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成果鉴定意见范文—成果鉴定报告范文成果鉴定书是成果鉴定会形成的一个科学性、权威性、结论性的文件,至关重要。
本文是为大家整理的成果鉴定意见范文，仅供参考。
成果鉴定意见范文篇一由马树超主持的〃新时期上海职业学校职业道德教育的问题与对策研究〃，作为上海市教育科研规划项目，经过近两年的研究与实验，取得了丰富的成果。
专家组特提出如下鉴定意见：该项课题的选题和立项具有非常重要的现实意义。
它抓住了当前我国社会转型期，人们在思想和行为上出现多元价值观念碰撞和道德冲突的现实，在国际化和信息化的开放性大背景下，结合职业教育的特色和上海地区的特点，借鉴了国内外职业道德教育先进的思想理念和有效的方法途径，对上海职业学校的职业道德教育进行了全面深入的研究，为政府部门和广大职业学校的具体实践提供了很好的咨询建议。
该课题成果思路清晰，内容充实，结构完整，资料丰富，方法科学，分析客观。
总报告与各专题报告互为补充，科研人员、行政人员与来自基层的校长、教师紧密配合，发挥了课题组成员的集体力量，进行了多方位、多角度的探索性研究。
该课题研究强调学校调研与企业调研、问卷调研与实地调研、文献调研与专家调研、宏观调研与微观调研相结合。
由于组织了大量的专题调研，在现状分析和理论思辨基础上提出的对策建议就能够紧贴现实，此外在研究过程中还同步开展了不同模式的教学实验，充分体现了应用性研究的特点。
总报告主该课题要论点视角独特，具有一定的开拓性和创新性。
报告中提出的不少鲜活而有特色的观点，例如提出須只业道德风险〃的理论概念，对道德教育体系和职业道德教育属性的分析，拓宽职业道德教育的内涵和引入企业文化等方面的思路等具体对策建议，不但在职业教育研究和德育研究领域中具有一定原创的性质，而且对于职业学校和整个社会职业道德建设的实际工作具有相当的可操作性。
从报告中可以看出，该课题在实施过程中不但进行了大量和深入的理论研究，而且进行了一系列与该课题密切联系的实践活动，几种实验模式已在各职业学校的实践中得到不同程度的应用，形成了课题研究理论联系实际、理论研究与实践探索并行的显著特点，从而使得该课题的研究具有较高的可信性和应用推广价值。
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成果鉴定意见范文篇一由马树超主持的"新时期上海职业学校职业道德教育的问题与对策研究"，作为上海市教育科研规划项目，经过近两年的研究与实验，取得了丰富的成果。
专家组特提出如下鉴定意见：该项课题的选题和立项具有非常重要的现实意义。
它抓住了当前我国社会转型期，人们在思想和行为上出现多元价值观念碰撞和道德冲突的现实，在国际化和信息化的开放性大背景下，结合职业教育的特色和上海地区的特点，借鉴了国内外职业道德教育先进的思想理念和有效的方法途径，对上海职业学校的职业道德教育进行了全面深入的研究，为政府部门和广大职业学校的具体实践提供了很好的咨询建议。
该课题成果思路清晰，内容充实，结构完整，资料丰富，方法科学，分析客观。
总报告与各专题报告互为补充，科研人员、行政人员与来自基层的校长、教师紧密配合，发挥了课题组成员的集体力量，进行了多方位、多角度的探索性研究。
该课题研究强调学校调研与企业调研、问卷调研与实地调研、文献调研与专家调研、宏观调研与微观调研相结合。
由于组织了大量的专题调研，在现状分析和理论思辨基础上提出的对策建议就能够紧贴现实，此外在研究过程中还同步开展了不同模式的教学实验，充分体现了应用性研究的特点。
该课题总报告主要论点视角独特，具有一定的开拓性和创新性。
报告中提出的不少鲜活而有特色的观点，例如提出"职业道德风险"的理论概念，对道德教育体系和职业道德教育属性的分析，拓宽职业道德教育的内涵和引入企业文化等方面的思路等具体对策建议，不但在职业教育研究和德育研究领域中具有一定原创的性质，而且对于职业学校和整个社会职业道德建设的实际工作具有相当的可操作性。
从报告中可以看出，该课题在实施过程中不但进行了大量和深入的理论研究，而且进行了一系列与该课题密切联系的实践活动，几种实验模式已在各职业学校的实践中得到不同程度的应用，形成了课题研究理论联系实际、理论研究与实践探索并行的显著特点，从而使得该课题的研究具有较高的可信性和应用推广价值。
课题成果专家鉴定意见(通用)
课题成果专家鉴定意见(通用)尊敬的评审专家：
根据您提交的课题成果，我们认真评审后得出以下鉴定意见：
一、总体评价
本课题成果在研究主题选择、研究方法设计、数据分析及论证等方
面展现出较高水平，具有一定的研究价值和创新性。
研究内容系统全面，论证严谨，具有良好的实用性和可操作性。
研究结论明确、合理，具有一定的指导意义。
总体上，本课题成果具有较高的学术水平和应
用价值。
二、优点
1. 研究主题充分体现了时代背景和社会需求，具有一定的研究深度。
2. 所采用的研究方法科学合理，设计严谨，数据来源可靠。
3. 论文结构清晰，表述精炼，逻辑严密。
4. 数据分析准确，得出的结论具有较高的可信度。
5. 对研究成果的推广应用提出了可行的建议，具有实际操作意义。
三、不足之处
1. 在理论基础部分，可以进一步挖掘相关理论，提高学术深度。
2. 部分数据分析内容可以进一步细化和拓展，以增加研究的丰富性。
3. 论文的结语部分可以适当增加对未来研究的展望，提出更具前瞻性的建议。
基于以上评审内容，我们认为本课题成果完成较为优秀，但仍有提升的空间。
希望作者能够针对以上不足之处，进一步完善和提升研究成果的水平和质量。
