小学生关于鼓励的作文我明白了掌声的作用
写掌声的力量作文六年级500字六篇
写掌声的力量作文六年级500字六篇掌声使人勇往直前，使人奋发图强，使人战胜自己。
为让自己的生活更加殷实，给自己一份精彩的掌声。
这里给大家分享一些关于掌声的力量的作文，方便大家学习，快来看看吧!写掌声的力量作文六年级1当我们准备表演时，掌声会响起来，那是观众对我们的期待，也许是出于礼貌;当我们在表演中出现状况时，或者是紧张得忘词时，掌声会响起来，那是对我们的鼓励，是观众通过掌声在鼓励我们;当我们的表演很精彩时，掌声还会响起来，那是对我们的赞赏和表扬，更是对我们出色表现的一种肯定……掌声是我们人生中不可缺少的东西。
有了掌声的人生别具一格，没有掌声的人生会黯淡无光。
我的人生中就得到过很多的掌声。
记得有一次，我和妈妈一起去参加读书会。
书友们的年龄从老人到儿童，职业也是从学生到职员，大家彼此都不认识。
当主持人问到谁愿意上台分享读书感受时，我高高的举起了手。
当主持人点到让我上台时，其他的书友鼓起掌来，那声音和大家听到的很多次的掌声一样，没有什么特别。
面对那么多的陌生人，还有很多比我年长的书友时，我紧张起来，他们也许会想我一个小朋友到底能说出来什么?刚说了两句以后，突然大脑一片空白，我傻楞楞地站在那，不知如何说下去?这时，台下又响起了掌声，这次的掌声比上一次的激烈。
我在这些掌声中仿佛听到了他们在为我加油。
我心里想：我不能这么傻楞楞地站在这儿，书友们对我的讲话那么期待，我不能半途而废，我一定要说下去。
我深吸了几口气，又开始滔滔不绝地说了起来。
还把自己的分享内容进行了罗列，说出了三条自己的阅读感受。
就在我即将结束分享时，雷鸣般的掌声响了起来，比前几次要热烈的多。
在这热情似火、此起彼伏的掌声中还伴着“太精彩了”，“说的真好”这样的赞赏语，那一刻我觉得自己非常了不起。
直到今天，那不同的三次掌声，尤其是最后一次还不断回响在我的耳边。
希望每个人都有和我一样的经历，和我一样得到欢迎、鼓励、赞赏的掌声，更希望你们不吝啬自己的掌声，能给别人欢迎和鼓励，赞赏的掌声。
有一种鼓励叫掌声作文
有一种鼓励叫掌声作文《有一种鼓励叫掌声》掌声，是一种神奇的声音。
它清脆、响亮，能够在瞬间穿透心灵的壁垒，给予人们无尽的力量和勇气。
在生活的舞台上，有一种鼓励，它无声胜有声，那便是掌声。
掌声是对成功的赞美。
当人们经过不懈的努力，终于达成目标，站在荣耀的巅峰时，那如雷般的掌声响起，是对他们辛勤付出的最好肯定。
这掌声中，饱含着敬佩、羡慕和祝福，让成功者感受到自己的价值得到了充分的体现，从而更加坚定地迈向未来的征程。
掌声也是对失败的慰藉。
在人生的道路上，难免会遭遇挫折和失败。
当我们在困境中挣扎，努力站起来却又再次跌倒时，那一阵温暖的掌声，犹如黑暗中的明灯，给予我们重新出发的勇气。
这掌声传递着理解、包容和鼓励，告诉我们：失败并不可怕，只要勇敢地坚持，就一定能迎来成功的曙光。
还记得那次学校的演讲比赛，我紧张地站在舞台上，望着台下密密麻麻的人群，心“砰砰”直跳，大脑一片空白。
就在我不知所措时，台下突然响起了一阵热烈的掌声。
那掌声仿佛有一种魔力，让我的心渐渐平静下来，思绪也变得清晰。
我深吸一口气，开始了我的演讲。
在演讲过程中，每当我紧张得忘词或者声音颤抖时，那掌声总会适时地响起，给我支持和力量。
最终，我顺利地完成了演讲。
那一刻，我深知，是那掌声让我战胜了自己的恐惧，让我有了展现自我的勇气。
掌声，有时是对勇敢尝试的鼓励。
或许我们的表现并不完美，或许我们的技艺还略显生疏，但只要我们敢于迈出第一步，那鼓励的掌声就会响起。
它激励着我们不断超越自我，不断挑战新的高度。
生活中，我们不要吝啬自己的掌声。
为他人鼓掌，不仅能给别人带来温暖和力量，也能让我们自己的心灵变得更加美好和宽广。
因为，在给予掌声的同时，我们也在传递着爱与希望。
鼓励的掌声小学作文
鼓励的掌声小学作文鼓舞的掌声学校作文1掌声，是奇妙的，它能使身处逆境的人鼓起前进的风帆；掌声，是奇妙的，它能让生命放射出夺目光芒，让胜利之花遍地开放。
真正感受到掌声的力气，是在多天前的一次中队委竞选时。
吃完早饭，竞选拉开了帷幕。
想要竞选的人需脱稿演讲。
令全班同学惊讶的是，第一个举手上台演讲的，竟然是悄悄无闻的吴云涛。
当他走上台时，不知是在谁的带动下，突然间，响起了一阵强烈、长久的掌声。
在掌声的鼓舞和支持下，吴云涛开头了他四年来第一次演讲。
虽然吴云涛的演讲断断续续。
但每当他停下时，班里就会响起此起彼伏的掌声。
这掌声里包含着同学们对吴云涛的鼓舞和支持。
吴云涛在大家经久不息的掌声中走下了讲台。
后面每当同学上来演讲时，班里就会响起掌声。
不知不觉中就轮到我了。
当我还在迟疑时，耳边响起了强烈的掌声。
这是同学们对我的信任和认可！我立即布满了信念，加快脚步走上讲台。
可当我面对全班同学时，不知是由于紧急还是压力，脑子霎时一片空白。
