第三章种植方式-间混套作(HU)
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39、勿问成功的秘诀为何，且尽学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子
谢谢！
36、自己的鞋子，自己知道紧在哪里。——西班牙
37、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科
xiexie! 38、我这个人走得很慢，但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯
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16、自己选择的路、跪着也要把它走 完。 17、一般情况下)不想三年以后的事， 只想现 在的事 。现在 有成就 ，以后 才能更 辉煌。
18、敢于向黑暗宣战的人，心里必须 充满光 明。 19、学习的关键--重复。
20、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的 人只能 引为烧 身，只 有真正 勇敢的 人才能 所向披 靡。
轮作、间作、混种和套种
轮作、间作、混种和套种对于大豆根瘤的认识使得大豆很早就与其它作物进行轮作、间作、混种和套种。
在战国策》和《僮约》中，已反映出战国时的韩国和汉初的四川很可能出现了大豆和冬麦的轮作。
后汉时黄河流域已有麦收后即种大豆或粟的习惯。
从《齐民要求》记载中，可看到至迟在6世纪时的黄河中下游地区已有大豆和粟、麦、黍稷等较普遍的豆粮轮作制，陈旉《农书》还总结了南方稻后种豆，有“熟土壤而肥沃之”的作用。
其后，大豆与其他作物的轮作更为普遍。
大豆与其他作物的间、混、套种的历史也很早，《齐民要术》中有大豆和麻子混种，以及和谷子混播作青茭饲料的记载。
宋元间的《农桑要旨》说桑间如种大豆等作物，可使“明年增叶分”。
《农政全书》也说杉苗的“空地之中仍要种豆，使之二物争长”，清代《橡茧图说》亦说橡树“空处之地，即兼种豆”，介绍的是林、豆间作的经验。
清代《农桑经》说：大豆和麻间作，有防治豆虫和使麻增产的作用。
总之，大豆和其他作物的轮作或间、混、套种，以豆促粮，是中国古代用地和养地结合，保持和提高地力的宝贵经验。
在一块地上按照一定的行、株距和占地的宽窄比例种植几种庄稼，叫间作套种。
一般把几种作物同时期播种的叫间作，不同时期播种的叫套种。
间作套种是我国农民的传统经验，是农业上的一项增产措施。
间作套种的好处可以概括为以下几点：一、充分利用生长季节间作套种可以充分利用生长季节，变一收为两收，变两收为三收。
二、解决麦秋两科争时的矛盾麦秋复种地区，由于生长季节的限制，麦熟的迟，秋种的迟，秋熟的迟，麦又种的迟，形成恶性循环，影响产量的提高。
通过间作套种能够早种早收，使两迟变两早，克服了秋赶夏、夏赶秋的恶性循环，既有利夏田播前整地、施肥、适时播种也能避开秋季阴雨、低温对秋粮的影响，实现麦秋两增产。
三、充分利用光能间作套种能够合理配置作物群体，使作物高矮成层，相间成行，有利于改善作物的通风透光条件，提高光能利用率，充分发挥边行优势的增产作用.四、用地养地相结合实行粮肥间套、粮豆间套，以地养地，既增产粮食，又培肥地力，有利持续增产。
有机园艺间作套种与混作的原理
有机园艺间作套种与混作的原理一、作物生长特性的差异每种作物的形态、生长周期、所利用的营养空间皆不同，将不同的作物有机地组合一起，不仅不会浪费环境资源还有利于作物生长和产量与品质的提高。
