教师时事政治
幼教时事政治试题及答案
幼教时事政治试题及答案一、单项选择题（每题2分，共10分）1. 2024年国家教育部门提出，幼儿园教育应注重培养幼儿的哪些能力？A. 语言表达能力B. 逻辑思维能力C. 社会交往能力D. 以上都是答案：D2. 根据最新政策，幼儿园教师应具备的最低学历要求是什么？A. 高中B. 大专C. 本科D. 研究生答案：B3. 国家提倡的幼儿园教育原则是什么？A. 以游戏为主B. 以知识传授为主C. 以技能训练为主D. 以考试为主答案：A4. 2024年国家对幼儿园的安全管理提出了哪些新要求？A. 增加安全教育课程B. 定期进行安全演练C. 强化校园监控系统D. 以上都是答案：D5. 国家教育部门提倡的幼儿教育内容有哪些？A. 传统文化教育B. 科学知识教育C. 艺术教育D. 以上都是答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）6. 幼儿园应如何进行爱国主义教育？A. 通过故事讲述B. 通过歌曲传唱C. 通过绘画创作D. 通过实地参观答案：ABCD7. 国家对于幼儿园的课程设置有哪些规定？A. 必须包含语言课程B. 必须包含数学课程C. 必须包含体育活动D. 必须包含艺术活动答案：ABCD8. 幼儿园教育中，哪些活动是被鼓励的？A. 团队合作游戏B. 个人竞技比赛C. 亲子互动活动D. 社会实践活动9. 幼儿园教师在教育过程中需要遵循哪些原则？A. 尊重幼儿个性B. 鼓励幼儿自主学习C. 严格监督幼儿行为D. 促进幼儿全面发展答案：ABD10. 国家教育部门对于幼儿园的卫生安全有哪些要求？A. 定期消毒B. 定期体检C. 禁止使用有毒材料D. 配备专职卫生人员答案：ABCD三、判断题（每题2分，共10分）11. 幼儿园教育应该以培养幼儿的学术能力为主。
（）答案：错误12. 幼儿园应禁止使用任何形式的体罚。
（）答案：正确13. 幼儿园可以自行决定是否开设传统文化教育课程。
（）答案：错误14. 幼儿园教师必须具备一定的艺术修养。
2024教师时事政治考点
选择题2024年，我国教育领域强调的核心理念是：A. 全面发展与个性化教育并重B. 单一追求高分与升学率C. 缩减教育资源，提高门槛D. 忽视素质教育，专注应试教育A（正确答案）2024年，我国在教师队伍建设上提出的重大战略是：A. 减少教师培训，降低成本B. 强化师德师风，提升教师专业素养C. 削弱教师地位，减少教师福利D. 忽视教师职业发展，保持现状B（正确答案）2024年，关于教育公平，我国着重推进的是：A. 扩大城乡、区域、校际间的教育差距B. 实现优质教育资源均衡配置C. 限制贫困地区和弱势群体接受教育机会D. 忽视特殊教育群体需求B（正确答案）2024年，我国在教育改革中强调的关键词是：A. 固化、保守、封闭B. 创新、开放、灵活C. 减少投入、降低标准、放缓改革D. 忽视科技融合，保持传统教学方式B（正确答案）2024年，针对教师职业发展，我国提出的重要举措是：A. 取消教师职称评定，降低教师积极性B. 建立完善的教师职业晋升体系C. 减少教师培训机会，节约资源D. 忽视教师心理健康与职业发展B（正确答案）2024年，我国在推进教育信息化方面的重点是：A. 限制信息技术在教育中的应用B. 加快教育数字化、网络化、智能化建设C. 减少教育硬件投入，保持传统教学手段D. 忽视学生信息技术能力培养B（正确答案）2024年，关于教育国际合作与交流，我国的态度是：A. 封闭自我，拒绝国际合作B. 积极拓展国际合作，引进优质教育资源C. 缩减国际合作项目，减少资金支出D. 忽视国际教育理念与经验交流B（正确答案）2024年，我国在加强师德师风建设方面，着重强调的是：A. 忽视教师职业道德与行为规范B. 提升教师职业道德水平，树立良好师风C. 削弱教师职业道德教育，降低要求D. 不重视教师职业荣誉感与使命感培养B（正确答案）2024年，针对教育评价改革，我国提出的核心目标是：A. 单一以考试成绩评价学生与教师B. 建立科学、公正、全面的教育评价体系C. 忽视学生综合素质与个性发展评价D. 减少教育评价环节，降低成本B（正确答案）。
2024年教师资格证必背时政类教育热点
2024年教师资格证必背时政类教育热点2024年教师资格证必背时政类教育热点随着国家对教育领域的不断深化改革，教师资格证考试也越来越注重时政类教育热点的考察。
为了帮助广大考生顺利通过考试，本文将总结2024年教师资格证必背时政类教育热点，以便大家充分准备。
一、教育改革政策1、新课程改革：强调培养学生的综合素质，促进学生的全面发展，注重学科融合。
2、高考改革：不断推进高考制度改革，全面实施素质教育，优化高考选拔机制。
3、职业教育：大力发展职业教育，加强校企合作，提高人才培养质量。
二、教育公平1、农村教育：加强农村地区教育资源投入，提高农村教育质量，促进城乡教育均衡发展。
2、特殊教育：关注残疾儿童教育，提高特殊教育学校办学水平，保障特殊儿童受教育权利。
3、教育扶贫：加大对贫困地区的教育扶持力度，提高贫困地区教育水平，助力脱贫攻坚。
三、教师队伍建设1、教师待遇：提高教师工资待遇，完善教师职称评定机制，激发教师工作积极性。
2、师德师风：加强师德师风建设，培养高素质教师队伍，树立教育行业良好形象。
3、教师培训：加强教师培训体系建设，提高教师专业素养和教育教学能力。
四、家庭教育1、家校合作：加强家校沟通与合作，共同关注学生成长，促进家庭教育职能的发挥。
2、家长教育：开展家长教育培训，提高家长教育意识和教育能力，推动家庭教育质量的提升。
3、家庭氛围：倡导良好的家庭氛围，关注家庭情感交流，促进家庭关系的和谐与稳定。
五、国际教育交流与合作1、教育国际化：推进教育国际化进程，引进国际优质教育资源，提升我国教育国际影响力。
2、留学交流：加强国际留学交流与合作，拓宽留学生视野，提高我国教育的国际认知度。
3、教育援助：参与国际教育援助项目，帮助发展中国家提升教育水平，推动全球教育公平与发展。
六、教育信息化1、智慧教育：推广智慧教育理念和技术，促进信息技术与教育教学的深度融合。