祝工作顺利！
谨致敬礼！
评审专家签名
评审日期。
职称业绩成果鉴定意见
职称业绩成果鉴定意见近年来，我单位对员工的职称评定工作进行了全面的考核和鉴定。
经过认真的评审和讨论，我根据各位员工的工作表现和业绩，对各位职称申报者的业绩成果进行了鉴定，并给出了以下意见。
一、XX职称申报者XX职称申报者在工作中表现出色，充分展现了专业能力和素质。
他在XX项目中担任重要职务，负责项目的整体策划和实施。
通过他的努力，项目在预定时间内完成，并取得了优异的成绩。
他在项目中的突出表现得到了客户的高度赞扬，为公司赢得了良好的声誉。
在他的带领下，团队协作高效，达到了预期目标。
因此，我认为他完全符合XX职称的评定标准，具备获得该职称的能力和资格。
二、XX职称申报者XX职称申报者在工作中表现出色，展现了卓越的技术能力和领导才能。
他在XX项目中负责技术研发工作，通过他的不懈努力，项目取得了重要的突破。
他主导了一项关键技术的研究，成功地将其应用于公司的产品中，大大提高了产品的竞争力和市场份额。
同时，他在团队管理和协调方面也表现出色，使团队成员的工作效率和积极性都得到了极大的提升。
综上所述，我认为他完全符合XX职称的评定要求，具备了获得该职称的能力和资格。
三、XX职称申报者XX职称申报者在工作中表现突出，展现了出色的专业知识和实践能力。
他在XX项目中担任核心岗位，负责项目的技术研发和实施。
通过他的努力，项目取得了令人瞩目的成果。
他提出了一项创新的解决方案，成功地解决了项目中的难题，取得了重要的突破。
他在项目中的表现得到了客户的高度赞扬，为公司赢得了良好的口碑。
同时，他还积极参与公司的学术交流和技术培训，不断提升自己的专业水平。
综上所述，我认为他完全符合XX职称的评定标准，具备了获得该职称的能力和资格。
四、XX职称申报者XX职称申报者在工作中表现突出，展现了优秀的专业能力和创新能力。
他在XX项目中担任重要职务，负责项目的管理和协调工作。
通过他的努力，项目顺利完成，并取得了显著的成果。
他在项目中的领导能力和组织能力得到了充分的发挥，使团队成员的工作效率和积极性都得到了极大的提升。
单位实习成果鉴定意见（精选15篇）
单位实习成果鉴定意见（精选15篇）单位实习成果鉴定意见篇1×××同志/同学，在我单位实习期间，工作认真负责积极主动，能够很好的完成领导交给的各项任务。
人际关系方面能够很好的团结同事，受到了单位同事的一致好评。
希望在今后努力学习，早日成为国家的栋梁之才。
×××同志/同学，能够严格遵守并执行公司的各项，能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。
认真学习工程及业务知识，在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧，并将其合理的运用到工作中去。
能够积极主动的向老员工学习，弥补自己的不足。
工作积极主动，学习认真，尊敬他人，待人诚恳，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累。
并能够灵活运用所学的计算机专业知识解决工作中遇到的实际困难。
这期间，理论水平及操作技能均有很大程度的提高。
在见习期间得到领导和同事们的一致好评。
单位实习成果鉴定意见篇2同志在实习期为一个月中工作积极主动、高效，学习认真，待人诚恳，能够做到服从指挥、认真听取老同志的指导，不怕苦、不怕累，表现有较强的求知欲，积极观察、体验、思考，并能够灵活运用自己的知识解决工作中遇到的难题..实习工作期间，是个出色的教学能手，相信会在今后的工作中，取的出色的成绩.单位实习成果鉴定意见篇3XX同学积极主动，态度端正.实习期间，她主动要求到各部门了解学习，努力从多方面开拓自己的眼界.她先后去了财务管理科、招标办公室、计划财务部、人力资源部、办公室、法律事务部、设备管理科、办公室等主要业务部门.通过学习书面材料和与各部室人员的交流，她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作，还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作.这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评.单位实习成果鉴定意见篇4汇华学院培智顶岗小分队：本学期河北师大汇华学院顶岗实习分队在培智中学实习，初来时他们对学校的教学管理，教师的授课充满好奇，他们用最快的速度调整心态，投入到实习中去。
成果鉴定意见范文
成果鉴定意见范文【篇一：科研成果鉴定意见格式】鉴定意见样本格式1、2、3、4、……（上述内容应从主要技术指标完成情况，技术资料是否齐全完整、并符合规定，应用技术成果的创造性、先进性和成熟程度，应用技术成果的应用价值及推广的条件和前景等四个方面进行说明）建议：1、2、……综上，专家组一致同意该项目通过验收，该项目技术达到****水平（国内领先、国内先进、省内领先、省内先进）。
（注：每个项目如实填写本项目的鉴定意见，形成正式稿件后，括号内容删掉，鉴定意见a4纸打印，一式八份，会议鉴定当天交给陈明，交给陈明前每份鉴定意见背面写上当天鉴定日期、组别和顺序。
如：6月23日，新材料组-01。
）【篇二：科技成果鉴定意见书写要求及格式】科技成果鉴定意见书写要求及格式一、书写要求国家科委1994年10月发布了新的《科学技术成果鉴定办法》，该办法从1995年1月1日起施行。
《办法》中有关科技成果鉴定意见有新的规定。
