第二章 几何作图

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第二章 几何作图

第二章 几何作图

用丁字尺和三角板六等分圆周并作圆内接正六边形
• 五等分圆周并作圆内接正五边形 已知圆的半径R,作圆内接正五边形的方法
五等分圆周并作圆内接正五边形
2.4
圆弧连接
1).含义
用已知半径的圆弧光滑连接(即相切)两已知线段(直线或圆弧), 称为圆弧连接。
2).连接圆弧的几何要素
半径—已知、圆心 —待求、连接点的位置—待求
φ5 φ20 R15 R10 φ30 8 15 R12 75
2.定位尺寸
确定几何要素位置的尺寸。如圆心和直线相对于坐标系的位置 等,如8、75等均为定位尺寸。标注定位尺寸时必须与尺寸基准(坐 标轴)相联系。 尺寸基准是指标注尺寸的起点。
二、平面图形的线段分析 1.已知弧
半径尺寸和圆心位置(两个坐标方向)尺寸已知的圆弧为已知弧。
第二章 几何作图
2.1 绘图工具及使用方法
丁字尺的尺头靠紧图板导边,上下移动画水平线。
三角板的用法
三角板与丁字尺配合使用,可以画15º 整数倍的各种角度。
两块三角板配合使用——画已知直线的平行线和垂直线
圆规与分规 ——画圆或圆弧,等分线段或量取尺寸。
(a)钢针与锅芯的放置
(b) 圆的画法
(c) 大圆的画法
圆弧内、 外接圆弧
圆弧与圆弧外切连接
圆弧与圆弧内切连接
圆弧与圆弧 内、外切连接
2)圆弧连接的作图 a .连接相交两直线(连接弧半径为R) 求连接弧圆心
O R Ⅱ
求切点K1、K2
O K2 Ⅰ Ⅱ
画连接圆弧
Ⅱ O


K1
b. 连接一直线和一圆弧(连接弧半径为R)
O O1 Ⅰ O1 K1 Ⅰ O K2 O1 Ⅰ O

绘图工具及其使用

绘图工具及其使用
2020/4/9
任务一实施:绘图
步骤三:画圆的底稿 ((2143))在使采采两用3用0个同°同矩样三样形的角的下方板方方法的法合,直绘适以角制位交边其置点紧余用O靠四为2丁条H圆字笔中心尺画心画的一线圆工条,。作水然边平后,和用斜竖圆边直规过轴在两线图 条,中轴然量线后取的用外交圆侧点规小O在圆,图的然中半后量径用取,2点最H铅画后笔线过绘圆各制的条外半中侧径心小,线圆然与的后点中过画心这线线两圆,条的如轴交 图线点所的用示交圆。点规O画绘外制侧点小画圆线,圆如。下图所示。
2020/4/9
任务一实施:绘图
步步骤骤四五::画右检侧查三并条竖加直深平图行线线的底稿
检将查三所角画板图形的,直确角定边图紧线靠正确丁无字误尺后的擦工去多作余边图,线然,后然后 利利用用H2BH铅铅笔笔自依图形次的画左出上右方侧开的始,点依画次线向、下虚加深线图和形细中实的细 线线,。再用2B铅笔自图形的左上方开始,依次向下加深图形中
A
2020/4/9
B CD E
任务一实施:绘图
步骤二:画两个矩形的底稿
(5)擦去多余图线,然后将等腰三角板的一条直 角边靠紧丁字尺的工作边,用2H铅笔沿三角线间的距离应大致 相等。
2020/4/9
注意 Attention
绘图过程中,为了方便擦去多余或画错的图线,在 画底稿时用力要轻,所画图线以能看清为准。
分规 Divider
量取长度时,先用分规从直尺或比例尺上量取所 需长度,然后移至图纸上的所需位置。
等分线段时,把分规两针尖调到所需距离,然后 右手的拇指和食指捏住分柄,使分规两针尖沿线段 摆转前进。
(a)量取长度
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(b)等分线段
分规 Divider

几何作图ppt

几何作图ppt

等操作。
利用软件中的测量、计算等功能,提高作图的准确性和效率。
03
拓展几何作图在实际应用中的领域
了解几何作图在建筑、机械、电子等领域中的 应用。
学习如何将几何作图应用到这些领域中,如绘 制电路图、机械零件图等。
学习如何与其他领域的专业人员进行合作,共 同完成项目。
THANK YOU.
建筑设计
在建筑设计中,几何作图可以用来 进行建筑物的设计、结构分析等。
05
几何作图的拓展与提高
学习更多几何作图的理论知识
1
学习平面几何、立体几何等理论知识,了解几 何图形的基本性质和定理。
2
学习如何证明几何问题,掌握常见的证明方法 和技巧。
3
学习如何使用几何作图的基本工具,如圆规、 直尺、三角板等。
参数方程图
利用参数方程,绘制出标准的参数方程图形,可以分别展示出直线、圆、椭圆等 形状。
绘制立体几何图形
三维坐标系
建立三维直角坐标系,并绘制出三维空间中的点、线、面等 元素。
立体图形
利用几何作图方法,绘制出一些基本的立体几何图形,如长 方体、球体、圆柱体等。
绘制分形图形
分形树
通过几何作图方法,绘制出标准的分形树图形,可以展示出分形几何的基本 概念。
在建筑设计中,几何作图可以用来进行建筑物的设计、结构分
析等。
机械设计
02
在机械设计中,几何作图可以用来进行机械零件的设计、机构
分析等。
水利工程
03
在水利工程中,几何作图可以用来进行水工建筑物设计、水力
学分析等。
在艺术中的运用
绘画
在绘画中,几何作图可以用来 理解透视、色彩、构图等基本
原理。

