有关找春天二年级作文300字10篇
找春天二年级作文300字10篇精选
找春天二年级作文300字10篇精选
关于找春天二年级作文300字10篇精选：
1. 找春天
春天是个美丽的季节，但是春天也不喜欢招摇，所以有时候我们就很难找到它。
我和朋友们决定一起去找春天。
我们沿着小河走，看到沿路都是稀稀落落的花草。
突然我看到了一个小芽，它正在慢慢地长出来。
我高高兴兴地拔下旁边的小草，然后小心翼翼地把小芽种到了土里。
接着我们又看到了几只小鸟，它们在枝头欢快地唱歌。
这让我们感受到了春天的气息。
在这天的下午，我们没有找到一个明显的春天，但是我们找到了许多细节，春天就藏在这些细节中。
重点：用细节来描述春天的踪迹；用行动来表达对春天的向往。
用词分析：用了一些带有感性色彩的词语，如“高高兴兴”、“小心翼翼”、“欢快”等。
2. 寻找春天
今天，我和小伙伴们决定一起去寻找春天。
我们先沿着小河散步，感受着那微微的春风。
路边的花儿也开始冒出小小的脑袋，
好像是在跟我们打招呼。
不远处的公园里，绿树成荫，新叶儿伸展出一片翠绿。
我们在草坪上找到了几片牛蒡叶，看起来很想用来蒸馍馍，但是我们没有捡走它们，而是回到了厨房。
我们在厨房里找来了小盆子、土和种子，开始给春天种小种子。
我们仿佛听到春天在我们身边轻轻地叹息，出现了妙曼的微笑。
重点：通过对春天的景象和花草的描述来说明春天已经来临；通过种小芽这个行为，说明我们在努力去适应这个小季节的来到。
用词分析：用了“脑袋”、“翠绿”、“妙曼”等词语来形容春天的
形象，用了“轻轻地叹息”来形容春天的气息，用了“适应”来说
明我们在关注春天的变化。
找春天二年级作文（集合15篇）
找春天二年级作文找春天二年级作文(集合15篇)在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的找春天二年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
找春天二年级作文1江南春来早，进入三月的大地已是春意盎然。
我在小区里看到柳树枝条已长出了绿绿的叶子，在春风的吹拂下随风起舞，我想那是春天的头发吧？我来到公园里，看见各种各样五彩缤纷的花朵，有粉红的桃花，有黄色的郁金香，还有五颜六色叫不出名字的花朵，争奇斗艳，吸引了无数的蝴蝶和蜜蜂来采蜜。
我想这些美丽的花朵是春天欢乐、可爱的笑脸吧？我来到了小溪边，解冻的溪水清澈见底，发出了叮叮咚咚悦耳的水流声，小鱼儿在这清澈的溪水里无忧无虑地游来游去，非常快活。
池塘边我看见了一群群的小蝌蚪，竹园里我见到了破土而出的竹笋，屋檐下我发现了正在筑巢的—燕子，雨天里我听到了轰隆隆的雷声，春天真是无处不在啊！找春天二年级作文2下午，我们背着背包高高兴兴地坐车去阇西山公园。
来到公园了，我们排着整齐的队伍高兴地走进公园。
小草从地下钻出来，绿绿的，嫩嫩的。
树木吐出点点嫩芽，桃花笑红了脸，真美丽！小燕子从北方飞回来了，站在树上叽叽喳喳地叫着。
老爷爷在公园里高兴地散步，小孩子和爸爸在公园里开心地放风筝。
我们爬完山开心地坐车回学校了。
春天真美呀！我爱春天。
找春天二年级作文3昨晚，春雨沙沙地下了一夜，今天上午，太阳高高地挂在天上，把温暖的阳光撒向大地，冰雪融化，万物复舒，春天来了。
我和妈妈来到生态公园玩。
我首先看见的是一棵棵高大的树，上面那绿油油的叶子多嫩呀，那是春天的衣服吧!鲜花有红有蓝有黄，五彩缤纷，五颜六色，在微风里得意地跳着舞蹈，这是春天的舞步吧!公园的小草密密麻麻的，绿绿的，无处不在，那是春天的头发吧!大桥边的嘉陵江，一望无际，清清的江水在慢慢地流，太阳光照射在江面上，闪闪发光，那是春天的项链吧!春天来了，它藏在许多地方，只要你仔细观察，总能把它找出来。
找春天二年级作文300字汇总10篇
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信任写作文是一个让很多人都头痛的问题，以下是我收集整理的找春天二班级作文300字10篇，仅供参考，盼望能够关心到大家。
找春天二班级作文300字篇1春天来了，万物复苏。
小鸟在枝头上叫着：春天来了，春天来了！”今日，我打算到公园里去找春天。
来到公园草坪上，小草冒出那绿绿的嫩芽，把大地从光秃秃的一片白变的处处都是生气勃勃的绿，像一块绿色的大地毯。
“绿毯”上开了很多五颜六色的鲜花，使得“绿毯”变成了“七彩毯”。
河岸上的小树开头露出淡淡的青色，树枝轻轻地在微风中摇曳。
怎么，河那边的田野开头发绿了？那斜斜的河岸，那宽阔的田间，就像披着一层透亮的碧纱，似乎残冬的荒芜正在孕育着早春的生气。
小溪边，那亭亭玉立的春姑娘摩挲着杨柳，像母亲的手一样，轻轻的。
杨柳拍打着湖面，湖面泛起了涟漪。
阳光照耀着湖面，波光荡漾，像一面硕大的镜子，把蓝天，白云倒映在了湖面上。
我不禁想起了一首古诗，“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知绿叶谁裁出，二月春风似剪刀”春天真的来了！天气变得晴朗了，太阳照着大地，人们感到那么舒适，那么满意！人们脱下了厚厚的冬装，换上了漂亮的春装。
啊！春天，漂亮的春天，你布满了生气，布满了盼望。
我们知道你了，你在公园里的每一个角落！我爱你！春天！找春天二班级作文300字篇2渐渐地，冬爷爷走了，人们希望己久的春姑娘正向人们轻快地走来！春天在哪里呢？看，小河里的冰溶化了，小鸭子们跟着鸭妈妈下水游泳了；小鱼、小虾也在水中愉快地游来游去，还不时地将头探了出来，仿佛在闻着春天的气息。
看，春天的迎宾公园里那一片生气勃勃的景象！老树舒活舒活自己那强壮的筋骨，摆摆树枝，上面就渐渐地长满了绿色的叶芽；小草们也在人们不知不觉中偷偷地探出了嫩绿的小头，像嬉笑着与春姑娘说些什么；桃花、杏花与梨花也不甘示弱，一个个都争奇斗艳地竞相开放，那些漂亮的蝴蝶在忙着为花儿传播花粉，那些勤劳的蜜蜂也飞来飞去忙着采蜜。
寻找春天二年级作文（精选63篇）
寻找春天二年级作文（精选63篇）寻找春天二年级作文（精选63篇）在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的寻找春天二年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
寻找春天二年级作文篇1今天下午，阳光暖暖的，我和同学来到校园草坪上找春天。
学校河边的柳条随着春风像风铃一样飘来飘去。
草坪上，我们看到了一朵朵小黄花，这是什么花呀？我和同学们七嘴八舌地讨论。
我发现边上标有名字，原来叫迎春花，它表示春天已经来到。
我还观看了茶花，我们学校的茶花有大红色、玫红色、粉色，我觉得茶花就像玫瑰花一样美丽。
后来，我还在学校花坛里找到了油菜花，蝴蝶和蜜蜂都很喜欢它，一直在油菜花旁边飞来飞去。
花坛里，还有一棵好大好大的杨梅树，哇，我好想吃点杨梅啊。
