学校文明校园申报表
文明校园申报表
年 月 日
XX2018-2019年度县级文明校园申报表
学校名称
.
学生人数
277
地 址
.
隶 属
.
学校负责人
.
电话
.
学校联络人
.电话.“来自时代好少年”学习宣传评出数量
是否有学习宣传栏
获得省、市、县级“新时代好少年”情况
无
无
无
结对帮扶
开展情况
受帮扶学校
是否签订“结对帮扶协议”
全年开展活动次数
.
是
创建宣传
宣传类型
数量
口头宣传、宣传栏、微信群、致家长一封信
校园文化
符号类型
校训 校徽 校歌
本校精神文明
创建特色工作
领导坚强有力，组织机构健全；队伍建设科学，师德师风良好；德育特色鲜明，活动内涵丰富；教学中心突出，质量意识巩固；基本建设合理，校园环境优美。
申报单位
（盖章）
年 月 日
县文明办意见
（盖章）
年 月 日
县文明委意见
文明校园创建申报表材料
文明校园创建申报表材料一、自然概况我国某学校位于美丽的XXX城市，占地面积XXX平方米，建筑面积XXX平方米，是一所拥有XXX年历史的全日制学校。
学校现有教职工XXX人，其中专任教师XXX人，具有高级职称教师XXX人，中级职称教师XXX人。
学校设有小学、初中、高中三个学段，共计教学班XXX个，学生人数达到XXX人。
学校秉承“以人为本，全面发展”的办学理念，注重培养学生的创新精神和实践能力，努力打造一所具有人文关怀、科学精神和国际视野的现代化学校。
近年来，学校在教育教学、科研创新、校园文化等方面取得了显著成果，得到了社会各界的高度评价。
学校高度重视文明校园创建工作，将其作为提升教育教学质量、促进学生全面发展的重要载体。
在创建过程中，学校充分发挥党组织核心作用，广泛动员全体师生参与，形成了人人关心文明校园创建、人人参与文明校园创建的良好局面。
以下是学校文明校园创建申报表材料的自然概况。
二、创建的主要做法（一）加强组织领导，不断完善机构建设为了确保文明校园创建工作的顺利推进，学校成立了以校长为组长的文明校园创建工作领导小组，全面负责创建工作的规划、部署和实施。
领导小组下设办公室，具体负责日常事务的协调、监督和落实。
学校还根据实际情况，设立了多个专门的工作小组，如师德建设小组、校园环境整治小组、文化活动策划小组等，确保创建工作的各个方面都有专门人员负责。
在组织领导方面，学校不断完善机构建设，明确了各小组的职责和任务，建立了定期会议制度，及时研究解决创建过程中遇到的问题。
同时，学校还制定了详细的创建工作计划和进度表，确保创建工作有序、高效地进行。
（二）建立管理机制，保障校园文明建设学校建立健全了一系列管理制度，包括文明校园创建工作实施方案、校园文明行为规范、教师职业道德规范、学生日常行为规范等，以确保校园文明建设的规范化、制度化。
1. 实施方案明确了创建工作的目标、任务、责任主体和具体措施，确保了创建工作的可操作性和实效性。
安全文明校园申报表完整
抓实安全疏散演练。每学期开学初，根据学校实际拟定各种演练方案，演练前都要组织教师、学生对方案进行学习，同时，组织学习与演练内容有关的安全知识，通过学习领会，确保演练的实效性，真正做到灾难到来时临危不乱，能有效自护自救。2021年以来，学校每月一次安全应急疏散演练，以演练提高广大师生的安全防护意识和自救自护能力。2021年3月，普安县安全工作调度会在青山召开，全县110余名校长莅临我校，对校园安全资料建设、安全教育和管理、宣传氛围等给予肯定的同时，一致赞叹：“4万多平方米的校园，1分20秒，1477名学生安全有序完成安全应急演习，了不起！”
历年来，学校高度重视安全文明教育，不断加大安全教育、文明礼仪教育力度，始终坚持“综合治理常抓不懈”和“精神文明重在建设”的方针，坚持“全面规划，整体推进、突出重点、强化建设、注重时效”的工作思路，牢固树立“安全第一”和“安全工作无小事”的思想，以立德树人为宗旨，以加强师生思想道德建设为核心，以法制教育、安全教育、爱国主义教育和职业道德、社会公德、家庭美德教育为重点，扎实开展安全文明校园创建活动，学校教育工作取得了优异的成绩。
附件3
贵州省全文明校园申报表
申报单位：普安县青山镇青山小学
负 责 人：张顺琦
申报时间：2021年5月
贵州省教育厅制
贵州省安全文明校园申报表
学校名称
普安县青山镇青山小学
负责人
张顺琦
号
申报事由
普安县青山镇青山小学位于普安县南部，地处边远贫困山区，是一所镇级中心完小。始建于1907年，现有教职工76名，专任教师73人，中小学高级教师9人，中小学一级教师42人。学校现有学生1477人，28个教学班，女生744人，寄宿生642人，少数民族学生482人，留守儿童219人，进城务工子女51人，精准扶贫学生60人。
文明校园申报表
创建
特色
（）师德师风建设
开展了“道德讲堂”，“树良好家风，争当文明家庭”等一系列主题教育实践活动，每月组织教师学习《教育法》、《教师法》、《教师职业道德规范》等法律法规；学习****等优秀教师的先进事迹，使全体教师逐步树立正确的人生观、教育观、质量观，整体提升了教师们的思想素质。
（二）丰富德育内容
