对高校学生社团建设的几点思考(精)
高校学生社团建设的实践与思考
社团建设是高校学生活动的重要组成部分，它不仅能够丰富学生的课余生活，还可以帮助学生培养独立思考、协作合作、承担责任的能力。
因此，高校应该重视社团建设，并通过一些有效的方式来促进其发展。
首先，高校应当在法律上明确社团和学生会之间的界限。
例如：明确各个部门之间的权利义务、实施相应法律法规以及对不合规行为的惩处机制。
这将有效地避免出现一些无章可循或者随意性强的行为。
其次，要尊重学生会或者社团内部人员之间民主选举产生的决定。
由此可以使得大家更好地理解民主原则并形成一套民意代表体制。
此外，也要尊重学生会选出来代表大家去参加各方会议、协商中心沟通工作中所遇到问题时所作出决定。
最后, 高校应该对学生会采取“三位一体” 策略: 在物资上, 根据不同情况, 提供必要物料; 在人员上, 运用志愿者服务; 在保障上, 保障相关工作人员. 这将使得学生会遵循正常流程进行工作.
总之, 高校应当采取有效措施来促进学生会/ 社团咫尺天涯般地开展已久耷勞耷勞耷勞耷勞耷勞耷勞。
浅谈对高校学生社团建设的认识与思考
浅谈对高校学生社团建设的认识与思考摘要本文通过论述学生社团建设的重要性和社团活动对大学生政治素质、专业素质、道德素质、人文素质等综合素质的培养，显现了社团活动在促进学生成长，培养高素质、高质量人才方面所具有的自身特色和不容低估的重要作用；同时就高校学生社团建设，提出笔者自己的几点思考。
关键词高校学生社团认识思考学生社团是高校校园文化的重要载体，是高校第二课堂的重要组成部分，参与学生社团，是学生丰富校园生活，培养兴趣爱好，扩大求知领域，丰富内心世界的重要方式。
随着教育体制改革的不断深入，以及大学生学习、生活方式出现新的变化，大学生社团日益成为高校中具有重大影响力和凝聚力的群体。
对于营造学校的文化氛围，形成学校的历史传统，都起着重要的作用。
一、高校学生社团的作用高校学生社团正日益成为大学生素质教育的有效载体，在大学生知识结构的完善、技能的日趋成熟、能力的不断提高以及思想道德水平的提升发挥着独特的、不可替代的作用。
1、社团对学生思想道德水平的提升起到了潜移默化的作用一个优秀的社团，它的成员能够通过加入社团、参与社团活动、参与社团管理等多种途径紧密地与社团联系在一起，由归属感到认同感，由认同感到荣誉感，由荣誉感发展为对集体的责任感；同时，一个优秀的社团在成员中倡导的价值观能够潜移默化地影响成员的心灵。
高校社团中许多有中国传统文化内蕴的社团就是这方面很好的例证，社团成员不仅在其中发展兴趣，更重要的是通过社团的活动和讲座，从不同的角度触及中国传统文化的深邃世界，从而更加激发了同学们对祖国的热爱，并树立为国家富强、民族昌盛而奋斗的责任感和使命感。
2、社团促进了学生知识结构的不断完善。
每一类社团实际都包括了许多种形态各异的具体小类，目前的学生社团可谓千姿百态，充分体现了高校大学生广泛的兴趣爱好和充分的想象力。
在平时的第一课堂学习之外，学生加入某一个社团，可以对自身知识结构的完善起到重要作用。
首先，学生可以在社团成员群体中自觉地发展自己的兴趣爱好，可以陶冶自己的身心，激发对生活的热爱；另一方面，加入一个社团的学生来自许多不同的专业，当他们加入到社团这样一个具有较强发散性的组织中，在平时的活动和交往中会感受到不同专业同学的思维方式和知识背景，这种交叉的相互影响将使每一个社团学生从中受益。
关于加强高职院校学生社团建设的几点思考
关于加强高职院校学生社团建设的几点思考随着教育水平不断提高，越来越多的学生选择走上高职学校的道路。
高职学校以提高学生实际操作技能和实践经验为目标，培养出一大批紧贴市场需求的高技能人才。
然而，高职院校中，学生社团建设还存在着不少亟待解决的问题。
以下是本人在这一领域的思考和探讨，希望能对高职院校中的学生社团建设有所帮助。
第一、营造良好的组织氛围学生社团建设的核心是组织，必须有一些具有组织管理能力的指导者和领导者来管理和领导整个学生社团。
培养学生的组织能力，帮助他们建立组织意识和团队合作精神，使他们更好地适应未来的工作环境。
要做到这一点，需要在组织上下功夫。
首先，学校需要为学生提供良好的组织平台和良好的社交环境，让学生能够愉快地展示自己和交流。
其次，学校需要制定相关的组织规定，完善组织管理机制，加强对学生组织的监管和指导。
第二、提高学生参与度学生社团的重点是提高学生的参与度。
学生平时的时间很多是用在学习、教育实践、学术研究中，社团活动的重要性往往会被忽视。
而提高学生参与度的方法有很多，比如加强社会宣传、组织呼吁、适当激励等。
这些方法中，加强社会宣传是非常重要的，宣传社团活动，鼓励学生积极参与。
同时，也可以采用激励机制，比如开展“社团之星”的评选活动，激励学生积极参与社团活动。
在礼物和荣誉上适当补贴，让学生有更大的动力去参与社团活动。
第三、加强社团联谊学生社团必须与学校和社会形成良好的联系，这方面，学生社团要加强与学校、社会的联谊活动。