例如芹菜与韭菜，因它们形态不同，间作时韭菜可一直享有充足的阳光而笔直的向上生长，不受芹菜影响；不断草与菜豆根群生长深度互异，所以间作时，彼此从不同的土层中吸取营养来生长，不会产生养分竞争；莴苣与羊角豆间作时，因羊角豆生长较慢，所以可先让莴苣有充分的空间生长，当它收获后，羊角豆正好接着利用空间来成长，而达到充分利用空间的目的；而金莲花与甘蓝、胡瓜、西红柿、胡萝卜、果树等间作时，可促进各种主作物的生长；另外，深根作物与浅根作物一起栽植时，也可将深层土壤中的养分吸至表层土壤中来供浅根作物利用。
表6.5 可用于间作或混作的有益植物。
二、驱避和诱引昆虫在自然界中，有些植物本身会发散出强烈的香辛气味，使得昆虫或线虫不敢靠近，有驱避效果，譬如大蒜、除虫菊、薄荷、雏菊、万寿菊、香草、艾菊等。
将这类植物与其它作物间作或混作时，可以驱避病虫害。
例如，万寿菊、孔雀草根部会分泌抑制北方根腐线虫的物质，芸苔属作物根部会分泌橄榄油中和酸性土壤而抑制线虫繁殖，它们与其它作物间作时，有防治线虫的功效。
另外，大蒜、韭菜、洋葱的气味对果树的害虫亦有驱避效果；红洋葱种于桃树旁，可使周围的藓苔生长减少，而种于苹果树旁，则可防治蚜虫的为害；油菜和大蒜间种，可以防治蚜虫。
洋葱苗点植于蔬菜行间、花丛间可使害虫大幅度减少，香草、艾菊等香辛作物也可驱避害虫。
当两种或两种以上植物一起生长时，可利用副作物来诱引主作物的害虫寄生，使之分散主作物的昆虫为害，或者以害虫天敌的食源植物做为副作物，来增加天敌族群数量，以减低害虫的为害程度。
例如，在棉花田旁种植苜蓿可减轻金龟子的为害；大豆田边种植百日草、白玫瑰、万寿菊时，可吸引豆金龟子停留而减少大豆的损失；反之，因豆金龟子喜食大豆，则可牺牲大豆，将其作为一种副作物而吸引甘蓝、胡萝卜、花椰菜、莴苣、洋葱、香芹菜、碗豆、马铃薯、蕉菁等主作物的豆金龟子。
间套作栽培技术
间套作栽培技术
间套作栽培技术是一种种植作业技术，主要是在同一个田块内相继种
植多种不同的作物，使得地力充分利用，垄沟得到充分的利用，同时也可
以避免土地和环境的污染，降低土地质量的下降。
这种技术是一种复合农
业技术，主要是不同作物之间的生长环境差异性，利用这种土地植被受到
的日照、温度、湿度、光照、水分等因素的变化，实现作物间的天然调节，使得其生长繁殖得到充分发挥。
如何利用间套作栽培技术来提高作物产量呢？下面我们来了解一下具体的技术方法：
1、种植高中低三种作物，促进土地充分利用；
2、在相邻的三条垄沟上种植不同的作物，避免品种单一，容易染上
病害；
3、利用垄沟的空间，种植毛豆、茄子、贝贝红等蔬菜，增加土地产量；
4、将多个作物的需求相互补充，促进生产性物资的高效利用；
5、通过间套作法将各种作物优势相互结合，使其充分发挥。
间套作种植技术有助于提高农作物的产量和品质，并减轻对土地和环
境的压力，同时也为农民提供了更多的种植策略。
需要注意的是，农民在
选择种植作物时要根据本地的气候环境和土壤条件进行调整，采取不同的
种植方案。
同时，在间套作栽培过程中也需要注意作物之间的生态和相互
关系，避免种植不合适的作物从而降低产量。
第三章种植方式间混套作HU
水稻和旱作物的混套作
简介：水稻和旱作物的混套作是一种种植方式，通过合理配置水稻和旱作物的种植比例和布局， 实现土地资源的充分利用和农业产量的提高。
应用实例：在水稻田中套种玉米、大豆等旱地作物，利用水稻田的剩余水分和养分，提高土地的 产出率和经济效益。
优势：混套作可以充分利用土地资源，提高光能利用率和土壤肥力，增加作物多样性，减少病虫 害的发生，提高农业的可持续性和稳定性。
汇报人：XX
考虑作物间的相互关系，合理搭配不同作物，避免竞争和相互抑制，实现互补作用。
根据不同作物的生长周期和根系分布特点，合理安排播种顺序和时间，有利于提高土壤 利用率和减少病虫害的发生。
