五年级作文：掌声作文500字
掌声作文500字48篇
掌声作文500字48篇掌声作文篇1生活中，有很多难忘是事情：难忘的笑，难忘的一堂课，难忘的一件事……而最令我难忘的是一次掌声。
还记得那一天，我刚才学校回到家里，兴致勃勃跑上楼，对爸爸喊道：“爸爸，妈妈，我今天又学了一首新的歌曲，过来听我唱歌。
”他们一听，马上就围了上来。
“那，我们就开始了！”我清了清嗓子，说道。
“开始吧。
”妈妈应和着。
“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早，你为什么背上小书包……”那幼稚的声音中带了几分认真，也带了几分渴望。
沉浸在歌声中的我又唱又跳，丝毫没有察觉到爸爸妈妈似乎对我的歌声没有任何兴趣。
当我唱完时，眼睛直直地盯着爸爸妈妈看，希望得到鼓励。
可是，一分钟过去了，一点声音都没有。
我难过地低着头走到沙发旁边坐下，心想：难道爸爸妈妈不喜欢我唱的歌？是我唱得太幼稚了，还是我唱得太难听了？我还是不要再唱歌了吧。
想着想着，我的眼睛湿润了。
这时，耳旁响起了热烈的掌声，抬头一看，原来是妈妈。
只听见妈妈对我说：“佳怡刚刚唱得很好呦！继续加油！”我抽了抽鼻子，猛地点了点头，抹掉眼角的泪水，开心地笑了。
因为，妈妈的掌声鼓励我坚持下来，以后我每次唱歌她都用掌声激励我。
我对音乐的挚爱愈来愈强烈。
掌声作文篇2每个人都会有数不清的考验，就如天上的星星一般，繁星点点。
每一次的考验都会带给你很多，你也会学到很多。
如果你经得住考验，你成功了。
你就会得到不平常的掌声。
在小学时，我是一个将会被淘汰的孩子，所有人都这么认为，连父母也这样肯定了，因为成绩太差，顶多只能及个格，可因为一个人我的命运改变了。
那是新的数学老师，因为是新来的，我们都准备给老师一个好印象。
我上课专心致志，可能是靠太后面，数学老师没有看见我的表现。
等老师写了一道题在黑板上时，我们都觉得机会来了，于是都举起了小手，唯独我低着头。
老师在名单表上读了我的名字，我迅速站了起来，随后就传来一声嘲笑，我低着头没有说出答案，老师也因此说了全班一节课，我突然感到一丝温暖。
掌声响起来作文(9篇)
掌声响起来作文（9篇）掌声响起作文篇一掌声有神奇的力量。
它能让人变得自信和勇敢。
我曾经得到过掌声，那是一种幸福的感觉。
那天是班干部选举的日子，我拿着演讲稿焦急地等待着。
轮到我了。
我胸口好像有只小白兔，砰砰直跳。
面对着一字一字写下的演讲稿，我突然觉得很奇怪，好像刚刚一次看到一样。
“下一个。
”“下一个。
”王老师重复了两遍。
我慢慢走到讲台上，开始说：“大家好。
”“我……”真的忘了说什么，脑子一片空白。
除了知道我的名字叫金逸玮之外，我什么都不记得了。
脸变红了，听到一个同学的笑声。
脸更红了。
我真的很想放弃。
站在这里很丢人。
“——”，就在我要放弃的时候，听到有人在为我鼓掌。
越来越多的人鼓掌，掌声越来越密集。
在掌声中，我恢复了勇气。
除了教室里的掌声或者掌声，我记住了演讲的内容，流利地说：“各位老师，各位同学，你们好！时间过得真快，时间过得真快……”演讲结束后，掌声再次响起。
当王先生宣布我当选时，我的心里只感激一个为我鼓掌的同学。
感谢那掌声，它给了我勇气和信心，让我成功地完成了我的演讲。
掌声，谢谢！同学，我谢谢你！掌声响起来作文篇二在生活中，有一种看不见，摸不着，但十分美好的东西。
它催人上进，给人奋发的力量。
它是迷途的旅人手中的`指南针，它是牵着盲人的温暖的手，它，无处不在，它，就是掌声。
说起掌声，这是个很玄的东西。
它像春雨，润物无声；它像阳光，温暖人心。
每当班上的某个同学进步了，一分也好，五分也好，班上总会响起雷鸣般的掌声，那掌声响彻大地，回荡在每个人的心间；当哪个同学获得了荣誉，那掌声又会响起，这声音震撼山谷，让人奋发向上。
掌声，是人类用双手所能奏出的最美妙的音乐。
我听过这样一个故事：一个街头卖艺者，其琴声悠扬，令人感动，吸引了不少行人。
一曲拉完，周围的人纷纷向钱罐里丢钱，但卖艺人脸上并没有一些欣喜的笑容。
后来，一个旅游者抬起手来为之鼓掌，卖艺人眼里溢出了感激的泪水。
可见，卖艺者是哲人，他寻求的是知音，期待的是掌声。
关于掌声的作文500字
关于掌声的作文500字
【篇一：掌声】
掌声，是给予他人信心的良药，也是鼓励自己的定心丸，更是称赞别人的加油歌，每个人都想得到掌声，只是，在那之前，一定要有辛勤的付出。