学生在社团活动中，除了学习技能之外，还包括了社会交往、相互鼓励、相互激励的因素，只有学生在社团中体验到“团队”的力量，才会更容易进入到社会，并在各种事业中取得成功。
同时，社团活动的范围不仅限定在学生社团内部，应该与其他高职院校学生社团、大学社团等展开联谊活动，增强与其他人的交往和交流，分享经验和知识。
第四、发扬特色，树立品牌学生社团活动中，发扬特色、树立品牌很重要。
不同的学生社团具有不同的特色，但许多学生社团没有自身独特的特色，因此难以吸引学生群体前来参与。
关于学生社团建设和发展的思考
关于学生社团建设和发展的思考第一篇：关于学生社团建设和发展的思考关于我院学生社团建设和发展的思考学生社团是由学生依据兴趣爱好自愿组成，按照章程自主开展活动的学生群众组织。
随着社会发展、科技进步和教育改革的不断深入，学生社团工作也在与时俱进地不断发展。
我院自2009年9月团委成立以来，先后建立了学生社团8个，社团发展层次较大，部分社团先已能按其章程和宗旨开展各种活动，有些社团还处在筹备建设中。
整体看来，社团成长还处于刚刚起步的萌芽状态。
抓好学生社团工作，促进学生社团工作的有序开展，首要任务就是对学生社团工作有着准确的定位并对其重要性有着全面、深刻的认识。
浙江大学团委书记吴巨慧在《大学生社团特点及工作艺术思考》中提出：一是学生社团是实施素质教育的有效载体。
学生社团是自主性很强的组织，它覆盖了文化艺术、实践创业、体育等各个方面，是实施素质教育，培养实践型人才的重要途径，同时也为培养青年学生的创造能力、创造精神和创新意识提供了广阔的舞台。
二是学生社团是繁荣校园文化建设的生力军。
丰富多彩的社团活动，营造出高品味的校园文化氛围，使校园文化的引导作用、激励作用、规范作用、凝聚作用得到积极地发挥，有效促进了校园其他各项建设的有序开展。
三是学生社团是大学生自我教育、自我管理、自我服务、自我完善的重要阵地。
通过社团这个大舞台，学生在实践中树立信念，磨练意志，增长才干，思想理论水平、学术科研水平、文化素养水平、工作实践能力、社会适应能力不断提高。
同时，学生社团也成为了培养学生干部的一个重要平台。
四是学生社团是高校思想政治教育组织动员方式。
新形势下，学生社团成为有效凝聚学生、开展思想政治教育的重要组织动员方式，是在以班级为主开展学生思想政治教育之外的重要补充。
学生社团在发挥着重要作用。
成为丰富校园文化建设、实现素质教育的必然途径。
也正是的因为它的重要性，高校在建设和发展的历程上必须要把学生社团工作放到重要的位臵上，作为重要的思考对象。
关于加强高校学生社团内部建设的思考
关于加强高校学生社团内部建设的思考高校学生社团对于培养学生综合素质、提升社会实践能力具有重要意义。
然而，在实际运行中，一些社团面临着内部建设不足的问题，影响了社团的发展和活动效果。
因此，加强高校学生社团内部建设显得尤为重要。
本文将就这一问题展开思考，提出一些相关的建议和思路。
一、明确社团的定位和宗旨高校学生社团应该有明确的定位和宗旨，使其在学校内的定位清晰，并能够与学校的教育理念相契合。
社团成员应该明确社团的目标，并为之努力奋斗。
同时，社团的宗旨也要有一定的实践性，能够为社会和他人做出一定的贡献，发挥积极的作用。
二、建立科学合理的组织架构高校学生社团的组织架构要能够适应社团的规模和特点。
可以根据社团的工作内容、人员构成等因素，合理设定部门和职责，确保社团内各方面的工作能够有条不紊地进行。
同时，还要注重培养社团成员的领导能力和团队合作精神，为社团的长远发展打下良好的基础。
三、加强社团活动的策划与组织社团活动是社团内部建设的重要内容，要注重活动的策划与组织。
首先，要根据社团成员的兴趣与特长，确定适合的活动类型和主题。
其次，在活动策划中要考虑到学生的学业负担和时间安排，合理安排活动的时间和持续周期。
最后，在活动组织中要注重细节，确保活动的顺利进行。
四、培养社团成员的素质和能力高校学生社团是学生发展个人能力和提升综合素质的重要平台。
因此，社团应该注重培养社团成员的各方面素质和能力。
可以通过定期举办培训或讲座，邀请行业专家进行指导，提升社团成员的专业知识和实践能力。
此外，还可以开展团队活动，培养社团成员的协作精神和解决问题的能力。
五、加强社团与学校的联系与支持高校学生社团应该与学校保持紧密联系，争取得到学校的支持和帮助。
可以定期向学校汇报工作情况，与学校相关部门沟通交流，争取在场地、经费和资源等方面得到支持。
同时，学校也可以通过一些政策措施，鼓励学生参与社团活动，为社团的发展提供更好的条件和环境。
六、建立有效的评价机制建立有效的评价机制对于社团内部建设至关重要。
关于加强高职院校学生社团建设的几点思考
关于加强高职院校学生社团建设的几点思考【摘要】高职院校学生社团建设对学生发展具有重要意义。
通过搭建平台促进学生参与，可以培养学生团队合作意识和领导能力。
加强社团活动的组织与管理能够提高学生管理和执行能力。
通过丰富多彩的社团活动，可以培养学生的综合能力和实践能力。