2、在线教育：发展在线教育平台和资源，满足学生个性化学习需求，促进教育资源的共享与普及。
时政教师演讲稿
大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家共同探讨时政教育这一重要议题。
时政教育，顾名思义，就是关注时事政治的教育。
在当前国际国内形势日益复杂多变的情况下，加强时政教育，对于培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的新人具有重要意义。
下面，我将从以下几个方面谈谈时政教育的必要性、特点和实施策略。
一、时政教育的必要性1. 增强国家意识时政教育有助于增强学生的国家意识，让他们了解国家的历史、现状和发展方向，从而树立起民族自豪感和自信心。
这对于培养具有爱国主义精神的新一代具有重要意义。
2. 培养社会责任感时政教育使学生关注国家大事，了解社会热点问题，增强社会责任感。
这有助于他们树立正确的世界观、人生观和价值观，为将来投身社会、服务人民奠定基础。
3. 提高综合素质时政教育可以拓宽学生的知识面，提高他们的综合素质。
通过学习时政，学生可以了解国内外政治、经济、文化、科技等方面的最新动态，为未来的学习和工作打下坚实基础。
4. 增强国际视野在全球化背景下，时政教育有助于学生拓宽国际视野，了解世界发展趋势，提高他们在国际竞争中的竞争力。
二、时政教育的特点1. 时效性时政教育关注时事政治，具有很强的时效性。
教师需要紧跟时代步伐，及时更新教学内容，确保学生了解最新的时政信息。
2. 实用性时政教育紧密结合国家政策和社会热点问题，具有很强的实用性。
通过学习时政，学生可以将理论知识与实际相结合，提高解决实际问题的能力。
3. 开放性时政教育具有开放性，鼓励学生独立思考、批判性思维。
教师应引导学生关注多元观点，培养学生的批判精神。
4. 趣味性时政教育可以采用多种形式，如课堂讨论、案例分析、社会实践等，提高学生的学习兴趣，激发他们的学习热情。
三、时政教育的实施策略1. 加强师资队伍建设教师是时政教育的重要实施者，要不断提高自身素质，紧跟时代步伐。
学校应加强师资培训，提高教师的专业水平和教学能力。
2. 创新教学方式教师应创新教学方式，将时政教育与课堂教学相结合，运用多媒体、网络等手段，提高教学效果。
时政热点演讲稿教师
大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能够与大家共同探讨一个与我们教育事业息息相关的话题——时政热点。
作为一名教师，我们不仅要关注教育教学，更要关注国家大事，紧跟时代步伐。
今天，我将从以下几个方面来谈谈时政热点。
一、时事政治的重要性1. 增强国家意识。
关注时事政治，有助于我们了解国家政策、法律法规，增强国家意识，培养爱国情怀。
2. 提高综合素质。
时事政治涉及政治、经济、文化、社会、生态等多个领域，关注时事政治有助于拓宽知识面，提高综合素质。
3. 培养创新能力。
时事政治反映了国家发展的最新动态，关注时事政治有助于我们了解国家战略，培养创新意识。
4. 提升教育教学质量。
关注时事政治，有助于我们把握教育发展趋势，改进教学方法，提升教育教学质量。
二、当前时政热点1. 全面深化改革。
改革是我国发展的强大动力，当前，全面深化改革正处于关键时期，我们要密切关注改革动态，为改革贡献力量。
2. 全面从严治党。
全面从严治党是党的建设的一贯要求，我们要坚决贯彻党的纪律，严明党的规矩，为党的事业发展提供坚强保证。
3. 精准扶贫。
扶贫攻坚是全面建成小康社会的重要任务，我们要积极参与扶贫工作，助力贫困地区脱贫致富。
4. 创新驱动发展战略。
创新是引领发展的第一动力，我们要紧跟创新驱动发展战略，推动教育教学改革。
5. 绿色发展。
绿色发展是可持续发展的必然要求，我们要关注生态文明建设，推动绿色发展理念融入教育教学。
三、如何关注时政热点1. 关注新闻媒体。
通过电视、报纸、网络等媒体，及时了解国家政策、法律法规和时事动态。
2. 参加政治学习。
定期参加政治学习，深入学习党的理论和路线方针政策。
3. 开展教研活动。
结合教育教学实际，开展时事政治教研活动，提高教育教学质量。
4. 关注学生思想动态。
关注学生的思想动态，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
四、结语老师们，关注时政热点，是每位教师应尽的责任和义务。
让我们共同努力，紧跟时代步伐，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
2023教师招聘教育时政热点背诵内容
2023教师招聘教育时政热点背诵内容2023年教师招聘教育时政热点背诵内容一、教育改革与发展近年来, 教育改革与发展成为了教育界和社会各界热议的话题。
为了适应经济社会发展的需要, 我国教育改革不断深化, 教育发展也取得了长足的进步。
教育改革的核心是以人为本, 提高教育质量, 培养具有创新精神和实践能力的人才。
教育发展的目标是全面提高教育水平, 促进教育公平, 推动教育现代化。
二、素质教育与综合素质评价素质教育是当前教育改革的重要内容之一。
素质教育注重培养学生的全面发展, 强调德智体美劳全面发展。
综合素质评价是对学生全面素质的评价体系, 包括学科知识、能力素质、学科态度和学科价值观等方面。
综合素质评价的目的是推动教育转型, 促进学生的全面发展。
三、教育公平与教育资源配置教育公平是教育改革的重要目标之一。
教育公平不仅意味着教育机会的平等, 也包括教育质量的公平。
当前, 我国教育资源配置仍存在不均衡的问题, 城乡和地区之间的教育差距较大。
为了实现教育公平, 应加大对农村和贫困地区的教育支持力度, 提高教育资源配置的公平性。
四、中小学课程改革与素质教育课程中小学课程改革是推动素质教育的重要举措之一。
中小学课程改革要坚持立德树人为根本任务, 注重培养学生的核心素养, 推进课程的综合性、实践性和创新性发展。
素质教育课程是课程改革的重要内容, 要注重学科知识和能力的培养, 注重学生的实践操作和创新能力的培养。