我校严格按照国家课程计划开齐开足课程，同时非常重视学生安全工作，每学期上好安全第一课，开展应急疏散演练，定期开展防溺水安全教育、道路交通安全教育，每周进行安全隐患排查。
近几年我校不断完善机制，规范管理。塑造了敬业、尽职、奉献的教师队伍，勤奋，文明，进取的学生群体。科学、严格的内部管理，整洁、优美、清爽的校园环境，受到了上级领导和社会各界的一致好评。
1、重大传统节日对学生进行针对性的“我们的节日”主题活动教育。
2、结合时事和重大事件，对学生进行思想教育。
3、积极响应上级举行的各种好人好事评议活动。
（三）特色体育活动
1、住宿生每日晨跑，晚自习前校园内多种多样的体育活动；
2、校足球队每日坚持训练；
3、每天上午大课间先跑步后做操的阳光体育活动。
通过以上特色体育活动，丰富了学生的课余生活，锻炼了学生体质，使学生得到全面发展。
第二届定远县文明校园申报表
学校(盖章)
创建年度
2019
校长
联系电话
创建分管领导
联系电话
创建具体负责人
联系电话
QQ号
单位
情况
简介
***初中位于****************，西邻*****，与*****隔水而相望，是一所农村初级中学。学校创建于1965年，现有6个教学班，教师21人，学生350人。
创建省级文明校园申报表
1.南郊中学创建《陕西省绿色文明示范学校》申报材料南郊中学2012．9．62.目录•申请•自评报告•校园环境•能力建设•教育过程•教育效果3.申请•陕西省环保局：•经过长期筹备，创建绿色文明校园活动使我校成为文明校园、绿色校园。
校园环境基本实现可持续发展，教学环境得到进一步改善，学生学习、生活环境得到进一步美化，创绿活动在理论与实践中得到进一步发展，为使我校创绿工作更上新台阶，现特申报“创建省绿色文明校园”先进单位，敬请贵局莅临我校验收。
•南郊中学4.申请•咸阳市环保局：•经过长期筹备，创建绿色文明校园活动使我校成为文明校园、绿色校园。
校园环境基本实现可持续发展，教学环境得到进一步改善，学生学习、生活环境得到进一步美化，创绿活动在理论与实践中得到进一步发展，为使我校创绿工作更上新台阶，现特申报“创建绿色文明校园”先进单位，敬请贵局莅临我校验收。
•南郊中学5.《绿色创建领导组织》机构示意图6.7.创建绿色文明校园规划•根据《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》及《陕西省中小学创建绿色文明校园评比指标体系的通知》精神，现结合有关文件要求及我校的实际，特制定我校2011——2012学年度创建绿色文明校园规划。
•意义：创建文明校园活动对于全面贯彻党的教育方针，落实《中华人民共和国教育法》的各项任务，提高师生的思想道德素质和科学文化素质，推进学校改革和发展，维护学校的稳定具有十分重要的作用。
•近期目标：以文明校园创建活动为契机，使学校形成文明的举止，文明的行为，恬静、幽雅、舒适的环境，浓郁的文化氛围，争创咸阳市绿色文明校园。
•组织机构：组长：张明松副组长：赵光平李勇成员：葛衍其刘劲光晁永胜赵新峰田永明武智云赵静郭斌程力•8.实施方案：–以邓小平理论为指导，以教书育人为宗旨，以思想道德建设为核心，以爱国主义、集体主义、社会主义、职业道德、社会公德五项教育为中心，以美化校园环境，搞好校园氛围建设为切入点，积极开展创建绿色文明校园活动；–抓住“三基”，突出“三法”，落实“六会”，强化德育工作思路，即以“爱”为基础，以“情”为基线，以提高学生心理素质为基点；突出自主教育法、引导教育法、激励教育法；使学生学会做人、学会求知、学会做事、学会交往、学会审美、学会健体；–充分发挥团组织、学生会的作用，强化学生自主管理，依托重大节日进行相关主题教育；–运用南郊中学《秋兰》文学报、橱窗、宣传栏、广播站、主题班会、征文、演讲比赛等形式，开展生动活泼的活动；–以学科教改为契机，要求教师挖掘教材中的德育内涵，于潜移默化中教育学生；–认真搞好教学管理，强化制度建设，建立健全激励机制，努力提高教学质量；–构建新的评价标准，形成多重评价体系，全方位的培养各类人才；–加强基础设施建设，创造一流的教学环境，使环境育人落到实处；–加强校园综合治理工作，杜绝安全隐患，继续开展法制教育、国防教育、禁毒教育，加强对高中学生的网络安全教育；•9.严格财经纪律，加强校产管理，树立服务意识、勤俭办学思想；–健全值周班制度，重视学生养成教育，做到“三无”、“两有”，即地面无纸屑、痰迹、烟蒂和瓜果壳、食品袋、墙上无污迹、课桌上无刀痕字迹；卫生有专人管理，专人打扫；检查有记录，评比有结果；–继续做好“文明教师”、“文明班级”、“三好学生”、“优秀学生干部”的评选活动，给学生以充分展示自我的机会；–充分发挥团组织、团员在创建活动中的模范带头作用；–进一步办好足球、篮球训练队，搞好美术、物理、化学等兴趣小组；–加强校园文化建设，坚持“真抓实干、创新管理、提升质量”，推进学校整体工作的发展；–继续办好校园艺术节和运动会，给学生以充分展示和发展的机会，推进素质教育的发展。
市级文明校园附件中小学创建市级文明校园申报表4