加强与社会的联系可以为学生提供更广阔的就业和发展机会。
强化高职院校学生社团建设是十分必要的，可以推动学生全面发展。
未来，可加强社团活动的创新性和实效性，提升社团的影响力，促进学生成长。
【关键词】关键词：高职院校，学生社团，建设，搭建平台，学生参与，组织与管理，综合能力，社会联系，必要性，未来发展方向1. 引言1.1 背景介绍随着我国高等教育的快速发展，高职院校学生社团建设逐渐成为了教育教学改革的一个重要组成部分。
学生社团作为学校教育的延伸，不仅可以丰富学生的课余生活，提高学生的综合素质，还可以促进学生之间的交流与合作，培养学生的领导能力和团队意识。
目前我国高职院校学生社团建设仍面临着一些问题和挑战，如社团活动参与度不高、组织管理不规范等。
为了更好地加强高职院校学生社团建设，提升学生的综合素质和能力，必须认清当前面临的问题并加以解决。
只有通过有效地搭建平台促进学生参与、加强社团活动的组织与管理、培养学生的综合能力以及加强与社会的联系，才能使学生社团建设发挥更大的作用，为学生成长成才提供更好的支持与保障。
1.2 问题意识在高职院校中，学生社团建设一直是一个备受关注的问题。
但在实际工作中，我们也不难发现，学生社团建设存在着一些问题和困难。
部分学生社团活跃度不高，很多社团缺乏长期的组织规划和持续的活动开展，难以吸引更多学生的积极参与。
一些学生社团的管理和运作仍存在一些混乱和不规范的现象，缺乏有效的组织与管理模式。
一些学生社团的活动内容单一，缺乏创新和吸引力，无法满足学生的多样化需求。
学生社团与学校和社会的联系不够紧密，缺乏有效的资源共享和合作机制。
对加强高校学生社团建设的几点思考
对加强高校学生社团建设的几点思考
加强高校学生社团建设是提高学生综合素质、培养创新能力和拓宽人才视野的重要途径。
以下是几点思考：
1. 提供更多发展机会：高校应提供充足的资源和支持，为学生社团举办各类活动、培
训和比赛提供便利条件，鼓励学生积极参与并发挥自己的才能。
2. 强化导师指导：学生社团需要有专业导师或教师指导，帮助学生策划活动、解决问题、提高组织能力。
导师可以提供专业技术指导，帮助学生实现社团的创新发展。
3. 加强交流合作：高校学生社团应积极参与校内外的交流与合作，与其他社团、企业
或社会组织建立合作关系，互相学习、共同进步。
4. 创建良好的组织环境：为了让学生社团能顺利发展，高校应提供合适的场地和设备，并建立良好的组织环境。
学校应制定明确的社团管理制度，加强社团的培训和管理，
提高社团的组织效能。
5. 加强宣传推广：高校应加强对学生社团的宣传推广工作，提高学生对社团的认知度
和参与度。
可以通过校内媒体、校园广播、社交媒体等渠道，积极宣传社团的活动和
成果，吸引更多的学生加入。
总之，加强高校学生社团建设需要学校、学生和社团自身的共同努力。
通过提供发展
机会、强化指导、加强交流合作、创造良好环境和加强宣传推广等措施，可以促进学
生社团的蓬勃发展，提高学生的实践能力和综合素质。
高校学生社团建设的几点思考论文
高校学生社团建设的几点思考论文•相关推荐关于高校学生社团建设的几点思考论文论文关键词:高校学生社团建设论文摘要:论述了高校学生社团的特点和作用,并分析了高校学生社团建设中存在的问题和不足。
在此基础上提出了加强社团建设与管理的措施。
高校中的学生社团是学生自愿组织起来的群众性团体。
社团在加强学生的自我教育、自我约束、自我管理和提高学生素质方面起着独特的作用。
学生可根据自己的兴趣、爱好、特长,自由选择社团,在这个大舞台上不断地完善自我,提高素质。
1 高校学生社团的特点学生社团是高校中大学生以兴趣为基础,自己组建、自己管理、自主建设、自主开展活动的群众性组织。
它有着与正式组织(如学生会)不同的特点。
学生社团一般来讲组织松散,无相应的组织机构,开展活动严密性不足。
这些特点正是吸引学生加入的重要因素,也是学生社团在开展工作中易于调动学生的积极主动性及其活动创造性的关键所在。
2 高校学生社团的作用我国正大力推行教育制度改革,努力培养复合型人才。
但由于客观条件限制,目前学校还不可能针对每一个学生进行因材施教,也不可能面面俱到,只能从学生整体考虑,对学生进行统一的教育,这就产生了对个体教育重视的不足。
高校中的学生社团有着很强的个性特点,能够为某些有特长的学生提供充分的发展空间,能全面提高学生的整体素质。
对上能够及时反映学生的学习生活等多方面的实际情况,使学校抓住了学生社团就等于抓住了学生,有利于学校及时地发现问题,调整对学生的教育与管理,从而达到提高教育质量的目的;对下能够通过来自不同院系、不同专业成员的广泛、亲密的接触,影响广大学生,对良好的校风、学风的形成也起着重要的作用。
同时,广大学生也在参加社团组织的各种活动中,提高了自己的交际能力、表达能力,培养了自我创新意识,完善了自我人格,在培养学生综合素质方面也起着不可替代的作用。
3 高校学生社团建设中存在的问题与不足应当看到,由于学生社团内部、外部的种种因素的影响,高校学生社团在建设中存在着一些有待解决的问题。
