高中政治必修一,经济生活,第一单元笔记

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高一政治必修一经济生活必背知识点总结

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必修一经济生活必背知识第一单元生活与消费1.汇率(1)汇率又称汇价,是两种货币之间的兑换比率。

(2)汇率升高和跌落的判断标准:如果用100单位外币可以兑换成更多的人民币,说明外币的汇率升高,外币升值(或人民币汇率降低,人民币贬值);反之,则说明外币汇率跌落、外币贬值。

(3)汇率变化的影响人民币升值,有利于进口,对外投资,本国居民外出旅游购物、求学,利于偿还外债不利于出口、吸引物资,外国居民到中国旅游、留学,不利于收回外债2、影响价格的因素(11——14页)(1)供求影响价格:当需求增加,供给减少时,价格升高;需求减少,供给增加时,价格降低。

(2)价值(成本、社会劳动生产率、社会必要劳动时间)决定价格。

价值是价格的基础,价格是价值的货币表现。

商品的价值量由社会必要劳动时间决定。

当社会劳动生产率提高时,生产商品的社会必要劳动时间减少,其决定的商品价值量降低,价格下降。

(3)价值规律的表现形式:价格受供求影响围绕价值上下波动。

3、价格变动的影响(1)对生活(即对消费者、对需求)(第15页)①一般说来,商品价格上升,人们对他的需求减少;价格下降,人们对他的需求增加。

②对不同商品:价格变动对生活必需品的需求量影响较小,对高档耐用品需求量影响比较大。

③对相关商品:一种商品价格上升,人们对其替代品需求增加,对其互补品需求减少;一种商品价格下降,人们对其替代品需求减少,对其互补品需求增加。

(2)第16页(对生产即对企业、对供给)调节产量——价格影响供求;调节生产要素的投入;生产适销对路的高质量产品需求曲线,表现的是价格变动对需求量的影响,即需求量随着价格的变化而变化(价格和需求量的成反向变化)。

价格为自变量,需求为因变量。

供给曲线:表达的是价格变动对供给量的影响,即供给随着价格的变化而正向变化(价格和供给量同向变化)。

价格为自变量,供给为因变量。

生活必需品(图一)、高档耐用品(图二)的需求曲线请自绘曲线平移的情况:4、运用影响消费的因素回答如何扩大内需,扩大消费:(第17页)(1)影响消费水平的根本因素是经济发展水平。

高一政治必修一第一课笔记

高一政治必修一第一课笔记

高一政治必修一第一课笔记
高一政治必修一第一课是《经济生活》第一单元“生活与消费”第一课“神奇的货币”,以下是相关笔记内容:
一、商品
1.商品的含义:用于交换的劳动产品。

2.商品的基本属性:使用价值和价值。

二、货币
1.货币的产生:货币是商品交换发展到一定阶段的产物。

2.货币的含义:从商品世界中分离出来固定地充当一般等价物的商品。

3.货币的本质:一般等价物。

4.货币的职能:价值尺度、流通手段、支付手段、贮藏手段、世界货币。

三、纸币
1.纸币的含义:由国家(或某些地区)发行的、强制使用的价值符号。

2.纸币的发行规律:纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。

四、信用工具
1.信用卡:具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等功能的电子支付卡。

2.支票:活期存款的支付凭证,是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给持票人的票据。

五、外汇
1.外汇的含义:用外币表示的用于国际结算的支付手段。

2.汇率的含义:又称汇价,是两种货币之间的兑换比率。

六、树立正确的金钱观
1.从起源看,货币是商品交换长期发展的产物;从本质上看,它是固定充当一般等价物的商品;从职能上看,它具有价值尺度、流通手段两个基本职能。

2.在一定意义上,货币是财富的象征。

对于金钱,要取之有道,用之有益、用之有度。

以上是高一政治必修一第一课的部分笔记内容,希望对你有所帮助。

高中政治必修一经济生活知识点总结

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高中政治必修一经济生活知识点总结研究必备精品知识点:高中政治必修一《经济生活》复知识点第一单元:生活与消费第一课:神奇的货币1、商品的基本属性和含义商品是用于交换的劳动产品,而商品的基本属性包括使用价值和价值。

使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性,而价值则是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。

2、货币的含义、本质和基本职能货币是指从商品中分离出来固定充当一般等价物的特殊商品,其本质是一般等价物。

货币的基本职能包括价值尺度和流通手段,其中价值尺度是指货币具有表现和衡量其它一切商品价值大小的职能,而流通手段则是指货币充当商品交换媒介的职能。

3、纸币的含义及其发行规律、通货膨胀、通货紧缩纸币是由国家(或某些地区)发行的、强制使用的价值符号。

纸币的发行量要以流通中实际需要的货币量为限度,而通货膨胀和通货紧缩则是指流通中的纸币数量过多或过少。

通货膨胀表现为物价总水平的持续上涨,需求旺盛,物价上涨,纸币贬值,经济过热;而通货紧缩则表现为物价总水平的持续下跌,需求不足,物价下跌,纸币升值,经济衰退。

适度的通货膨胀可以刺激消费,扩大内需,推动经济发展,但过度的通货膨胀会导致纸币贬值,影响经济发展和社会经济秩序。

适度的通货紧缩可以挤去经济泡沫,抑制投资过热,但过度的通货紧缩会导致恶性的价格竞争,对经济的长远发展和人民的长远利益不利。

总的来说,纸币的发行量要控制在适当范围内,以维护经济稳定和社会发展。

当某种商品供过于求时,就会出现货多不值钱的现象,形成买方市场。

反之,当某种商品供不应求时,就会出现物以稀为贵的现象,形成卖方市场。

商品的价值量越大,价格越高;商品的价值量越小,价格越低。

商品价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定,与个别劳动时间无关。

生产某种商品的社会必要劳动时间越短,单位商品的价值量就越低。

单位商品的价值量与生产该商品的社会劳动生产率成反比,与个别劳动生产率无关。

因此,企业需要提高个别劳动生产率,以提高市场竞争力。

高一政治必修一《经济生活》知识点整理总结

高一政治必修一《经济生活》知识点整理总结

《经济生活》知识点复习梳理第一单元生活与消费第一课神奇的货币考点一:货币的本质知识点1:商品的基本属性(1)商品的含义:用于交换的劳动产品▲(2)商品的基本属性:价值和使用价值。

