梅花PPT课件

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梅花介绍ppt

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行切花,保养适当,可以具有很长的观赏期
观梅胜地

四大梅园
梅花山梅园 淀山湖梅园

赏梅胜地
超山梅花 灵峰梅花 淀山梅花 香雪海
无锡梅园
东湖梅园
罗岗梅花
磨山梅花
花语寓意
梅花的花语:坚强、高雅和忠贞。
1、梅具四德,初生蕊为元,开花为亨,结子为 利,成熟为贞。另一种说法:梅花五瓣,是五 福的象征:快乐、幸福、长寿、顺利、和平 2、梅常被民间作为传春报喜的吉祥象征。 3、梅花是中华民族的精神象征,具有强大而 普遍的感染力和推动力。梅花象征坚韧不拔, 百折不挠,奋勇当先,自强不息的精神品质。 4、梅是花中寿星,中国不少地区尚有千年古梅, 湖北黄梅县有株一千六百多岁的晋梅,至今还 在岁岁作花。梅花在人们心目中斗雪吐艳,凌 寒留香,铁骨冰心,高风亮节的形象,鼓励着 人们自强不息,坚韧不拔地去迎接春的到来。
讲述人:刘艳梅
主要介绍内容
概述
品种种类 栽培技术 价值 观梅胜地 花语寓意
概述

梅花,梅树的花,是蔷薇 科李属梅亚属的植物,寒 冬先叶开放,花瓣五片, 有白﹑红、粉红等多种颜 色。叶片广卵形至卵形, 是有名的观赏植物,为南 京、武汉、无锡、梅州等 地市花。主要分为花梅和 果梅两类;可孤植、丛植、 群植等。其具有良好的药 用价值:花蕾能开胃散郁, 生津化痰,活血解毒;根 研末可治黄疸。梅花花语 为“坚强 ,高雅”。
正因为梅花的寓意,使 得梅花具有很高的文学价 值,成为历史上许多著名 的文人墨客用以抒情、言 志的最佳对象
坤一 同 冰 白 为自墙 梅 万夜 桃 雪 元 梅 有 开 角 王 安 王 里清 李 林 冕 暗。数石 香 混中 香遥枝 发 芳著 来知梅 , 尘此 。不, 散 。身 足凌 作 忽, 雪寒 乾 然不 ,独

古诗《梅花》ppt

古诗《梅花》ppt

红梅
隆冬到来时, 百花迹已绝。 红梅不屈服, 树树立风雪。
白梅
冰雪林中著此身,
不同桃李混芳尘。
忽然一夜清香发,
qián kūn
散作乾坤万里春。
早梅
一树寒梅白玉条,
jiቤተ መጻሕፍቲ ባይዱng
迥临村路傍溪桥。
不知近水花先发,
疑是经冬雪未销。
牡 丹 花
菊花
兰花
康乃馨
牵牛花
百合花
迎春花
梅花知识:
梅花原产于我国的东南部,不畏严寒, 有200多个品种,生长很有特点:先开花, 后长叶,它的花瓣也很有特色,如果你仔细 地数一数,就会发现它的花瓣是五瓣,或者 是五的倍数,散发出淡淡的清香。梅花有的 结果,有的不结果,如果它的花瓣只有一层 ,那么它多数都能结果,如果它的花瓣有两 层或两层以上,一般就很少结果,只能供人 观赏了,梅花有大红、粉红、白色、黄色等 好多种颜色,植物学家们还新培育了其他颜 色的梅花呢!好让它在百花凋零的冬天给大 家带来更多美的享受。