几个月紧锣密鼓的努力，二十人的团结，众人的加油打气，为了就是团体接力中获得至高无上的荣耀！记得前几个礼拜团体接力练习时，每个人都非常认真，持之以恒的练习，就算跑到汗流浃背、汗水淋漓或是跑到双脚无力、筋疲力尽，仍然把吃苦当成吃补，坚持到底，就是想获得胜利，于是我们必须卯足全力，才能应付明天大队接力的比赛！加油！
今天就是团体接力的比赛，我们大家一点都不敢松懈，因为接下来就要开始决斗了，虽然中途有发生一些失误，但是我们还是把他跑完了，可是原本信心满满的我们，却因为那些失误，而让我们的自信心消失的无影无踪，我们觉得不会得名次，所以一丝希望都没了，没想到，皇天不负苦心人，我们班竟然是第五名，全场都是满满的掌声，真是太棒了！
果然，掌声是颂扬的乐章，因为我们不断的努力，虽然有碰到一些挫折，但是我们还是得到第五名这个殊荣，这次大家给我们的掌声，是给我们恢复信心的特效药，是生活中不可或的帮助，掌声是对努力的肯定，也是最美妙的颂扬乐章。
掌声作文 掌声作文(优秀7篇)
掌声作文掌声作文（优秀7篇）掌声作文篇一生活就像一朵芬芳的花，而掌声就像滋润花心的雨露。
生活就像没有光的黑夜，而掌声就像点燃希望的蜡烛。
生活就像一艘没有目标的船，而掌声就像一座突现的灯塔，指引你前进。
我被一些掌声感动了，这是我父母的鼓励。
我记得当我10岁的`时候，我父亲给我买了一个滑板。
我非常开心。
我认为滑板很容易学，但是在学习的过程中，我遇到了各种各样的困难：总是上上下下。
我跌倒了，一次又一次地哭泣。
渐渐地，我对滑板失去了兴趣。
然而，我的父母对我说："儿子，起来，相信你能做到！"正是这个声音让我继续学习，也让我充满了自信。
我什么都有。
我终于学会了滑板。
哦，天啊！掌声，是你让我的生活更加绚丽多彩。
掌声作文篇二我抬头仰望着蔚蓝的天空，阳光洒满了大地，我沐浴着这场阳光浴，让我想起了那一次的事……记得那一次，风吹响起乐曲，树枝在相互摇摆着奏出沙沙的音符，掠过花丛中，成了一个五线谱。
我独自坐在桌子前，阳光射进我窗户前，几只小鸟在欢乐地唱着优美的歌，我望着书桌上的一道道难题，我不禁地叹了一口气。
突然一阵悦耳的门铃声，打破了这个幽静，小鸟停止了歌声，急匆匆地往外飞，只留一道优美的弧线。
我不情愿地打开了那扇门。
啊！是小筠，我霎时间停止了脚步，小筠很客气地走进了我的房间，一眨眼就看见了那书桌上零零乱乱的书本。
她似乎明白了什么，她看了看对我眨了眨眼睛，不一会儿，她写满了一张纸。
上面全部都是解决思路和方法。
我看了看，里面的数字和文字让我目瞪口呆。
她假装咳嗽几下，指着一道题说：“这题的解题思……。
”不一会儿，她就让我学会了这道题，接着她又详细地教导我，如何找出解题方法。
每当我有困难时，她都会来帮助我。
她还经常地对我说：“你应该在困难和考验中找出方法，但如果你找不出了就会陷入僵局。
就像一道题，错了一处地方就便会步步错，最后难以解题。
”小筠的这句话让我铭刻在心中，时时刻刻都不能忘记。
因为我明白了做事要有仔细的心，不能马马虎虎。
掌声_小学生五年级作文
掌声_小学生五年级作文（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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掌声小学五年级作文
掌声小学五年级作文掌声小学五年级作文(15篇)掌声小学五年级作文1掌声伴随我成长我是一个五年级的小学了，可是你们别看我是那么的大胆，可以只要一个舞伴我就可以放松的跳出拉丁舞中最难的斗牛舞，可是小时候的我和现在的我是大不一样。
因为我小的时候是个十足的胆小鬼，我每次见到人多的时候，就想只要有一条缝隙或是一个小小的洞就想钻进去，直到人少了后才出来。
可我也是一个爱好跳舞的小女孩，我在一位姓富的老师哪里学拉丁舞。
有一次，富老师夸我们跳舞跳的非常好，就让我们去参加一场上海市的大型舞蹈比赛，回到家我就把这个对我来说是坏消息的好消息告诉了妈妈大家应该都不知道为什么我把这么好的消息认为是坏消息，因为我怕人多。
妈妈为了改变我，就给我报名了。
比赛快要开始了，我看了看排名，呀，我被排在第一组，我多么担心自己的脚步跳错了，怎么办啊！想着想着，我的手心直冒冷汗，马上比赛就要开始了。
我的舞伴拉着我的手，发现我的收湿漉漉的，问我是不是紧张了，我点了点头说“是的”，我听她说评委中有我们的富老师我这才放心。
在舞伴的带领下，我们的舞跳的非常的好，得到了掌声，我还得了一个银牌呢！我开心极了，从此以后我渐渐的胆子大了起来。
一要有比赛我大多数都会参加。
就是因为那一次的掌声改变了我，我们的成长都是离不开掌心的，只有有了掌声我们才能变的更好，有更大的进步。
