普通话 PPT课件

平舌翘舌不分。（东北、抚宁）
东北方言词汇：得瑟 发彪 不的 抚宁方言词汇：哪疙瘩 哪呀 前舌音：选择 赠送 刺激
五、测试注意事项
第一题 读单音节字（10分）： ☆ 速度适中 ☆ 看清字形（ 囊—— 襄 ，拔——拨） ☆一声、三声声调要读到位。 ☆ 尽量避免尖音过重
第一题页面
五、测试注意事项
第一题 读单音节字（10分）： ☆ 速度适中 ☆ 看清字形（ 囊—— 襄 ，拔——拨， 芯——蕊） ☆一声、三声声调要读到位。 ☆ 尽量避免尖音过重
自测：
秘鲁 滂沱 憎恨 挑剔 脊梁 发酵
谄媚 粗犷 浙江 胡诌 针灸 妊娠
常见易读错字：
bì 秘鲁
chǎn 谄媚
滂ｐāｎｇ沱
guǎng 粗犷
憎恨（zēnɡhèn） 浙江（zhèjiānɡ
挑剔tī
Leabharlann Baidu
胡诌 zhōu
脊梁（jǐliánɡ） 针灸（zhēnjiǔ）
发酵（fājiào） 妊娠（rènshēn）
后挂式耳麦佩戴图式
第五步：测试
• 测试开始时，每一题都会有语音提示，请在语音提示 结束并听到“嘟”的一声后再开始朗读试题内容；
• 测试时第一题、第二题试题要横向朗读； • 朗读试题时注意不要漏行、错行； • 完成每项试题后，不要等待，请立即点击右下角“下
一题”按钮，进入第二题考试，防止录入太多空白音 影响成绩；
2.词汇语法规范程度：10分（根据说话的具体情况扣1－4分） 3.自然流畅度：5分 （口语化较差，有背稿子的表现，扣0.5分、
1分；语言不连贯，语调生硬。扣2 分、3分。）说话时间不 足3分钟酌情扣分
三、语音系统问题
我校教师主要方言语音缺陷：
1、阴平和上声的调值不够（东北地区） . 2、 j q x ---- z c s 尖音团音不分 （本市年轻女性）
冀瑞霞
说明：
1、感谢领导和同志们对我的信任； 2、尽管我精心准备，但因为自身水平实在
有限，再加上大家的普通话水平也参差 不齐，难免有疏漏之处，还请大家谅解； 3、会后我会尽快将课件上传到“狮群”， 如有需要可以下载。
说明：
1、感谢领导和同志们对我的信任； 2、尽管我精心准备，但因为自身水平实在
有限，再加上大家的普通话水平也参差 不齐，难免有疏漏之处，还请大家谅解； 3、会后我会尽快将课件上传到“狮群”， 如有需要可以下载。
话的水平，重点测查语音标准程度、词汇语 法规范程度、自然流畅程度。
命题说话评分标准：
1.语音标准程度25分 分为六档： 一档：0——2分； 二档：错误在10次以下3——4分 三档：错误在10—15次5——6分 四档：错误在10—15次方音重7——8分 五档：错误在16—45次9——11分 六档：错误在45次以上方音重12——14分
ba
巴-拔-把-罢
peng 烹 - 朋 - 捧 - 碰
花红柳绿
2、舌尖音过重（本市年轻女性）
j q x 应该是舌面音。
j 就 ziou （错误)
jiou (正确）
q 切 cie （错误)
qie (正确）
X 新 sien （错误)
xien (正确）
唐山、昌黎方言：
1、升调过多 例：唐山 床单 2、不恰当的轻声: 小鹦鹉 3、二声（35）容易读成22：赵丽蓉
一、普通话水平测试的等级划分
三级六等
一级甲等、乙等 97分 92分（播音员要求） 二级甲等、乙等 87分 80分（语文教师、非语文教师） 三级甲等、乙等 70分 60分（教辅人员、公务员）
二、普通话水平测试的方法和流程
采用口试形式。 测试内容共四项，分别为：读单音节字词、
读多音节词语、朗读短文、说话。测试时同步录 音，以备复评复查。
困惑:
一、电脑测试流程 二、达标标准（各级各等的分数） 三、测试题型和评分标准 四、测试内容中常见错误 1、方言(语音系统缺陷） 2、规律性（上声、一、不的变调，轻声） 3、具体字音（生活中常见的误读) 4、说话内容的技巧
系统简介
国家普通话水平智能测试系统是参加普 通话测试考生的考试应用软件，在考试 过程中，考生可以按照测试程序的提示， 逐步完成考试内容及相关操作。
• 朗读过程中不要说与试题内容无关的话，有问题 请举手示意。
第四题说话请必须说满三分钟，在说话之前，请 读出所选择的说话题目。三分钟后请点击右下角 “提交试卷”按钮，页面会弹出提示框，考生就 可以离开考场了。
电脑测试的特点：
1、更科学，但也更苛刻； 2、没有照顾成分。
普通话定义：
“以北京语音为标准音，以北方话为 基础方言、以典范的现代白话文著作为 语法规范的现代汉民族共同语。”
（三）朗读短文（400个音节） 30分
目的： 测查应试人使用普通话朗读书面作品的水平。
评分标准： 每错、漏、改、加一个字扣0.1分 声韵系统性语音缺陷视程度扣0.5分、1分 语调偏误、停连不当或朗读不流畅（包括回读）
视程度各扣0.5分、1分、2分
（四）命题说话（限时3分钟）40分
目的：
测查应试人在无文字凭借的情况下说普通
3、语调不准，多升调。（昌黎、唐山地区） 4、平舌翘舌不分。（东北、抚宁） 5、儿化音不标准等。（四川、张家口等其他地区）
1、调值问题：五度标记法
阴平（高平）：高而平。 阳平（高升）：中音到 高音。
上声（降升）：先降后升。
去声（全降）：高降到低。
单音节四声顺序训练
我们的语音缺陷： 1、阴平（一声）调值不够 (例：黑龙江） 2、上声（三声）升调不够 （例：上马）
完整的操作流程为：
考生登录 → 核对考生信息 → 试音 → 考试 → 提交试卷
第一步：佩戴耳麦
考生入座后，考试机屏幕上会提示 佩戴耳麦；
考生戴上耳麦，将麦克风调节到离 嘴2-3厘米的距离，避免麦克与面部接 触，测试时手不要触摸麦克。注意麦克 风在左侧；
戴好耳麦后，即可点击“下一步” 按钮。
普通话水平测试的内容及评分标准
（一）读单音节字词（100个音节）3.5分钟 10分
目的： 测试应试人声母、韵母及声调读音的标准程度。
评分标准： 错音扣0.1分，缺陷扣0.05分
(二）读多音节词语 （100个音节）2.5分钟
20分
目的： 测试应试人的声、韵、调和变调、轻声、 儿化读音的标准程度
评分标准： 错音扣0.2 分，缺陷扣0.1分