体育欣赏论文
体育欣赏论文
体育欣赏论文第一篇：体育欣赏论文体育欣赏论文学号：班级：姓名：在下半学期非常有幸能选到刘老师的体育欣赏这门课，同时也让我受益匪浅。
接下来我就以我最喜欢的足球来说。
一.了解比赛的大致规则如同想要读文章,就必须先学会认字一样，欣赏足球比赛的第一步是了解它的规则。
足球运动是一项古老的体育活动，源远流长。
我国古代有一种广受年轻男性欢迎的球类运动“蹴鞠”，据说，“蹴鞠”便是足球的雏形，后来经过阿拉伯人将其传到欧洲，慢慢发展成为现代足球。
所以说，足球起源于中国。
而在欧洲和美洲，经过长时间的演变和发展，足球终于得以盛行。
19世纪初，足球运动便在当时一些国家特别是在资本主义的英国已经占据了相当重要的影响地位。
1848年，足球运动的第一个文字形式的规则《剑桥规则》诞生了。
足球运动是双方球队在同一场地内进行攻守的体育运动项目。
球员一般以脚支配球，但也可以使用头部、胸部等部位触球。
在比赛进行中，球员可采用规则所允许的各种动作包括奔跑、急停、转身、倒地、跳跃、冲撞等，所以说足球具有很强的对抗性。
就参与人数而言，足球比赛分为11人制、7人制和5人制，而11人制球赛是我们生活中最常见的。
而就球员年龄而言，足球又设有U15,U17，U19，国奥队，国青队和国家队等不同年龄层次的比赛。
而就球员国籍而言，足球又分为国际赛和联赛，国际赛是指国家队对战，国家队内球员均为同一国籍，而联赛则允许一个球队中有不同国籍的球员。
足球比赛的规则在大多数情况下是一定的，但也不是一成不变。
通常一些大型比赛，如世界杯、欧洲杯、欧洲冠军联赛等，国际足联会直接对其进行监督和干预。
这些比赛的规则是严格按照国际足球联合会所制定的内容去执的，如比赛时间固定为90分钟，替换人次数固定为3次，这些都是无法轻易改变的。
而在一些私人组织的友谊赛中，规则是可以由私人拟定的，比赛时间、替换人次数、踢平后是否加时，这些问题均是可控可变无需苛求的。
可以说，友谊赛的更大目的在于交流感情，促进双方友谊。
论文：竞技体育赏析
竞技体育赏析论文题目：排球运动项目赏析姓名学号专业班级提交日期排球运动项目赏析一、排球的特点（一）排球运动的特点排球运动问世一百多年来,其竞赛规则虽然经过了多次修改,但比赛双方始终围绕着使球在对方场区落地,或使对方击球失误的竞技目的展开激烈的争夺,因此也带来了排球运动特有的,也是其他球类运动所不具备的技、战术特点。
这些特点主要有:1、击空中的球击球技术特点无论是在排球比赛还是在排球游戏中运用的各种击球方式,都必须是击在空中的球,接本方同伴的球是如此,接对方击过网的球更是如此,就连自己将球击过网的发球技术,也要将球先抛在空中然后才能击球。
因此,参加排球运动的人在时间和空间感觉上得到的锻炼和提高是其他球类项目不可比拟的。
2、击球时触球时间短促排球运动问世至今,其竞赛规则始终不允许“持球”,即不允许球在击球部位停留的时间过长。
这一特点既能提高运动员在短暂的触球时间内对来球的力量、速度、角度等因素的准确判断能力,又能提高运动员把来球准确地击向预定目标的控制能力。
3、允许全身各部位击球目前所有的球类运动都有其规则限定的身体合法触球部位,惟独排球竞赛规则规定运动员全身任何部位均可触球。
4、独特的得分和失分计算在不借用工具击球的球类比赛中,就要求排球运动员必须具有扎实的基本功,掌握技术不仅要熟练,还必须全面。
降低失误率,这是排球比赛制胜因素中不容忽视的一项指标。
5、完成战术配合时触球次数的有限性排球竞赛规则是,每方击球过网,至多不得超过3次。
因此排球比赛中的各种巧妙配合无一不体现运动员高度的战术意识、队员之间合作的默契程度和准确程度。
（二）排球运动的性质特点1、广泛的群众性：排球场地设备简单，比赛规则容易掌握。
适合于不同年龄、不同性别、不同体质、不同训练程度的人。
2、技术的全面性：要求每个队员都要进行队员必须全面地掌握各项技术，能在各个位置上比赛。
3、高度的技巧性：规则规定，比赛中球不能落地，不得持球、连击。
体育欣赏（5篇）
体育欣赏（5篇）第一篇：体育欣赏全校性选修课《体育欣赏》论文在周围同学的强烈推荐下，我终于在本次选修课中选到了我兴趣所在的体育欣赏。
第一堂课，老师就向我们介绍了我一直很想了解但去查的有关体育舞蹈的知识。
体育舞蹈可分为拉丁舞与摩登舞。
拉丁舞分伦巴、恰恰、牛仔、斗牛和桑巴，而摩登舞分华尔兹、维也纳华而兹、快步舞、狐步和探戈。
老师为我们详细介绍了各个不同舞种的特点。
第一节课，便让我对以后的课都充满了兴趣。
在我看来，体育是人类社会发展中，根据生产和生活的需要，遵循人体身心的发展规律，以身体练习为基本手段，达到增强体质，提高运动技术水平，进行思想品德教育，丰富社会文化生活而进行的一种有目的、有意识、有组织的社会活动，是伴随人类社会的发展而逐步建立和发展起来的一个专门的科学领域。