掌声小学五年级作文2生活中有一种声音，它是如此平凡却又能如此打动我们的心，在这种声音中，我们心情愉悦信心满满，它载着我们一路奋力奔向那个叫做成功的地方，对，这种美妙的声音就是——掌声。
以前在学习思维美术时，有一次课是要做一幅贴纸画，就是先画下来一幅作品，然后撕下来，贴到另一张纸上，然后再进行一些画面上的处理。
由于是第一次完成这样的绘画，我笨手笨脚的，画也撕得不怎么完美，然后涂鸦的也是乱七八糟，最后怀着忐忑的心情交到了老师的手里。
又一次课，老师说，咱们要参加一次大的绘画作品比赛，让大家把自己一幅比较得意的作品拿参赛，鬼使神差的，我竟然选中了这幅贴纸画。
掌声的作文600字
掌声的作文600字掌声。
掌声，是一种表达赞美和喜悦的方式，它可以是一种声音，也可以是一种行动。
在生活中，我们经常会听到或者看到掌声，无论是在演出现场，还是在学校的表彰大会上，掌声总是伴随着成功和喜悦。
掌声，是一种积极向上的情绪表达，它能够给人力量，让人感到被肯定和鼓舞。
掌声，是一种美好的声音。
当一场演出结束，观众们纷纷鼓掌，那种热烈的掌声，就像是一阵阵春风，吹拂在演员的心头，让他们感到满满的幸福和满足。
在这一刻，掌声就是对演员们辛勤付出的最好回报，也是对他们精彩表演的最好评价。
掌声，是观众对演员们的喜爱和认可，它传递着一种美好的情感，让人感到温暖和幸福。
掌声，是一种鼓励和支持。
在学校的表彰大会上，当优秀学生走上领奖台，全场师生都会为他们送上热烈的掌声。
这种掌声不仅是对他们学习成绩的肯定，更是对他们努力学习的鼓励和支持。
这种掌声，让学生们感到自己的努力没有白费，也让他们更加有动力去追求更好的成绩。
掌声，是一种正能量的传递，它能够激励人们不断向前，勇往直前。
掌声，是一种共鸣和情感的交流。
当我们看到一场感人的演讲或者听到一首动人的歌曲时，内心产生共鸣和情感的交流，我们会不自觉地鼓掌，这种掌声就像是我们内心深处情感的释放和表达。
掌声，是一种情感的流露，它能够让我们感到心灵上的满足和愉悦，也能够让我们与他人产生更加紧密的情感联系。
掌声，是一种礼仪和文明的表现。
在公共场合，当我们听到一些精彩的演出或者看到一些感人的场景时，我们都会不约而同地鼓掌。
这种掌声，不仅是对演员或者表演者的尊重和肯定，更是一种对公共场合的礼仪和文明的展现。
掌声，是一种文明的表现，它能够让我们在公共场合表现得更加文明和优雅，也能够让我们与他人产生更加良好的互动和交流。
掌声，是一种美好的情感表达。
它能够给人力量，让人感到被肯定和鼓舞。
它能够鼓励和支持人们，让人们不断向前。
它能够产生共鸣和情感的交流，让人们内心得到满足和愉悦。
它能够展现礼仪和文明，让人们在公共场合表现得更加文明和优雅。
留在我心底的掌声作文500字
留在我心底的掌声作文500字《留在我心底的掌声》
在我的记忆中，有一次掌声一直深深地留在我的心底。
那是一次学校的演讲比赛，我特别紧张，心里像揣了只小兔子似的怦怦直跳。
轮到我上台了，看着台下那么多双眼睛，我感觉自己的腿都软了。
我磕磕绊绊地开始演讲，中间还忘词了，脸一下子红得像苹果。
就在我觉得自己肯定要搞砸的时候，突然听到了一阵掌声。
那掌声不大，却很坚定，一下一下地敲在我的心上。
我抬起头，看到是我的好朋友在用力地鼓掌，他的眼神里充满了鼓励和信任。
从那以后，每当我遇到困难想要退缩的时候，我都会想起那阵掌声，它激励着我勇敢前行。
《留在我心底的掌声》
在我的心里，一直留着一阵特别的掌声。
记得有一次，我们班组织了一场才艺表演。
我平时很喜欢唱歌，但是从来没有在这么多人面前唱过。
看着同学们一个接一个地上台表演，我心里特别纠结，不知道自己要不要上去。
我鼓起勇气走上了讲台。
当我刚开口唱的时候，声音都是颤抖的。
可是唱着唱着，我发现同学们都安静下来认真地听我唱歌，我渐渐地不那么紧张了。
当我唱完一句，教室里响起了热烈的掌声。
那掌声像一阵温暖的风，吹走了我心里的不安和害怕。
这掌声让我明白了，只要勇敢地展示自己，就能得到大家的认可和鼓励。
从那以后，我变得更加自信和勇敢了。
掌声作文500字8篇
掌声作文500字8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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以掌声为话题的优秀作文
以掌声为话题的优秀作文•相关推荐们学校每个星期一都有升旗仪式，升旗完毕后，就是某个班级里的一位同学代表上主席台演讲，演讲完后我们就退场回教室了。