正想着吃杨梅，却听到老师在叫：快回教室上课！寻找春天二年级作文篇2春天不知不觉地来到了，冬天悄悄地走了，天气暖和了，春天到底在哪里呢？我要出去寻找春天。
柳枝长出嫩绿的枝芽，就象新穿上的衣服。
小草从泥土中钻出来了，抬起头。
冬眠的动物们一个个的苏醒过来，春风姐姐把小朋友厚厚的衣服脱掉了，成群的大雁排成一字或排成人字飞回来了，风也不那么冷了，田野里，泥土变软了，辛苦的农民伯伯已经开始翻土耕种了。
放风筝的人也越来越多了……噢，原来到处都可以看到春天，它是那么丰富多彩，那么美丽动人，我喜欢春天，生机勃勃的春天！春天在哪里呢？它就在我们的眼睛里。
寻找春天二年级作文篇3今天是清明节假期的第三天。
早饭后，我和奶奶坐车来到烟台山海边。
一下车我就被眼前的美景吸引住了。
只见海边的广场上人山人海，大人孩子来来往往，空中有无数个风筝漫天飞舞，色彩鲜艳，有红色、绿色、橙色等，图案各异，有雏鹰、机器人、蝴蝶等。
我买的是双胞胎蜡笔小新，我拿着风筝也加入到他们当中。
放风筝可不是一件简单的事，要有方法，要有经验。
找春天二年级作文300字十二篇
找春天二年级作文300字十二篇1. 找春天春天来了，我和小伙伴在学校里玩耍，发现校园里有一株小树苗，没有绿叶，也没有花朵，好像在等待春天的到来。
我们决定帮助它找春天，于是开始了我们的寻找之旅。
经过几天的观察和研究，我们得出结论：只有给它充足的水和阳光才能让它长大，开花结果。
我们每天都会去浇水，也会拿着阳光灯给它照射。
经过一个星期的努力，树苗长出了绿叶，我们都很开心。
这株树苗也成为了我们的好朋友！重点：本文重点在于积极向上、勤劳努力。
要点分析包括观察研究、行动实践、细心关怀。
2. 找春天的宝藏春天来了，我和小伙伴一起到公园里找春天的宝藏。
在长满绿草的地面上，我们发现了一颗小草，上面开满了小小的蓝色花朵，好漂亮啊！除了小草，我们还找到了小昆虫、小鱼儿和小动物。
这些宝藏有的躲在花丛中，有的藏在树林里，有的甚至藏在空气中，我们要用心去发现。
在寻找过程中，我们还学到了很多关于春天的知识，比如春天是四季中最美丽的季节，也是各种花卉、动物繁衍生息的好时机。
重点：本文重点在于激发孩子对自然的兴趣、探究科学知识，通过寻找宝藏的方式来体验春天。
要点分析包括目标明确、勇于尝试、探究发现。
范文一：春日野趣春天来了，我和爸爸妈妈一起去野外寻找春天的足迹。
走着走着，前面出现了一朵朵颜色各异的小花，深紫、浅紫、粉白、嫩黄……五颜六色，真是太美丽了！我们还在小溪边抓了小鱼儿，躲在草丛里看到了一只蝴蝶，听到了斑鸠叫，看到了农夫的播种场。
春天真是一个五彩缤纷的季节！重点：本文重点在于生动描写自然风景和野趣，强调家庭亲子互动和乐活生态。
要点分析包括观察细致、描写生动、情境交融。
范文二：春日梦想春天来了，我抬头仰望蓝天白云，想象着自己变成一个小鸟，飞到花丛间去嬉戏，去探究未知的世界。
我心中有一个梦想，就是去看一看著名的清明上河图，去找寻那些神秘的文物和历史遗迹。
春天是一个美丽的季节，也是实现梦想的好机会，我要好好珍惜。
重点：本文重点在于引导孩子有自己的梦想，激发他们对未知世界和文化历史的好奇心。
[全]找春天作文300字10篇优秀范文
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找春天作文300字10篇优秀范文篇一：找春天春姑娘披着彩色的衣服迈着轻盈的脚步来到了人间，让我们一起来找一找春天在哪吧。
春天在公园里。
啊！眼前的景象，像一幅美丽的画，松树冒出像小扇子一样嫩绿的松枝；柳树发出了新芽，柳条上围着好多嫩叶，风一吹就像姑娘的长发一样拂动，婀娜多姿；湖水泛着波澜，好像酒里下了一把碎银。
春天在路边。
路边开满了迎春花，一朵朵，一簇簇，一团团。
花坛的花，有红的、黄的、紫的，都很好看，五彩缤纷。
有的花半开着，像个大蝴蝶一样，有的是全开着，像人的笑脸。
春天在风景区。
我和爸爸妈妈一起去风景区放风筝，到了风景区的大草坪上，放风筝的三个一群儿，五个一伙儿，有的已经把风筝放上了天空，还有的正在努力放飞。
风筝花花绿绿，各式各样。
有荷花、有大青蛙、有飞机、还有飞鹰，就是没有章鱼。
我催促爸爸赶快把大章鱼放上天。
爸爸让我举着章鱼风筝，他拉着线飞快地跑着，边跑边放线，等到爸爸说放，我赶快松开了风筝。
大章鱼抖抖身躯直冲天空。
我们的章鱼飞上了天，十几条尾巴在不停地摆动，好像在说：天空好大啊！篇二：找春天今天，我来到公园里找春天，一进门就闻到一阵清香，我赶紧往花坛边跑去。
鲜花已经开了不少了，小草从地下悄悄的探出头，迎春花黄灿灿的，像一个个去参加选美的姑娘，但又多了一份朴素，桃花那粉红的脸颊，像一位害羞的少女，随着春风，桃花在风中微微舞动。
你瞧，勿忘我开花了，像一个小孩子在惊奇的望着美丽的世界。
有的半开半合，像一个好奇的看着世界的紫衣天使。
还有的没开，想一个急着要离开母亲的怀抱，去看大世界的小男孩。
那一朵朵火红的木棉花，在枝头怒放着。
特别是它的花骨朵，红红的，非常饱满，仿佛一下子就冒出头来!无数朵美丽的木棉花，点缀着朴素无华的树干，显得多么优雅啊！啊！春天！你是天地万物的“复苏剂’，没有你，就没有美丽的花；没有你，就没有农民伯伯播种的希望。
是你，赐给大地生命，创造万物的灵魂啊！啊！美丽的春天！篇三：找春天春天在哪里？春天在哪里？春天在我们的里。
找春天二年级作文300字精选10篇
找春天二年级作文300字精选10篇找春天最近，我和班里的同学一起去找春天。
我们穿上了厚厚的衣服和鞋子，打起了嘟嘟囔囔的鼓点，开始了我们的寻找。
我们去了公园，却发现草坪上仍然铺着厚厚的雪。
我们在草坪上转了一圈又一圈，试图寻找到春天，可是它却似乎消失无踪。
人们说春天会带来新的生机和希望，可是我们现在感受不到。
我们又去了湖边，它们旁边的树枝上又多了一些鸟巢，鸟儿已经开始在上面筑巢了。
看到它们，我们感到很高兴，并用了很长时间观察和观看它们制作巢。
那里的风景让我们感到更加温暖和亲切。
春天的脚步越来越近了。
“咚咚，咚咚”，一只小青蛙在河边叫着，我们被深深的吸引。
我们在河边搜索，并开始听它的声音，小心翼翼地找到了它，看它的眼睛。
小青蛙的身上穿的也很厚，但它叫声让我们感到春天的气息。
寻找过后，我们终于看到了春天的端倪。
花儿开始悄悄地开放，温暖的阳光让人舒适自在，感受到了春天的回归。
我们终于在春天的到来中找到了属于我们的春天，感受到了希望和新生的力量。
我相信，在不久的将来，春天就会变得越来越明显，到处可见。
重点分析：要点在描述具体的寻找春天的过程中表达对春天的期待和渴望。
用了很多生动的细节来刻画春天的踪迹，如蛙叫声和花儿的开放，表现了春天的欢迎和接受。
语言鲜活，富有生命气息。
找春天我和同学们一起去寻找春天。
从窗户里看去，天色依然阴沉，孩子们有些着急。
我们穿上厚厚的衣服和鞋子，出发了。