而提高人们的体育欣赏水平，特别是当代大学生的体育欣赏水平，是体育事业蓬勃发展的重要因素。
它将有助于人们更加科学的观赏体育比赛和参与体育活动。
过去十几年的学习、生活中，我对各项体育活动都积累了较浓厚的兴趣，时刻关注大大小小的体育赛事。
诸如奥运会、全运会和各项锦标赛，都是我们体育迷们的盛会。
特别是篮球，已然成了我日常生活不可或缺的一部分。
只是，不论是观看比赛，还是参与其中，都觉得自身缺少专业性，不能很好的把握体育运动的精髓。
而通过本课程的学习，让我懂得了更多体育欣赏的方法和技巧：1、从技，战术角度观赏体育比赛体育比赛中运动员的技、战术动作和配合是经过长期刻苦训练和多次比赛的磨合而形成的。
有的技术已经达到炉火纯青的境地，有些战术配合已经达到天衣无缝的程度，人们从这个视角去观赏体育比高就要抓住不同项目的特点去欣赏。
例如，一场世界水平的足球赛使人感到整场比赛是一种视觉的享受，足球门前险象环生的临门一脚，使人们能够狂观不已；篮球中高高跃起的扣篮和盖帽，准确的三分远投，使人拍案叫绝；排球比赛中扣球队员一连串的助跑，起跳，空中动作以及强有力的重扣都使观看者赞叹不已。
体育欣赏论文
学院：海洋学院学号：1029230 姓名：王坤班级：10海资1班成绩：对体育欣赏课的感想我选这个课，不仅仅是因为听同学说好过（只需交一篇论文和组队讲讲ppt），还有就是大一时上过叶老师的课（拳击），感觉叶老师很好，很喜欢叶老师所讲的一些人生哲理。
体育欣赏顾名思义就是教会我们怎么去欣赏各类体育项目并了解各项体育运动，体育运动不只对人的身体健康有益，而且还有其他作用，比如说能促进机体的新陈代谢，改善与提高内脏器官的机能，全面发展人的身体素质。
叶老师对我们上课很严格，但我喜欢这样的老师，因为这样我能学到很多东西，要不是这样的话，想学也没法学，叶老师在上课之前会叫人先说“起立”，然后互相问好，我觉得这很好，老师与学生就应该互相的尊重，彼此增进师生情。
叶老师上课很幽默，能与学生互动，有许多的话题也能吸引大家的兴趣，我慢慢地被这课程所吸引。
我们上课叶老师不仅仅教给我了理论知识，还让我知道了做人的道理与尊重人，这个学期就这么快结束了。
上完体育欣赏课，让我感触颇深，平时，我们在看到比如击剑、花样游泳等项目的时候，可能会为这项运动的“美”所吸引。
但是大多数人太不够专业，确切说是，根本搞不清楚这些运动的胜负条件，它的紧张之处，它的美的体现，于是，可能只是好奇的扫那么两眼，然后就不看了。
而学习了体育欣赏这门课之后，我再看一些体育赛事，就不再是云里雾里了，可以用体育的眼光去欣赏体育的美，觉察到这里面的对抗，紧张，拼搏。
还有，我记得最清楚的就是我国2008奥运会的时候，好多人都对着奥运情有独钟，而我呢？从不看，因为不知道怎么去看，怎么去欣赏，在学校谈论的话题都是奥运中的体育项目，由于没看，让我感觉跟他们的距离好大啊，没什么共同话题，就没法走在一起，让我感到很孤单，我在想我们还是朋友吗？现在回想起来真是孤陋寡闻，怎么就不早点学学这个体育欣赏呢？？或者自己通过其他渠道去了解那么几个体育项目也好啊，以前认为只要把学习学好就好了，但其实不然，原来其他的东西也需要学的。
体育赏析论文
在2012年伦敦奥运会羽毛男子单打决赛中，我国选手林丹与马来西亚选手李宗伟进行了一场让世人难忘的比赛。
最后林丹以2-1战胜李宗伟，成为史上首位成功卫冕奥运金牌的男单选手，同时也是史上第一位将奥运会、世锦赛、汤姆斯杯、苏迪曼杯、世界杯等所有世界大赛冠军都拿过两次桂冠以上的选手，从而实现了双圈大满贯壮举！林丹与李宗伟的对决，是近年来男子羽坛的主旋律。
2008年北京奥运会，林丹直落两局横扫李宗伟，成就职业生涯的最巅峰。
广州亚运会两人再次在决赛相遇，又是林丹笑到最后，完成大满贯伟业。
去年世锦赛同一场地的对决，双方经过81分钟的苦战，林丹挽回赛点力克李宗伟，第四次登顶世锦赛。
在本次奥运会中，两人又先后在四进一半决赛中打败各自对手，在争夺金牌的比赛中相遇了。
在比赛开始后第一局林丹就连续劈杀后场得分，不过他个人的失误也比较多。
反观李宗伟则打得更加稳健，只有在绝好机会时才全力劈杀。
双方战成4-4平。
双方一直处于僵持期，体能消耗都很大，而林丹急于追回比分，不过适得其反被对手多次抓住机会得分，20-15李宗伟拿到局点。
最后关头林丹回球出底，15-21超级丹先失一局。
第二局比赛经过局间调整，双方的体能都有所恢复，开始阶段仍旧咬的很紧，之后，李宗伟的体能损耗很大，连续出现两次失误，林丹趁势而上连得三分，以11-7领先进入技术暂停。
开始领先的林丹心态明显放轻松，在场上的技术动作也越来舒展，最后以 21-10林丹扳回一局，局分1-1。
