2017中考化学 题型复习(三)推断题试题 鲁教版
鲁教版中考三模测试化学试题(含答案)
鲁教版中考三模测试化学试题(含答案)一、选择题（培优题较难）1．中考复习阶段，小轩同学梳理了以下知识：①利用金属的化学性质可以区别不同金属的活动性强弱；②催化剂一定能加快化学反应的速率；③具有可燃性的气体有甲烷、氢气和氧气；④燃烧需要同时满足三个条件，故破坏其中一个条件就可以灭火；⑤微量元素是人体健康必不可少的，但补充微量元素也要适可而止；⑥二氧化碳能灭火是因为不能燃烧也不能支持燃烧且密度比空气大，而用水灭火是因为可降低可燃物的着火点。
其中你认为合理的是：A ．①④⑤B ．①③⑥C ．②⑤⑥D ．②④⑤【答案】A【解析】①利用金属的化学性质可以区别不同金属的活动性强弱；合理；②催化剂一定能改变化学反应速率，有的反应中加快反应速度，有的反应中减慢反应速度，不合理；③氧气能支持燃烧，不具有可燃性，不合理；④燃烧需要同时满足三个条件，故破坏其中一个条件就可以灭火；合理；⑤微量元素是人体健康必不可少的，但补充微量元素也要适可而止；合理；⑥二氧化碳能灭火是因为不能燃烧也不能支持燃烧且密度比空气大，而用水灭火是因为降低温度到可燃物的着火点以下，不合理。
故选A 。
点睛：排在金属活动性顺序前面的金属，能够把排在后面的金属从它的盐溶液中置换出来。
2．已知: 32322Fe(OH)Fe O +3H ΔO ，现将CO 气体与21.4g Fe （OH ）3在密闭容器中加热一段时间后得到Fe 、Fe x O y 混合物12.8g ，将此混合物溶于100.0g 稀H 2SO 4恰好完全反应，产生0.2g H 2。
下列说法正确的是A ．生成CO 2和H 2O 共8.6gB ．混合物中含5.6g 铁元素C ．Fe x O y 为Fe 2O 3D ．该稀硫酸溶质的质量分数为19.6%【答案】D【解析】【详解】产生氢气的质量为0.2g ，由于只有铁和稀硫酸反应才能生成氢气，设生成铁的质量为x ，与铁反应的硫酸的质量为y2442Fe +H SO =FeSO +H 56982x y 0.2g56x =20.2g ，98y =20.2gx=5.6g ，y=9.8g则生成Fe x O y 的质量为：12.8g-5.6g=7.2g ；21.4g Fe(OH)3中铁元素的质量为：5621.4g 100%11.2g 56+173⨯⨯=⨯ Fe x O y 中铁元素的质量为：11.2g-5.6g=5.6g ；Fe x O y 中氧元素的质量为：7.2g-5.6g=1.6g ；故56x ：16y=5.6g ：1.6g ，x ：y=1：1，故Fe x O y 的化学式为：FeO ；FeO 与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和水，设与FeO 反应的硫酸的质量为z 2442FeO +H SO =FeSO +H O72987.2g z727.2g =98z，z=9.8g 硫酸的质量分数为：9.8g+9.8g 100%=19.6%100g⨯ 由题干信息可知，一氧化碳与氢氧化铁在密闭容器中加热一段时间后得到Fe 、FeO 、二氧化碳和水，故该反应的化学方程式为：322Δ2CO+2Fe(OH)Fe+FeO+3H O+2CO设一氧化碳的质量为m322Δ2CO +2Fe(OH)Fe +FeO +3H O +2CO 56214m 21.4g56m =21421.4g，m=5.6g 故生成二氧化碳和水的质量为：5.6g+21.4g-12.8g=14.2g 。
中考化学鲁教版练习题-常见的酸和碱
2023年中考化学鲁教版练习题-常见的酸和碱一、单选题1．向一定量氢氧化钡溶液中不断滴入稀硫酸，以下图像不正确．．．的是（）A．B．C．D．2．人的体液的pH如果超出正常范围，会导致生理机能失调或产生疾病。
人体内几种体液的正常pH范围如表所示，其中，酸性最强的是（）A．胃液B．血液C．唾液D．胆汁3．下列实验的操作或设计正确的是()A．药品取用：将试管竖直，垂直放入锌粒B．区别物质：用pH试纸可以区别两种不同浓度的NaCl溶液C．气体净化：除去CO2中混有的少量CO，可通入O2点燃D．气体收集：CO2和O2密度比空气大，故都能用向上排空气法收集4．如图所示装置气密性良好，试管中装有稀盐酸。
向试管中加入某物质后，温度计温度升高，该物质是A．锌粒B．冰块C．铜块D．氯化钠5．黄蜂的毒液呈碱性，若被黄蜂蜇了，涂抹下列物质可缓解疼痛的是A．米醋B．食盐水C．牙膏D．肥皂6．在一个密闭容器内有X、Y、Z、Q四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量见下表。