规定如下：第二十三条科技成果鉴定的主要内容是：（一）是否完成合同或计划任务书要求的指标；（二）技术资料是否齐全完整，并符合规定；（三）应用技术成果的创造性、先进性和成熟程度；（四）应用技术成果的应用价值及推广的条件和前景；（五）存在问题及改进意见。
第二十四条鉴定结论不写明“存在问题”和“改进意见”的，应退回重新鉴定，予以补证。
第二十五条组织鉴定单位和主持鉴定单位应当对鉴定结论进行审核，并签署具体意见。
鉴定结论不符合本办法有关规定的，组织鉴定单位或者主持鉴定单位应当及时指出，并责成鉴定委员会或者检测机构、函审组改正。
二、鉴定意见书写格式鉴定意见（草稿）______年__月__日，_组织专家在成的“_________”课题进行了科技成果鉴定，与会专家审阅了资料，听取了项目完成单位汇报，考察了现场（观看了_____ 演示），经质疑和讨论，形成如下鉴定意见：1、提交的技术资料齐全、规范、数据翔实，符合鉴定要求。
2、（成果的技术特点和创新点）例：在研究……机理基础上，建立……理论，揭示……规律。
课题成果鉴定书 课题成果鉴定意见
课题成果鉴定书课题成果鉴定意见受xxxx教育科学规划领导小组办公室委托，专家组于xx年x月x日，对xxxxxx(学校)xxx同志承担的xxxx(省市区)教育科学"十一五"规划课题"xxxxx的研究"(编号：xxxxxxxx)成果进行了鉴定验收，课题结题鉴定意见。
专家组通过认真审阅课题研究报告，查看课题研究相关资料，经讨论，形成如下鉴定意见：注：所有课题均按此方式叙述。
一、课题选题具有较强的实践价值。
该课题以阻碍学生自主管理能力发展的现实问题的解决为目标，紧紧抓住班集体建设这一途径进行学生自主能力培养的研究，对教育改革背景下创建提高学生自主能力的德育新模式具有重要的现实意义。
二、课题研究的组织管理工作扎实有效。
课题组组织结构合理，能认真组织开展各项培训活动，结合本校实际进行统筹规划，协调指导，从课题的提出、研究方案的制定、课题研究的组织实施，到研究成果的总结提升，都尽可能做到了规范、科学，三、课题研究方法选用恰当，科学性、操作性较强。
该课题主要采用教育行动研究的方法，遵循引导教师边研究边实践、着力于解决教育实践中的具体问题、改善教育者的教育行为、提高教育智慧的思路进行研究。
课题研究具有较强的实效性和一定的创新性。
四、课题资料全面、详实、丰富。
课题研究过程中注意搜集、整理各种资料，并用文字、照片、录像等多样化的形式进行了记录，真实反映了课题研究的过程和轨迹，有利于研究者进行进一步的反思和提升，并为同类研究提供了操作性较强的做法和经验。
五、该课题研究构建sop学生养成目标体系、形成了"成长三部曲"德育课程、建立了班级自主管理的德育机制、开发了"我与xx共成长"月主题教育活动、构建了相对完善的"xx之星"多元评价机制、提炼了"提高小学生自主能力的班集体建设"小策略，有力地促进了学生自主学习、自主生活、自主管理等综合素质的发展，推动了班主任队伍的专业化成长，形成了鲜明的办学特色。
课题成果鉴定书 课题成果鉴定意见
成果鉴定书是成果鉴定会形成的一个科学性、权威性、结论性的文件,至关重要。
为大家整理的相关的课题成果鉴定书课题成果鉴定意见供大家参考选择。
课题成果鉴定书课题成果鉴定意见受****教育科学规划领导小组办公室委托，专家组于2017年*月*日，对******(学校)***同志承担的****(省市区)教育科学“十一五”规划课题“*****的研究”(编号********)成果进行了鉴定验收，课题结题鉴定意见。
专家组通过认真审阅课题研究报告，查看课题研究相关资料，经讨论，形成如下鉴定意见注所有课题均按此方式叙述。
一、课题选题具有较强的实践价值。
该课题以阻碍学生自主管理能力发展的现实问题的解决为目标，紧紧抓住班集体建设这一途径进行学生自主能力培养的研究，对教育改革背景下创建提高学生自主能力的德育新模式具有重要的现实意义。
二、课题研究的组织管理工作扎实有效。
课题组组织结构合理，能认真组织开展各项培训活动，结合本校实际进行统筹规划，协调指导，从课题的提出、研究方案的制定、课题研究的组织实施，到研究成果的总结提升，都尽可能做到了规范、科学，三、课题研究方法选用恰当，科学性、操作性较强。
该课题主要采用教育行动研究的方法，遵循引导教师边研究边实践、着力于解决教育实践中的具体问题、改善教育者的教育行为、提高教育智慧的思路进行研究。
课题研究具有较强的实效性和一定的创新性。
四、课题资料全面、详实、丰富。
课题研究过程中注意搜集、整理各种资料，并用文字、照片、录像等多样化的形式进行了记录，真实反映了课题研究的过程和轨迹，有利于研究者进行进一步的反思和提升，并为同类研究提供了操作性较强的做法和经验。
五、该课题研究构建sop学生养成目标体系、形成了“成长三部曲”德育课程、建立了班级自主管理的德育机制、开发了“我与**共成长”月主题教育活动、构建了相对完善的“**之星”多元评价机制、提炼了“提高小学生自主能力的班集体建设”小策略，有力地促进了学生自主学习、自主生活、自主管理等综合素质的发展，推动了班主任队伍的专业化成长，形成了鲜明的办学特色。
单位实习成果鉴定意见(三篇)
单位实习成果鉴定意见同志在实习期为一个月中工作积极主动、高效，学习认真，待人诚恳，能够做到服从指挥、认真听取老同志的指导，不怕苦、不怕累，表现有较强的求知欲，积极观察、体验、思考，并能够灵活运用自己的知识解决工作中遇到的难题..实习工作期间，是个出色的教学能手，相信会在今后的工作中，取的出色的成绩.单位实习成果鉴定意见（二）该生在本服务处实习的这一段时间，能够严格要求自己，工作勤恳，负责，责任心强,知识面广,基础知识扎实,在专业技术上遇到的问题能及时解决.生活积极向上,举止文明.与同事之间相处融洽,善于与领导沟通,主动积极地做好每一件事情，总体评价为优,希望该生在今后的工作中继续发扬.单位实习成果鉴定意见（三）鉴定意见尊敬的鉴定委员会：根据学校《实习鉴定办法》，我对实习生在单位实习期间所表现出的实习成果进行了综合评价，现向鉴定委员会提交以下鉴定意见。