最后一场就成为了决胜的关键。
双方都拿出自己最好的水平希望能战胜对手。
比赛开始，双方很快战成5-5平，仍旧处在同一起跑线上。
到中间时林丹就显得有些被动，反手球屡次出现失误，使得比分拉大。
关键时刻，林丹仍旧敢于下手，再加上他超绝的心理素质，在最后奋起直追以21-19赢得决胜局！2-1林丹战胜李宗伟，林丹顺利蝉联奥运男单金牌。
在比赛中，林丹最后战胜李宗伟，赢得比赛，我想这与他自身的优势是分不开的。
首先，林丹身体素质极为出色,爆发力强、体力好、弹跳高,手腕力量出色,这支撑他能够打出标志性的速度快、力量十足的劈杀,保证了在场上可以做出迅即的移动,除了身高稍显矮了一点外,几乎没有缺点。
论体育美的欣赏
论体育美的欣赏
体育运动不仅仅是一项身体锻炼，它还可以让人感受到体育美的来源。
从时间的极短到时间的极长，从瞬时动作到缓慢的动作，从喧闹的环境到宁静的环境，体育在不同的空间和时间里都拥有着独特的美感，让体育运动成为一种非常有意义的活动。
首先，体育拥有令人着迷的动画美。
比如篮球运动，一个球员抢在空中抓住篮板，或者一个长阳伸展，落地之前一瞬间做出的最漂亮的弧线动作，看起来就像是一幅艺术品。
他们的身体控制非常准确，动作也极为华丽，令人叹为观止。
此外，体育在人们情感体验上也具有独特的美。
比如，足球比赛，当球员把球顺利传递到球门，前锋终于踢入一记精彩的进球时，他自己和全场的球迷都为此感到兴奋、激动、激情四射。
不同的人会有不同的体验，但都会因为这一刻而感到愉悦，这就是体育运动给人带来的独特美。
最后，体育拥有启迪心灵的智慧美。
体育运动需要运用一定的规则和技术，这就需要智慧和思考。
比如，高尔夫运动，运动员需要精准地预判球的落点，运用球杆根据自身的技术力量发力，打出精准的一杆，这种智慧美充满了挑战和智慧。
总之，体育美有着其特殊的魅力，它不仅可以给人身体上的锻炼，更可以给人带来美的感受，令人赞叹不已。
因此，从一种欣赏的角度来看，体育的美也是值得我们深入研究的一个课题。
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论体育运动的欣赏
论体育运动的欣赏第一篇：论体育运动的欣赏论体育运动的欣赏摘要:体育运动的欣赏是在美学原理的指导下,从体育文化、身体美、运动美、整体美、比赛结果等角度进行的。
提高人们体育文化素质,培养欣赏体育运动的兴趣,树立正确的体育审美和欣赏观念,提高欣赏体育运动的水平,是提高人民文化素质的需要。
现代社会物质文明和精神文明的高度发展,使人们的业余生活变得越来越丰富,对业余生活质量的要求也变得越来越高。
特别是在高节奏、高效率的工作压力环境下,人们需要不断调节生活的节奏,自我放松,愉悦身心。
所以对体育比赛、体育表演进行欣赏,已经成为人们业余生活中不可缺少的重要内容。
一、欣赏体育运动的意义 1.可以使人从中获得美的享受体育竞赛是在激烈紧张、生动活泼、拼搏进取的氛围中,通过速度、力量的变化来展现人体美的各种形式,同时给观赏者带来美的享受和身心的愉悦,进而达到净化心灵、陶冶情操的效果,进一步激励观赏者热爱和追求美好生活的愿望。
2.可以促进人的心理健康体育运动能够调节情绪,增进心理健康。
体育运动还可以通过扩展生活空间的方式调节人的心理,每一个人都有一种在宽敞生活空间舒展肢体的生理需求,更有一种向往博大生活空间的心理追求。
生活空间的合理扩大有利于人们的身体健康和心理安宁。
经常从事体育运动的人对现代生活节奏的改变有较强的适应性,他们可以表现出较强的自制力、快乐、超我、坚韧、敏锐、自信、合群和从容不迫的心理调节能力。
体育运动给人们所提供的空间体验和美的感受更可以提高人们的心理健康。
3.可以增强人的体育意识体育意识是人们对于体育这一社会现象及其功能、作用的认识和反映。
通过观赏体育运动竞赛能增强人们对健康、拼搏、法制(遵守竞赛规程和比赛规则)和竞争等的认识。
培养人们的自我锻炼能力,养成与掌握终身进行体育锻炼的意识、习惯和能力。
同时还可以培养人们的认识能力,使人们懂得体育锻炼的意义、作用,促进人们增强对体育锻炼的积极性、自觉性。
4.可以发展人的智力和非智力因素通过体育欣赏,有助于提高观赏者的观察力、记忆力、想象力、创造力及综合分析能力;同时,也为观赏者的动机、兴趣、情感、意志和性格等非智力因素的开发和培养提供了有效的途径。
论体育欣赏
论体育欣赏
近年来，随着人们越来越关注体育活动，体育欣赏也越来越受到重视。
许多人喜欢观看体育赛事，而体育欣赏也为人们带来了满足感。
体育欣赏不仅有助于放松，而且还能提高身体素质。
首先，通过观看体育赛事，可以有效地放松身心。
当我们观看体育赛事时，紧张的情绪得以释放，心情也得以放松。