五、教师队伍建设与师德师风建设教师是教育的中坚力量, 教师队伍建设是教育改革的重要环节。
要加强教师队伍的师德师风建设, 提高教师的职业道德水平和教育教学能力。
加强教师培养和教师教育, 提高教师的专业素养和教育教学水平。
同时, 要加大对教师的激励和培训力度, 提高教师的待遇和社会地位。
六、教育信息化与智慧教育信息技术的发展对教育产生了深远影响, 教育信息化是教育改革的重要方向之一。
要推动教育信息化的发展, 加强教育信息化基础设施建设, 提升教育信息化的水平和应用能力。
高中政治教学中时事政治的作用(3篇)
高中政治教学中时事政治的作用（3篇）第一篇：时事政治在高中政治教学中的应用摘要：教师要巧妙运用时政材料有效弥补教材的相对滞后性，将时政材料与高中政治教学紧密结合，充分激发学生学习高中政治的兴趣。
还可以多种形式运用时政材料为高中政治学习服务。
关键词：时政材料；高中政治教；教学应用时政是国内外近期发生的重大的政治事件，在高中政治教学中起着非常重要的作用。
时事政治不仅能让学生了解到近期发生的国家大事，还能培养学生学习高中政治的兴趣，引导学生通过学到的理论知识分析目前发生的时事事件，提升学生的政治思维能力。
一、教师要巧妙运用时政材料有效弥补教材的相对滞后性高中政治教学的性质是引导学生紧密结合与自己相关的经济政治生活，领悟马克思主义的基本观点和方法，形成准确的人生观和世界观，而在传统教材中运用的实践材料过于滞后，如果单凭教材中的材料诠释学生学到的理论知识，难免让学生无法将时事与理论知识结合起来，而使用时政材料，不仅能够弥补教材上材料的不足，而且可以让学生运用理论知识分析时事，在提升学生学习兴趣的基础上，让学生的分析能力有所提升。
如在人教版高中政治《时代精神的精华》一课的教学中，教师要想讲授哲学与时代经济、政治、文化之间的关系、作用，让学生了解到马克思主义中国化的理论成果，单凭教材中的材料就会觉得肤浅。
如果能将目前发生的国际事件、国家重大事件与理论内容结合在一起，效果就会好一些。
在教学过程中，教师还可以将时政材料与学校组织的与政治学习相关的活动进行整合。
如教师利用班级的黑板报进行时政材料的展示，让学生通过时事园地了解最近发生的国内外要闻，对学生产生潜移默化的影响。
教师还可以组织学生利用时事演讲比赛将时政材料分享给学生，让学生能够在无形中接受时政材料潜移默化的影响。
教师还可以引导学生进行自主学习与开发研究。
二、将时政材料与高中政治教学紧密结合，充分激发学生学习高中政治的兴趣兴趣是最好的老师，学生只有真正激发了对高中政治学习的兴趣，才能够提升爱国主义的情感，而在高中政治课教学中，实证材料因为与现实联系紧密，而且其生动形象的资料展示，让学生改变了传统的政治教学的枯燥乏味的理论学习模式，最大限度地激发了学生的学习兴趣，而高中生作为新时代成长起来的青年，不仅要体会到改革开放给国家带来的巨大转变，而且要最大限度地关心国内外的时事，真正将社会时事与高中政治教材中的理论知识结合起来。
论时事政治在中学政治教学中的运用
论时事政治在中学政治教学中的运用时事政治是指当前发生的重大政治事件和重要政治问题。
随着社会的快速发展和信息的快速传播，时事政治成为人们日常关注的焦点之一。
在中学政治教学中，运用时事政治教育能够激发学生的学习兴趣，增强他们的政治参与意识，使政治教学更加贴近生活、贴近实际。
本文将探讨时事政治在中学政治教学中的运用，并阐述其重要性及实施策略。
时事政治在中学政治教学中的运用具有重要意义。
时事政治是政治理论的实践，是理论与实践相结合的产物。
通过引入时事政治教育，可以将抽象的政治理论与实际生活相结合，增强政治学习的针对性和实践性。
时事政治是学生接触社会、了解社会的一种途径，能够拓宽学生的视野，引导他们积极关注国家大事、社会动态，培养他们独立思考和辩证分析的能力。
时事政治还可以激发学生的学习热情，使政治教学更加生动活泼，有利于提高教学效果。
实施时事政治教育需要遵循一定的策略和方法。
教师在教学中应当结合具体的时事政治事件，引导学生思考、分析、讨论。
教师可以通过引入热点新闻事件、实际政治问题等方式，使政治教学更贴近生活、贴近实际。
教师需要引导学生主动获取和关注时事政治信息，培养他们的信息获取和分析能力。
可以通过组织学生观看新闻、参与社会实践、开展政治调研等形式，引导学生主动获取和关注时事政治信息。
教师可以组织学生展开时事政治话题的辩论、演讲、写作等活动，培养他们的表达能力和批判性思维。
通过这些活动，学生可以更好地理解和掌握时事政治，提高他们的综合素质。
时事政治在中学政治教学中的应用还需要教师具备一定的素养和能力。
教师首先需要具备较强的时事政治素养，了解国家大事、把握时政热点、深入研究政治问题，使得教学内容更加具有针对性和实践性。
教师还需要具备较强的教学能力和创新能力，能够灵活运用各种教学法和手段，使时事政治教育更加生动活泼。
教师需要具备较强的沟通能力和引导能力，能够引导学生主动参与，使时事政治教育更加具有互动性和参与性。
2023年 教师资格考试 时政题 (2)
2023年教师资格考试时政题引言概述：2023年教师资格考试时政题是考试中的一个重要部分，它涵盖了国内外的时事政治热点。
了解和掌握时政题的知识，对于考生来说至关重要。
本文将从五个大点出发，详细阐述2023年教师资格考试时政题的相关内容。
正文内容：一、国内政治热点1.1 中国共产党的发展和重要会议1.2 政府工作报告和五年规划的重要内容1.3 国家治理体系和治理能力现代化进程1.4 经济发展和改革开放的重要政策1.5 人民生活水平和社会保障的改善二、国际政治热点2.1 世界主要国家的外交政策和国际关系2.2 国际组织和国际合作的重要议题2.3 全球经济格局和贸易战的影响2.4 国际安全形势和反恐怖主义斗争2.5 气候变化和环境保护的全球行动三、社会热点问题3.1 教育领域的改革和发展3.2 社会治理和社会信用体系建设3.3 人口老龄化和养老保障问题3.4 城乡发展差距和农村改革3.5 科技创新和数字经济的发展四、文化艺术领域4.1 中国传统文化的传承和创新4.2 文化产业和文化消费的发展4.3 电影、音乐、美术等艺术形式的创作和推广4.4 文化交流与文化产业国际化4.5 文化与旅游产业的融合发展五、教育领域5.1 教育改革和发展的重要政策5.2 基础教育和高等教育的改革与发展5.3 教育公平和素质教育的推进5.4 教育信息化和在线教育的发展5.5 教师队伍建设和教育评价体系的改革总结：在2023年教师资格考试中，时政题是一个重要的考查内容。
