国家的本质

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恩格斯关于国家本质的论述

恩格斯关于国家本质的论述

恩格斯关于国家本质的论述1.引言1.1 概述概述部分的内容可以从以下几个方面进行叙述:恩格斯是19世纪德国哲学家、社会学家和经济学家卡尔·马克思的合作者,创立了马克思主义理论。

他对于国家的本质进行了深刻的探讨和论述,对于我们深入理解国家的本质有着重要的意义。

在恩格斯看来,国家是阶级社会中一种特殊的政治组织形式,它的出现和存在是由于阶级对抗的必然产物。

国家的本质是一种压迫阶级对被压迫阶级的统治,是统治阶级维持自身利益和阶级统治的工具。

恩格斯认为,国家的本质是一种不可避免的社会现象,它通过法律、政府机构、军队等手段来维护统治阶级的利益,使被统治阶级服从于统治阶级的意志。

国家具有强制性和暴力性,它通过法律的制定和执行来维护社会秩序,保护统治阶级的利益。

恩格斯还指出,国家在阶级社会中的发展具有一定的历史规律。

随着阶级矛盾的加剧和阶级对抗的激化,国家的职能和权力也会不断扩大。

国家在经济领域、文化领域、教育领域等各个方面都会发挥越来越重要的角色,成为统治阶级对被统治阶级进行思想控制和意识形态灌输的工具。

总之,恩格斯关于国家本质的论述深入剖析了国家的本质与阶级社会的关系,揭示了国家存在的根本目的和作用。

这对于我们深入认识国家、分析社会问题具有重要的启示和意义。

1.2文章结构1.2 文章结构在本文中,我将按照以下结构展开对恩格斯关于国家本质的论述的分析和探讨:第一部分,引言。

这部分将概述本文的主题和目的,为读者提供一个对整篇文章的概览。

我将简要介绍恩格斯对国家本质的论述的重要性,并阐述本文的目标。

第二部分,正文。

这部分将分为两个要点来深入探讨恩格斯关于国家本质的论述。

在第一个要点中,我将解释恩格斯对国家的定义以及国家形成的原因和过程。

我将引用恩格斯所著《家族、私有制和国家的起源》中的相关论述作为支撑,通过对恩格斯理论的解读,分析国家作为阶级社会的产物以及其与经济基础之间的关系。

在第二个要点中,我将探讨恩格斯对国家的功能和作用的阐释,包括对国家在阶级社会中的地位、国家权力的性质和国家与统治阶级的关系进行深入剖析。

国家的本质

国家的本质

国家的本质什么是国家的本质?国家是阶级统治的工具,国家的本质属性是阶级性.在剥削阶级社会中,国家就其本质来说一向就是一个或几个剥削阶级的专政。

对整个社会来说,国家是统治阶级领导和管理的工具,对被统治阶级国家是镇压和暴力的工具。

标签:国家本质马克思主义社会性如果说国家问题是关系全部政治的主要的和根本的问题,那么国家的本质问题则是这一主要和根本问题的核心所在。

由于人们的阶级立场和研究角度的差异,以及历史和现实的种种因素制约,在国家本质问题上很难取得共识。

马克思主义国家理论虽早已为我国理论和学术界普遍接受,但随着研究的发展和深入,对马克思主义国家本质观的理解和认识正在发生一些新的变化。

一、什么是本质什么是事物的本质,它被什么所决定?从马克思主义[ ]观点来看,本质即事物的根本属性,是组成事物基本要素的内在关键。

毛泽东曾说过,一个事物的本质,是这个事物内部所包含的区别于他事物的特殊的矛盾。

按照这个说法,国家的本质应该是国家内部所包含的区别于其他事物的特殊矛盾。

尽管源于马克思主义作家们的某些论述并没有揭示出国家这个事物内部所包含的区别于其他事物的特殊矛盾。

因此,它们都没有揭示出国家的本质到底是什么。

二、什么是国家的本质从马克思主义观点来看,马克思主义的创始人对此并没有直接的论述。

他们只是着重论述过国家的特征。

特征属于事物的现象。

现象不是事物的本质,但是反映着事物的本质。

因此,我们可以把现象,把马克思主义创始人对国家特征的论述作为入门的向导。

国家是一种社会组织。

在人类社会中,存在着形态各异的社会组织。

一些社会组织仅仅构成或覆盖社会的局部,而另一些社会组织则覆盖社会的整体。

国家就是属于覆盖社会整体的社会组织。

在人类历史中,除了国家以外,覆盖全社会的组织只有氏族。

因此,为了证明国家的特征,并不需要把国家同不覆盖全社会的社会组织一起比较,而是只需要把国家同也覆盖全社会的氏族组织一起比较。

恩格斯正是通过这种比较来说明国家的特征的。

国家的本质

国家的本质

×

√ 4.在民主制国家中,民主和专政是对立统一的。 √ √ 5.在专制国家里,在统治阶级内部也不存在民主。
