最新部编版四年级语文上册作文专项练习题
2021年部编人教版四年级上册语文作文练习题及答案
2021年部编人教版四年级上册语文作文练习题及答案一、习作乐园。
班主任，是同学们的老师，更是大家的亲密朋友。
大家像爱自己的父母一样热爱、崇敬自己的班主任。
如果你也是一位班主任，你将如何去做呢？请你以《假如我是班主任》为题写一篇习作吧。
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新版部编版四年级上册语文课内外阅读理解专项练习题+作文习作
新版部编版四年级上册语文课内外阅读理解专项练习题+作文习作1．课外阅读，回答问题。
青海湖青海湖到了，我扑向七月的清晨，深深地呼吸着雨后的空气。
瞬间，我惊住了，像是无意中扑进一幅巨大的画卷（juàn juǎn）。
我的眼前是一片镶着露珠的绿茵茵的草滩，草滩上生长着一垄垄黄灿灿的油菜花，在这绿色和黄色的背后，衔接着无边无际的蓝色的湖水。
它蓝似海洋，可比海洋要蓝得纯正；它蓝似天空，可比天空要蓝得深沉。
青海湖的蓝，蓝得纯净，蓝得深湛( zàn zhàn)，也蓝得温柔恬雅。
那蓝锦(jǐn jǐng)缎似的湖面上，起伏着一层微微的涟漪。
像是小姑娘那水灵灵、蓝晶晶的眸子。
青海湖水所以如此湛蓝，是因为湖面高出水平面3197米，比两个泰山还高，湖水中含氧量较低，浮游生物稀少，含盐量在百分之零点六左右，透明度达到八九米以上，因而，湖水晶莹明澈。
抬眼望去，在雨后特有的万里无云的晴空下，是一片碧绿的草滩，草滩上耸立着连绵起伏的深褐色的山峦，银色的公路像是一条哈达，逶迤着伸向远方……草滩上那几头漫步的牦牛，显得分（fēn fèn）外悠闲。
我独自默默地伫立着，任大脑在美中陶醉，任心湖在关中起伏。
我曾经领略过西湖的妩媚、东湖的清丽、南湖的辽阔，以及鄱阳湖的帆影、玄武湖的桨声、昆明湖的笑语……可是此时，我却被青海湖的质朴所震慑(shè)，原先那些华丽的感慨被一股大自然的魅力所推翻了。
我幻想着，当年大自然在创造青海湖的时候，一定毫不犹豫地甩下那些精细的刻刀，酣(hān)畅淋漓地挥舞着最大的画笔，（一抹黄、一抹绿、一抹蓝）……尽情泼洒。
因此，留下了这没有丝毫粉饰和雕琢的湖，留下这粗犷的美，自然的美，质朴的美。
谁能相信这是大自然的现实，而不是大胆的梦幻呢？啊，青海湖，梦幻般的湖！（1）给文中划线的字选择正确的读音。
画卷________（juàn juǎn）深湛________ (zàn zhàn)锦________ (jǐn jǐng) 缎分________（fēn fèn）外（2）联系上下文，写出下列词语的意思。
部编版四年级语文上册期末专项训练 作文
部编版四年级语文上册习作一口语交际。
1. 四年级(1) 班正在举行“争做社区环保小达人”综合实践活动，请你也参与进来吧！(1) 下面是同学们在某社区调查过程中拍摄到的照片，这些照片反映的问题有_____________、 _____________、_____________ 。
(2) 请针对上述问题制作环保小贴士，贴在社区便民信息栏。
2. 运动会上，龙龙参加了短跑接力赛，但一不小心，接力棒掉了，他赶紧捡起接力棒拼命地跑，可是他们班在这个项目上并没有取得名次。
他伤心地哭了，认为是自己的失误影响了班集体荣誉。
你该如何安慰他呢？_________________________________________________________________ _______________________________________________3. 做完作业的小明在看电视，妈妈让他离电视机远点儿，可他说，离近了看才方便。
你能用身边的事例劝说小明，让他听妈妈的话吗？注意劝说时要有理有据。