此外，我们观看体育赛事时，也可以激发自身对体育活动的热情。
在体育赛事中，观众可以体验到参赛者们的激情、勇气和勤奋，这种情绪的感受更能激发观众热情，让他们拥有更多的归属感和更好的精神状态。
其次，通过观看体育赛事，也可以增强自身的身体素质。
观赏体育赛事时，观众可以了解参赛者们的训练方法，以及他们是如何协调自身力量和技巧以获得最佳成绩。
这样，观众就可以了解到怎样健康地锻炼身体，可以借鉴参赛者的经验，从而增强自身身体素质。
此外，通过观看体育赛事，也可以培养良好的价值观和道德观念。
参赛者之间的竞争是公平、公正而又有节制的，所有参赛者都拥有平等的机会。
观众们在这里可以学习到诚实和团队精神，即在团队中拥有团结合作的精神。
总之，体育欣赏不仅可以为观众提供放松的心情，而且还可以增强他们的身体素质，培养他们的价值观和道德观念。
因此，人们更应该重视体育欣赏，充分利用体育赛事带给我们的种种益处。
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体育比赛与欣赏（5篇）
体育比赛与欣赏（5篇）第一篇：体育比赛与欣赏体育比赛与欣赏——体操“体操”（Gymnastics）一词，来源于希腊文Gymnastike，最早由古希腊语Gymnós（意为裸体）演变而来。
古希腊人崇尚强壮体魄的各种运动，更崇尚裸体运动，认为人体的健美只有通过不着服装才能体现得淋漓尽致。
最初，古希腊运动会的参赛选手并不赤身裸体，后因一位身着狮皮的选手在比赛时不慎将狮皮脱落，露出了健美的肌肉。
人们发现裸体更能体现人体的健美，以后便形成了选手参赛必须赤身的传统。
古希腊人把很多锻炼身体的方法，如跳跃、攀登、摔跤、拳击、舞蹈、骑马、军事游戏等统称为体操。
这种概念被沿用了许多世纪。
后来，希腊体操中的许多练习被西方国家的一些学校列为教材。
17～18世纪，在西方教育中又增加了爬山、游泳(搜吧)、跳跃等锻炼身体的活动。
18世纪末，被称为“德国体操之父”的古茨穆茨和另一位德国体操创始人雅恩在继承发展原有的吊环、鞍马、单杠项目的同时，又创设了双杠、吊绳、吊竿等项目，并改革了木马、跳箱等器材。
与此同时，瑞典体操学派、捷克体操学派形成，对体操进行分类，通过对解剖学、生理学的大量研究，发明了肋木、横木、体操凳、绳梯等，并强调体操动作要优美活泼，成套动作编排要紧凑，练习体操讲究穿体操服等。
“体操”一词在19世纪传入我国。
但是很多类似体操的活动，如著名的医疗体操“八段锦”、历代民间传承的翻跟头等在我国具有悠久的历史。
1896年首届奥运(搜吧)会即有男子体操比赛，但早期几届奥运会项目比较杂乱，甚至包括赛跑、跳远、爬绳等。
20世纪20年代，国际体操联合会将德国、瑞典两大流派结合起来，确立了现代竞技体操的项目。
男子有自由体操、鞍马、吊环、跳马、双杠、单杠6个项目，女子有自由体操、高低杠、平衡木、跳马4个项目，分团体赛、个人全能赛和单项赛。
体操的国际组织是国际体操联合会。
国际体操联合会简称国际体联，成立于1881年，总部设在瑞士的利斯。
体育欣赏论文
体育欣赏论文刚刚回味了姚明进入NBA的第一场比赛，又欣赏了他在NBA的谢幕，2002年10月31日上午，新赛季NBA常规赛第一轮火箭客场挑战步行者，那时的姚明第二节和第四节替补上场，总共打了11分钟，1投未中没有得分，2个防守篮板，3次犯规，2次失误，经过几年的打拼，几年的历练，他已不是那个初出茅庐的小人物，虽然在最后一场比赛表现的不够完美只打了6分14秒，但他依旧是我心目中干的英雄，是他让我认识了篮球，了解篮球。
篮球运动是以投篮为中心的对抗性体育运动之一，1892年1月(另一种说法是1891年12月)，为詹姆斯·奈斯密斯博士所创。
他当时只是为了给国际基督教青年会训练学院的学生们发明一种适合室内进行的运动，他的发明引起了积极的响应。
经过不断的改善他在1892年制定了13条规则，后逐步修改和增加条款，出场人数也逐渐减少，直至规定每队5人，成为现代的篮球运动。
篮球在1904年列入奥运会的表演项目，到1936年柏林奥运会成为正式项目。
女子篮球到1976年蒙特利尔奥运会才成为项目。
可见篮球运动的发展也经历了一定的过程。
当今世界篮球水平最高的联赛是美国的国家篮球协会（NBA）。
篮球现已发展为世界第十大球类运动，国际上的重大篮球竞赛活动除奥林匹克运动会篮球赛和世界篮球锦标赛以外，还有传统性的欧洲、亚洲、非洲、南美洲、中美洲、欧美运动会等地区性的篮球赛，以及世界大学生、中学生运动会篮球赛，世界军队和世界俱乐部篮球锦标赛等。
篮球活动涵盖了跑、跳、投等多种身体运动形式，且运动强度较大，因此，它能全面、有效、综合地促进身体素质和人体机能的全面发展，提高和保持人的生命活力，与其他运动项目相比，篮球活动的形式多样，具有更强的参与性、趣味性、应变性。