关于高校学生社团建设的几点思考
出大 成绩 ，光 靠 团委 或学 组 织 间接 管理
是根本不够的。 （二 ）社 团 内部 管 理 不 顺 畅 。 主 要 表现 为 社 团 内部运 作 不 规 范 ， 会 员流动 性 过 大 ，社 团对 会 员缺 乏足 够 约束 力。 目前 的 学生 社 团一 般 都是 “ 出 都 不 进 设 卡 ”，社 团 在 招 聘 会 员 的 时 候 很 少 能够 明 确本社 团的 “ 团文 化” 社 ，难 以对 会 员形 成 “ ” 或 “ 体 ”的 感 觉 ， 会 员出 入 自 家 集
由，社 团 内部 难 以形 成 正 常的 传 承 ，又 由 于学 生 自身学 习专业 知 识 时 间的 限 定 ， 很 难 能 够把 握 好 其 中的 尺 度 。 （三 ）指 导 教 师 配备 力量 不 足 。 现 在 ，各 高校 学 生社 团的 教 师指 导 力 量主 要 来 自团委 ，团委 教 师一 方 面 负 责社 团 的登 记 、管 理 、奖 惩 ，另一 方 面 又 负责 大型 活 动的 具 体落 实 。 这 两方 面 的 工作 很 难 使 团委 老 师 专心 于 社 团 管 理 上 。 二 、针 对高 校 学 生社 团 建设 中存 在 问 题 的相 关 对 策 （一 ）社 团 建 设 上 的 政 策 、 人 员 ，经
时 期大 学 生社 团 在 高等 教 育 中发挥 着越 来
越重 要的 功能 ， 表现 出新 的发 展特 征。 并 本 文从 高 校如 何 有效 管 理 学生 社 团 角度 出 发 ，以科 学发 展 观 为理 论 依据 。高 校如 何 进 行大 学 生 素 质拓 展 ，如 何针 对 当 今大 学 生 的特 点 开展 各 种 形式 的 教 育 活动 ，培 养 大学 生 的 思想 政 治素 质、 创新 精 神 和实 践 能 力 ，已成 为急 需解 决 的课 题 。 高 校 学 生社 团建 设 中 存在 的 问题
对加强高校学生社团建设的几点思考
对加强高校学生社团建设的几点思考对加强高校学生社团建设的几点考虑摘要：学生社团是高校校园文化建设中一具别可忽视的重要组成部分，有着举脚轻重的作用。
她的进展需要一具长期、复杂的过程，期间将牵涉到诸多方面的因素。
本文从加强高校学生社团建设的重要性、社团现状及对加强社团建设的几点建议三个方面对高校学生社团建设进行论述。
?关键词：高校；学生社团；建设?学生社团是高校校园文化的重要载体，是高校第二课堂别可或缺的组成部分，是学生培养兴趣爱好，扩大求知领域，陶冶思想情操，展示才华智慧的广大舞台。
在新阶段加强高校学生社团建设，积极引导少年学生参加健康向上的社团活动，是关系到少年学生健康成长和素养教育全面推进的大事，也是关系到共青团事业别断进展和党的少年工作永葆生机和活力的大事。
??一、加强高校学生社团建设的重要性??1、加强高校学生社团建设，是学生自我实现和成长成才的现实需要?随着经济社会的快速进展，大学生的主体意识、参与意识、竞争意识别断增强，促使他们依照自己所学专业和个人兴趣爱好自愿组织和参加活动，寻觅各自的舞台和位置，以求最大限度地锻炼自己，努力成长为符合社会进展、满脚社会需求的合格人才。
大学生的这种内在的需求与社团活动的性质、目的、功能是基本吻合的。
社团活动的开展，有利于大学生开阔视野、增长知识、培养能力、陶冶情操，在社团中，大学生能够同意多方面的锻炼和培养。
学生社团作为高校课堂教育的补充和延伸，因为其专业的交叉性、活动的实践性、组织的社会性而具有实践和教育功能，为大学生综合素养的提高提供了有效舞台，也调动了大学生提高自身素养的主动性和积极性。
共青团组织要服务少年学生的成长成才，服务少年学生的具体利益，真正赢得少年学生的认同和支持，就必须大力加强学生社团建设，促进学生社团的繁荣进展。
?2、加强高校学生社团建设，是传承和哺育校园文化的客观要求?校园文化是高校广阔师生在特定的环境中制造的一种与社会、时代密切相关，又具有校园特色的人文氛围、校园精神和生存环境；校园文化的建设、繁荣和传承，要降实到别同的层面。
关于加强高职院校学生社团建设的几点思考
关于加强高职院校学生社团建设的几点思考【摘要】在高职院校中加强学生社团建设具有重要意义。
社团活动可以提升学生的综合能力，促进学生之间的交流与合作，培养学生的领导能力，同时也有助于学校文化的建设。
通过完善社团建设，可以有效推动学校教育教学工作的发展，为学生提供更多的成长和发展空间。
在未来，应进一步加强高职院校学生社团建设，提高社团活动的质量和水平。
为此，建议学校加大对社团的支持力度，拓展社团活动的范围和内容，鼓励学生积极参与社团活动，培养他们的团队合作意识和领导能力。
只有通过共同努力，才能使高职院校的学生社团建设更加健康、蓬勃发展。
【关键词】高职院校、学生社团建设、必要性、综合能力、交流与合作、领导能力、学校文化、总结思考、未来展望、建议措施1. 引言1.1 背景介绍高职院校学生社团是学生课余生活中的重要组成部分，为学生提供了丰富多彩的文化、体育、科技等活动。