确定适宜的种植密度和行距，有利于提高光能利用率和通风透气性，减少病虫害的发生， 提高作物抗逆性。
科学施肥和灌溉
施肥原则：根据土壤肥力和作物需求，适量施用有机肥和化肥
果树和蔬菜的混套作
添加 标题
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简介：果树和蔬菜的混套作是一种常见的种 植方式间混套作应用实例，通过合理配置树 种和蔬菜品种，可以提高土地利用率和产出 效益。
配置方式：根据果树和蔬菜的生长特性和市 场需求，选择适合的树种和蔬菜品种进行搭 配，如苹果树下种植大蒜、葡萄架下种植木 耳等。
添加 标题
注意事项：在实施混套作时，需要注意作物间的共生关系和竞争关系，合理配置种植密度和施肥 量，避免对作物生长造成不利影响。
种植方式间混套作
07
的发展前景和挑战
混套作的发展前景
增加作物多样性，提高产量和品质 减少化肥和农药的使用，降低环境污染 提高土壤肥力和可持续性 促进农业现代化和智能化
混套作面临的挑战
技术培训：开展技术培训和指导，帮助农民掌握混套作技术的要领和操作方法。
第三节间套作
5、补偿效应
• 间混套作复合群体中，由于多种 作物共处，能减轻病虫、草害和 旱涝风害，且当一种作物受害时， 其它作物能充分利用未被受害作 物利用的环境因素，以弥补受害 作物的产量损失。这种效应就称 为补偿效应。
上述五大效应，就 是间作套种增产的基本 理论依据，因而实行间 作套种，应尽可能利用 上述五种效应，利用越 多越充分，效果越好。
• 为农村剩余劳动力找到出路，可增加30%就业率 从社会 资源利用来说，我国人均耕地少，但劳动资源丰富，又有 精耕细作的传统经验，实行间、混、套作可以充分利用多 于劳力，扩大物质投入，与现代科学技术相结合，实行劳 动密集、科技密集的集约生产，在有限的耕地上。显著提 高单位面积土地生产力。 • 协调作物争地的矛盾，促进农林牧的协调发展 间、混、 套作运用得当，安排得好，在一定程度上可以调节粮食作 物与棉、油、烟、菜、药、绿肥、饲料等作物以及果林之 间的矛盾。甚至陆地作物与水生农用动植物争夺空间的矛 盾，从而起到促进多种作物全面发展，推动农业生产向更 深层次发展的作用。
4）立体种植（Multistoery cropping）
• 在同一农田上，两种或两 种以上的作物（包括木本） 从平面、时间、空间上多 层次利用空间（资源）的 种植方式。
5）立体种养（Multistory cropping
and raising）
• 在同一田地上，作物与食用 微生物、农业动物或鱼类分 层利用空间种植和养殖的结 构；或同一水体内，高经济 价值的水生植物与鱼类、贝 类相间混养、分层混养的结 构。
主要农作物国内市场较国际市场平均价格比较 （2002）
项目
国内较国际市 场市场价格高
小麦 10%
玉米 11.5%
棉花 23.5%
第三章种植方式-间混套作(HU)
• 公元6世纪《齐民要术》：“二豆良美，润泽益桑”，以发挥作物间 的互利关系；“慎勿于大豆地中杂种麻子”，以避开作物间的不利关系。
• 至宋、元时期的七百年间，间混套作有一定发展，注意到用地养地相 结合，并提高了对套作的好处和合理选配作物组合的认识。
• 至明、清，人口增加较快，人均耕地显著减少，间混套作普及较快。 明代《农政全书》中有了关于大麦、裸麦和棉花套作，麦和蚕豆间作， 以及棉薯间作等记载。清朝《农蚕经》记述了麦与大豆的套作。此外， 明朝还有早稻与晚稻套作，清朝有稻豆套作、粮菜问作、稻与苡薏间作 等有关记载。至建国前，套作已有相当规模的发展，玉米与豆类间作在 全国各地已都有分布。
在单一群体中普遍存在种内竞争；
