语文S版五下《黄道婆》word学案1

五年级语文（S 版）导学案

11. 黄道婆

（自我评价：☆☆☆）

3-5遍，完成下列各题：

1、正确读写下列词语。

民谣 童养媳 虐待 憔悴 效率 花卉 赢得 祠堂

2、想一想课文主要写谁？她做了什么事情？请用简洁的语言写下来。

3、搜集黄道婆图片及资料。

1、默读课文，想一想：为什么在北京的国家博物馆里要陈列黄道婆的塑像和松江布？

2、读下面的句子，思考括号里的问题，再跟同学交流交流。

（1）年幼的她欲哭无泪，再也无法忍受这种牛马不如的生活，便决心冲出牢笼。（从这里你能看出少年时的黄道婆是一个怎样的人吗？）

（2）虽然黄道婆在崖州过得衣食无忧，但是她常常思念家乡。每次想起家乡的贫穷和人们劳作的艰辛，黄道婆便百感交集。（“百感交集”是什么意思？黄道婆为什么会百感交集呢？）

3、展示与反馈。

朗读课文，用自己的话简要说说黄道婆的故事。

：

☆☆☆）（20分）

1、看拼音写词语（6分）

mín yáo xí fu qiáo cuìxiào lǜ huā huì yíng dé( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、火眼金睛，辨字组词（8分）

媳（）扎（）筒（）祠（）

熄（）轧（）简（）伺（）

3、我会写出近义词（3分）

流传（）劳累（）传授（）

4、我会写出反义词（3分）

提高（）先进（）耐心（）

（小组评价：☆☆☆）（50分）

1、词语充值卡（8分）

( )的生活( )的家乡( )的纺织品( )的图案2、在括号里加上合适的词语，使句子表达的意思更加完整具体。（6分）（）努力（）推动了（）发展。

（）黄道婆（）飘泊到（）崖州。

3、用恰当的关联词填空。（2分）

(1)黄道婆看到黎族人（）棉花种得好，（）纱也纺得好。

(2)（）黄道婆在崖州过得衣食无忧，（）她常常思念家乡。

4、用“陈”组成不同的两个词语，填在句子的括号里。（2分）

(1)外公家的（）非常简单。

(2)北京的国家博物馆里（）着黄道婆的塑像。

5、按课文内容填空（11分）

（1）《黄道婆》讲述了我国历史上著名的纺织革新家（）传授（）、革新（），为（）的故事，讴歌了她（）、（）的精神。

（2）当地的黎族人见（）的（），（），便纷纷来（）她，想办法让她（）下来。

6、阅读短文，回答问题。

勇攀希望的顶峰

海伦〃凯勒不到两岁时，一场重病使她变成又聋又盲的残疾人。她父母请安娜〃萨利文小姐做她的老师。在萨利文卓有成效的教育下，海伦克服了难以想象的困难，奇迹般地学会了用嘴讲话，用手指“听话”。她还以惊人的毅力掌握了五门外语。24岁时，她以优异的成绩毕业于享有盛名的美国哈佛大学拉德克利女子学院。

海伦〃凯勒之所以能获得巨大成功，除她具有聪颖的资质等条件外，还由于她深刻地认识到知识的重要。她说：“我们应该说知识就是幸福。因为有了知识——广博而精深的知识——才可分辨真伪。区别高低。”

海伦〃凯勒获得巨大成功的另一重要原因是她有远大的目标、顽强的意志和百折不挠的毅力。她小时候学说话时，完全靠手指的触觉（jué jiào）去领会萨利文喉咙的颤动，嘴的运动和面部表情，而这往往不是准确的。遇到这种情况，“我就迫使自己反复练习那些发不好音的词和句子，有时一练就是几小时……失败和疲劳常常使我打退堂鼓，但一想到坚持一会儿就能把音发准，我就有了勇气。”在大学学习期间，不得不由别人把书上的内容拼写在手上，因此她预习功课的时间比别人多得多。有时，她要花好几个小时读几个章节，而别的同学在外面嬉笑、唱歌、跳舞，她不免急躁起来。可是不多一会，她又会振作精神，把那些不满一笑置之。她说：“一个人要得到真才实学，就要勇登奇山险峰，既然没有一条到达险峰的平坦大道，我就得走自己迂回曲( qū qǔ)折的小路。我没( m ò méi)落过好几次，跌倒，爬不上去，碰到意想不到的障碍就发脾气，接着又制服自己的脾气，然后又向上攀登。啊，登上一步，我欢欣鼓舞；再登上一步，我看见了广阔的世界，每次的斗争都是一次胜利。再加一把劲，我就能达到希望的顶峰。”

滑落 跌倒 勇敢地爬起来 再向上登攀 这就是海伦〃凯勒走过的路 它是强

者之路 成功之路

有抱负 有志气的少年朋友们 沿着这条路勇敢地登攀 那峰顶的无限风光正在向你们招手

（3）联系上下文说说成语“百折不挠”的意思。（3分）

百折不挠：

（4）细读课文，想想海伦.凯勒获得成功的原因。（5分）