— 1 —附件4XX 市中小学创建市级文明校园申报表 申报类别文明校园√ 单位（全称）XX 小学 单位类别 事业单位 详细地址镇xx 路 联系电话 法定代表人电 话 创建负责人 电 话近三年获得县（市、区）以上各类表彰奖励情况“全国爱国教育示范学校”、“省教育系统先进集体”、“省级交通安全文明学校”、“省级德育示范学校”、“省级语言文字示范学校”、“省级快乐校园”、省级防震减灾科普示范校”、“省级三八红旗先进集体”、“市级文明单位”、“市级卫生先进单位”、“市级平安学校”、“市级教学工作先进集体”、“市级红旗大队”、“县级文明校园”、“县级平安学校”、“县级德育工作先进集体”、“县级综合治理先进集体”、“县级教学质量先进单位”。
创建工作概况XX 小学始建于1912年，是一所百年老校，曾六易校名，三迁校址，发展成现今较具规模的一所局直六年制小学。
校园占地面积31715平方米，建筑面积7231平方米。
学校现有教学班38个，在校学生2355名，教职工112人，专任教师学历合格率100%。
学校有省级骨干教师5人，市级骨干教师15人，中小学高级教师3人。
学校加快标准化建设，促进教育优质均衡，育人环境优美，教育教学设施完善。
微机室、电教室、实验室、教具仪器室、图书室、阅览室、会议室、广播室、心理咨询室及档案资料室等一应俱全。
学校全面贯彻国家教育方针，秉承“文化育人、立德树人”的理念，大力推行素质教育，积极开展“阳光体育运动”，努力打造人文校园、绿色校园、书香校园、和谐校园。
学校“少年宫”艺术活动开展得有声有色，有力促进了学生的全面发展。
学校高度重视学生的阅读能力和书写水平。
关爱留守儿童，在师创建工作概况生中播撒崇德向善的金种子。
课题研究、赛课活动、文化长廊、校报《点滴·西关》，搭建了师生教学相长、共同发展的平台。
家长开放日、远足郊游、道德讲堂、艺术展演，营造出浓浓的文化氛围，让学校处处充盈幸福快乐。
文明校园申报表
营造良好的育人环境。
3、以师为本，文明引领。
4、开展活动促进文明
总之，我们将文明创建工作有机融于日常教育教学，使广大师生潜移默化地感情文明的魅力，积极践行文明行为，努力做到读圣贤书，立君子品，做有礼人。
县（市、区）文明办审核意见
（签章）
县（市、区）教育局审核意见
（签章）
县（市、区）文明委审核意见
（签章）
注：创建成效简介内容包括学校基本情况和创建工作主要经验做法等，字数控制在800字左右。
忻州市文明校园申报表
学校名称
*县实验小学
学校地址
*县东门外2号
联 系 人
职务
校长
联系电话
1313334****
获各级文明校园（单位）称号情况
*县精神文明建设先进集体
*县文明和谐学校
*市文明单位
获省部级以上荣誉、奖励情况
山西省文明学校
山西省德育示范学校
山西省语言文字规范化示范学校
山西省德育示范学校先进集体
山西省优秀家长学校
创 建 成 效 简 介
我校在上级领导的重视扶持和李校长的带领下，全校上下团结一致，坚持“规范办学，文明从教，创新发展，面向未来”的办学思想，全力推进学校精神文明建设，主要从以下几方面着手开展并取得一定的成绩。
1、高度重视，落实责பைடு நூலகம்。
2、大力宣传，营造氛围。
学校通过红领巾广播站、主题班会、国旗下讲话、黑板报等可利用空间张贴宣传画、发放倡议书等形式，
白云小学文明校园申报表
基 我校顺利通过国家义务教育均衡发展验共识，爱护公物、助人为乐蔚然成风。
况
及 优美的育人环境，成功的办学经验，大幅度攀升的教育教学质量，深
成
效 受各级领导及社会各界的一致好评。
近三年以来，我校从以下几个方面开展文明校园创建工作：
一、依“法”治校，不断完善学校管理制度。
二、德育为首，不断加强师生的思想道德建设。 多年来，学校在校委会的带领下，确立了“德育为首，教学为 主，素质为本”的治校方略，并身体力行地贯彻到日常工作中去。 （一）、利用每周的教职工政治学习和校本培训时间，不断强化 职业道德教育。每周一的政治学习，除了安排本周的工作外，就引 领教职工学习《义务教育法》、《教师职业道德规范》，还结合实际， 学习全国著名的优秀教育工作者的先进事迹，积极探索、甘为人梯 的理想和孜孜以求的敬业精神，激发广大教职工献身教育、争做名 师的工作热情，鄙弃“当一天和尚撞一天钟”的消极颓废、碌碌无 为的思想。多年来，学校教职工绝无打麻将的现象，酗酒、打骂架 的恶俗也销声匿迹，营造了一个优雅、和谐的育人氛围。民风淳朴， 教风正，学风浓，是广大学子求学受教的良好场所。 （二）、教务处、德育工作小组、少先队组织以多种形式的精神 文明教育，使我校学生精神面貌焕然一新。 加强对学生的思想道德教育，是社会发展的必然要素，中共中
三、加强常规的教育教学管理，实施素质教育 教育教学工作是学校的中心工作。我校按照量化管理的规定狠 抓教育教学不放松，取得显著的教学成果。 （一）立足校本培训，培养名师
几年来，我校结合实际，成立了校本培训领导小组，制定了培 训制度。鼓励教师参加自考、函授，提高学历、学力，指导教师参 加教研，撰写教研论文并纳入量化管理，还利用每周四下午校本培 训时间集中学习，撰写读书笔记、反思案例等，纳入量化管理。