我们首先来到了一个小花园里，尽管花园里依然有雪，但是孔雀花开了，看上去很美。
孩子们喜欢看它们的大红色和金黄色的颜色。
再走过去，到了公园。
这里有很多鸟巢，树附近有些有花，还有一corner里有正在跳舞的小鸟。
这让孩子们感到了一些的温暖。
然后我们走到池塘旁，在池塘的水面上可以看到一些小鱼儿。
我们还在一些湖泊旁找到了一些小蟹，孩子们捉住了一些小蟹来看看。
当我们回家的时候，孩子们似乎都充满了春天的气息，伴随着他们对春天的期待。
重点分析：作品没有具体的故事情节，侧重于描述孩子们寻找春天的情景，通过整理细节和场景来表现孩子们对春天的渴望和期待。
找春天二年级作文300字
找春天二年级作文300字找春天二年级作文300字（通用63篇）作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
作文分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
下面是小编整理的找春天二年级作文300字，一起来看看吧。
找春天二年级作文300字篇1春天的一个早上，小鸭欢欢和小鸡乐乐去郊外找春天，小鸡乐乐从家里拿了一个小桶，准备装一些花……走着走着，它们遇到了一条河，小鸭欢欢看见了，一头扎进了这条河，它游来游去非常高兴，可小鸡乐乐一直在喊：“欢欢，快过来，咱们还得继续找春天呢！”小鸭欢欢说：“快上来吧，我驮你过河。
”说着，小鸭欢欢就驮着小鸡到了对岸。
小鸡说：“谢谢你帮助了我。
”它们又接着向前走，忽然，一不小心，小鸭欢欢掉进了一个很深的土坑，小看看自己手里的水桶，又看看刚才那条河，想出办法了。
它马上跑回去，接了一桶水，两桶水……小鸭欢欢终于游了上来，它对小鸡乐乐说：“谢谢你帮助了我！”它们又接着找春天，乐乐对欢欢说：“你看那边的野花多漂亮啊！我要把它放在小桶里。
”欢欢说：“你看地上的小草，多绿呀！”它们高高兴兴地继续找春天。
找春天二年级作文300字篇2春天在哪里？春天在哪里？今天，我和爸爸一同出去找春天。
一路上，我们沐浴着温暖的春光，迎着柔和的春风，蹦蹦跳跳，高兴极了。
我们看见小草变绿了，树叶也变绿了，绿得发亮，绿得逼眼。
我们还看见了红色的桃花，粉色的樱桃花，雪白的李子花……各种各样的花像赶集似的聚拢来，它们都争着开放。
红的像火，粉的像霞，白的像雪……五颜六色的花儿在阳光下露出一张张可爱的笑脸。
一阵阵花香扑面而来，会使你醉倒。
蜜蜂来了，在花丛中歌唱、舞蹈；蝴蝶来了，一会儿飞到花丛中，一会儿飞到天空中，像在捉迷藏一样；找春天的人也来了，有的欣赏风景，有的放风筝，有的活动筋骨……我问爸爸：“春天在哪里呀？”爸爸回答说：“春天就在你的眼睛里！”找春天二年级作文300字篇3"吱、吱、吱”，燕子姐姐欢叫着从南方飞回来了。
二年级关于寻找春天的作文（精选43篇）
二年级关于寻找春天的作文（精选43篇）二年级关于寻找春天的作文（精选43篇）在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的二年级关于寻找春天的作文（精选43篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
二年级寻找春天的作文篇1翠绿的小草从土里偷偷地钻了出来，那醉人的绿色，像翡翠，像玛瑙。
小草的小脑袋像刺一样的吧？可是，又有些毛茸茸的吧？你听小蚯蚓正在聆听小草哼着欢快的小曲儿。
灿烂的小蓝花在太阳照耀下露出了美丽的小酒窝。
小蓝花是蜜蜂的小花篮子，是蝴蝶的美丽又舒服的小花床。
在我眼里小蓝花，像一颗美丽的又稀世的蓝宝石。
枝头的嫩叶仿佛是手指一般，弹奏这春天的《春之歌》。
树枝一直陪着嫩芽长大，仿佛是它的守卫者，一直保护着它。
嫩芽长大的时候，春风又爱抚着它，滋润着它，嫩芽是春天的宠儿。
清澈的小溪仿佛是素色的地毯一样，小溪里的小鱼就是地毯里调皮的花纹。
小溪常常跟旁边那一条蜿蜒的小路聊天，给它讲述曾经遇到过许许多多的好朋友，还有那条路上每天发生的新鲜事，它们是一对知心的伙伴。
春天躲在隐匿的花苞里，躲在泉水歌声里，躲在风筝的尾巴里……二年级寻找春天的作文篇2春天在哪里呀？春天在哪里我哼着歌儿，开始了寻找春天的旅程。
春天，你在哪里？我来到了一片绿色的海洋――草地正萌发勃勃生机。
啊，上面的小花儿大概是春姑娘的发夹，那草的海洋，也许是春姑娘的绿色大衣。
春天，你在哪里？我来到小河边，小河更加清澈明亮，这应该是春姑娘顺滑的秀发。
春天你在哪儿，在校园里吗？我迈着轻快的步伐，来到学校的后花园。
一阵阵清香引诱我，来到白玉兰姐姐身边。
啊，好香！这一定是春姑娘的名牌香水。
我走到一株不起眼的小紫花身旁，能闻到一点芳香。
这绝对是春姑娘珍贵的首饰。
哇，香樟爷爷又长出嫩绿嫩绿的芽儿。
这保证春姑娘给樟树爷爷的礼物吧！我访问了许多许多，终于找到了美好的春天。
春天，唤醒了在我家沉睡许久的风筝，用温暖的春风使他在天空中飞翔。
找春天二年级作文300字十三篇
找春天二年级作文300字十三篇一、关于找春天的作文最近天气越来越暖和了，春天真的来了吗？今天我去找春天了！我先去了公园，那里有很多漂亮的花儿，一片绿油油的景象，但是我还是没有找到春天。
之后我来到了河边，那里的水变得更清澈了，有很多小鱼在水里游来游去，可是我还是没找到春天。
最后我来到了农村。
田里的庄稼都冒了出来，有小麦、玉米和豆子……在阳光的照耀下显得格外生机勃勃。
这时我看到了一个小女孩，她在田中跳着舞，对我说：“小朋友，春天已经来了！”我一看，真的是春天，她告诉我很多春天的秘密，比如鸟儿的歌声、彩蝶在花间飞舞……所以说，了解春天的秘密，才能找到真正的春天。
分析：写作重点在于突出春天的气息；用词方面主要运用了“漂亮的花儿”、“清澈的水”、“小麦、玉米和豆子”等词汇，描述得十分生动。
二、寻找春天春天真的是一个神奇的季节。
一会儿阳光明媚，温暖如春；一会儿寒风呼啸，让人感觉像是还是冬天。
我一直在寻找春天的踪迹，每天都去不同的地方看看。
有一次，我去了一个花园，看到了一大片盛开的玫瑰花，颜色各不相同，真是太美丽了！我顺手摘了一朵放在鼻子下闻了闻，真的是那种特别的气息，让我觉得春天在我的呼吸里。
又一次，我在公园中看到了一只来自南方的小鸟，它是那么的美丽和神秘，有着五彩斑斓的羽毛，叽叽喳喳的唱着歌曲。
我觉得这只小鸟就是春天送来的使者。
最后，我来到了河边，看到了一群孩子在玩儿。
他们在水中踢球、打水仗，还有一个小女孩在河边铺满了花卉，进行自己的美术创作。
我想，孩子们的快乐就是春天的快乐，而这个季节在他们心里也最为生动。
我认为，春天并不是在某一个特定的地方，而是在每一个我们的身边，只要我们愿意细心观察，就能找到它。
分析：写作重点在于描绘春天的感觉和气息；用词方面主要运用了“美丽的玫瑰花”、“五彩斑斓的羽毛”、“孩子们在水中踢球”等词汇，描写得十分细致入微。