同时篮球运动具有提高生命活力，满足多种需求，促进心理健康，促进个性的发展和完善，促进创新能力的培养，培养分析和解决问题的能力，职业化、商业化和产业化，培养团队意识等多方面的意义，也许正是因为如此才在日常生活受到越来越多的人的爱戴，尤其是现在的青少年，增强了他们彼此间的交流，增进了相互之间的友谊。
关于体育有关的议论文范文【精彩5篇】
关于体育有关的议论文范文【精彩5篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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体育欣赏论文
体育欣赏论文体育欣赏课程的开设，旨在从体育运动欣赏中了解体育运动中的真、善、美及唤起对健康美的追求，沐浴运动竞争带来的乐趣。
不论是欣赏哪一项体育运动项目，我们都必须先了解其比赛规则，才能看懂体育比赛，进而体会运动竞赛的美与刺激.近一个学期的体育欣赏中，比较感兴趣的是九球。
九球规则1、首局开球权的确定由双方在开球线后同时分别向顶库击打同一规格的两颗主球，碰顶库弹回后静止。
球离底库较近的一方获得开球选择权。
若击出的球未触顶库或入袋则失去开球选择权，由对方获开球选择权；若双方球离底库距离相同或无法判定，或双方都出现失去开球选择权的行为，则重新进行，直至一方获开球选择权。
2、竞赛组委会可在赛前确定．多局比赛时采用何种开球方式(1)双方轮流开球。
(2)胜方开球。
(3)负方开球。
(4)比分落后者开球。
(当比分相等时由胜方开球)3、开球后，必须使一颗目标球入袋，或至少4颗目标球碰触库边，否则为犯规。
违反本项规则的处罚：(1)对方可就目前台面局势继续击球，(2)或要求重新摆球，由自己或犯规方重新开球，4、若开球后目标球跳离台面，为犯规。
违反本项规则的处罚：(1)对方可就目前台面局势继续击球，(2)或获线后自由球。
5、若开球后主球入袋或跳离台面，为犯规。
违反本项规则的处罚：对方获线后自由球。
6、若开球后8号球直接入袋．则开球方可要求重新开球或将8号球取出重置于置球点上，并继续击打。
但若开球后8号球和主球都落入球袋，则其对手可要求重新开球，并可选择是否由自己开球，或将8号球取出重置于置球点上，获线后自由球。
如果在摆放8号球时，置球点被占，则应将8号球摆在向顶库方向距离置球点最近的球台纵向中心线上，若该方向没有足够的空隙则向相反方向摆放。
7、若选手正常开球时伴有其他犯规，以开球犯规论。
违反本项规则的处罚：(1)对方可就目前台面局势继续击球．(2)或获线后自由球。
8、开球后若无进球亦无犯规，则换对方继续击球。
五、确定花色1、一方在开放球局中合法进球后，其所进球的种类(全色花色)为该局该方合法目标球，另一类球为对方该局合法目标球，球局关闭。
体育欣赏论文
体育欣赏——篮球随着2014年NBA常规赛如火如荼的进行，人们在闲暇时间里观看赛事，不仅能放松心情，同时还能欣赏到高水平的体育运动。
体育中的美无处不在，这是因为体育是与强健体魄，陶冶情操紧密相连的。
人们能在观看体育比赛当中去欣赏美、鉴赏美。
而篮球的美是在运动的过程中表现出来，要想享受篮球中的美，就必须得对篮球的起源等开始了解。
篮球运动是以投篮为中心的对抗性体育运动之一。
篮球的美也体现了在其中强烈对抗性之中。
1892年1月，詹姆斯·奈斯密斯博士创造了这门运动。
他当时只是为了给国际基督教青年会训练学院的学生们发明一种适合室内进行的运动，但他的发明引起了积极的响应。
经过不断的改善他在1892年制定了13条规则，后逐步修改和增加条款，出场人数也逐渐减少，直至规定每队5人，成为现代的篮球运动。
篮球运动涵盖了跑、跳、投等多种身体运动形式，且运动强度较大。
因此，它能全面、有效、综合地促进身体素质和人体机能的全面发展。
与其他运动项目相比，篮球运动的形式多样，具有更强的参与性、趣味性、应变性。
同时篮球运动具有促进心理健康，促进个性的发展和完善，培养分析和解决问题的能力，培养团队意识等多方面的意义，也许正是因为如此才在日常生活受到越来越多的人的喜爱，尤其是青少年。
当今世界篮球水平最高的联赛是美国的国家篮球协会—NBA。
大多数人看篮球都是由自己喜欢追捧的球星引发的，这一点无可厚非，我就是其中一个，因为湖人队的科比而爱上了篮球。
不同的球星拥有不同的素质和技巧，在场上的位置也不一样，每个球员都有自己在场上固定的位置，但有些却是“锋卫摇摆人”。
球员打法多样，观赏性往往比较强。
像已退役并成为CBA上海队老板的姚明，其本身是一个标准的中锋，三秒区内才是他的天下，凭高度吃饭。
而之前在公牛效力，今年加入湖人替代加嫂的布泽尔，却是一个非典型型中锋，不但能肆虐对手三秒区，也能有三分线外的神来之笔。