我开头有些手忙脚乱，汗水像淘气的孩子从我握紧的手中一点一点冒了出来。
就在这时。
我耳边又响起一阵掌声。
我抬起头，一双双眼睛正凝视着自己。
似乎在说：高戴宇童，加油啊！可我的脑子还在短路。
我转过头去，刘老师正看着我，厚厚的镜片下流露出对我的鼓舞。
我的脑子又恢复了正常。
“敬重的老师，友爱的.同学们，大家好。
”虽然我的演讲结结巴巴，就像电影的慢镜头而且又卡带。
但在结束时，同学们还是为我送上了强烈的掌声。
我回到座位上，陷入了无限遐思：我要感谢这次掌声，是它给了我鼓舞。
是啊！人在身处逆境时，需要掌声的鼓舞，在灰心丧气时，需要掌声的支持。
珍惜别人的掌声，同时，也别遗忘把自己的掌声献给别人。
鼓舞的掌声学校作文2在一二班级的时候，我性格比较急躁。
只是怕别人嘲讽我，而做的心里假装，在三班级时，收到掌声与鼓舞的我，性格有所改观，之所以这样，我来给你们讲一下。
那是八岁，我在上三班级。
学校进行了隆重的散学典礼，全校的师生都聚集在这里。
小学四年级有关掌声的作文(优秀8篇)
小学四年级有关掌声的作文（优秀8篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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鼓励的掌声作文400字
鼓励的掌声作文400字《鼓励的掌声》（400字）每一个人都渴望被鼓励，因为鼓励是一种力量，可以让我们变得更加自信，克服困难。
当我回忆起童年的时光，我就会想起那些给我带来鼓励的时刻。
记得在小学一年级的时候，我经常因为成绩不好而沮丧，甚至有点自卑。
一次，我在班级里考试得了满分，整个班级都为我鼓掌，老师赞扬了我。
那一刻，我感受到了来自众人的鼓励与认可，我的自信心被大大提升了。
从那以后，我变得更加努力学习，尽力做到最好。
鼓励还可以激发我们的潜能。
记得有一次，我在学校参加了一次演讲比赛，虽然紧张，但我还是尽力发挥了自己的能力。
结果，我获得了第一名！全校的学生和老师为我鼓掌，我感到无比自豪和开心。
这次的鼓励让我明白了自己在演讲方面的潜力，也激发了我对口才的兴趣，我开始积极参加各种演讲活动，逐渐提升了自己的表达能力。
鼓励还可以帮助我们战胜挫折。
在学习或者生活中，我们难免会遇到困难和挫折。
有一次，我在做一道数学题时卡住了，不知道如何下手。
看到我犯难，同桌的小明主动过来帮助我，他说：“相信你自己，你一定能解出来！”他的这句鼓励话让我重新找到了信心，我按照小明的方法一点一点地尝试，最终解出了那道题。
这次鼓励让我明白了只要坚持不懈，就能克服困难。
鼓励的掌声是我们成长路上最美好的陪伴，它可以驱散我们内心的无助和恐惧，点亮我们前行的道路。
所以我们要珍惜每一个给予别人的鼓励，让它成为我们生活中的常态。
不仅仅是在自己需要鼓励时给予别人支持，也要时刻关注周围的人，用真诚的心给予他们鼓励。
因为一句简简单单的鼓励，可能会改变一个人的一生。
让我们始终保持鼓励的姿态，用掌声传递正能量，用鼓励点亮每一个人的人生之路。
掌声鼓励作文优秀7篇
掌声鼓励作文优秀7篇作文的语言应该生动形象，而非枯燥乏味，作文如果能够引发共鸣，读者自然会对我们的情怀刮目相看，以下是本店铺精心为您推荐的掌声鼓励作文优秀7篇，供大家参考。
掌声鼓励作文篇1生活中，处处需要掌声。
取得成绩时，掌声会给人以褒奖；遭遇失落时，掌声会给人以激励；面对困境时，掌声会给人以动力。
而那次的掌声，给我以转折，时刻鼓励我相信自己、大胆前行。
刚转学到大城市的我十分不适应，上课时总是一声不吭，即使是老师提问起来也是支支吾吾说不出来。
直到有一天，老师让我们每人都写一篇演讲稿，并且每个人都要大声朗读。
这可让一向内向的我犯了难：我这个结巴，要是同学们嘲笑我怎么办。
下午很快就到了，同学们开始轮流上台演讲。
丰富的表情，流利的口才，让我更加自卑。
忽然，同桌用胳膊肘捣了我一下，我惊醒过来，慌忙冲上讲台：我叫白翰东，我喜欢画画，我今年11岁。
我语无伦次地说着。
这时，我的脸越来越红，活象一个熟透了的红苹果，开始热得发烫。
头上豆大的汗珠像断了线的珍珠般滚落下来，滴在稿纸上。
心咚咚狂跳，双腿不停发抖。
时间在滴答声中一分一秒地流逝，教室里静得出奇，连针掉在地上的声音都听得一清二楚。
老师仿佛猜透了我的心思，打破了这份安静：同学们，白翰东同学可能有一点害羞，我们来为他鼓鼓掌，鼓励他一下，好不好？好！回答声响彻云霄。
顿时，雷鸣般的掌声响了起来，它让我不再忸怩，仿佛是一艘迷失在大海中的小船，找到了灯塔——希望的曙光。
这掌声给予了我莫大的自信和勇气，我深吸了一口气，大声而流利地朗读起来。
我的演讲结束后，教室里又响起阵阵掌声。
那天，我获得了极大的成功。
从那以后，一向内向的我变得开朗、活泼起来，也变得越来越优秀。
而那掌声也时时萦绕在我耳边，鼓励我继续前行。