考生需要了解和掌握国内外的政治热点，包括国内政治、国际政治、社会热点问题、文化艺术领域以及教育领域的相关内容。
通过对这些内容的学习和理解，考生能够更好地应对考试，提高自己的综合素质。
同时，时政题的掌握也对教师的日常工作和教学有着重要的指导作用，能够使教师更好地了解社会动态，提高教学的针对性和实效性。
因此，考生在备考过程中应注重对时政题的学习和理解，不断提升自己的时事政治素养。
教师考编时政总结
教师考编时政总结全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：教师考编时政总结时政是指时下国内外政治事务的最新动向，涵盖政治、经济、社会、文化等诸多方面的内容。
教师作为社会培养下一代人才的重要群体，了解时政动态，及时跟进国家政策变化，对于提高自身的政治素养和教学水平，具有重要意义。
在教师考编中，时政也成为了一个必考的内容。
接下来，我们将对教师考编时政的总结进行详细述说。
教师考编中时政考题的特点。
时政考题具有紧贴时事、具有新颖性、变化迅速等特点。
教师在备考时需要密切关注国家大事和重要政策动向，经常性地浏览新闻，了解国内外的政治形势，掌握时政内容。
时政考题通常以多选、简答、论述等形式呈现，考察考生对时政新闻的理解和分析能力，以及应用时政知识解决问题的能力。
教师在备考时需要注重时事新闻的分析和思考能力的培养。
教师考编时政内容的考察范围。
时政考察范围包括政治、经济、文化、社会等多个方面。
具体包括国内外政治形势、国家政策、经济发展、社会热点、文化传承等内容。
教师在备考时需要全面了解这些内容，掌握其基本概念、重要变化和意义，做到心中有数，出答有据。
教师还需要了解时政的历史背景、发展进程和未来趋势，形成对时政问题的深刻理解和准确把握。
教师考编时政知识的应用与延伸。
时政知识不是孤立存在的，它与其他学科知识密切相关。
教师在备考时，除了对时政本身有所了解外，还需要运用时政知识分析和解决与教育教学相关的问题，提升自身的解决问题的能力。
教师还应该引导学生了解时政、关注时事，培养学生的时事意识和政治参与意识，促进学生成为具有国际视野和全局思维的现代公民。
教师考编时政的意义。
教师是社会的灯塔和引领者，他们的政治素养和时政意识直接影响着学生的政治认知和社会责任感。
教师考编中的时政考题，能够促使教师加强对时政新闻的关注和思考，敦促教师提高政治素养和提高专业水平，面对各种挑战和问题，能够准确的把握时事动态，及时调整实施解决方案。
时政考题也能够帮助教师树立正确的政治观念和价值观，引导教师关注民生、弘扬正能量，积极践行社会主义核心价值观。
谈时事政治在初中道德与法治教学中的开展
谈时事政治在初中道德与法治教学中的开展时事政治是指与社会政治相关的最新动态和事件。
初中阶段是学生的道德与法治教育的关键时期，通过开展时事政治教学可以帮助学生更好地了解社会现实，提高他们的道德素养和法律意识。
在初中道德与法治教学中，开展时事政治教学可以从以下几个方面展开。
时事政治教学可以引发学生的思考。
通过教师引导和课堂讨论，学生可以了解到社会上发生的重大事件和改革举措，并分析事件的原因、影响和解决办法。
教师可以介绍最近发生的疫情、环境污染、社会不公等问题，引导学生思考如何解决这些问题，如何做到自我保护和社会责任。
时事政治教学可以培养学生的社会责任感。
通过讲解社会新闻和事例，教师可以帮助学生了解社会的现状和问题，增强他们对社会问题的敏感性和关注度。
教师可以引导学生思考如何为解决社会问题做出自己的贡献，如何践行社会主义核心价值观，如诚实守信、友善互助、公平正义等。
时事政治教学可以提高学生的信息获取和分析能力。
在信息时代，了解最新的社会动态和政治事件是非常重要的。
通过时事政治教学，学生可以学会收集和分析各种信息来源的数据和信息，提升其信息素养与思维能力。
教师可以通过给学生提供报纸、杂志、网站等多样化的信息来源，让学生自主搜索与社会政治问题相关的信息，并进行分析和思考。
时事政治教学还可以培养学生的辩证思维能力。
社会政治问题往往不是非黑即白的，它们往往存在复杂的多面性和矛盾性。
教师可以引导学生理解问题的多面性和矛盾性，培养学生的辩证思维能力和分析问题的能力。
教师可以通过引导学生分析各种不同观点的利与弊，让学生学会权衡利弊，形成自己的独立思考能力。
时事政治教学还可以培养学生的公民意识和法治意识。
教师可以通过讲解法律法规，介绍社会新闻和事件，让学生了解公民的权利和义务，宣传法律的重要性，引导学生遵守法律并养成良好的道德习惯。
教师还可以引导学生参与社会活动，提高他们的公民意识和社会责任感。
在初中道德与法治教学中开展时事政治教学，可以引发学生的思考，培养他们的社会责任感，提高信息获取和分析能力，培养辩证思维能力，增强公民意识和法治意识。
教师 时事政治
教师 时事政治
教师需要了解时事政治，以便更好地教育学生和参与社会事务。
以下是一些途径可以帮助教师了解时事政治：
1. 新闻媒体：定期阅读报纸、新闻网站或观看新闻节目，以获取最新的国内外时事政治动态。
2. 专业媒体：订阅教育类杂志或网站，这些资源通常会提供与教育相关的时事政治报道和分析。
3. 社交媒体：关注一些可靠的政治、教育或新闻机构的社交媒体账号，以获取实时的新闻推送和观点。
4. 参加会议和研讨会：参加与教育、政治或社会议题相关的会议和研讨会，与同行交流并了解最新的研究和观点。
5. 参与专业组织：加入教育专业组织或协会，他们通常会提供与教育政策和时事政治相关的信息和资源。
6. 与学生互动：鼓励学生分享他们对时事政治的关注和观点，通过与学生的互动，教师可以了解年轻人对社会问题的看法。