在复合群体内，同时存在着种间竞争和种内竞争。 此外，寄生也是种间一个种群对另一个种群制约的一种不利作用。
间、混、套作组成的作物群体，是在人的控制下
形成的人工复合群体，人们可能通过选择作物种
类，运用合理的田间管理技术等手段，能动地发
挥作物间的互补作用，削弱、抑制种间和种内的
不同作物在田间构成人工复合群体，个体之 间既有种内关系，又有种间关系。 间作的作物播种期、收获期相同或不相同， 但作物共处期长，其中，至少有一种作物的共 处期超过其全生育期的一半。
间作是集约利用空间的种植方式。间作时， 不论间作的作物有几种，皆不增计复种面积。
有关概念
条（带）状间作
Strip intercropping
中国间套作发展
• 面积扩大（除西藏、青海未见报导）
– 山东、河南、安徽、贵州、宁夏
• 类型增多
– 粮、棉、油、菜、肥、林、果、烟、药、鱼、畜、禽、花、糖
• 水平提高
– 产量、品质、技术规范（育苗移栽，化学除草、化控、复膜等）
间作、轮作、套种
轮作、间作和套作
• 2.间作：
• 将两种或两种以上生育季节相近的作物在 同一块田地上同时或同季节成行或成带地 相间种植方式。即一行A一行B，通常将高 和喜阳植物与矮的喜荫植物间种。间作与 单作相比：是人工复合群体，个体间既有 种内关系，又有种间关系。
轮作、间作和套作
• 3.套作:
• 在同一块土地上一个完整的生长期间只种植一种作 物的种植方式。
轮作、间作和套作
• 混作：
• 在同一块田地上，同时或同季在田间缺乏规则排 列地种植两种或两种以上作物的种植方式。
• 间混套作效益原理：
• （1）立体而充分利用空间，提高种植密度，增加 叶面积，提高光能利用率。
• （2）立体而合理地利用土壤养分和水分。 • （3）增加抗逆能力，稳产保收。 • （4）充分利用生长季节，延长光合时间。
自由扩散常见的物质：
• ①气体：CO2\O2 • ②脂质类：甘油，脂肪酸（相似相容） • ③小分创精品工程
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• 同一块田地上于前季作物的生育后期在其株行间播 种或移栽后一季作物的种植方式。在前一茬作物即 将收割沿未收割之前将后一茬作物种入前茬的行间 株间。如在棉花尚未收完前种入豌豆，还可利用棉 花秆作豌豆的支架。 间作和套作的区别:共生期长 短不同、两种作物生长季节不同、提高光能利用率 途径不同。
• 单作：
耕作学练习题初稿
耕作学练习题初稿第一章引论部分一、填空题1、耕作制度包括种植制度与养地制度两部分，以种植制度为中心，养地制度为基础。
2、种植制度是指一个地区或生产单位的作物组成、配置、熟制与种植方式的综合。
3、养地制度是与种植制度相适应的以提高土地生产力为中心的一系列技术措施，包括土壤培肥，土壤耕作，水分供求平衡，农田保护以及农田基本建设等。
4、耕作制度的功能包括2个方面：即技术指导功能和宏观调控与决策功能。
5、与单项技术不同，耕作制度的技术体系特点往往带有较强的综合性，地区性，和多目标性。
6、我国耕作制度发展的战略目标是：精致农作，经济高效，和持久发展。
7、耕作学的研究对象是：耕作制度。
8、耕作学从性质上属于自然科学，但它与社会经济条件有着十分密切的关系。
它是应用科学，有很强的技术性，但也包含着一定宏观布局的软科学内容。
二、选择题1、耕作制度包括的2大部分：A CA.种植制度B.旱作农业C.养地制度D.农牧结合2、下列哪一个不属于种植制度范畴：CA.作物布局B.熟制C.平衡施肥D.种植方式3、耕作制度在农业发展中的功能体现在：BCA.减少投入B.技术指导C.宏观调控与决策D.高产优质4、下面哪项不是现代农业的基本特征：DA.生产程序机械化B.生产技术科学化C.农业主体知识化D.作物管理工业化5、我国可持续农业的科学体系有：ABCDA.多熟种植B.节水农业C.营养管理D.农制改革三、名词解释1、耕作制度: 一个地区或生产单位农作物种植制度及相应的养地制度的综合技术体系.2、种植制度: 是一个地区或生产单位的作物组成、配置、熟制与种植方式的综合。