6.我国是人民民主专制的社会主义国家。
3.从国家本质看,所有国家都是一定阶级对其他阶级 的专政。
×
我国的国体与政体
国体
决定 政体
人民民主专政
人民代表大会制度
反映/反作用
国体与政体的关系是内容与形式的关系, 国体决定政体,政体反映国体。适时、健 全的政体对于维护和巩固统治阶级的统治 地位有着重要的作用。
因为,政体具有一定的相对独立性! 政体是由国体决定的, 但还要受到历史条件、阶 级力量对比、传统习惯、 国际环境等因素的影响。
(三)国体与政体
1、国体与政体的关系
国体 区别 政体
国家性质,反映社会各阶级在国 国家的管理形式 家中的地位
① 国体决定政体,政体体现国体
联系 ② 政体具有相对的独立性,政体反作用于国体 ③ 国体和政体是内容和形式的关系
(4)我们要借鉴人类政治文明的有益成果,不断探索改革 和完善,以更加充分地显示社会主义民主的巨大优越性。
国家的本质知识结构图
国家制度
阶级性
本质属性 构 成 国家
人口
领土 政权 主权
统治阶级 的性质
决 定
具有相对 独立性 专制政体
决定
国体
体现
政体
区别
联系
民主政体
含义 含义
体现
含义
民主
两者关系
专政
(具有鲜明的阶级性, (适用于被统治阶级) 属于统治阶级)
2、国家制度 :包括国体与政体
实行民主制度的国家,从国体意义上讲,都是专政与民主的统一 体;从政体意义上讲,则是实行同专制政体相对立的民主政体的 国家。

1.1_国家的本质

1.1_国家的本质

知识小结: 知识小结: 1.1 国家的本质 产生: (1)产生: 本质: (2)本质: 构成: (3)构成: 国家 (4)国家性质的决定因素: 国家性质的决定因素: 类型: (5)类型: 政治统治(根本职能 职能) 政治统治(根本职能) 职能: (6)职能:
职能) 社会管理(重要职能 社会管理(重要职能)
阶级性是国家的本质属性. 阶级性是国家的本质属性. 从构成看: 从构成看: 人口、领土、 人口、领土、政权和主权 人口 注意:作为一个主权国家, 注意:作为一个主权国家,四个 领土 政权 要素必须同时具备,缺一不可! 要素必须同时具备,缺一不可! 主权
(2)国家的性质 国家的性质 决定因素: ①决定因素
(形式) 形式)
政体
人民代表大会制度
注意: 注意:政体具有相对独立性
原因: 原因:
受历史条件 发展程度 传统习惯 国际环境等影响
表现: 同一国体可以采用不同的政体; 表现: 同一国体可以采用不同的政体; 不同的国体可能采用相同的政体。 不同的国体可能采用相同的政体。
1999年11月 1999年11月6日,作为英联邦成员之一的 澳大利亚就是否实行新的国家政体进行了 全民公决, 全民公决,投票结果是多数人赞成保持现 行国家政体。这表明:( 行国家政体。这表明:( )
注:我国是新型的民主和新型的专政
旧制度是:少数剥削者享有民主, 旧制度是:少数剥削者享有民主, 剥削者享有民主 广大劳动人民实行专政 劳动人民实行专政. 对广大劳动人民实行专政. 我国的新在:广大劳动人民享有民主, 我国的新在:广大劳动人民享有民主, 对少数敌人实行专政. 对少数敌人实行专政.
(3)民主与专政的关系
4.国家性质,就是国家的阶级本质。它表明国家政权掌握在什么 国家性质,就是国家的阶级本质。 阶级手中,什么阶级是统治阶级, 阶级是被统治阶级。 阶级手中,什么阶级是统治阶级,什么 阶级是被统治阶级。国家 决定的: 的性质是由 决定的: A.国家的名称 国家的名称、 A.国家的名称、旗号 B.国家经济和民主政治 发展程度 C.统治阶级的性质 C.统治阶级的性质 D.被统治阶级的性质 资本主义国家和社会主义国家在性质上是不同这意味着() 5.资本主义国家和社会主义国家在性质上是不同这意味着() A.二者的发展程度不同 B.掌握国家政权的阶级不同 C.二者难以和平相处 C.二者难以和平相处 D.民主与专政的结合程度不同 下列关于民主与专政的关系,说法正确的是( 6.下列关于民主与专政的关系,说法正确的是( ) 民主与专政相互依存, ①民主与专政相互依存,共同体现国家性质 民主是服务于统治阶级的,对被统治阶级来说, ②民主是服务于统治阶级的,对被统治阶级来说,不是民主而是专 政 凡实行民主制度的国家,必然包括一定阶级的民主, ③凡实行民主制度的国家,必然包括一定阶级的民主,同时也包 括对其他阶级的专政 ( ) 民主存在于民主制国家, ④民主存在于民主制国家,专政存在于专制国家 B.②③④ A.①②④ B.②③④ C①③④ D.①②③