第二章几何作图

第二章几何作图

O1
2、切点为两圆心 连接线与已知圆
弧的交点。
圆心迹线
3、切点在两圆心 之间。
圆弧连接的作图原理 c) 圆弧与圆弧内切
圆心迹线
O1
切点
1、两圆心的距离 等于两圆半径之 差。
2、切点为两圆心 连接线与已知圆 弧的交点。
3、切点在两圆心 连接线的延长线 上。
1.两直线间的圆弧连接 (两直线相倾斜)
1)用圆规和三角板作圆的内接正三角形
B
C
五、正多边形的画法 1. 圆的内接正三角形
2)用丁字尺和三角板作圆的内接正三角形
五、正多边形的画法2. 圆的内接正六边形
1)用圆规和三角板作圆的内接正六边形
F
E
A
D
B
C
五、正多边形的画法2. 圆的内接正六边形
2)用丁字尺和三角板作圆的内接正六边形
五、正多边形的画法3. 圆的内接正五边形
第二章:几何作图
学习目的和要求:掌握几何作图的几种基本方法。
重点和难点:掌握圆弧的连接与正多边形的画法。
内容:一、直线的平行线和垂直线
二、 等分线段 三、角的二等分 四、圆弧的连接 五、正多边形的画法 六、椭圆的画法
一、直线的平行线和垂直线
1.作已知直线的平行线 2.作已知直线的垂直线
1. 作已知直线的平行线
R
2.直线与圆弧间的圆弧连接
M O
N
(连接弧与圆外切)
2.直线与圆弧间的圆弧连接
(习题2:连接弧与圆内切)
3.两圆弧间的圆弧连接
(1) 圆弧与两圆外切连接 (2) 圆弧与两圆内切连接 (3) 圆弧与两圆内、外切连接
(1) 圆弧与两圆外切连接
O
M

《机械制图》课件[02]几何作图

《机械制图》课件[02]几何作图

返回
四、椭圆画法 (一) 四心近似画法——已知相互垂直且平分的椭圆长轴和短轴,则椭
圆的近似画法(四心近似法)步骤如下所示:
1、第一步: 画出长轴AB和短轴CD,连接AC;
2、第二步: 在AC上截取CF,使其等于AO与CO之差CE;
3、第三步: 作AF的垂直平分线,使其分别交AO和OD(或其延长线)于O1和O2点。以O为对称中 心,找出O1的对称点O3及O2的对称点O4,此O1、O2、O3、O4各点即为所求的四圆 心。通过O2和O1、O2和O3、O4和O3各点,分别作连线;
返回
例1:用指定半径画连接圆弧,并定出连接圆心及切点的位置。 (连接圆弧RⅡ=34外切O1圆、O2圆)
RⅡ+R1
RⅡ

a
RⅡ

b

O1
O2
RⅡ+R2
返回
例2:用指定半径画连接圆弧,并定出连接圆心及切点的位置。 (连接圆弧RⅠ=64内切O1圆、O2圆)
RⅠ

O1
RⅠ—R1
m•
RⅠ
O2
•n
RⅠ—R2
返回
(一)圆弧外连接的方法与步骤
R
1、画出已知圆弧,半径分为R1、R2; 2、求圆心 分别以(R1+R)及(R2+R)为半径,O1、O2为圆心,画弧交于O; 3、找切点 连接O、O1交已知弧于A,连接O、O2交已知弧于B,则A、B即为切点; 4、连接圆弧 以O为圆心,R为半径画圆弧,连接已知弧于A、B即完成全图。

严格把控质量关,让生产更加有保障 。2020 年12月 下午8时 18分20 .12.192 0:18De cember 19, 2020

不可麻痹大意,要防微杜渐。20.12.19 20.12.1 920:18:5320:1 8:53De cember 19, 2020

第二章几何作图

第二章几何作图

手柄平面图的线段分析
连接弧
中间弧
已知弧
第七节 平面图形的画法
三、画图步骤
画平面图形时,必须首先进行尺寸分析和线段分析,按先画已知线 段,再画中间线段和连接线段的顺序依次进行,才能顺利进行制图。 例如要画图2-21所示手柄的平面图形,应按下列步骤进行:
(1) 画出基准线,并根据定位尺寸画出定位线,如图2-22a所示; (2) 画出已知线段,如图2-22b所示; (3) 画出中间线段,如图2-22c所示; (4) 画出连接线段并加深,如图2-22d所示。
第七节 平面图形的画法
一、尺寸分析
2 定形尺寸 凡确定图形中各部分几何形状大小的尺寸,称为定 形尺寸。如直线段的长度、倾斜线的角度、圆或圆弧 的直径和半径等。 3 定位尺寸 凡确定图形中各个组成部分(圆心、线段等)与基准 之间相对位置的尺寸,称为定位尺寸。 分析尺寸时,常会见到同一尺寸既是定形尺寸,又 是定位尺寸,如图2-21中,尺寸75既是确定手柄长度 的定形尺寸,也是间接确定尺寸R10圆弧圆心的定位 尺寸。
第八节 徒手画图
一、直线的画法
图2-25 直线的徒手画法
二、 常用角度的画法
图2-26 角度的徒手画法
第八节 徒手画图
三、圆的画法
图2-25 直线的徒手画法
四、 椭圆的画法
图2-26 角度的徒手画法
第八节 徒手画图
三、圆的画法
图2-29 徒手画平面图形示例
第二章 几何作图
• 机器零件的轮廓形状虽然各不相同,但分析起来,都是由直线、圆弧 和其他一些非圆曲线组成的几何图形。熟练掌握和运用几何作图的方 法,将会提高绘制图样的速度和质量。
• 第一节 绘图工具及其使用 • 第二节 线段等分法 • 第三节 圆的等分法 • 第四节 圆弧连接 • 第五节 椭圆的画法 • 第六节 斜度和锥度 • 第七节 徒手画图