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梅花对土壤的要求不高, 但最好选择排水良好、肥 沃的土壤。
04 光照条件
梅花需要充足的阳光,一
般每天需要接受至少6小
时的直接日照。
梅花的养护方法和日常管理
浇水
梅花需要保持土壤湿 润,但不要过度浇水 。在浇水前,最好先 检查土壤的湿度。
施肥
在梅花的生长季节, 可以适当施肥。一般 每月施一次稀薄的复
合肥。
02 梅花的花期一般集中在冬末春初,花形优美,色 彩鲜艳,具有很高的观赏价值。
梅花的应用价值和意义
梅花具有很高的观赏价值,是中国园林艺术中的重要元素之一,被广泛应用于公园 、庭院、街道等公共场所的绿化和美化。
梅花还有着重要的文化价值,是中国传统文化中的重要题材之一,被广泛用于诗词 、绘画、音乐等领域。
梅花的花瓣含有丰富的营养物质,如维生素C、氨基酸等,可以加工成各种食品和保 健品,具有很好的保健作用。
02
梅花的生长环境和养护方法
梅花的生长环境及生长条件
01 分布范围
梅花原产于中国,现在朝 鲜、日本、印度等地区也 有分布。
03 气候条件
梅花喜欢温暖湿润的气候
,也具有一定的耐寒性。
02 土壤要求
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目录
• 梅花简介 • 梅花的生长环境和养护方法 • 梅花的花期和花型分类 • 梅花的美学价值和艺术表现 • 梅花的繁殖方法和繁殖技巧 • 梅花盆景制作和欣赏
01
梅花简介
梅花的历史和文化背景
梅花是中国传统文化中的重要元素之一,有着悠 01 久的历史和丰富的文化内涵。
梅花在古代被赋予了高雅、纯洁、坚强、耐寒等 02 象征意义,是中国文人墨客喜爱的题材之一。
01
复瓣梅花,花瓣多层,花形丰满,颜色鲜 艳。

古诗二首之《梅花》课件

古诗二首之《梅花》课件

《江上》
这首诗描写了江上的景色 和渔民的生活,反映了王 安石对劳动人民的同情和 对自然的热爱。
03
《梅花》的诗意解析
诗中意象的解读
梅花
梅花在诗中象征着坚强、高洁的 品质,代表着诗人的理想人格。

雪在诗中象征着纯洁、高雅,与 梅花的形象相得益彰,共同营造
出一种高洁、清雅的意境。
枝头
枝头在诗中象征着坚韧、不屈的 精神,代表着诗人的坚定信念。
3
传承与创新
在学习和传承传统文化的同时,我们也要结合时 代特点进行创新,让传统文化焕发新的生机与活 力。
THANKS
梅花的文化意义
01
02
03
象征高洁
梅花在传统文化中被视为 高洁、坚强、谦虚的象征 ,常被用来比喻人的品德 和情操。
文学艺术
梅花是文学、绘画等艺术 形式中常见的题材,以其 美丽、清雅的形象被广泛 赞誉。
园林景观
梅花在园林景观中具有重 要的地位,常被用于构成 美丽的花境和景点,为园 林增添生机和雅趣。
培养情感
诗歌中梅花的形象,能够激发我们对自然、生命、美的热爱和追求 ,培养我们的情感和情操。
提高素养
学习《梅花》有助于提高我们的文学素养和审美水平,增强我们的 语言表达和艺术鉴赏能力。
对梅花的感悟与思考
坚韧不拔
01
梅花在严寒中傲然绽放,象征着坚韧不拔、不屈不挠的精神品
质。
高洁清雅
02
梅花以其洁白、清香、淡雅的特质,代表着高洁清雅的审美追
求。
孤傲独立
03
梅花的形象常常与孤傲独立、遗世独立的品格相联系,体现了
对个性自由和独立思考的追求。
结合实际,谈谈自己的体会