掌声鼓励作文篇2今天进入军事训练第二天天气比昨天还要热，班主任梁老师脚痛都坚持在大操场上的观看我们训练，大家训练得更加认真。
训练的内容增加了敬礼、礼毕、扣列、解散等内容，训练的强度也有些加大，七班有一个同学在进行蹲下的动作时，脸色发青，囗吐白味，很快被送去医务室处理，因此训练解散动作时，采取了中间休息10分钟的办法，大家都迫不及待地去喝水，补充体能，以便更好训练。
掌声作文300字
掌声作文300字掌声。
掌声，是一种鼓励，是一种肯定，更是一种对于优秀表现的认可。
在生活中，我们经常可以听到掌声，比如在演出现场、比赛现场、颁奖典礼上，掌声总是伴随着成功和喜悦。
掌声，是一种力量，可以激发人们的斗志和信心，让人们更加努力向前。
掌声，是一种鼓励，它可以让人感到自己的努力没有白费，可以让人感到自己的付出得到了回报。
当我们在台上表演时，听到台下观众热烈的掌声，我们会感到一种莫大的满足和幸福，这种满足和幸福会激发我们更大的创造力，让我们更加投入到表演中去。
当我们在比赛中取得胜利时，听到观众为我们鼓掌，我们会感到一种前所未有的自豪和自信，这种自豪和自信会让我们更加坚定地走向成功。
当我们在颁奖典礼上获得荣誉时，听到观众为我们欢呼鼓掌，我们会感到一种无比的荣耀和骄傲，这种荣耀和骄傲会让我们更加珍惜荣誉，更加努力保持荣誉。
掌声，是一种肯定，它可以让人感到自己的价值得到了认可，可以让人感到自己的才华得到了赞赏。
当我们在舞台上展现自己的才华时，听到观众为我们鼓掌，我们会感到一种前所未有的自信和勇气，这种自信和勇气会让我们更加敢于挑战自己，更加敢于突破自己。
当我们在比赛中展现出色时，听到观众为我们鼓掌，我们会感到一种前所未有的鼓舞和激励，这种鼓舞和激励会让我们更加坚定地走向成功。
当我们在颁奖典礼上展现出色时，听到观众为我们鼓掌，我们会感到一种前所未有的自豪和自信，这种自豪和自信会让我们更加珍惜荣誉，更加努力保持荣誉。
掌声，是一种对于优秀表现的认可，它可以让人感到自己的努力没有白费，可以让人感到自己的付出得到了回报。
在生活中，我们都需要掌声，它可以激励我们更加努力向前，更加坚定地走向成功。
让我们珍惜每一次掌声，让它成为我们前进的动力，让它成为我们成功的保证。
掌声，是一种力量，让我们一起为掌声而努力！。
小学语文掌声告诉我们什么道理作文
小学语文掌声告诉我们什么道理作文
作文一
同学们，你们有没有想过，小小的掌声里藏着大大的道理呢？
《掌声》这篇课文让我明白了，掌声能给人带来勇气和力量。
就像文中的英子，她因为腿有残疾，很自卑，不敢在大家面前表现自己。
但是当同学们给了她鼓励的掌声后，她变得勇敢和自信了。
我也想起了我自己的经历。
有一次，我在班级里唱歌，一开始很紧张，声音都在发抖。
可是当我听到同学们热烈的掌声时，我突然就不害怕了，唱得越来越好。
那掌声就像是一股暖流，流进了我的心里，让我充满了力量。
作文二
小朋友们，今天我想和你们聊聊小学语文里的《掌声》，它可告诉了我们好多重要的道理呢！
你们看，英子一开始很胆小，不敢和大家交流。
但是大家给了她掌声后，她就有了改变，变得开朗又自信。
这告诉我们，掌声是有魔力的。
比如说，我们班上次跑步比赛，小明跑得不快，都想放弃了。
我们大家一起给他鼓掌加油，他就咬着牙坚持跑完了。
虽然他没拿到第一名，但是他很开心，因为那掌声让他知道我们都在支持他。
所以，小朋友们，我们要多给别人鼓掌。
一个小小的掌声，也许就能让别人变得更棒！
让我们都学会用掌声去鼓励别人，让这个世界充满爱和勇气！。
掌声小学优秀作文
掌声小学优秀作文掌声小学优秀作文1生活中的无时无刻不需要掌声，在比赛时；在学习遇到挫折时；在取得一些小小的成就时，都需要掌声。
初学古筝，当稍有进步时，妈妈就会向我鼓掌，给我鼓励：“加油，你是最棒的”。
就是这样的鼓励，给了我极大的勇气，我下定决心：一定要把古筝弹好。
我开始刻苦的练琴。
到了考三级的时候，我抱着跃跃欲试的心理走进了考场，紧张的弹完一曲后，我向门外走去。
直到出了考场大门后，我才慢慢放松下来，我自认为弹得非常好，不料两个月后，发下来的证书上却印着两个红色的大字-良好，这个评语犹如重磅炸弹一般向我投了过来，我闭上眼睛，深深地吸了一口气，才使自己平静下来。
回到家后，我趴在床上，泪水不由自主的淌了下来，浸湿了一大片床单。
这时妈妈走了进来，轻轻地抚摸着我的头，对我说：“没关系，从哪里跌倒就从哪里爬起来，失败乃成功之母，只要你努力练琴、持之以恒，就一定能取得优异的成绩。
”妈妈的话就像一盏明灯为我指路。
我坚持每天练琴，无论严寒酷暑，我的“练琴奏鸣曲”必然在我家响起！练琴时我都会加上优美的动作，这使我仿佛身临其境。
到了考六级时，我怀着激动的心情走进了考场。
一曲弹完，评委老师说“弹得非常好，你可以走了”。
评委老师的话使我悬着的'心放下了，我期盼着证书早点发下来，就这样，我熬过了漫长的两个月，终于，证书颁发下来了，我怀着既紧张又激动地心情打开了证书，这回的评语是-优秀，我高兴地一蹦三跳，抑制不住心中的激动。
