高三生物专题复习：专题五《遗传的细胞学基础》.doc

专题五遗传的细胞学基础

一、考纲精析

考纲内容：（1）细胞的减数分裂；（2）动物配了的形成过稈；（3）动物受精过程。

考点分析：生物的遗传是通过生殖来实现的，而进行有性生殖的生物，正是通过减数分裂和受精作用来保持亲子代遗传性状的稳定性的。木专题内容在高屮生物阶段所占比例较小, 在高考屮所占比例也白然就少，但本专题在内容衔接方面起看非常重要的作用。减数分裂是一种特殊的有丝分裂，与细胞分裂知识联系密切；同时减数分裂又是遗传规律和生物变异的细胞学基础，故木专题知识是理解遗传的基本规律及生物变异的关键点。

%1.高考展望

木专题知识点不多，不是教材屮的重点内容，高考屮题量虽不多，但由于减数分裂和有性生殖细胞的形成与遗传变异关系密切，故在历年高考屮出现频率较高。木专题内容的考杏, 常以图形题出现，考查最基木的概念、过稈等基础知识；试题屮选择题和简答题机动性较强, 特别是图形辨析与图文转换题较多，看似考查能力，实际上考杳的是基本概念与过稈知识的应用。从近几年全国各地高考试题的命题情况来看，在考杳内容上，集屮考查在生殖细胞形成的减数分裂的过程部分，考杏内容包括图形图像辨析、各种物质含最变化等，尤其是图形图像辨析。与木专题内容相关的图形图像主要是两种类型：一是分裂过稈屮各种结构或物质的数量变化曲线图的分析，另一种是分裂过稈某阶段的图像辨析，在高考复习屮应重点关注。

三、考例点评

例h （0&江苏，7）为了观察减数分裂备时期特点，实验材料选择恰当的是（）

①.蚕豆的雄蕊②.桃花的雌蕊③•蝗虫的精巢④.小鼠的卵巢

A.①②

B.③④

C.①③

D.②④

答案：C

解析：本题考查减数分裂的发生条件及其结果。木题若不能从题中选项中找岀精子和卵细胞形成的斧异则易出错。减数分裂发生在产生成熟生殖细胞的过程屮，故题屮四个选项均能进行减数分裂。但动物的精巢屮进行减数分裂的精原细胞的数量远比卵巢屮卵原细胞的数量多，故易观察到各时期图像；同理植物的雄蕊屮进行减数分裂的数量与比例均大于雌蕊。

例2：（0&广东，48）对右图减数分裂过程某阶段的描述，正确的是（）

A. 同源染色体移向两极

B.非姐妹染色单体交换结束7於?

C・减数第二次分裂的屮期 D.姐妹染色单体排列在赤道板上

解析：木题考查减数分裂的图像辨析。图屮四分体排列在赤道板上，即姐妹染 '飓2 色单体排列在赤道板两侧，此时还未发生同源染色体的分离，故为减数第一次分裂、’ 屮期，在其后一个时期同源染色体分离后移向两极。

例3：（0&广东，21）（多选）仅在减数分裂过程中出现，而有丝分裂过程中不岀现的选项是（）

A. 分裂问期DNA复制与相关蛋白质合成

B. 姐妹染色单体分离分别进入两个了细胞

C. 联会后非姐妹染色单体发生部分DNA交换

D. 同源染色体分开分别进入两个了细胞

答案:CD

解析：木题考查有丝分裂与减数分裂的联系与区别。有丝分裂与减数分裂均要进行染色 体复制，都有染色单体的分离；但同源染色体的配对联会和分离只发生在减数分裂过程屮。

例 的是（ A. B.

C.

D. 4: （0&上海，31）下图为处于不同分裂时期的某生物的细胞不意图，下列叙述正确 ） 甲、乙、丙屮都有同源染色体

卵巢屮不可能同时出现这三种细胞

能够出现基因重组的是乙 丙的了细胞是精细胞

四、 踪训练

1.下列关于同源染色体的叙述正确的是（

） A. 一条来自父方，一条来自母方的两条染色体一定是同源染色体

B. 由一条染色体经复制并分裂而成的两条大小相同的染色体

C. 减数分裂过稈屮能联会的两条染色体

D. 形状和大小相同的两条染色体一定是同源染色体

1. C 解析：木题考杏同源染色体的概念及特征。同源染色体是指减数分裂屮配对的两

条染色体。这两条染色体一般具有以下特征：一是大小形状相同；二是一条来自于父方，一

条来H 于母方。

2.下列哪些是有丝分裂和减数分裂中共有的现象（ ①.染色体复制一次 ②•有着丝点的分裂

④.有同源染色体的联会 ⑤•能进行基因重组 ）

③.有纺锤体的岀现

⑥•能产生基因突变 D.①②③⑥

A.①②③⑤

B.③④⑤⑥

C.⑤⑥ 2. D 解析：木题考查有丝分裂与减数分裂的比较。减数分裂是一种特殊的有丝分裂， 分裂过稈屮有染色体和纺锤体的变化情况，且在分裂过程屮染色体均只复制一次；染色体复 制时可发生基因突变；在分裂过程屮均有着丝点分裂。但同源染色体联会和基因重组只发生 在减数分裂过程屮。

3. 人体在繁衍种族的过稈中，常常出现多胞胎现象，要形成异卵四胞胎，在母体内至少 有多少个卵原细胞参与减数分裂（

） A. 4个 B . 2个 C. 1个

D. 3 3. A 解析：减数分裂与受精作用Z 间的联系。一个卵原细胞经减数分裂只能产生一个 卵细胞，另外三个细胞为极体（退化消失）；而异卵四胞胎是由四个受精卵发冇形成的，需要

四个卵细胞和四个精了参与受精作用。故该女性至少有四个卵原细胞参与。

4.右图是某二倍体动物细胞分裂模式图。有关此图的下列说法正确的是

A. 该细胞是次级精母细胞或是极体

该细胞屮1与3, 2与4为同源染色体

答案：C

解析：木题考查有丝分裂与减数分裂的图像辨析。图乙屮同源染色体联会形成四分体， 故乙为减数第一次分裂前期，细胞屮含4条染色体，表示该生物的体细胞屮含4条染色体， 则甲图为有丝分裂屮期，丙图为减数第二次分裂示期（无同源染色体），这三种细胞一般同时 存在于动物的性腺（精巢或卵巢）屮。由于丙图迹行的是细胞质的不均等分裂，故丙图屮细 胞应为极体，其了细胞为极体与卵细胞。基因重组发生在减数第一次分裂过程屮，即位于非 同源染色体上的非等位基因随非同源染色体而发生白由组合。