必背古诗-梅花-古诗阅读赏析PPT课件

必背古诗-梅花-古诗阅读赏析PPT课件
• 从熟练到高手:善用工
• 具这是28号字 • • 结这束是语36号字
• 这是40号字
• 这是44号字
• 这是48号字
• 母板与模版的使用 • 文字素材应用 • 剪贴画与图片的处理 • 插入数据图表 • 流程、图示的制作 • 动画效果制作 • 多媒体剪辑 • 超链接利用
3. 剪贴画与图片的处理
• 导语 • PPT快速入门 • PPT成功的关键原则 • PPT常用功能与应用技巧 • 设计赏心悦目的PPT • 从熟练到高手:善用工
02.古诗译文
墙角有几枝梅花,正冒着严寒独自盛开。 远远的就知道洁白的梅花不是雪,因为 有梅花的幽香传来。
03.古诗注释
冒凌 着寒 严: 寒 。
远遥 远: 地
知知 道: 。
因为 为: 。
指暗 梅香 花: 的 幽 香 。
04.古诗赏析
“墙角数枝梅”
“墙角”不引人注目,不易为人所知,更未被人赏识,却又毫不在 乎。“墙角"这个环境突出了数枝梅身居简陋,孤芳自开的形态。体 现出诗人所处环境恶劣,却依旧坚持自己的主张的态度。
1. 母板与模版的使用
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具 • 结束语
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1梅花ppt课件

1梅花ppt课件
墙角数枝( ),凌寒( )。遥知不是( ),为有( )。
王安石

独自开

暗香来
本诗赞扬了梅花什么样的精神品质?不畏严寒,独自开放的顽强精神,表现出诗人高洁的品格。
我喜欢梅花,因为( )。
梅花
墙角/数枝梅,凌寒/独自开。
shù几枝
冒着严寒
理解诗句
墙角的几枝梅花,冒着严寒独自开放。
遥知不是雪,为有暗香来。
远。从远处看。
因为 幽香 淡淡的香味。
理解诗句
知道
句意:
(我)远看就知道是花不是雪,是因为有缕缕清淡的香气从远处飘来。
全诗的意义:
墙角边有几枝梅花 。 冒着严寒独自开放。远远看过去知道那并不是雪,因为有淡淡的清香随风飘过来。
梅花墙角 枝梅, 独自开。 不是雪, 有 来。

凌寒
遥知
暗香

很少的几枝 ຫໍສະໝຸດ 冒着寒冷 远远的知道
幽雅、清淡的香味
因为
梅花
宋.王安石
墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。
在作者笔下,梅花有什么特点呢?
耐寒、洁白、清香
梅花
宋.( )
练说
1、给下面的字加偏旁组字组词
每( )( )
( )( )
2、有感情地朗读并能背诵古诗
梅花墙角 枝( ), ( )( )( )。 不是( ), 有( )( )( )。

凌 寒
遥 知

独自 单独 孤独梅花 梅子 梅林黑暗 明暗 暗地香味 香水 花香

梅花详细介绍PPT课件

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1.梅、兰、竹、菊并称为“四君子” 。
2.梅、 松、竹并称为“岁寒三友” 。
3.梅以它的高洁、坚强、谦虚的品格 ,给人以立志奋发的激励。
1.梅花是我国十大名花之一,她冰肌玉骨、独步早春、凌寒留香的品性 历来深为人们所钟爱。
2.梅花又名“五福花”是中国传统名花,她 象征着快乐、幸福、长寿、顺利、和平。

常 见 梅 花 图 绿梅 片 欣 赏
朱砂梅
狗牙梅 乌梅
红梅
腊梅
美人梅
榆叶梅
珍珠梅
垂梅
白梅 金丝梅
龙游梅
素心腊梅
磬口腊梅
小花腊梅
二、梅花的社会价值
梅花与饮食
1、梅花近成熟的果实称为乌梅,古代做羹汤时使用,犹 如今日烹调时的酱油、醋。
2、梅花可以当做美食。如梅花酒、梅花饮料、梅花糕、 梅花粥、梅花糊、梅花元宵等。
梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香《雪梅》
不要人夸好颜色,只留清气满乾坤《墨梅》
关于梅的典故
1 梅开二度 枯萎的梅花树为陈杏元和梅良玉的因缘而再次开花。
2 梅花妆 其式,在额上画一圆点,或多瓣梅花状,唐时很流行。
3梅妻鹤子 相传林逋在孤山隐居时,绕屋种梅三百株。“疏影横斜水清浅, 暗香浮动月黄昏”就是他的咏梅名句。
“文学艺术史上,梅诗、梅画数量之多,足以令任何一种花卉都望尘莫及。”国 人赏花,不仅赏花的外表,更欣赏花中蕴含的人格寓意和精神力量。
遥知不是雪,为有暗香来。《梅花》 驿外断桥边,寂寞开无主。