机械制图2第二单元 几何作图

机械制图2第二单元 几何作图

示铅芯越硬。画粗线时建议采用B或2B铅笔;画细线时用H或2H铅笔。
铅笔的软硬 … 4H
硬 3H 2H H HB 写字 细线

B 2B 3B 4B …
画底稿线
加深粗线
铅笔的磨削方法
削成矩形,画粗线
削成锥形,画细线
其他工具
课题二
基本作图方法
一、等分直线
将直线AB四等分。
B
二、作正六边形
1
2
3
A
10
丁字尺由尺头和尺身组成。使用时,左手扶住丁字尺的尺头,使尺头
内侧边紧靠图板的左导边,将丁字尺沿图板导边上下滑动,移到所需位置 后,左手移到尺身的适当部位按住尺身;右手执笔,笔杆略向右倾斜,笔
尖紧靠尺身并沿尺身工作边自左向右画水平线。
丁字尺的内侧边 靠紧图板导边
画水平线
三、三角板
一副三角板由两块组成。与丁字尺配合使用,可画竖直线;还可画与水平
尺寸基准
把四角圆弧 看成连接弧 一般要注出 总长、总宽
按对称形式标注 定位尺寸
标注直径尺寸 便于测量
把两端圆弧看成已知弧 不 必再标注总长
加括号 作参考用
作图得出的长度 不应标注尺寸
连接弧 不注定位尺寸
按圆周分布的圆 定位尺寸标注直径
课题五
徒手画图的方法
徒手图也叫草图,即不使用绘图工具,通过目测图样各部分的比例和
调整针尖和铅心插 腿的长度,使针尖 略长于铅芯。
圆规和分规实物图
圆规的使用方法
先调整针尖和铅心插腿的长 度,使针尖略长于铅芯
量取半径尺寸
画圆
画大圆
五、分规
分规主要用于量取和等分直线或圆弧(常用试分法),分规的两个针尖

几何画板教程:第二章(用构造菜单作图)

几何画板教程:第二章(用构造菜单作图)

第二章:用构造菜单作图通过第一章的学习,您是否明白用【工具框】中的工具作图,几乎可以作出所有欧几里德图形,实质上和传统的尺规作图没什么两样(只不过电脑作出的图形是动态的,拖动点和线,能保持几何关系不变,黑板上的图形是静态的,不能拖动),但仅靠【工具框】中的工具作图实在太慢了,例如,我们想要作一条线段的中点,仅用工具作图,您想一想,通常要几步?例:如图2-1所示,用作图工具作一条线段AB的中点C,通常需要以下几步。

图2-1用作图工具作线段的中点,几乎和传统的尺规作图一样,至少要经过3步:第一步作两圆及交点:分别以点A点B为圆心,AB为半径画圆;用【选择箭头工具】,单击两圆相交处,作出两圆的交点D、E。

第二步作线段DE:过两圆的交点作一条线段DE。

第三步作中点C:用【选择箭头工具】,单击线段AB和DE相交处,得线段中点C有没有更简单的方法呢?有,只要您选中了线段,按快捷键Ctrl+M,电脑就构造好了中点。

具体步骤如下:作法:1、选择【直尺工具】,在工作区中画出线段AB ,如图2-2-1所示。

图2-2-1、选择【选择箭头工具】,单击线段AB,线段AB被选中,如图2-2-2所示23、选择【构造】|【中点】命令,(或直接按快捷键Ctrl+M),得到线段AB的中点。

如图2-2-3所示。

图2-2-3由上面的作法,您是否想到,用【工具箱】中工具画出基本元素(即“点”和“线”),选取它们,用菜单命令或快捷键,就能让电脑自动快速作出一些我们想要的基本图形,减少很多仅凭工具作图的重复劳动。

您不妨先思考一下,中学数学教材里有关尺规作图的基本问题都有哪些?是不是有“作一条线段的中点”;“作一个角的平分线”;“过一点作已知直线的垂线(或平行线)”,几何画板也考虑到了这些,其实还不仅仅这些。