小学生二年级作文找春天10篇
小学生二年级作文找春天10篇小学生二年级作文找春天1在一年四季里，我最喜欢就是春天了。
三个季节过去了，我盼望的春天终于到了，因为春天没有夏天的酷热，也没有冬的严寒，春天有生机勃勃的景象。
小草吐出了嫩芽，花儿也悄悄地开了，那花儿是多姿多彩的，有黄的、红的、紫的、白的，五颜六色，灿烂无比。
柳树嫩绿地树枝像我们的头发，在空中跳起舞来，桃花像我们的小眼睛，公园里百花齐放，小鸟在枝头“叽叽喳喳〞地叫着。
春天真是个五颜六色的季节啊!小学生二年级作文找春天2冬爷爷悄悄的走了，春姑娘踏着轻快的步子向我们走来。
我怀着愉快的心情来到校园，看到柳树换上了翠绿色的新装，非常有生机;小草从泥土里探出了头;花坛里的一些花露出了叶子，还有一些竟然长出来小小的花苞。
小鸟站在树枝上叽叽喳喳的叫着，好似在说：“春天来了!春天来了!〞同学们把厚厚的棉袄脱了下来，换成了薄薄的春装，在校园里欢笑着、追逐着、打闹着……校园外面，行人也多了起来。
人们再也不像冬天戴着帽子穿着厚衣服也冻得哆哆嗦嗦的了;老爷爷和老奶奶也从待了一冬天的房间里走了出来，他们坐在温暖的阳光下享受着日光浴，时不时的还打个盹儿。
乡下的田地里，农民伯伯正在给麦苗浇水，麦苗已经有一拃多高了，绿油油的，农民伯伯笑呵呵的说：“瞧这麦苗长的，今年一定又是个丰收年!〞我爱春天，爱春天的大地，爱春天的小草，爱春天的田野，爱春天里的一切，它们是那么有活力，有生机。
春天给人们带来了欢乐，春天给人们带来了希望，我爱春天!小学生二年级作文找春天3春天来了，春天在哪里呢我走在大街上，看见街上的人们已脱掉厚重的冬衣，换上了炫丽的春装。
我来到公园里，看见地上枯黄的小草长出了一点绿色的小草;黄色的迎春花开了几朵;柳枝上抽出了小小的新芽;桃树上接满了花苞，有的含苞待放，有的开了一点点，还有的已经开发了;望春花树上没有树叶，但是，树上却长满了花苞，花苞绿绿的，摸去毛茸茸的，软软的。
远处有一大群小朋友在平地上放风筝呢!天上的风筝许多许多种：有燕子的，有美人鱼的，有叮当猫的，还有……树上的小鸟叽叽喳喳地叫，仿佛告诉人们春天来了!春天来了!小学生二年级作文找春天4温暖的阳光，温暖的春风。
春天在哪里二年级小学作文范例300字10篇
春天在哪里二年级小学作文范例300字10篇是春天,唤醒了沉睡的大地;是春天,叫醒了地下的笋芽儿,告诉它,世界是多美丽;是春天,哺育了勤劳的农民.今天小编为同学们整理分享的是关于春天在哪里二年级作文,接下来就让我们一起来学习一下吧,希望可以帮助到有需要的同学们.春天在哪里二年级作文1〝春天在哪里,春天在哪里,春天在小朋友的眼睛里……〞我欢快的唱着这首歌去寻找春天.春天的天空瓦蓝瓦蓝的,朵朵云儿,白的如雪,有的像棉花,有的像香甜的棉花糖,还有的像白色的手帕.小燕子也从北方飞回来了,唧唧唧地叫个不停,好像在说:〝春天来了,小朋友们快点出来玩吧!〞春天的花园里,百花盛开.有粉红粉红的桃花,雪白雪白的梨花,淡淡的杏花,一丛丛,有的一束束,一串串,诉说着春天的美丽.迎春花吹着金色的小喇叭叫个不停,叫来了嗡嗡嗡的小蜜蜂,也叫来了翩翩起舞的花蝴蝶!花园里一派热闹的景象!我来到了草地上,绿油油的草地,像绿色的海洋.小朋友们有的放风筝,有的快乐的奔跑,还有的和小朋友们尽情的玩游戏!啊!春天可真美啊!我喜欢春天!春天在哪里二年级作文2春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那青翠的山林里这里有红花呀,这里有绿草还有那会唱歌的小黄鹂嘀哩哩嘀哩嘀哩哩,嘀哩哩嘀哩嘀哩哩春天在青翠的山林里,还有那会唱歌的小黄鹂……同学们,你们说春天在哪里呀?我发现了,春天布满各个角落.爬山的时候,我发现桃花.梨花露出了灿烂的笑脸.我发现路旁的小树发出了翠绿的嫩芽.我发现土地下的小草探出头来,风一吹,一摇一摇,好似在和我们招手呢!站在田野边放眼望去,天空上大片大片的金黄色的油菜花开在山坡上,到处都飘散出她清新的气息我发现燕子从南方飞了回来,在细细的雨丝中欢乐地飞行着,无遮无拦,像一位技术熟练的飞行员.春天在哪里呀!春天就在山坡上,土地里,田野里,天空上,让我们一起探索春天吧!春天在哪里二年级作文3春天来了,我和老师一起去运河边寻找春天,我看见柳树像小女孩的手轻轻地抚摸着河面,一根根柳枝像一根根绿色的辫子,柳树上长着无数柳絮,柳絮洁白如雪.春天的夕阳照在柳树的柳絮上,使柳絮变得像一个个金色的小太阳.迎春花就像一串串挂在枝上的铃铛.河里有五颜六色的的花瓣和树叶,难怪有人把它叫作五彩的运河.紫色的紫荆花,我看见它们红中带紫,它们一群群地开放,就像天空中的繁星.一路上小鸟在树边飞来飞去,好像也在说:〝春天来了,春天来了.〞路边有一个斜坡,有一些爬山虎在上面爬啊爬,就像在上面作画一样.我们路过一棵又高又大的香樟树,我看到了香樟树的叶子有绿色的,有棕色的,有红色的,我捡到一片叶子,把它放在手心里搓了搓,闻了一下,就感觉一股香味扑鼻而来.我把它对折都不会破,好神奇.一阵风吹过,无数树叶随风飘落,我抬着头看得出奇.这样的春天实在太美了,美得让人惊叹!春天在哪里二年级作文4翻着尘封的岁月,看着老去的书本,不经意间,掉下了一片黄色的树叶,拾起它,这才明白,冬天来了.——题记回忆着:夏天的激情在阳光里,秋天的深沉在落叶里,冬天的冷漠在飘雪里.而春天呢,春天在哪里?行走在消逝中,竟忘却了春天的模样,直到夏天才醒悟,以至于没把夏,秋,冬忘记.心弦上的手指不停地拨动琴弦,看似静止不动却有惊心动魄,不明白,不理解,伤心一是带着微笑的眼泪.不变的风景是什么?不朽的精神是什么?不懈的追求什么?是春天,然而.想起了夏日的调皮捣蛋,想起了深秋的多情妩媚,想起了严冬的冷酷无情.山间的浓雾挡住了小路的连延向前,林间的大树挡住了阳光的尽情倾泻,但我心里清楚,任何东西都挡不住我对春天的追求.白雪飘零的冬季多么漫长,春天的脚步却迟迟不愿迈出.——后记春天在哪里二年级作文5〝春天在哪里呀?春天在哪里……〞我唱着欢快的歌去寻找春天.原来春天就是一幅栩栩如生的画.春天的花儿格外芬芳.各种花儿竞相怒放,有的黄似金,有的红似火,有的白似雪……花儿的形态也各不相同,有的像兄弟似的抱在一起,有的三个一束,有的四五个一起,好像在说悄悄话!它们还散发出一阵阵芳香,如果你走近,深深一嗅,就会让你醉倒.春天的草很绿.草地绿油油的,像一个绿色的毛毯.伙伴们纷纷来到草地上玩耍,有的放风筝,有的懒洋洋地躺在地上晒太阳,有的高兴的踢几脚球,风轻悄悄的,草软绵绵的,惬意极了!春天的雨很细,如烟,如雾,如沙,无声无息.伸出手,接一点雨水,你会感觉到凉丝丝的,舒服极了!春天在哪里?春天无处不有,无处不在,春天在我们每一个人的心里.春天在哪里二年级作文6新的一年春天又来到了,老师叫我们去找春天,可春天在哪里呢?爸爸带着我和表弟去找春天,我们一路走一路看.