该密闭容器中发生的反应属于A．分解反应B．化合反应C．置换反应D．复分解反应7．安全是全社会关注的焦点，学习化学知识能有效预防安全事故发生。
下列说法中不符合科学道理的是A．浓硫酸沾到皮肤上，先用大量的水冲洗，然后涂上氢氧化钠溶液B．铁丝放到纯氧气中燃烧时，集气瓶中预先加少量的水C．点燃氢气等可燃性气体前一定要先检验纯度D．家里电器着火时，先关闭电源，再灭火8．以下实验操作正确的是A．稀释浓硫酸B．检查气密性C．熄灭酒精灯D．取用固体药品9．甲、乙、丙三种物质的转化关系如下图所示（“→”表示反应能一步实现，部分反应物、生成物和反应条件均已略去），下列说法错误的是A．若甲是一种黑色固体，乙和丙可能是组成元素相同的两种气体B．若乙是最常用的溶剂，丙是单质，则甲可能CO2C．若甲是纯碱，乙是一种常见的温室气体，则丙可能是碳酸钙D．若甲、乙、丙是实验室的三大强酸，则丙可能是硝酸10．甲、乙、丙三种物质转化关系如图所示（“→”表示反应能一步实现，“﹣”表示相连物质能发生反应，部分反应物、生成物和反应条件均已略去），则不满足的是A．甲是O2，丙是CO2B．甲是H2，乙是O2C．乙是NaOH，丙是Na2CO3D．甲是HNO3，丙是NaNO311．如图为两种物质间发生化学反应的微观示意图（一种小球代表一种原子）。
鲁教版中考化学试卷及解答参考
鲁教版化学中考复习试卷(答案在后面)一、单项选择题（本大题有12小题，每小题3分，共36分）1、下列物质中，不属于纯净物的是：A、蒸馏水B、二氧化碳C、空气D、氯化钠2、下列关于化学反应的描述中，正确的是：A、所有化学反应都是放热反应B、所有化学反应的速率都随温度升高而加快C、所有化学反应都需要催化剂D、化学反应前后元素的种类一定不变3、下列物质中，属于纯净物的是：A、空气B、食盐水C、蒸馏水D、石灰水4、下列化学反应中，属于置换反应的是：A、2H₂ + O₂ = 2H₂OB、CaO + H₂O = Ca(OH)₂C、2KCl + 2AgNO₃ = 2AgCl↓ + 2KNO₃D、CH₄ + 2O₂ = CO₂ + 2H₂O5、下列物质中，不属于有机化合物的是：A. 甲烷（CH4）B. 氯化钠（NaCl）C. 乙醇（C2H5OH）D. 苯（C6H6）6、在下列化学反应中，属于置换反应的是：A. 2H2 + O2 → 2H2OB. 2KClO3 → 2KCl + 3O2C. Fe + CuSO4 → FeSO4 + CuD. CaCO3 → CaO + CO27、下列物质中，不属于有机物的是（）A、甲烷（CH4）B、乙醇（C2H5OH）C、氧化铁（Fe2O3）D、葡萄糖（C6H12O6）8、下列关于原子结构的描述，正确的是（）A、原子是由原子核和核外电子组成，原子核带正电，核外电子带负电B、原子核由质子和中子组成，质子带正电，中子不带电C、原子核的体积远大于核外电子的体积D、原子的质量主要集中在原子核上9、下列物质中，属于非电解质的是（）A. 硫酸（H2SO4）B. 氢氧化钠（NaOH）C. 氯化钠（NaCl）D. 乙醇（C2H5OH） 10、在下列反应中，能发生氧化还原反应的是（）A. 2H2 + O2 = 2H2OB. 2HCl + Ca(OH)2 = CaCl2 + 2H2OC. 2KClO3 = 2KCl + 3O2D. CuSO4 + Fe = FeSO4 + Cu11、下列物质中，不属于电解质的是：A. 氯化钠B. 氢氧化钠C. 硫酸D. 碳酸钙12、下列关于化学反应速率的说法中，错误的是：A. 反应速率越快，反应时间越短B. 反应速率与反应物浓度成正比C. 反应速率与温度成正比D. 增大反应物浓度，反应速率一定增大二、多项选择题（本大题有3小题，每小题3分，共9分）1、下列关于物质的描述，正确的是（）A、所有金属元素都是固体，室温下只有汞是液体B、纯净物是由一种物质组成的，混合物是由两种或两种以上物质组成的C、电解质在水溶液中或熔融状态下能够电离出自由移动的离子D、非电解质在任何情况下都不导电2、下列实验操作中，属于基本操作的是（）A、用蒸馏法分离沸点不同的液体混合物B、用漏斗过滤不溶性固体和液体的混合物C、用容量瓶配制一定物质的量浓度的溶液D、用分光光度计测定溶液中某物质的浓度3、下列物质中，属于有机化合物的是：A. 氢氧化钠（NaOH）B. 氯化钠（NaCl）C. 乙醇（C2H5OH）D. 氧化钙（CaO）三、填空题（本大题有5小题，每小题6分，共30分）1、在化学反应2KClO3 → 2KCl + 3O2↑中，反应物KClO3的化学式表示了它的分子由__________ 个钾原子、__________ 个氯原子和__________ 个氧原子构成。
鲁教版初中化学专题复习 物质推断题 学案