下个星期一正好轮到是我们班演讲，老师在班里精打细选，最后选择了我。
我心里很欢喜，因为这意味着老师对我的信任，但我又很害怕，怕自己在主席台上太紧张说错了话，会辜负老师的一片期望。
时间很快过去了，到了星期一那天升旗仪式完毕之后，广播里说：“请(7)班的同学准备上台演讲，请(7)班的同学上台演讲……”我拿着准备好的演讲稿，带着欢喜、激动的心情上了台。
我对自己说：“加油!池孜睿，你是好样的，你一定可以的!”我站在台上，拿起麦克风准备要说时，可是我十分紧张起来。
生怕自己会说错话，让自己给班级抹黑，结果我说话时断断续续，经常出错。
同学们和老师听到我演讲时太紧张了，都不敢说话了，就很着急。
我看见老师的眼神好像在暗示我，“不要紧张，放松心情，大胆地说出来。
”我照着老师的话做，虽然比刚才好，但还是不够连贯。
突然，老师大声地跟同学们说：“同学们，我们给池孜睿一点掌声好吗?”同学们说：“好!”说完之后，我们班同学鼓起了热烈的掌声，其他班的同学好像受到感染，也纷纷鼓起掌来，全校同学都在给我鼓掌。
我听见了同学们的掌声，顿时鼓足勇气，便流利有感情地读完了这篇演讲稿。
台下又是一阵雷鸣般的掌声。
这就是令我最难忘的一次掌声，让我至今难以忘怀。
以掌声为话题的优秀作文篇2“啪啪啪!”每当听到清脆的掌声，我的心里总会涌起一丝感动……那天，老师让我和我的同学小玉一起去参加演讲比赛。
那段时间，我和小玉正因为一件小事闹矛盾，我决心要在比赛中超过她，让她看看我的威风!比赛那天，我们一前一后走进赛场，谁也没有理谁。
赛场上人山人海，主持人简单介绍了一下比赛规则后，比赛就开始了。
我看了一下表，离我演讲的时间还早，便靠在椅背上，想先听听别人的演讲，谁知，听着听着就睡着了。
“啊!我们的祖国……”一位大姐姐充满激情的演讲把我惊醒，我一看表，呀，快该我啦!顿时，我感觉脸上一团燥热，手心里有汗冒出来。
掌声作文600字（精选30篇）
掌声作文600字（精选30篇）掌声作文600字（精选30篇）要想写好作文,优秀的题材是少不了的,所以平常要多少读书,多看看作文,积累知识,才能写出好的作文,以下是小编帮大家整理的掌声作文600字，希望对大家有所帮助。
掌声作文600字篇1掌声是肯定，是温暖，也是鼓励。
掌声给了我们力量，给了我们希望。
掌声在游戏中会发挥怎样的作用呢？我们需要根据掌声的轻重来判断目标物——棒棒糖的所在地。
你看，一听说游戏，同学们按捺不住自己激动的心情，跃跃欲试。
小A同学很荣幸被选中当“寻找人”，她昂首挺胸地走出门外，不理会同学们羡慕的目光，好像棒棒糖已经是他的囊中之物。
小B同学是“藏宝人”，他把棒棒糖捧在手心里，小心翼翼把它藏在自己身旁装有衣服的袋子里，生怕棒棒糖摔疼了。
过了“漫长”的三分钟，“关”在门外的小A要来找他的心爱已久的棒棒糖。
他迈着猫步，蹑手蹑脚地走进来，而此时的掌声轻得像蚊子一般，小A越往前掌声就越响，这掌声似乎在告诉他：近了、近了。
他在同学的抽屉里翻翻找找，就是没有找到。
突然，他靠近了那个袋子，掌声如同雷鸣般，似乎把大地都震得摇晃起来，他满脸疑惑的神情，掌声在提醒他什么？终于，他的手伸向了那个袋子，大家的掌声更响了，找了一会他仍然一无所获。
我急得起身，躲着脚，用力地击打桌子，提醒着他不要放弃，就在刚才那个袋子里啊！可他的手却选择了旁边的袋子，掌声瞬间变轻了，他还是“执迷不悟”地翻找着。
掌声停止了，他也放弃了，又重新选择了那个正确的袋子，他不耐烦地翻着，幸运女神没有眷顾他，时间一分一秒地过去了，他心急如焚，最后他还是和他心爱的糖“擦肩而过”了。
这一轮游戏结束，我们的掌声响起，给他鼓励，为他打气，小A似乎不那么难过了。
掌声是给人们信心的声音，是给人们希望的精灵，是给人们力量的仙女。
在欢快的游戏当中，我们感受到了掌声的魔力。
是啊，当我们迷失方向的时候，掌声是指南针，引导我们，向正确的方向前进。
当我们丧失信心几乎要放弃追求的时候，掌声又是希望之星，激励我们继续向前。
赢得掌声500字作文范文五年级六篇
赢得掌声500字作文范文五年级六篇掌声给我们鞭策;给我们信心;给我们鼓舞。
掌声是最美好的声音。
我喜欢最美好的声音。
人生的掌声永不能停息，它永远激励着人追求上进，掌声比爱心比金钱更为重要。
这里给大家分享一些关于赢得掌声的作文，方便大家学习，快来看看吧!赢得掌声500字作文范文1掌声可以让一个人重获动力，掌声可以给予人们赞许和鼓励，掌声还可以让人们重新找回对生活的希望。
记得五年级时，语文老师开展了一个关于科技发展的讨论，主要是让我们回家上网，了解科技发展的便利。