7. 参与社区活动：参与社区活动和志愿工作，与不同背景的人交流，了解社会问题和政治议题对当地社区的影响。
了解时事政治有助于教师培养学生的公民意识、全球视野和批判性思维。
同时，教师也可以通过积极参与社会事务，为教育事业和社会发展做出贡献。
教师授课时政述评范文
教师授课时政述评范文
尊敬的老师们:
我们身为人民教师,在课堂上不仅要传授知识,更要以正面、客观、理性的方式对时事政治进行恰当的评论和引导,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
以下是一些授课时政述评的建议:
1. 准确把握国家大政方针,传达积极向上的价值观念。
我们要全面了解党和国家的重大方针政策,引导学生认清国家发展大势,坚定对中国特色社会主义道路的信心。
2. 客观理性地分析国际时事,增强学生的国际视野。
要从多角度解读国际热点问题,引导学生客观看待世界格局,树立和平、发展、合作、共赢的国际观。
3. 注重时事联系实际,培养学生的社会责任感。
要将时事联系学生生活实际,引导学生关注国计民生,增强家国情怀,勇于担当时代赋予的历史重任。
4. 注重因材施教,体现教育导向。
不同年龄阶段学生对时事的理解能力有所差异,要因势利导,循循善诱,注重价值观的渗透而非灌输。
5. 坚持理论联系实际,注重知行合一。
要用身边的生动案例阐释政策理念,引导学生学习理论知识的同时,将其内化为自觉行动。
教师在授课时对时政的述评,应该立足大局、客观理性、因材施教、
知行合一,以正确的导向帮助青年学子树立远大理想,成为对国家、民族、人民高度负责任的公民。
让我们共同努力,为培养社会主义事业的合格建设者和可靠接班人贡献自己的力量。
时事政治教案模板范文
教学目标：1. 培养学生对时事政治的兴趣和关注能力。
2. 提高学生分析时事政治问题的能力。
3. 增强学生的社会责任感和国家观念。
教学重点：1. 引导学生关注国内外重大时事。
2. 培养学生运用所学知识分析时事政治问题的能力。
教学难点：1. 如何将时事政治与学科知识相结合。
2. 如何引导学生深入思考，提高学生的思辨能力。
教学准备：1. 教师准备相关时事政治材料，包括新闻、评论、政策文件等。
2. 教室布置：多媒体设备、黑板、白板等。
教学过程：一、导入1. 教师简要介绍本次时事政治教学活动的主题和目的。
2. 引导学生回顾上节课所学内容，为本次教学活动做铺垫。
二、新课讲授1. 教师展示时事政治材料，如新闻、评论等，引导学生关注国内外重大时事。
2. 分组讨论：教师将学生分成若干小组，每组选取一个时事政治话题进行讨论，要求学生运用所学知识分析问题。
3. 各小组汇报讨论成果，教师点评并总结。
三、案例分析1. 教师选取一个典型案例，如国际关系、经济发展、社会问题等，引导学生分析案例背后的政治、经济、文化因素。
2. 学生分组讨论，分析案例，提出解决方案。
3. 各小组汇报讨论成果，教师点评并总结。
四、课堂小结1. 教师总结本次时事政治教学活动的主要内容和收获。
2. 引导学生反思自己在学习过程中的不足，并提出改进措施。
五、课后作业1. 教师布置课后作业，要求学生关注一周内发生的时事政治事件，并撰写一篇简短的评论。
2. 学生提交作业，教师批改并给予反馈。
教学反思：1. 教师在教学过程中要注重引导学生关注时事政治，提高学生的关注度和参与度。
2. 教师要善于运用案例分析法，帮助学生深入理解时事政治问题。
3. 教师要关注学生的个体差异，因材施教，提高学生的综合素质。
教学评价：1. 学生对时事政治的关注度和参与度。
2. 学生运用所学知识分析时事政治问题的能力。
3. 学生撰写评论的质量和深度。
备注：本教案模板可根据实际情况进行调整，以适应不同年级、不同学科的教学需求。
教资结构化面试时事政治题库
一、选择题1.2023年我国政府工作报告中提出的经济发展主要预期目标之一是国内生产总值增长多少？A.4%左右B.5%左右（正确答案）C.6%左右D.7%左右2.党的二十大报告中强调，要坚持以人民为中心的发展思想，不断实现发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。
其中，提出要让现代化建设成果更多更公平惠及全体人民，在以下哪个方面要取得新成效？A.幼有所育、学有所教B.劳有所得、病有所医（正确答案）C.老有所养、住有所居D.弱有所扶、环境改善3.2022年我国成功举办了哪一重大国际盛会，彰显了新时代中国的大国风采和全球影响力？A.亚洲运动会B.世界互联网大会C.北京冬奥会、冬残奥会（正确答案）D.上海合作组织峰会4.“十四五”规划中提出，要加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。
以下哪项不是新发展格局的重点任务？A.深化供给侧结构性改革B.实施扩大内需战略同深化供给侧结构性改革有机结合（正确答案）C.提升产业链供应链现代化水平D.实行高水平对外开放5.党的十九届六中全会审议通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》中，将以下哪一项确立为党百年奋斗的历史经验之一？A.坚持人民至上B.坚持自信自立（正确答案）C.坚持守正创新D.坚持问题导向6.我国在“碳达峰、碳中和”目标下，积极推动能源结构转型。
以下哪种能源被明确为未来能源体系的重要组成部分，以实现绿色低碳发展？A.石油B.天然气C.核能D.可再生能源（正确答案）7.2021年我国正式启动了哪一重大国家战略，旨在通过科技创新推动高质量发展，形成具有国际竞争力的产业集群？A.数字经济发展战略B.科技创新强国战略C.区域协调发展战略D.创新驱动发展战略（正确答案）8.党的二十大报告中指出，要全面推进中国特色大国外交，推动构建什么样的国际关系？A.相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系（正确答案）B.平等互信、包容互鉴、合作共赢的新型国际关系C.和平共处、总体稳定、均衡发展的国际关系D.互利共赢、共同发展、和平共处的国际关系。