回到家里，耳畔又响起了熟悉的掌声，爸爸、妈妈向我表示祝贺，这回的掌声相比以往更响亮、更热烈，我心里别提有多高兴了！不单是我，身边的每个人都需要掌声，无论是鼓励的掌声，还是祝贺的掌声，都会使我们感到温暖。
使我们奋发图强，更上一层楼！掌声小学优秀作文2在成长过程中，我们获得过掌声，在掌声中我们收获了自信。
在我们获得的喝彩声中，我们享受了成功……下面我来给大家讲讲我成长中的记忆吧。
一天晚上，我和妈妈一起去超市，我一下子就被货架上的糖果吸引了。
得到掌声作文(精选6篇)
得到掌声作文(精选6篇)得到掌声作文篇1失败时掌声是鼓励，拼搏时掌声是动力，成功时掌声是肯定。
成功时，掌声是肯定。
在600米跑步时，比赛开始了，我站在跑道上，只听见枪声响起，我像一只豹子一样冲了出去，到转弯时，我的脚突然扭了一下，发出了强烈的疼痛，那时候，我的速度渐渐慢下来，从第一名退到了第二名，从第二名退到了第三名。
我们班的同学看见了，以为我没力气了，他们就一边拍起了掌声，一喊起了加油，最后，我坚持着疼痛，又飞快地跑起来了，到了终点，我竟得了第一名。
难过时，掌声是安慰。
有一次，我考试考了90分，我伤心的大肠都要断了，这次是我考试考得最差的一次，以前都考98、97。
……而现在只考了90分，是第15名。
一下课，我趴在桌位上，我后桌那个同学看见了，过来安慰我，他拍起了掌声，我笑了起来，他也笑了。
难过时，掌声是安慰。
失败时，掌声是鼓励。
上次，我们班男同学去打球比赛，比赛开始了，我拿到篮球正想投篮时，居然被对手抢走了。
我的同伴也在抢球，可是都没有抢到。
只见对方用了一个三步上篮进了一个球，对方班级同学都很高兴。
就这样，他们一个一个的进球。
最后，他们13分，我们才3分，相差了10分。
这时我们伤心的低下了头。
这时，老师说，我们跟对方握手，我跟他们握手时，他们说，你们不要伤心，以后再努力就好了。
虽然我们失败了，但是，我们也为战友送去掌声。
那是对自己的鼓励。
掌声，让我从退缩中勇敢起来。
掌声，让我从失败中站起来。
得到掌声作文篇2掌声分着很多的种类，有同学们不敢上讲台讲故事，给他鼓励的掌声，有刚刚上讲台欢迎的掌声，有讲故事讲得非常好的赞扬的掌声……掌声也会使我们的这一生一世一直变化下去。
对我来说，掌声使我留下了深刻的印象。
三年级的一次阅读课的时候，就是这样的。
阅读课上，我们正在读一本《中国古代神话故事》这本书，阅读考试的时候，这本书的所有课文全要考的。
老师说：“谁把这一本全读完了，并且提问什么都能解答出来，并且敢来比赛的举手!”我和李可馨、赵伯昊、朱博洋四个人一起举手了。
掌声的力量小学生满分作文
掌声的力量小学生满分作文掌声的力量小学生满分作文在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的掌声的力量小学生满分作文，欢迎阅读与收藏。
掌声的力量小学生满分作文1我徒步走在竹林小路上，忽然听到背后传来一阵掌声和赞叹。
我心头微微一震：多么熟悉的掌声!几时有听过如此清脆的掌声来着?噢，对了，那是小学的事了。
小学六年级的一堂语文课上，老师“妙嘴回春”地把第二十课《穷人》讲得感人肺腑，娓娓动听!那充满悲怜的讲课深深地触动了我们的心灵。
渔夫和桑娜是多么善良，乐于助人的呀!为了更深的体会其中的情感，老师说请出一男一女表演他们的对话。
老师站在讲台上期待的望着同学们。
可是，举手的人寥寥无几!老师叫了两个同学对话，由于两人紧张，所以对话效果不理想。
老师再次把那寻索的目光落向同学们。
“这点勇气也没有啊?”看到还是没有人举手，老师略有失望。
其实我早就想试一试的!我心里越来越紧张了。
是举手，还是不举呢?我能朗读好吗?若被同学取笑，那真可怕。
但不试一试，又怎知道?而且之前那两个同学也没人取笑嘛，豁出去了!我慢慢安定自己，终于把手举了起来。
老师喜形于色，马上叫了另一位同学和我开始了对话。
我用沉后的语音和渔夫善良的心，抑扬顿挫，满腔情感的和那位女同学对话起来。
对话中，教室里静得出奇，如同那幽静的小竹林。
表演对话结束，教室里响起了雷鸣般的掌声和啧啧赞叹。
我如释重负的坐了下来，而心却久久荡漾……穿过竹林小道，清晨的阳光照亮了我全身。
我想，掌声迸发出的热情和鼓励，会使我自信起来，给予我前进的力量。
但愿我能为你响起掌声!掌声的力量小学生满分作文2生活中，人人都需要掌声，因为掌声可以给人以鼓励和动力。
即使是失败，一阵掌声也可以给人以欣慰;而当人们面对困难时，掌声则给人以信心和勇气。
上小学时，由于家离学校较远，我就想学骑自行车。
【六年级作文】掌声的魔力
【六年级作文】掌声的魔力
掌声是一种奇妙的力量，它可以使人感到快乐、鼓舞士气，还可以激发人的潜力。
我
相信，这就是掌声的魔力。
掌声是一种表扬和赞扬，它代表了人们对于某种事物的喜爱和肯定。