用鼠标单击一下【构造】菜单,让我们具体看一下【构造】菜单里都有哪些基本构造。

如图2-3所示:四条菜单分隔线,把构造菜单分为五组:点型、直线型(线段、直线、射线)、圆型(圆、圆弧)、内部、轨迹。

第二章 几何作图PPT课件

第二章   几何作图PPT课件
3、定位尺寸 确定图形中各部分(圆心、线段等)与基准 之间相对位置的尺寸,称为定位尺寸。
万盛职教中心机电专业 机械制图 二、线段分析
第二章 几何作图
• 平面图形中的线段(直线与圆弧),按其 尺寸是否完整分为三类:已知线段、中间 线段、连接线段。
现在讨论圆弧的情况:
1 、已知弧:有完整的定形尺寸(Φ或 R)、定位尺寸(圆心的两个定位尺寸), 能直接画出的圆弧,称为已知弧。
万盛职教中心机电专业 机械制图
2、正多边形 1)、正六边形的画法
第二章 几何作图
D
D
(a) 利用外接圆半径作图
(b) 利用三角板和丁字尺配合作图 (c) 根据对边距离 S 作图
万盛职教中心机电专业 机械制图
2) 正 五 边 形
第二章 几何作图
万盛职教中心机电专业 机械制图 三、椭圆的画法(四心法)
第二章 几何作图
万盛职教中心机电专业 机械制图
第二章 几何作图
第二节 基本作图方法
一、直线段的等分 既运用平行线等分线段定理
二、等分圆周和作正多边形 1、用三角板可将圆周分为4、6、8、12、24等
分。
万盛职教中心机电专业 机械制图
第二章 几何作图
用三角板可将圆周分为4、6、8、12、24等分。
万盛职教中心机电专业 机械制图
第二章 几何作图
第二章 几何作图
正确使用一般绘图工具掌握作图的基本方法和 步骤,是绘图技能形成的基础。平面图形的分析 方法和作图步骤是本章的重点。要理解“平面图 形各线段之间的相对位置和连接关系是靠给定的 尺寸来确定”的内涵,分析平面图形中的每个尺 寸的作用和分类,掌握平面图形作图的步骤。正 确、规范、清晰绘制。
万盛职教中心机电专业 机械制图

机械制椭圆的画法ppt课件

机械制椭圆的画法ppt课件

图2-14 用四心法画椭圆
4
四心圆弧法作近似椭圆
M O4
C
E M1 H
A
O1
O
O3
B F G
D O2
5
第六节 斜度和锥度
一、斜度
1 斜度的概念 斜度是指一直线(或平面)相对于另一直线(或平面)的 倾斜程度,其大小用该两直线(或两平面)间夹角的正 切值来表示(图2-15a),即 斜度=tan α=CA/AB=H/L 在图2-15b中,斜度=(H-h)/L 通常在图样中把比值化成1∶n的形式。
13
图2-17 斜度的标注
图2-15 斜度
6
第六节 斜度和锥度
一、斜度
2 斜度的画法
图2-16a所示斜度为1∶6,其作图方法如图2-16b所示。
图2-16 斜度的画法
7
第六节 斜度和锥度
一、斜度
3 斜度的标注
斜度的符号如图2-17a所示。符号的方向应与斜度的方向一致。 标注斜度时,可按图2-17b、c、d所示的方法标注。
图2-13

B
D
3
第五节 椭圆的画法
二、近似画法
已知椭圆长轴AB和短轴CD,用四心圆法作椭圆的步骤如下: (1) 画出相互垂直且平分的长轴AB与短轴CD; (2) 连接AC,并在AC上取CE=OA-OC,如图2-14a所示; (3) 作AE的中垂线,与长、短轴分别交于O1、O2,再作对称点O3、 O4,如图2-14b所示; (4) 以O1、O2、O3、O4各点为圆心,O1A、O2C、O3B、O4D为 半径,分别画弧,即得近似椭圆,如图2-14c所示。
第二章 几何作图
• 机器零件的轮廓形状虽然各不相同,但分析起来,都是由直线、圆弧 和其他一些非圆曲线组成的几何图形。熟练掌握和运用几何作图的方 法,将会提高绘制图样的速度和质量。

最新机械制图教案——第二章 几何作图

最新机械制图教案——第二章  几何作图

第二章几何作图教学时数:2学时课题:§2-1 绘图工具及其使用教学目标:使学生了解并掌握常用的几种绘图工具的作用及使用的方法。

教学重点:常用绘图工具的使用教学难点:常用绘图工具的组合使用教学方法:讲授法与演示法相结合。

教具:常见的绘图工具教学步骤:(复习提问)1、何谓尺寸三要素?2、比例的概念?3、尺寸标注的注意事项?(引入新课)机器零件的轮廓形状虽然有所不同,但都是由直线\圆弧和其他一些非圆曲线所组成的几何图形,掌握了几何图形的作法即可以提高绘图的速度和质量,要画图首先就要先了解各种绘图工具的作用和使用方法,下面我们就共同学习绘图工具的使用……(讲授新课)§2-1 绘图工具及其使用一、图板1、作用:用来铺放和固定图纸。

2、结构:一般由胶合板制成,四周镶有硬木边。

3、使用:图板的工作表面必须平坦、光洁,左右导边必须光滑、平直。

二、丁字尺1、作用:主要用来绘制水平线。

2、结构:用木材或有机玻璃等制成,由尺头和尺身两部分垂直相交构成丁字形。

3、使用:尺头的内边缘为丁字尺导边,尺身的上边缘为工作边,都要求平直光滑。

使用丁字尺画水平线时,可用左手握住尺头推动丁字尺沿左面的导边上下滑动;待移到要画水平线的位置后,用左手使尺头内侧导边靠紧图板左侧导边,把丁字尺调整到准确的位置,随即将左手移到画线部位将尺身压住,以免画线时丁字尺位置变动。

然后用右手执笔沿尺身工作边自左向右画线,笔尖应压紧靠尺身,笔杆略向右倾斜。

三、三角板1、作用:与丁字尺配合画出一系列不同位置的铅垂线,还可画出与水平线成300、450、600、以及150倍数角的各种倾斜线。

四、圆规和分规1、作用:圆规:主要用来绘制圆和圆弧;分规:主要用来量取线段和等分线段。

五、曲线板1、作用:绘制非圆曲线2、使用方法:(如下图)(1)将需要连接的各点求出来,徒手用细线顺次连接起来;(2)由曲线曲率半径较小的部分开始,选择曲线板上曲率适当的位置,逐段描绘。