_________________________________________________________________ _______________________________________________二习作。
1. 记叙文。
题目：那一刻，我 _______提示：在生活中，我们会经历很多事情，有难忘的、有感动的、有快乐的……请围绕你在生活中经历的一件事写一篇作文，写清楚事情的经过和当时的感受。
要求：(1) 把题目补充完整；(2) 选择写作材料，只列出提纲即可，不必完成整篇习作。
2. 书信。
校园生活中，你一定经历过不少事情，有愉快的，有伤心的，有委屈的……请你选择其中的一件事，以“给知心姐姐的一封信”为题写一封信，告诉知心姐姐你想说的话。
提示：(1) 注意书信的格式；(2) 语句通顺，意思清楚；(3) 文中校名用“人民路小学”代替，自己的名字用“陈子杰”代替；(4) 只列出提纲。
部编版四年级语文上册作文专项专题训练
部编版四年级语文上册作文专项专题训练1. 一路上可能有许多艰难险阻，沿途又都是陌生的景物，为了飞回自己的家，小蜜蜂做出了哪些努力？克服了哪些困难？展开合理的想象，写一写。
2. 我国的传统节日有很多，请选择其中一个，把自己家过节的过程或在节日中发生的印象深刻的故事写下来和大家共同分享，题目自拟，不少于300字。
3. 请你根据以下提供的信息，写一篇作文，给大家具体地介绍麋鹿。
题目自拟，不少于300字。
麋鹿是世界珍稀动物，属于鹿科。
它头脸像马，角像鹿，蹄像牛，尾像驴，被称为“四不像”。
性好合群，善游泳，喜欢以嫩草和水生植物为食。
4. 给老师的一封信。
提示：马上就要小学毕业了，小学六年中哪位老师留给你的印象最深？给他写封信吧，感谢他对你的关心、帮助、教导……要求：注意书信的格式；内容具体，感情真实，条理清晰；不写错别字，标点正确；不少于400字。
5. 我国的传统文化有很多：对联、古诗词、剪纸、国画等。
说一说你知道哪些传统文化，再从中选择一种你最喜欢的写下来。
题目自拟。
要求：①写出你喜欢的原因；②写出真情实感。
6. 只要你留心观察生活，就会有所发现。
本次习作就请大家把你在生活中的发现记下来，可以是发现小动物、植物的生长秘密；也可以是发现同伴的小秘密；还可以发现父母在我们身后默默的奉献……要求：题目自拟。
事件的经过要记叙清楚，语句要通顺。
字数不少于350字。
7. 生活在丰富多彩的世界里，会遇到许多有趣的事情，请你把印象深刻的一件事情写下来。
题目自拟。
8. 语言实践。
为了让更多的同学共享好书，学校的每个班设立了一个图书角，让同学们自愿捐书，分享好书。
可是有的同学不愿意捐，你会怎样劝他们？9. 习作园地。
以“美丽的______”为题，写一篇作文。
要求：把题目补充完整，根据补充的内容．具体写出所写景物美在哪里。
语句要通顺，表达时要有真情实感。
10. 你的班级是否“藏龙卧虎”？有故事大王，有运动健将，有滑轮高手……你最佩服谁？请用具体的事例把他的特点表现出来。
新部编版四年级语文上册作文专项综合练习
新部编版四年级语文上册作文专项综合练习1. 你最熟悉的人是谁？这个人有什么特点？你会用一个什么词来形容这个人？写一件关于这个人的事例吧。
2. 大自然中的春暖花开、秋去冬来是我们常见的景象，这些景象常常印在我们的脑海里，挥之不去。
生活中也有给我们留下深刻印象的一幕，相信它在你们的心里一定也驻留很久了，那我们就把它写下来吧。
请以《______的一幕》为题，写一篇不少于350字的习作。
3. 小朋友，你有什么愿望呢？请以“我多想……”开头，写下自己的愿望，与同学们一起分享！4. 按要求写请假条。
王玲给班主任李老师写一张请假条。
5. 日常生活中，你一定听过、看过或者做过许许多多让自己难忘的事情，它可能引起了你的深思，也可能打动了你的心灵。
从中选取一件印象最深的事来写一写吧，题目自拟。