专题复习之：初中化学物质推断题一、初中化学推断题解题突破口（一）以物质颜色为突破口1.固体颜色黑色：，红色：，淡黄色：，绿色：，暗紫色：。
2.溶液颜色蓝色溶液：，浅绿色溶液：，黄色溶液：。
3.沉淀颜色蓝色沉淀：，红褐色沉淀：，白色沉淀：。
（二）以反应条件为突破口（有下列条件的化学反应有哪些）点燃: ，通电: ，催化剂: ，高温: 。
（三）以反应现象为突破口1.能使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体是__ __，2.能使黑色CuO变红（或红色Fe2O3变黑）的气体是______ __，固体是______ _。
3.能使燃烧着的木条燃烧得更旺的气体是____，使火焰熄灭的气体是或____；能使带火星的木条复燃的气体是__ _。
14.能使白色无水CuSO4粉末变蓝的是_ _____。
5.在O2中燃烧火星四射的物质是__ _。
6.在O2中燃烧，产生大量白烟的是___________ ，7.在O2中燃烧，产生刺激性气味气体，且有蓝紫色火焰的是_______ ，8.在空气中燃烧，产生刺激性气味气体，且有淡蓝色火焰的是 _______ ，9.在空气中燃烧，产生耀眼白光的是_____10.在空气中燃烧生成CO2和H2O的物质是有机物，如_____________等，11.不能溶于盐酸或稀HNO3的白色沉淀有：，12.白色沉淀溶于酸而且有大量气泡产生：。
（四）以化学反应的基本类型为突破口1.常见的能发生分解反应的物质：，2.常见的能发生置换反应的物质：。
（五）以物质的用途为突破口HCl：胃液主要成分，帮助消化Ca(OH)2：常见的建筑材料，用于工业制火碱，配制波尔多液和中和酸性土壤。
NaOH：除去油污，用于制石油、肥皂、造纸、纺织和印染等工业。
Na2CO3：用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产。
NaHCO3：发酵粉的主要成分，治疗胃酸过多症。
CaCO3：常见建筑材料，补钙剂。
2NaCl：常于的厨房的调味剂。
CO2：固体用于人工降雨，制造云雾，冷藏食物等二、初中化学推断题常见类型（一）描述型推断题1．有一包白色粉末，可能由氯化银、碳酸钠、氢氧化镁、氯化钡、硫酸钠和硝酸钾中的某几种组成。
2017中考化学题型复习(三)推断题试题鲁教版
题型复习（二）推断题、题型简介推断题是广西各市每年中考的经典题型，它能考查学生的分析、推理、综合应用知识的能力，具有很强的区分度与选拔功能。
它的特点是题面容量大、覆盖面广，题干的信息千丝万缕、错综复杂，是考查学生求异思维、发散思维、抽象思维及逻辑推理能力的一类好题。
二、方法指导解答推断题的总体思路：阅读题目，挖掘隐含条件，寻找突破口，运用合理方法作出推断，把推出的结果代入验证。
解题方法：1顺推法，通常以题首为突破口，按照物质的性质，以及物质之间的相互反应为依托逐步深入下去，直至顺利解题。
2•逆推法，通常以题尾给的结论或实验现象为突破口，从题尾入手依次向前逆推，从而获得问题的答案。
3•分层法，将整个推断过程分层进行，先得出每层的结论，再统一整理。
4•剥离法，根据已知条件把推断过程中存在的明显特征的未知物质先剥离出来，再将其作为已知条件来逐个推断其他物质。
题型之一框图型解题技巧：框图型推断题是推断题的一种常见形式，而且成为广西各市中考试题的主流，框图推断的优点在于通过框图的形式可以将物质之间的转化及物质之间的关系简洁地表现出来，整个框图会分成两支或多支，但是彼此有联系，可根据图中已知条件，分别得出相应的结论，各个击破，然后综合推断，得出最后的结论。
（2015 •贵港）已知A〜I均为初中化学常见的物质，它们相互间的关系如图所示，该图体现了化合物F四种不同的化学性质，其中B溶液呈蓝色，I是无色无味气体，B、C分别与A反应均有不溶于稀硝酸的同种白色沉淀产生，E 与F反应生成另一种不溶于稀硝酸的白色沉淀，C与E反应产生氨味气体。
（"一”表示两物质间能反应,“一宀”表示物质间的转化关系。
）D ---------- F ------------ ]|（1）_________________________ A、I的化学式分别为：、。
（2）____________________________________________________________ E与F反应的化学方程式为。
鲁教版初中化学 推断题复习专题 学案
化学推断题复习专题特点：条件隐蔽、关系复杂、思维强度大，综合性强，常常和物质的鉴别混搭在一起，具有很强的选拨功能。
考查：分析、推理、综合应用知识的能力。
考点：物质的鉴别、推断、反应现象和本质的联系、化学方程式、化学式等。