教师时事政治教育素材收集计划
教师时事政治教育素材收集计划一、引言教师在为学生进行政治教育时，需要具备丰富的时事政治素材。
这不仅有助于培养学生的思辨能力和社会责任感，还能激发他们对国家、社会以及未来的关注。
为此，本文提出一个教师时事政治教育素材的收集计划，以帮助教师更好地开展政治教育。
二、媒体资源互联网时代，媒体是教师获取时政素材的主要途径之一。
可以利用各类新闻客户端、电视新闻节目、报纸杂志等资源，收集国内外各领域的时事政治资讯。
例如，可以浏览新闻客户端的热点新闻板块，观看电视新闻台的时事评论节目，阅读报纸杂志上的专栏文章。
三、社交媒体社交媒体也是搜集时政素材的宝库之一。
例如，可以关注政府部门、政治人物、学者等在微博、微信公众号上发布的政治动态，有针对性地收集相关信息。
此外，还可以通过关注相关话题的热门讨论、参与政治话题的互动等方式，获取更多政治素材。
四、学术论坛学术论坛是学术界交流思想的重要平台，也是获取时事政治素材的重要来源之一。
教师可以积极参与学术论坛的讨论、阅读学术期刊上的政治学文章等，获取来自学术界的权威观点和研究成果，丰富自己的教学素材。
五、专业培训参加教师资格证培训、学科竞赛、教育学研讨会等专业培训活动，不仅可以提升教师的专业素养，还能获得丰富的教学素材和案例。
特别是政治学、教育学相关的培训，能够使教师对时政教育有更深入的了解，并激发教师对时政素材收集的主动性。
六、校内资源学校内部也是搜集时政素材的一个重要来源。
可以利用校报、校园电视台、学校官网等校内资源，关注学校组织的时事讲座、社团活动等，获取校园内外的时政动态。
同时，结合学校教学计划，从课堂讨论、课外阅读等方面寻找时政素材。
七、社会参与教师可以积极参与社会公益活动、社区建设等，通过实地考察、参观活动等方式，了解社会发展中的时事政治问题。
深入实践中获得的素材与学校教育结合，能够使学生更好地理解社会现象，培养他们的社会责任感。
八、学生参与教师可通过课堂讨论、小组讨论以及课外拓展等方式，鼓励学生参与政治话题的讨论。
教师编时政热点汇总
教师编时政热点汇总
近年来，时政热点事件频频发生，引起广泛关注。
作为教师，我们可以根据学科和课程内容，适当编制时政热点汇总，帮助学生了解国内外形势，激发对时事的关注和思考。
下面是一个可能的时政热点汇总：
1. 新冠疫情：全球范围内的新冠病毒疫情成为最大的时政热点。
学生可以了解疫情的起源、全球的传播情况、各国应对措施以及疫苗研发等内容。
2. 社会不平等：社会不平等问题引起广泛关注。
学生可以了解收入差距、贫富分化、教育机会不平等、性别歧视等问题，并思考解决方案。
3. 环境保护：环境问题一直备受关注，如气候变化、水污染、物种灭绝等。
学生可以了解环境问题的原因、影响和解决方案，同时探讨个人应该如何参与环保行动。
4. 教育改革：教育改革也是一个常见的时政热点。
学生可以了解国内外的教育改革经验，探讨如何提高教育质量、促进教育公平等问题。
5. 科技发展：科技发展对社会产生深远影响，如人工智能、大数据、互联网等。
学生可以了解科技的发展动态、应用场景以及科技带来的机遇和挑战。
6. 国际关系：国际关系的变化也是时政热点之一，如中美关系、
朝鲜核问题、南海争端等。
学生可以了解国际关系的基本原则和发展情况，以及国际合作的重要性。
以上只是一些可能的时政热点，教师可以根据具体情况和学科要求进行适当的调整和补充。
在教学中，除了介绍时政热点，还可以组织讨论、辩论、写作等活动，帮助学生深入了解时事、提高综合素质。
教师培训时事政治心得体会
教师培训时事政治心得体会教师培训时事政治心得体会一、培训目的与背景教师培训是教育系统中重要的组成部分，旨在提高教师的业务水平和教育教学能力。
时事政治是教师培训中的重要内容之一，通过学习时事政治，可以帮助教师加强对当前国内外政治形势和社会热点问题的认识，提高教师的政治敏感度和思想素养，使他们能够更好地履行教育使命，为学生成长发展创造良好的学习环境。
二、时事政治学习的重要性1.提升思想政治素质，增强政治意识。
时事政治学习使教师能够关注国家大事和时事热点，了解政府政策，增长政治知识，提高自身的政治素质和政治意识。
2.促进教学内容的更新与改进。
时事政治学习可以使教师了解国内外最新的社会现象，政治事件和科技进展等，使教师能够及时更新自己的教学内容，使之更贴近学生的实际需求。
3.提升教师的教育教学能力。
时事政治学习可以使教师了解国家教育政策和改革方向，促进教师的思想更新和教学方法的创新，提高教师的教学能力和水平。
4.积极引导学生参与时事政治讨论。
时事政治学习可以使教师激发学生对时事政治的兴趣，引导学生关注社会热点和时事问题，从而培养学生的思想素养和社会责任感。
三、教师培训中的时事政治学习方式和方法1.组织政治学习活动。
可以通过开展专题讲座、研讨会、讨论班等形式，邀请专家学者或行业领域专业人士进行讲解和交流，广泛涉猎各类时事政治知识。
2.阅读相关书籍和杂志。
教师可以通过阅读报纸、杂志、书籍等途径，了解国内外政治形势和热点问题，增长政治知识，提高了解时事政治的能力。
3.开展情境教学。
可以设计一些与时事政治相关的情境教学活动，让学生在具体的情境中了解时事政治，思考和解决实际问题，提高学生的社会意识和实践能力。
4.参与政治实践活动。
可以组织学生参加政治实践活动，如参加社会实践、模拟选举、政策咨询等，让学生了解政治运作机制和实际操作，增强对时事政治的理解和把握能力。
四、个人的时事政治学习心得体会在教师培训中，我参与了多次时事政治学习，收获良多。
教师时事政治思想汇报
教师时事政治思想汇报一、引言本文旨在对教师在时事政治方面的思想进行汇报和探讨。
作为教育工作者，教师不仅要具备专业知识和教学技能，更要具备正确的时事政治观念，引导学生树立正确的政治理念，培养正确的价值观。
本文将从教师在时事政治方面应关注的内容、影响教师时事政治思想的因素以及提升教师时事政治素养的途径等方面展开探讨。
二、教师在时事政治方面应关注的内容时事政治是描述当前社会政治事件的术语，包括政府政策、国际关系、社会事件等。