随着高职教育的不断发展，学生社团在学校中的地位和作用也愈发凸显。
在一些高职院校中，学生社团建设还存在一些问题，如社团数量不足、活动内容单一、参与度不高等。
这些问题严重影响了学生社团的发展和学生的全面成长。
随着社会的快速发展和对人才需求的不断提高，高职院校学生社团建设的重要性也日益凸显。
学生社团是学生参与校园活动、锻炼自身能力、提升综合素质的重要平台，有助于培养学生的团队合作意识、领导能力和创新意识，使学生成为全面发展的人才。
加强高职院校学生社团建设，对于提高学生综合素质、促进学生交流与合作、培养学生领导能力具有重要意义。
加强高职院校学生社团建设已成为当前高职院校教育发展中亟待解决的问题之一。
只有通过加强学生社团建设，才能更好地满足学生的多样化需求，为学生的全面发展和未来职业发展打下坚实的基础。
1.2 问题现状当前，高职院校学生社团建设存在一些问题。
部分学生社团活动项目单一、内容重复，缺乏创新性和吸引力，导致学生参与度不高。
一些学生社团管理混乱，缺乏规范化运作，影响了社团组织的正常发展。
关于高校学生社团建设与发展的几点思考
关于高校学生社团建设与发展的几点思考随着高校教育的不断发展和社会多元化的进程，学生社团越来越成为高校中不可忽视的一股力量。
如何建设和发展高校学生社团，既是高校教育体制和制度完善的一部分，也是提升学生综合素质、培养社会人才的一个重要途径。
以下是关于高校学生社团建设与发展的几点思考。
一、为学生社团提供充足的资源学生社团建设与发展必须要有足够的资源支持。
高校应该积极为学生社团提供基本的经费和场地，并且加强对学生社团的指导和支持。
此外，高校还要强化对学生社团的管理，保证其正常运转。
为了提高社团的运营质量，高校还可以向学生社团提供人力资源支持，比如指导老师或专业教师的支持等。
二、注重社团的宣传和推广学生社团的建设和发展需要强有力的宣传和推广，以吸引更多的学生加入到社团中来。
高校可以通过学校官网、校内广播、校内电视和餐厅等媒体来宣传社团活动和宣传社团的优势，同时也可以利用校内报刊、校内海报宣传和推广社团。
大力推广学生社团可以让更多的学生了解和加入到社团中来，从而丰富学生的校园生活。
三、强化社团的互动交流学生社团的建设和发展需要与学生的互动交流密切相关。
高校应该积极鼓励学生社团之间的互动交流，如举行社团交流活动、联谊晚会等。
并且，学生社团与社会团体之间的交流也应该得到重视，可以邀请社会大众来参观社团并与社团成员进行互动交流，从而拓宽社团的视野和交流范围。
四、加强社团管理和服务学生社团的建设和发展需要健全的管理和服务机制。
高校可以建立学生社团管理中心，为社团提供综合性的管理和服务，包括社团指导、管理及财务支持等。
同时，高校还可以建立社团评估体系，实时监测社团的运营情况，以便及时发现问题并及时进行处理。
总之，高校学生社团建设和发展是提升学生综合素质、培养社会人才的重要途径。
为此，高校应该充分利用资源、加强宣传推广、强化互动交流和加强管理和服务，从而真正实现学生社团的良性循环和可持续发展。
XXXX年对加强高校学生社团建设的几点思考(可编辑).doc
XXXX年对增强高校学生社团建设的几点思虑 (可编写 )对增强高校学生社团建设的几点思虑摘要：学生社团是高校校园文化建设中一个不可以忽略的重要构成部分有着举足轻重的作用。
她的发展需要一个长久、复杂的过程期间将涉及到诸多方面的因素。
本文从增强高校学生社团建设的重要性、社团现状及对增强社团建设的几点建议三个方面对高校学生社团建设进行阐述。
重点词：高校学生社团建设学生社团是高校校园文化的重要载体是高校第二讲堂不可以或缺的构成部分是学生培养兴趣喜好扩大求知领域陶冶思想情操显现才干智慧的广阔舞台。
在新期间增强高校学生社团建设踊跃指引青年学生参加健康向上的社团活动是关系到青年学生健康成长和素质教育全面推动的大事也是关系到共青团事业不停发展和党的青年工作永葆活力和活力的大事。
一、增强高校学生社团建设的重要性、增强高校学生社团建设是学生自我实现和成长成才的现实需要跟着经济社会的迅速发展大学生的主体意识、参加意识、竞争意识不停增强促进他们依据自己所学专业和个人兴趣喜好自发组织和参加活动找寻各自的舞台和地点以求最大限度地锻炼自己努力成长为切合社会发展、知足社会需求的合格人材。
大学生的这类内在的需求与社团活动的性质、目的、功能是基本符合的。
社团活动的展开有益于大学生宽阔视线、增加知识、培养能力、陶冶情操在社团中大学生能够接受多方面的锻炼和培养。
学生社团作为高校讲堂教育的增补和延长因为其专业的交错性、活动的实践性、组织的社会性而拥有实践和教育功能为大学生综合素质的提升供给了有效舞台也调换了大学生提升自己素质的主动性和踊跃性。
共青团组织要服务青年学生的成长成才服务青年学生的详细利益真实博得青年学生的认可和支持就一定鼎力增强学生社团建设促进学生社团的繁华发展。