突破口（知识储备）1、以特征颜色为突破口（1）固态物质Fe粉、C、CuO、MnO2、Fe3O4，Cu、Fe2O3、红磷、S粉、CuSO4.5H2O、KMnO4、CaO、MgO、P2O5、Al2O3黑色红色淡黄色蓝色紫红色白色（2）溶液含有铜离子（Cu2+）的溶液为，例如：含有铁离子（Fe3+）的溶液为，例如：含有亚铁离子（Fe2+）的溶液为，例（3）沉淀(1)不溶于水也不溶于酸的白色沉淀：(2)不溶于水但溶于酸的白色沉淀：(3)红褐色沉淀：(4)蓝色沉淀：2、以物质的俗名为突破口大理石、石灰石（主要成分）；铁锈（主要成分）；天然气、沼气、瓦斯气体（主要成分）；煤气（主要成分）；纯碱、苏打；烧碱、火碱、苛性钠；小苏打；生石灰；熟石灰;干冰3、物质的用途、性质为突破口⑴用于人工降雨的: ; ⑵ 调味品;⑶用于除锈的; ⑷人体中胃酸的主要成分;⑸改良酸性土壤的; ⑹常用建筑材料的主要成分、; ⑺常用的干燥剂、、；（8）可以用来灭火的气体（9）可以消毒杀菌的物质、（10）能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体。
（11）配置波尔多液的物质、（12）炼铁的物质、、（13）用于肥皂、石油、造纸、纺织和印染等工业的物质：（14）用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂生产的物质：4、以元素、物质之最为突破口a、元素在生物体、海水、地壳、空气中的含量：生物体中含量最多的元素：；最多的金属元素：。
海水中含量最多的元素：。
地壳中含量前四位的元素：。
空气中含量最多的元素：。
b、形成化合物最多的元素：；c、最简单的有机物：；d、天然最硬的物质：；e、最常见的液态物质：；f、相对分子质量最小的物质：。
g、含氧量最高的氧化物，含氧量20%的氧化物h、组成元素相同初中常见的氧化物与；与。
鲁教版初三化学推断题
CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
11、A～D是初中化学所学的常见物质，其转化关系如 图所示（部分反应物和生成物、反应条件已略去）， A、B常温下为无色气体且组成元素相同，C、D均为黑 色粉末．请回答下列问题： （1）写出反应②的化学方程式___________________ （2）反应③的基本反应类型是：__________________ （3）物质A的一种用途____________________．
如图是初中化学一些常见物质之间转化的关系图（有些反应条件 已省略）．其中，A、B、X、Y均为无色气体，E、F为常见金 属．已知高温下CO能与多种金属氧化物反应生成相应金属和 CO2．请安要求回答下列问题： （1）B物质的化学式为______； （2）蓝色溶液与E反应的化学方程式为______． （3）黑色固体甲与X反应的化学方程式为______．
6. 在反应 2A+5B ═ 2C+4D 中， C 、 D 的相对
分子质量之比为 9 ： 22 ．若 1.3gA 与一定 量的 B 恰好完全反应，生成 4.4gD ．则在
此反应中B和D的质量比为（
A．4：9 C．10：11
）
B．8：1 D．13：44
【得出结论】白色粉末的成分是______．
5.为测定某纯碱样品（含少量硫酸钠杂质）中碳酸钠 的质量分数，某化学兴趣小组进行以下实验．取一定质 量的样品放置于烧杯中．向烧杯中滴加一定溶质质量分 数的稀盐酸，实验测得烧杯中物质的总质量与加入稀盐 酸的质量的关系如图所示．求：（1）所取样品的质量 _g． （2）样品中碳酸钠的质量分数是___（精确到0.1%）． （3）所用稀盐酸的溶质质量分数 （写出具体的计算过程）．
5、下图是常见物质转化关系图（个别产物可能略 去），其中A、B常温下均为液态，且组成元素相同； Y为氧化物，Z是紫红色固体。
鲁教版九年级化学全册专题训练：物质的鉴别、除杂与推断
鲁教版九年级化学全册专题训练：物质的鉴别、除杂与推断C．碳酸钙D．石蕊试液4．图G4－1中“—”表示相连的两种物质能发生反应，“→”表示一种物质转化成另一种物质，部分反应物、生成物及反应条件未标出。
则不可能出现的情况是()图G4－1A．甲是H2、乙是O2B．甲是HNO3，丙是NaNO3C．乙是CO，丙是CO2D．乙是Cu(OH)2、丙是CuSO45．下列各组物质的鉴别方法中正确的是()A. 用燃着的木条鉴别O2、CO2、N2三种气体B. 用水鉴别CuSO4、NaOH、NH4NO3三种固体C. 用灼烧的方法鉴别木炭粉、CuO、Fe3O4三种黑色粉末D. 用酚酞试液一次性鉴别H2SO4、KOH、NaCl三种溶液6．把CaCO3、NaCl、MgCl2三种固体物质组成的混合物逐一分离所需要的试剂依次是()A．H2O NaOH HClB．H2O KOH HClC．H2O NaOH H2SO4D．H2O KOH H2SO47．某钠盐溶液中含有Cl－、OH－、CO32－三种阴离子。