欣赏篮球比赛之一就是场上球员高超的技巧，不同的球员拥有自己独特的技术。
体育分析论文范文高中(热门12篇)
体育分析论文范文高中(热门12篇)体育分析论文范文高中第1篇一、高中体育特长生的状态及学习能力分析高中体育特长生每天都要拿出专门的时间集中训练，有时还会参加各类体育比赛，这培养了他们较强的团队合作能力和人际交往能力，但是训练和比赛的行程经常会和日常的文化课教学相冲突，这使得高中体育特长生在校学习文化课的时间相对较少，加上许多体育特长生本身基础也较差、学习习惯不好、接受能力不强，容易对文化课学习产生懈怠感。
教师要针对体育特长生的这些特点，针对性地开展思想政治教学。
二、对于体育特长生如何开展思想政治教学1.和风细雨，建立融洽的师生关系思想政治教育当中的任何方法、技巧都必须建立在融洽和谐的师生关系基础上。
许多体育生性格直爽、豪放、义气、不拘小节，因此和他们结成一种相互信任、亦师亦友的师生关系，对他们的思想政治学习是很有帮助的。
教师对学生要多鼓励、表扬，引起学生的愉悦心情和自豪感。
2.因材施教，精心设计课堂内容思想政治课对于高中体育特长生来说，既承担着德育教育的重任，又是高中学业水平考试的必考科目，同时还是部分单招生的高考科目，因此，教师在平时的备课过程中，要充分考虑到这种实际情况，因材施教。
一方面，吃透教材，研读政治学业水平考试考纲、体育单招政治考纲，适当压缩教学内容，降低教学难度；另一方面，根据体育生的实际制订恰当的教学目标，稳打稳扎，不急功近利，把握好进度，处理好难度。
3.因势利导，提高学习能力学生学习习惯的培养和学习能力的养成并非一日之功，它既需要科学的方法，更需要持之以恒的坚持。
首先是从日常的课堂入手，把对学生的要求细化、可操作化，主要是要求学生上课听讲认真，不走神，按时按质按量完成作业，作业出了错要先自我订正再小组合作完成。
其次是加强学习方法的指导，引导学生学会听课，学会适应教师教法及巩固复习；在政治主观题答题技巧中，引导学生带着问题读材料，通过分析句子的主谓宾语概括句子的段落大意，找主旨句，找标点符号对主观题材料进行分层次阅读，通过设问总结不同类型的主观题的答题方法。
体育欣赏论文
爱刘翔，爱拼搏2010年11月24日是一个激动的日子，因为刘翔将在那一天可能打破一项纪录：亚运会历史上第一个110米栏三连冠。
虽然比赛还未开始，但我已早早守候在食堂的电视机旁，而食堂那天也十分热闹，人山人海，我知道我们都在关注着刘翔。
比赛电视台从刘翔在热身场地训练时，就开始间断性直播，从热身状况来看，他显得很轻松，曾经困扰他多年的脚伤也看不出有什么负面影响，其间他还接受了几次赛前按摩。
19点36分，这个激动人心的时刻到了。
在万众瞩目声中，刘翔和其他决赛选手开始入场，他边走边颠，我们笑了，他还是没变，和原来一样的霸气，一样让我们热血沸腾。
现场观众发起一阵阵欢呼，我们也大声欢呼，食堂人声鼎沸。
他依然是中国红的装束！这红曾带给我们喜悦，那时我相信他依然将带给我们喜悦，注视着他做准备，我默默为他祈祷，祈祷他夺冠。
虽然过去很久了，可当时的画面我一直难以忘怀。
他完全展示出人们所熟悉的那种状态，途中的跑跨不断拉开和其他对手之间的距离，栏间节奏极其完美，如同顺畅的流水一般，整个跨栏过程，一顺到底，十个栏没有一个被碰倒！13秒09，他是冠军，我欢呼了，大声喊：“刘翔是冠军，必须的。
”其实我看110米栏比赛就是因为刘翔，因为他我了解了很多的跨栏知识，也对跨栏运动产生了浓厚的兴趣！跨栏跑起源于英国，在公元十七、八世纪，英国的畜牧业十分发达，羊圈毗连。
羊人常常越过羊围,互相追逐嬉戏。
英国人在节日时经常举行跳羊圈的比赛,看谁跳得多,跳得快。
以后又发展成把栅栏埋在平地上进行比赛,这就是最为原始的跨栏比赛。
1937年在英国埃通大学举行了世界上首次跨栏跑比赛,以后又逐步推广到英国的其它大学。
1864年英国把跨栏跑列为正式田径比赛项目,明确规定跑程为120码,约合110米,栏架高3英尺半,约合106.68厘米,栏间距离10码,约合为9.14米。
到了十九世纪末期,国际上出现了正式的跨栏跑比赛。
100多年来,跨栏跑的项目，距离,栏架高度以及结构,比赛规则和跨栏技术都经历了变迁和发展。
体育竞赛欣赏3篇
体育竞赛欣赏第一篇：足球赛足球赛是世界上最受欢迎的体育比赛之一，它被广泛地认为是一项全民体育运动。
足球赛没有什么限制，几乎任何人都可以玩，无论男女老少，因为这项运动最重要的是团队合作和个人技能。
参加一场足球比赛的人数不限，通常由11名队员组成，并且每个球队都有一个门将。
足球比赛分两个45分钟的半场，半场中间有一个15分钟的休息时间。
球员要用脚或其他身体部位将足球射入对方的球门，得分的一方赢得比赛。