原来,春天就在城市街道两旁的大树里,你看那一棵棵大树都给春姑娘换了新的绿衣裳;春天还公园里,勒杜鹃也给春风吹开了花,艳红的.粉红的.紫的,五颜六色美丽极了.连草地也是嫩绿的,让人心旷神怡,心情无比的清爽.快乐.春天也在村庄里,农民伯伯已经下田除草.播种,一群白鹭也排着队守在湖边寻找美餐.春天,还在草莓地里,那一株株草莓结满了果实,红通通的,怪吸引人,叫人口水都不禁流了出来,我和表弟拿着篮子,在草莓地摘草莓,我们一边摘.一边玩.一边吃,可开心了.春天在哪里?让我来告诉你——人间处处都是春,春天就在你身边.春天在哪里二年级作文7有的人喜欢烈日炎炎的夏天,有的人喜欢鹅毛大雪的冬天,有的人喜欢果实累累的秋天,而我却喜欢春暖花开的季节—春天.春天到了,我们都跨出家门,脱下厚厚的棉袄,穿上清凉些的衣裳,去春游了.我们几个同学,三个一群,五个一伙,在家长的陪同下一起去野餐.我们吃完了饭,都聚在一起玩.有的放风筝,有的骑自行车,还有的人把帽子放在脸上,睡懒觉呢.有一个同学把他的玩具都拿来和大家一起玩.到了下午,有一个同学,拿来了几根鱼竿,让我们一起钓鱼.可那些鱼儿根本不上当,它们围着鱼竿吹泡泡,气得我们直跺脚.我们打呀闹呀,很快我们就热得满头大汗.只见家长们给我们一人买了一个冰激凌,我们开心极了.到了傍晚,我们又去了健身器材那里玩了一会.太阳下山时,我们已经饿得肚子咕咕叫了,只好依依不舍地回家了.春天真没啊,我们爱春天.你要问我春天在哪里?告诉你吧,它在你我的眼睛里.春天在哪里二年级作文8一个阳光明媚的星期六,我出门去寻找春天.我来到田野,田地里洁白的豌豆花和紫色的蚕豆花都悄悄地开了,大片大片金黄色的油菜花好像贴满金片的毛毯铺在大地上.小路旁的柳树摇动着细细的柳条,好象妈妈的长发.地上的小草也由黄变绿,星星点点的鲁冰花,象蓝色的宝石镶嵌在草地上.小树长出了嫩绿的叶芽儿,桃树的枝头挂满淡粉色的花苞,火红的茶花绽开了笑脸,好像一个个小太阳.我来到小河边,水面波光粼粼,小河唱着欢快的歌儿向前流淌,鱼儿在水中跳着快乐的舞蹈.我又回到大路上,微风迎面吹来,暖暖的.轻轻的,象妈妈的手在抚摸我的脸.我知道,我找到春天了.春天在五彩缤纷的花朵里,在柳枝婀娜的身影里,在拂面的春风里,在小河流水的歌声了……春天在我的眼里,在我的耳中,也在我的心里.春天在哪里二年级作文9一个阳光明媚的星期六,我出门去寻找春天.我来到田野,田地里洁白的豌豆花和紫色的蚕豆花都悄悄地开了,大片大片金黄色的油菜花好像贴满金片的毛毯铺在大地上.小路旁的柳树摇动着细细的柳条,好象妈妈的长发.地上的小草也由黄变绿,星星点点的鲁冰花,象蓝色的宝石镶嵌在草地上.小树长出了嫩绿的叶芽儿,桃树的枝头挂满淡粉色的花苞,火红的茶花绽开了笑脸,好像一个个小太阳.我来到小河边,水面波光粼粼,小河唱着欢快的歌儿向前流淌,鱼儿在水中跳着快乐的舞蹈.我又回到大路上,微风迎面吹来,暖暖的.轻轻的,象妈妈的手在抚摸我的脸.我知道,我找到春天了.春天在五彩缤纷的花朵里,在柳枝婀娜的身影里,在拂面的春风里,在小河流水的歌声了……春天在我的眼里,在我的耳中,也在我的心里.春天在哪里二年级作文10美丽的春天又来到了我们的身边,小朋友,如果你们喜欢春天,就跟我一起寻找吧!早晨,来到草原上,小草儿探出了嫩绿的小脑袋,我多想在这柔软的草地上走几步,可又生怕踩疼着这些可爱的小草们.月季花像个闭月羞花的小姑娘,只露着美丽的身体,而不含苞开放.小柳树长出了嫩绿的小柳叶,长长的柳枝儿随风飘动,给人亲切而温暖的感觉.小河里的小鱼小虾成群结队地在小河里游来游去 ,好像在为这春天的到来而喝彩.陆地上的小动物们更是高兴地不得了,鸟儿唱着欢乐的歌,大雁也排着〝人〞字形前进,小兔子一蹦一跳的在树林中采蘑菇,袋鼠带着它的宝宝玩耍,连最懒的小熊伸个懒腰起床了.小朋友们脱下厚厚的棉衣,穿上美丽的春装在操场上做游戏.啊!春天在哪里?春天在神奇的大自然里,春天在人们的爱里!春天在哪里二年级作文300字。
小学二年级作文找春天（通用58篇）
小学二年级作文找春天小学二年级作文找春天（通用58篇）无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的小学二年级作文找春天，希望能够帮助到大家。
小学二年级作文找春天篇1冰雪消融，春暖花开！我来到小溪边找春天，溪水欢快地流淌，丁丁冬冬，像为春天弹奏的歌曲。
两岸五彩缤纷的花儿摆着头，仿佛在说：春天来啦！迎春花、桃花、梨花、杏花都来报到了！小草们争先恐后地从黑黝黝的'泥土里探出头来，晒着温暖的太阳。
一位渔夫在小溪边悠闲地钓鱼。
小燕子在树上叽叽喳喳地叫着。
我找到了春天。
它在小溪里，它在天空中，它在大树上，它在草地上！它在你我的心里！小学二年级作文找春天篇2春天来了。
我想：春天应该是阳光明媚、春暖花开的。
可是，今年的春天却不见了，春天到时哪儿去了呢？于是我和爸爸一起去寻找春天。
我们来到田野，小草发芽了，嫩绿嫩绿的。
油菜花开放了，不过只有胆子大的才露出了笑脸，那些胆小的`，还害羞地躲在花苞里。
我们又来到小河边，几只鸭子在河里游来游去。
也许，它们也和我们一样正在找春天呢！河边柳枝在风中飞来飞去。
柳树呀，你也在找阳光明媚的春天吗？我找到了春天，它就在田野里、小河边，更在我的心里。
小学二年级作文找春天篇3春天到了，春姐姐来了。
她在和我们捉迷藏。
我们来找找她吧！找到了！找到了！春姐姐就藏在那漫山遍野的油菜花里。
她给大地穿上了一条花裙子。
找到了！找到了！她藏在那碧绿的草丛下。
她给大地披上了绿毯。
找到了！找到了！她又飞上枝头，柳条跳舞，桃花脸红。
她把大自然装扮成一杯多姿多彩，清香怡人的`鸡尾酒。
我爱春天！小学二年级作文找春天篇4立春过后，春天悄悄的来啦，柳树发出了嫩芽，小燕子从南方飞回来了，天空中布谷鸟在欢快地叫着“布谷、布谷”，提醒着农民伯伯耕地播种。
一场春雨过后，地上的小花开的更艳了，小草长的更高了，远处盛开着雪白的.梨花和杏花，粉红的桃花，一群小蜜蜂正辛勤地工作着。
找春天二年级学生作文300字（精选10篇）
找春天二年级学生作文300字（精选10篇）找春天二年级学生作文300字（精选10篇）在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的找春天二年级学生作文（精选10篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
找春天二年级学生作文1草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
春天来了，我仿佛听到了春姑娘沙沙的脚步声。
星期六，我和妈妈去小区寻找春姑娘。
我拉着妈妈的手，沿着石头铺成了小路来到后花园。
暖暖的微风吹到我们脸上，就像春姑娘在亲吻我的脸颊。
金色的阳光洒在我的身上，就像给我穿了一件漂亮的衣裳。