①价值是指凝结在商品中无差别的人类劳动。

使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。

②使用价值和价值是商品的两个基本属性。

(前者是自然属性,后者是社会属性)③劳动产品不一定有价值,因为价值是商品特有的属性。

第二,有使用价值的东西不一定有价值,因为有使用价值的东西不一定是商品。

备注补充:④两者的关系:对立统一统一:同时存在商品中,商品是两者的统一体。

对立:任何人都不能同时拥有两个属性。

A、使用价值是价值的物质承担者,作为商品,必然具有使用价值和价值,二者缺一不可,这是两者统一的表现。

B、对立表现在:商品生产者和购买者,对于商品的使用价值和价值二者不可兼得。

商品生产者要想实现商品的价值,他必须把使用价值让渡给购买者,而购买者为了得到使用价值,也必须支付出相应的价值给生产者,当商品的使用价值和价值分离时,意味着交换实现。

知识点2:货币的产生与本质①货币的含义:从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。

②货币产生:物物交换—扩大的物物交换—一般等价物—金银固定充当一般等价物—货币产生。

▲③货币的本质:是一般等价物。

(其作用是表现其他一切商品的价值,充当商品交换的媒介)知识点3:货币的基本职能——价值尺度和流通手段。

▲(1)、基本职能:①价值尺度A、含义:货币具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。

B、价格:通过一定数量的货币表现出来的商品价值叫做价格。

C、要求:执行这个职能只需要观念上的货币。

②流通手段A、含义:货币充当商品交换的媒介的职能就叫流通手段。

B、表现形式:商品—货币—商品。

货币出现以后,商品交换包括了买和卖两个先后衔接的阶段。

而以货币为媒介的商品交换叫做商品流通。

C、要求:货币执行这个职能必须用现实的货币。

D、流通货币量的计算公式:商品价格总额(待售商品数量×价格水平)/货币流通次数。

高一政治必修一《经济生活》知识点总结

高一政治必修一《经济生活》知识点总结

高一必修一第一单元、生活与消费第一课、神奇的货币1、商品①含义②必须具备的条件:③商品的两个基本属性:2、①货币产生②货币的本质--一般等价物(本质)是商品。

原因:产生:它本身是一种商品,作用:它同一般等价物一样,表现其他一切商品的价值,充当商品交换的媒介。

③货币的职能:4、社会总需求与总供给不平衡引起的①通货膨胀②通货紧缩①实质:供小于求,表现:物价上涨,纸币贬值。

影响:纸币贬值,物价上涨,购买力下降,生活水平下降,商品销售困难,经济秩序混乱。

②实质:供大于求,表现:物价下降,纸币升值。

影响;物价下降,在一定程度上对人民有好处,但长时间大范围下降会影响企业生产与投资积极性,使经济萧条,影响人民生活水平提高,导致市场消费不振,对经济长远发展,人民长远利益不利。