足球比赛中最让人兴奋的时刻之一是进球瞬间，一旦球员成功进球，他们就会被一群队友夹起来庆祝，这时，赛场上的气氛达到了最高潮。
除了进球外，足球比赛还有很多其他刺激的时刻，如直接任意球、间接任意球、角球和界外球等。
足球赛通常会吸引许多球迷，他们会穿着自己喜欢的队服、大声为自己支持的球队喝彩。
有时，大型足球赛会吸引数万观众，比赛现场的气氛就会变得非常激烈，球迷们会不停地欢呼、跳舞、唱歌和挥舞队旗，与身处其中的球员一起共享节日的气氛。
总之，就像世界上其他大型体育赛事一样，足球赛是一种非常特别的体验，不仅可以看到运动员的技巧，还可以感受到他们的热情和奉献精神。
真正的足球迷不仅喜欢观看比赛，还喜欢了解运动员、了解他们所代表的球队和国家。
如果你还从来没有去看过一场足球比赛，那么你应该去体验一下这种精神上的狂热。
第二篇：篮球比赛篮球比赛是全世界最受欢迎的体育项目之一，它需要强大的协作精神和高超的技能。
篮球比赛通常由两支五人组成的队伍进行，在场上争夺胜利。
篮球比赛采用独特的比赛规则，包括了进攻、防守、抢球、传球、投篮等元素。
每个篮球比赛都由四个节拍组成，每个节拍之间有一个15分钟的休息时间。
篮球比赛不仅在体育水平方面很受欢迎，也因其强大的荧屏表现力而得到了广泛的关注。
比赛活动现场时常吸引成千上万的球迷支持，而现场气氛的激烈程度则取决于场上运动员的表现。
赛前比赛期间卡片，花环，焰火，以及其他形式的激光表演，这些都是为了让球迷们在比赛期间尽情享受视觉、听觉带给人的耳目一新的感受。
体育欣赏论文(从刘翔身上所看到的)
（体育欣赏论文）从刘翔身上所想到的近来重新观看了刘翔2010年亚运会中110米栏决赛时的比赛，虽然整个视频只有不到10分钟的时间，真正的比赛时只有10几秒的时间，但仍旧有着极大的魅力。
北京时间11月24日，2010年广州亚运会田径比赛继续在广东奥体中心进行。
决赛中，身披56号战袍的刘翔从第六道出发，听着介绍，排在中国飞人两侧的分别是韩国的朴泰映和日本选手青木悠人。
另一位中国选手史冬鹏被分在第四道。
检录之后，刘翔身着一件印有"广州"字样的白色T恤入场，现场观众立即爆发出热烈的欢呼声。
比赛中刘翔今天依然身着一袭红色战袍，当介绍到这位奥运会冠军时，中国飞人轻松的蹦跳着，显得非常放松。
发令枪打响之前，由于现场6万多名观众欢呼声过大，经验丰富的刘翔为了更清楚的听到枪声，马上向裁判示意要求重新准备，现场立即安静了下来。
发令枪打响，随后中国飞人迅速攻第一个栏，三个栏架过后稍稍领先。
进入中途跑阶段，刘翔再次展现了行云流水的攻栏节奏，栏间的三步加速非常脆。
5个栏架过后，刘翔已经确立了领先优势。
后半程，刘翔的跨栏依然非常的凶狠，进一步扩大了领先优势。
冲刺阶段，刘翔毫不减速的向终点冲去，此时他的目标就是新的亚运会纪录。
13秒10！刘翔冲过了终点线，连续第三次打破了赛会纪录，并且成为亚运会历史上第一位三夺110米栏冠军的选手。
看到冲过终点的那一瞬间，全体人都欢呼了，看着刘翔“栏上飞人”王者归来。
刘翔在几乎座无虚席的广东奥体中心八万人体育场，用13秒09的成绩一扫北京奥运会伤退的阴霾，在中国的土地上得到观众最高分贝的胜利呐喊。
他一路飞奔，跨过最后一个栏，他的面前开阔无边，他的身边无人并肩；他冲过了终点线，当他欢呼胜利时，才有别人跑过终点。
第一个亚运会三连冠，三破亚洲纪录！刘翔“用速度说话”，成为今年世界上第三个跑进13秒10的人，宣告了“栏上飞人”王者归来。
蹦上领奖台，双手攥拳，然后振臂欢呼，2004年刘翔领奖时情景再现。
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体
育
欣
赏
论
文
粉末冶金研究院
粉体1101班朱俊奇
2012年11月
在十月二十八日下午，我有幸第一次看到了湖南湘涛浏阳河队对深圳红钻队的比赛，虽然大一的时候就已经有湖南队的比赛，但由于
各种原因，还是没能看到。
尽管结果不是太好，0比3的比分，还有
八连败的尴尬，但在场面上还算是精彩。
场上我最熟悉的就是湘涛的董方卓了，这个在08年奥运会上取得中国国家男子足球队在奥运历史的上的第一个进球也是唯一一个进球的球员，至今还记得他的那个
精彩的头球，虽然未能帮中国队战胜新西兰（好像是新西兰，时间太长了，记得不是很清楚），但仍算是收获了一个进球吧！也成了不怎么光荣的男子足球队的第一人吧。
在看这场比赛之前，我专门去关注了一下湖南湘涛的历史，下面就引用一些网上的数据来介绍一下这支足球队以及还有我的看法，当
然也包括对这场比赛的一些不成熟的看法：
（摘自百度百科）
湖南湘涛足球俱乐部是湖南省目前唯一一支职业足球俱乐部队。
球队前身为2004年成立的湖南湘军队，是中国足球甲级联赛始创球队之一。
