会做出贡献。
三、本课程与专业内其它课程的关系
暑假社会实践活动旨在通过具体调查，加深大学生对社会的了解、对国情的了解。
在实践过程中，培养学生吃苦耐劳的精神，锻炼
他们的毅力，养成一个良好的处事态度。
在以后理论科学的学习中，能够结合现实实际，达到学以致用。
通过实践活动，锻炼同学们的毅力，同时提高大学生的思想政治水平。
四、课程的教育目标
（一）知识目标
了解所选实践项目的内容及相关事宜；
理解实践项目的意义；
掌握调查一个社会问题的方法；
（二）能力目标
了解社会、了解国情、培养社会责任感；
锻炼毅力，提高思想水平。
（三）素质目标
能掌握了解社会、了解国情的实际方法；
具备单独进行完整社会调查的能力；
具有坚毅的品格和不服输的精神；
五、课程的详细内容
1.教学目标：大学生了解社会、了解国情，增长才干、锻炼毅力、培养品格、培养社会责任感。
2.学习内容：大学生暑期社会实践活动分为认知实践与专业实践。
认知实践活动以“与梦想同行”为统揽，以“服务社会，自我成长”为宗旨，以“经风雨，长才干”为目的，开展社会调研、政策宣讲、灾区重建、社区服务、企业了解、法律援助、关爱弱势群体、勤工助学、等活动增强大学生社会责任感和使命感。
专业实践则必须与所学专业对口或相关的的企业、事业单位进行实践、实训，从而提高专业素养。
为今后的岗位实习、就业创业打下良好基础。
具体社会实践参考主题有：
(1)、十八大主题类
十八大“反腐风”—反腐败现象对社会的影响分析
人民群众对待未来发展的期待与现实矛盾调查
中国社会主义现代化建设成果的调研
创建节约型社会的对策
(2)、三农问题
新型农村合作医疗制度带来的影响
中西部农村教育发展新矛盾调查
农业产业结构调整和优化调查
现代化农业发展途径与模式的调查
(3)、城市管理类
城镇化转型的“城中村”现象调研
城镇化绿色节能环保的转型
城镇化转型对古村落保护的加强
(4)、生态类
生态环保的立法执法环境
生态事故中的企业职责担当
政府处置生态环境事故的效率调研
公众环保意识和绿色消费意识
PM2.5各城市应急预案比较
(5)、公共服务类
改善公民居住水平的各项举措
食品卫生安全监管体制、机制和现状的调查医疗与药品的监管体制、机制和现状调查电子政务建设现状和问题的调查分析
关于政府解决老年化问题的举措调查
高速收费现状和问题的调查分析
旅游景区门票等收费现状和问题调查分析(6)、文化类
新媒体下传统文化面临的挑战与机遇
少数民族地区旅游开发模式及现状
非物质文化遗产保护管理机制现状研究
多民族地区民族关系问题研究
“老字号”传承现状
农村宗教信仰现状调查与研究
(7)、青年成长问题
青少年出国留学调查
公考热与青年就业发展调查
大学生创新创业的环境及现状调研
大学生卫生健康普及宣传活动
大学生创新创业活动
(8)、教育类
农村幼儿教育现状调查
中西部农村教育发展矛盾及问题调查研究
各地对城市务工人员子女就学问题采取措施调查研究(9)、其他
重大工程、重大社会事件、社会热点的社会调查研究关爱弱势群体，弘扬志愿精神
3.教学方法手段与资源利用建议：
实践形式：个人分散式。
实践建议：可采取就近原则，在其家乡地附近，开展社会调查和实践服务活动，或在家乡地的企业、事业单位进行专业实践等。
实践不少于两个星期。
4.教学环境说明：学生自主选择地点。
5.暑期社会实践实践：不少于两周。
六、教学基本条件
（一）对教学环境的要求
1、注意饮食卫生、防止食物中毒；
2、乘车、住宿注意人身、财产安全；
3、前往易发生地质灾害实践同学，要加强自我防范，注意地质灾害；
（二）对学生基础能力的要求
1、具备一定认识事物的方式方法；
2、能够在实践过程中保护自己的人身财产安全；
3、具有良好的沟通能力。
（三）考核方式
1、暑假社会实践活动期间与指导老师汇报交流至少两次；
2、活动结束，学生填写社会实践记录表，并撰写社会实践活动报告，不少于2000字，开学第二周（九月中旬）由指导老师评定，并将成绩上报，不合格者下年级重做；
3、在所有学生中进行优秀社会实践活动评选，参与申报同学准备5分钟演讲。
（四）社会实践成果展
时间：开学第四周
内容：暑期优秀社会实践个人及其优秀实践报告展示；
七、大纲实施说明
大纲从2015年9月执行。
附件一：
成都工贸职业技术学院大学生社会实践活动记录表
备注：该记录表及实践活动报告材料交指导老师
附件二：
成都工贸职业技术学院
暑期社会实践报告
学生姓名：
学生学号：
专业班级：
指导老师：
暑期社会实践活动大纲
附件三：
成都工贸职业技术学院
《暑期社会实践活动》成绩评定表专业班级：指导老师：。