、增强高校学生社团建设是传承和培养校园文化的客观要求校园文化是高校广大师生在特定的环境中创建的一种与社会、时代密切有关又拥有校园特点的人文气氛、校园精神和生计环境校园文化的建设、繁华和传承要落实到不一样的层面。
关于高校学生社团建设的一点思考
关于高校学生社团建设的一点思考高校学生社团是大学生在共同的兴趣、爱好基础上自愿自发组织起来的，学生进行自我教育的校园团体。
作为高校一种特殊的社会团体，社团为大学生适应校园生活社会化、丰富化的趋势，提供了多层次、多方面的资源。
作为高校一种独特的教育方法，学生社团活动在学生成长、成才的过程中具有不可忽视的作用。
新形势下，思想政治教育进社团，实现高校学生社团建设与大学生思想政治教育的有机融合，已经成为高校加强和改进学生思想政治教育，提高思想政治教育针对性、实效性的重要课题，具有重要的现实意义。
一、加强学生社团建设的重要意义(一)加强社团建设是高校发展的重要环节首先，社团建设是高校实现教育改革的重要载体。
学分制的实行和学生宿舍的公寓化管理，为培养学生自我教育、自我管理、自我服务等能力提供了机会。
同时，也淡化了班级的概念，这就需要一个新的组织载体来协调这种状况。
而学生社团可以加强同学的交流和群体的凝聚力，遂成为最佳选择。
第二，学生社团建设是高校育人的重要途径。
各类学生社团不仅包含思想教育的内涵，而且使其更多地体现于学生的自发要求、渗透于学生乐意接受的生动活泼的活动之中，从而使学生在自我参与、自主思考中达到自我教育的目的，发挥潜移默化的作用。
第三，学生社团有利于增强团组织的凝聚力。
学生社团因其浓郁的趣味性、广泛的参与性和明确的目的性，在高校共青团工作中占有重要地位、发挥重要作用，成为学校团组织延伸工作领域、扩大组织覆盖、构建新格局的重要支撑。
(二)学生社团是推动校园文化建设和学生全面成才的重要载体首先，学生社团是学生全面发展的重要载体。
高等教育要不断适应社会对复合型人才的需求。
高校的社团能够满足学生的多种需要，能够培养他们的创新精神和实践能力，陶冶情操，提高品位，发挥潜质，塑造个性精神，从而促进学生的全面发展。
第二，学生社团建设是推动校园文化建设、丰富校园文化生活的客观要求。
学生社团已融入大学校园文化之中，成为大学生校园课余生活不可分割的一部分，并能促进校园文化多渠道、深层次、高质量的发展。
关于加强高职院校学生社团建设的几点思考
关于加强高职院校学生社团建设的几点思考摘要随着高职院校的不断发展，学生社团已成为学校教育的一个重要组成部分。
本文从加强高职院校学生社团建设的角度，着重探讨了社团管理、社团活动、社团文化等方面的问题，提出了一些相关的思考和建议。
引言学生社团是高校文化的重要组成部分，是提升学生综合素质的重要载体。
目前，高职院校学生社团建设存在一些问题，如社团数量不足、社团质量不高、社团文化缺失等等。
因此，本文就加强高职院校学生社团建设问题进行了一些探讨。
社团管理社团管理是保障学生社团顺利开展活动的一个重要保障。
当前，高职院校学生社团管理面临一些问题：社团注册不规范一些社团注册不符合规范，如社团名称重复、社团类型不明确等问题。
解决这个问题需要加强对社团注册的审核和指导，严格按照规范要求注册。
社团管理人员缺乏经验一些社团管理人员缺乏相关管理经验，不懂得如何领导和管理社团成员。
为了加强社团管理人员的管理能力，可以通过组织培训班、派遣管理人员到其他高校进行交流学习等方式来提高管理人员的能力。
社团活动社团活动是促进社团成员交流与提高综合素质的一个重要方式。
但目前高职院校的社团活动存在以下问题：社团活动主题单一一些社团活动的主题比较单一，缺少多元化的元素。
为了丰富社团活动主题，可以邀请知名人士进行讲座、举办文化艺术展览等方式来吸引社团成员的参与。
社团活动策划不充分一些社团活动的策划不充分，没有考虑到社团成员的实际需求和兴趣。
为了提高社团活动的吸引力，可以加强对社团活动策划的指导，倡导多元化的主题和形式。
社团文化社团文化是社团长期发展的重要理念和价值观。
目前高职院校的社团文化存在以下问题：社团文化缺失一些社团没有形成自己独特的文化氛围，缺少凝聚力和吸引力。
为了提高社团文化的建设，可以加强社团内部交流，建立独特的组织文化和习惯惯性。
社团品牌建设不足一些社团没有建立自己的品牌，缺少形象化的宣传和推广。
为了提高社团的知名度和影响力，可以加强品牌建设，打造独特的社团形象。
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论文摘要 ]高校学生社团是高校学生校园文化的一个重要内容 , 它对校园文化建设起着重要作用。
但是目前在学生社团建设方面存在一些问题 , 如何认识和解决这些问题 , 在这提出几点思考。
校园文化属于高校的亚文化 , 体现为以大学生为主体创造进行的校园课外文化活动。
发展校园文化 , 对于优化育人环境 , 全面提高青年学生的文化素养和思想政治觉悟有着不可忽视的作用。
学生社团是校园文化的一个重要内容 , 是开展校园文化活动的一个主阵地 , 它对校园文化建设有着重要作用。