文明学校申请表
钢城区文明学校申报表（盖章）工作主要成绩。
2、上报表格一式三份。
填写一律电脑打印。
让校园更文明让人生更美好------“钢城区文明学校”创建工作总结钢城区里辛街道办事处第二中学里辛二中坐落于风光旖旎的省级森林公园------棋山脚下，汶水之滨，源于1980年创建的郑王庄联中，1994年“双基”达标验收之时，更名为里辛二中。
2005年为改善山区学校办学条件，实现资源共享，学校调整布局，改扩建为九年一贯制学校。
学校占地94亩，建筑面积9000平方米，学校现有教学班27个，在校生1100人，在职教职工总数为79人。
在“钢城区文明学校”创建过程中，我们科学规划，严密组织，采取从大处着眼，从小处入手的工作方式，通过“文明学校”的创建，打造学校文明教育品牌。
一、科学规划，严密组织学校将创建“文明学校”纳入学校发展规划之中，根据“眼光向内、重心向下、细节做细、点滴到位”的指导思想，将学校的文明教育定位于以提升师生基本文明素养为起点，全面提升学校教育水平。
为此学校专门成立了以校长为组长，分管校长为副组长，其他校委会成员为组员的创建工作领导小组，分工负责“文明学校”创建工作计划的制定、教育平台的设计，以及具体工作的开展和落实，同时领导小组成员既是文明教育的组织者也是文明教育的实施者，引领大家同心协力高水平推进文明教育。
在科学规划之后，学校由政教处牵头，成立“文明学校创建工作室”，具体负责创建工作的落实与指导，结合本校实际，将文明教育与道德讲堂活动相结合，充分发挥“道德讲堂”主渠道、主阵地的作用，对师生进行常态化文明教育。
活动的落实离不开严格的制度保障，为“文明学校”创建工作的健康、持久发展，学校先后制定《里辛二中“文明教育”实施方案》、《里辛二中“文明教育”评价机制》、《政教处“文明教育”工作制度》、《班主任“文明教育”活动工作专项考核细则》、《校园文明一日三省自查》等若干制度，有效地保正了“文明学校”创建工作的开展。
县级文明校园申报表
组 长：张荣兴
副组长：李文瑞
成 员：党晓晗 孙涛 刘乐彬 孔健 张秀 王晓丽 张婷
2、建立健全工作制度，深化学校内部管理。
学校强化建章立制，用制度管人管事，通过教师代表委员会，对学校的重要事务进行领导、决策和监督。我们先后制定了《杨柳镇河套元小学章程》、《教
（签章）
年月日
学校认真贯彻党的教育方针，以“办人民满意的教育”为办学宗旨，以“诚信、严谨、勤奋、创新”为校训，学校以习惯养成和传统教育为抓手，大力实施素质教育，促进学生全面发展，学校多次被评为县镇“教学管理先进单位”、“春蕾读书先进单位”。2017年12月份，被评为“济宁市实验装备应用示范校”。
二、加强领导，落实责任，构建文明校园工作格局
三、深化德育工作，促进学生文明养成
德育工作是素质教育的核心，是养成教育的有效途径。为此我校在师生中提出“抓好德育促文明，文明创建我先行”的口号。
1、加强社会主义核心价值观宣传教育实践工作，积极推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑。2、学校定期开展清明节、端午节、重阳节等重要时间节
创
建
成
效
简
介
点开展各种主题教育宣传活动。3、坚持以“爱国主义、集体主义”教育为主题，以落实《小学生日常行为规范》和《中小学生守则》为重点，以培养学生良好行为习惯为内容的常规教育。
四、加强活动阵地建设，丰富活动内容，活跃校园文化生活
学校结合课后服务认真开展科技、艺术、体育等校园社团活动，为具有各种才能优势的学生提供多元发展的路径和空间，让学生在紧张的学习之余，扩大求知领域、完善知识结构、丰富内心世界，发展兴趣爱好，培养特长，提高整体素质，为每个学生的终生幸福与持续发展奠基。
文明学校申报表
学校认真贯彻执行《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等教育法规；在建章立制、完善管理机制、规范学校管理行为等方面作出了积极的努力，特别是在社会治安综合治理、预防青少年犯罪、校园安全防范等方面建立了完善的规章制度，为切实保障广大师生的生命安全和国家财产安全奠定了良好的基础，同时使我校的各项工作真正做到了有法可依，有法必依。为了使创建工作落到实处，全面提高学校管理水平和办学质量，我校加强了管理体系的建设:第一，制定完善的创建工作方案。将综合治理工作纳入学校工作计划，分步实施。第二，建立健全了学校管理体制。党支部、校委会、少先队、教研组机构健全，职责明确，为创建平安校园发挥了各自的作用。第三，用制度规范办学行为。实行了校务公开制度，对重大决策、重大事项等事项，由校委会决定，及时向学生、家长公布，增加透明度，切实维护学生及其群众的合法权益。第四，实行定期检查制度、安全事故报告制度，并建立了突发事件应急处理方案，确保了无重大安全伤害事故的发生。第五，召开安全教育大会,与班主任签订安全目标责任书。
文明学校申报表（市级、县级）
学校名称全称
中牟县官渡镇中心小学
校长
张文鹏
书记