仅用一份样品溶液，利用下面的试剂与操作就可将溶液中的三种阴离子依次检验出来，正确的实验操作顺序是()①滴加Mg(NO3)2溶液②过滤③滴加AgNO3溶液④滴加Ba(NO3)2溶液A．①②④②③ B. ④②①②③C．③②①②④ D. ④②③②①8．2019·广东除去下列物质中的杂质(括号内为杂质)，所选用的试剂与方法正确的是()A. CO(水蒸气): 通过浓硫酸洗气B. CO2(HCl): 通过饱和NaHCO3溶液洗气C. NaCl固体(沙子): 溶于水、过滤、洗涤、干燥D. 铁粉(锌粉): 加入稀硫酸充分反应后过滤9．2019·南京按如图G4－2所示装置，持续通入气态物质X，可以看到玻璃管中有红色物质生成，无水CuSO4变蓝，澄清石灰水变浑浊，则X不可能是()图G4－2A．氢气和水蒸气B．氢气和二氧化碳C．一氧化碳和氢气D．一氧化碳和水蒸气10．某固体可能含有Ca(NO3)2、Na2SO4、Na2CO3、FeCl3、KCl中的一种或几种，现对其进行如下实验：①取少量固体于试管中，加适量蒸馏水，固体完全溶解成无色透明溶液；②取少量上述溶液，加过量稀硫酸，有气泡产生；③取②所得溶液少量，滴加BaCl2溶液，产生白色沉淀。
鲁教版化学九年级下册物质的推断.docx
物质的推断1．（2012临沂卷）A、B、C、D、E五种物质之间的变化关系如右图所示。
其中B、C、D为单质，C为钢铁的主要成分。
试回答：(1)、A、D的化学式是：A ________； D________。
(2)、请写出C→B、和C+D→E的化学方程式：C→B：_______________________________C+D→E ：___________________________（3）下图是有关CO2等物质的转化关系，其中A和F 均为碳酸盐，C是最常用的溶剂，则下列转化涉及的基本反应类型有。
2．（6分）（2013•营口）A～I是初中化学常见的物质，他们之间的相互关系如图所示，（“→”指向生成物．）其中B是红色粉末，A、C常温下是气体，H和I中含有一种相同元素，H不溶于稀硝酸．请回答下面问题：（1）物质I的化学式是；物质E的化学式是．（2）反应②的基本反应类型是．（3）物质F属于（填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”）．（4）物质C的用途有（写一点即可）．（5）反应①的化学方程式为．3. (2008年南通市)下图中A、B、C、D、E、F、G、H 分别代表相关反应的一种物质。
已知：X、H为黑色固体单质，D是大理石的主要成分，Y为红棕色粉末。
常温下C、E、F、G均为无色气体，图中有部分生成物未标出。
请填写以下空白：(1)写出下列两种物质的化学式： E_____________，X______________。
(2)写出下列反应的化学方程式：①D C的反应：_____________________。
②C D的反应：______________________。
③F与H的反应：___________________________。
④G与Y的反应：______________________________。
4．（2012·德阳）A、B、C、D、E、F、G、H、I是初中化学中常见物质。
山东省济南市九年级化学推断专题练习(无答案) 鲁教版
推断题专题练习(2015年育英二模)现有某不纯的碳酸钠固体样品，已知其中含有的杂质可能是 Na 2SO 4、CuSO 4 、NaCl 、CaCl 2 中的一种或几种。
为确定其杂质的成分，进行如下实验，出现的现象如图所示（设过程中所有发生的反应都恰好完全进行） 。
请你根据实验过程和发生的现象做出分析判断，并填写以下空白：（1）把气体D 通入紫色石蕊试液中，观察到的现象是_______________________。
（2）碳酸钠固体样品中一定含有的杂质是__________________________（写化学式） 。
（3）碳酸钠固体样品中一定不含有的杂质是________________________（写化学式） 。
（4）请写出过程②中发生反应的一个化学方程式_________________________________________。
（5）碳酸钠固体样品中还不能确定的物质是_____________（写化学式） ，要确定它是否存在，可用溶液A 再实验。