国家的本质

国家的本质

)、两种不同性质的国家 (四)、两种不同性质的国家 社会主义国家的民主、专政与资本主义国家的民主、 2、社会主义国家的民主、专政与资本主义国家的民主、专政的 区别 )、享有民主的主体不同 专政的对象也不同。 享有民主的主体不同, (1)、享有民主的主体不同,专政的对象也不同。新型的民 主与新型的专政,体现着社会主义国家的本质特征。 主与新型的专政,体现着社会主义国家的本质特征。 )、人民民主专政是绝大多数人对极少数敌人实行专政 人民民主专政是绝大多数人对极少数敌人实行专政, (2)、人民民主专政是绝大多数人对极少数敌人实行专政, 表明社会主义国家不同于一切剥削阶级国家。 表明社会主义国家不同于一切剥削阶级国家。 )、人民民主专政的民主具有广泛性和真实性 人民民主专政的民主具有广泛性和真实性, (3)、人民民主专政的民主具有广泛性和真实性,表明社会 主义民主优于资本主义民主。 主义民主优于资本主义民主。 三、国体与政体 )、含义 (一)、含义 国体: 1、国体: 政体: 2、政体: )、统治阶级组织政体的必要性 统治阶级组织政体的必要性: (二)、统治阶级组织政体的必要性: 掌握国家政权的阶级为实现政治统治、 掌握国家政权的阶级为实现政治统治、行使社会管理 职能,必然要采取某种形式组织政权机关。 职能,必然要采取某种形式组织政权机关。统治阶级为维 护其根本利益,总是力求采用最有效的政权组织形式。 护其根本利益,总是力求采用最有效的政权组织形式。
一、国家与国家性质 (一)、国家 )、国家 人口、领土、政权和主权 ——重要性:是 重要性: ★1、构成要素: 构成要素: 人口、领土、政权和主权 ——重要性 一个国家存在和发展不可缺少的基本条件。 一个国家存在和发展不可缺少的基本条件。 说明:其中,主权是最重要的因素。 说明:其中,主权是最重要的因素。

《国家的本质》教学设计

《国家的本质》教学设计

国家的本质:教学设计简介本教学设计以《国家的本质》为主题,旨在引导学生深入了解国家的本质,包括国家的定义、特征、职能等方面,并通过多种教学策略和活动,激发学生对国家的兴趣和理解,并培养学生的思考能力和创新意识。

教学目标1.理解国家的定义和特征。

2.了解国家的职能和作用。

3.能够描述国家的本质,并举例说明。

4.培养学生的思辨能力和创新意识。

教学内容1.国家的定义和特征。

2.国家的职能和作用。

3.国家的发展与变迁。

4.国家的本质及其影响。

教学方法1.探究式学习法:通过讨论和探究,引导学生主动参与学习,提高学生的思维能力和问题解决能力。

2.合作学习法:组织小组合作学习,促进学生之间的合作和交流,培养团队合作意识和能力。

3.演讲和展示法:鼓励学生进行演讲和展示,培养学生的表达能力和自信心。

步骤一:导入(10分钟)引导学生回答以下问题:什么是国家?国家有哪些特征?通过学生的回答,概括国家的定义和特征。

步骤二:探究国家的职能和作用(15分钟)1.将学生分成小组,每个小组就国家的职能和作用展开讨论。

2.引导学生思考国家的职能和作用对社会和个人的影响。

3.请每个小组派出一名学生进行汇报。

步骤三:国家发展与变迁(20分钟)1.通过教师讲解和学生讨论,了解国家的发展与变迁,包括国家形成的历史背景和原因。

2.引导学生思考国家发展与变迁对社会和个人的影响,并举例说明。

步骤四:讨论国家的本质及其影响(20分钟)1.分组讨论:将学生分成小组,每个小组就国家的本质及其影响展开讨论。

2.引导学生思考国家的本质对社会和个人的影响,并举例说明。

3.每个小组派出一名学生进行汇报。

步骤五:总结和展示(15分钟)1.教师对本课进行总结,并指导学生进行归纳和总结。

2.鼓励学生进行个人或小组展示,展示他们对国家的理解和思考。

教学评价1.学生参与度:观察学生在课堂中的参与情况,包括提问、讨论和展示。

2.学生表现:评估学生的演讲和展示表现,包括表达能力、思维能力和创新意识。

马克思主义关于国家本质的基本观点

马克思主义关于国家本质的基本观点

第三,国家是机器,国家的作用是缓和冲突,把冲突控制在秩序的范围以内。国家的作用是控制冲突、维护社会秩序。这种社会秩序,说到底就是维护既有社会生产关系和阶级统治地位,维护统治阶级的根本利益,这就是清楚地克思主义从国家与氏族的根本区别深刻揭示了国家是阶级对立和阶级矛盾不可调和的产物,从而深刻阐明了阶级性是国家的根本性质。
第一,国家是一个历史范畴,它不是从来就有的,而是社会发展到一定阶段的产物,国家的出现是社会内部矛盾运动发展的结果。
第二,国家是阶级统治的工具,这是表明国家的本质,就是指国家是哪个阶级的政权,或是哪个阶级的专政,国家的实质是阶级专政。国家是适应统治阶级的需要,依照统治阶级的意志而建立起来的。但是,仅有经济上的统治地位,统治阶级的地位还是不够巩固的,必须取得政治上的统治地位,即利用具有强制力的国家政权来保证其经济上的统治地位。政治统治属于社会上层建筑,是为其经济基础服务的。一个阶级的阶级统治之所以要靠政治通知来维护和巩固,是因为政治统治具有经济统治自身不可替代的特点。政治统治是统治阶级集体意志和力量的表现,是通过“国家意志”实现的,国家意志是政治统治的主要形式。