要求: 内容具体，写出真情实感。
6. 请你根据给出的内容，写一个通知。
时间：明天下午三点地点：画室参加人：一年级学生事情：看画展通知人：美术教研室通知时间：2018年4月29日7. 习作。
你喜欢哪种水果呢？请认真观察一种水果，然后以“______的自述”（横线上填写某种水果的名称）为题写一篇习作。
注意抓住这种水果的特点，按照一定的顺序来进行描述。
不要忘记用第一人称来写哟！8. 只要我们用心去感受生活，就会有些新的发现。
请以“我的发现”为题写一篇习作，要求写清楚发现的过程，交代明白你发现了什么。
9. 请按照下列思路写一则日记。
（1）我会先写上今天的日期和天气：______年______月______日星期______天气______（2）日记的主要内容是写（）。
（填序号）（3）今天日记的具体内容是：______10. 习作园地。
以“美丽的______”为题，写一篇作文。
要求：把题目补充完整，根据补充的内容．具体写出所写景物美在哪里。
语句要通顺，表达时要有真情实感。
11. 每个孩子的成长都离不开长辈们的关爱和影响，爷爷、奶奶的宠爱，爸爸、妈妈的呵护，老师的教育……回想一下，哪件事令你最为感动，把这件事写下来，注意抓住人物的动作、神情、语言等特点．将事情写具体、生动。
新部编版四年级语文上册作文训练(15道)
新部编版四年级语文上册作文训练（15道）一、快乐习作。
“尝试”也就是试一试，是非常有意义的实践活动。
它可能成功，也可能失败。
然而不管怎么样，它都会使你有所发现，有所收获。
请以“那是一次的尝试”为题，选取你生活中经历的一次尝试，把它写下来。
要求：把题目补充完整，书写工整，标点正确，语句通顺，条理清楚。
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部编版四年级语文上册作文(必考题)
部编版四年级语文上册作文（必考题）一、写作天地。
1．本学期你在学习方面有什么收获，生活上有什么变化，写一封信告诉你的一位亲戚或朋友。
2．这学期你一定经历了一些事，选一件让你难忘的写下来，要写清楚事情的经过和当时的感受。
要求：任选一题，题目自拟。
字数不少于400字。
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部编版四年级上册语文作文专项练习(15道)
部编版四年级上册语文作文专项练习（15道）一、习作表达。
校园在我们心目中是美丽的，让我们在校园中寻找自己最喜爱的一道风景线，把它写下来。
题目自拟。
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新部编版四年级上册语文作文专项训练(15道)
新部编版四年级上册语文作文专项训练（15道）一、快乐作文。
小朋友！你喜欢哪种小动物？今天来写一写吧。
你可以侧重写小动物的外形特点，也可以侧重写小动物的习性，请细致描写，准确地使用形容词、动词，一定要再现小动物最典型的特点喔。
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学霸夺冠宝典——部编版语文四年级上册期末作文专项复习试题
部编版语文四年级上册期末学霸测试题
班级：____________________姓名：____________________
1．作文。
写一个发生在自己家里的真实故事，注意把经过写具体，写出自己的真情实感。
2．作文。
题目：这事真让我____________
在日常学习和生活中难免会发生一些事情，这些事情或让你高兴、欣慰，或让你伤心、沮丧，或让你担心、害怕，或让你失望、后悔……结合自己的切身体验，将题目补充完整。选择一件令你感受最深的事写下来，写清楚事情的经过和自己当时的感受。