联系人
蔡青艳
联系电话
62232513
学习详细地址
中牟县官渡镇邵岗村
主要事迹
近年来，官渡镇中心小学在县教体局的正确领导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观，学校牢固树立德育教育为首的方针、安全教育为突破口、构建道德课堂为抓手，以丰富多彩的活动为载体，以安全稳定压倒一切，以办人民满意学校为宗旨，在继承传统的基础上与时俱进，全面推进素质教育，坚持狠抓校园精神文明建设，不断提高学校的文明程度。在加强领导班子建设、思想道德建设、法制建设、校园文化建设、宣传工作等方面都取得了很好发展，逐步形成了具有学校特色和时代特征的办学理念，相继得到了县教育体育局的肯定和表彰，赢得了本镇群众的一致认可与好评。现就工作总结如下：
市文明学生申报表模版及填写范文
附件2XX市文明学校申报表（20XX—20XX年度）学校名称全称校长书记填报部门部门负责人联系人联系电话电子信箱邮政编码主要成绩本学期，我校在县教育局及中心校的正确领导下，以党的十八大精神为指导，以中国梦为航标，以办人民满意的教育为宗旨，以教学改革为抓手，求真务实、开拓创新，在全校师生的共同努力下，圆满完成了本年度学校的各项教育教学工作，为创办特色学校迈出了新步伐，探索了新经验，取得主要成绩如下：一、加强领导班子建设，突出高效治校方略我校建立了一支业务精干、思想优良、作风过硬的领导班子。
班子成员工作扎实、分工明确、精诚团结。
学校创建了文明领导小组，积极开展工作，精神文明建设既轰轰烈烈又扎扎实实，涌现出一批批文明班级和文明师生，有力促进了学校各项工作的顺利开展。
二、开展思想教育活动，创建文明校园1、注重学生日常行为习惯的养成教育，加强德育工作的实效性。
我们开展了“排好队、做好操、吃好饭、睡好觉、上好课、扫好地”为主要内容的六好养成教育，促进学生良好习惯的养成。
2、架设育人立交桥，努力整合优化了社会德育资源，充分发挥了学校教育、家庭教育、社会教育三位一体的育人功能。
3、以政教处活动为立足点，结合重大节日，开展一系列丰富多彩的主题教育活动，丰富德育工作的内涵，引导学生健康快乐成长。
三、加强校园文化建设，营造书香校园、文明校园1、积极开展多项活动，加强校园文化建设。
本学年，学校加大了校园文化建设的投资，制作宣传版面数副，营造书香校园、文明校园的氛围。
同时，积极开展了班级文化墙评比，文明班级、文明学生评比，举行了“讲文明、树新风”演讲比赛，努力打造文明校园。
2、狠抓学风、教风、校风，建立学生管理委员会，用学生去管理学生，校园的整体文明程度高。
四、人人参与共建和谐校园1．校园环境整洁优美，学校布局合理。
2．校园治安稳定有序，无重大安全事故发生。
总之，全体师生正以崭新的精神风貌，满怀豪情，为创建文明学校而努力奋斗！乡镇中心校意见盖章（限所属学校）年月日县市区教育局意见盖章（限所属学校）年月日市教育局意见盖章年月日备注XX市文明学生申报表（20XX—20XX年度）姓名所在学校及班级政治面貌性别年龄民族职务主要成绩主要成绩学校意见盖章年月日乡镇中心校意见盖章（限所属学校）年月日县市区教育局意见盖章（限所属学校）年月日市教育局意见盖章年月日备注欢迎您的下载，资料仅供参考！致力为企业和个人提供合同协议，策划案计划书，学习资料等等打造全网一站式需求。
xx小学文明校园申报材料
XX小学文明校园申报材料XX小学坐落于风景优美的X山下，有教师33人,学生512人。
近年来，学校以“雅美教育润泽人生”为办学理念，围绕“六好”标准，通过“六抓”，实行“六力”措施，开展文明校园创建，形成了人人都是创建主体，处处都是创建阵地的良好态势。
一、抓班子建设，提升领导力学校领导班子在履职过程中做到有责、负责、尽责。
一是抓好支委会主体责任落实。
二是抓好第一责任人责任落实。
三是抓好班子成员分管责任落实。
履行“一岗双责”，每位成员必须做到“三要”、“四有”，“三要”即党性要强、作风要正、业务要精。
“四有”即有才、有德、有为、有信。
创建文明校园呈现出“三全三无”，即：全员动员、全体参与、全程落实，确保无盲点、无死角、无遗漏的特点。
二、抓思想教育，拓宽辐射力学校致力于“浸润”方式，推进德育工作，有效地提升了学生价值生命，无声地推动着学校发展。
（一）“三进一入”融生活。
学校推动核心价值观进校园、进课堂、进家庭、入头脑的载体。
一是抓好宣传，将社会主义核心价值观、文明校园等内容利用广播、电子屏、宣传栏等进行宣传。
二是抓好宣讲，宣讲团成员由党政领导、优秀教师、五老成员等担任，让有信仰的人来将讲信仰。
三是抓好主渠道,进行全学科渗透。
(二)五阅教育润人生。
“五阅少年”是我校德育一校一品的品牌，五阅即阅书籍、阅真情、阅自然、阅社会、阅品行。
阅书籍：每学期开展“经典诵读”、“读一本好书”等读书活动。
阅真情：“三礼仪式”是我校对传统文化的传承与创新。
即一年级开笔礼、三年级成长礼、六年级毕业礼。
阅自然：开展了“登长城树壮志”、“徜徉自然，放飞心情”等游学活动。
阅社会：开展了“红领巾义卖晚报”、“走近军营”等活动。