听到这个消息，一放学我便飞奔回家上网搜索资料，心里想着，这次我准备的如此充分，冠军一定是我的，这样就可以在同学面前炫耀一番了，也能得到老师的赞许，真是一箭双雕。
第二天，我信心满满地走进教室。
“叮铃铃”上课铃响了，演讲比赛开始了，我是21号，所以我等得很着急，不过听着前面20个同学的演讲，哪有一个不是滔滔不绝的呢?讲完后语惊四座，老师对他们都赞不绝口。
我心里知道这是一场硬仗，终于轮到我了，我深吸一口气，大步流星走上讲台，刚转过身来，便紧张得说不出话来。
怎么办?难道要在老师和同学面前出丑?我可不想出丑，但是面对全班同学，我仍说不出话来，这时候老师似乎猜到了我心中所想，转身对全班同学说：“曹新宇同学太紧张，让我们给一些掌声鼓励一下吧!”顿时，教室里爆发出了震耳欲聋的掌声，这掌声给我带来了力量，这力量爆发的一瞬间，我心中的紧张烟消云散，似乎浑身充满了力量。
一会儿就演讲完毕了，此时我激动又开心，对老师和同学们深鞠了一躬，直起身，洋溢在我脸上的是自信的微笑。
掌声可以让一个迷路的人找到回家的路，掌声可以让一个自卑的人变得阳光自信，掌声可以让行路的人找到前进的方向。
只要人们都给予对方一些掌声，我们的生活将变得更加和谐。
赢得掌声500字作文范文2看到题目大家可能会问：掌声怎么会有魔力呢!别急，让我用一个游戏来告诉你吧!游戏规则是这样的：一位同学将手中的“爱心”藏在教室里一个角落，另一个同学去找。
作文掌声500字
作文掌声500字掌声。
掌声，是一种无声的语言，是一种无形的力量，是一种最真挚的情感流露。
它可以是对演员精彩表演的认可，可以是对运动员出色发挥的赞赏，可以是对老师辛勤教学的感谢，可以是对朋友成功的祝贺……掌声，是人们内心深处对美好的向往和追求。
我记得，在一次音乐会上，当钢琴家演奏结束，整个音乐厅响起了雷鸣般的掌声。
那掌声如潮水般汹涌而来，仿佛要把整个音乐厅都淹没。
那一刻，我仿佛看到了每一个人脸上灿烂的笑容，听到了每一个人内心深处的欢呼。
那掌声是对钢琴家精湛技艺的认可，更是对音乐的热爱和追求。
掌声，是对优秀表现的最好肯定。
在学校的表彰大会上，当优秀学生走上领奖台，整个礼堂都响起了热烈的掌声。
那掌声是对他们学习成绩的认可，更是对他们辛勤努力的褒奖。
那一刻，他们的脸上洋溢着自豪和喜悦，而掌声也成为了他们前行道路上最好的动力。
掌声，是对美好事物的最真挚赞美。
在一次朋友的婚礼上，当新人步入会场，整个现场都响起了热烈的掌声。
那掌声是对新人幸福未来的祝福，更是对爱情美好的向往。
那一刻，新人的笑容灿烂动人，而掌声也成为了他们婚姻生活中最美好的见证。
掌声，是一种最直接的情感表达。
它可以温暖人心，激励人前行，更可以传递爱与美好。
在生活中，我们应该学会用掌声来表达对美好事物的赞美，对优秀表现的肯定，对他人的祝福。
让掌声成为我们生活中最美好的语言，让它传递更多的爱与温暖。
掌声，是一种力量，更是一种情感。
让我们用掌声去点亮生活，用掌声去传递爱与美好。
愿掌声永远伴随着我们，让我们的生活充满温暖与幸福。
爱的掌声作文500字(30篇)
爱的掌声作文500字（30篇）爱的掌声作文篇1掌声也有魔力，说起来有点不可思议。
今天，老师带我们做了一个游戏——找“红心”，让我们从游戏中感受掌声的魅力。
老师宣布了游戏规则：把一颗美丽的“红心”藏在教室的某个角落，请一位找“红心”的同学先走出教室，然后大家用掌声引领他找目标。
如果他离“红心”越近，掌声就越响亮;离“红心”越远，掌声就越轻，一直到帮助他找到“红心”为止。
老师推选了邱诗楠藏“红心”，胡天宇找“红心”。
游戏开始了，胡天宇被老师请出去，教室里就像油锅里撒了一把盐——炸开了锅。
同学们七嘴八舌地为邱诗楠出主意，有的说，放贴画后面;有的说，放电脑下面;有的说，放黑板后面。
突然，邱诗楠看见饶伟耀衣服夹层有口袋，眼睛一亮，把“红心”藏在了他口袋里。
再看看胡天宇，他焦急地在外面等着，浑然不知大家会把“红心”藏在哪儿。
“请进”，不知谁喊了一声，胡天宇“哐啷”一声推开门，走向讲台。
这时，教室里响起了掌声，但非常微弱。
胡天宇断定“红心”不在讲台附近。
他朝教室后面走去，掌声变得热烈起来。
似乎在告诉他，对了，目标就在前面。
当胡天宇走到最后两排时，掌声震耳欲聋，好像在告诉他，目标就在附近。
他把这两排同学的书包翻了个底朝天，但一无所获。
我们的手都拍红了，掌声渐渐地弱了下去，仿佛在说：“目标不对，换个目标。
”胡天宇走到饶伟耀身边，掌声就像死灰复燃似的，重新热烈了起来，像在告诉他，目标对了，加油!胡天宇瞅向饶伟耀的衣服时，教室里响起了雷鸣般的掌声，都快把天花板掀翻了。