到了第二天，老师进行了一次数学测验，试卷发下来后，我便做了起来，忽然，我碰到了一道和昨天作业里类似的题目。我心里想：糟了，昨天只是抄了答案，我并没有真正弄懂。想到这里，我心乱如麻，偷偷瞄了一眼同桌的答案，正想抄下去的时候，我却犹豫了，到底是抄还是不抄呢？老师说一定要做一个诚实的孩子呀！内心挣扎了一下，我最终还是偷偷把答案抄了下来。
部编版四年级上册语文作文专项训练(15道)
部编版四年级上册语文作文专项训练（15道）一、写作天地。
你有没有发现，生活中的一些东西用起来不太方便？如书包太小了，如果书包可以变大一点就好了；如果下雨天书包可以变成雨伞那就更好了……在生活中，你觉得什么东西用起来不方便？你想对它如何改进？发挥你的奇思妙想来写一写吧！_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________二、习作表达。
部编版四年级语文上册第五单元习作：生活万花筒 练习题(附答案)
习作：生活万花筒一、阅读中学习方法(一)难忘的两分期中考试，我数学得了98分，排列全班第一名。
放学后，我拿着试卷兴高采烈地跑回家。
一进门，就眉飞色舞地对妈妈说：“妈，我又拿了个‘冠军’！”妈妈接过试卷看了一眼，高兴得两眼眯成了一条缝。
她赶紧围上围裙说：“妈妈给你煮两个大鸡蛋慰劳慰劳你。
”那顿饭吃得特别香。
饭后，我要妈妈在试卷上签字。
妈妈有个习惯，凡是她签字的卷子，她都要认真检查一遍。
妈妈检查完我的试卷，意外地发现一道小题答错了，老师没有发现。
诚实的妈妈没有隐瞒我的错误，在我的试卷上写了如下一段话：“发现一处差错，应扣两分，请老师验证。
”落款是妈妈的名字。
我看了妈妈写给老师的话，沉不住气了，向妈妈提出了“抗议”。
妈妈说：“那好，是对是错，咱们再算一遍吧！”算的结果，还是我错了，把7.89写成了78.9。
妈妈说：“服气了吧？拿去让老师重新给你判分吧！”重判，重判意味着什么？意味着要减去两分，意味着我的第一名不翼而飞！我觉得还是作为一种“特殊”情况来处理好，反正我自己已经知道错了，这次就维持原判分数得了，然而妈妈不同意。
妈妈透过这应该减去的两分，似乎看到了更重要的东西。
妈妈说：“数学成绩可以用分数来计算，而诚实——一个人最可贵的美德，却是用分数难以计算的。
把实情告诉老师，你失去的是不应该得到的两分，而得到的却是无论多少个两分也换不来的诚实呀！孩子，你是要虚假的两分呢，还是要可贵的诚实呢？”妈妈的一番话，使我深受教育，我自然要可贵的诚实。
透过这难忘的两分，我看到了妈妈的良苦用心，看到了自己思想上的差距……1．在下面括号中标注出事情的起因、经过和结果。
(1)“我”在妈妈的教育下决定把实情告诉老师，宁愿失去第一名的佳绩也要拥有可贵的诚实。
( )(2)“我”的数学得了98分，妈妈为“我”的试卷签字。
( )(3)妈妈发现“我”试卷上的错误，要“我”向老师说实情。
起初“我”不太乐意，但是妈妈的教育让“我”深受启发，决定做个诚实的孩子。
新部编人教版四年级上册语文作文及答案(考题)
新部编人教版四年级上册语文作文及答案（考题）一、快乐习作。
生活，是一本永远也读不完的书。
善于读这本书的人，会得到启示，过得快乐。
回忆一下，在生活中，有哪些事情曾经给你启发，请写下来。
注意把事情的经过写清楚，把得到的启示写明白，题目自拟，字数不少于450字。
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部编版四年级语文上册作文专项练习
部编版四年级语文上册作文专项练习1. 习作芳草地。
请你写一封倡议书，呼吁全人类一起来保护我们的地球。
要求感情表达真挚，语句通顺、流畅。
2. 习作园地以“享受______”为题写一篇习作。