但当前在高校 , 学生社团的活动存在许多问题。
为了从根本上改变这种状况 , 必须认清当前的社会形势 , 结合高校的培养目标 , 了解青年学生的特点 , 从新的角度提出高校学生社团建设的几点思考。
由于高校的管理机制一直沿袭几十年来的计划经济体制 , 造成高校在体制上的许多问题 , 同样表现在学生社团的管理上 , 高校学生社团建设也存在一些问题 :1. 对社团的认识不明确首先是社团的上一级领导的认识不明确。
团委作为学生社团的上级领导 , 对社团的建设起着至关重要的作用。
但一直以来 , 团委对社团统得过死 , 抓得过紧 , 导致出现这样的局面 :学生社团活动通常由团委安排和组织 , 社团是协助上级机关开展活动 , 社团缺乏自主性。
其次是社团的学生领导认识不明确。
学生干部进入社团领导社团活动 , 也认为社团完全从属于团委的指挥和领导 , 因此作为学生干部必须无条件服从 , 这样他们便成为听话的好学生 , 丧失了独立思考的能力。
再次是加入社团学生成员的认识不明确。
许多学生加入社团的初衷的确是为了兴趣爱好和为了提高自己的各方面能力 , 但随着时间的推移和社团活动的不连续 , 使得学生参加活动的动机发生改变 , 很多学生只是为了交朋友 (尤其是异性朋友才到社团去 , 也有些学生只是为了图个好名 , 这样使得社团组织如同一盘散沙 , 难以团结起来。
2. 学生社团的制度不完善学生社团由于是个小型的学生课外活动的团体 , 存在很大的流动性和自由度。
正是由于这种宽松 , 社团没有一个完善的制度 , 就会导致社团缺乏凝聚力。
学生在社团里不受任何约束 , 没有组织纪律性 , 想来就来 , 不想来就走 , 社团没有了美丽和光环 , 也就逐渐失去它的吸引力 , 失去学生对它的兴趣。
这样的恶性循环 , 不利于社团活动的正常开展。
3. 社团活动内容单一 , 面不广 , 点不深目前在高校中学生社团多如天上的繁星 , 有学术性的 :法律学会、新闻学会、文学社、心理学会 ; 有娱乐性的 :音乐爱好者学会、吉他学会 ; 有社会团体性质的 ; 爱心社等。
参加学生社团的人也很多 , 如音乐爱好者学会有 100多人 , 文学社也有100多人。
这些社团性质虽然不同 , 但活动方式大同小异 , 活动内容单一 , 通常是组织郊游、舞会 , 举办讲座。
社团在大学生中的影响力不大 , 社团活动涉及的面不广 , 点不深。
社团活动如果仅仅是在社团范围里开展 , 则它对于校园文化和精神面貌的影响力会大大削弱。
知识经济时代正悄悄地到来 , 现代社会对大学生的要求发生了变化 , 培养新型人才成为高等院校新的培养方向。
何谓新型人才 , 就是有开拓精神 , 有良好的素质的人。
作为人才培养的基地 , 高校负有重要的责任。
要在校园文化活动中培养学生的良好素质 , 创造一个高尚的文化氛围 , 高校的学生社团应该做些什么呢 ? 针对目前高校社团存在的问题 , 结合以上观点 , 在此提出高校学生社团建设的几点设想。
1. 必须肯定社团在校园文化建设中的地位和作用要搞好高校学生社团的建设 , 首先要解决认识上的问题。
作为校园文化的一个主阵地 , 必须肯定社团的积极作用。
(1学生社团在活跃校园生活、繁荣校园文化、创造高尚的文化境界和氛围有着重要作用。
高校校园文化活动的开展通常有两个途径 :一是院校组织 , 以系部为单位参与的 , 如大学生文化艺术节 , 校运动会。
二是社团组织 , 以社团为主进行的 ,如文学社组织的文艺讲座、文学创作比赛。
院校组织的大型活动有一定的时间性 , 如艺术节是一年一度的。
因此 , 在大部分时间内 , 还是以小型的社团活动为主要角色。
社团活动具有很大灵活性 , 可以是小范围的讲座 , 也可以是长期进行的系列活动 , 如社团月刊、社团的月报、每周的学术讲座等 , 甚至是假期专题社会调查。
可以看出社团活动在校园文化建设中占有非常重要的地位。
(2学生社团在引导学生学习方面有积极意义。
学生社团是个特殊的团体 , 它可以在学习兴趣方面引导学生。
学生因为兴趣而参加学生社团 , 社团可通过一些学生喜闻乐见的形式组织学生活动 , 从而引导学生正确的学习方向和态度 , 在校园中形成一种良好的学习风气 , 创造一种充满激励的积极的学习气氛。
如电脑爱好者协会组织电脑操作比赛 , 使全校学生活跃起来 , 积极上机训练 , 认真学习电脑技术。
又如经贸学会组织社会调查论文竞赛 , 鼓励学生利用假期参加社会调查活动 , 认真分析问题 , 积极撰写论文 , 在学校形成良好的学习风气。
因此 , 社团对于校风学风建设有着积极的意义。
(3学生社团可以培养学生的多方面能力。
学生社团是个学生自己的组织 , 在这个集体里 , 每个人既是参与者 , 又是领导者 , 他们在这个组织里进行各种活动 ,在活动中锻炼自己的各种能力 , 如人际交往能力、口头表达能力、组织能力、领导和决策能力等。
另外 , 一些学会还可以针对自己的专业特点 , 开展社会实践活动 , 在活动中锻炼运用专业知识的能力。