梅雪争春未肯降,骚人搁笔费评章 我家洗砚池边树,朵朵花开淡墨痕

已是黄昏独自愁,更著风和雨《卜算子·咏梅》 疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏《山园小梅》
4 望梅止渴

古诗《梅花》ppt课件

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诗文解析
总结词:简练明快 详细描述:这首诗语言简练,用词精准,寥寥数笔便将梅花的形象跃然纸上。
意境分析
总结词:幽雅深远
详细描述:通过描绘梅花的生长环境,诗人成功地营造了一种幽雅深远的意境,使人仿佛置身于一个 清冷而高洁的世界。
情感表达
总结词:含蓄深沉
详细描述:诗人借助梅花表达了自己高洁的志向和孤傲的个性,情感含蓄深沉,令人回味无穷。
PART 04
古诗《梅花》的影响与传 承
后世影响
文学创作灵感
许多诗人受到《梅花》的启发,创作出许多赞美梅花的诗歌,丰富了文学艺术 的表现形式。
情感表达载体
《梅花》以其简洁明快的语言和深刻的意境,成为表达高洁、孤傲情感的载体 ,影响了一代又一代的文人墨客。
传承方式
书籍传播
古代的诗集、文集等书籍是《梅 花》传承的主要途径,通过印刷 和抄写,使得诗歌得以流传至今
通过分析诗中的意象和意境,我们领悟到了诗人所表达的孤傲、清高、坚韧不拔的 精神品质。
通过对诗中语言和修辞手法的探究,我们提高了对古典诗歌的鉴赏能力和语言表达 能力。
感悟与启示
我们应该学习梅花不畏严寒、傲 然独立的品质,勇敢面对生活中
的困难和挑战。
在追求个人理想和目标的过程中 ,我们应该保持清高和坚韧不拔
PART 02
古诗《梅花》的作者
陆游的生平
陆游(1125年-1210年),字务观 ,号放翁,越州山阴(今浙江绍兴) 人。他是南宋时期著名的诗人,与辛 弃疾并称“辛陆”。
陆游出生于一个官宦家庭,自幼聪颖 好学,早有文名。他曾任通判、知州 等地方官职,后因触犯权贵被贬谪。 晚年退居家乡,专心从事文学创作。

口耳相传
在古代,文人雅士常常通过口耳相 传的方式,互相交流诗歌作品,这 也是《梅花》得以传承的重要途径 。

二年级语文上册梅花ppt课件3语文S版

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梅花
初读古诗
梅花
宋.王安石
墙角 / 数枝梅, 凌寒 / 独自开。 遥知 / 不是雪, 为有 / 暗香来。
王安石,宋代著 名的文学家、思想家 和改革家。他一生主 张变法,改变国家贫 困落后的面貌。
自读要求
借助拼音读古诗,为你 不认识的生字做上你喜欢的 记号,可以请同桌或老师帮 助读准字音,再把古
数枝:(shù)几枝 。
凌寒:冒着严寒。
句意: 墙角有几枝梅花,冒着严寒独自开放。
理解诗句
遥知不是雪,为有暗香来。
遥: 远。从远处看。 知:知道。
为: 因为。 暗香:幽香。淡淡的香味。
理解诗句
遥知不是雪,为有暗香来。
遥:远。从远处看。 知:知道。
为: 因为。 暗香:幽香。淡淡的香味。
美读体会
梅花
宋.王安石
墙角数枝梅,凌寒独自开。 遥知不是雪,为有暗香来。