包括作物布局、熟制（复种）、种植方式（间混套作）和轮连作等问题.3、养地制度: 是与种植制度相适应的以提高土地生产力为中心的一系列技术措施。
包括农田基本建设、土壤培肥、土壤耕作与保护等。
四、简答题1、耕作制度在农业生产中的功能。
（要点）（技术指导和宏观调控功能）。
答：微观技术功能：耕作制度的技术功能不等于某一栽培作物的具体技术。
02-间混套作相关概念讲义
小麦/西瓜
小麦/棉花
Wheat relay-intercropped by tomato and then by cabbage 来源：自然农法国际研究开发中心徐会连
套作与间作的判别标准
间套作本质区别：套作增加一季作物 增产机制和效果的本质差异： 间作主要利用作物间的形态差异从空间方面提高对耕地的利用效果，合理
间作效应
例如，在小麦/玉米‖大豆模式中，小麦、玉米、大豆 产量分别为5250、10500、1200kg/hm2，单作产量 分别为7500、13500、3000 kg/hm2，则：
土地当量比（LER）=
套作玉米产量 ＋套作小麦产量 单作玉米产量 单作小麦产量 间
作大豆产量 ＋
单作大豆产量
= 10500/13500 + 5250/7500 + 1200/3000 = 0.7778 + 0.7 + 0.4 = 1.8778
五、土地当量值（Land equivalent ratio）
土地当量值（LER）是指在同样管理水平下，单位面积内间混套
作下作物产量与相应作物单作产量比值之和表示。
n
LER yi y i1 ii
单位面积内间、混、 套作中第i个作物的 实际产量
单位面积上第i个作 物单作时的产量
LER＞ l，表示间混套作有利 LER＞ 1，幅度愈高，增产效益愈大 LER＜ 1，表示间混套作无利可图
间作可以提高耕地利用效率 套作主要利用共生作物生长发育的时间和形态差异，着重从时间维度方面
提高对耕地的利用程度，处理得当可以延长资源利用期（增收一季作物）， 大幅度提高耕地生产力
中药材间套作种植
中药材间套作种植一、间套作生态种植模式原理间套作耕作体系是我国传统农业的精髓之一，也是现代生态种植最常见的基本模式之一。
间套作种植是运用群落的空间结构原理，以充分利用空间和资源为目的而发展起来的一种农业生产模式，也可称为立体农业。
一般把几种作物同时期播种的叫间作，不同时期播种的叫套种。
保留下来的传统优势间套作种植体系具有物种多样性丰富，种间互作条件合理，产量品质突出，经济效益良好的特点。
其种间互作是正确搭配间套作物种的关键参考因素，种间互作指一个生态系统中不同物种种群之间直接或间接的相互作用，主要包括种间竞争作用和种间促进作用，二者往往是同时存在的。
前者大于后者，则表现为间作劣势；后者大于前者，表现为间作优势。
从空间角度将其划分为地上部和地下部两部分种间互作。
1.间套作物种间地上部种间互作植物间合理的间套作搭配模式因其明显的间作优势而被种植者保留下来，间作优势被认为是植物间种间促进作用大于种间竞争作用，通过种间资源的竞争与分配如何达到种间促进作用的呢？植物地上部种间资源包括光照、温度、水分、空间等，高杆植物为喜阴植物营造了弱光遮阴环境，同时减少了田间杂草带来的竞争，空间生态位得到合理分配，产生互惠共生的结果，如半夏、苍术、柴胡与玉米的套作。
有研究发现在植物互作中增温通常会削弱种间、种内竞争。