一、实习岗位背景和任务实习生在本次实习中的岗位背景为XX部门，具体任务为负责部门的市场调研、数据分析和报告撰写等工作。
二、实习期间的工作表现1. 工作态度端正：实习生对工作充满热情，积极主动地完成上级交付的各项任务。
无论是在实习岗位内部的工作还是协助其他部门的工作，都表现出了专业化和负责的态度。
2. 专业知识应用：实习生具备较为扎实的专业基础知识，并能够灵活运用于实际工作中。
在市场调研和数据分析过程中，实习生能快速捕捉到关键信息，分析数据并推导出有价值的结论，为部门决策提供了有力支持。
3. 解决问题能力：实习生在实习期间遇到的问题，能够积极主动地思考并提出解决方案。
在工作中对于细节的把握能力较强，善于发现问题并及时采取措施进行修正，从而避免了潜在风险。
4. 团队合作能力：在实习期间，实习生与部门其他成员和其他部门进行了密切的合作。
实习生能够积极融入团队，与团队成员之间保持良好的沟通和协作，共同完成了许多重要的工作任务。
5. 工作效果和成果：实习生在实习期间的工作效果突出。
研究成果鉴定意见
研究成果鉴定意见根据我们对研究成果进行的评估和分析，我们向您提供以下鉴定意见：1. 研究成果的创新性：经过对研究成果的分析，我们认为该研究具有一定的创新性。
研究中提出的观点和方法尚未在相关领域得到广泛应用，从而为这一领域的进一步发展提供了新的思路和方向。
研究成果的创新性：经过对研究成果的分析，我们认为该研究具有一定的创新性。
研究中提出的观点和方法尚未在相关领域得到广泛应用，从而为这一领域的进一步发展提供了新的思路和方向。
研究成果的创新性：经过对研究成果的分析，我们认为该研究具有一定的创新性。
研究中提出的观点和方法尚未在相关领域得到广泛应用，从而为这一领域的进一步发展提供了新的思路和方向。
2. 研究成果的学术价值：该研究成果具有一定的学术价值。
通过对相关文献的综述和分析，研究作者能够深入剖析该领域的理论和实践问题，并提出了有价值的观点和结论。
这些观点和结论对于该领域内的学术界和从业人员具有指导意义。
研究成果的学术价值：该研究成果具有一定的学术价值。
通过对相关文献的综述和分析，研究作者能够深入剖析该领域的理论和实践问题，并提出了有价值的观点和结论。
这些观点和结论对于该领域内的学术界和从业人员具有指导意义。
研究成果的学术价值：该研究成果具有一定的学术价值。
通过对相关文献的综述和分析，研究作者能够深入剖析该领域的理论和实践问题，并提出了有价值的观点和结论。
这些观点和结论对于该领域内的学术界和从业人员具有指导意义。
3. 研究成果的方法可行性：从研究的方法和实施过程来看，研究成果的方法是可行的。
研究者合理选择了相关的研究方法和工具，并运用其进行了深入的研究和分析。
同时，研究者对于实施过程中可能出现的问题进行了预测和考虑，并提出了相应的解决方案。
研究成果的方法可行性：从研究的方法和实施过程来看，研究成果的方法是可行的。
研究者合理选择了相关的研究方法和工具，并运用其进行了深入的研究和分析。
同时，研究者对于实施过程中可能出现的问题进行了预测和考虑，并提出了相应的解决方案。
成果鉴定意见范文-成果鉴定报告范文
成果鉴定意见范文-成果鉴定报告范文尊敬的评委们：经过对XXX项目进行深入研究和分析，我们对该项目的成果进行了全面的鉴定和评价。
以下是我们对于该项目的鉴定意见：一、技术性：XXX项目的技术内容较为先进，创新性明显。
项目组充分运用了XXX技术，与传统方法相比，在效率和精确度方面都有明显的提升。
该项目解决了XXX技术在实际应用中的关键问题，提出了一系列创新思路和解决方案，并取得了令人瞩目的成果。
项目所涉及的技术指标达到了国内领先水平，为相关领域的研究和发展提供了重要的参考和借鉴。
二、实用性：XXX项目的成果具有很高的实用价值和推广潜力。
项目团队进行了大量的实践验证，取得了令人满意的实际效果。
项目所提出的技术和方法已经在实际应用中得到了验证，获得了明显的经济效益和社会效益。
创新成果对于相关领域的发展具有重要的推动作用，具备广泛的应用前景和市场价值。
三、创新性：XXX项目在技术和方法方面具有明显的创新性。
项目团队针对相关问题进行了深入的研究，提出了一系列新的理论和方法，并通过实践验证取得了良好的效果。
项目的创新性主要体现在如下几个方面：首先，项目在XXX技术方面进行了深入研究，解决了XXX问题；其次，项目提出了一种新的XXX方法，具有较高的精确度和稳定性；最后，项目对XXX领域的相关理论和方法进行了创新性的拓展和应用。
综上所述，XXX项目的成果在技术性、实用性和创新性等方面具有一定的特色和优势，在相关领域的发展中具备重要的推进作用。
我们认为该项目的成果鉴定为优秀，建议进一步加强成果的推广和应用，促进相关领域的发展和进步。
再次感谢评委们对本次鉴定工作的支持和付出！此致礼！XXX鉴定组。
科技成果鉴定意见5篇
科技成果鉴定意见5篇第一篇：科技成果鉴定意见科技成果鉴定意见范文为了规范科技成果鉴定工作，提高办事效率，保证科技成果质量，激励科技创新，促进科技成果转化，按照国家、省有关规定，制定本程序如下：一、鉴定申请需要鉴定的科技成果，由市辖范围内的具有独立法人资格的第一完成单位向市科技局自愿申请，科技成果鉴定意见范文。