国家的本质PPT课件

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资产阶级
奴隶阶级 平民阶层
无产阶级和 其它劳动人民
人民 敌人
奴隶制国家
封建制国家Leabharlann 资本主义国家社会主义国家
剥削阶级国家
新型国家
国家的类型及分类
二、专政与民主
民主
统治阶级
被统治阶级
专政
专 政 : 则 适 用 于 被 统 治 阶 级 内 部 。
民 主 : 只 适 用 于 统 治 阶 级 内 部 。
1、二者区别
1.1国家的本质
一、国家与国家性质
(一)国 家 1、国家的起源
2、国家的属性
资料
资料
3、国家的构成因素
(二)国家的性质
统治阶级性质、国家性质、国家职能的关系:
统 治 阶 级 性 质
政治统治
国 家 性 质
国 家 职 能
对内 职能
阶级性
社会管理
社会性
对外 职能
保卫 交往
主权性
奴隶主阶级
地主阶级 农民阶级
区别 专政 民主
含义
P3页 P4页 一方面,民主与专政是相互 实施 区别、相互对立的。民主只适用 被统治阶级 统治阶级 范围 于统治阶级内部,专政则适用于 被统治阶级。 实施 依靠暴力、 平等、少数服 方式 国家强制手段 从多数
功能
主要是为了要有 效地巩固国家 主要是为了有 效地管理国家
2、二者联系
另一方面,民主与专政是统一的, 相辅相成的。民主是专政的基础, 专政是民主的保障。
民主与专政是对立统一的
3、民主、专政、专制(独裁) 4、我国的新型民主
广泛性、真实性
相 对 决定 (一)含义 国体 政体 独 (二)关系 反映 (内容) (形式) 立 性 反作用

1 国家的本质

1 国家的本质

《国家的本质》素材1.马克思主义国家观下的国家产生过程:原始社会末期,劳动分工初步提高了生产力,出现私有财产和阶级,使得人们社会出现了巨大的利益分化和对立,面对这种利益分化和对立,原有的公共权力及其组织制度已经失去了原有的社会共同利益基础,又不能维护奴隶主利益,因此已经过时了。

奴隶主阶级为了维护和实现自己的阶级利益,镇压和控制奴隶的反抗,协调利益矛盾,需要一种新的“特殊的公共权力”国家既是这种新的公共权力的组织。

它把冲突,矛盾维持在一定的秩序之内。

这种从社会中产生又凌驾于社会之上的组织,就是国家。

国家的本质:就是国家的阶级本质。

它表明国家政权掌握在什么阶级手中,什么阶级是统治阶级,什么阶级是被统治阶级。

统治阶级的性质决定着国家的性质。

2.民主与专政在民主制国家,民主与专政是对立统一的。

一方面,民主与专政是统一的、相辅相成的。

任何民主制国家,都是一定阶级的民主及其对一定阶级的专政的结合,都是民主与专政的统一体。

掌握国家政权的统治阶级,为维护自己的统治,既要坚持对被统治阶级实行专政,用来对付被统治阶级的反抗,又要坚持在本阶级内部实行一定形式的民主,用以调节统治阶级内部的矛盾,组织自己的力量,以便对被统治阶级实行有效的专政另一方面,民主与专政是相互区别、相互对立的。

这种区别和对立主要是指民主与专政都有自己具体的对象和具体的方法,二者是互相排斥的,不能混淆。

民主只适用于统治阶级内部,在统治阶级内部采用民主的方法,这样统治阶级内部才能真正团结一致,对被统治阶级实行有效的专政;专政只适用于被统治阶级,即对被统治阶级采用专政的方法,包括剥夺政治权利,不许参与政治活动,强迫其服从反映统治阶级意志的法律等。

3.国体与政体国体与政体的关系原理,是马克思主义国家学说的一项重要内容。

教师在讲授时,应把握好以下几个方面。

国体与政体是有本质区别的。

这种区别表现在它们的含义不同,国体规定了国家的内容,政体是国家的管理形式。

国体与政体是相互联系、相互依存的。

国家的本质

国家的本质

恩格斯说:国家作为一种覆盖全社会的组织不是凭空出现的,而是由先前覆盖着全社会的组织即氏族组织演化而来的。

国家绝不是从外部强力加于社会的一种力量。

国家也不是黑格尔所言的是“伦理社会的现实”。

恩格斯指出:“国家是社会在一定发展阶段上的产物。

国家是承认这个社会陷入了不可解决的自我矛盾,分裂为不可调和的对立面而又无法摆脱这些对立面。

而为了使这些对立面,这些经济利益互相冲突的阶级,不致在无谓的斗争中把自己的社会消灭,就需要有一种表面上凌驾于社会之上的力量,这种力量应当缓和冲突,把冲突保持在…秩序'的范围以内;这种从社会中产生但又自居于社会之上并且日益同社会相异化的力量,就是国家。