天麻与板栗相间作的实验表明，层叠的树冠可以阻挡阳光直射，降低温度、保持湿度，为喜凉爽湿润的天麻和密环菌创造了适宜生境，最终促使天麻产量提高。
合理间套混种使复合群体叶群分布趋向理想，群体内消光系数变小，形成合理的冠层分布，提高光照叶面积指数，延长光合时间，提高光能利用率，从而使得复合群体获得高产。
在分配不合理的窄行模式下，光合生理指标下降。
种间互作还包含了植物间传递的化学物质，植物挥发到空气中的化学成分，作为植物间的化学通讯物质，可诱导自身或邻近植物作出化学防御行为，如茉莉酸甲酯、乙烯、水杨酸甲酯，有助于驱散害虫，体现出植物种间互作的间作优势。
种植方式
第三章种植方式第一节间混套作一、间混套作的概念单作（sole cropping）在同一块田地上种植一种作物的种植方式，也称为纯种、清种、净种或平作。
这种方式作物单一，群体结构单一，全田作物对环境条件要求一致，生育比较一致，便于田间统一种植、管理与机械化作业。
作物生长发育过程中，个体之间只存在种内关系。
间作（intercropping）在同一田地上于同一生长期内，分行或分带相间种植两种或两种以上作物的种植方式。
所谓分带是指间作作物成多行或占一定幅度的相间种植，形成带状，构成带状间作，如四行棉花间作四行甘薯，二行玉米间作三行大豆等。
间作因为成行或成带种植，可以实行分别管理。
特别是带状间作，较便于机械化或半机械化作业，与分行间作相比能够提高劳动生产率。
农作物与多年生木本作物（植物）相间种植，也称为间作，有人称为多层作。
木本植物包括林木、果树、桑树、茶树等；农作物包括粮食、经济、园艺、饲料、绿肥作物等。
采用以农作物为主的间作，称为农林间作；以林（果）业为主，间作农作物，称为林（果）农间作。
间作与单作不同，间作是不同作物在田间构成人工复合群体，个体之间既有种内关系，又有种间关系。
间作时，不论间作的作物有几种，皆不增计复种面积。
间作的作物播种期、收获期相同或不相同，但作物共处期长，其中，至少有一种作物的共生期超过其全生育期的一半。
间作是集约利用空间的种植方式。
混作（mixed cropping）在同一块田地上，同期混合种植两种或两种以上作物的种植方式，也称为混种。
混作与间作都是于同一生长期内由两种或两种以上的作物在田间构成复合群体，是集约利用空间的种植方式，也不增计复种面积。
但混作在田间一般无规则分布，可同时撒播，或在同行内混合、间隔播种，或一种作物成行种植，另一种作物撒播于其行内或行间。
混作的作物相距很近或在田间分布不规则，不便分别管理，并且要求混种的作物的生态适应性要比较一致。
套作（relay cropping）在前季作物生长后期的株行间播种或移栽后季作物的种植方式，也称为套种、串种。
间、混、套种技术要点
大田作物安全生产技术
间混套种技术要点
三、调节作物的生长与发育 （3）应用化控技术。实践证明，应用植物生长调节剂，如
缩节胺、802等，对复合群体条件下的作物生长发育进行调
节和控制，具有控上（高层作物）促下（低层作物）、调 节各种作物生长发育、塑造理想株型、促进发育成熟等一 系列综合效益。
大田作物安全生产技术
大田作物安全生产技术
间混套种技术要点
三、调节作物的生长与发育 （2）加强水肥管理。 间混套种的作物由于竞争，需要加强管理，促进生长发 育。在间（混）作的田间，因为增加了种植密度，容易感 到水肥不足，应加强追肥和灌水，强调按株数确定施肥量。
在套种田里，矮位作物受到抑制，生长弱，发育迟，容易
形成弱苗或缺苗断垄。
间混套种技术要点
三、调节作物的生长与发育 （4）综合防治病虫害。间混套种可以减少一些病虫害，也 可增添或加重某些病虫害，对所发生的病虫害，要对症下 药，认真防治，特别要注意防重于治，不然病虫害的发生 会比单作更加严重。