画法几何课件 第2章 点和直线

画法几何课件 第2章 点和直线
Z c’ cz c”
X
cx
O
45°
YW
步骤:
c YH
1.过c’作OX轴的垂线c’cx;
2.在c’cx的延长线上取cc x= c”cz
沈阳城市学院 建筑系教研室
15
小结
1
两个投影面的展开
V面不动,H面向下旋转90°
2
点的两面投影特性
(1)点的正面投影和水平投影的连线垂直于OX轴 (a’a⊥OX) (2)点的正面投影到OX轴的距离等于空间点到H面的距 离(a’ ax =Aa); 水平投影到OX轴的距离等于空间点到V 面的距离( aax =Aa’)
1、水平线——AB∥H
Z
V
z a a b a b
a
A
b
b g
B O
b
W
X O YW
X
a
b
g
a b
Y
b g
b
YH
H 投影特性:
1、水平投影反映实长,并反映倾角b和g 2、a’b’ ∥OX,a”b” ∥OYW
沈阳城市学院 建筑系教研室
41
2、正平线——CD∥V
Z
V
c X
d
d’
z
d” c”
沈阳城市学院 建筑系教研室
13
[例题1]: 已知点B的水平投影b和正面投影b’,求侧面投影b”。
Z b’ bz b”
X
bx
O
YW
b YH
步骤: 1.过b’作OZ轴的垂线b’bz; 2.在b’bz的延长线上取b”bz = bbx
沈阳城市学院 建筑系教研室
14
[例题2]: 已知点C的正面投影c’和侧面投影c”,求水平投影c。

高中数学第二章平面解析几何课件新人教b必修2

高中数学第二章平面解析几何课件新人教b必修2

k1≠k2 k1k2=-1 k1=k2, b1≠b2 k1=k2, b1=b2
A1B2-A2B 1≠0 当 A 2 B2 ≠ 0 时,记为
A1
A1A2+B1B 2=0 当 B1 B2 ≠ 0 时,记为
A2 B2 A1 A2 B1 B2

B1
· = -1
A1 B2 -A 2 B1 = 0, A1 B2 -A 2 B1 = 0, 或 当 A 2 B2 C2 B2 C1 -B1 C2 ≠ 0 A1 C2 -A 2 C1 ≠ 0 A1 B1 C1 ≠ 0 时,记为 = ≠ A 2 B2 C2 A1B2-A2B 1=B2C1-B1C2=A1C2-A2C1= 0 当 A 2 B2 C2 ≠ 0 时,记为

������·
2
������0 -������
������ 0 -������ ������0 +������
= -1,
������ +������ 2
= ������· 0
+ ������.
知识网络
要点梳理
(4)直线关于直线的对称:求直线l关于直线g的对称直线l',主要依 据l'上任一点M关于直线g的对称点必在l上. 8.计算直线被圆截得的弦长的常用方法 (1)几何方法:运用弦心距(即圆心到直线的距离)、弦长的一半及 半径构成直角三角形计算. (2)代数方法:运用根与系数的关系及弦长公式
.
知识网络
要点梳理
(3)两平行直线l1:Ax+By+C1=0(A2+B2≠0)与 l2:Ax+By+C2=0(A2+B2≠0)的距离 d= |������1 -������2 | .

几何作图

几何作图

1、用圆弧连接两直线
作图步骤:
例:已知两已知 直线L1、L2垂直相交 以及连接圆弧半径R, 试作出光滑连接。
(1) (2)
(3)
(4)
2、用圆弧连接两圆弧 用圆弧连接两个已知圆弧,就是作一圆弧与两个 已知弧相切,由于相切的情况不同,又分为三种 情况:外切、内切、内外切。
两圆内切: 两圆中心为用平行法将AB线段9等分
二、等分圆周及正多边形画法
将一圆平均分成所需要的份数即是等分 圆周的问题。 正多边形可以看成是圆的内接正多边形, 所以画正多边形,可以通过画圆的内接 正多边形来实现。
因此,画正多边形与等分圆周在本质上 是一样的。
作图时,可以用三角板和丁字尺配合使用 等分圆周;也可以用圆规等分。 常用的正多边形:正五边形、正六边形、 正八边形、正十二边形等。
正六边形画法:
用丁字尺、三角板作六等分,如下图所示:
正十二边形
三、椭圆画法
椭圆是非圆曲线,由于一些机件具有椭 圆形结构,因此在作图时应掌握椭圆的画法。 画椭圆的方法比较多,在实际作图中常用的 有同心圆法和四心法。
同心法画椭圆
B
同心圆法: 用同心圆法画椭圆的基本方法是, 在确定了椭圆长短轴后,通过作图求得椭圆上 的一系列点再将其光滑连接。
一、平面图形的尺寸分析 平面图形中的尺寸按其作用不同分为定形尺寸和定位尺寸两大类。 定形尺寸:用于确定平面图形中各几何元素形状大小的尺寸。如下 图中直线段的长度、圆的直径、圆弧半径等。
定形尺寸
定位尺寸:用于确定几何要素在平面图形中所处位置的尺寸。如 下图中,尺寸8确定了φ 5的圆心位置;45确定了R50圆心左右方向的 一个定位尺寸;75间接地确定了R10圆心的左右位置。
第二讲 几何作图