墙角数枝( 遥知不是(

宋.( 王安石 )
梅 ),凌寒( 独自开
)。 雪 ),为有( 暗香来 )。
红 梅
隆冬到来时,
百花迹已绝。 红梅不屈服,
树树立风雪。
作业设计:
1、我会背诵古诗。 2、我会背写故事。
再 见
-
-
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
句意: (我)远看就知道是花不是雪, 是因为有缕缕清淡的香气从 远处飘来。
请你读读
墙角有几枝梅花, 冒着严寒独自开放。

二年级课文《梅花》PPT课件

二年级课文《梅花》PPT课件

遥知不是雪
遥:很远 句意:远望知道. 是花不是雪。 11
为有暗香来
为:因为 暗香:幽香,淡淡的香气 句意:因为有淡淡. 的香气从远处飘12来
墙角有几枝梅花,
冒着严寒独自开放。
远望知道是花不是雪。
因为有缕缕清淡的香
气从远处飘来。
.
13
-
-
.
14
.
15
.
16
更多….
.
17
夜 雪 白居易
已讶衾枕冷,
复见窗户明。
夜深知雪重,
时闻折竹声。
.
18
白居易、唐代著名的 诗人。
.
19
1、被子枕头的寒冷已经让我 很惊讶了,
2、又看见窗户特别的明亮, 是被雪泛出的光照亮了。
3、夜深的时候才知道雪下得 很大,
4、不时的能听到雪把竹枝压 折的声音。
.
20
梅花;本诗表现了诗人坚贞不 屈、不怕挫折的精神。
夜雪:本诗流露了诗人寂寞、 孤独、凄苦的心情。
26、古诗两首
.
1
梅花 孤独 惊讶 复习
杨梅 单独 讶然 重复
城墙 遥远 枕头 折断
墙角 遥望 枕木 曲折
.
2
.
3
玫瑰花
菊花
荷花 .
向日葵花4
.
5
王安石,宋代著名的文
学家、思想家和改革家。
他一生主张变法,改变国
家贫困落后的面貌,由于
触犯了当时的大地主和大
官僚的利益而遭到了反对。
作者晚年辞官归田,专门
.
21
.
22
从事诗文创作,大部分作
品都与他本人经历有密切
的关系,《梅花》是他的晚源自作品。.6梅花

梅花介绍课件

梅花介绍课件
清溪、小桥、竹边、松下、明窗、疏篱、林间吹笛、膝下 横琴等情况下,对梅的欣赏就更有诗情画意
花中四君子之梅
梅花梅花观 赏.mp4观赏
Thank you!
花中四君子之梅
花中四君子之梅
花中四君子之梅
问梅—梅的简介
品梅—梅的文化底韵及梅高贵品质 探梅—梅的审美
花中四君子之梅


花中四君子之梅
梅花简介: 梅花品种及变种很多,目前大品种
有30多个,小品种有300多个。
分类:
按枝条及生长姿态:叶梅、直角梅、照水梅等类; 按花色花型:宫红梅、照水梅、绿萼梅、大红梅、玉 蝶梅、洒金梅等型;其中宫粉梅最为普遍,花瓣粉红, 着花密而浓;玉蝶梅花瓣紫白绿萼梅花瓣白色,香味 极浓,尤以“金钱绿萼”为好。
时 探梅赏梅须及时。过早,含苞未放;迟了落英缤纷。古人 认为“花是将开未开好”, 即以梅花含苞欲放之时为佳, 故名“探梅”。梅花以“惊蛰”为侯,一般以惊蛰前后10
天 为探赏的最佳时机。开花期也因我国南北气候而异。
此外,观赏梅花的环境也十分的讲究,据《梅品》曰:
是在淡云、晓日、薄寒、细 雨、轻烟、夕阳、微雪、晚霞、
花中四君子之梅
”一朵忽先变,百花皆后香“写出了不怕打击挫折、 敢为天下先的品质 “已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”。环境是如此险 峻而梅花就在这冰凝百丈、绝壁悬崖上俏丽地开放 着,一个“俏”字,不仅描画出梅花的艳丽形态, 更兀现了梅花傲岸挺拔、花中豪杰的精神气质。 待到山花烂漫时,她在丛中笑,写出了梅花的神韵 --既谦逊脱俗、又豁达大度的精神风采
花中四君子之梅