春姑娘在哪儿呢？她真像一个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
我和妈妈仔细地找啊，找啊。
在一片枯草地上，一棵棵绿油油的小草从地上探出头来，看来，它们也闻到了春天的气息。
草地上的两棵桃树已经吐出了点点嫩芽，它们也被春姑娘叫醒了。
我和妈妈走近一看，在嫩芽之间，有一些如同绿豆般大小的小花苞，抬头望去，许多白色的小桃花盛开在枝头。
在碗口粗的树干上我发现了两颗白白胖胖的茧，一颗裹得密密实实的，另外一颗已经有一个小洞了，看来，小虫子也等不及了，破壳而出，去寻找春天了。
远处几棵绿树上，开满了鲜艳无比的山茶花，她就是春天的使者吧！春姑娘来了，她开启了春天的大门，让我们一起进入美丽的春天吧！找春天二年级学生作文2春天来了，可是她好害羞，遮遮掩掩的，走，让我们找找看！枯黄了一冬的草地，出现点点的嫩绿，泄露出春天的消息。
冰封了一冬的小溪，又丁丁冬冬响起来了，像春天在歌唱。
沉寂了一冬的花园，开出一、两朵迎春花，带来了春天的味道。
春天来了，春天真的来了！找春天二年级学生作文3星期六的吃过午饭，我和妈妈准备去寻找春天。
太阳照在我的身上暖暖的，风儿吹着我的脸，轻轻的抚摸着我的脸。
我们来到草地上，看到小草偷偷地探出头来，像在跟我做迷藏。
我们来到小溪边，溪水丁冬，鸭子在水里快乐地跳舞。
找春天作文
找春天作文找春天作文300字（精选10篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的找春天作文300字（精选10篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
找春天作文1“喳——喳喳，喳——喳喳”这是小鸟发来的春天的喜帖。
春姑娘悄悄地接了冬爷爷的班，她踏着轻快的步伐，带着她送给大自然精美的礼物来到了人间。
礼物散落在各个角落，我们大家一起去寻找吧！我们先进入了花园，找到了几样美丽的礼物：一身粉红色的桃花笑红了脸，连花瓣都笑开了；迎春花也在迎接春天，于是便套上了黄色的外衣；木棉花有也很可爱，碧绿的手套，橙黄的花裙子，真好看啊！还有好多好多颜色的花朵，说都说不完了。
再看看小草吧，刚刚才探出头来，就迫不及待得要感受春天的温暖。
我们走到了池塘边，又发现了春姑娘的礼物。
池塘边，垂柳吐出了嫩绿的芽儿，把自己的身子倒映在碧绿的水中，一看，就像一位少女在梳理头发。
池塘里的荷叶上，一只青蛙正蹲在上面。
它甩着长长的尾巴，“呱呱”得叫着，似乎在说：“呱呱！春天好美丽，春天顶呱呱！”我们来到了马路上，春姑娘的礼物又一次被我们找到了。
春天的温暖送走了冬天的寒冷，因此，人们换下了厚厚的大衣换上了轻薄的春装。
燕子、喜鹊从南方飞回来了，停在电线上休息。
远远望去，就像小音符和五线谱，构成了“春天交响曲”。
小鸟们在树上，用美妙的歌喉唱着动听的歌曲。
啊！春天，我爱你！我爱你送走动听后给我们带来的生机与温暖，我更爱你送给人们各种各样的礼物！找春天作文2春天带着生命和希望，步履轻盈地来了。
我们几个孩子去公园找春天。
我们来到了草地，春雨沙沙地刚下过，泥土里弥漫着清，小草的叶上沾了几滴水珠，真是“润物细如声”。
我们在草地上轻声慢步的散步。
我走在小草上软软的，淘气的水珠跑到我鞋子，凉凉的，真舒服。
我们又继续向前走，走着走着。
找春天二年级作文300字精选12篇
找春天二年级作文300字精选12篇找春天春天来了，花儿开了，草儿绿了，小鸟儿也回来了。
春天是个美好的季节，我们都喜欢春天。
可我和小伙伴们却发现了一个奇怪的现象，我们找不到春天！于是我们开始了寻找春天的旅程。
我们先到了公园，公园里面的柳树枝头上还有一些胎毛。
但晴天的天空中依然还是没有太阳，温度也很低，好像是冬天的天气。
于是我们说：“这里还不是春天。
”接着，我们来到了菜地这个地方，菜地里的葫芦苗已经长到了好高，可是那田地的土壤上还是冰凉的。
于是我们说：“这里还不是春天。
”最后，我们到了花田里。
花田里的缤纷如画，花儿们在微风吹拂下时而轻舞飞扬，时而披着露珠，耀眼夺目。
我们顿时感觉到浓浓的春天气息扑面而来，春天就在我们身边，我们终于找到了春天！这次的寻找春天的旅程虽然很短，但有很多值得我们反思的地方，比如寻找春天的意义，靠自己动手的努力去感受春天的到来等等。
我们意识到，春天不是外表的，而是内在的。
在寻找春天的过程中，我们也收获了快乐和体验，而这正是我们这个年龄需要去探索的。
春天，我们的日子也更加的美好了！关键点分析：1.描述寻找春天的过程2.描绘春天的气息和景象3.表达对春天的热爱和对探索的热情4.表现少年儿童的感性和精神词语分析：1.温度：形容天气寒冷2.肆意：形容行动敢于放肆3.缤纷：形容色彩多姿多彩4.轻舞飞扬：形容花儿在风中的美妙动作范文2：我们找春天随着气温的升高，春天的脚步越来越近了，我们也期盼着找到春天的足迹。
笔直的深橙色大道两旁，是一排排高大的板栗树，树上已经长出了嫩绿的叶子。
一阵风吹过，松弛的枝条摇曳生姿，好像在向我们示意：春天已发动攻势，不远了。
穿过大道的尽头，便是高人一等的经济区。
在这里，仍然肆意盘旋着一只只白鸽，它们信步穿行于灰泥路面之上。
在我注视的时候，一只秃头兀自自顾地打扫羽毛；一只口中衣物的白鸟，从树上跳到树枝上大吵大闹。
给我的感觉是：春天已奏响了欢快而快乐的交响乐，精彩纷呈。
找春天小学二年级作文15篇
找春天小学二年级作文找春天小学二年级作文15篇在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的找春天小学二年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
找春天小学二年级作文1春天来了。
可是，春天在哪里呢？跟我去找找吧。
我在柳树上找到了春天。
河边，柳枝软了，柳梢绿了，小鸟们都围着她唱歌。
春风一吹，柳树也跳起了欢快的舞蹈。
我又在花园里找到了春天。
花园里，许多花儿都开了，有红色的，有白色的，有黄色的，有紫色的……真是五颜六色，好看极了！小蜜蜂和花蝴蝶也来到花丛中捉迷藏了。
我还在小朋友那儿找到了春天。
你们看，小朋友们脱下了厚厚的棉衣，穿上了美丽的春装。
他们出来玩耍了，又唱又跳，玩得真开心！春天就在我们的身边。
春天真美呀！我爱春天！找春天小学二年级作文2春天来了，春天来了！我们几个孩子，脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。
春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
我们仔细地找啊，找啊。
绿绿的嫩芽从地下萌出头来，打量着这个新世界，那是春天的小脑袋吧？美丽的花儿竞相开放，展示着鲜艳的色彩，那是春天的衣裳吧？柔嫩的树枝在春风中轻轻摇摆，那是春天的舞姿吧？蝴蝶展开双翅，自由地跳着舞，那是春天的心情吧？春天来了！我们看到了她、我们听到了她、我们闻到了她、我们触到了她。
