《去图书馆》方向与位置PPT下载设计
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200米
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1.小明从家出发，向（ 北）走100米，再 向（ 东）走（ 5）0 米到超市，超市在 小明家的（ 东）北方向。
解题思路：
先判断出方向，在描述的时候注意 要注明方向是哪里？距离是多少？
2.小明从家向（ 北 ）走（ 100） 米，再向（ 西 ）走（ 400 ）米到 学校。
2. 说一说4路公交车从起始站到终点站的往返路线。
返:从动物园出发,向西南方向行驶1站到达幸 福路;再向西经过胜利路共行驶2站到达天文馆; 然后向西北方向行驶1站到达商场;接着向西经 过花园路共行驶2站到光明路;最后向西南方向 行驶1站到科技馆。
wenku.baidu.com
3. 按要求画一画。
健身广场
书店
⑴ 商场东面60米的地方有一个书店，请你用△标出它的位置。 ⑵ 书店北面50米的地方有一个健身广场，请你用☆标出它的位置。
解题思路：
先向北走，再向西走；一条线段表 示的距离是100米，4段线段表示的 距离是400米。
描述简单的路线图
1.说明行走路线要知道它的方向、距离和观 测点。
2.在具体叙述的过程中，要以转变方向处为观 测点，说清转向哪个方向，走多远的距离。
3.起点不同，观测点就不同。
1. 说一说小红上学和回家的路线，填一填。
小红从家向 东南走 60 米到打谷场，然后向 东走 100 米到小树林，再向 南 走 40 米到学校。 小红从学校向 北 走 40 米到 小树林，然后向 西走 100 米到打谷场，再向 西北走 60 米回到家。
2. 说一说4路公交车从起始站到终点站的往返路线。
去:从科技馆出发,向东北方向行驶1站到达光 明路;再向东经过花园路共行驶2站到达商场; 然后向东南方向行驶1站到达天文馆;接着向东 经过胜利路共行驶2站到达幸福路,最后向东北 方向行驶1站到达动物园。
图中你看到了什么？知道了什么？
这是一个行走路线。 图中标明了途经建筑物及每段行走的距离。 路线图中还确定了方向。
笑笑从家去图书馆，怎样说清楚她要走的路线？
画一画，再说一说笑笑从家到图书馆的路线。
200米
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笑笑从图书馆回家怎么走？画一画，说一说。
1. 能够看懂简单的平面路线图，并能用语言描述简单的 行走路线，理解物体位置关系的相对性。
2. 感受方向和位置与现实生活的联系，发展空间观念。
你说一说以商场为中心，其他各地方分别在商场的 什么方向？
学校在商场的北方 图书馆在商场的南方 动物园在商场的西方
游泳馆在商场的东方 少年宫在商场的东南方向
小红从学校向南走400米，再向西走100米到家，用“☉”标出 小红家的位置。
☉
☉
错解分析：向南应该是向下走4个线段，再向西走 100米就是向左走1个线段。此题的方向弄错了。
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
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1.小明从家出发，向（ 北）走100米，再 向（ 东）走（ 5）0 米到超市，超市在 小明家的（ 东）北方向。
解题思路：
先判断出方向，在描述的时候注意 要注明方向是哪里？距离是多少？
2.小明从家向（ 北 ）走（ 100） 米，再向（ 西 ）走（ 400 ）米到 学校。
2. 说一说4路公交车从起始站到终点站的往返路线。
返:从动物园出发,向西南方向行驶1站到达幸 福路;再向西经过胜利路共行驶2站到达天文馆; 然后向西北方向行驶1站到达商场;接着向西经 过花园路共行驶2站到光明路;最后向西南方向 行驶1站到科技馆。
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3. 按要求画一画。
健身广场
书店
⑴ 商场东面60米的地方有一个书店，请你用△标出它的位置。 ⑵ 书店北面50米的地方有一个健身广场，请你用☆标出它的位置。
解题思路：
先向北走，再向西走；一条线段表 示的距离是100米，4段线段表示的 距离是400米。
描述简单的路线图
1.说明行走路线要知道它的方向、距离和观 测点。
2.在具体叙述的过程中，要以转变方向处为观 测点，说清转向哪个方向，走多远的距离。
3.起点不同，观测点就不同。
1. 说一说小红上学和回家的路线，填一填。
小红从家向 东南走 60 米到打谷场，然后向 东走 100 米到小树林，再向 南 走 40 米到学校。 小红从学校向 北 走 40 米到 小树林，然后向 西走 100 米到打谷场，再向 西北走 60 米回到家。
2. 说一说4路公交车从起始站到终点站的往返路线。
去:从科技馆出发,向东北方向行驶1站到达光 明路;再向东经过花园路共行驶2站到达商场; 然后向东南方向行驶1站到达天文馆;接着向东 经过胜利路共行驶2站到达幸福路,最后向东北 方向行驶1站到达动物园。
图中你看到了什么？知道了什么？
这是一个行走路线。 图中标明了途经建筑物及每段行走的距离。 路线图中还确定了方向。
笑笑从家去图书馆，怎样说清楚她要走的路线？
画一画，再说一说笑笑从家到图书馆的路线。
200米
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笑笑从图书馆回家怎么走？画一画，说一说。
1. 能够看懂简单的平面路线图，并能用语言描述简单的 行走路线，理解物体位置关系的相对性。
2. 感受方向和位置与现实生活的联系，发展空间观念。
你说一说以商场为中心，其他各地方分别在商场的 什么方向？
学校在商场的北方 图书馆在商场的南方 动物园在商场的西方
游泳馆在商场的东方 少年宫在商场的东南方向
小红从学校向南走400米，再向西走100米到家，用“☉”标出 小红家的位置。
☉
☉
错解分析：向南应该是向下走4个线段，再向西走 100米就是向左走1个线段。此题的方向弄错了。
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
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