第二章 几何作图

第二章 几何作图

学习情境三 几何作图
一、等分线段
已知线段AB,将其五等分。过线段AB的一个端点A,作一条与 AB成任一角度的线段AC,在此线段上截取5等分。将最后的等分点5 与端点B连接,过点4、点3、点2、点1分别作线段5B的平行线,与 AB的交点1‫、׳‬2‫、׳‬3‫、׳‬4‫׳‬即为所需等分点。
学习情境三 几何作图
曲线板是用来绘制曲率半径不 同的非圆曲线的工具。
学习情境二 绘图工具及其使用
六、曲线板
其他工具:削铅笔刀;橡皮;塑料透明胶纸(固定图 纸);量角器(测量角度);擦图片(修改图线);砂纸(磨铅 笔);小刷(清除图面上橡皮屑等)。
学习情境三 几何作图
等分线段 正多边形 斜度与锥度
内容
椭圆 圆弧连接 曲线板
二、正多边形
正六边形可用下列两种方法画出。
1) 用三角板与丁字尺
2)用分规
学习情境三 几何作图
二、正多边形
学习情境三 几何作图
三、斜度与锥度
斜度是指一直线或平面相对另一直线或平面的倾 斜程度。斜度 = tan a = H :L = 1:n 。采用斜度符号标注 时,符号的斜线方向应与斜度方向一致。
学习情境六 徒手绘制草图的方法
二、目测的方法
本章结束 谢谢
四、分规
分规是用来量取尺寸和等分线段。
(a)量取长度
(b)两针尖对齐
(c)用弹簧分规 量精确距离
(d)分割线段时分 规摆动的方法
学习情境二 绘图工具及其使用
五、绘图铅笔
绘图用铅笔的铅芯分别用B和H表示其软硬程度,绘图时根据不 同使用要求,应准备以下几种硬度不同的铅笔:
(1)B或HB——画粗实线用。 (2)HB或H——画箭头和写字用。 (3)H或2H——画各种细线和画底稿用。 其中用于画粗实线的铅笔磨成矩形,其余的磨成圆锥形。

第二章几何作图

第二章几何作图

2020/3/19
12
4. 平滑连线 (1)作圆弧与斜交二直线连接
a) 已知半径R和斜交二直线M、N。 b) 分别作出M、N平行而相距 为R的二直线,交点O即所求圆弧的圆心。 c) 过点O分别作M 和 N的垂线,垂足T1和T2即所求的切点。以O为圆心,R为半 径,作圆弧 T1 T2 即为所求。
2020/3/19
90
0
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15
(3)作圆弧与一直线和圆弧连接
a) 已知直线L,半径为R1的圆弧和连接圆弧的半径R。b) 作直线M 平行于L 且相距为R,又以O1为圆心,R+R1为半径作圆弧,交 直线M 于O。c) 连OO1,交已知弧于切点T1,又作OT2垂直于 L,得另一切点T2。以O为圆心,R为半径,作弧T1 T2 ,即为 所求。
25
3. 画墨线
(1) 作好画墨线前的一切准备工作。 (2) 按铅笔的中心线绘制墨线。 (3) 如果图中有轴线或中心线,则先画轴线或中心线。 (4) 对于圆或圆弧,先画圆或圆弧的相交中心线。
2020/3/19
26
三. 几何绘图方法
定形尺寸
确定图形上线段长度、圆弧的半径或圆的直径,以及角度 尺寸称为定形尺寸。
18
(4)作圆弧与两已知圆弧内切连接
a) 已知内切圆弧半径R和半径为R1、 R2的两已知圆弧。b) 以O1 为圆心,R-R1为半径作圆弧,又以以O2为圆心,R-R2为半径 作圆弧两弧相于O。c) 延长OO1,交圆弧O1于切点T1,延长 OO2,交圆弧O2于切点T2,以O为圆心,R为半径,作弧T1 T2 ,即为所求。
R1+ R
0外
R外
01
R内
R2+ R
11..以以其求以求以 交00圆圆1200点为为2心1心为为即圆圆;圆圆为心心心心内,,,,切RRR圆R21RR+弧+ 12RR为为的为为半半圆半半径径心径径画画0 画画圆圆内 圆弧弧圆 弧弧

第二章 制图基本技能

第二章  制图基本技能

第六节 绘制图样的一般方法及步骤
二、画图形底稿
(续)
(1)用H或2H的铅笔画底稿。底稿线要画得细,画 得准确,用力要轻。先画出图框和标题栏,然后进行 “布图”。 (2)布图时,要先根据图形的外形尺寸,估算出图 形在图样中的位置,然后画出基准线(一般为中心线、 对称线、长直线等)。 (3)按照已知图形和投影规律画出主要外轮廓线, 审视一下布局情况是否恰当,确认布局妥当后,再画图 形的细节部分。 (4)检查所画的图形是否有错画、漏画的图线,及 时更正。
斜度的符号及标注方法
第二节
例2—1
斜度和锥度
(续)
如图所示方形斜垫片,其垫片斜面对底面的斜度是
1:6,尺寸如图所示,试画出该图形。
斜垫片
第二节
二、锥度
斜度和锥度
(续)
锥度的大小由圆锥角所决定,是指正圆锥的底圆直径 与其高度的比值;对于圆台应为两底圆直径之差与其高度 之比。
在图样中,锥度 也常以比例的形式表 示,例如:锥度1: 5,锥度1:10。




(续)
(3)为了提高绘图速度,确保绘图质量,必 须正确使用丁字尺、三角板、圆规、分规等绘图 工具。通过画多边形、斜度、锥度、圆弧连接等 的作图训练,逐步掌握使用仪器绘图的方法和画 图的基本要领。
[本章结束]
第四节
椭圆的画法
(续)
一、同心圆法(准确画法)
第四节
椭圆的画法
(续)
二、四心法(近似画法)
四心法画出的椭圆是由四段圆弧连接而成的。所谓“四心”就是 确定椭圆上四段圆弧的圆心位置。(此方法不可作为制造零件的依 据)
第五节
平面图形的分析和画法
(续)
本节介绍如何应用几何作图的知识画出 机械零件轮廓的平面图形。平面图形是由几 何图形和一些线段组成的。要正确地画出平 面图形,首先要对图形进行尺寸分析和线段 分析。