” 国家的起源充分表明,国家在本质上是适应阶级统治的需要而产生的,是一个阶级统治另一个阶级的暴力工具。

我们想要对国家的起源有所了解,就要先了解以下几点。

首先,国家不是从社会外部强加给社会的,是一个自然历史过程,不是主观观念,意志的实现,归根究底,国家是生产力的发展,经济发展的产物,这就同一切唯心主义的国家起源观划清了界限。

其次,国家的产生和阶级的产生前提是共同的。

当这种前提具备时,便既会产生阶级,又会产生国家。

国家的产生与阶级的产生既互相独立,又相互联系。

国家一产生就被同时出现的最强大的,在经济上占统治地位的阶级控制在自己手里,成为这个阶级压迫其他阶级的工具。

再次,国家的最基本的社会作用,是缓和阶级冲突,把由于利益对立引起而不避免发生的阶级冲突保持,控制,限制在一定的秩序范围内。

这里讲的秩序包括社会秩序,政治秩序,法律秩序,权利义务关系的秩序,经济生活及其它公共生活秩序等。

最后,国家在表面上凌驾于社会之上,扮演阶级冲突调解人,仲裁人,和社会冲突缓冲器的作用,但实际上它是从社会中产生的力量,机构,它并没有脱离一定的社会关系,只是它处于社会运行总枢纽的位置,脱离一定社会关系而独立存在的国家本身是不存在的。

国家是随着阶级的产生而产生的一种历史现象。

国家的本质及国家职能

国家的本质及国家职能

国家的本质及国家职能内容提要:国家的本质是人类利益博弈的一个合作均衡;国家的职能具有四维特性;首先,国家职能是随时间而演化的,具有时间维特征;其次,国家职能具有空间维特征,即处在不同地域空间的国家,其国家职能也应有所差别;再次,国家职能具有价值维特性,国家职能的界定,必定要体现优势利益集团的价值偏好;第四,国家职能具有领域维特征,即:国家职能在不同的领域有不同的要求。

关键词:国家职能什么是国家的本质?国家应具有哪些基本职能?这里有很多问题需要讨论。

下面,笔者谈一些自己的观点。

一、国家的本质克烈逊和斯卡尔尼指出:“根本不存在为整个学术界所公认的国家定义。

”[1]他们认为:“几乎每位学者都会提出他(她)自己的国家定义,这些定义不可避免地会同已有定义有细徽的差别,虽然其中有些由于有相似的方法而可以被认为是组成了一些“学派”。

因此,要达到一种综合事实上是不可能的。

” [2]“冲突论”者认为:国家是利益冲突的产物。

在《家庭、私有制和国家的起源》一书中,恩格斯指出:“国家是社会在一定发展阶段上的产物;国家是表示:这个社会陷入了不可解决的自我矛盾,分裂为不可调和的对立面而又无力摆脱这些对立面。

” [3]他还更为明确地说:“……国家是从控制阶级对立的需要中产生的,同时又是在这些阶级的冲突中产生的,所以,它照例是最强大、在经济上占统治地位的阶级的国家,这个阶级借助于国家而在政治上也成为占统治地位的阶级,因而获得了镇压和剥削被压迫阶级的新手段。

” [4]在另一处,恩格斯还说:“实际上,国家无非是一个阶级镇压另一个阶级的机器……”[5]恩格斯的这个思想在列宁的论述中也得到多次明确的表述。

列宁说:“国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现。

在阶级矛盾客观上达到不能调和的地方、时候和程度,便产生国家。

反过来说,国家的存在表明阶级矛盾的不可调和。

”[6]“国家是维护一个阶级对另一个阶级的统治的机器。

” [7]“融合论”者认为,国家是一个调节社会各部分关系的机构,具有对社会进行管理的职能。

高一政治必修二知识点归纳总结

高一政治必修二知识点归纳总结

高一政治必修二知识点提纲:第一单元公民的政治生活第一课生活在人民当家作主的国家1.国家的本质:国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现,本质上是占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。

阶级性是国家的根本属性。

2.我国国家性质及人民民主专政的本质①我国国家性质是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

国家性质可简述为人民民主专政。

②我国人民民主专政的特点是:对占全国绝大多的人民实行民主,对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。

因此,人民民主专政的本质是人民当家作主。

3.我国人民民主的特点,广泛性和真实性广泛性表现在:民主主体和民主权利的广泛真实性表现在:有制度、有法律、物质保障和人民利益日益充分实现上4.我国公民的政治权利和义务政治权利:(1)选举权和被选举权(公民基本的民主权利,公民参与国家管理的基础和政治权利)(2)政治自由(3)监督权(包括批评权、建议权、检举权、申诉权、控告权)政治义务:(1)维护国家统一和民族团结(2)维护国家安全、荣誉和利益。