请简述你的设计方案（说明实验操作步骤、发生的现象及结论）：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
(2013年天桥区二模)有某固体混合物，已知该混合物中可能含有NaOH 、Mg （OH ）2、CaCO 3、Cu （NO 3）2、CuSO 4五种物质中的两种或多种．按如图所示进行实验，出现的现象如图所述（设过程中所有发生的反应都恰好完全反应）．根据实验过程和发生的现象填写以下空白：（1）用紫色石蕊试液测试气体C ，试液变 色．（2）实验证明，在溶液B 中，大量存在的阳离子是（写离子符号） ．（3）实验过程④中发生反应的化学方程式为 ．（4）上述实验的现象证明，固体混合物肯定不存在的物质是 ． Na 2CO 3样品（一定量） ①加水 充分反应 无色溶液 A ②加适量BaCl 2溶液 充分反应后，过滤沉淀B滤液C ③过量稀硝酸 无色气体D无色溶液E 白色沉淀F ④加适量AgNO 3溶液和足量稀硝酸 白色沉淀G（5）固体混合物里，上述五种物质中，还不能确定存在的物质是（写化学式） ，要进一步推理该固体混合物的组成，可用溶液F 再实验，请简要说明实验操作步骤、发生的现象及结论 ．（2015年历城区二模）已知固体混合物A 是由KCl 、KNO 3、CaCO 3三种物质中的两种．．组成；另有一固体混合物B 是由NH 4Cl 、CuO 、CuCl 2三种物质中的两种．．组成。
山东大学附属中学中考化学推断题100题专题训练(含答案)
山东大学附属中学中考化学推断题100题专题训练(含答案)一、中考化学推断题1．在下面关系图中，A 、B 、C 、D 是初中化学中常见的单质，甲、乙分别是酒精燃烧时一定会产生的两种物质，丁是常用建筑材料的主要成分，G 为无色有刺激性气味的气体，能使紫色石蕊变蓝，J 是赤铁矿的主要成分。
（1）写出化学式：甲是_____，丁是_____，G 是_____；（2）写出A 与B 反应的化学方程式：_____；（3）写出E→F 的化学方程式：_____。
【答案】H 2O CaCO 3 NH 3 2222H +O 2H O 点燃 22CaO+H O Ca(OH)═ 【解析】【分析】丁是常用建筑材料的主要成分，所以丁是碳酸钙；G 为无色有刺激性气味的气体，能使紫色石蕊变蓝，所以G 是氨气；J 是赤铁矿的主要成分，所以J 是氧化铁；甲、乙分别是酒精燃烧时一定会产生的两种物质，甲可能是水，乙可能是二氧化碳；丙是碳酸；碳酸和F 反应生成碳酸钙，则F 可能是氢氧化钙；E 和水生成氢氧化钙，E 是氧化钙；碳酸钙在高温的条件下生成氧化钙和二氧化硫，所以乙是二氧化碳；A 、B 、C 都是单质，A 和B 点燃生成水，B 和C 点燃生成二氧化碳，所以A 是氢气；B 是氧气；C 是碳；二氧化碳和碳反应生成H ，H 是一氧化碳；一氧化碳和氧化铁反应生成铁和二氧化碳，D 是单质，D 是铁，把以上各物质代入框图进行验证，符合要求。
【详解】（1）根据分析可知，甲是水，化学式是H 2O ，丁是碳酸钙，化学式是CaCO 3，G 是氨气，化学式是 NH 3；（2）氢气和氧气在点燃的条件下生成水，化学方程式为：2222H +O 2H O 点燃； （3）氧化钙和水反应生成氢氧化钙，化学方程式为：22CaO+H O Ca(OH)═。
2．某化学老师用自己的华为手机屏幕解锁图“Z”来构建初中化学常见物质的关系。
图中数字代表一种物质，“—”表示两物质之间能发生反应。
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题型复习(三)推断题一、题型简介推断题是广西各市每年中考的经典题型，它能考查学生的分析、推理、综合应用知识的能力，具有很强的区分度与选拔功能。
它的特点是题面容量大、覆盖面广，题干的信息千丝万缕、错综复杂，是考查学生求异思维、发散思维、抽象思维及逻辑推理能力的一类好题。
二、方法指导解答推断题的总体思路：阅读题目，挖掘隐含条件，寻找突破口，运用合理方法作出推断，把推出的结果代入验证。
解题方法：1．顺推法，通常以题首为突破口，按照物质的性质，以及物质之间的相互反应为依托逐步深入下去，直至顺利解题。
2．逆推法，通常以题尾给的结论或实验现象为突破口，从题尾入手依次向前逆推，从而获得问题的答案。
3．分层法，将整个推断过程分层进行，先得出每层的结论，再统一整理。
4．剥离法，根据已知条件把推断过程中存在的明显特征的未知物质先剥离出来，再将其作为已知条件来逐个推断其他物质。