第二章几何作图

第二章几何作图

2019/11/20
20
用半径为 R 的圆弧连接二已知圆
例 1.已知 R1 = 20 mm R2 = 10 mm 的二圆,求作 R = 25 mm 的外切连接圆弧。
例 2 . 已 知 R 1 = 2 0 m m R 2 = 1 0 m m 的 二 圆 , 求 作 R = 4 5 m m 的 内 切 连 接 圆 弧 。 作图步骤:
③ 由 P、Q 作直线分别
连接等分的奇数点
并延长与外接圆交
于 A、B、C、D、E、 F、G 点;
④ 依次连接 A、B、C、
D、E、F、G 点即可。
G
A
1
2
F
3
4
B
Q
5
E
6
C
D
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11
3. 切 线 过已知点作已知圆的切线
a) 已知点A 和已知圆O。 b) 作A0的等分点B,以B为圆心,BO为 半径作圆 弧,交已知圆于点C、D。 c) 连AC和AD,即为所求 的两条切线。
02
分 与分 二 别 二已 别 连 已知 连 接 知圆 接 圆0的 0 的内10交 0交1外 、点 、 点0即 0 即内2 为 0 0为2外 二 并, 二切 求 延切点 得 长点; 与 求;得
RR1 0内
R R2
3.3 .画画 圆圆 弧弧 :: 以以 00 内外 为为 圆圆 心心 ,, RR 为为 半半 径
作图步骤:
1.等分外接圆半径 0A得B点;
2.以B为圆心,B1 为半径画圆弧交 0A延长线于C点;
3.以1C为正五边形 的边长等分圆周 得2、3、4、5点;
4.连接1、2、3、4、 5点即可。
1
5 C
2
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作图步骤:
1.等分外接圆半径 0A得B点; 2.以B为圆心,B1 为半径画圆弧交 0A延长线于C点; 3.以1C为正五边形 的边长等分圆周 得2、3、4、5点; 4.连接1、2、3、4、 5点即可。
2018/10/11
1
5
2
0
C
A
B
4
3
8
(2) 作已知圆的内接正六边形
a) 已知半径为R的圆。 b) 用R划分圆周为六等分。 c) 顺序将各等 分起来,即为所求。
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(4)作圆弧与两已知圆弧内切连接
a) 已知内切圆弧半径R和半径为R1、 R2的两已知圆弧。b) 以O1 为圆心,R-R1为半径作圆弧,又以以O2为圆心,R-R2为半径 作圆弧两弧相于O。c) 延长OO1,交圆弧O1于切点T1,延长
OO2,交圆弧O2于切点T2,以O为圆心,R为半径,作弧T1
T2 ,即为所求。
所求。
2018/10/11
15
用半径为 R 的圆弧连接一已知直线和圆弧
例1. 知 R1 = 20 mm 的圆弧及一 直线,求作 R = 25 mm 的外 切连接圆弧并与直线相切。
作图步骤:
1.求圆心: 以 01 为圆心,R1+ R 为半径画圆弧 求出交点即为外切圆弧的圆心 0; 作与已知直线相距 R 的平行线
2. 画稿线
(1) 按制图标准的要求,先画出图框线、会签栏和标题栏的框 线及分格线。
2018/10/11
23
(2) 选好所画图形的比例,安排好各图形的位置,定好图 形的中心线或基准线。
(3) 先画图形的主轮廓线,然后由大到小,由整体到细部,
写成图形的所有轮廓线。 (4) 画出尺寸线及尺寸界线。
30
2018/10/11
2
(2) 作直线的垂直平分线
a) 已知直线AB。 b) 以大于AB/2 的线段 R为半径,以A和B为圆 心作圆弧,得交点c和D。 c) 以直线连CD,即为所求。交点E 等分AB
2018/10/11
3
(3) 作直线平行于已知直线,距离为d
a)已知直线AB和距离d。 b) 以AB线上任意点O为圆心,d为半 径.作一圆弧。c) 用作平行线的方法,作CD平行于AB并与圆 弧相切,即为所求。
2018/10/11
6
3.
正多方形
(1) 作已知圆的内接正五边形
a) 已知圆O。 b) 作出半径OF的等分点G,以G 为圆心,GA为半 径作圆弧,交直径于H。 c) 以AH为半径,分圆周为五等分。顺 序连各等分点 A、B、C、D、E,即为所求。
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正五边形的画法
例题:已知正五边形的外接圆直径 D=40mm,求作正五边形。
精品课件!
2018/10/11
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④ 依次连接 A、B、C、 D、E、F、G 点即可。
2018/10/11
F
B
3
4
5
P
E
Q
C
D
6
10
3.
切 线
过已知点作已知圆的切线
a) 已知点A 和已知圆O。 b) 作A0的等分点B,以B为圆心,BO为 半径作圆 弧,交已知圆于点C、D。 c) 连AC和AD,即为所求
的两条切线。
2018/10/11
1. 确定尺寸的方法
(1) 用眼睛估计。 (2) 利用体的身体尺寸。
2018/10/11
30
2. 陡手画图要领
(1) 运笔要放松,眼看线尾,一次一条线,切忌分小段拄复描 绘。 (2) 过长的线可断开少许,分段再画,线条搭接易出小点。 (3) 宁可局部小弯.但求整体平直。
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精品课件!
2018/10/11
4
(4) 分直线段为任意等分
a) 已知直线段AB。 b) 过点A作任意直线AC,用直尺在AC上从点
A起截取意长度的五等分.得1、2、3、4、5点。c) 连B5.然
后过其它点分别作直线平行于B5,交AB于四个等分点,即为所 求
2018/10/11
5
2.