她在美丽的花丛中捉迷藏，在绿油油的草地里休憩；她在跟快乐的小鸟做游戏，在白玉兰花、梨花枝头笑！找春天小学二年级作文3春天来了！春天来了！我和我的好朋友宋慧妍一起去寻找春天。
首先，我们来到公园里。
我们一到公园就看到一片一片的金灿灿的迎春花。
它像麦子一样金黄，它那金灿灿的小脸蛋儿就像一个可爱的小姑娘。
我们飞奔过去，闻了闻花香。
啊，那醉人的香气让我们仿佛在仙境一样。
这时，飞来了一只美丽的蝴蝶。
我们伸出双手，想要抓住它。
可是，她闪动着翅膀飞到了另外一朵花上，我们连边都没碰着，还一人摔了一个大马趴。
关于找春天的作文300字10篇
关于找春天的作文300字10篇找春天的作文300字篇1星期六，春光明媚，小明高举着队旗，带着他的小分队，迈着轻快的步伐到野外去找春天。
一路上，空中叽叽喳喳的小鸟给他们带路。
路两旁，小草破土而出，嫩嫩的、绿绿的。
一排排柳树发芽了，柔嫩的枝条随风飘扬。
零零落落的野花开放了，小芳轻轻的捧着花，闻着那淡淡的芳香，心里美极了。
他们来到田野里，看见了一大片一大片茁壮的麦苗和金灿灿的油菜花，蜜蜂在忙碌地采花蜜，蝴蝶也忙碌地采花粉．小刚忍不住拿着网子捕蝴蝶。
他们来到刚解冻的小溪旁，溪水欢快地流淌。
叮叮咚咚地唱着歌。
青蛙妈妈正带着她的一群宝宝在水中慢悠悠地游来游去。
小红高兴地捉住一只小蝌蚪，又爱怜地把它放掉。
他们来到果园里，这里百花盛开，有白色的梨花，有粉红色的桃花，有红色的海棠花……它们都是那么美丽、可爱。
大家兴奋地又蹦又跳，大声地呼喊：“我们找到了春天，她就在田野里，她就在我们的眼睛里！”找春天的作文300字篇2今天，妈妈带我到公园里去找春天，我们一来到公园，许多迎春花都开了，他们迫不及待得像我拥来，迎春花黄黄的，真好看！不知不觉，我们又来到了一棵叫不出名字的树下，他开出了许多深红色的花骨朵，花骨朵像花椒一样。
我们又来到玉兰树下，白色的玉兰花遮遮掩掩，躲躲藏藏像个害羞的小姑娘，不肯开放，他只有得到了春姑娘的呼唤才肯开放。
来到公园里面，我看见许许多多五彩缤纷的鲜花迫不及待的要把自己的美丽奉献给春天，春天好像一个选美大会，许许多多的鲜花都在比美，有的鲜花换上了红色的衣服，还有的鲜花换上了黄色的衣服，还有的鲜花换上了粉色的衣服，如果你在公园里看到许许多多的鲜花，那就是他们正在开选美大会呢！你可千万不要去打扰它们呀！观察完鲜花，妈妈又带我到湖边去观察柳树，柳树吐出了嫩芽，就像春姑娘的长辫子在随风舞动。
今天我观察得很仔细，我也希望大家能喜欢我的观察日记。
找春天的作文300字篇3春天，无声无息地潜入公园，好像在和人们捉迷藏，我们一起合作找一找吧！它究竟在哪里呢？看，那群芳吐艳的鲜花，好似一位翩翩起舞的少女，在春风中露出微笑，好像在和人们招手。
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有关找春天二年级作文300字10篇在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的找春天二年级作文300字10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
找春天二年级作文300字篇1星期天，阳光灿烂，天空格外地蓝，我和爸爸妈妈一起出去找春天。
春天在哪里啊？春天在美丽的校园里。
紫荆花开得正红艳，密密麻麻地铺满了每个枝头，引来了蜜蜂、蝴蝶翩翩起舞。
紫藤开花了，不过都还是花骨朵，一串一串地垂挂下来，像许多淡紫色的小风铃，正随风摇摆呢。
还有樱花、山茶花、迎春花争相开放呢，五彩缤纷，美丽极了。
春天在哪里啊？春天在翠绿的阳岗山上。
大树抽出了嫩芽，颜色有浅黄的、有嫩绿的。
竹林里，笋芽儿脱下了厚厚的衣裳，探出了尖尖的小脑袋。
还有鸟儿在树上叽叽喳喳地叫着，好像在说：“春天真美啊！”春天在哪里啊？春天在广阔的田野里。
粉红色的花儿一大片一大片的，散在草丛里像眼睛、像星星。
我和妈妈去摘了一把，做了一个花草球，真好玩。
金黄色的油菜花好像给大地铺上了一层金色的地毯。
桃树开花了，红得像霞，许多人在花丛中拍照，让我不禁想起了“人面桃花相映红”的诗句。
许多小虫子也出来活动了，随处可见百脚虫、西瓜虫，爬得可欢快了。
春天真是一幅多姿多彩的图画啊！找春天二年级作文300字篇2在一个晴空万里的日子，我和妈妈快乐地走上街头，悠闲地一边散步，一边哼着小曲寻找春天。
我惊奇地发现，不知何时，春姑娘已静悄悄地来到了我们身边。
天空变得瓦蓝瓦蓝的，和煦的阳光照耀着大地，清风也不再凛冽，暖暖地吹在人们身上使人像着了魔一样地快活。
那些不久以前还光秃秃地站立在寒风中的树木，现在都换上了绿色的新衣。
随风摇曳的枝叶繁密茂盛，它们一边倾吐着春的气息，一边兴高采烈地迎接着过往的行人。
我低头看看那不起眼的小草，发现它们经过春雨姐姐的滋润，又得到太阳公公的爱抚后，本来枯黄的身子变得格外碧绿，为春天增添了许多光彩。
忽然，一阵沁人心脾的花香钻进了我的鼻腔，原来是那些美丽的野花开放了，它们伴随着色彩斑斓的蝴蝶，迎着春风翩翩起舞，似乎快乐极了。
不远处是大朵大朵的白玉兰花，那片片精巧的瓣，似在莹雪中浸过，又恰若玉石雕成，一朵朵溢满了人间的纯洁。
不知不觉中，我和妈妈来到了一座小桥。
冬天，河水发出淡淡的冷光，但现在的河水泛绿了，水中布满花草树木的倒影。
那干净的河水，看着就让人心旷神怡。
我和妈妈伫立桥头倾听大自然的声音，突然一阵叽叽喳喳但又十分悦耳的叫声传进了我的耳朵。
十几只小鸟稳稳当当地站在树枝上欢快地鸣叫着，远远望去，好似一曲正在等待演奏的乐谱。
我幸福地笑了。
我找到了春天，它太美好了！找春天二年级作文300字篇3春天在哪里啊，春天在哪里？春天是个生机勃勃的季节，小朋友脱下了厚重的衣服，走进了美丽的春天！春天的田野中，绿油油的小草从地里冒出来，尖尖的可爱极了！小巧的野花含苞欲放，在春风的带动下左右摆动，闻一闻，有一股淡淡的清香扑鼻而来。
菜园里，油菜花露出了黄色的笑脸，它们簇拥在一起，像团结的小朋友，要一起把春天装扮得更加绚丽多彩。
各种各样的蔬菜，绿绿的，像一大片劈开的花瓣，它们一棵挨一棵，像绿色的海洋。
那些芬芳迷人的花朵，就开在果园里了！桃花像温柔的小姑娘，在春风中翩翩起舞；梨花也绽开淡雅而美丽的花蕾……公园里可热闹了！柳树是翠绿的，像美丽的少女在河边洗自己飘扬的长发；河面上，清澈的河水泛起层层波纹。
透过清澈见底的河水，我们能看见五颜六色的小鱼，活泼可爱的小鱼在水中自由自在地游动；小鸟在枝头唱婉转的歌，给公园增添了活力和生机。
温柔的春风与灿烂的太阳，正小声地说悄悄话，好像在说眼前美丽的春景。