教师在时事政治方面应该关注以下内容：1.国内外重大政治事件：了解国内外重大政治事件的背景、原因和影响，及时关注并分析。
2.教育政策：了解教育部门发布的政策法规，掌握教育改革动向。
3.社会热点问题：关注社会热点问题，如贫富差距、环境污染等，引导学生思考并参与讨论。
三、影响教师时事政治思想的因素教师时事政治思想受到多种因素的影响，其中包括：1.个人思想政治素养：个人的政治素养和思想观念会直接影响教师对时事政治的态度和看法。
2.教育背景：不同的教育背景和学术经历会对教师的时事政治思想产生影响。
3.媒体信息：媒体对时事政治的报道和解读也会对教师的政治思想产生直接影响。
4.社会环境：所处的社会环境和政治背景会对教师的时事政治思想产生影响。
四、提升教师时事政治素养的途径为提高教师在时事政治方面的素养，以下途径可供参考：1.多阅读多思考：积极阅读时事政治类书籍、报纸、杂志，思考理解其中的政治观点。
2.参加政治研讨会：参加各种政治研讨会，深入了解时事政治及相关问题，增强政治洞察力。
3.参与社会实践：积极参与社会实践活动，亲身体验社会热点问题，提升政治思考能力。
五、结语时事政治是教师教育教学工作中不可忽视的重要内容，教师应该加强对时事政治的了解，不断提升自身的政治素养，引导学生形成正确的政治观念，培养健康的价值观。
希望通过本文的探讨，能够引起广大教师对时事政治的重视，共同促进教育事业的发展。
以上为教师时事政治思想汇报内容，感谢阅读！。
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2011年教师招考新时事政治试题2011年时事政治新题型，各位福建考生关注下。
一、时事政治试题及答案（2010年5月-2010年7月）1.2010年５月９日，俄罗斯在莫斯科举行盛大庆典，隆重纪念卫国战争胜利( )周年。
国家主席胡锦涛和来自世界其他国家的领导人出席庆典。
A.65B.75C.80D.852.从2010年5月10日起，中国人民银行决定，上调存款类金融机构人民币存款准备金率( )个百分点，农村信用社、村镇银行暂不上调。
A.0.3B.0.5C.0.8D.1.03.2010年５月１１日，英国( )领袖卡梅伦接任首相职务，他应女王伊丽莎白二世的要求着手组建新一届政府。
A.保守党B.自由民主党C.北爱尔兰的联盟党D.工党4.2010年5月25~26日，全国人才工作会议在北京举行，胡锦涛总书记强调，到( )年我国进入世界人才强国行列。
A.2012B.2015C.2020D.20255.2010年5月26日~31日，印度总统( )对中国进行访问，这是10年来中国首次迎来印度国家元首。
A.曼莫汉星B.英迪拉·甘地C.辛格D.普拉蒂巴•帕蒂尔6.2010年5月28日，中共中央政治局召开会议，研究深入实施( )战略的总体思路和政策措施。
A.新疆发展B.中部崛起C.西藏发展D.西部大开发7.2010年6月1日，中国首台实测性能超千万亿次的超级计算机——（）高性能计算机系统于北京国家会议中心正式发布，超千万亿次的计算能力再次刷新了中国高性能计算的最高速度。
A.汉光“风云”B.汉光“星云”C.曙光“风云”D.曙光“星云”8.2010年６月１日，《（）》正式公布。
根据该办法，通过网络从事商品交易及有关服务行为的自然人，应当向提供网络交易平台服务的经营者提出申请，提交其姓名和地址等真实身份信息。
A.网络商品交易管理B.网络交易及服务行为管理C.网络商品交易服务行为管理D.网络商品交易及有关服务行为管理9．2010年6月4日，在日本众参两院全体会议首相指明选举中，( )当选新一任日本首相。
A.菅直人B.麻生太郎C.福田康夫D.鸠山由纪夫10．2010年6月9日，菲律宾国会参众两院联席会议宣布( )当选菲律宾第15任总统。
A.阿罗约B.埃斯特拉达C.阿基诺三世D.拉莫斯11．2010年6月11日，第( )届世界杯足球赛在南非拉开战幕。
这是世界杯足球赛诞生以来首次登陆非洲大陆。
A.21B.19C.18D.1612．2010年6月18日，继上海浦东新区、天津滨海新区之后，我国第三个国家级新区、内陆唯一国家级新区( )“两江新区”挂牌成立，将重点探索内陆开放新模式，培育西部地区科学发展新的增长极。
A.深圳B.重庆C.厦门D.东莞13.2010年6月29日，两岸两会领导人在（）签署《海峡两岸经济合作框架协议》《海峡两岸知识产权保护合作协议》。
A.北京B.厦门C.成都D.重庆14．2010年6月30日，国务院办公厅发出通知，对外公布了第一批三网融合试点地区（城市）名单，包括北京、上海、杭州在内的( )个地区（城市）。
A.11B.12C.14D.1515.2010年７月１１日，据新华社报道，中共中央办公厅、国务院办公厅近日印发了《关于领导干部报告（）的规定》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。
A.职务有关事项B.亲属有关事项C.财产有关事项D.个人有关事项16．2010年7月15日，应国务院总理温家宝的邀请，德国总理( )开始对中国为期4天的正式访问。
A.科尔B.施密特C.施罗德D.默克尔17．2010年7月15日，国家统计局公布的数据显示，我国上半年国民经济运行态势总体良好。
上半年中国经济同比增长( )。
A.10.6%B.9.8%C.11.1%D.12.2%18．2010年７月２１日，中国核工业集团公司在京召开新闻发布会，正式宣布由中核集团中国原子能科学研究院自主研发的中国第一座快中子反应堆——( )（CEFR）达到首次临界。
A.中国实验反应堆B.中子实验快堆C.中国实验反应堆 D.中国实验快堆19．2010年７月２９日，据新华社报道，中国最新公布的《国家( )纲要（2010－2020年）》，提出到2020年“进入人力资源强国行列”的战略目标。
A. 中长期教育改革和发展计划B. 教育改革和发展规划C. 教育改革和发展计划D. 中长期教育改革和发展规划20.2010年7月31日，中华人民共和国国防部在人民大会堂举行盛大招待会,热烈庆祝中国人民解放军建军( )周年。
