校报校刊工作总结

校报校刊工作总结文件编码（GHTU-UITID-GGBKT-POIU-WUUI-8968）

七一路小学2013---2014

第二学期校报校刊工作总结

一、本学期工作回顾

（一）紧紧围绕学校课改中心，着力提高报刊质量，顺利完成学校发行任务。

校报校刊作为校内主流媒体，始终深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕学校课改中心工作，发挥舆论引导、营造氛围作用，促进了学校各项工作的顺利开展。

（二）立足办报育人，加强学生写作的培养，提高学生的综合能力。

（三）积极发挥作用，增加增大学校对外宣传的力度和广度。

二、本学期取得的成绩

本学期共出了9期校报，2期校刊，共刊登了208篇稿件，其中教师60篇、学生110篇，家长38篇。通过开学初对教师与学生征稿制度的改革与考核奖惩办法的实施，共征得教师稿件000篇，家长稿件000篇，学生稿件及绘画作品000篇，大部分班级投稿积极，比如像。充足的稿件保证了本学期校报校刊编发的顺利进行，在这里，感谢班主任和全体教师对校报校刊的支持与关注，你们做了大量细致的工作，正是有了大家的努力，校报校刊这个大家庭才有勃勃的生机，才有一份份凝聚

汗水的报刊面世。同时也感谢校报校刊编辑部的所有成员，是他们为了组稿一遍一遍的整理；是他们为了编排一遍一遍的修改。我衷心地对他们说一声：谢谢！同时祝愿大家在校报校刊得到成长，找到属于自己的绚丽舞台。

三、经验总结与不足之处

1、报纸版面有限，教师投稿文章尽量短一些，不要超过1500字，有图片最好。

2、对一些专业性比较强的作品，像绘画，书法，诗词作品，鉴赏水平不够，出现了一些失误。

3、可以适当发展一些写作水平高、性格开朗的高年级学生作小记者。

四、下学期打算

在今后的工作中，希望各领导、各部门能一如既往地关心和支持校报校刊工作，齐心协力，为学校发展贡献力量。校报校刊在以后的工作中也将继续围绕“1239”课改教学模式为中心，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人，进一步提高办报质量。