要求：①写作时先把题目补充完整，如享受友谊、享受成功、享受掌声、享受阅读…②通过具体的事例，表达真情实感，语句通顺，标点使用正确，尽量不写错别字。
3. 《云雀的心愿》中的小云雀决心让沙漠变成绿洲。
于是，他邀上小伙伴们飞往沙漠……请你展开想象，编一个故事。
题目自拟。
4. 在看电影、听广播、读报刊或与别人交谈中，我们认识了许多小英雄。
那就请你与大家一起分享英雄的故事吧！我想的大家介绍的是：______；他的故事：______。
5. 以“我爱家乡的______”为题，写一篇赞美家乡的文章，题目自拟。
6. 《鱼游到了纸上》一文中写围观的人看到聋哑人全神贯注作画时都在议沦，想想：他们会怎样议论？请把它写下来。
7. 企鹅是一种古老的游禽。
印象中它们呆头呆脑的，有着胖胖的身子，小小的脚丫，还有黑白相间的外衣，像极了穿着燕尾服的绅士，憨态可掬，非常可爱。
关于企鹅还有许多疑问等待我们去探索。
笨重的企鹅是鸟吗？企鹅的名字有什么来历？企鹅什么时候开始出现在南极的？为什么北极没有企鹅？企鹅每次能生几个企鹅宝宝？企鹅爸爸也会孵化蛋吗？“优秀的猎手”企鹅是如何捕食的？全球变暖对企鹅有怎样的影响？这次习作，就让我们围绕这些问题，介绍一下企鹅吧。
8. 习作。
（从以下两个题目中任选一个）（一）生活中，你都会做些什么呢？这些本领是怎么学会的，在学习本领的过程中有哪些趣事，有什么体会。
选一件事写下来。
注意要把过程写具体，表过出真情实感。
（二）神话传说中的人物可真神奇。
如果你也会变，你想变成什么呢？请你展开想象，编一个故事。
在故事里你可以变成任何人，任何物。
请你把最想写的内容写下来。
9. 小朋友，我们都有自己的书包。
你能按一定顺序，用几句话向大家介绍自己书包的形状、颜色、用途吗？试一试吧！10. 你有过这样的心情吗？或喜悦，或悲伤，或感动，或气愤，或恐惧……请记录一件让你刻骨铭心的事，并说说这件事对你的重大影响。
2021年部编版四年级语文上册作文练习题及答案
2021年部编版四年级语文上册作文练习题及答案一、习作表达。
生活中一定会有你喜欢的小动物，写喜欢的动物，写出动物特点注意：(1)自己命题。
(2)要表达出真实、健康的感情。
(3)要做到有具体内容，详略得当，不少于400字。
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部编版四年级语文上册作文练习(精选15道)
部编版四年级语文上册作文练习（精选15道）一、习作乐园。
同学们，你与你喜爱的动物之间一定发生过令人感动或有趣的故事吧！请以“我与之间的故事”为题写一篇习作，注意要写出真情实感。
（横线上填写你喜爱的动物的名称或昵称）_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________二、习作表达。
部编人教版四年级上册语文作文专项练习题及答案
部编人教版四年级上册语文作文专项练习题及答案一、写作天地。
祖国这样可爱，山河如此壮丽。
你游览过哪些地方呢？请选择一处你去过的好地方，向大家介绍一下。
注意语句要通顺，内容要具体，字数350左右。
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最新部编版四年级上册语文作文专项练习题及答案
最新部编版四年级上册语文作文专项练习题及答案一、习作表达。
记录生活，思考成长。
从以下题目中任选一题，完成习作。
1．生活是个万花筒，川书信记求生活，可以互通消息，交流情感。
请给你的亲友写一封信，信的内容可以是推荐一个好地方，可以介绍一件让你的心儿怦怦跳的事，还可以是一次有趣的游戏。
注意把推荐的理由，事情的经过或游戏的过程写清楚。
书信的格式要正确。
2．题目：我和过一天推开想象的大门，走进神话和童话的世界，你最喜欢谁？如果有机会和他们中的某一位过上一天，你们会去哪里，做些什么，发生什么故事呢？来写一写吧。