第二课、多变的价格(一)影响价格的因素:1、影响价格的因素:①影响价格的因素:2、供求影响价格。

①供不应求,价格升高。

A、卖方市场:含义,由卖方起主导作用的一种市场类型。

B、表现:由于供不应求,卖方在市场交易中处于有利地位,即使提高价格,也能把商品卖出。

②供过于求,价格降低。

A、买方市场,是由买方起主导作用的一种市场类型。

B、表现;由于供过于求,买方在市场交易中处于有利地位,价格通常趋于下降。

3、价值决定价格:(1)价格与价值的关系。

①A、在市场经济中,价格最终是由价值决定的。

价值是价格的基础,价格是价值的货币表现。

B、商品价格的高低,因为它们所含价值量不同。

在其他条件不变情况下,商品价值量越大,价格越高;价值量越小,价格越低。

(2)社会必要劳动时间决定商品价值量。

①价值量的决定因素:不能由个别劳动时间决定,而是由生产商品的社会必要劳动时间决定。

A、社会必要劳动时间指现有的社会正常的生产条件下,在社会平均劳动熟练程度和劳动强度下制造某种商品的需时间。

B、个别劳动时间即商品生产者个人生产某种商品所用的时间。

②商品价值量与社会必要劳动时间成正比。

人教版高中政治必修一经济生活整理笔记、大纲、重点

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第一课神奇的货币货币一.商品㈠使用价值:山股票能够满足人们需要的某种属性(例:能用来交换的)㈡价值:凝结在商品中的无差别的人类劳动就是商品的价值㈢含义:用于交换的劳动产品㈣基本属性:是使用价值与价值的统一二.货币与一般等价物㈠货币产生的第一阶段:物物交换(商品—商品)㈡一般等价物1.含义:大家普遍乐意接受的商品2.功能:表现一切商品的价值,充当商品交换的媒介㈢货币1.含义:从商品世界中分离出来固定的充当一般等价物的商品2.本质:一般等价物3.基本职能:①价值尺度(例:标签、价格)含义:“商品的流通”为货币参与的过程②流通手段(例:买卖)含义:货币充当商品交换媒介的功能③贮藏手段含义:货币被当做社会财富的一般代表保存起来④支付手段⑴含义:货币执行支付手段职能是随着商品赊账买卖的产生而出现的,在赊销赊购中货币用于偿还债务⑵作用:支付地租、利息、税款、工资⑤世界货币㈣金银的特点:体积小、价值大、易于分割、不易磨损、便于保存和携带三.价值尺度与价格㈠价格的含义:通过一定数量货币表现出来的商品价值㈡价值尺度的含义:货币所具有的表现和衡量其他一切大小商品的职能㈢价格与价值的关系:价值决定价格,价格是价值的货币表现四.纸币㈠含义:是由国家(或某些地区)发行并强制使用的㈡发现要求:发行量必须以流通中所需要的货币量为限度*纸币发行量=商品和服务的价格总额÷货币流通速率(次数)㈢通货膨胀:物价总水平持续上涨,货币的实际供应量超过流通中所需要的货币量㈣通货紧缩:物价总水平持续下跌与㈢相反信用卡、支票与外汇一.信用卡与支票㈠人们通常使用的两种结算方式:现金完成经济往来的收复和双方通过银行转账完成经济往来的收复㈡信用卡1.含义:具有消费、转帐结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡2.银行信用卡的含义:商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证3.作用:持卡人在发卡银行指定的消费场所消费,也可以在质地哦那个的营业机构存取现金和转账4.优点:集存款、取款、消费、结算、查询为一体,能减少现金的使用,简化收款手续,方便购物消费,增强消费安全,给持卡人带来诸多便利㈢支票1.分类:①转账支票②现金支票2.现金支票的使用要求:①妥善保存,不得折叠;②要查验金额的大小写是否一致,单位书写是否正确;③在支票有效期内,到银行支取现金;④支票如被银行退回,要尽快向出票单位索换;⑤不得将它作为转账支票使用,也不能直接用它购物3.含义:是活期存款的支付凭证,是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或者持票人的票据二.外汇㈠汇率的含义:又称汇价,是两种货币之间的兑换比率㈡保持人民币的基本稳定1.含义:对内保持物价总水平稳定,对外保持人民币汇率稳定2.意义:对人民生活安定、经济社会持续健康发展,对世界金融稳定、经济发展具有重要意义㈢外汇:用外币表示的用于国际间结算的支付手段*外汇汇率跌落=外币贬值=本币汇率升高=人民币升值外汇汇率升高=外币升值=本币汇率升高=人民币贬值*人民币升值的利弊:有利于不利于贸易进口出口生活我国人民出国、旅游、住房、留学发展旅游业投资对外投资出口债务偿还外债收回外债地位提高我国国际地位加大我国国际金融风险第二课多变的价格影响价格的因素一.供求影响价格:价格由价值决定,并受供求关系及其它的影响(即价格由市场形成)二.价值决定价格㈠供不应求(供求)→价格上涨;供过于求(供求)→价格下跌㈡价格与价值的关系:1.价值决定价格2.价值是价格的基础3.价格是价值的货币表现㈢价值量1.含义:其它条件不变的情况下,价值越大,价格越高2.商品的价值量是什么决定的:不是由商品生产者所消费的个别(一个人的)劳动时间决定的,而是由社会必要劳动时间(多人的平均劳动时间)决定的*社会必要劳动时间→(正比)─┐↓反比社会必要生产率→(反比)──┐↓无关个别劳动时间→(无关)───商品的价值量↓反比个别劳动生产率→(无关)──┘㈣价值规律1.基本内容:①价值规律是商品经济的基本规律,商品的价值是由劳动形成的,因而它的价值量要由生产商品商品所耗费的劳动时间来衡量②品价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础实行等价交换*价值规律是商品经济的基本规律,有商品经济就有价值规律)2.表现形式:价格受供求关系的影响,围绕价值上下波动㈤价值总量①定义:某一部门或某一商品生产者,在一定时间内所生产的商品的价值的量的总和②价值总量只会受到个别劳动生产率和时间的影响*价值总量=价值量×数量㈥个别劳动时间与社会必要劳动时间关系:促使商品生产着努力缩短生产商品所用的个别劳动时间,提高生产率㈦劳动生产率及其与商品价值量的关系:单位商品的价值量和社会劳动生产率成反比;个别劳动生产率与商品价值总量成正比*商品生产与交换是由价值规律支配的,价值决定价格,受供求关系的影响价格变动的影响一.对生活消费的影响㈠价格变动引起需求量的变动(一般来说,其它条件不变的情况下)㈣㈤1.价格上升时,人们会减少对它的购买2.价格下降时,人们会增加对它的购买㈡不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的:对生活必需品需求量﹦〉影响较小对高档耐用品需求量﹦〉影响较大㈢相关商品的价格变动对需求量的影响1.替代商品:①影响:一种商品价格上升,消费者减少对该商品的需求量,增加对其替代品的需求量。

高中政治必修一经济生活第一单元知识点重点总结

高中政治必修一经济生活第一单元知识点重点总结

必修一高中政治必修一第一单元重点知识点不完全归纳(仅供参考)第一单元生活与消费第一课神奇的货币1、商品的本质属性:商品具有使用价值和价值两个基本属性(1)价值的含义:价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。

(不同的商品所以能进行交换,就是因为它有价值,价值是商品交换的基础。

)(2)使用价值的含义:使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。

(商品的使用价值千差万别)。

(3)两者关系:商品是使用价值和价值的统一体。

价值离不开使用价值,使用价值是价值的物质承担者;使用价值也离不开价值,否则就不是商品。

生产者和消费者不能同时拥有使用价值和价值,生产者为实现价值必须让渡使用价值,消费者为得到使用价值必须支付价值。

2、金银充当货币的原因:在众多的商品中,金和银因具有体积小、价值大、便于携带、久藏不坏、质地均匀、容易分割等天然属性,因而最适宜充当一般等价物。

3、货币的本质:货币是从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品。

货币的本质仍然是一般等价物。

4、货币的基本职能:货币具有价值尺度与流通手段两大基本职能。

(1)价值尺度:①含义:指货币作为表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。

②价格:用一定数量的货币表示出来的商品价值。

价值是价格的基础,决定价格,价格反映价值。

③作为价值尺度的货币并不需要现实的货币,只需要观念上的货币。

(2)流通手段:①含义:指货币充当商品交换媒介的职能。

②商品流通:以货币为媒介的商品交换。

公式:W--G――W’③需要现实中的货币。

(3)货币的其他三种职能:贮藏手段、支付手段、世界货币的职能。

5、★通货膨胀与通货紧缩联系:①都表现为社会总需求与社会总供给不平衡。

②都会影响正常的经济生活和社会经济秩序。

6、外汇和汇率:【多数选择题,会考汇率提高或降低的影响】(1)外汇的含义:外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。

(2)汇率的含义:汇率又称汇价,是两种货币之间的兑换比率。

★保持人民币币值稳定的意义:①人民币币值稳定的含义:主要是指人民币既不贬值,也不升值。

高考政治必修1《经济生活》笔记

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高考政治必修1《经济生活》笔记第一单元生活与消费第一课:神奇的货币1、商品的含义及其基本属性含义:商品是用于交换的劳动产品。