Hale Waihona Puke （5）早熟早收。削弱复合群体内作物之间的竞争关系，促
进各季作物早熟、早收，特别是高位作物，早熟早收是不 容忽视的措施。
大田作物安全生产技术
间混套种技术要点
三、调节作物的生长与发育 （1）适时播种，保证全苗。间混套种的播种时期与单作相
比具有特殊意义，它不仅影响到一种作物，而且会影响到
复合群体内的其它作物。套种时期是套种成败的关键之一， 套种过早或前一作物迟播晚熟，延长了共生期，抑制后一 作物苗期生长；套种过晚，增产效果不明显。
谢 谢 / THANKS
挥复合群体充分利用自然资源的优势，解决作物间一系列
矛盾的关键。只有田间结构恰当，才能增加群体密度，又 有较好的通风透光条件，发挥其它技术措施的作用。作物 群体在田间的组合、空间分布及其相互关系构成作物的田 间结构。间混套种的田间结构是复合群体结构，既有垂直
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在同一块田地上种植一种作物的种 植方式，也称为纯种、清种、净种或平 作。
•群体结构单一，全田作物对环境条件要求 一致; •生育一致，便于田间统一种植、管理与机 械化作业; •个体之间只存在种内关系。
有关概念
间 作 (intercropping) 在 同 一
中国间套作发展
• 面积扩大（除西藏、青海未见报导）
– 山东、河南、安徽、贵州、宁夏
• 类型增多
– 粮、棉、油、菜、肥、林、果、烟、药、鱼、畜、禽、花、糖
农林间作与坡地农业
田篱间作 Alley cropping 或 Hedgerow Intercropping： 每隔4-6公尺宽以速生树种植成田篱，田篱之
间种植一般农作物。种植作物前修剪作为绿肥并且 避免遮荫 。
樟、茶间作
农桐间作
有关概念
混作(混合间作)
Mixed intercropping 在同一块田地上，同
有关概念
条（带）状间作 Strip intercropping
作物成多行或占一定幅度的相间种植，形成带状，如 四行棉花间作四行甘薯，二行玉米间作三行大豆等。
有关概念
带状间作便于机械化
或半机械化作业，与分行间 作相比能够提高劳动生产率。
农林间作 Agroforestry
农作物与多年生木本植物相间种植，也有人称为多 层作。 木本植物：林木、果树、桑树、茶树等 农作物：粮食、经济、园艺、饲料、绿肥作物等
LER =间作玉米产量/单作玉米产量+间作大豆产量/单作大豆产量 = 349.1/ 371.7+ 56.8/ 75.3 = 1.693
间混套作的作用
提高产量(粮经、农鱼、林农) 增加经济效益(土地当量比大于1) 提高产量稳定性(单一作物易受灾) 增加产品多样性 增强对病虫害的抗性(驱避作用) 保护资源环境 (防止水土流失)
期混合种植两种或两种以 上不同基因型作物的种植 方式，也称为混种。
生育期相近
混作的作物相距很近或在 田间分布不规则，不便分别管 理，并且要求混种的作物的生 态适应性要比较一致。
有关概念
套作(接替间作) Relay intercropping
在前季作物生长后期的株行间种植（播种或移 栽）后季作物的种植方式，也称为套种、串种。如 于小麦生长后期每隔3—4行小麦播种一行玉米。后 季作物英文有时称为under-sown crop。
M 是复合群体中作物的个数。
Land Equivalent Ratio (LER) 有时也用Relative Yield Total (RYT)表示。
例：
玉米+大豆，其中玉米产量349.1kg，大豆产量56.8kg。玉米单作的 产量为371.7kg，大豆单作的产量为75.3kg。则玉米+大豆的土地当量比 为