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部编版四年级上册语文作文(考题)
部编版四年级上册语文作文（考题）一、快乐作文。
题目：我心爱的___________先补充完整题目，然后按一定顺序写出人或小动物的你喜爱他的原因，向我们介绍一下他，做到语句通顺，内容具体。
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新部编版四年级语文上册作文及答案(全面)
新部编版四年级语文上册作文及答案（全面）一、习作表达。
题目：我真他要求：1．把题目补充完整（提示：喜欢、敬佩、感激、羡慕等）；2．通过真实、具体的事例写出理由，感情真挚；3．书写规范、美观，文从字顺，无错别字，标点使用正确；不少于300字。
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最新部编版四年级语文上册作文专项练习题
1. 我国的传统节日有很多，请选择其中一个，把自己家过节的过程或在节日中发生的印象深刻的故事写下来和大家共同分享，题目自拟，不少于300字。
2. “51年前，全世界人民用生命和鲜血赢得了反法西斯战争的胜利。
但是51年后的今天，和平之神并没有永驻人间。
”联系现实，谈谈你对这句话的理解。
3. 语言实践。
为了让更多的同学共享好书，学校的每个班设立了一个图书角，让同学们自愿捐书，分享好书。
可是有的同学不愿意捐，你会怎样劝他们？
4. 习作。
题目：一次______的小实验
要求：①选择自己最感兴趣的一次小实验，按照先后顺序把实验的经过写清楚，写具体。
②题目的横线处可以填上“有趣、奇妙”等表示实验特点的词语，可以填上“成功、失败、秘密”等表示实验性质的词语，也可以填上“难忘、愉快、不可思议”等表示人物心情的词语。
5. 文中说原始森林是祖先的摇篮，想一想，还有哪些地方可能是祖先的摇篮？那里是什么样的？
例：大草原，是我们祖先的摇篮。
那里一望无际，草儿碧绿。
6. 日常生活中，你一定遇到过完委屈的事情吧，选一件印象最深的写下来。
写时注意抓住心理活动的描写，做到内容具体，中心明确。
7. 生活中一定有许多人值得你回忆,值得你敬佩,值得你赞美。
请选择你最熟悉的一个人写一写,通过具体的事例来表达你的情感。
题目自拟,300字左右。
8. 向大家介绍你去过的一个好地方，可以介绍那儿好看的特点，也可以介绍那儿好玩的活动，还可以介绍那儿好吃的美食。
要让大家听完你的介绍后，也想去看一看！要求：题目自拟；文章内容具体，语句通顺，不写错别字；字数不少于250字。
9. 我国的传统文化有很多：对联、古诗词、剪纸、国画等。
说一说你知道哪些传统文化，再从中选择一种你最喜欢的写下来。
题目自拟。
要求：①写出你喜欢的原因；②写出真情实感。
10. 习作。
（从以下两个题目中任选一个）
（一）生活中，你都会做些什么呢？这些本领是怎么学会的，在学习本领的过
程中有哪些趣事，有什么体会。
选一件事写下来。
注意要把过程写具体，表过出真情实感。
（二）神话传说中的人物可真神奇。
如果你也会变，你想变成什么呢？请你展开想象，编一个故事。
在故事里你可以变成任何人，任何物。
请你把最想写的内容写下来。
11. 给春游活动地点提建议。
万老师：柳儿绿，花儿红，燕儿唱。
在这万紫千红的时节，我们去哪儿春游呢？请同学们提出自己的想法并和大家讨论一下。
龙一鸣：我建议大家去学校西边的小竹林里春游。
如果我们去竹林，就能感受到盎然的绿意，能呼吸到清新的空气。
黄霏霏：我们可以在竹林里挖竹笋，一饱口福；我们可以爬竹竿、荡秋千，锻炼身体……
12. 红红放学回家，看到妈妈正偷看她的日记。