(3)遵守宪法和法律(4)服兵役和参加民兵组织5.公民参与政治生活的必须遵循的基本原则(1)坚持公民在法律面前一律平等的原则(公民平等地享受权利、平等地履行义务、平等地适用法律)(2)坚持权利与义务统一的原则A、为什么?(在我国,公民的权利与义务是统一的,二者不可分割。

权利与义务在法律关系上是相对应而存在的,权利与义务都是实现人民利益的手段和途径。

公民在法律上既是权利的主体,又是义务的主体。

权利的实现需要义务的履行,义务的履行确保权利的实现。

)B、怎么样?(一方面,要树立权利意识,珍惜公民权利。

另一方面,我们也要树立义务意识,自觉履行公民义务。

)(3)坚持个人利益和国家利益相结合的原则第二课我国公民的政治参与1、公民要有序地参与政治生活(1)依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督,是公民参与政治生活的重要内容,有序的政治参与,是公民参与政治生活的新要求。

国家的本质

国家的本质

三、国体与政体
1、国体 2、政体 3、国体和政体的关系 4、民主政体和专制政体
(三)国体与政体
1、国体与政体的关系
国体 政体 指国家性质,反映社会各阶级在 国家的管理形式 区别 国家中的地位 国家政权的组织形式 ① 国体决定政体,政体体现国体 联系 ② 政体具有相对的独立性,政体反作用于国体 ③ 国体和政体是内容和形式的关系
小结: 小结:国家的基本含义
从产生看: 从产生看:国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现 国家是阶级统治的工具, 从本质看:国家是阶级统治的工具,阶级性是国 从本质看: 家的本质属性 从构成看: 人口、领土、 从构成看: 人口、领土、政权和主权
一、国家与国 家性质
4、国家的性质 (1)含义: 含义: 国家的性质,就是国家的阶级本质。 国家的性质,就是国家的阶级本质。它表明国家政权掌握在 什么阶级手中,什么阶级是统治阶级,什么阶级是被统治阶级。 什么阶级手中,什么阶级是统治阶级,什么阶级是被统治阶级。
民主是对专制的否定,是相对专制、 民主是对专制的否定,是相对专制、独裁而言的 民主政体 专制政体 “少数服从多数”、“极权制”、“世袭 少数服从多数” 极权制 极权制” 少数服从多数 平等” 终身制” “平等” 制”、“终身制” 宪法 君主意志 选举 世袭 法定任期 无限制 投票选出 君主任命 法定任期 君主决定 宪法保障 几乎没有
2、国家制度 :包括国体与政体 3、民主性质与民主程度: 资本主义民主与社会主 义民主的比较
三、国体与政体
国体与政体的联系
(1) 国体决定政体,政体体现国体。 ) 国体决定政体,政体体现国体。 (2)一定的政体服务于一定的国体。适当的政体能够巩固国体, )一定的政体服务于一定的国体。适当的政体能够巩固国体, 不适当的政体会危害国体。 不适当的政体会危害国体。 (3)政体具有相对的独立性,地理环境、文化传统、外来势力 )政体具有相对的独立性,地理环境、文化传统、 都可以成为影响政体的因素。 都可以成为影响政体的因素。 (4)国体与政体,是内容与形式的关系。 )国体与政体,是内容与形式的关系。
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1 国家的本质[学习目标] 1.了解国家的产生、本质、构成及定义。