• 公元6世纪《齐民要术》：“二豆良美，润泽益桑”，以发挥作物间的 互利关系；“慎勿于大豆地中杂种麻子”，以避开作物间的不利关系。
• 至宋、元时期的七百年间，间混套作有一定发展，注意到用地养地相 结合，并提高了对套作的好处和合理选配作物组合的认识。
• 至明、清，人口增加较快，人均耕地显著减少，间混套作普及较快。 明代《农政全书》中有了关于大麦、裸麦和棉花套作，麦和蚕豆间作， 以及棉薯间作等记载。清朝《农蚕经》记述了麦与大豆的套作。此外， 明朝还有早稻与晚稻套作，清朝有稻豆套作、粮菜问作、稻与苡薏间作 等有关记载。至建国前，套作已有相当规模的发展，玉米与豆类间作在 全国各地已都有分布。
扇贝、海参共养。
有关概念
• 立体种植(multistory
cropping)在同一农田上两
种或两种以上的作物(包括
木本)从平面、时间上多层
次利用空间的种植方式。
凡是立体种植都有多物种
、多层次地立体利用资源
种植的特点，都有构成复
合群体的阶段，因此，实
际上间、混、套作是立体
种植的总称。
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• 国际上一般采用土地当量比(Land Equivalent
第三章 种植方式
种植方式，又称种植形式，是指 作物在农田上的时空配置，包括 间、混、套作和复种
§1 间混套
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间、混、套作是我国农业遗产的重要组成部分，是精耕细 作、集约种植的一种传统技术:
• 公元前1世纪，西汉《汜胜之书》：“每亩以黍椹子各三升合种之”、 “区种瓜……又种薤十根”、“又可种小豆于瓜中”。
每种作物的共生期都不超过其全生育期的一半.
注：间作与套作都有作物共处期，不同的是间作作物的共处期 长;套作作物的共处期短，每种作物的共处期都不超过其生育期 的一半。
。
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有关概念
立体种养(multistorey cropping and raising)
在同一块田地上，作物与食用微生物、农业动物或 鱼类分层利用空间种植和养殖的结构；或在同一水体内， 高经济价值的水生植物与鱼类、贝类相间混养、分层混 养的结构。如玉米和菌菇、稻和鱼共同种养，后者如藻(海带)和
田地上于同一生长期内，分行或分带 相间种植两种或两种以上作物的种植 方式。
不同作物在田间构成人工复合群体，个体之 间既有种内关系，又有种间关系。 间作的作物播种期、收获期相同或不相同， 但作物共处期长，其中，至少有一种作物的共 处期超过其全生育期的一半。 间作是集约利用空间的种植方式。间作时， 不论间作的作物有几种，皆不增计复种面积。
• 建国后，“全国农业发展纲要”明确指出“合理的轮作(换茬)、间作 套种和密植是增加农作物产量的重要措施”。
★间(混)套作已成为提高土地利用率，促进农作物高产、 高效、持续增产的重要技术措施
Contents
有关概念 间套作的意义 间套作的效应 间套作的技术 主要间套作类型与方式
有关概念
Ratio,LER)来反映间、混、套作的土地利用效 益。
• 土地当量比＞1，表示间、混、套作有利；且 大于1的幅度愈高，增产效益愈大。
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19土地当量比(LFra biblioteknd Equivalent Ratio，LER)
为了获得与间、混、套作中各个作物同等的产 量，所需各种作物单作面积之比的总和 。
Yi 代表单位面积内间、混、套作群体中的i作物的实际产量； Yij 代表该作物在同样单位面积上单作时的产量。