比如，当一个演
员在舞台上演出得非常出色，观众们就会用热烈的掌声来表达他们的赞赏。
这些掌声不仅
可以让演员得到更多的自信，甚至可以成为他成为更出色演员的动力。
掌声也可以带来快乐。
当一个人得到了别人的掌声和鼓励，他会觉得非常兴奋和高兴。
这种快乐会让他感到更加自信，稳固他的内心。
最重要的是，掌声可以激发人的潜力。
当我们听到别人的掌声时，我们会感到一种无
穷的力量在内心中涌动，这种力量会激励我们更加努力，追求更高的目标。
当我们在某个
领域取得成功时，得到掌声不仅可以让我们更加自豪，更可以成为我们自我鼓励和提高的
动力。
当然，掌声也有它的限度，如果掌声过于狂热和不合时宜，那么它可能会给人带来不
良的影响。
因此，在掌声的魔力面前，我们也要保持冷静，理性的分辨何时应该鼓掌何时
应该保持沉默。
鼓励的掌声作文500字
鼓励的掌声作文500字鼓励的掌声作文。
鼓励的掌声，是一种力量，是一种鼓舞人心的力量。
当你尝到了成功的滋味，当你感受到了别人的认可和鼓励，你会觉得自己充满了力量，能够战胜一切困难，迎接更多的挑战。
鼓励的掌声，是一种精神上的支持，是一种无形的动力，它能够让我们更加坚定地走向成功的道路。
在生活中，我们都需要鼓励，无论是在学习上还是在工作上，鼓励都是一种非常重要的力量。
当我们遇到困难的时候，一句鼓励的话语，一声热烈的掌声，都能够让我们重新振作起来，继续前行。
就像当我们考试取得好成绩时，老师和家长们的鼓励，同学们的掌声，都会让我们觉得自己很棒，也更加努力学习，争取更好的成绩。
在工作中，当我们付出了努力，取得了成绩，领导和同事们的肯定和鼓励，会让我们更有干劲，更有动力，去追求更高的目标。
鼓励的掌声，也是一种分享。
当我们看到别人取得了成功，我们应该学会用掌声来祝贺他们，用鼓励的话语来支持他们。
这样的分享，不仅能够让别人感受到我们的关心和支持，也会让我们自己感到快乐和满足。
因为分享快乐，能够让快乐加倍，因为分享成功，能够让成功更加耀眼。
鼓励的掌声，更是一种精神上的力量。
在我们面临困难和挑战的时候，鼓励的掌声能够让我们感到自己并不孤单，有人在默默地支持着我们。
这种力量，能够让我们更加坚定地走向成功，不被困难所击倒，不被挫折所打败。
因为有了鼓励，我们就有了更多的勇气，更多的动力，去迎接生活中的挑战。
所以，让我们学会用鼓励的话语和掌声，来支持身边的人，让我们学会用鼓励的力量，来激励自己。
因为鼓励的掌声，是一种无形的力量，它能够让我们变得更加坚强，更加勇敢，更加自信。
让我们一起传递鼓励的力量，让生活充满阳光和希望。
作文掌声500字
作文掌声500字掌声。
掌声是一种表达赞美和欣赏的方式，它可以让人感到受到肯定和鼓励，也可以让人感到自己的努力得到了认可。
掌声是一种美好的声音，它可以传递正能量，让人感到温暖和幸福。
掌声，是一种无声的语言，它可以传递出许多信息。
当我们看到一场精彩的表演，听到一篇动人的演讲，或者见到一项伟大的成就时，我们会不自觉地鼓掌。
这是一种对优秀的肯定，也是一种对美好的追求。
掌声，是一种积极的反馈，它可以激励人们不断前行，不断超越自我。
掌声，是一种情感的宣泄，它可以让人们释放内心的喜悦和激动。
当我们经历了一段艰辛的努力，取得了一点成绩，得到了他人的认可和支持时，我们会感到无比的欣慰和幸福，这时，一阵热烈的掌声就像是对我们内心的呼应，让我们感到无比的温暖和鼓舞。
掌声，是一种文明的象征，它可以传递出人们对美好的追求和向往。
在社会生活中，我们时常可以看到人们在各种场合鼓掌，这种行为不仅是对优秀的肯定，更是一种对美好生活的向往。
掌声，是一种文明的表现，它可以让人们感到和谐、友爱和包容。
掌声，是一种力量的释放，它可以汇聚人们的力量，激发出无限的创造力和激情。
当人们齐心协力，共同为一个目标努力奋斗时，他们会不断地鼓励和支持彼此，这时，掌声就像是一种力量的传递，让人们感到无比的坚定和勇气。
掌声，是一种美好的声音，它可以让人们感到幸福和满足。
在生活中，我们时常可以听到人们的掌声，这是一种对美好的追求，更是一种对生活的热爱。
掌声，是一种美好的象征，它可以让人们感到无比的快乐和幸福。
总之，掌声是一种美好的声音，它可以传递出许多信息。
它是一种对优秀的肯定，更是一种对美好生活的向往。
它可以让人们感到幸福和满足，更可以汇聚人们的力量，激发出无限的创造力和激情。
让我们珍惜掌声，让它成为我们生活中最美好的声音。
鼓励的掌声作文
鼓励的掌声作文掌声，是一种最直接、最真挚的鼓励和肯定。
它不需要言语，只需用手掌轻轻拍打，就能传递出对他人的认可和支持。
在生活中，我们时常能够听到掌声的声音，无论是在演出现场、比赛赛场，还是在学校、公司的会议上，掌声都扮演着重要的角色。
掌声，是一种积极的情感表达。
当我们看到一场精彩的演出，或者听到一篇优秀的演讲时，我们会情不自禁地用手掌拍打，这是对演员、演讲者的认可和赞赏。