申请科技成果鉴定，应具备下列基本条件：1.已完成科技计划合同指标或自选科研任务;2.不存在科技成果完成单位或者人员名次排列异议和权属方面的争议;3.技术资料齐全，符合鉴定要求;4.一年期内的科技查新报告。
违反国家和省法律、法规规定，对社会公共利益、国家资源有破坏作用，对生态环境造成污染和危害的项目不予鉴定。
二、鉴定受理市科技计划项目申请鉴定的，由市科技局成果科受理审查，报主管领导审定，鉴定意见《科技成果鉴定意见范文》。
收到鉴定申请之日起五天内明确答复：对符合条件的，予以受理，并通知申请单位;不符合条件的，不予受理，向申请单位说明理由。
科技计划外(自选)项目及国家、省科技计划项目申请鉴定的，由市科技局先初审，后报省科技厅。
收到鉴定申请之日起三天内答复：同意上报的，经主管领导同意后，由申请单位报送省科技厅受理;不同意上报的，向申请单位说明理由。
三、组织鉴定受理部门同意鉴定的，应按照确定的鉴定形式组织鉴定。
会议鉴定规定如下：1、时间地点：时间由组织鉴定部门确定，地点由成果完成单位自定。
2、聘请专家：市科技局组织鉴定的项目，按照《市科技专家技术委员会专家使用管理办法》，由成果科提出所需专家申请、计划科和纪检监察室从市专家库中抽取，报局主管领导或纪检组长审核确定;省科技厅委托鉴定的项目，市科技局提出专家名单，报省科技厅确定。
专家咨询费应在鉴定意见形成后，由组织鉴定部门人员按500元/人天发给，经费由成果完成单位支付。
3、鉴定议程：一是成果单位以ppT电子文件形式进行技术研究汇报;二是现场考察或观看演示;三是专家质疑与完成人解答;四是成果单位人员回避，专家讨论鉴定意见、五是鉴定委员会主任宣读鉴定意见。
科研成果鉴定意见
科研成果鉴定意见摘要本文旨在对提供的科研成果进行鉴定，并给出相应的意见。
通过对相关材料的分析和评估，得出以下结论。
鉴定结论经过仔细研究和分析，对所提供的科研成果进行鉴定如下：1. 科研成果的原创性：在调查和核对相关 literature 之后，我们认为该科研成果具有较高的原创性。
科研成果的原创性：在调查和核对相关 literature 之后，我们认为该科研成果具有较高的原创性。
2. 科研成果的学术贡献：该科研成果对相关领域的学术研究具有积极的贡献。
通过提供新的理论、方法或实证研究结果，有助于深化学术理解和推动学科发展。
科研成果的学术贡献：该科研成果对相关领域的学术研究具有积极的贡献。
通过提供新的理论、方法或实证研究结果，有助于深化学术理解和推动学科发展。
3. 科研成果的可行性：通过对所提供的实验证据和实施方案的评估，我们认为该科研成果在实践上具有可行性。
科研成果的可行性：通过对所提供的实验证据和实施方案的评估，我们认为该科研成果在实践上具有可行性。
4. 科研成果的创新性：鉴于对相关研究和技术的分析，该科研成果呈现出一定程度的创新性，对该领域的现有知识结构具有积极的冲击和补充。
科研成果的创新性：鉴于对相关研究和技术的分析，该科研成果呈现出一定程度的创新性，对该领域的现有知识结构具有积极的冲击和补充。
5. 科研成果的论证力：通过对所提供的数据和证据的分析与验证，我们认为该科研成果在论证上是有力的，并能够支撑所提出的观点。
科研成果的论证力：通过对所提供的数据和证据的分析与验证，我们认为该科研成果在论证上是有力的，并能够支撑所提出的观点。
鉴定意见根据以上鉴定结论，我们对该科研成果提出如下意见：1. 推荐该科研成果在学术会议、期刊等平台上进行发布和发表，以促进学术交流和知识的传播。
2. 鼓励进一步拓展研究范围，深化对该领域的理论和实践问题的研究，为学科发展做出更大的贡献。
3. 建议作者进一步完善科研成果的实施方案，以提高其可操作性和可复现性。
成果鉴定意见范文_成果鉴定报告范文
成果鉴定意见范文_成果鉴定报告范文成果鉴定书是成果鉴定会形成的一个科学性、权威性、结论性的文件,至关重要。
本文是为大家整理的成果鉴定意见范文，仅供参考。
成果鉴定意见范文篇一由马树超主持的"新时期上海职业学校职业道德教育的问题与对策研究"，作为上海市教育科研规划项目，经过近两年的研究与实验，取得了丰富的成果。
专家组特提出如下鉴定意见：该项课题的选题和立项具有非常重要的现实意义。
它抓住了当前我国社会转型期，人们在思想和行为上出现多元价值观念碰撞和道德冲突的现实，在国际化和信息化的开放性大背景下，结合职业教育的特色和上海地区的特点，借鉴了国内外职业道德教育先进的思想理念和有效的方法途径，对上海职业学校的职业道德教育进行了全面深入的研究，为政府部门和广大职业学校的具体实践提供了很好的咨询建议。
该课题成果思路清晰，内容充实，结构完整，资料丰富，方法科学，分析客观。
总报告与各专题报告互为补充，科研人员、行政人员与来自基层的校长、教师紧密配合，发挥了课题组成员的集体力量，进行了多方位、多角度的探索性研究。
该课题研究强调学校调研与企业调研、问卷调研与实地调研、文献调研与专家调研、宏观调研与微观调研相结合。
由于组织了大量的专题调研，在现状分析和理论思辨基础上提出的对策建议就能够紧贴现实，此外在研究过程中还同步开展了不同模式的教学实验，充分体现了应用性研究的特点。
该课题总报告主要论点视角独特，具有一定的开拓性和创新性。
报告中提出的不少鲜活而有特色的观点，例如提出"职业道德风险"的理论概念，对道德教育体系和职业道德教育属性的分析，拓宽职业道德教育的内涵和引入企业文化等方面的思路等具体对策建议，不但在职业教育研究和德育研究领域中具有一定原创的性质，而且对于职业学校和整个社会职业道德建设的实际工作具有相当的可操作性。