阅品行：每月重点抓一个习惯养成，最终达到“知”与“行”的完整统一。
(三)体验活动构课程。
学校聚焦实践体验，做足功课，多渠道、多维度实施五阅教育，开设了书法、国画、合唱、诵读、足球、武术等特色鲜明的社团活动。
让会唱的、会跳的、会诵的、会写的学生都有机会展示自己最“亮”的一面。
学校文明校园申报表
文明校园申报表2022 年 9 月 19 日单位小学(盖章)学校类别学校主要负责人姓名创建联络人姓名单位详细地址近两年获得区以上荣誉、奖励全日制彻底小学学校主要负责人电话创建联络人电话2022年9月，襄州区教体局授予我校“襄州区教育教学先进单位”。
2022年12月，襄阳市教育局、市科协、市财局、市科技局、市科技馆五家单位联合授予我校“襄阳市 2022 年青少年科技节优秀组织单位”。
2022年2月，襄州区教体局授予我校“电教活动先进单位”。
2022年4月襄州区教育体育局办公室授予我校襄州区首届联动装置比赛活动“优秀组织单位”。
2022年10月，襄阳市教育局、市科协、市财局、市科技局、市文明办授予我校“襄阳市科普创新示范学校”。
并奖励五万元人民币。
2022年1月襄阳市教育局、市科协、市财局、市科技局、市文明办授予我校“襄阳市 2022年度青少年科技创新奖励组织奖”。
2022年3月襄州区教育体育局授予我校 2022年实验评比活动先进学校。
2022年6月襄州区教育体育局办公室授予我校襄州区青少年科技节七巧科技专项比赛“优秀组织单位”。
工作情况简一、单位基本概况 :双沟镇回民小学位于双沟镇永吉北街 35号，始建于1965年，原名为双沟镇双北村小学， 1989年更名为双沟镇回民小学，学校占地面积 4888m2 ，学校总建造面积为 6052 m2，生平6.22 m2，校园绿化面积 1800 m2，占校园面积的 37%。
学校有教室、办公室、音乐室、卫生室、体育器材保管室、实验室、图书室、阅览室、电脑室、多媒体教室等。
此外还有两个单元共二十套教师宿舍楼，整个校园座南向北，南面三层十五个教室的教学楼宽敞璀璨，北面有两栋综合楼和两个单元的教师宿舍楼。
我校教师学历达标率为 100%，其中中师学历 5人、介专科学历为 27人、本科学历为 15人。
全体教师师德高尚，业务精湛，团结合作，形成为了一支战斗力很强的教师队伍。
我校服务有(双北村、朱楼村、仓房村)三个行政村，服务半径 2公路。
高校文明班级申报表范文
高校文明班级申报表范文英文回答：Civilized Class Application Form.Class Information.Class Name:Grade Level:Homeroom Teacher:Criteria for Civilized Class.Classroom Environment.Clean and organized classroom.Respectful and welcoming atmosphere.Positive and motivating displays.Student Behavior.Respectful and courteous to peers and teachers.Punctual and prepared for class.Participatory and engaged in learning.Responsible for actions and belongings.Academic Performance.Consistent attendance and effort.High levels of academic achievement.Collaborative and supportive learning environment. Community Involvement.Active participation in school and community events. Support for classmates and school staff.Leadership and Service.Students demonstrate leadership qualities.Involvement in service projects.Contributions to the school community.Evidence of Civilized Behavior.Classroom observation reports.Student self-reflections.Teacher anecdotal records.Parent feedback.Community service log.Additional Information.Class initiatives to promote civilization.Challenges faced and strategies used to overcome them.Plans for continuous improvement.Statement of Commitment.We, the students and teacher of [Class Name], hereby commit to upholding the standards of a civilized class. We believe that by creating a positive and respectful environment, we can foster a culture of learning, growth, and community.中文回答：文明班级申报表。