过三已知点作圆
a) 已知点A、B和C。 b) 连AB和BC(或AC),分别作出它们的垂直 平分线.得交点O。c) 以点O为圆心,OA为半径,作一圆必经 过B、C两点,即为所求。
11
4.
平滑连线 (1)作圆弧与斜交二直线连接
a) 已知半径R和斜交二直线M、N。 b) 分别作出M、N平行而相距 为R的二直线,交点O即所求圆弧的圆心。 c) 过点O分别作M 和 N的垂线,垂足T1和T2即所求的切点。以O为圆心,R为半
径,作圆弧 T1 T2 即为所求。
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2018/10/11 14
(3)作圆弧与一直线和圆弧连接
a) 已知直线L,半径为R1的圆弧和连接圆弧的半径R。b) 作直线M
平行于L 且相距为R,又以O1为圆心,R+R1为半径作圆弧,交
直线M 于O。c) 连OO1,交已知弧于切点T1,又作OT2垂直于 L,得另一切点T2。以O为圆心,R为半径,作弧T1 T2 ,即为
视图位置
30
40
30
(5) 检查修正底稿,擦去多 余的线条。
40
装订边
30
标题栏
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3. 画墨线
(1) 作好画墨线前的一切准备工作。
(2) 按铅笔的中心线绘制墨线。
(3) 如果图中有轴线或中心线,则先画轴线或中心线。 (4) 对于圆或圆弧,先画圆或圆弧的相交中心线。
第二章 几 何 作 图
本章主要内容 1. 几种常用的几何作图方法
2. 平面图形的画法
3. 陡手绘图技术 4. 绘图一般步骤
2018/10/11
1
一.
几 何 作 图
线
(1) 过已知点作一直线平行于已知直线
1. 直
a)已知点c 和直线AB。 b) 使三角扳a的一边靠贴AB.另一三角扳b 靠贴a的另一边。c) 按住三角板b不动,推动三角板a沿b 的—边 至靠贴点c.画一直线,即为所求。
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9
(3)圆内接正n边形的画法
例题:已知正 7 边形的外接圆直径 Φ=40mm,求作正七边形。
作图步骤:
① 7(n)等分外接圆垂直 直径得 1、2、3、4、 5、6、 (n-1)点。
G
1
A
2
② 以外接圆垂直直径 下端点 D 为圆心, 外接圆直径为半径 画圆弧交外接圆水 平中心线于 P、Q 点; ③ 由 P、Q 作直线分别 连接等分的奇数点 并延长与外接圆交 于 A、B、C、D、E、 F、G 点;
2018/10/11
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(5)作圆弧与两已知圆弧外切连接
a) 已知外切圆弧半径R和半径为R1、 R2的两已知圆弧。b) 以O1
为圆心,R+R1为半径作圆弧,又以以O2为圆心,R+R2为半径 作圆弧两弧相于O。c) 连OO1,交圆弧O1于切点T1,连OO2, 交圆弧O2于切点T2,以O为圆心,R为半径,作弧T1 T2 ,即 为所求。
O2C、 O3B、 O4D为半径作圆弧,使各弧在 O1 O2 、O3 O2 、
O1 O4 、O4 O3的延长线上的G、I、H、J 四点处连接。
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二.
绘图方法及步骤
1. 绘图前准备
(1) 准备好必须的绘图工具、仪器,并把图板、丁字尺、三角 板、比例尺等用软布擦拭干净。 (2) 选好图纸,鉴别图纸正反面。 (3) 将图纸用胶带固定在图板的适当位置。
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用半径为 R 的圆弧连接二已知圆
例 1.已知 R1 = 20 mm R2 = 10 mm 的二圆,求作 R = 25 mm 的外切连接圆弧。
例 2.已知 R1 = 20 mm R2 = 10 mm 的二圆,求作 R = 45 mm 的内切连接圆弧。
作图步骤:
R1+ R
0外
R2+ R
作图步骤:
1. 求圆心: 以 01 为圆心,R1 R 为半径画圆弧 作与已知直线相距 R 的平行线 求出交点即为内切圆弧的圆心 0;
0
R1 R
01
R
2. 找切点: 连接 010 求得与已知圆弧的交点即为切 点, 过 0 作已知直线的垂线其垂足为另一 切点;
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3. 画圆弧: 以 0 为圆心,R 为半径画二切点之 间的内切连接圆弧。
(2)作圆弧与正交二直线连接
a) 已知半径R和两正交二直线M、N. b) 以M和N的交点A为圆心,
R为半径,作圆弧交M和N于 T1和T2 ,又以T1 、 T2 为圆心,
R为半径作圆弧交于O。 c) T1和T2即所求的切点。以O为圆心, R为半径,作圆弧 T1 T2 即为所求。
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2018/10/11
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三.
几何绘图方法
定形尺寸
确定图形上线段长度、圆弧的半径或圆的直径,以及角度 尺寸称为定形尺寸。
定位尺寸
确定图形上各线段或封闭图形之间相对位置的尺寸,称为
定位尺寸。
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四.
陡手绘图
用半径为 R 的圆弧连接二已知直线
作图步骤:
求圆心:分别作与已知二 直线平行且距离 为R的直线,求 出其交点即为连 接圆弧的圆心0
例 1. 用半径 R = 10 mm 的圆 弧连接成锐角的二直线。
R
0
找切点:过圆心 0 分别作已 知二直线的垂线, 其垂足即为切点;
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