从报告中可以看出，该课题在实施过程中不但进行了大量和深入的理论研究，而且进行了一系列与该课题密切联系的实践活动，几种实验模式已在各职业学校的实践中得到不同程度的应用，形成了课题研究理论联系实际、理论研究与实践探索并行的显著特点，从而使得该课题的研究具有较高的可信性和应用推广价值。
课题成果鉴定（5篇）
课题成果鉴定（5篇）第一篇：课题成果鉴定课题成果鉴定.经过三年的课题研究，课题研究取得了丰硕的成果，现列举如下：1.对英语单词构词法做了深层次的研究，揭示了缩合词的构词原理，提出了缩合词普遍存在的学说，从而奠定了缩合词大面积研究的理论基矗2.总结出一系列深受学生欢迎、省时高效的“爱迪英语”词汇立体学习方法，使得词汇学习的省时高效和大面积丰收成为可能，课题成果鉴定。
3.课题组成员有多篇论文、多篇执教的课例、教学设计、教学随笔等，在全国、沧州市、任丘市的教研活动中获奖，并有部分成果结集成册(《优秀论文集》)。
4.开展了多种形式的词汇学习和竞赛活动。
激发了学生英语学习的主动性和积极性，培养了兴趣，发展了智能，提高了能力。
5.实验中改变了传统的词汇教学模式，初步探索了体现“奥妙爱迪”英语词汇立体学习模式的教学方法。
编写了《词汇教学优秀课例集锦》，制作了“爱迪英语”词汇教学课件。
6.编辑了“奥妙爱迪”英语词汇立体学习法系列工具书：《初中英语词汇学习宝典》、《词汇学习方法集萃》、《英语词汇活动集锦》、《初中英语词汇总表》;制作了与教材同步的1-6册“奥妙爱迪”英语系列词汇活动幻灯片。
7.课题研究使课题小组成员的整体水平得到提升，研究成员的理论水平和业务水平都有了很大的提高。
实验教师参加各级教学技能大赛和教学设计大赛屡屡获奖。
我校英语教学整体水平位于全市前列，连续三年英语中考成绩在我市名列前茅。
二.不足：有一些专业性强的东西运作不了，如多媒体人机互动软件单词游戏仍是幻想。
由于教学任务繁重，在科研上投入的时间和精力是有限度的，一些研究还不够深入。
再者，由于部分老师的局限，不少有价值的东西还只停留在反思或案例的层面上，上升不到理论的高度。
一、工作原则列入全国教育科学规划的所有课题按期完成后，原则上最终成果均须进行鉴定，通过鉴定后予以验收结题，自我鉴定《课题成果鉴定》。
凡涉及政治、民族、宗教敏感问题的研究成果，须先鉴定后出版或发表。
单位实习成果鉴定意见范文（2篇）
单位实习成果鉴定意见范文实习期间，态度端正，学习踏实，工作认真，注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，在我部"重庆热线" 实习时能创造性、建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳，工作责任心强，注重团队合作，善于取长补短，虚心好学，具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在计算机通讯领域不断地探索，有自己的思路和设想。
单位实习成果鉴定意见范文（2）尊敬的领导：您好！首先感谢您对本单位实习工作的重视和关心。
实习期间，我在贵单位得到了良好的指导和培养，学习到了许多实践经验和专业知识。
在此，我将总结和展示本次实习的成果，希望能够得到您的肯定和宝贵的意见。
一、实习期间的工作简介在实习期间，我主要参与了贵单位的日常事务，并且在指导老师的帮助下，承担了一定的专业工作。
具体来说，我主要参与了以下几项工作：1. 参与项目管理在实习期间，我全面参与了贵单位的一个重要项目的管理工作。
我积极参加了项目的前期调研、立项、项目计划编制等工作。
通过与团队成员的密切合作，我了解和掌握了项目管理的基本流程和核心技巧。
2. 统计分析与数据处理我在实习期间，负责了贵单位部分数据的统计分析和处理工作。
通过对数据的收集、整理和分析，我为领导们提供了相关决策的参考依据。
在数据处理过程中，我熟练运用了统计软件和数据分析工具，提高了自己的数据处理能力和专业素养。
3. 撰写报告与方案在实习期间，我还负责了一些报告和方案的撰写工作。
我根据领导的需求和职责范围，对相关问题进行了深入研究与分析，并提出了可行的解决思路和方案。
在撰写过程中，我注重逻辑性和可操作性，并且积极收集了相关资料和信息，提升了自己的文案撰写能力和表达能力。
二、实习成果的自我评价在实习期间，我努力克服了自己的不足，不断完善自己的工作能力。
通过以下几个方面的努力，我对自己的实习成果给予了积极的评价：1. 专业知识的运用能力在实习期间，我充分运用所学专业知识，解决了一些实际问题。
课题成果鉴定书 课题成果鉴定意见
课题成果鉴定书课题成果鉴定意见受xxxx教育科学规划领导小组办公室委托，专家组于xx年x月x日，对xxxxxx(学校)xxx同志承担的xxxx(省市区)教育科学"十一五"规划课题"xxxxx的研究"(编号：xxxxxxxx)成果进行了鉴定验收，课题结题鉴定意见。
专家组通过认真审阅课题研究报告，查看课题研究相关资料，经讨论，形成如下鉴定意见：注：所有课题均按此方式叙述。
一、课题选题具有较强的实践价值。
该课题以阻碍学生自主管理能力发展的现实问题的解决为目标，紧紧抓住班集体建设这一途径进行学生自主能力培养的研究，对教育改革背景下创建提高学生自主能力的德育新模式具有重要的现实意义。
二、课题研究的组织管理工作扎实有效。
课题组组织结构合理，能认真组织开展各项培训活动，结合本校实际进行统筹规划，协调指导，从课题的提出、研究方案的制定、课题研究的组织实施，到研究成果的总结提升，都尽可能做到了规范、科学，三、课题研究方法选用恰当，科学性、操作性较强。