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总之，“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”我们要以书法、科技教育为特色，铸就荆楚品牌学校。)
推荐意见
县（市）区教育主管部门意见
（签章）
年 月 日
县（市）区文明委意见
（签章）
年 月 日
审核意见
市教育局（签章）
5、学校每周开展科技活动。活动内容丰富有:航模、无线电、七巧板、连动装置等。
6、召开庄严肃穆的网上祭英烈活动。 我校组织学生参加网上祭英烈活动，参与学生达到了百分之八十，创历史新高 。同时进行的，还有缅怀革命先烈的手抄报评比活动。
7、开展轰轰烈烈的研学旅行活动。我校有序、安全、高效地组织学生走进古隆中，开展了以探寻“三国文化”为主题的研学旅行活动。后来，我校再次组织学生“走进唐城”，欣赏了场面浩大的大唐盛世表演、美轮美奂的飞天舞和令人叹为观止的变脸表演活动。两次研学活动的开展，不仅丰富了学生的见闻，而且培养了学生的吃苦意识、团队意识，提高了学生欣赏美、感悟美的水平。
学校有教室、办公室、音乐室、卫生室、体育器材保管室、实验室、图书室、阅览室、电脑室、多媒体教室等。另外还有两个单元共二十套教师宿舍楼，整个校园座南向北，南面三层十五个教室的教学楼宽敞明亮，北面有两栋综合楼和两个单元的教师宿舍楼。
我校教师学历达标率为100%，其中中师学历5人、专科学历为27人、本科学历为15人。全体教师师德高尚，业务精湛，团结合作，形成了一支战斗力很强的教师队伍。我校服务有（双北村、朱楼村、仓房村）三个行政村，服务半径2公路。
三、创建工作主要成绩和经验:
创建文明单位是是学校综合实力、和谐水平和文明程度的集中体现，是极具价值的无形资产和重要学校品牌。在上级各级主管部门的指导下，经过全校师生的共同努力，我校的“文明校园”创建工作得以顺利开展。从领导班子建设、思想道德建设、活动阵地建设、教师队伍建设、校园文化建设、校园环境建设等七个方面都按上级部门要求认真贯彻落实，现将工作美丽和教师队伍的优秀，使回民小学更具有丰富的内涵，近年来，学校先后多次被评为： “襄州区教育教学先进单位”、“区政务公开先进单位”、“市优秀少先队集体”、“市普法教育先进单位”、“电教活动先进单位”、“襄阳市科普创新示范学校”、“湖北省家长示范学校”“湖北省书法教育示范学校”在市小学英语口语大赛中,我校三年级学生闫家康获得全市“农远组”第一名,并在湖北省获二等奖；在襄阳市首届小学生课本剧决赛中，我校《快乐的春天》荣获“最佳网络人气奖”。
2、经常组织班子成员及全校教师召开“文明校园”创建专题会议，学习上级文件精神，研究部署学校的创建工作。
3、借助学校电子屏滚动播出“文明校园”创建宣传标语，借助橱窗、走廊墙壁等位置悬挂“创文”标语和宣传图片，并且充分利用学校和班级板报、手抄报等宣传阵地，向广大师生宣传创文的意义和具体要求，促使师生养成良好的文明习惯。
（一）、 领导重视，分工明确
学校领导对“文明单位”创建工作十分重视，把此项工作摆上了学校工作的重要议事日程。为了使我校认真、扎实、全面、有效地开展“文明单位”创建工作，我校成立了工作领导小组。组长由郝学锋校长担任，副组长由朱小英担任，成员有赵学华、胡华清、杨珍瑞、王学芬等。校长负责“创文”工作的全面组织与协调，具体工作的落实则由朱小英和赵学华负责。为使创文的各项工作任务层层落实，学校要求各个机构及相关人员严格按照制定的计划开展工作，做到有方案计划、有活动照片、有过程记录、有总结表彰，对于那些需要在班级中开展的活动，则将工作责任落实到每位班主任身上。
文明校园申报表
2018年 9 月 19 日
单 位
小学（盖章）
学校类别
全日制完全小学
学校主要
负责人姓名
学校主要
负责人电话
创建联络人
姓 名
创建联络人
电 话
单位详细地址
近两
年获
得区
以上
荣誉、
奖励
2016年9月，襄州区教体局授予我校“襄州区教育教学先进单位”。
2016年12月，襄阳市教育局、市科协、市财局、市科技局、市科技馆五家单位联合授予我校“襄阳市2016年青少年科技节优秀组织单位”。
2017年2月，襄州区教体局授予我校“电教活动先进单位”。
2017年4月 襄州区教育体育局办公室授予我校襄州区首届联动装置比赛活动“优秀组织单位”。
2017年10月，襄阳市教育局、市科协、市财局、市科技局、市文明办授予我校“襄阳市科普创新示范学校”。并奖励五万元人民币。