这种积极的情感表达，不仅能够激励演员、演讲者更加努力地表现自己，也能够营造出良好的氛围，让观众们感受到共鸣和愉悦。
掌声，是一种鼓舞人心的力量。
在比赛赛场上，当一位运动员取得优异的成绩时，观众们会用掌声来表达对他们的支持和鼓励。
这种力量可以让运动员们感受到来自观众的助力，激发出更大的潜能，让他们在比赛中全力以赴，争取最好的成绩。
而在学校、公司的会议上，当有人发表出色的观点或提出创新的想法时，掌声也会给予他们更多的勇气和动力，让他们敢于表达、敢于创新，为团队带来更多的活力和创意。
掌声，是一种鼓励和肯定的方式。
在生活中，每个人都需要得到他人的认可和支持。
当我们受到他人的鼓励和肯定时，会感到自己的付出和努力得到了回报，这种正面的反馈会让我们更加坚定自己的方向，更加有信心地走下去。
因此，掌声不仅仅是简单的拍手，更是一种对他人的鼓励和肯定，它能够激发出人们内心深处的力量，让他们在困难面前更加坚定和勇敢。
掌声，是一种传递爱与温暖的方式。
在生活中，我们常常会遇到各种各样的困难和挑战，而这时，一声热烈的掌声，就能够给予我们莫大的安慰和鼓励。
它不仅能够让我们感受到他人的关怀和支持，也能够让我们感受到生活中的温暖和美好。
因此，掌声就像是一种无声的语言，它能够传递出人们对彼此的爱与温暖，让我们在困难面前不再感到孤单和无助。
总之，掌声是一种积极的情感表达，它能够鼓舞人心，传递爱与温暖，给予他人鼓励和肯定。
在生活中，我们应该学会用掌声来表达对他人的支持和赞赏，让这种积极的情感传递成为我们生活中美好的一部分。
掌声是一种鼓励和尊重作文
掌声是一种鼓励和尊重作文在我们的生活中，掌声是一种极其常见却又无比神奇的存在。
它那短暂而响亮的声音，往往蕴含着无尽的力量，既能成为鼓励的冲锋号，也能化作尊重的赞美诗。
我还记得那是一个阳光有些耀眼的午后，学校的礼堂里正在举行一场演讲比赛。
对于当时还是个青涩少年的我来说，这无疑是一次巨大的挑战。
我站在后台，心砰砰直跳，仿佛要从嗓子眼儿里蹦出来一样。
手里紧紧攥着那份被我反复修改、背诵了无数遍的演讲稿，手心的汗水已经把纸张的一角浸湿。
看着台上的同学或慷慨激昂，或深情款款地演讲着，我愈发紧张，脑海中不断浮现出各种可能出错的场景：忘词儿了怎么办？声音发抖被大家嘲笑怎么办？腿软得站不稳怎么办？越想越觉得心里没底，我甚至有了想要临阵脱逃的冲动。
就在我几乎要被紧张和恐惧压垮的时候，轮到我上场了。
我深吸一口气，硬着头皮走上了舞台。
当我站在聚光灯下，看到台下那密密麻麻的目光都聚焦在我身上时，瞬间感觉大脑一片空白。
我张了张嘴，却发现声音好像被什么东西堵住了，怎么也发不出来。
就在这尴尬而可怕的寂静中，突然，台下传来了一阵轻轻的掌声。
那掌声起初很微弱，就像是小心翼翼地试探，但紧接着，越来越多的掌声加入进来，如同一场热烈的暴雨，瞬间充满了整个礼堂。
那掌声仿佛有一种魔力，一下子把我从恐惧的深渊中拉了出来。
我的心渐渐安定下来，思绪也开始慢慢清晰。
我清了清嗓子，终于开始了我的演讲。
一开始，我的声音还有些颤抖，语句也不太连贯，但每到我有些卡顿或者犹豫的时候，那掌声就会再次响起，像是在对我说：“别害怕，继续！”慢慢地，我越讲越顺畅，越讲越投入，仿佛忘记了台下的观众，只沉浸在自己的世界里。
我讲述着自己精心准备的故事，分享着内心深处的感受。
我看到台下的同学们有的微微点头，有的面带微笑，还有的眼中闪烁着感动的光芒。
那一刻，我知道我正在和他们产生共鸣，而这一切，都离不开那一次次的掌声。
当我终于结束演讲，深深地鞠了一躬时，台下爆发出了雷鸣般的掌声。
掌声是一种鼓励和尊重作文
掌声是一种鼓励和尊重作文篇一《掌声里的力量》在生活中，掌声是一种特别的东西，它就像一阵春风，能让人心里暖乎乎的。
我就有这么一次深刻的体验。
那是在学校的一次小型才艺表演会上。
我平时没啥特别的才艺，但那次不知哪来的勇气，报了个讲笑话的节目。
本来我觉得讲笑话嘛，多简单的事儿，不就是把自己平时觉得好笑的事儿说出来嘛。
到我上场的时候，我心里突然就“咯噔”一下，站在台上，感觉台下的同学眼睛都像聚光灯似的盯着我，那眼神像是要把我看穿。
我张开嘴，却发现喉咙紧绷得声音都有点发颤，刚说出第一句，连我自己都觉得那声音就像破了的锣。
我当时想，完了完了，这肯定要搞砸了。
可是这时候，台下突然响起了一阵掌声。
那掌声不算很响，稀稀拉拉的，但对我来说就跟救命稻草似的。
我抬眼一看，是我的同桌还有几个好朋友在奋力鼓掌。
那一瞬间，我忽然就像是被打了一针强心剂，心里的紧张一下子消失了一大半。
我深吸一口气，开始放松下来讲我的笑话。
跟在家讲给爸妈听似的，绘声绘色地描述着那些搞笑的情节。
结果，台下的同学被我逗得哈哈大笑，每到笑点处还有人吹口哨欢呼呢。
等我讲完，台下响起了一阵热烈的掌声，这一次，那掌声如同雷鸣般响亮，整个小礼堂都仿佛在震动。
这掌声就是对我最大的鼓励啊。