劳动产品不一定是商品,但商品一定是劳动产品。

商品的基本属性:商品的使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。

不同商品使用价值不同,所以才需要交换以满足人们的不同需要。

商品的价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。

不同商品都有价值,所以才能够按照一定比例相互交换。

2、货币的含义、本质和基本职能含义:货币是从商品中分离出来固定充当一般等价物的特殊商品。

当贵金属金银固定充当一般等价物时,货币就出现了。

货币的本质:是一般等价物。

货币的基本职能:是价值尺度和流通手段。

价值尺度是指货币具有表现和衡量其它一切商品价值大小的职能。

货币执行价值尺度职能只需要观念上的货币。

流通手段是指货币充当商品交换媒介的职能。

货币执行流通手段职能则需要现实的货币。

3、纸币的含义及其发行规律、通货膨胀、通货紧缩纸币是由国家(或某些地区)发行的、强制使用的价值符号。

国家能决定纸币的发行量、纸币的面值,但不能决定纸币的购买力或者纸币所代表的价值。

纸币的发行规律:纸币的发行量要以流通中实际需要的货币量为限度。

流通中所需要的货币量=商品价格总额/货币流通次数。

通货膨胀和通货紧缩:“通货”就是指流通中的纸币。

通货膨胀和通货紧缩就是指流通中的纸币数量过多或过少。

通货膨胀通货紧缩含义物价总水平的持续上涨。

物价总水平的持续下跌。

表现需求旺盛,物价上涨,纸币贬值,经济过热。

需求不足,物价下跌,纸币升值,经济衰退。

本质社会总供给小于社会总需求,流通中的纸币量过多。

社会总供给大于社会总需求,流通中的纸币量过少。

成因①纸币发行过多;②社会需求旺盛;③成本上升等。

①纸币发行过少;②社会需求不足等。

影响适度的通货膨胀可以刺激消费,扩大内需,推动经济发展;但通货膨胀直接使纸币贬值,而居民收入水平没有提高,就会导致人民生活水平下降,社会经济秩序混乱,影响经济发展。

高中政治必修一,经济生活,第一单元笔记

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经济生活第一单元生活与消费第一课神奇的货币(一)揭开货币的神秘面纱一.商品1.含义:用于交换的劳动产品2.基本属性(同时具备)(1)使用价值(自然属性):商品能够满足人们某种需要的属性(2)价值(社会属性):凝结在商品中的无差别的人类劳动4.产生时间原始社会末期5.发展阶段:商品——商品;商品——等价物——商品;商品——一般等价物——商品;商品——货币——商品6.商品的生产者或消费者都不能同时占有商品的使用价值和价值7. 商品生产者和消费者为什么都重视产品质量?(1)使用价值是价值的物质承担者,为了实现商品的价值,必须生产适销对路质量上乘的商品,即顺利让渡处使用价值。

(2)消费者为了获得商品的使用价值,购买到质量好的商品,才能满足自己的需要,维护自己的合法权益。

(国家:①维护市场经济秩序②维护消费者合法权益)二.货币1.产生:商品交换发展到一定阶段的产物2.一般等价物:能够表现其他一切商品的价值,充当商品交换的媒介的商品3.含义:从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品4.贵金属特点:体积小、价值大、易于分割、不易磨损、便于保存和携带5.职能:指货币在经济甚或中的作用(货币本质的体现)6.基本职能(1)价值尺度①含义:表现和衡量其他一切商品价值大小的职能②价格:通过一定数量的货币表现出来的商品价值③特点:观念中的货币(2)流通手段①含义:货币充当商品交换媒介的职能②公式:商品——货币——商品(买、卖在时间和空间上可以分离)③商品流通:以货币为媒介的商品交换④特点:现实中的货币商品价格总额(价格平均水平*数量)流通中需要的货币量=货币流通速度7.其他职能(1)贮藏手段:当做社会财富的代表被保存起来(2)支付手段:支付债务、地租、利息、工资、税款···(3)世界货币:购买国外商品,支付国际收支差额,作为社会财富的代表在国与国之间转移三.纸币1.铸币:具有一定形状、重量和面额价值2.纸币(1)含义:由国家(或某些地区)发行并强制使用的(2)注意:国家无权规定纸币的实际购买力3.电子货币:电子计算机进行贮存、转账、支付、购买3.通货膨胀(1)含义:指经济运行中出现的全面、持续的物价上涨现象(2)实质:社会总需求大于社会总供给(3)表现①纸币贬值②物价上涨③经济过热(4)危害:直接引起纸币贬值,物价上涨①生活水平下降(购买力下降,商品销售困难)②社会经济生活秩序混乱(5)解决措施①要大力发展工农业生产,增加有效供给(根本)②要控制货币供应量和信贷规模,实行适度从紧和量入为出的财政方针③控制固定资产投资规模,抑制消费基金过快增长④加强市场体系建设,减少流通环节(减少产品附加值)(6)原因:纸币发行量过多···(7)类型:需求拉动型,成本推动型,结构型(适度的通货膨胀有助于拉动消费和投资)5.通货紧缩(1)含义:物价全面持续上涨(2)实质:社会总需求小于社会总供给(3)表现①物价持续下降②市场疲软③经济萎缩(4)危害:引起物价下降,在短期内对居民生活有好处①影响投资者的信心和居民的消费心理②对经济的长远发展和人民的长远利益不利(5)解决措施:综合运用投资、消费、外贸出口等措施拉动经济增长,特别要扩大内需“拉动经济增长的三架马车”6.通货膨胀与通货紧缩的关系(1)纸币的发行量具有客观的规律性要求,必须以流通中所需的货币量为限度,如果不相符,则可能出现通货膨胀或通货紧缩现象(2)二者都会影响正常的社会经济秩序,因此都是必须要采取切实有效的措施予以抑制的经济现象7.拓展适度从紧的财政政策财政政策积极的财政政策稳健的财政政策出口>进口→贸易顺差出口<进口→贸易逆差(3)交换:经济生活的中间环节产品(劳动)——市场——货币;货币——市场——商品(4)消费:经济生活的最终目的第二课多变的价格第三课多彩的消费2. 避免盲从,理性消费*反对两种错误倾向①反对情绪化消费②反对重物质消费轻精神消费3. 保护环境,绿色消费(可持续性消费)(1)含义:以保护消费者健康和节约资源为主旨,符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总和,核心是可持续性消费(2)表现:5R(节约资源,减少污染;绿色生活,环保选购;重复使用,多次利用;分类回收,循环再生;保护自然,万物共生)(3)原因:①体现了以人为本的科学发展观的要求,有利于个人生命健康②有利于保护环境,节约资源和社会的可持续发展③有利于促进商品生产者提高产品质量,增强环保意识,更好地满足消费者的要求④有利于促进绿色产业的发展4. 勤俭节约,艰苦奋斗第一单元总结综合探究1. 货币作用:在一定意义上,货币是财富的象征2. 对待金钱的态度:取之有道;用之有益,用之有度3. 树立正确金钱观的意义:正确的金钱观,知道我们理性地对待金钱,通过合乎道德与法律的正当途径赚钱,把钱用到有利于国家社会、有利于他人的地方,用到有利于全面发展自己,实现人生价值的地方,树立正确的金钱观,我们的灵魂更纯洁,道德更高尚,人生更有意义。