2.理解民主的特性及民主与专政的关系,明确社会主义国家是新型民主与新型专政的统一。

3.理解国体与政体的关系,比较专制政体与民主政体。

重点:国家的概念、类型及国家的本质属性;社会主义国家是新型民主与新型专政的统一。

难点:民主与专政的关系。

[基础·初探]一、国家与国家性质1.国家是什么(1)国家的产生:国家是一种历史现象。

国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现。

(2)国家的本质:国家是阶级统治的工具,阶级性是国家的本质属性。

(3)国家的构成要素:人口、领土、政权和主权是一个国家存在和发展不可缺少的基本条件。

2.国家性质(国体)(1)含义:是指国家的阶级本质。

(2)决定因素:统治阶级的性质决定着国家的性质。

(3)国家的历史类型:奴隶制国家、封建制国家、资本主义国家和社会主义国家。

二、专政与民主1.国家的职能(1)国家的根本职能是政治统治职能,即统治阶级凭借国家权力,强制被统治阶级服从统治阶级的意志,这就是专政。

(2)国家也具有社会管理职能,如管理经济、文化、教育、卫生事业,维护公共秩序,兴建公共设施,保护自然环境等。

2.民主的含义及特点:民主是在统治阶级范围内,按照多数人的意志,实现国家职能。

民主具有鲜明的阶级性。

3.民主与专政的关系:民主与专政相互依存,共同体现国家的性质。

4.社会主义民主与资本主义民主的区别:我国的民主与专政是新型的民主和新型的专政。

它是绝大多数人对极少数敌对分子实行专政,社会主义民主具有广泛性和真实性,这表明它优越于资本主义民主。

三、国体与政体1.含义:国体,即国家性质,反映社会各阶级在国家中的地位;政体,即国家政权的组织形式,也就是国家管理形式。

2.关系(1)国体决定政体,政体体现国体。

(2)一定的政体服务于一定的国体,适当的政体能够巩固国体,不适当的政体会危害国体。

3.国家制度:包括国体与政体,国体是内容,政体是形式。

4.专制政体和民主政体:古代奴隶制和封建制国家大都实行专制政体,而现代国家大都采用民主政体。

[预习·提升]1.判断(1)国家的性质就是国家的阶级本质,统治阶级的性质决定着国家的性质。

(√)(2)国体相同的国家政体一定相同。

(×)(3)社会主义民主是全民的民主。

(×)(4)社会主义民主的广泛性和真实性表明其优于资本主义民主。

(√)(5)在我国,民主与专政具有鲜明的阶级性。

(√)2.思考:国家的四种历史类型可以分成哪两类?【提示】(1)私有制国家:奴隶制国家、封建制国家、资本主义国家。

(2)公有制国家:社会主义国家。

先思考再核对答案1.教材P2探究问题【提示】(1)可以从以下角度解释:从构成要素看,国家要有一定的人口、领土、政权和主权;从作用看,国家是阶级统治的工具;从属性看,国家具有阶级性和社会管理属性。

(2)梁启超和卢梭的观点都从一定角度对国家进行了阐述,但都没有说明国家作为阶级统治工具的本质。

梁启超的观点指向的是国家的构成要素,卢梭的观点指向的是国家的社会属性,而没有揭示国家的阶级性。

(3)对国家的生存和发展来说,最重要的是主权。

这是因为,主权作为国家统一而不可分割的最高权力,是一个国家的生命和灵魂。

2.教材P4探究问题【提示】(1)民本位思想在封建社会有一定的积极意义,但这种积极意义与民主政治有着本质区别。

第一,从民本位的目的看,“重民”是为了“驭民”,为了维护封建君主的政治统治;第二,民本位的政治体制是专制制度;第三,民本位强调的是统治者的治国态度,而民主是国家制度,二者是不同的概念。

(2)作为国家制度,资本主义民主历经数百年的发展,已经形成比较完备的民主政治体制,但资本主义民主只在资产阶级内部实行,其本质是资产阶级专政,是为资产阶级服务的。

(3)社会主义民主是人民当家作主的新型民主,与剥削阶级的民主相比,它具有广泛性和真实性的特点。

从本质上说,它是不同于资本主义民主的新型民主,具有极大的优越性。

当然,社会主义民主还需要在实践中不断完善和发展。

3.教材P4探究问题【提示】观点一看到了政体的相对独立性,但没有认识到国体对政体的决定作用;观点二看到了国体对政体的决定作用,但是忽视了政体还受地理、文化等因素的影响;观点三正确表述了国体对政体的决定作用。

对于国体决定政体,既要看一国的政体受多种因素的影响,又要看在诸多因素中,国体起着决定性作用。

[质疑·手记]预习完成后,请将你的疑问记录,并与“小伙伴们”探讨交流:疑问1:解惑:疑问2:解惑:疑问3:解惑:学生分组探究一国家的含义和国家性质第1步背景——鲜活材料,审清细节恩格斯指出:由于国家是从控制阶级对立的需要中产生的,由于它同时又是在这些阶级的冲突中产生的,所以,它照例是最强大的,在经济上占统治地位的阶级的国家,这个阶级借助于国家而在政治上也成为占统治地位的阶级,因而获得了镇压和剥削被压迫阶级的新手段。

第2步探究——分层设问,破解疑难1.国家是如何产生的?【提示】国家随着阶级的产生而产生,是阶级矛盾不可调和的产物和表现。

2.“获得了镇压和剥削被压迫阶级的新手段”中的“新手段”指什么?【提示】指国家。

它是阶级统治的工具。

3.阶级性是国家的唯一属性吗?【提示】不是。

阶级性是国家的本质属性,同时,国家也具有社会管理的属性。

第3步结论——自我总结,素能培养1.关于国家的含义(1)从国家的产生看,国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现。

(2)从国家的本质属性看,国家是阶级统治的工具,阶级性是国家的本质属性。

(3)从国家的基本构成要素看,人口、领土、政权和主权是一个国家存在和发展不可缺少的基本条件。

2.关于国家的性质:要明确是什么、由什么决定,并为理解国家性质与国家职能、政体之间的内在联系做好铺垫。

第4步巧练——习题印证,落实强化1.英国学者梅因认为,国家是在以父权制为统治者的家庭的基础上产生的,家庭是国家的最早雏形。

人类在生存斗争中,单独依靠个体自身的力量是远远不够的,必须走社会之路,扩大生存单位,依靠群体的力量和智慧。

因此,家庭扩展国家起源理论在历史上产生了一定的影响。

上述观点的合理性在于() A.没有认识到国家的本质B.揭示了国家的社会属性C.承认了国家产生的阶级根源D.认识到了国家存在和发展的基本条件【解析】本题主要考查对国家属性的理解。