如果没有最初那稀稀拉拉的一点掌声，我可能就僵在台上讲不下去了。
这小小的掌声背后，蕴含着无限的力量，它是朋友们对我的一种鼓励和尊重，让我能有勇气继续展示自己。
篇二《难忘的那片掌声》生活中的很多事都容易被忘记，但有一次我收获的掌声却深深印在我的脑海中。
那是我参加社区的一次义务演讲活动。
我讲的是关于小区里环保的事儿。
想象着自己能在台上滔滔不绝把平时的想法全说出来，肯定特酷。
可是一上台，看着台下坐着的那些大爷大妈叔叔阿姨还有小屁孩们，我脑子就有点蒙了。
站在台上就像个木头人，原本准备好要从嘴巴里吐出来的那些字都像是躲猫猫去了。
我结结巴巴地总算说出了几句开场白，自己都觉得那是糟糕透顶。
就在我几乎要放弃，准备灰溜溜下台的时候，我听到了掌声。
小学议论文作文：掌声5
掌声
生活中，人人都需要掌声。
掌声可以给人以褒奖，给人以信心、勇气。
掌声是鼓励，是尊重，是让人继续的理由。
因此，我们学会了鼓掌，为自己鼓掌，为别人鼓掌，为丰富多彩的人生鼓掌。
还记得小时候，有同学说出一个难题时，老师就会带头鼓掌，全班几十人响亮的掌声如雷贯耳，回荡在教室里，让每人都挺直了腰板，跃跃欲试，都想抢答下一个问题，听见那属于自己的一片掌声。
小学时，每当有胆怯的同学独自面对全班时，班上就会有一片片清脆的掌声响起，洪亮的声音久久不绝，余音绕梁，给人以说下去的勇气。
每当班上有同学获得奖赏时，老师会鼓掌，同学们跟着鼓，告诉他再接再厉；若是有同学努力了，但却没有获得好名次；老师会鼓，同学会鼓，告诉他不要气馁。
有时，班上某位同学要上台演讲，由于胆怯声音太小了，听不见，班上的同学便都没了耐性，个个交头接耳，这时，班上某某处传来一片掌声，某某同学站起，告诉我们要尊重他人。
掌声不断，给人喝彩。
当比赛时，班上参与比赛的人看向别班各位实力高手时，顿时气馁了，原来满满的勇气早已烟消云散。
胆怯，正疑惑要不要比下去，原本准备好的满满的自信呢？这时耳边炸开的掌声驱散他的迷茫，回头一看，原来是班上同学和老师。
他们脸上有责备，有包容，更多的是喝彩。
掌声不断，给人称赞；掌声不断，给人勇气；掌声不断，给人动力。
同时我们自己也会收获一份喜悦！
来吧，摊开你的手，为自己鼓掌，为他人鼓掌，为绚丽多彩的人生鼓掌。
四年级作文：掌声_350字_2
三一文库（）四年级作文
掌声_350字
掌声掌声是一种鼓励，是一种尊重，可以
让我们自信也可以让别人有向前的勇气，这种
东西很美妙，每一次得到它就有一种说不出的
感觉。
记得在我升小学时，我考了前十名的较好
成绩，使父母高兴的不得了，妈妈给了我掌声
和鼓励，这份鼓励使我在小学期间自信满满，
然而掌声也是一种尊重，当我学自行车时，我
的同学一个大姐姐只用了，短短几天的时间，
就把自行车骑得很熟练并且骑车的方法技巧用
的也很娴熟，可我呢，一骑上去就倒了，但是
那位大姐姐却没有嘲笑我，她微笑地鼓励我，
让我取得了别人的尊重，让我自信地学会了骑
自行车。
在学校里掌声无处不在，这是为什么？因为同学们都学着互相鼓励，老师们则会以掌
声的形式尊重和鼓励同学。
在学校里的掌声，
在社会上的掌声。
掌声像滔滔的江水一样，流之不绝流之不尽。
大家也可以有掌声，只要你努力了，为社
20 × 20。
鼓励的掌声作文7篇
If you can't evaluate it, you can't manage it.精品模板助您成功！（页眉可删）鼓励的掌声作文7篇鼓励的掌声作文1掌声，等同于鼓励；掌声，主要目的，是使人得到一种自我满足；掌声，是鼓励他人，也是鼓励自己。
掌声就像妈妈的大手，在你失败、挫折时拉你起来，在你受到挫折时，他人给你掌声、鼓励，会使你看到希望，重新找回自信心；掌声有充满热情的鼓励，也有会使人想放弃的嘘声，因此，掌声是否使人有信心的关键，在于是否出自真心。
有个故事是这样的：“有两只青蛙被困在一个大井里，它们不断地跳，想要跳出来，其他青蛙在一旁要它们放弃，有一只青蛙就因为听了同伴的劝阻，而放弃因体力不支倒地；另一只青蛙不顾一切，还是跳了出来，原来这只青蛙是聋子，它以为同伴们是鼓励它跳出来。
”这个故事让我们知道，旁人的鼓励也好、嘘声也好，是使人决定要不要继续努力的关键。
在我小学的日子里，也曾有过受人鼓励、掌声的经验，小学四年级时的团体接力，我们全班有二十五个人去比赛，我是第十九棒，在我前面的每一个人都以迅雷不及掩耳的速度往前冲，各班的选手也都摩拳擦掌、并驾齐驱、互不相让，我前一号的同学正往我接近，一接到传棒，我奋力往前冲，我听见同班同学的掌声，使我更有自信了！虽然最后我们只得到第二名，但同学的成绩，得到了大家的肯定！掌声等同于鼓励，鼓励的主要目的，是使人得到一种自我的满足；鼓励他人，也就等于鼓励自己！在鼓励的作用下，能够认识自己的潜力，不断发展各种能力，使自己成为成功者。
鼓励的掌声作文2掌声有什么魔力呢？掌声的魔力又在哪呢？掌声的魔力到底有多大呢？我们大家疑惑不解。