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第一课、神奇的货币1、商品①含义: 用于交换的劳动产品。

2、②商品的两个基本属性: a 、使用价值: 商品能够满足人们某种需要的属性就是使用价值。

3、 b 、价值: 凝结在商品中无差别的人类劳动就是商品的价值。

4、货币①产生: 偶然物物交换——扩大的物物交换——一般等价物——货币产生。

②货币的本质——一般等价物。

(补充: 一般等价物的定义: 市场上大家普遍乐意接受的商品就是一般等价物。

一般等价物的作用: ①能表现其他一切商品的价值②充当商品交换的媒介) a 、③货币的基本职能:价值尺度: 货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。

只需观念上的货币。

流通手段: 货币充当商品交换媒介的职能。

需要用现实的货币。

④货币的其他职能:3、a 、贮藏手段职能: 货币被当作社会财富的一般代表保存起来, 执行的是贮藏手段职能。

4、b 、支付手段职能:货币执行支付手段职能是随着商品赊账买卖的产生而出现的。

在赊销赊购中, 货币被用来偿还债务。

后来, 它又被用来支付地租、利息、税款、工资等。

5、c 、世界货币职能:当货币越出国内市场, 在世界市场上购买外国商品, 支付国际收支差额, 作为社会财富的代表在国与国之间转移时, 它就具有了世界货币的职能。

6、纸币①含义: 纸币是由国家(或某些地区)发行并强制使用的。

②国家有权发行纸币, 但是不可以任意发行纸币。

③计算公式:公式一:货币流通速度(次数)商品价格水平待售商品数量货币流通速度(次数)商品价格总额流通中所需要的货币量×== 公式二:的货币量发行实际多发行的货币量货币贬值幅度= 公式三:的货币量所需实际多发行的货币量物价上涨幅度= 公式四:多发行的货币量=实际发行的货币量—流通中所需的货币量①结算方式: a现金结算;b转帐结算(常用工具: 信用卡和支票)。

a、②信用工具:b、信用卡:含义: 信用卡是具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等功能的电子支付卡。

高中政治必修一经济生活知识点总结整理(知识主干)

高中政治必修一经济生活知识点总结整理(知识主干)

《经济生活》第一单元、生活与消费第一课神奇的货币1. 商品:用于交换的劳动产品。

2. 商品的基本属性:使用价值(商品能满足人们某种需要的属性)和价值(凝结在商品中的无差别的人类劳动)3. 货币的产生:是商品交换发展到一定阶段的产物。

众多的商品中,金银具有体积小、价值大、便于携带、质地均匀、容易分割的天然属性,因而最适宜充当一般等价物。

贵金属固定地充当一般等价物,标志着货币正式产生。

4. 货币:从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品。

本质:一般等价物。

5. 货币的职能:基本职能:价值尺度(标价格)和流通手段(买东西)。

其他:贮藏手段、支付手段、世界货币的职能。

6. 纸币:由国家发行的、强制使用的价值符号。

(国家可以决定纸币的发行量、面值,但不能决定纸币的实际购买力。

)7. 纸币发行规律:纸币的发行量必须以流通中需要的货币量为限度。

通货膨胀(发行量>流通需要),全面、持续的物价上涨。

通货紧缩,反之。

解决方法:通货膨胀:适度从紧的货币政策和量入为出(紧缩性)财政政策。

通货紧缩:积极的(扩张性)财政政策和稳健的货币政策。

8. 银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。

优点:集存款、取款、结算、查询为一体,能减少现金的使用,简化收款手续,方便购物消费,给持卡人带来诸多便利。

9. 支票:活期存款的支付凭证(转账支票和现金支票)10. 外汇:用外币表示的用于国际间结算的支付手段。

汇率:又称汇价,是两种货币之间的兑换比率。

A、一国货币汇率下跌(即货币对外贬值),通常会引起出口扩大和进口减少,国内物价上涨,国际储备增加,就业增加和国民收入增长和资金外逃。

B、一国货币汇率上涨(即货币对外升值),通常会引起出口减少和进口扩大,使一国对外贸易环境恶化,国际储备减少,就业和国民收入下降。

但可以提高该国货币的信誉,提高该国的经济地位,吸引外资流入。

11. 保持人民币币值稳定的意义:即对内保持物价总水平稳定,对外保持人民币汇率稳定,对人民生活安定、经济社会持续将抗发展,对世界金融稳定、经济发展具有重要意义。

高中政治必修一《经济生活》考点必背(新教材)

高中政治必修一《经济生活》考点必背(新教材)

《经济生活》考点必背第一单元生活与消费一、货币1、揭开货币的神秘面纱(1)商品的含义及基本属性(a):①含义:商品是用于交换的劳动产品。

②商品的基本属性:使用价值(商品能满足人们某种需要的属性)和价值(凝结在商品中的无差别的人类劳动)。

(2)货币的含义、本质和基本职能(b):①含义:从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品,就是货币。

