标点符号考点解析

[解析]
本题考查标点符号的使用，难度不大。A
项句末的句号应在引号外；B项“也因为端午”前 应该用分号，不用句号，“端午”应加引号；D项 中“回望红色足迹，我的亲历感动”应用引号，不 用书名号。C项在“中国的戏曲艺术博大精深，异 彩纷呈”前用冒号是对的，它对上文起一个总结作 用，故选C。
典型例题
【例1】下列句子中，标点符号使用有误的一 项是 ( B ) A．“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。
B．“哎呀，真是美极了。”皇帝说：“我十分满意”！
C．福建野生着的芦荟，一到北京就请进温室，且美其名曰 “龙舌兰”。 D．请闭上眼睛想：一个老城，有山有水，全在天底下晒着 阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒，这是 不是个理想的境界？
典型例题
3． 下列句子的标点符号使用正确的一项是( ) A．每年6月5日是世界环境日，为了倡导公众积极参与环境保 护，今年我国确定的主题是“共建生态文明，共享绿色未 来。” B．传说农历五月初五“端午节”是为纪念我国著名诗人屈原 而设立的。因为屈原，人们记住了端午。也因为端午，人 们记住了屈原。 C．京剧雍容华美，昆曲典雅精致，越剧宛转悠扬，秦腔朴实 无华，梆子戏高亢悲凉：中国的戏曲艺术博大精深，异彩 纷呈。 D．为庆祝中国共产党建党90周年，北京日报与北京市地方志 编纂委员会联合举办了《回望红色足迹，我的亲历感动》 征文活动。
鲁迅先生连忙掉转话头，亲切地问：“你真个姓唐吗？” “真个姓唐，”我说。“哦， 哦，”他看定我，似乎十分高兴，“我也姓过 一回唐的。”
四、引号的考查
1．引文独自成句，意思完整，句末点号放在引号里面，且引号
前用冒号。例如：
我们应当选取那些有益于我们思想、启迪我们智慧的书籍来读。笛卡儿
说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”
第二代无绳电话采用了数字技术，主要有泛欧数字无绳电话、个人便
携式电话、个人接入通信系统……等，具有双向互呼和越区切换性能。(要
删去省略号)
2．一般情况下，句末的省略号连同标点符号一同省略。
例如：
电子信息、机电一体化、新型建筑材料、生物医药……，这些新兴产 业在中国的“硅谷”勃发着无限的生机与活力。(逗号应省略)
B A 怎么啦，你？ 当个性成为一种气质，成为一种高尚的人生品质时，你能不快乐地
5．反问句，设问句。例如：
接受并享有吗？ B 既然大自然赐予我们无比高贵的大脑，为何不带着希望，登上峰 顶，去迎接朝阳呢？
三、冒号的使用
1．用在总括的话后面，表示后面的要分项说明或表示冒 号前面的话引起后面的话。例如：
2．引文不完整，或引文虽然完整，但只作为整句话的一部分，句末点号放 在后引号的外面，且前面不用冒号。例如： 写文章要做到“平字见奇，常字见险，陈字见新，朴字见色”。 市政府对西溪湿地综合保护二期工程设计方案提出“生态化、差异化、 功能化”的要求。
五、省略号的考查 1．省略号不能与“等、等等”连用。例如：
标点符号考点解析
汶上县寅寺中学 刘建
一、顿号的考查
1．顿号是句子内部最小的停顿，常用在并列关系的词或短语 之间(分句之间不能用顿号)。 例：
A 曲阜的“三孔”、少昊陵、邹城的峄山、泗水的泉林都是济宁境内著名的旅 游景点。 B 原子弹、氢弹的爆炸，人造卫星的发射、回收，标志着我国科学技术的发 展达到了新的水平。
辨析
【“曲阜的“三孔”、少昊陵、邹城的峄山、泗水的泉林”中的顿号不能
标明地区间的层次，应将后两个顿号改为逗号。】
2．带语气词的并列词语之间不用顿号，只用逗号。
例：
这里的山啊，水啊，树啊，草啊，都是我从小就熟悉的。
3．相邻的数字表示约数，不用顿号。 例：
他已经走了有三四里的路了。
4．集体词语之间关系紧密，不用顿号分隔。例如：
公安干警，中小学生，大专院校，男女老少等。
5．表并列性的引号、书名号之间不用顿号，一定要用，
只能使用逗号。例：
近期我观看了许多出色的电影，如《英雄》《无间道》
《美丽人生》等。
这时课堂里响起了“向孔繁森学习”“向孔繁森致敬”
的口号。
二、问号的考查
1．有的句子虽然有疑问词，但只充当整个句子的一个部 分(通常是主语或宾语)，句末不用问号。 例如：A
[解析]
B项的错误在于：“哎呀，真是美极了”表达的是
感叹语气，句末用感叹号；“说”字在中间，后面用逗号； 最后的感叹号应该在引号里面。正确的标点为：“哎呀， 真是美极了！”皇帝说，“我十分满意！”
典型例题
【例2】 依次填入下面一段文字方框处的标 点符号，正确的一项是 ( B ) 你读过篇幅短小却蕴涵丰富的短诗吗？这种诗被称为 □ 小诗□，五四运动后□它曾盛行一时，其中最引人注目 的是冰心的《繁星》和《春水》□这两部作品以宣扬“爱 的哲学”而著称。 A．“ ”、， B．“ ”，。 C．《 》，。 D．《 》、， [解析] “小诗”是一个专有名词，应当加上引号，表明它 是一个特定称谓；“五四运动后”是一个时间性的短语，后 面应当用逗号；“其中最引人注目的是冰心的《繁星》和 《春水》”是一个表示明确判断的完整句子，句末用句号。
北京紫禁城有四座城门：午门、神武门、东华门、西华门。
2．用在总括性的句子前，表示总结上文。(前面常常是 几种并列的情况)例如：
证券交易所内那些穿红马甲的人是经纪人，穿黄马甲的人则是管理和服务 人员：这是全世界都统一的。
3．“XX说”的形式放在句首，用冒号；放在句中，用逗
号；放在句末，用句号。例如：
B 她什么时候走，坐哪趟车，我都打听清楚了。 我不知道这究竟是怎么一回事。
2．选择问句中无论有多少个选择项，都只能在句末使用一个 问号，其他各句之间均用逗号。例如：
你是坐飞机来呢，还是坐汽车来呢，还是坐轮船来呢？
Baidu Nhomakorabea
请尽快给我一个答复。
3．如果连续几个问句不是表示选择关系，而是各自发问， 那么有多少问，就要用多少个问号。 例如：这个问题该由谁来解决呢？该怎么解决呢？ 4．倒装句中，问号放在句末。例如： A “这究竟是怎么一回事呢，同志们？”厂长问。