花中四君子之梅
梅花文化底韵
梅花是我们中华民族与中国的精神象征,具有强 大而普遍的感染力和推动力 “文学艺术史上,梅诗、 梅画数量之多,足以令任何一种花卉都望尘莫及 遥知不是雪,为有暗香来”“不要人夸好颜色,只留 清气满乾坤。”表达出了梅花的崇高品格和坚贞气节 “万花敢向雪中出,一树独先天下春。”“独立风前 惟素笑,能超世外自归真”。赞颂了梅的清雅高洁的 内在美 。

部编版二年级语文上册《梅花》PPT

部编版二年级语文上册《梅花》PPT

吟梅拓情
一朵朵梅花在诗人的笔下凝成 的是一个有灵魂、有骨气的人, 我们赞梅就要学梅,像梅花一样 不畏严寒,做一个坚强高洁的人。
吟梅拓情
红梅
王十朋
桃李莫相妒, 夭姿元不同。 犹余雪霜态, 未肯十分红。
探梅
杨万里
山间幽步不胜奇, 正是深夜浅暮时。 一枝梅花开一朵, 恼人偏在最高枝。
吟梅拓情
岭上红梅
范成大
雾雨胭脂照松竹, 江面春风一枝足。 满城桃李各嫣然, 寂寞倾城在空谷。
题梅花图
杨无咎
忽见寒梅树, 花开汉水滨。 不知春色早, 疑是弄珠人。
人教部编版二年级上册语文园地一“日积月累”
梅 花
作者简介
北宋著名思想家、政治家、文学家、改革家, 唐宋八大家之一。他一生主张变法,试图改变国 家贫困落后的面貌,但遭到大官僚、大地主的反 对,后辞官退居南京。
王安石
读准字音
梅花 墙角数枝梅, 凌寒独自开。 遥知不是雪, 为有暗香来。

读准字音
墙(qiáng)角
赏梅悟情
白梅
赏梅悟情
红梅
赏梅悟情
梅花图
耐寒 清香 素雅 高洁
赏梅悟情
诗人借梅花表达自己做人理想:
表达了作者坚持自我的信念,诗人通过 对梅花不畏严寒的高洁品性的赞赏,用雪喻 梅的冰清玉洁,又用“暗香”点出梅胜于雪, 说明坚强高洁的人格所具有的伟大的魅力。 作者在北宋极端复杂和艰难的局势下,积极 改革,而得不到支持,其孤独心态和艰难处 境,与梅花自然有共通的地方。

读准字音
数(shù) 凌(líng)
读出节奏
《梅花》诵读
读出节奏
梅花 墙角/数枝梅, 凌寒/独自开。 遥知/不是雪, 为有/暗香来。

幼儿园课件《梅花》课件

幼儿园课件《梅花》课件

04
梅花的种植与养护
梅花的生长环境
梅花喜欢温暖湿润的环境,适宜 生长在排水良好的酸性土壤中。
梅花需要充足的阳光,但也能耐 阴,适合种植在阳光充足或半阴
凉的地方。
梅花的适宜生长温度为16℃23℃,冬季应保持0℃以上的温
度,以防冻害。
梅花的种植方法
选择健康的梅树苗,确保根系发达、生长健壮。 在春季或秋季进行种植,注意保持土壤湿润。
只有经过艰苦的努力才能获得成功。
梅花还被视为吉祥、幸福的象征,常被 用于春节等喜庆场合的装饰。
梅花的品种和分类
梅花品种繁多,根据花瓣和花色的不同可以分为不同的品种 ,如红梅、白梅、绿梅等。
不同品种的梅花在生长习性、开花时间、花色等方面也有所 不同,因此在进行种植和养护时需要根据品种特性进行管理 。
根据需要修剪枝条,保持树形美观,促进生长。
梅花的养护技巧
01
02
03
04
定期浇水,肥料。
定期修剪,去除病枝、弱枝, 保持树形美观。
注意防治病虫害,定期检查树 叶和树干,发现异常及时处理