②货币的本质:一般等价物。

③货币的基本职能:价值尺度(货币本身有价值,是商品,货币执行价值尺度的形式时只需要观念上的货币,并不需要现实的货币)和流通手段(货币充当商品交换的媒介的职能)(注意:商品交换包括物物交换和商品流通,商品流通给我们的启示是商品生产者要为购买者着想,生产适销对路、质量上乘的商品)。

(3)纸币的发行规律(b):纸币是由国家(或某些地区)发行并强制使用的。

纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度(国家有权发行纸币,有权规定纸币的面值与发行数量,但不能规定纸币的实际购买力,也不能任意发行纸币)。

纸币发行过多,会引起物价上涨和通货膨胀;反之,会使商品销售发生困难,阻碍商品流通。

2、信用卡、支票和外汇(1)信用卡的功能和优点(b):①功能:信用卡具有集存款、取款、消费、结算、查询为一体等。

②优点:减少现金的使用,方便购物消费,给持卡人带来便利。

(2)外汇和汇率(b):①外汇:用外币表示的用于国际间结算的支付手段;②汇率又称汇价,是两种货币之间的兑换比率。

③汇率变动及影响:如果用100单位外币兑换成更多的人民币,说明外币的汇率升高;反之,则说明外币汇率跌落。

(3)人民币币值基本稳定的意义:①表现:对内保持物价总水平稳定,对外保持人民币汇率稳定。

②意义:对人民生活安定、经济社会持续健康发展,对世界金融稳定、经济发展具有重要意义。

二、价格1、影响价格的因素(1)供求影响价格(b):各种因素(诸如气候、时间、地域、生产条件、政策等,甚至宗教信仰、习俗等文化因素)对商品的价格的影响,都是通过改变商品的供求关系来实现的。

思想政治必修一经济生活》知识点总结

思想政治必修一经济生活》知识点总结

思想政治必修一《经济生活》知识点总结第一单元、生活与消费第一课、神奇的货币1、商品的含义与基本属性:①含义:用于交换的劳动产品②必须具备的条件:A、必须是劳动产品,不是劳动产品不一定是商品。

B、必须用于交换,不用于交换的劳动产品不是商品,交换是商品的基本特征。

C、商品一定离不开流通领域,一旦进入消费领域就成为消费品,不再是商品。

③商品的两个基本属性:自然属性——使用价值:能够满足人们某种需要的属性社会属性——价值:凝结在商品中无差别的人类劳动。

注:1、劳动产品不一定有价值,因为价值是商品特有的属性。

2、有使用价值的东西不一定有价值,因为有使用价值的东西不一定是商品。

3、有价值的物品一般有使用价值☆两者关系:对立统一统一:同时存在商品中,商品是两者的统一体。

对立:任何人都不能同时拥有两个属性。

2、货币产生:偶然物物交换扩大的物物交换一般等价物一般等价物固定在金银上→货币产生。

3、货币的含义、本质和基本职能:①含义:从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品,就是货币。

②货币的本质一般等价物。

③货币的基本职能:A、价值尺度:货币具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。

货币能够执行价值尺度职能,是因为货币本身是商品,有价值。

只需观念上的货币。

B、流通手段:货币充当商品交换媒介的职能,只需现实货币。

商品流通:以货币为媒介的商品交换。

公式:商品——货币——商品4、货币的其它职能:(1)贮藏手段,足值的货币(必须是金、银)(2)支付手段(地租、利息、税款、工资),交钱与交换时间不同。

(3)世界货币,货币具有在世界市场充当一般等价物的职能(国际间结算)5、价格的含义:通过一定数量的货币表现出来的价值,叫价格。

6、纸币的含义、产生原因、优点及发行规律:①纸币的含义:由国家(或某些地区)发行的,强制使用的价值符号。

②产生原因:金属铸币在流通中会磨损,纸币是在铸币的基础上产生的。

③优点:制作成本低、更易于保管、携带、运输,避免铸币在流通中磨损。

高一思想政治必修一(经济生活)知识点总结归纳

高一思想政治必修一(经济生活)知识点总结归纳

[必修一]经济生活第一单元生活与消费1、商品的含义:商品是用于交换的劳动产品。

2、商品的基本属性——使用价值和价值①商品的使用价值:商品能够满足人们某种需要的属性。

[自然属性]有使用价值不一定是商品,商品必须有使用价值。

②商品的价值:凝结在商品中的无差别的人类劳动。

[社会属性]③商品是使用价值和价值的统一体,二者缺一不可3、货币的含义:货币是从商品中分离出来,固定充当一般等价的商品。

4、货币的本质:一般等价物3、货币的职能①两个基本职能——价值尺度与流通手段②价格与价值的关系:所谓价格是通过一定数量的货币表现出来的商品价值,叫做价格。

价格是价值的货币表现,价值是价格的基础。

在其他因素不变情况下,商品价格与价值成正比。

③货币在发展过程中又有了贮藏手段、支付手段、世界货币的职能。

4、流通中所需要的货币量的计算公式:流通中所需要的货币量=商品的价格总额(即待售商品的数量×价格水平)/ 货币流通速度5、纸币的含义:它必须由国家(或某些地区)发行的、强制使用的价值符号。

纸币本身没有价值,它只是代替金属货币执行流通手段的职能。

6、通货膨胀和通货紧缩。

①纸币的发行量必须以流通中所需要的货币数量为限度。

②通货膨胀指的是经济运行中出现的全面、持续的物价上涨的现象。

如果纸币的发行量超过流通中所需要的货币量,会引起物价上涨,影响人民的生活或社会经济秩序。

通货膨胀的产生原因很多,不仅仅与纸币的发行量太多有关,也与其他因素有关,如成本上升、总需求太大等。

③通货紧缩是一种与通货膨胀相反的经济现象,表现为物价全面、持续的下跌的经济现象。

通常伴随着经济衰退。

7、支票:是活期存款的支付凭证,是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或者持票人的票据。

支票主要分为转帐支票和现金支票两种。

8、外汇:外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。

9、汇率又称汇价,是两种货币之间的兑换比率。

10、判断汇率升高和跌落的标准:如果用100单位外汇可以兑换成更多的人民币,说明外汇的汇率升高,外币升值,人民币汇率下降,人民币贬值;反之,亦然。

高一必修一政治之经济生活总复习笔记

高一必修一政治之经济生活总复习笔记

第一单元生活与消费第一课神奇的货币一.商品1.含义:用于交换的劳动产品。

2.基本属性:①价值:凝结在商品中的无差别的人类劳动。

②使用价值:商品能够满足人们某种需要的属性。

二.货币1.产生:商品交换发展到一定阶段的产物。

2.含义:从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。

3.本质:一般等价物。

4.一般等价物:表现其他一切商品的价值,充当商品交换的媒介。

例如:牲畜、布帛、贝壳、贵金属金银(体积小、价值大、易于分割、不易磨损、便于保存和携带)5.职能:是指货币在经济生活中所起的作用。

基本职能(贯穿始终和决定其他的各个方面)①价值尺度:货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。