题型之一框图型解题技巧：框图型推断题是推断题的一种常见形式，而且成为广西各市中考试题的主流，框图推断的优点在于通过框图的形式可以将物质之间的转化及物质之间的关系简洁地表现出来，整个框图会分成两支或多支，但是彼此有联系，可根据图中已知条件，分别得出相应的结论，各个击破，然后综合推断，得出最后的结论。
(2015·贵港)已知A～I均为初中化学常见的物质，它们相互间的关系如图所示，该图体现了化合物F四种不同的化学性质，其中B溶液呈蓝色，I是无色无味气体，B、C分别与A反应均有不溶于稀硝酸的同种白色沉淀产生，E与F反应生成另一种不溶于稀硝酸的白色沉淀，C与E反应产生氨味气体。
(“—”表示两物质间能反应，“―→”表示物质间的转化关系。
)(1)A、I的化学式分别为：________、________。
(2)E与F反应的化学方程式为________________________________________。
(3)B与G反应的化学方程式为________________________________________。
思路点拨：初中阶段学过的不溶于稀硝酸的白色沉淀有两种，一种是AgCl，另一种是BaSO4。
由B溶液呈蓝色可知B物质为一种铜盐，为硫酸铜或氯化铜。
C既能与A反应生成不溶于水的白色沉淀，还能与E反应生成氨味气体，所以C是一种铵盐，为硫酸铵或氯化铵，E是一种碱。
E能与F反应生成不溶于稀硝酸的白色沉淀，可以确定E 为Ba(OH)2，则F应为H2SO4。
至此可以确定B是CuCl2，C是NH4Cl，A是AgNO3。
D可与H2SO4反应，且能转化为CuCl2，故D应为CuO。
结合题给信息“该图体现了化合物F四种不同的化学性质”可知H应为一种盐，G应为一种活泼金属。
H能与无色气体I相互转化，且I能与Ba(OH)2反应，可以确定H是Na2CO3、I是CO2。
而活泼金属G可以是Al、Fe、Zn等。
1．(2015·乐山)A、B、C、D、E是初中化学常见的物质，各物质之间的相互转化的关系如图所示(部分反应物、生成物及条件略去)。
已知：五种物质均含有铜元素，且化合物中的化合价均为＋2价；A为单质，在空气中加热生成黑色物质B；C溶液与铁反应可得A；C溶液与氯化钡溶液反应得D，同时有白色沉淀生成；D溶液中加入氢氧化钠溶液得到E。
结合信息判断下列叙述正确的是（）A．①反应是吸热反应B．C溶液是无色透明的液体C．②反应是中和反应D．C、D、E均是盐类2．(2014·广元)下列各组变化中，每一步转化在一定条件下均能一步实现的是（）A．①② B．①③ C．②③ D．①②③3．(2015·南宁)A～J都是初中化学常见的物质。
其中B、E、H、J是单质，其余均为化合物，气体C可用于灭火。
它们相互间的转化关系如下图所示(部分反应物、生成物及反应条件已略去)。
请回答下列问题：(1)写出物质D、J的化学式：D：________，J：________。
(2)“气体C→B”的转化过程，在自然界中称为________作用。
(3)反应①的反应条件是________，其基本反应类型是____________。
(4)写出反应②的化学方程式________________。
(5)若要实现“H→红色固体J”的转化，物质I必须满足的条件是________________________。
4．(2015·玉林)A～J是初中化学常见的物质，它们之间的转化如图1所示(“—”表示相邻的两物质可以发生反应，“→”表示箭头前面的物质可以转化为箭头后面的物质；部分反应的反应物、生成物和反应条件没有标出)。
图2所示的是部分物质的相关信息。
I、J中含有相同的金属元素，H的相对分子质量比E的大。
(1)F的化学式是________。
(2)物质I俗称____________。
(3)写出上述物质转化过程中属于分解反应的一个化学方程式________________________。
(4)写出H→E的化学方程式________________________________。
5．(2015·河池)A、B、C、D四种物质在一定条件下能发生如图所示的反应(反应条件省略，“—”表示相连两种物质能发生反应，“→”表示反应生成的物质)。
(1)若A、C为化合物，B、D为单质，则此反应属于__________(填基本反应类型)，写出符合该反应类型的一个化学方程式________________________________________________________________________。
(2)若A为单质，B属于糖类，则B的化学式为________。
(3)若A、C所含元素种类相同，B、D为黑色粉末，请说出A的一种用途：________，B的名称：____________。