2006年降入乙级后，于2007年改组为湖南湘涛足球俱乐部，并继续征战中国足球乙级联赛。
2009年，球队一举夺得中国足球乙级联赛冠军，重新晋升甲级行列。
湘涛足球秉承着湖南人刻苦坚毅、敢打敢拼、永不言败的精神，一直深受广大湖南球迷的爱戴和支持。
湖南湘涛足球俱乐部成立于2007年初，其前身为2004年成立的
湖南湘军足球俱乐部。
2009赛季，湖南湘涛足球队力压群雄，一举夺得中国足球乙级联赛冠军，成功升入甲级联赛。
球队目前是
唯一一支由本土球员组建并代表湖南参加中国职业联赛的足球 队。
以上是百度百科中对湘涛的简介。
从中不难发现湘涛足球队虽 然凭借自身的优势从中国乙级联赛升到中国甲级联赛， 但实力还是处 于中游水平，所以在竞技水平上出现波动当然也是可以理解的。
如果 分析一下湘涛之前赛季初到现在的比赛结果就不难发现了， 下面是湘 涛在这场比赛之前的积分和胜负情况（由于赛程太多，输入文字太多，
所以用截图的形式呈现）：
不难发现湘涛在赛季初的表现非常好， 取得了一系列的好成绩，连续 六轮不败，取得4胜2平的佳绩，赛季中期也是胜利不断，排名一直 在前三甲，但后期，从第23
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轮开始就不如从前了，赛况一轮不如一轮，导致在昨天的那场比赛前，就已经留下了七连败的包袱，尽管赛前球员们都表示要在最后一轮给球迷们奉献一场精彩的比赛，但还是
没能止住颓败的势头，以0比3结束了本年度中甲的赛事。
虽然看过赛前的一些报道，张旭说要上一些年轻球员，因为湘涛在目前没希望进入更高层次的足球联赛中国超级联赛，也不会有降级的危险，而且他也想给新老交替早做打算，所以更有经验的一些老球员也就没能踢了。
由于我对这支球队也不太熟悉，所以到底是不是主力，我也不太清楚，但还是能感受到场上球员的冲劲。
然后还有中国足球的传奇人物李毅出现在了教练席上，周围的同学们都疯了一般的叫着大帝，这个有些争议的足球运动员兼网络红人也确实为本场比赛招来了不少前来看热闹的同学，其中也包括我们以此为论文的学生。
回到比赛的事情上来，在网上也看到了一些评论，其中有一位球员说：为了备战下赛季，球队开始大量使用年轻球员，近期取得这样的成绩，也算正常。
这也就给出了答案了，人家为了锻炼年轻球员，让年轻球员多打比赛，为将来做准备，所以就踢成这样了。
其实如果实力不行，输了也可以理解，但这种要球迷为此买单的行为，还是对球迷不太公平。
我们花了几个小时去看你们比赛，你却拿不出精彩的比赛，这也就是中国足球为什么一直萎靡不振的原因了。
太功利化了，俱乐部的存在就是为了赚钱，基础不好，梯度没建起来，就用正常的比赛来练，对待比赛的态度不对啊！对于浏阳河队来说，10月28日与深圳队的比赛，不但是本赛季最后一战，也是一场荣誉之战。
从第24轮主场1比2输给武汉队后，浏阳河队本赛季冲超的希望就变得渺茫，此后的比赛，浏阳河队为锻炼队伍，在比赛中大量派上年轻球员，也造成了成绩的不理想，最终遭遇七连败的尴尬。
所以，这么重要的比赛，居
然还是这样做，对球迷实在不公平。
不知道是俱乐部还是张旭教练的个人想法，把这么重要的比赛踢成这样，结果也让球迷伤心了。
最后一轮面对深圳队的荣誉之战，球迷希望球队能够派上更多有经验的球员，争取比赛的胜利，但张旭这样的行为无疑是对球迷的极不负责。
球队无欲无求，比赛只有呈现一边倒的形式了，到最后，还让对方的外援凭借进球拿到了金靴奖，实在是太讽刺了。
看着一边的球迷摆着湖南出的几位开国元勋的照片，还在一旁击鼓为球队加油的球迷，心里真的觉得张旭怎么能这样呢？现场球迷本来就少，还来了
这么一群真心的球迷，但他们喜欢的球队却没能给他们想要的胜利，哪怕是一个积极拼取胜利的态度。
球场上还是那么就几个人的胜利欲望强一点，其余的就感觉还没睡醒一样。
在看到第二粒进球后，我就看不下去了，所以就提前走了，在后面听到别人说深圳又进了一个球时，还庆幸自己走了，不然又要看到对方的欢呼还有这边湘涛的沮丧了。
回来看了看网上关于这场比赛的新闻，无一都是对湘涛赛季初的表现叫好，又为赛季末这样糟糕的表现而惋惜。
一支球队没有了冲超的希望，没有了保级的危险就可以这样吗？那湘涛如果一直这样下去，即使他的梯度培养起来，也只是一群无欲无求的球员聚在一块了，没有了对胜利的渴望，也就只有保级的危险才能让他们惊醒了。
中国足球的大环境就是这样被恶化的，今年的广东恒大，无疑是最火的一个足球俱乐部，好不容易有了这样的一剂强心剂，却没能影响到实实在在的足球运动员和俱乐部门，那就只有等到湘涛要开始保级了，我们才能看到一场接一场的精彩比赛吗？但愿湖南足球能够发扬湖南人的精神，把湖南的足球好好的带出去，为现今不怎么景气的中国足球多做一些贡献。