只需要观念上的货币。

②流通手段:货币充当商品交换媒介的职能。

必须用现实的货币。

【静态】(以货币为媒介的商品交换,叫做商品流通【动态】)其他职能:贮藏手段、支付手段、世界货币。

6. 流通中所需要的货币量=商品价格总额(单价*数量)/货币流通速度(次数)7.纸币:是由国家(或某些地区)发行的、强制使用的价值符号。

纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。

【通货膨胀】是指经济运行中出现的全面、持续的物价现象。

社会总需求﹥社会总供给【通货紧缩】物价全面持续下跌,通常伴随着经济衰退出现。

社会总供给﹥社会总需求☆纸币的面值和每种面值的纸币发行多少是由国家决定的。

而每种面值的纸币各代表多大价值/购买力不是由国家决定的。

三.信用工具1.信用卡:具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。

能减少现金的使用,简化收款手续、方便购物消费,增强消费安全。

2.支票:是活期存款的支付凭证。

分转账支票和现金支票。

3.外汇:是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。

汇率是两种货币只见到兑换比率。

★人民币升值,有利于进口,外国投资减少,失业增多。

人民币贬值,有利于出口,外国投资增多,失业减少。

第二课多变的价格一.影响价格的因素。

思想政治必修一 经济生活 知识点总结

思想政治必修一 经济生活 知识点总结

《思想政治》必修Ⅰ经济生活复习提纲第一单元生活与消费第一课神奇的货币一、揭开货币的神秘面纱1.商品(1)含义: 商品时用于交换的劳动产品。

一种物品要成为商品,必须同时具备两种条件: 一是劳动产品,二是用于交换。

[提示]①商品必须是劳动产品,而劳动产品不一定是商品;②在商品经济条件下,服务、无形的技术也可以成为商品;③商品的身份并不是固定不变的,商品一旦离开了流通领域进入消费领域,就再也不是商品了。

④捐赠品不再是商品;废品收购站收购的废品仍然是商品。

(2)基本属性: 使用价值和价值。

商品是使用价值和价值的统一体。

①使用价值含义: 商品能够满足人们某种需要的属性就是商品的实用价值。

地位:自然属性, 与其他有用物品的共同属性。

意义:商品的使用价值不同, 所以不同商品之间才需要相互交换, 以满足人们的多种需要。

②价值含义: 凝结在商品中的无差别的人类劳动就是商品的价值。

地位:社会属性, 商品的特有属性。

意义:所有的商品都有价值, 所以能够按一定比例进行交换。

价值是一切商品相交换的基础。

商品交换实质上是商品生产者的劳动交换。

③关系: 对立统一统一性: 商品是使用价值和价值的统一体。

使用价值是价值的物质承担者, 一个物品如果没有使用价值, 也就没有价值, 因而不可能成为商品;一个物品仅有使用价值, 也不可能成为商品。

(没有使用价值东西, 一定没有价值;有使用价值的东西, 不一定有价值;没有价值的东西, 不一定没有使用价值;有价值的东西, 一定有使用价值。

)对立性:商品的使用价值和价值不能同时属于生产者和消费所有者。

生产者生产商品的目的是要实现商品的价值, 为此必须让出商品的使用价值;消费者购买商品的目的是要获得商品的使用价值, 为此必须支付价值。

2.货币(1)产生①货币是商品交换发展到一定阶段的产物。

货币的产生经历了四个阶段: 偶然的物物交换——扩大的物物交换——以一般等价物为媒介的交换——一般等价物固定在金银上, 货币产生。

高中政治必修一(经济生活)复习笔记

高中政治必修一(经济生活)复习笔记

高中政治必修一(经济生活)复习笔记<i>非常全的,按点背很快的,祝考试考好啊!</i>经济生活:第一卷商品价值理论第一章货币理论一、商品⒈含义:用于交换的劳动产品⒉基本属性:⑴使用价值(自然属性):商品能够满足人们某种需要的属性。

商品的使用价值也是价值的物质承担者⑵价值(社会属性):凝结在商品中的无差别的人类劳动――商品是使用价值和价值的统一体,当商品使用价值与价值分离时,交换实现二、货币:商品交换发展到一定阶段的产物⒈含义:从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品――货币是商品交换发展到一定阶段的产物⒉本质:一般等价物(具有表现和衡量其他一切商品价值大小的职能)⒊职能:货币本质的体现(由本质决定),是指货币在经济生活中所起的作用⑴基本职能:Ⅰ.价值尺度:货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能价格含义:通过一定数量的货币表现出来的商品价值执行形式:观念上的货币Ⅱ.流通手段:货币充当商品交换媒介的职能执行形式:现实的货币――商品流通:以货币为媒介的商品交换,公式是W-G-W ――商品交换:物物交换,公式是W-W⑵其他职能:贮藏手段、支付手段、世界货币⒋货币流通规律:流通中实际所需要的货币量受货币流通规律支配⑴内容:流通中所需要的货币量同商品的价格总额成正比,与货币的流通次数成反比⑵公式:流通中所需要的货币量=商品价格总额÷货币流通次数三、纸币⒈含义:由国家(或某些地区)发行的、强制使用的价值符号⒉决定因素:发行量、面值――国家购买力(实际代表的价值)――流通中实际所需要的货币量⒊限度:发行量要以流通中实际所需要的货币量为限度。