如法律学会 , 可以进行长期的法律援助活动 , 既可以帮助那些有困难的人 , 又可以锻炼了运用专业的能力。
经贸协会可以利用假期对某一地区进行经济发展的社会调查 , 为这些地区的经济发展出谋划策。
这对于提高大学生的各方面能力起重要作用。
(4学生社团对学生素质教育起着辅助和补充作用。
素质教育是以提高人的自然素质和社会素质为目标的教育。
就高校而言 , 它应该是思想品德、专业业务、人文社会、身体心理等方面的教育。
学生社团对学生素质教育起着辅助和补充作用。
如理科生可以参加文学社 , 提高自己的文学修养 ; 或者参加口才协会 , 提高自己口头表达能力。
文科学生也可以参加电脑爱好者学会 , 提高自己对计算机发展的认识 , 以及自己的电脑操作能力等。
2. 团委改指挥为指导增强社团的活力 , 就必须改变团委对社团统得过死、抓得过紧的现状 , 还社团以自主权。
因此 , 团委对学生社团的指挥应变为指导。
(1在思想政治方面的把关。
校园文化具有阶级属性 , 我们必须用马列主义、毛泽东思想占领校园文化阵地。
加强校园文化的正确导向不仅能为青年学生的成长创造良好的文化氛围 , 而且对于坚持四项基本原则 , 对于稳定学校有着不可估量的作用。
近几年在校园中的马列学习小组、社团的学雷锋活动等积极健康的活动 , 正是思想政治指导的结果。
(2对社团骨干的武装。
社团的领导多是具有一定文化特长、知识面较宽、能力较强、在学生中有一定影响的学生 , 因此他们也非常注重自我表现和自身价值的实现。
让他们能有所发挥 , 首先应该根据他们的这些特点 , 有的放矢地做好个别工作 , 对他们进行思想武装 , 既要求他们在发展校园文化、进入社团活动中起模范带头作用 , 又要求他们在开展社团活动中防止庸俗无聊 , 克服消极情绪和悲观心理 , 正确对待中西文化 , 坚决抵制错误的东西 , 领导他们把浅层次的文化活动发展到深层次的净化精神境界上来 , 经验表明 , 社团骨干的培养、培训工作 , 能起到典型导向的作用 , 运用典型导向来规范社团活动的内容、形式和行为 , 往往能收到事半功倍的效果。
(3对社团活动的宏观指导。
团委对社团的指挥变为指导 , 并非是不闻不问 , 而是要加强宏观指导。
对社团活动的思想性、娱乐性等加强指导。
大学生的心理需求是复杂多样的 , 其心理特征是动态多变的 , 而且很容易受一些社会偏激文化主体的影响而偏离主流轨道发展。
作为校园文化的主体的广大大学生兴趣广泛、思想活跃、渴求知识而又缺乏社会实践经验 , 因此 , 对高校学生社团的思想政治教育工作不可放松 , 而且还应采取灵活多样的形式注重实效、讲求质量地进行。
3. 社团的学生领导要“ 从群众中来 , 到群众中去”目前社团学生领导大都存在这样的通病:“ 从群众中来 , 密切联系领导”, 严重脱离广大学生 , 造成社团的形象受到极恶劣的影响 , 使得许多学生丧失了对社团的信心。
同时由于学生领导只一味地服从上级指挥 , 没有从学生群体的实际出发 , 开展的活动无法吸引广大学生 , 更使学生丧失对社团的兴趣。
社团的学生领导必须“ 从群众中来 , 到群众中去 , 密切联系群众”, 要深入到广大学生当中 , 多听听他们的心声 , 只有通过与广大学生的联系 , 才能针对学生的实际要求 , 开展同学们需要的各项活动。
只有这样 , 才能保证社团活动的面广、点深 , 扩大社团的影响力 , 才能达到大家参与 , 才能得到广大同学的拥护。
同时这也真正锻炼了社团学生领导的组织能力、协调能力、社会活动能力、交际能力 , 培养了人才。
4. 健全社团内部管理机制学生社团虽然只是一个学生课外活动的组织 , 但如果没有健全的制度来完善 , 那么社团也不过是一盘散沙 , 缺乏凝聚力和影响力。
因此每个学生社团应该根据本社团的特点 , 制定相应的灵活又充满激励的内部管理机制。
机制的完善使社团成员意识到社团这个组织是有组织有纪律的组织 , 是志同道合的年轻人的团体 , 这个团体中的每个人都有责任和义务 , 为它的成长做些什么 , 使每个人积极投身到社团的建设中去 , 为它出谋划策 , 献计献力。
同时树立社团在全院校同学中的良好形象 , 使更多的大学生加入到社团活动中去 , 在潜移默化中创造出高尚的校园文化氛围 , 培养大学生积极进取的精神。
综上所述 , 高校学生社团是校园文化建设的重要阵地 , 它对大学生能力和素质的培养 , 对于高校精神文化氛围的形成有重要作用。
在新的时代 , 必须针对学生的特点 , 加强对社团的建设 , 使高校学生社团发挥其应有的作用 , 为社会主义建设培养出新的高素质人才。
参考文献 :[1]刘渤 , 李振远 :《高校校园文化对大学生思想政治教育的影响》 , 《青年研究》 , 1996年第 10期 , 第 41~42页。
[2]王体正 :《关于校园文化建设的几点思考》 , 《学校思想教育》 , 1992年第1期 , 第 41~43页。
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