2018年1月襄阳市教育局、市科协、市财局、市科技局、市文明办授予我校“襄阳市2017年度青少年科技创新奖励组织奖”。
创
建
特
色
品
牌
创建文明校园是学校综合实力、和谐水平和文明程度的集中体现，是极具价值的无形资产和重要学校品牌。在上级各级主管部门的指导下，经过全校师生的共同努力，我校的“文明校园”创建工作得以顺利开展。在创建过程中，由于我校扎实了常规与特色的教学。学校先后被评为“襄州区教育教学先进单位” 、“襄州区教研教改先进单位”、“襄州区电教活动先进单位”、“襄阳市普法教育先进单位” 、“襄阳市教育教学先进单位” 、“襄阳市科普创新示范学校”、“湖北省家长示范学校” “湖北省书法教育示范学校”等。(在“楚风杯书画比赛”中，我校学生累计获奖者达267名。教师们的书法教学论文一年多来累计，获国家、省、市级表彰的共32篇。
11、“十一”期间，组织学生开展“向国旗敬礼”活动。按照计划开展主题队会，以班级为单位组织学生办主题手抄报、观看爱国主义影片、撰写观后感等。
12、在整理档案资料的过程中，做到了多个统一，如；使用统一的封皮，使用统一的字体、字号、行间距，使用统一的带有文字说明的图片资料，而且图片大小也做了统一的要求。
（二）、加大宣传力度，营造良好氛围
为了把“文明校园”创建工作做细、做实、做深、做广，学校多次召开专题会议，使全体教职员工从思想上深化认识，行动上积极配合，从而形成全面动员、全体参与的态势。为此，我校采取了以下做法：
1、学校经常利用周一例会和升旗仪式，面向全校师生进行宣传教育，使全校师生都能明确我校创建文明校园的意义与决心。
8、为迎接五一国际劳动节的到来，营造良好的校园环境，我校组织全体师生连续两天进行校园环境大整治，清除了校园卫生死角。
9、为丰富学生课外生活、展示学生才艺，我校每年还会举行主题鲜明的“庆六一”文艺汇演活动。节目内容丰富，形式多样，既有传统的舞蹈，还有歌曲、小品、相声、朗诵等。
10、我校组织开展了“争做文明守法好少年”、“自觉抵制毒品”主题实践活动，积极动员全体学生知法守法，通过动员宣传、集体宣读活动誓词、发放并签署主题实践活动承诺书等形式提高学生知法守法的意识和能力，鼓励他们争做文明守法好少年。
2018年3月 襄州区教育体育局授予我校2017年实验评比活动先进学校。
2018年6月 襄州区教育体育局办公室授予我校襄州区青少年科技节七巧科技专项比赛“优秀组织单位”。
工
作
情
况
简
介
一、单位基本概况:
双沟镇回民小学位于双沟镇永吉北街35号，始建于1965年，原名为双沟镇双北村小学，1989年更名为双沟镇回民小学，学校占地面积4888m2，学校总建筑面积为6052 m2，生平6.22 m2，校园绿化面积1800 m2，占校园面积的37%。
2、学校利用班班通下载软笔书法教育讲座，硬笔书法教育讲座，供全体教师与学生随时观看。书法教育做到“四统一”：统一时间教学（每周二、四下午第三节，为书法课）；同年级统一书法教案；同年级统一教学内容；同年级统一作业的布置。
3、适逢3月5日学雷锋日的到来，我校举办主题为“发扬雷锋精神，做四有好少年”活动，组织各中队深入开展学雷锋活动。活动形式多样，既有实际的帮扶活动，又有手抄报、黑板报等宣传活动。
4、积极按上级部门部署，组织开展丰富多彩的各类创文主题宣传教育活动。
（三）、以活动为载体，深入开展“创文”活动。
1、春季到来，为了有效预防传染病的发生，我校不仅多次印发H7N9和诺如病毒防治资料，还要求每班进行晨午检，按时上报缺课人数及原因，除此之外，学校还在每周三组织一次搬家式的卫生大扫除，并定期对教室、清洁区进行消毒。
书法教育上，我们做得了“四统一”：（统一教学时间；统一书法教案；统一教学内容；统一作业的布置。）“多手段”（请名师授课；本校教师跨学段授课；利用班班通授课等）“多形式”（每学期学校都要举行两次大型的师生书法比赛活动；还不定期的举行学生优秀作业展；元旦、春节写春联赠春联等活动）“多措施”（老师练书法学校提供笔墨纸砚；参加活动获奖的师生给予物质与精神奖等）。
4、我校组织开展了“国学经典进校园”活动。除诵读本年级的《朝读经典》之外，各个年级还根据学生年龄特点，精选《弟子规》、《三字经》、《论语》、《大学》等国学经典作为诵读内容，开展了有趣、有效的国学竞赛活动。通过这些活动，有效地激发了学生学习国学的热情，为形成学生良好的习惯、健全的人格、和谐的个性起到了促进作用。
年 月 日
市文明委（ 签章）
年 月 日
近年来，我校本着以人为本，科学管理，打造品牌学校为理念，以课改为中心，以书法教育为切入点，促进学生良好习惯的养成，全面提高了我校的教学质量。
在课改上，我们重点研究了“导学目标的达成度”、“导案、学案的融合度”、“小组合作的有效性”、“教师导学的有效性”、“学生思维深度、广度的培养”、“学生综合素质的养成”“利用优课，提升农村教师信息技术应用能力”等课题，实效性的课题研究，切实解决了课堂教学改革中遇到的问题，深化了我校课堂教学改革，提高了课堂效率。