该课题主要采用教育行动研究的方法，遵循引导教师边研究边实践、着力于解决教育实践中的具体问题、改善教育者的教育行为、提高教育智慧的思路进行研究。
课题研究具有较强的实效性和一定的创新性。
四、课题资料全面、详实、丰富。
课题研究过程中注意搜集、整理各种资料，并用文字、照片、录像等多样化的形式进行了记录，真实反映了课题研究的过程和轨迹，有利于研究者进行进一步的反思和提升，并为同类研究提供了操作性较强的做法和经验。
五、该课题研究构建sop学生养成目标体系、形成了"成长三部曲"德育课程、建立了班级自主管理的德育机制、开发了"我与xx共成长"月主题教育活动、构建了相对完善的"xx之星"多元评价机制、提炼了"提高小学生自主能力的班集体建设"小策略，有力地促进了学生自主学习、自主生活、自主管理等综合素质的发展，推动了班主任队伍的专业化成长，形成了鲜明的办学特色。
最新课题成果鉴定书_课题成果鉴定意见3篇汇总
专家鉴定组认为该课题研究成果已完成预期目标要求，并达到国内领先水平，一致同意通过评审。
希望课题组在总结课题成果的基础上再作更深入的研究，继续完善各种不同特色的实验模式。
本站今天为大家精心准备了，希望对大家有所帮助!课题成果鉴定书_课题成果鉴定意见120xx年12月16日，受xx市教育科学规划领导小组办公室委托，由名专家组成的专家鉴定组，对日照市新营小学金玉存主持的日照市教育科学“十二五”规划《校本课程的开发实践研究》课题进行了鉴定，在听取课题组汇报、阅读课题研究材料、质询答辩的基础上，形成如下意见第一，研究的意义和价值本课题主要参与者金玉存老师是小学科学高级教师，跟随新教育网络师范学院学习已近五年，在新教育网师团队的引领下，对课程开发有一定的理论基础，并积极在教学实践中探索实施新的课程，大胆实践，勇于创新，已独立开发《纸艺》、《美丽的生命》、《走进中国神话》、《科学大讲堂》等课程，积累了一定的经验。
校本课程开发既是一个理论问题，又是一个实践问题。
校本课程开发使教师成为课程开发的主体，赋予教师课程开发的权力和责任，为教师的课程意识和专业素养提高搭建了新型的平台。
“如果说学生的个性发展是校本课程开发的终极追求，教师专业成长是校本课程开发的必然结果，那么，学校特色的形成就是校本课程开发的自然追求和结果”。
本课题的研究价值主要体现在本课题侧重研究分析目前校本课程开发中存在的问题并提供有针对性的解决策略与案例，在一定程度上丰富有关校本课程开发的理论，将有助于教育决策的民主化和学校课程的实施和改进，探索符合我国国情的小学校本课程的开发与实施途径、方法和模式。
开展校本课程开发的案例研究有助于推进课程改革，更好地贯彻落实国家的教育方针，更有效地促进学生个体和社会的健康发展，促进学生在知识与技能、过程与方法以及情感态度与价值观等诸方面的健康、和谐发展。
通过校本课程的开发将加强学校在课程决策中的地位，有助于实现学校的办学目标和办学特色的形成，完善学校课程结构和教育功能。
实验成果鉴定意见-模板
实验成果鉴定意见-模板背景实验成果鉴定是对实验室或科研项目中产生的成果进行评估和评定的重要环节。
通过鉴定，可以判断实验成果的科学性、可行性和创新性，为科学研究的发展提供有力的支持和依据。
本文档为实验成果鉴定意见的模板，用于规范鉴定意见的撰写。
鉴定结果经过综合评估和分析，针对所提供的实验成果，我单位对以下几个方面提出鉴定意见：1. 科学性：实验成果的研究方法和理论基础是否科学严谨，是否符合科学研究的基本原理和规范。
科学性：实验成果的研究方法和理论基础是否科学严谨，是否符合科学研究的基本原理和规范。
2. 可行性：实验成果的实施方法和技术手段是否可行，是否具备实际应用的潜力和价值。
可行性：实验成果的实施方法和技术手段是否可行，是否具备实际应用的潜力和价值。
3. 创新性：实验成果是否具有新颖性和独特性，是否能够为相关领域的研究和发展带来新的突破和贡献。
创新性：实验成果是否具有新颖性和独特性，是否能够为相关领域的研究和发展带来新的突破和贡献。
根据对实验成果的评估，我单位认为：- 实验成果的科学性良好，研究方法和理论基础经过充分考虑和论证，符合科学研究的要求。
- 实验成果的可行性较高，实施方法和技术手段具备一定的可行性和可操作性。
- 实验成果具有一定的创新性，对相关领域的研究和发展有积极的推动作用。
鉴定意见鉴于上述评估结果，我单位对该实验成果提出以下鉴定意见：1. 肯定实验成果的科学性和可行性，鼓励进一步深入研究和探索，以提高实验成果的成熟度和实用性。
2. 强调实验成果的创新性和独特性，建议在相关领域进行比较和验证实验，以确保实验成果的有效性和可靠性。
3. 推荐将实验成果应用于具体的实践项目中，以验证其在实际应用中的效果和价值。
总结实验成果鉴定意见的模板经过综合评估和分析，提供了对实验成果科学性、可行性和创新性等方面的评价和鉴定意见。
通过准确、客观地评估实验成果，可以为科学研究的发展和实践应用提供重要的参考和指导。
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成果鉴定意见范文_成果鉴定报告范文
成果鉴定书是成果鉴定会形成的一个科学性、权威性、结论性的文件,至关重要。
本文是我为大家整理的成果鉴定意见范文，仅供参考。
成果鉴定意见范文篇一
由马树超主持的"新时期上海职业学校职业道德教育的问题与对策研究"，作为上海市教育科研规划项目，经过近两年的研究与实验，取得了丰富的成果。
专家组特提出如下鉴定意见：该项课题的选题和立项具有非常重要的现实意义。