红红不高兴地说：“妈妈，你怎么不经过我的同意就私自看我的日记呢？”可是妈妈却说：“你是我生的，我要对你负责。
你现在辨别能力差，如果交上了坏朋友，那怎么办？”红红听后该怎么说？
13. 在草地上踢球时，你不小心把球踢到旁边的池塘里去了，池塘边正好有几个大人在钓鱼，你可以这样请他们帮忙：______。
14. 请按照下列思路写一则日记。
（1）我会先写上今天的日期和天气：
______年______月______日星期______天气______
（2）日记的主要内容是写（）。
（填序号）
（3）今天日记的具体内容是：______
15. 课文《山谷中的谜底》告诉我们：“有时弯曲不是屈服和毁灭，而是为了生存和更好地发展。
”对此观点，你是赞同，还是反对？请表明自己的观点，并用一个具有说服力的事例采说明理由。
16. 作文。
在日常生活中，同学们由于不同的经历和感受，往往都有许多奇思妙想、美好愿望或远大的理想，请你以“我好想”为题，写一篇作文。
要求：①先把题目补充完整，如“我好想遨游太空”“我好想有个知心朋友”“我好想有个温馨的家”“我好想有自己的小天地”“我好想快快长大”…
②展开丰富的想象，做到语句通顺，能表达出真情实感。
17. 如果你是导游，应该怎样向游客介绍赵州桥呢？（提示词语：世界闻名精美创举美观）
游客朋友们，欢迎你们来参观赵州桥！
18. 上学路上，王刚同学与你一起步行遇到红灯。
王刚见四周既无来往车辆，
又无值班交警，便叫你一起闯红灯。
你既不愿伤害与王刚的感情，又要劝说他不闯红灯，你打算怎么说？
19. 郑振择笔下的燕子活泼机灵，惹人喜爱，让人印象深刻，你喜欢什么动物？它长什么样?你还了解它的哪些方面?写一写吧！
要求：①题目自拟；②语句通顺，字体工整。
20. 自由表达乐园。
学校的大树下聚集了一堆人，你好奇地走过去，发现是一只受伤的小鸟趴在那里，几个调皮的男孩把它拨来拨去，这时，你会怎么说，怎么做？
21. 琳琳说她长大了要当一名解放军战士，保卫祖国边疆。
华华说他长大了要当一名医生，治病救人、救死扶伤。
你长大了要当什么呢？试着说一说吧。
22. 小丽十岁生日那天，外婆送她两只布玩具，一只是大狮子，一只是小兔
子，小丽可高兴了，搂着它俩睡着了。
晚上，她梦见大狮子和小兔子来到森林里，会发生什么样的故事呢？展开想象，写出来。
要求：题目自拟；字数不少于250字。
23. 你喜欢哪部动画片？为什么喜欢？说说你喜欢的原因。
24. 题目：我迷上了______
每个人都有自己的兴趣、爱好。
你喜欢干什么呢？请将题目补充完整。
特别要写出你是如何让迷上它的，“迷”的程度。
还可以写写这种爱好给你自己带来的好处。
25. 将你最感兴趣的问题做个调查，然后写一篇调查报告。
题目自拟。
26. 习作园地
以“享受______”为题写一篇习作。
要求：①写作时先把题目补充完整，如享受友谊、享受成功、享受掌声、享受阅读…②通过具体的事例，表达真情实感，语句通顺，标点使用正确，尽量不写错别字。
27. 在小明生病请假期间，小刚主动到小明家帮他补课。
如果你是小明，你会怎样向小刚表示感谢？
28. 李军在上学路上因帮助一个走失的小孩寻找他的爸爸妈妈，迟到了。
对于老师的查问，李军既不能表现自己，又不想受到老师的批评，他该怎么说才能达到以上的目的，又显得自然得体呢？（不能撒谎）
29. 生活是一本博大精深的无字之书，它给我们以启迪和思考。
在生活中我们能感受到人间的真情，领悟到做人的道理，体验到生命的意义……这些都是生活馈赠给我们的一笔财富。
请你以“______最珍贵”为题，写一篇400字左右的记叙文。
（20分）
要求：①先把题目补充完整，空缺处可以填：友情、亲情、善良、诚信、生命、尊严等。
内容具体，写出真情实感。
30. 写留言条。
6月8日，小红要到公园跑步，18点前回来，恰逢她妈妈不在家。
请你替小红给她妈妈写一张留言条。