6．(2013·桂林)已知A、B、C、D、E均为初中化学中最常见的化合物，A是氧化物，它是产生温室效应的主要气体；B、C、D、E都由三种元素组成，其中B、D是碱，它们之间存在如图所示的转化关系(反应条件及部分生成物省略)：(1)写出化学式：A________；B________。
(2)反应②的化学方程式为____________________________________；基本反应类型属于____________。
7．(2013·百色)已知A、B、C、D、E是初中化学中常见的五种物质。
其中A、D是黑色固体，B、C、E是无色气体，B的相对分子质量小于气体C，化合物D中含有金属元素，该金属元素的单质是世界年产量最高的金属。
它们在一定条件下的转化关系如图所示(“→”表示转化)。
请回答下列问题：(1)A物质是________。
(2)评价物质B的“利”与“弊”(各写一例)，利：____________________________；弊：________________________________。
(3)写出E转化为D的化学方程式：________________________。
8．(2013·南宁)已知A～E是初中化学的常见物质。
A和D是两种常见的碱；B是一种常见的酸，且只含有两种元素；C是一种钠盐。
它们相互间转化或发生反应的关系如图所示(“—”表示两种物质间能发生化学反应，“→”表示两种物质间的转化关系)。
请回答：(1)B的化学式是________，C的化学式是________。
(2)C→E发生的反应，属于________反应(填基本反应类型)。
(3)C与D反应的化学方程式是________________________________________。
9．(2014·桂林)A、B、C是初中化学中重点学习的物质，其中一种是单质，另两种是由相同元素组成的氧化物，它们存在如图所示的转化关系(部分反应物、生成物和反应条件已省略)。
请用初中化学知识回答：(1)若B是无色、有毒气体，则A为________(填化学式，下同)或________；C→B的化学方程式为________________。
(2)若B是常见的无色液体，则A→C的化学方程式为________________________。
10．(2013·桂林)下图是初中化学中常见物质间的转化关系，其中甲、乙、丙为单质；A、B、C、D、E为化合物，且A与B的组成元素相同，D与E的组成元素也相同。
已知C、丙均为黑色粉末，C和D在高温条件下可生成丙和E，E能使澄清的石灰水变浑浊。
其余反应条件、部分反应物和生成物均已略去。
试推断：(1)E物质的化学式________；(2)写出下列化学方程式：A→甲＋B：____________________；甲→C：____________________；丙→乙：________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
11．(2013·玉林)如图1是初中化学常见物质之间的转化关系(反应条件及部分反应物、生成物已省略)。
其中A、H、I、J、K是单质，D、G常温下是气体。
请回答：(1)B的化学式是________。
(2)反应C→B的基本反应类型是____________。
(3)如果反应I→J的现象是固体粉末由黑色变为红色，则反应的化学方程式为____________________。
如果反应G→K的现象是固体粉末由红色变为黑色，则反应的化学方程式为________________________。
(4)反应E→F中可观察到有白色沉淀产生，充分反应后过滤，向滤液中滴加稀盐酸，产生气体的体积(V气)与所加稀盐酸的体积(V稀盐酸)的关系如图2所示。
由此可推知上述滤液中含有的溶质是______________________________________(以钠的化合物表示)。
12．(2014·南宁模拟)A～J是初中化学常见的物质，它们之间的相互关系如图所示(“→”指向生成物)。
其中B是红色粉末， A、C常温下是气体，H和I中含有一种相同元素，H不溶于稀硝酸。
请回答下面问题：(1)物质I的化学式是________；物质E的化学式是________。
(2)反应②的基本反应类型是____________。
(3)物质F属于________(填“酸”“碱”“盐”或“氧化物”)。
(4)物质C的用途有________________________________________________________________________________________________________________________________________________(写一点即可)。