材料主要强调国家的社会性。

【答案】 B2.国家不再是为特定阶层服务,其存在的意义在于维护和改善当前的制度,使全体国民都能最大限度地从现行制度及改革中获益。

秩序一旦崩溃,大多数人都将损失惨重。

下列对这一观点的评价,正确的是()A.准确说明了国家的本质属性B.揭示了国家是民主与专政的统一C.用国家的社会管理属性掩盖了国家的政治统治属性D.揭示了国家存在与发展的基本条件【解析】材料中的观点把国家看作是全民的国家,就是用社会管理属性掩盖其阶级性,故A项错误,C项正确;材料没有指向民主与专政的关系、国家存在与发展的基本条件,故B、D两项应排除。

【答案】 C学生分组探究二民主与专政第1步背景——鲜活材料,审清细节人民网北京2017年3月8日电(记者李楠楠)记者今天从最高人民检察院获悉,为加大对电信网络诈骗犯罪的打击力度,2016年最高检共对“山东徐玉玉案”等62起重大电信网络诈骗案挂牌督办。

全国检察机关全年共批准逮捕电信诈骗犯罪19 345人,严厉打击了电信网络新型违法犯罪活动。

第2步探究——分层设问,破解疑难1.全国检察机关严厉打击电信网络诈骗犯罪活动是在履行什么国家职能?【提示】对电信网络诈骗犯罪活动进行打击体现了公安机关履行政治统治职能(专政职能)。

2.有人认为,打击违法犯罪活动会在一定程度上影响民主的实现,请谈谈你对这一观点的看法。

【提示】民主与专政是辩证统一的关系,对被统治阶级的专政是统治阶级民主的保证。

打击违法犯罪活动能更好地保障人民民主的实现。

第3步结论——自我总结,素能培养理解民主与专政的关系需明确以下两点(1)民主与专政是对立统一的,但不是对等、对称的。

民主是指在一定的阶级范围内,按照平等的原则和少数服从多数的原则来共同管理国家事务的国家制度。

专政则是指统治阶级依靠暴力实行的统治,只是一种统治的方式和手段,而不是国家制度。

专政与民主不属于同一层次,因此,二者不是对等的、对称的。

(2)区分“被统治阶级”与“敌对分子和敌对势力”。

进入社会主义社会后,统治阶级依然存在,但“被统治阶级”作为阶级已经被消灭。

因此,在既存在民主又存在专政的社会主义国家中,其专政的对象已经不可能是“被统治阶级”。

作为政治统治方式和手段的专政,其对象只是极少数破坏社会主义事业的敌对分子和敌对势力。

在理解民主的内涵时可以从以下两个方面来把握:(1)看范围,民主属于统治阶级的民主。

(2)看原则,民主是按照平等的原则和少数服从多数的原则管理国家和社会事务的。

第4步巧练——习题印证,落实强化3.作为国家制度的民主,总是离不开专政,其原因是()①统治阶级的民主就是对被统治阶级的专政②国家制度是国体与政体的统一③民主与专政是对立统一的④民主是专政的保障A.①②B.②③C.①③D.③④【解析】国家制度包括国体与政体,题干是民主与专政的关系,故②不合题意。

民主是专政的基础,专政是民主得以实现的保障,④表述错误。

①③符合题意。

【答案】 C4.在下列观点中,对民主与专政相互关系的正确理解是()①民主与专政相辅相成②民主的性质和专政的性质总是一致的③对一定阶级总是既实行民主又实行专政④统治阶级的民主意味着对被统治阶级的专政A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【解析】民主与专政是相辅相成、互为前提的,共同服务于统治阶级的利益,①②④正确。

民主只适用于统治阶级内部,专政则适用于被统治阶级,③说法错误。

【答案】 B学生合作绘制概念地图师生归纳必记核心要点1个概念:国家。

2对关系:国体与政体的关系、民主与专政的关系。

2大区别:社会主义民主与资本主义民主、民主政体与专制政体。

近年来,通过网络表达诉求、抒发己见、传达民意、建言献策,正成为普通民众参政议政的新型民主表现形式。

2017年全国“两会”期间,北京、上海等多地政府部门通过官方微博、微信播报“两会”;多地人大代表、政协委员接受媒体访谈,并与网友在线交流。

从中央到地方,网络问政议政已蔚然成风,这诠释了“以人为本”的执政理念,彰显了中国民主政治建设的巨大进步。

——[先对接知识]————————————信息提取知识对接通过网络表达诉求、抒发己见、传达民意、建言献策,正成为普通民众参政议政的新型民主表现形式民主具有阶级性;民主的广泛性表明社会主义民主优于资本主义民主从中央到地方,网络问政议政已蔚然成风,这诠释了“以人为本”的执政理念,彰显了中国民主政治建设的巨大进社会主义民主具有真实性特点;社会主义民主政体体现人民当家作主1.通过网络表达诉求、抒发己见、传达民意、建言献策,正成为普通民众参政议政的新型民主表现形式。

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