它抓住了当前我国社会转型期，人们在思想和行为上出现多元价值观念碰撞和道德冲突的现实，在国际化和信息化的开放性大背景下，结合职业教育的特色和上海地区的特点，借鉴了国内外职业道德教育先进的思想理念和有效的方法途径，对上海职业学校的职业道德教育进行了全面深入的研究，为政府部门和广大职业学校的具体实践提供了很好的咨询建议。
该课题成果思路清晰，内容充实，结构完整，资料丰富，方法科学，分析客观。
总报告与各专题报告互为补充，科研人员、行政人员与来自基层的校长、教师紧密配合，发挥了课题组成员的集体力量，进行了多方位、多角度的探索性研究。
该课题研究强调学校调研与企业调研、问卷调研与实地调研、文献调研与专家调研、宏观调研与微观调研相结合。
由于组织了大量的专题调
研，在现状分析和理论思辨基础上提出的对策建议就能够紧贴现实，此外在研究过程中还同步开展了不同模式的教学实验，充分体现了应用性研究的特点。
该课题总报告主要论点视角独特，具有一定的开拓性和创新性。
报告中提出的不少鲜活而有特色的观点，例如提出"职业道德风险"的理论概念，对道德教育体系和职业道德教育属性的分析，拓宽职业道德教育的内涵和引入企业文化等方面的思路等具体对策建议，不但在职业教育研究和德育研究领域中具有一定原创的性质，而且对于职业学校和整个社会职业道德建设的实际工作具有相当的可操作性。
从报告中可以看出，该课题在实施过程中不但进行了大量和深入的理论研究，而且进行了一系列与该课题密切联系的实践活动，几种实验模式已在各职业学校的实践中得到不同程度的应用，形成了课题研究理论联系实际、理论研究与实践探索并行的显著特点，从而使得该课题的研究具有较高的可信性和应用推广价值。
所涉及的职业道德教育新思路，既适合于当前上海的广大职业学校，且对我国其他地区职业学校的职业道德教育具有相当的普遍意义。
因此，本课题不但充实了职教理论，也充实了德育理论，为今后我国职业道德教育的持续深入探索奠定了坚实的基矗
总之，专家鉴定组认为该课题研究成果已完成预期目标要求，并达到国内领先水平，一致同意通过评审。
希望课题组在总结课题成果的基础上再作更深入的研究，继续完善各种不同特色
的实验模式。
建议课题组对总报告作进一步修改完善后报送政府机构，并将课题全部成果整理修改后正式出版;同时建议市级行政部门采纳报告中具有操作意义的对策建议。
20xx年x月x日
专家鉴定组名单：
xx 华东师范大学教授、博士生导师
xx 上海第二工业大学研究员
xx 原上海市劳动和社会保障局副局级巡视员、高级经济师
成果鉴定意见范文篇二
《.....》的教学成果，通过采取提高教师的教学水平、运用多种教学方法和手段，培养学生的自学能力、应用能力等途径，实现着高职高专人才的培养目标，使学生 " 用数学的意识 " 和 " 用数学的能力 " 得到全面提高，正逐步地将数学知识转化为技能，其成效是显著的。
对教学内容、教材建设和教学方法与手段等方面进行了改革，较成功地探索了数学应用与数学建模的创新教学模式，是高职高专数学教育的创新。
在教学、科研、师资队伍建设和高职院校实用型人才的培养等方面取得了显著的成绩，具有较鲜明的职业教育特色。
对高职高专数学教育改革具有积极的促进作用。
该项成果已获得广东省教学成果一等奖。
《....》鉴定专
家组一致通过，同意推荐该成果申报国家级二等奖。
成果鉴定意见范文篇三
一、书写要求
国家科委1994年10月发布了新的《科学技术成果鉴定办法》，该办法从1995年1月1日起施行。
《办法》中有关科技成果鉴定意见有新的规定。
规定如下：
第二十三条科技成果鉴定的主要内容是：
(一)是否完成合同或计划任务书要求的指标;
(二)技术资料是否齐全完整，并符合规定;
(三)应用技术成果的创造性、先进性和成熟程度;
(四)应用技术成果的应用价值及推广的条件和前景;
(五)存在问题及改进意见。
第二十四条鉴定结论不写明"存在问题"和"改进意见"的，应退回重新鉴定，予以补证。
第二十五条组织鉴定单位和主持鉴定单位应当对鉴定结论进行审核，并签署具体意见。
鉴定结论不符合本办法有关规定的，组织鉴定单位或者主持鉴定单位应当及时指出，并责成鉴定委员会或者检测机构、函审组改正。
二、鉴定意见书写格式
鉴定意见(草稿)
______年__月__日，_组织专家在成的"_________"课题进行了科技成果鉴定，与会专家审阅了资料，听取了项目完成单位
汇报，考察了现场(观看了_____ 演示)，经质疑和讨论，形成如下鉴定意见：
1、提交的技术资料齐全、规范、数据翔实，符合鉴定要求。
2、(成果的技术特点和创新点)
例：在研究......机理基础上，建立......理论，揭示......规律。
3、(成果达到的主要技术经济指标)
例：项目开发了......，首次提出了......原理，对于该项技术应用，极大促进(推动)......产业化进程。
4、(对取得的社会经济效益、潜在效益做出评价。
)
例：①极大地提高了国家战略储备，由20xx年提高到0xx 年。
②环境友好，无污染，节能减排，有利于社会和谐发展
③将会使得我国在该项技术的研究应用达到国际先进水平。
5、(对项目总体水平做出评价。
)
例：项目整体达到国内领先，国际先进水平，其中创新点1达到国际领先水平，创新点2达到国际先进水平......。
6、建议或存在问题：(写明该成果目前存在的技术方面的问题及改进意见。
)
例：①建议加快该项技术的应用推广
②建议该项目作进一步研究，争取更大的突破。
注：对于计划项目，如果验收会与鉴定会同时召开，在上面的鉴定意见前加入如下内容：
1、合同书中要求完成的主要研究内容，提主要几条;
2、写明已完成的预期成果，如样机、样品、技术指标、发表论文等。