A.83B.84C.85D.82二、时事政治试题及答案（2010年7月-9月）1.2010年8月8日，( )舟曲县发生特大山洪泥石流灾害，造成重大的人员财物损失。
A.宁夏回族自治区B.甘肃省C.青海省D.浙江省2.2010年8月8日，工业和信息化部向社会公告( )个工业行业淘汰落后产能企业名单，这些企业的落后产能必须在今年9月底前关闭。
A.18B.19C.20D.223.2010年8月13日至14日举行的全国援外工作会议上，温家宝总理强调，要做好新形势下的援外工作，要着力优化对外援助结构，援助重点要向( )、内陆和小岛屿发展中国家倾斜。
A.第三世界国家B.不发达国家C.最不发达国家 D.第二世界国家4.2010年8月23日，乘坐一辆观光大客车的21名中国香港游客在( )遭劫持。
事件导致香港旅游团中8人死亡。
A.仰光B.曼谷C.马尼拉D.河内5.前不久公布的《关于促进中部地区城市群发展的指导意见》提出，要加强武汉城市圈等( )大城市群一体化发展，发挥城市群的辐射带动作用。
A.五B.六C.七D.八6.2010年首届世界武术搏击运动会于8月28日至9月4日在( )举行。
A.曼谷B.北京C.莫斯科D.伦敦7.2010年9月8日，国务院通过《国务院关于加快培育和发展战略性新兴产业的决定》，确定节能环保、新一代信息技术等( )大产业为战略性新兴产业发展的重点方向。
A.七B.八C.九D.十8.2010年9月12日，《海峡两岸经济合作框架协议》正式生效后，两岸双方将不迟于协议生效后6个月就货物贸易协议、( )协议、建立适当的争端解决程序以及建立投资保护机制等问题展开磋商，并尽速达成协议。
A.农产品贸易B.服务贸易C.金融合作D.易货贸易9.2010年9月14日，澳大利亚工党领导人（）宣誓出任新一任总理，成为澳大利亚历史上首位女总理。
A.保罗·约翰·基廷B.约翰·霍华德C.陆克文 D.吉拉德10.2010年9月25日，持续了16天的“和平使命—2010”联合反恐军事演习在（）圆满落幕。
A.吉尔吉斯斯坦B.土库曼斯坦C.哈萨克斯坦D.塔吉克斯坦11.国新办2010年9月26日发表的《2009年中国人权事业的进展》显示，全国基本医疗保险总参保人数已超过（）亿人。
A.11B.12C.13D.1412.2010年9月28日，朝鲜劳动党代表会议在平壤召开，会上选举产生了朝鲜劳动党的最高领导机构，朝鲜最高领导人金正日出席了会议。
这是( )来朝鲜劳动党的首次党代表会议。
A.41年B.42年C. 43年D.44年13.2010年10月1日18时59分57秒，嫦娥二号在西昌卫星发射中心成功升空，中国探月工程第( )揭开序幕。
A.一期B.四期C. 三期D.二期三、时事政治试题及答案（2010年10月-12月）1.2010年１０月１日１８时５９分５７秒，嫦娥二号在西昌卫星发射中心成功升空，中国探月工程第( )揭开序幕。
?A.一期B.四期C. 三期D.二期?2.2010年10月15日，中共十七届五中全会今日在京召开，会议的主要议程是，中共中央政治局向中央委员会报告工作，研究关于制定国民经济和社会发展第( )个五年规划的建议。
?A.十一B.十二C. 十三D.十四 ?3.2010年10月10日，平壤金日成广场举行盛大阅兵式，庆祝朝鲜劳动党成立( )周年。
A.50B.55C.60D.654.2010年10月19日,第七届中国－东盟博览会在广西南宁开幕。
全国政协主席贾庆林出席开幕式。
本届商务与投资峰会的主题是“()”。
A.中国-东盟自贸区合作的未来B.中国-东盟自贸区合作的展望 C. 中国-东盟自贸区与区域经贸合作的未来 D.中国-东盟自贸区与区域经贸合作的展望 ?5.2010年10月19日,国务院总理温家宝主持召开国务院常务会议，会议决定，从２０１０年１０月底开始，在全国开展为期( )的打击侵犯知识产权和制售假冒伪劣商品专项行动。
A.三个月B.九个月C. 半年D.一年 ?6.2010年10月20日,学习( )同志先进事迹座谈会在北京人民大会堂举行。
A.任长霞B.王瑛C.丁晓兵D.郭明义7.2010年１０月２５日上午，纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战( )周年座谈会，在北京人民大会堂举行。
A.50B.55C.60D.658.2010年１０月２６日，历经１８个月的紧张施工和调试，沪杭高铁正式通车，运营里程２０２公里，运营时速３５０公里。
至此，我国投入运营的高速铁路营业里程已达到( )公里，居世界第( )位。
A.7431 一B.7431 二C.7438 二D.7438 一9.2010年11月8日，探月工程( )月面虹湾( )影像图揭幕仪式在北京举行，温家宝总理出席并为影像图揭幕。
A.嫦娥三号局部B.嫦娥二号局部C. 嫦娥二号全部 D.嫦娥三号全部10.2010年11月9日，中共中央办公厅、国务院办公厅公布《关于加强和改进城市社区居民委员会建设工作的意见》，为未来( )年城市社区居委会改革绘制了蓝图。
A.5B.10C.15D.2011.2010年11月9日，国务院正式批复了广西壮族自治区人民政府的有关请示，同意将广西壮族自治区( )市列为国家历史文化名城。
A.北海B.桂林C.玉林D.百色12.2010年11月12日晚，第( )届亚洲运动会在( )隆重开幕，国务院总理温家宝出席开幕式并宣布本届亚运会开幕。
A.十八广州B.十六珠海C.十八珠海D.十六广州13.2010年11月12日，二十国集团领导人第五次峰会在韩国首都首尔举行，国家主席胡锦涛出席峰会并发表了题为《( )》的重要讲话。
A.团结互助共促发展B.团结互助共促发展C.再接再厉共促发展D.再接再厉共同发展14.2010年11月14日，国际ＴＯＰ５００组织在网站上公布了最新全球超级计算机前５００强排行榜，中国首台千万亿次超级计算机系统“天河一号”雄居第一。
“天河一号”测运算速度可以达到每秒( )万亿次。
A.2580B.2680C.2670D.257015.2010年11月15日，举世瞩目的京沪高速铁路全线铺通。
京沪高速铁路新建铁路全长( )公里，是世界上一次建成线路最长、标准最高的高速铁路。