老师为了让我们懂得掌声的魔力，让我们做了个游戏——找卡片。
游戏的规则是：找一位同学藏卡片，一位同学找卡片，找卡片的同学要认真听我们的掌声，如果我们的掌声非常的热烈，说明他离卡片很近，如果我们的掌声很轻这就说明他离卡片很远了。
在老师的一声令下游戏开始了，一位同学把卡片藏在老师的电脑下面，估计他是这样想的：谁会有这么大的胆子来翻老师的`电脑呢，又有谁能抬起老师的电脑呢？卡片藏好后，另一位同学开启了他的〝寻宝之旅〞，一开门，他开始东张西望，左看看，右瞧瞧，突然他走到了电脑那边，我们的掌声也热烈起来，他在那停留了片刻，弯下腰往窗帘那儿看看，没找到，又把音响搬起来，还是没找到，接着又把电脑搬起来——可他没有看到呀。
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小学生关于鼓励的作文：我明白了掌
声的作用
掌声是最美的鼓励与祝福，我获得了掌声，也会更多给予他人掌声。
那天，当我听见同学们送给我的掌声时，我不禁偷偷流下了泪水，真的，我的辛苦真的值得···从踏进三年级的门槛开始，我就已经做好了拼搏的准备，我下决心一定要考出好成绩。
我知道这很难，不过，再苦再难我都会咬着牙坚持下去。
我有这个恒心。
从此，我过上了“水深火热”的生活。
每天早上6点起床，洗漱完后，7点开始读书背书，记公式。
7：40准时出发去学校，参加早自习。
每天埋在课本与课外书里学习，几乎从不离开板凳。
一直学习，直至晚上9：30睡觉，记得那时，我认为睡觉是一件多么令人舒爽的事，因为只有在梦里，我才能大胆玩耍，尽情放松。
好多次，我都想放弃，但我坚持下来了。
不想起床时，我要妈妈帮我用冷水擦脸；想休息时，我
会告诫自己不要放松警惕。
好几次，我都常常躲在被子里哭泣，宣泄自己压抑的情感。
当期中考试分数公布，当我拿到100分的试卷时，我的手在颤抖，你们能想象出我心里的感受吗？我的成绩让大家满意了，因为你们的掌声给了我无穷无尽的鼓励与肯定。
我认为，这世上没有比掌声更好的礼物！
感谢大家的掌声让我明白了深刻的道理：掌声会改变一个人的心态、性格，甚至是人生。
我明白了掌声的作用，所以，我会用力为别人鼓掌，在一群人中，你也许会发现，我的鼓掌声最响亮！
掌声是最美的鼓励与祝福，我获得了掌声，也会更多给予他人掌声。
那天，当我听见同学们送给我的掌声时，我不禁偷偷流下了泪水，真的，我的辛苦真的值得···从踏进三年级的门槛开始，我就已经做好了拼
搏的准备，我下决心一定要考出好成绩。
我知道这很难，不过，再苦再难我都会咬着牙坚持下去。
我有这个恒心。
从此，我过上了“水深火热”的生活。
每天早上6点起床，洗漱完后，7点开始读书背书，记公式。
7：40准时出发去学校，参加早自习。
每天埋在课本与课外书里学习，几乎从不离开板凳。
一直学习，直至晚上9：30睡觉，记得那时，我认为睡觉是一件多么令人舒爽的事，因为只有在梦里，我才能大胆玩耍，尽情放松。
好多次，我都想放弃，但我坚持下来了。
不想起床时，我要妈妈帮我用冷水擦脸；想休息时，我会告诫自己不要放松警惕。
好几次，我都常常躲在被子里哭泣，宣泄自己压抑的情感。
当期中考试分数公布，当我拿到100分的试卷时，我的手在颤抖，你们能想象出我心里的感受吗？我的成绩让大家满意了，因为你们的掌声给了我无穷无尽的鼓励与肯定。
我认为，这世上没有比掌声更好的礼物！
感谢大家的掌声让我明白了深刻的道理：掌声会改变一个人的心态、性格，甚至是人生。
我明白了掌声的作用，所以，我会用力为别人鼓掌，在一群人中，你也许会发现，我的鼓掌声最响亮！
掌声是最美的鼓励与祝福，我获得了掌声，也会更多给予他人掌声。
那天，当我听见同学们送给我的掌声时，我不禁偷偷流下了泪水，真的，我的辛苦真的值得···从踏进三年级的门槛开始，我就已经做好了拼搏的准备，我下决心一定要考出好成绩。
我知道这很难，不过，再苦再难我都会咬着牙坚持下去。
我有这个恒心。
从此，我过上了“水深火热”的生活。
每天早上6点起床，洗漱完后，7点开始读书背书，记公式。
7：40准时出发去学校，参加早自习。
每天埋在课本与课外书里学习，几乎从不离开板凳。
一直学习，直至晚上9：30睡觉，记得那时，我认为睡觉是一件多么令人舒爽的事，因为只有在梦里，我才能大胆玩耍，尽情放松。
好多次，我都想放弃，但我坚持下来了。
不想起床时，我要妈妈帮我用冷水擦脸；想休息时，我会告诫自己不要放松警惕。
好几次，我都常常躲在被子里哭泣，宣泄自己压抑的情感。
当期中考试分数公布，当我拿到100分的试卷时，我的手在颤抖，你们能想象出我心里的感受吗？我的成绩让大家满意了，因为你们的掌声给了我无穷无尽的鼓励与肯定。
我认为，这世上没有比掌声更好的礼物！
感谢大家的掌声让我明白了深刻的道理：掌声会改变一个人的心态、性格，甚至是人生。
我明白了掌声的作用，所以，我会用力为别人鼓掌，在一群人中，你也许会发现，我的鼓掌声最响亮！。