似乎在说，坚持就是胜利!坚持就是胜利!胡天宇果断地对他进行“搜身”，仍如同大海捞针。
突然，胡天宇发现饶伟耀衣服夹层有个口袋，把手一伸，“红心”找到了。
顿时，教室里又响起了热烈的掌声，祝贺他获得成功。
我相信，此刻，胡天宇心里肯定在说，谢谢大家，没有掌声的引领，我是找不到“红心”的。
掌声真是有魔力呀!每个人都生活在人生的舞台上，时时刻刻都需要掌声。
让我们在掌声中快乐地成长吧!爱的掌声作文篇2在别人表演谢幕后，我们给他掌声；在别人演讲结束后，我们给他掌声；在别人做了好事以后，我们同样要给他掌声。
作文掌声500字
作文掌声500字掌声。
掌声，是一种最直接的表达方式，是对优秀表演的最真诚的肯定和鼓励。
当演员完成一场精彩的表演，观众们会用掌声来表示自己的喜爱和认可。
掌声，是一种无声的语言，却能传递出最真挚的情感。
掌声，是对演员最大的肯定。
在舞台上，演员们付出了极大的努力，他们为了一次次的精彩表演，付出了大量的汗水和心血。
当观众们用热烈的掌声来回报他们的努力时，演员们会感到无比的欣慰和鼓舞。
掌声，是对演员们最大的褒奖，也是对他们最大的鼓励。
掌声，是对演出最真挚的肯定。
在观众席上，观众们会用掌声来表示自己对演出的认可和喜爱。
当舞台上的演员们表演得精彩纷呈时，观众们会情不自禁地用力鼓掌，来表示自己的喜悦和赞美。
掌声，是对演出最真挚的肯定，也是对演出最真诚的赞美。
掌声，是对美好的追求。
在生活中，我们总是追求美好，追求精彩。
当我们看到一场精彩的表演时，我们会不自觉地用力鼓掌，来表示自己对美好的追求。
掌声，是对美好的追求，也是对精彩的赞美。
掌声，是一种美好的情感表达。
当我们看到一场感人的表演时，我们会用力鼓掌，来表达自己内心的喜悦和感动。
掌声，是一种美好的情感表达，它能传递出观众们对演员们的喜爱和赞美，也能传递出观众们对美好的追求和向往。
掌声，是一种最直接的交流方式。
在舞台上，演员们用精彩的表演来感染观众，而观众们则用热烈的掌声来回应演员们的努力。
掌声，是一种最直接的交流方式，它能拉近演员和观众之间的距离，也能增进彼此之间的情感交流。
掌声，是一种最美好的情感流露。
当我们看到一场精彩的表演时，我们会用力鼓掌，来表达自己内心的喜悦和感动。
掌声，是一种最美好的情感流露，它能传递出观众们对演员们的喜爱和赞美，也能传递出观众们对美好的追求和向往。
总之，掌声是一种最美好的情感表达方式，它能传递出观众们对演员们的喜爱和赞美，也能传递出观众们对美好的追求和向往。
让我们用热烈的掌声，来回应那些精彩的表演，让我们用热烈的掌声，来传递我们对美好的追求和向往。
作文掌声500字
作文掌声500字掌声。
掌声是一种表达赞美和欣赏的方式，它可以让人感到受到肯定和鼓励，也可以让人感到自己的努力得到了认可。
掌声是一种美好的声音，它可以传递正能量，让人感到温暖和幸福。
掌声，是一种无声的语言，它可以传递出许多信息。
当我们看到一场精彩的表演，听到一篇动人的演讲，或者见到一项伟大的成就时，我们会不自觉地鼓掌。
这是一种对优秀的肯定，也是一种对美好的追求。
掌声，是一种积极的反馈，它可以激励人们不断前行，不断超越自我。
掌声，是一种情感的宣泄，它可以让人们释放内心的喜悦和激动。
当我们经历了一段艰辛的努力，取得了一点成绩，得到了他人的认可和支持时，我们会感到无比的欣慰和幸福，这时，一阵热烈的掌声就像是对我们内心的呼应，让我们感到无比的温暖和鼓舞。
掌声，是一种文明的象征，它可以传递出人们对美好的追求和向往。
在社会生活中，我们时常可以看到人们在各种场合鼓掌，这种行为不仅是对优秀的肯定，更是一种对美好生活的向往。
掌声，是一种文明的表现，它可以让人们感到和谐、友爱和包容。
掌声，是一种力量的释放，它可以汇聚人们的力量，激发出无限的创造力和激情。
当人们齐心协力，共同为一个目标努力奋斗时，他们会不断地鼓励和支持彼此，这时，掌声就像是一种力量的传递，让人们感到无比的坚定和勇气。
掌声，是一种美好的声音，它可以让人们感到幸福和满足。
在生活中，我们时常可以听到人们的掌声，这是一种对美好的追求，更是一种对生活的热爱。
掌声，是一种美好的象征，它可以让人们感到无比的快乐和幸福。
总之，掌声是一种美好的声音，它可以传递出许多信息。
它是一种对优秀的肯定，更是一种对美好生活的向往。
它可以让人们感到幸福和满足，更可以汇聚人们的力量，激发出无限的创造力和激情。
让我们珍惜掌声，让它成为我们生活中最美好的声音。
掌声响起来作文500字(5篇)