――过多易导致通货膨胀(物价全面持续上涨),过少易导致通货紧缩(物价全面持续下降)四、电子货币:用电子计算机进行贮存、转账、购买、支付的“电子货币”――――货币的发展:金属货币(金银条块――铸币)――纸币――电子货币五、外汇⒈含义:用外币表示的用于国际间结算的支付手段⒉汇率:又称汇价,是指两种货币之间的兑换比率――保持人民币币值稳定:⑴含义:对内保持物价总水平稳定,对外保持人民币汇率稳定⑵意义:对人民生活安定、国民经济持续快速健康发展,对世界金融的稳定、经济的发展,具有重要意义。

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经济生活
第一单元生活与消费
第一课神奇的货币
(一)揭开货币的神秘面纱
一.商品
1.含义:用于交换的劳动产品
2.基本属性(同时具备)
(1)使用价值(自然属性):商品能够满足人们某种需要的属性
(2)价值(社会属性):凝结在商品中的无差别的人类劳动
4.产生时间原始社会末期
5.发展阶段:商品——商品;商品——等价物——商品;商品——一般等价物——商品;商品——货币——商品
6.商品的生产者或消费者都不能同时占有商品的使用价值和价值
7. 商品生产者和消费者为什么都重视产品质量?
(1)使用价值是价值的物质承担者,为了实现商品的价值,必须生产适销对路质量上乘的商品,即顺利让渡处使用价值。

(2)消费者为了获得商品的使用价值,购买到质量好的商品,才能满足自己的需要,维护自己的合法权益。

(国家:①维护市场经济秩序②维护消费者合法权益)
二.货币
1.产生:商品交换发展到一定阶段的产物
2.一般等价物:能够表现其他一切商品的价值,充当商品交换的媒介的商品
3.含义:从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品
4.贵金属特点:体积小、价值大、易于分割、不易磨损、便于保存和携带
5.职能:指货币在经济甚或中的作用(货币本质的体现)
6.基本职能
(1)价值尺度
①含义:表现和衡量其他一切商品价值大小的职能
②价格:通过一定数量的货币表现出来的商品价值
③特点:观念中的货币
(2)流通手段
①含义:货币充当商品交换媒介的职能
②公式:商品——货币——商品(买、卖在时间和空间上可以分离)
③商品流通:以货币为媒介的商品交换
④特点:现实中的货币
商品价格总额(价格平均水平*数量)
流通中需要的货币量=
货币流通速度
7.其他职能
(1)贮藏手段:当做社会财富的代表被保存起来
(2)支付手段:支付债务、地租、利息、工资、税款···
(3)世界货币:购买国外商品,支付国际收支差额,作为社会财富的代表在国与国之间转移
三.纸币
1.铸币:具有一定形状、重量和面额价值
2.纸币
(1)含义:由国家(或某些地区)发行并强制使用的
(2)注意:国家无权规定纸币的实际购买力
3.电子货币:电子计算机进行贮存、转账、支付、购买
3.通货膨胀
(1)含义:指经济运行中出现的全面、持续的物价上涨现象
(2)实质:社会总需求大于社会总供给
(3)表现①纸币贬值②物价上涨③经济过热
(4)危害:直接引起纸币贬值,物价上涨
①生活水平下降(购买力下降,商品销售困难)②社会经济生活秩序混乱
(5)解决措施
①要大力发展工农业生产,增加有效供给(根本)
②要控制货币供应量和信贷规模,实行适度从紧和量入为出的财政方针
③控制固定资产投资规模,抑制消费基金过快增长
④加强市场体系建设,减少流通环节(减少产品附加值)
(6)原因:纸币发行量过多···
(7)类型:需求拉动型,成本推动型,结构型(适度的通货膨胀有助于拉动消费和投资)5.通货紧缩
(1)含义:物价全面持续上涨
(2)实质:社会总需求小于社会总供给
(3)表现①物价持续下降②市场疲软③经济萎缩
(4)危害:引起物价下降,在短期内对居民生活有好处
①影响投资者的信心和居民的消费心理②对经济的长远发展和人民的长远利益不利
(5)解决措施:综合运用投资、消费、外贸出口等措施拉动经济增长,特别要扩大内需
“拉动经济增长的三架马车”
6.通货膨胀与通货紧缩的关系
(1)纸币的发行量具有客观的规律性要求,必须以流通中所需的货币量为限度,如果不相符,则可能出现通货膨胀或通货紧缩现象
(2)二者都会影响正常的社会经济秩序,因此都是必须要采取切实有效的措施予以抑制的经济现象
7.拓展
适度从紧的财政政策财政政策积极的财政政策
稳健的财政政策出口>进口→贸易顺差
出口<进口→贸易逆差
(3)交换:经济生活的中间环节
产品(劳动)——市场——货币;货币——市场——商品(4)消费:经济生活的最终目的
第二课多变的价格
第三课多彩的消费
2. 避免盲从,理性消费
*反对两种错误倾向①反对情绪化消费②反对重物质消费轻精神消费
3. 保护环境,绿色消费(可持续性消费)
(1)含义:以保护消费者健康和节约资源为主旨,符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总和,核心是可持续性消费
(2)表现:5R(节约资源,减少污染;绿色生活,环保选购;重复使用,多次利用;分类回收,循环再生;保护自然,万物共生)
(3)原因:①体现了以人为本的科学发展观的要求,有利于个人生命健康②有利于保护环境,节约资源和社会的可持续发展③有利于促进商品生产者提高产品质量,增强环保意识,更好地满足消费者的要求④有利于促进绿色产业的发展
4. 勤俭节约,艰苦奋斗
第一单元总结
综合探究
1. 货币作用:在一定意义上,货币是财富的象征
2. 对待金钱的态度:取之有道;用之有益,用之有度
3. 树立正确金钱观的意义:正确的金钱观,知道我们理性地对待金钱,通过合乎道德与法
律的正当途径赚钱,把钱用到有利于国家社会、有利于他人的地方,用到有利于全面发展自己,实现人生价值的地方,树立正确的金钱观,我们的灵魂更纯洁,道德更高尚,人生更有意义。

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