春天是那样充满生机，那么有活力，真是一年这季在于春啊！找春天二年级作文300字篇4找春天春天到了，春姑娘来到了人间．太阳暖阳阳地照耀着人间．小朋友们脱下了厚厚的冬装，换上了单薄的春装．小朋友们冲出家门去找春天．春天真美啊，百花齐放，鸟语花香，呈现出一片生机勃勃的景象．我们来到田野里找春天．田野里，油菜花金灿灿的，犹如从天上撒下来的碎金子．麦苗绿油油的，像是给大地披上了一件翠绿的衣裳．青蛙从冬眠中苏醒过来，一蹦一跳地来到田野里，为农民伯伯捉田里的害虫．我们来到果园里去找春天．桃花火红火红的，像火红的朝霞．梨花雪白雪白的，像一片白茫茫的雪海．小鸟停在树梢上叽叽喳喳地唱着歌，仿佛在说＂春天多美啊，我爱这美丽的春天．＂我们来到小河边找春天．柳树挺立在河边，从柳枝上抽出嫩芽来．柳枝随风飘荡，好像是柳树在甩着自己的小辫子．小鱼儿在水中快活地嬉戏着，不时地调皮地到水面上来吐几个小泡泡．小蝌蚪三五成群地聚在一起，好像在开迎春盛会．我们来到公园里找春天．公园里，草坪上各种小野花绽开了笑脸．红的似火，黄的如金，白的象雪，粉的如霞，看得我们眼花缭乱．游客们拿出相机在这里照相留影，希望留住这美好的景色．找春天二年级作文300字篇5今天，妈妈带我到公园里去找春天，我们一来到公园，许多迎春花都开了，他们迫不及待得像我拥来，迎春花黄黄的，真好看！不知不觉，我们又来到了一棵叫不出名字的树下，他开出了许多深红色的花骨朵，花骨朵像花椒一样。
我们又来到玉兰树下，白色的玉兰花遮遮掩掩，躲躲藏藏像个害羞的小姑娘，不肯开放，他只有得到了春姑娘的呼唤才肯开放。
来到公园里面，我看见许许多多五彩缤纷的鲜花迫不及待的要把自己的美丽奉献给春天，春天好像一个选美大会，许许多多的鲜花都在比美，有的.鲜花换上了红色的衣服，还有的鲜花换上了黄色的衣服，还有的鲜花换上了粉色的衣服，如果你在公园里看到许许多多的鲜花，那就是他们正在开选美大会呢！你可千万不要去打扰它们呀！观察完鲜花，妈妈又带我到湖边去观察柳树，柳树吐出了嫩芽，就像春姑娘的长辫子在随风舞动。
找春天二年级作文300字篇6“春天在哪里呀，春天在哪里，春天就在小朋友的眼睛里……”我和老妈一边哼着歌，一边快乐的沿着云龙湖漫步。
阳光暖暖地照在身上，微风轻轻地拂过脸颊。
云龙湖两岸，嫩绿的小草探出了尖尖的脑袋：“春天来了，我要快快长大！”工人师傅们拿着工具为小草修剪长长的头发，不时会飘来淡淡的青草香。
走近柳树，我发现树枝上已经鼓出了鹅黄色的嫩芽，一个个就像鸡雏的小嘴。
湖水在欢快地歌唱，漾起了细细的波纹，我惊奇的发现几只鸭子在远处游着，时而钻入水中又探出水面，好像在捕食。
我不由得吟诵道：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
”不知不觉，我和老妈来到音乐厅的广场，这里放风筝的人真不少，有老人，有青年，有孩子……我抬头一看，哇，风筝五颜六色，各种各样，有形似老鹰的，有的像飞机，也还有的像小鱼，它们在蓝天中自由自在的翱翔。
傍晚时分，回到外功家，我发现外功家院子里的那株樱花开了。
一只小蜜蜂被花香吸引着，在花间飞来飞去。
春天，竟然这么美妙，它总是静静地来到我们的身边和我们玩捉迷藏，只要我们对生活细心，春天就苏醒在草地上，湖水里，山林中……也在每个幸福的家庭中！找春天二年级作文300字篇7今天，老师给大家布置了一个有趣的作业，让我们去找春天。
春天到底在哪里呢？放学回家后，我和小伙伴们决定一起到凤凰广场去找春天。
在平整的草地上，我们看见嫩绿的小草从土壤里探出了尖尖的小脑袋，好像是在欣赏这花花绿绿的世界，这难道不是春的眼睛？洋澜湖边，三三两两的桃花竟相开放开，那粉嫩的花瓣迎着风灿烂地笑着，这难道不是春天的脸颊？远处一排柳树也不甘落后，它们早早地在春风的吹拂下梳理着柔软而嫩绿的枝条，这如玉带般的柳条难道不是春姑娘的长辫子？接着，我们来到花坛旁、山坡上、小路边，看见五颜六色的花朵在碧绿的叶子中间争奇斗艳地开着，它们好像在争论到底谁才是春天最美丽的色彩。
那青翠欲滴的叶子，那姹紫嫣红的花瓣，这难道不是春天的衣裳？我们又来到小溪旁，看见小溪刚刚苏醒，它揉着惺忪的眼睛，发出“叮叮咚咚”的声音，非常悦耳；还有天空中飞翔的鸟儿，它们时而掠过湖面，时而停在树枝上“叽叽喳喳”地叫个不停，好像在唱着春天的赞歌，这些，难道不是春天的音符？第二天，我们把作业交给了老师，老师高兴地夸奖我们完成得不错。
春天可真美啊，我喜欢春天找春天二年级作文300字篇8慢慢地，冬爷爷走了，人们盼望己久的春姑娘正向人们轻快地走来！春天在哪里呢？看，小河里的冰溶化了，小鸭子们跟着鸭妈妈下水游泳了；小鱼、小虾也在水中快活地游来游去，还不时地将头探了出来，仿佛在闻着春天的气息。
看，春天的迎宾公园里那一片生机勃勃的景象！老树舒活舒活自己那强壮的筋骨，摆摆树枝，上面就慢慢地长满了绿色的叶芽；小草们也在人们不知不觉中偷偷地探出了嫩绿的小头，像嬉笑着与春姑娘说些什么。
桃花、杏花和梨花也不甘示弱，一个个都争奇斗艳地竞相开放，那些美丽的蝴蝶在忙着为花儿传播花粉，那些勤劳的蜜蜂也飞来飞去忙着采蜜。
就连我家的小乌龟，小龙虾也从冬眠状态中醒来了，开始活动了！人们也脱去厚厚的棉衣，换上美丽的春装，小孩们都一个个跑出家门，放起了五颜六色的形态各异的风筝……啊，我找到春天了！春天万紫千红、绚丽多彩，让我怎么也看不够，相信你也一定能发现春天！走，让我们一起去找春天吧……找春天二年级作文300字篇9春天在哪里啊，春天在哪里？春天是个生机勃勃的季节，小朋友脱下了厚重的衣服，走进了漂亮的春天！春天的田野中，绿油油的小草从地里冒出来，尖尖的可爱极了！小巧的野花含苞欲放，在春风的带动下左右摆动，闻一闻，有一股淡淡的清香扑鼻而来。
菜园里，油菜花露出了黄色的笑脸，它们簇拥在一起，像团结的小朋友，要一起把春天装扮得更加绚丽多彩。
各种各样的蔬菜，绿绿的，像一大片劈开的花瓣，它们一棵挨着一棵，像绿色的海洋。
那些芬芳迷人的花朵，就开在果园里了！桃花像温柔的小姑娘，在春风中翩翩起舞；梨花也绽开淡雅而漂亮的花蕾……公园里可热闹了！柳树是翠绿的，像漂亮的少女在河边洗自己飘扬的长发；河面上，清澈的河水泛起层层波纹。
透过清澈见底的河水，我们能看见五颜六色的小鱼，活泼可爱的小鱼在水中自由自在地游动；小鸟在枝头唱着婉转的歌，给公园增添了活力和生机。
温柔的春风与灿烂的太阳，正小声地说着悄悄话，好像在说着眼前漂亮的春景。
春天是那样充满生机，那么有活力，真是一年这季在于春啊！找春天二年级作文300字篇10春天在哪里呀？春天在哪里？五百滩公园里，暖暖的风伴着阳光的味道扑面而来，细细长长的柳枝在风中轻轻飘动。
茶花树上红艳艳的茶花绽开了笑脸，这儿一簇，那儿几朵，热闹极了。
大坝上长满了一大片金灿灿的迎春花，远远望去，就像一条黄色的飘带！我兴奋地大叫：“我找到春天了啦！我找到春天了啦！春天就在花儿的芬芳里。
”走着走着，我忽然被小道边的蒲公英吸引。
一团团蒲公英被茂盛的格拉草簇拥着，好像白云悠悠飘过时不小心被调皮的草儿扯下了一丛玩耍。