掌声响起来作文500字（精选5篇）掌声响起来作文500字（精选5篇）无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么，怎么去写作文呢？以下是收集的掌声响起来作文500字（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
掌声不仅仅是献给个人获得的某种荣誉，还能献给我们一片小小的爱心。
“衣加衣”助学温暖活动的那一次仪式上，我听见了大家肺腑深处的掌声。
前不久，学校组织了“衣加衣”助学温暖行动，给青田镇的小学生捐赠衣物。
同学们都踊跃地捐出了自己家中七八成新的衣物，少那么一件，多那么五件，总之是人人参与，献出爱心。
一周后的升旗仪式上，我听见了同学们的掌声，令人感动得落泪。
周一升旗仪式上，每班同学都拎着一袋袋衣物，这就是几天来我们捐赠的衣物。
古塘街道的爱心车缓缓地开进了校园。
在一片音乐声中，我们心中那最真挚的一面被唤醒了，许多同学的眼眶中闪着晶莹的泪花。
各班代表整齐地排成一队，一改往日喧哗的景象，秩序井然。
冬日寒冷的操场上，我却感受到了一股股涌动的温暖。
随着主持人一句句撼动人心的话语，我们眼前出现了两幅画面：青田的小学生们在寒风中只穿着薄弱的衣服，正瑟瑟发抖；当接收到我们捐赠的衣物后，他们的脸红润起来了，漫漫上学路变得不再艰辛。
看着装了满满一车的衣物，掌声顿时响起来了。
先是一个人，接着全校师生都鼓起掌来。
我们在为自己鼓掌，也在为别人的爱心鼓掌！就像一次爱的暴风雨，真挚的掌声经久不息。
这掌声仿佛在为那辆载满衣物的爱心车送行。
我们相信，大家的爱心会传递得很远很远……我是一个活泼开朗，爱好广泛的小男孩。
我喜欢唱歌，会弹钢琴，爱好绘画……我最拿手的还是讲故事呢！记得我上一年级的时候，学校组织讲故事比赛，我当仁不让地参加了。
报名之后，我每天回家都练习背诵，不到两天，我就把故事背诵得滚瓜烂熟。
光会背可没用，关键还要会讲，所以，每天做完作业，我就对着镜子练习，尽量把每个句子配上适当的动作、表情。
掌声500字作文（通用31篇）
掌声500字作文掌声500字作文（通用31篇）掌声500字作文篇1人生需要掌声，因为掌声是失落时的鼓励、是奋进时的动力、是对成功的肯定、是五彩人生中的一部交响曲。
失败时，掌声是最好的安慰……望着卷子上那刺眼的70分，我羞愧得无地自容。
我不停地问自己：“为什么考试那么粗心！为什么不认真检查试卷……”不争气的泪水流了下来，我趴在桌子上嚎啕大哭。
这时，她走了过来，对我说：“不要灰心，只要下次认真，你一定能考好的。
”望着她真诚的目光，听着她真挚的话语，我抬起了头，擦干眼角的泪水对她笑了笑。
顿时，沮丧、失望、烟消云散。
振作、希望充盈脑际。
拼搏时掌声是无尽的动力……还有100米。
马上就要到终点线了，可是我的双腿如灌了铅一样，此时的信心、毅力都荡然无存。
怎么办？怎么办？是放弃，还是坚持？围观的同学站在跑道边上，一边鼓掌一边为我呐喊助威，听到那充满激情的掌声，我鼓起勇气，咬紧牙关，拖着沉重的步子跑到了终点，虽然我没有取得第一的好成绩，但是我赢得了赞赏，我要感谢同学们的掌声，是他们给了我无尽的动力。
成功时，掌声是无言的鼓励……我的作文获得了奖项，我拿着奖状站在讲台上。
顿时，教室里掌声四起，这掌声中包含了我的汗水，更包含了同学们对我的肯定，包含了父母的期望、老师的期盼。
这是我成长的动力，也是我迈上新台阶的源泉。
人生需要掌声，它永远是灵魂的高尚与完美、是心胸的豁达与宽容、是前进的动力和风向标。
让掌声响起，因为人生需要掌声。
掌声500字作文篇2在我十三年的学习生活中，我见过许许多多的掌声：有失败时鼓励的掌声，成功时喜悦的掌声，偶尔失意时嘲笑的掌声……其中，最令我难忘的是那来自心灵的无声的掌声……“铃铃铃……”上课铃响了，老师站在那三尺讲台上讲起了《花木兰》的故事：“阿爷无大儿，木兰无长兄……”我的视线慢慢地离开了老师，离开了课室，透过玻璃，飞向窗外。
那时候，我还是一个每天拿着一大堆书在课室和宿舍之间穿梭的人。
有一回，去图书馆的途中，我的视线不经意间落到了一个正在清洁林阴道的清洁工身上：她皮肤黑黑的，头上根根银丝若隐若现，一双粗糙的手正在吃力的清铲垃圾……我嘴角向上一扬，脚步更快了，心里想：没文化的人活该干这么低贱的活。
掌声作文500字
掌声作文500字
掌声。
掌声，是一种表达欢乐和赞美的方式，它可以是一种鼓励，也
可以是一种肯定。
掌声，是一种力量，它可以激励人们前行，也可
以给人们带来温暖和力量。
在生活中，我们经常可以听到掌声的声音。
比如，在演唱会上，当歌手唱得动情时，观众们会不约而同地鼓掌，用力量与歌手分享