05
梅花的故事和传说
梅花的生长环境
梅花生长在寒冷的冬季,喜欢阳 光充足的环境,适合在排水良好
THANKS
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03
梅花的观赏价值
梅花的特点
梅花是中国传统名花之一,具 有悠久的历史和文化底蕴。
梅花在冬末春初开花,花朵娇 小玲珑,色彩丰富,有白色、 粉色、红色等多种颜色。
梅花的香气浓郁,沁人心脾, 是著名的芳香植物之一。
梅花的观赏价值
梅花是中国园林中的重要植物之一, 常被用于装点庭院、公园、街道等场 所。
01
梅花是岁寒三友之一,自古以来,以坚强 、高洁、超脱俗的品格为世人所爱。
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4
梅花
作者:王安石
墙角数枝梅, 凌寒独自开。
遥知不是雪, 为有暗香来。
5
墙角数枝梅,
墙角有几枝梅花。 凌寒独自开。 正冒着严寒独自开放。
6
遥知不是雪,
远远望去,知道那不是雪 花。 为有暗香来。 因为有淡淡的清香不断飘 过来。
7
卜算子 · 咏梅 毛泽东
风雨送春归,
飞雪迎春到。
已是悬崖百丈冰,
犹有花枝俏。
梅在我国的栽培历 史已有3000多年。 现有栽培品种300多 个。
观赏梅花的风气大
抵始于汉代,但直
到南北朝以前,栽
培梅树只为收成果
实。到宋代时,观
赏梅花的地位才得
以确立。
3
王安石(1021年—1086 年5月21日),字介甫, 号半山,封荆国公。宋代 的政治家、文学家。王安 石汉族。临川人(今江西 省抚州市区荆公路邓家巷 人),北宋杰出的政治家集》、《临川集拾遗》 等存世。官至宰相,主张 改革变法。诗作《元日》、 《梅花》等最为著名。
花中君子 东风第一枝
梅花
1
梅花的产地与习性
梅花原产我国。野梅首先演化成果梅, 观赏梅为果梅的一个分支。
野梅在中国分布的次中心有4个,即:
川东、鄂西山区;鄂东南、赣东北、皖
浙山区;两广、赣南山区和闽、台北区。
长江流域花期12月至翌年3月。
2
梅 Prunus mume Sieb.et Zucc. (蔷薇科)
遥知不是雪, 为有暗香来。
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红苏 轼

怕愁贪睡独开迟,自恐冰容不入时。 故作小红桃杏色,尚余孤瘦雪霜姿。 寒心未肯随春态,酒晕无端上玉肌。 诗老不知梅格在,更看绿叶与青枝。 12
红梅
桃李莫相妒,夭姿元不同。 犹余雪霜态,未肯十分红。13

不受尘埃半点侵, 竹篱茅舍自甘心。 只因误识林和靖, 惹得诗人说到今。
俏也不争春,
只把春来报。
待到山花烂漫时,
她在丛中笑
笑8
卜算子 ·咏梅
陆游
驿外断桥边,寂寞开无主。 已是黄昏独自愁,更着风和雨。
无意苦争春,一任群芳妒。 零落成泥碾作尘,只有香如故。
9
冰雪林中著此身, 不同桃李混芳尘。 忽然一夜清香发, 散作乾坤万里春。
咏 梅
[元]
10
梅花
作者:王安石
墙角数枝梅, 凌寒独自开。
14
山园小梅
众芳摇落独暄妍,占尽风情向小园。 疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。 霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合断魂。 幸有微吟可相狎,不须檀板共金樽。
15
校园梅花
16
《梅花》邮票
(1985)
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