喜悦；在比赛现场，当运动员取得胜利时，观众们也会为他们热烈
鼓掌，为他们的努力和拼搏喝彩。
掌声，是一种对于优秀表现的认
可和赞扬，它可以让人们感受到自己的价值和意义，也可以让人们
感受到他人的支持和鼓励。
除此之外，掌声也是一种鼓励和支持。
在生活中，我们也会遇
到困难和挑战，而这时，一双鼓掌的手，一声热烈的掌声，就可以
给我们带来力量和勇气。
它可以让我们感受到周围人的支持和鼓励，也可以让我们感受到自己并不孤单，我们可以共同面对困难，共同
努力，共同前行。
掌声，更是一种温暖和力量。
在孤独和迷茫的时候，一声掌声，就可以让我们感受到温暖和关怀。
它可以让我们感受到生活中的美
好和温情，也可以让我们感受到人与人之间的真诚和情感。
它可以
让我们感受到生活的美好和丰富，也可以让我们感受到人与人之间
的真挚和情感。
掌声，是一种力量，它可以激励人们前行，也可以给人们带来
温暖和力量。
在生活中，我们需要更多的掌声，来鼓励和支持我们，也需要更多的掌声，来温暖和激励我们。
让我们用掌声，来传递力
量和温暖，让我们用掌声，来共同面对困难和挑战，让我们用掌声，来感受生活的美好和温情。
愿我们的生活充满掌声，充满力量和温暖！。
掌声作文范文500字六年级六篇
掌声作文范文500字六年级六篇掌声是无处不在的，它像一盏灯，照亮了我们前进的路。
每当我们取得成绩和荣誉时;每当我们面对困难和考验时，都需要掌声。
这里给大家分享一些关于掌声的作文，方便大家学习，快来看看吧!掌声作文范文500字1人们总会留下一些记忆深刻的东西，有欢喜、有悲伤、有鼓励、还有感动，而留给我的却是那一阵阵传来的掌声……我以前是个胆子小，不爱说话，过于文静内向的小女孩，因此我不敢当众说话，在陌生人面前，我就像个“哑巴”。
或许老师知道我的情况，有意安排让我从“哑巴”变成“八哥”。
我清楚的记得在二年级，老师要每一个同学轮流讲PPT，我很紧张，我看同学们在讲台上挥洒自如，绘声绘色的表现时，我羡慕极了。
在不知不觉中就轮到我讲述了，那一刻我手抖得很厉害，脸开始像小火炉一样发烫了，老师喊道：“下一个，王贝妮。
”我在同学们缓缓的掌声中慢慢站起来，小腿像筛子一样晃动起来，感觉整个人都轻飘飘的，就在这时，耳边响起一阵阵强劲有力“哗哗哗”的掌声，这掌声如同有魔力般的撵着我勇敢的走向讲台。
在讲PPT的过程中，我依旧很紧张，全身都在抖，整个身体已不属于我，讲话结结巴巴，视线一片模糊。
不知在谁的带领下，班里又响出一阵长久不息的掌声，在掌声中我仿佛听到了同学们对我的加油鼓劲，听到了老师的期盼和赞许，我停顿了一下，头慢慢抬起，视线里同学们和老师的身影渐渐清晰起来，我仿佛感受到了原来大家都喜欢听我的演讲，此刻，我不再发抖，我不再脸红;我不再声如细蚊，我要大声讲出来!在同学们和老师再一次的热烈掌声中结束了我的PPT演讲，我信心满满的走下讲台，那一刻感觉一切都很轻松，缓缓的掌声平静下来，我的心情也随着掌声恢复了往日的平静。
这次演讲彻底改变了我，我不再是以前那个胆小、不爱说话的女孩了!一个开朗、自信、幸福的女孩正向你们走来!掌声啊!我谢谢你，我永远记得你的魅力，掌声!是你给我不断的鼓励，给我支持，给我信心!“送人玫瑰，手有余香”，愿我们的生活中处处都有精彩的掌声。
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掌声
送给在边疆守卫的边防战士，要送给妙手仁心的医生。
今天我还要把掌声送给每天勤劳工作的环卫工人。
春天在北方总会刮很大的风，风把沙子、树叶和废弃的塑料袋吹得满世界都是。
我们可以在家里或教室里躲着，可是环卫工人不能，他们只能顶着风沙去清扫马路。
夏天是清洁工人最苦的季节。
骄阳似火，清洁工们只能顶着烈日去清扫垃圾，炎热的天气把他们晒得黝黑，有时都被晒伤。
在下雨的时候他们任由雨水流到自己的头上却从不扔下手中的扫把，清扫着每一条街道的角角落落，把每一条街道都打扫得干干净净，甚至花坛里一些烂了的叶子都会用夹子夹出来，他们用自己的汗水换来城市的干净整洁。
秋天，树叶纷纷落下，人们感觉这金黄的树叶很美很浪漫，但是落叶给环卫工人增加了很大的工作量，他们刚刚把地上的叶子扫完，没过多久树上的叶子就又纷纷扬扬飘落下来。
冬天到了，寒风刺骨、大雪纷飞，在马路上到处都能看到环卫工人的身影，他们用铲子铲起厚厚的积雪，再把雪运出路面，如果没有他们我们怎能畅通无阻地出行？
环卫工人，我们记不住他们每个人的名字，也记不住他们的模样，但是我们为他们鼓掌，为他们默默无闻、无私奉献而鼓掌。